【荐】元旦朗诵稿
在日常生活中，大家一定没少看到经典的朗诵稿吧，朗诵是一种比较精细、高级的有声语言艺术。你知道什么样的朗诵稿才能算得上是好的朗诵稿吗？以下是小编精心整理的元旦朗诵稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
元旦朗诵稿1
满庭芳·贺校庆华诞
作者：铁中玉
绿圃峥嵘，芳园锦绣，仰赖匠作是繁。
竹修林茂，矫健宜勤勘。
欲揽星辰河汉，烛光映，藐视霓端。
流萤聚，连通天堑，极目眺穹寰。
师坛。
诲未倦，甘霖浸润，和风拂面。
逾先哲诸圣，道弘业专。
俯瞰九州华夏，应颂我、桃李山川。
家国振、恩泽普惠，德望比云天。
元旦朗诵稿2
时光如古木参天，摇曳着无数枚叶片，
看那一张张日历，在春夏秋冬中飘散。
不知不觉已无法分辩，
究竟迎来过多少日光月色，
究竟送走了多少黎明夜晚。
而今，时光的脚步又迎来了新的一年，
我已经没有深思熟虑的时间，
甚至来不及把心口焐热的话语仔细推敲，
斟酌长短;
真不知为什么会有这么多倾吐不尽的情感，
汹涌澎湃向外喷溅;
让我迫不及待地要把这新年献礼捧到各位面前。
我不曾读书破万卷，
也不曾走遍祖国的河山，
更没有鬼怪神佛赋予我创作的灵感。
我只是千万教师中的一名新兵，
就像星辰属于夜空，草木属于大山。
初登讲台的我，
用青春和热情，去坚持、去探索、去磨练;
在前辈们的带领下，去沉思、去开拓、去呐喊。
说到这里，怎能不让人慨叹万千，
有多少老师为了教育事业披肝沥胆。
传道