關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課的方案(精選5篇)
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課方案(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)第一課方案1
一、活動(dòng)目的
讓學(xué)生感受黨和國家對青少年學(xué)生的關(guān)心、關(guān)懷,加強中小學(xué)生理想信念教育,教育學(xué)生珍惜今天的幸福,勤學(xué)習、守規范,珍愛(ài)生命、珍惜健康,培養其良好的生活學(xué)習習慣。使學(xué)生能盡快適應假期轉換和心理轉變,順利適應新的學(xué)習和生活環(huán)境。努力成長(cháng)為中國特色社會(huì )主義建設者和接班人。
二、活動(dòng)時(shí)間
2018年9月2——6日
三、活動(dòng)內容
(一)組織收看《2013開(kāi)學(xué)第一課》專(zhuān)題片,撰寫(xiě)觀(guān)后感。
(二)舉行“放飛夢(mèng)想 快樂(lè )起航”開(kāi)學(xué)典禮。
(三)開(kāi)展健康教育主題活動(dòng)。
(四)開(kāi)展關(guān)愛(ài)生命教育主題活動(dòng)。
(五)開(kāi)展生活學(xué)習習慣教育活動(dòng)。
四、活動(dòng)安排:
1. 收看《2013開(kāi)學(xué)第一課》專(zhuān)題片,時(shí)間9月3日8:30—9:30,組織學(xué)生撰寫(xiě)觀(guān)后感。負責人:周生利、羅孝君。
2. 舉行開(kāi)學(xué)典禮,時(shí)間9月2日10:30—11:30,負責人:包 榮、楊光菊、尹 梅。
3. 安全教育專(zhuān)題講座,安全隱患檢查。負責人:周育君、廖德奇、李國富。
4. 開(kāi)展“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”主題班會(huì )。負責人:各班班主任。
5. 9月2日——9月4日各班開(kāi)展養成教育、收心教育、常規教育活動(dòng),以《沙坪小學(xué)學(xué)生行為規范訓練手冊》為準則,認真組織學(xué)習《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》《沙坪小學(xué)學(xué)生一日常規》《沙坪小學(xué)學(xué)生行為訓練重點(diǎn)》《小學(xué)生禮儀細則》等,負責人:楊光菊、尹 梅。
6. 《開(kāi)學(xué)第一課》班級主題教育活動(dòng)。各班加強學(xué)生的安全、常規、收心教育,尹梅負責。
7. 每位教師上好科學(xué)第一課,加強學(xué)生行為習慣、學(xué)習習慣、作業(yè)規范的養成教育,加強課堂常規訓練、作業(yè)規范。
五、活動(dòng)組織要求
1. 新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,既是師生安全意識比較淡薄、學(xué)校安全管理比較薄弱的關(guān)節點(diǎn),又是加強安全教育、強化安全管理的有利契機。加上學(xué)校搬遷,新校區安全隱患較多,各班主任要充分認識利用這一契機強化安全教育的必要性和重要性,抓住時(shí)機,周密安排,嚴密組織,切實(shí)把“開(kāi)學(xué)第一課--安全教育”上好,為全年學(xué)校安全工作打牢基礎。
2. 精心組織。各班對“開(kāi)學(xué)第一課”的時(shí)間、內容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的班級活動(dòng)方案,確;顒(dòng)覆蓋到每一名學(xué)生,確保整個(gè)活動(dòng)的有序進(jìn)行。
3. 加強督查。學(xué)校對各班開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行檢查,同時(shí)對活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行宣傳報道,并將活動(dòng)開(kāi)展情況及時(shí)報區教委。宣傳報道:王廣云負責。
開(kāi)學(xué)第一課方案2
一、活動(dòng)主題:
“我的夢(mèng),中國夢(mèng)”
二、策劃理念:
以開(kāi)學(xué)第一課為平臺,以“夢(mèng)想”為主線(xiàn),設計系列主題活動(dòng),營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氛圍,鼓勵全體同學(xué)刻苦學(xué)習、全面成長(cháng),努力實(shí)現自己的夢(mèng)想,為中國夢(mèng)的實(shí)現做出努力!
三、活動(dòng)流程:
(一)現場(chǎng)主題活動(dòng)
1.做文明有禮千山人(約3分鐘)。
設計說(shuō)明: 二至五年級學(xué)生齊做千山路小學(xué)自編《文明禮儀操》,集體吹奏口風(fēng)琴。此環(huán)節不僅為一年級的新生做了入校第一節的文明禮儀課程和藝術(shù)課程教育,而且也激發(fā)了二至五年級的每個(gè)孩子以規范的禮儀、飽滿(mǎn)的精神進(jìn)入新學(xué)期的學(xué)習和生活。
(領(lǐng)導駐足觀(guān)看,校長(cháng)介紹)
2.點(diǎn)亮夢(mèng)想。
(學(xué)生集合至指定位置)
(1)面向國旗敬禮--舉行升旗儀式。(約4分鐘)
第一項:出旗。播放出旗曲,升旗手護旗手正步到達指定位置。
第二項:升國旗唱國歌。播放國歌伴奏,旗手升國旗,全體師生齊唱國歌。
設計說(shuō)明:升旗儀式作為具體的愛(ài)國主義教育的'一種形式,通過(guò)此環(huán)節,讓師生把個(gè)人理想與國家的發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái),使每一個(gè)人都能以一種蓬勃向上的精神狀態(tài)迎接新學(xué)期工作。
(2)情景。骸段业膲(mèng),成長(cháng)夢(mèng)》。(4分鐘)
設計說(shuō)明:此環(huán)節以情景劇的形式展現,由家長(cháng)代表、一至五年級學(xué)生代表上場(chǎng),暢談“我的夢(mèng)”;下場(chǎng)時(shí)家長(cháng)代表和學(xué)生代表將自己的夢(mèng)想卡貼于“夢(mèng)想樹(shù)”。
(3)詩(shī)朗誦:《師者夢(mèng),教育夢(mèng)》。(4分鐘)
設計說(shuō)明:此環(huán)節由6名不同學(xué)科教師代表,以詩(shī)朗誦的形式進(jìn)行“師者夢(mèng),教育夢(mèng)”的夢(mèng)想宣言;下場(chǎng)時(shí)每位教師將自己的夢(mèng)想卡貼于“夢(mèng)想樹(shù)”。
(4)校長(cháng)致辭:《千山夢(mèng),和諧夢(mèng)》(3分鐘)
設計說(shuō)明:此環(huán)節由劉校長(cháng)進(jìn)行新學(xué)期致辭;下場(chǎng)時(shí)劉校長(cháng)將代表學(xué)校的夢(mèng)想卡貼于“夢(mèng)想樹(shù)”。
3.勵志夢(mèng)想。
(1)全校師生勵志踐行“我的夢(mèng),中國夢(mèng)”。(2分鐘)
設計說(shuō)明:此環(huán)節由全校師生齊誦《少年中國說(shuō)》片段,激發(fā)每位師生勵志,以實(shí)際行動(dòng)踐行自己的夢(mèng)想,從而為實(shí)現中國的強國之夢(mèng)做出努力。
(2)請市領(lǐng)導贈送禮物。(2分鐘)
(二)深化主題活動(dòng)
1.參觀(guān)夢(mèng)想文化主題長(cháng)廊。(約25分鐘)
請劉愛(ài)民校長(cháng)引領(lǐng)參觀(guān)并介紹情況。
參觀(guān)路線(xiàn)為:教學(xué)樓中廳—西樓梯上至三樓(參觀(guān)“師者夢(mèng)”主題體驗走廊)--錄播教室(參觀(guān)設施建設)——3樓道德講堂——微機室a(參觀(guān)設施建設)——東樓梯上至4樓陶藝室(看學(xué)生陶藝作品)——手工室(看田園美術(shù)作品)——書(shū)畫(huà)室(看學(xué)生作品)——西樓梯上五樓美術(shù)教室(看學(xué)生美術(shù)作品)——電子琴室(看硬件設施)——5樓連廊(介紹千小勞動(dòng)實(shí)踐基地)——學(xué)生閱覽室——南樓梯學(xué)生“我的夢(mèng)”主題體驗走廊——南樓梯下至二樓心理活動(dòng)室(介紹心理室使用)——南樓梯下至一樓。
(參觀(guān)結束后,領(lǐng)導離開(kāi)校園。)
2.觀(guān)看央視開(kāi)學(xué)第一課專(zhuān)題片。(約50分鐘)
3.各班級主題隊會(huì )。(約30分鐘)
(1)結合觀(guān)看的《開(kāi)學(xué)第一課》,討論什么是夢(mèng)想。
(2)從自身出發(fā),建立近期目標,談?wù)勛约旱膲?mèng)想。
(3)如何在新學(xué)期實(shí)踐自己的夢(mèng)想。
(4)完成自己的《新學(xué)期圓夢(mèng)計劃書(shū)》。
開(kāi)學(xué)第一課方案3
為了引導學(xué)生認識“中國夢(mèng)”的深刻內涵,鼓勵學(xué)生在“中國夢(mèng)”的指引下,樹(shù)立理想、勇敢追夢(mèng),把個(gè)人的理想和祖國的發(fā)展緊密結合起來(lái),做夢(mèng)想的實(shí)踐者和未來(lái)的創(chuàng )造者。根據商教發(fā)xx文件精神,結合學(xué)校實(shí)際,現就《開(kāi)學(xué)第一課》活動(dòng)方案制定如下:
一、活動(dòng)主題:
“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”
二、活動(dòng)時(shí)間:
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》節目將于9月1日20:00至21:40在中央電視臺第一套節目(cctv-1)首播,9月2日9:00至10:40在中央電視臺第一套節目(cctv-1)重播。我校定于9月3日18:30至20:10在多媒體教室在線(xiàn)觀(guān)看。
三、參加人員:
全校師生。
四、活動(dòng)內容及要求:
1、各班要高度重視,積極組織學(xué)生準時(shí)收看《開(kāi)學(xué)第一課》,電教管理人員要提前檢修好收視設備。收視率要達到100%。
2、學(xué)生觀(guān)看節目后,各班要以“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”為主題,組織學(xué)生寫(xiě)《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感,三至六年級每班挑選5篇優(yōu)秀作品參加學(xué)校評選,優(yōu)勝者將張貼在宣傳欄。各班務(wù)必于9月6日前交大隊部。
3、9月4日下午第三節課,各班結合電視節目,組織開(kāi)展“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”為主題的主題隊會(huì ),讓學(xué)生認識“中國夢(mèng)”的深刻內涵,鼓勵學(xué)生在“中國夢(mèng)”的指引下,樹(shù)立理想、勇敢追夢(mèng),把個(gè)人的理想和祖國的發(fā)展緊密結合起來(lái),做夢(mèng)想的實(shí)踐者和未來(lái)的創(chuàng )造者。就活動(dòng)開(kāi)展情況,各班上交一份隊會(huì )活動(dòng)總結。
開(kāi)學(xué)第一課方案4
一、活動(dòng)目的
結合區教育局“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)方案,有針對性、實(shí)效性做好本年度德育教育、養成教育、常規教育等內容,將學(xué)生培養成為有理想、有思想、有主見(jiàn)、有行動(dòng)的時(shí)代少年。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月5日
三、活動(dòng)內容
(一)第一講升旗儀式及其他
1、8:30分進(jìn)行“新學(xué)期、新起點(diǎn)”升旗儀式
2、8:40分進(jìn)行我校常規德育工作——《收心教育》
(二)第二講“讓夢(mèng)想起航”主題班會(huì )
我校大隊部以大隊會(huì )的形式帶領(lǐng)全體學(xué)生召開(kāi)主題班會(huì ),以隊部發(fā)出倡議、師生互動(dòng)、輔導員采訪(fǎng)、學(xué)生互動(dòng)、動(dòng)手操作、歌曲插入等多角度、多方位進(jìn)行。
1、在歌曲《清晨》的旋律中,調動(dòng)學(xué)生情緒。輔導員導語(yǔ)導入主題
2、話(huà)題設計并向全體學(xué)生提問(wèn),假期結束了,你收獲了什么?校級領(lǐng)導和輔導員等深入班級,采訪(fǎng)與傾聽(tīng)。播放歌曲《少年少年祖國的春天》(十三分鐘)
3、新學(xué)期你為自己確定目標了嗎?學(xué)生在教室中明確學(xué)期任務(wù),教師激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。(七分鐘)
4、你的夢(mèng)想是什么?怎樣實(shí)現自己的夢(mèng)想?學(xué)生教師中抒發(fā)夢(mèng)想情節,以及行動(dòng)目標。廣播室播放歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》(十分鐘)
5、座右銘板塊互動(dòng)。輔導員講解什么是座右銘,座右銘的意義,座右銘的種類(lèi),名師大家的座右銘等,請學(xué)生們將家中找好的座右銘,設計書(shū)寫(xiě)在卡片上,并粘貼在書(shū)桌右側,同時(shí)向同學(xué)們介紹自己的座右銘以及選擇這個(gè)座右銘的原因。輔導員從而導出:“我的夢(mèng)中國夢(mèng)中國夢(mèng)我們的夢(mèng)”這一理念。(十五分鐘)
(三)第三講兩操
因天氣原因,我校將本塊活動(dòng)重心放在眼保健操上,以聽(tīng)音樂(lè )做,班主任糾錯,再跟隨音樂(lè )做,學(xué)生間互相糾錯,最后鞏固練習為主。
(四)第四講“我平安我能行”安全知識講座
由輔導員分別從安全知識、消防安全、逃生自救常識、安全走路四個(gè)角度,全方位對全體學(xué)生進(jìn)行講座。
(五)第五講“美在你身邊”主題班會(huì )
1、繼續以師生互動(dòng)的形式開(kāi)展本次主題班會(huì ),由輔導員利用廣播向全體學(xué)生發(fā)出問(wèn)題,如:生活中的禮貌用語(yǔ)你知道嗎?見(jiàn)到客人的禮儀你知道嗎?(五分鐘)
2、由大隊長(cháng)史航同學(xué)播講《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》(十分鐘)
3、宣傳委員劉奇同學(xué)播講《禮儀教育》,并播放歌曲《小學(xué)生一日常規歌》(十分鐘)
4、文體委員關(guān)雨澤播講《節約教育》(十分鐘)
開(kāi)學(xué)第一課方案5
目標:
1 理解故事內容,學(xué)習故事中的對話(huà)。
2 體驗開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園的情感。
準備:
故事磁帶、教學(xué)掛圖、幼兒用書(shū)《開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園》
教學(xué)重點(diǎn)
學(xué)習故事中的對話(huà) 教學(xué)難點(diǎn) 故事表演
過(guò)程:
1、傾聽(tīng)錄音 了解故事內容 幼兒第一遍傾聽(tīng)后,告訴同伴故事的名稱(chēng) 師生共同聽(tīng)故事錄音:故事里都有誰(shuí)?
2、學(xué)說(shuō)對話(huà),進(jìn)一步理解故事中的內容:
出示背景圖和故事中的動(dòng)物形象講述故事:
小青蛙看見(jiàn)小鴨子、小烏龜是怎么說(shuō)的?
小動(dòng)物是怎樣上幼兒園的? 幼兒自由結伴討論故事內容,教師巡回聆聽(tīng):
為什么要開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園?
3、情景表演,體驗高高興興上幼兒園的情感: 觀(guān)看大班幼兒的表演。
大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進(jìn)一步體驗開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園的情感。
4、經(jīng)驗遷移、表達感受:
你會(huì )將自己開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎? 幼兒表演,教師觀(guān)察、鼓勵幼兒。
5 小結講述幼兒表演情況。
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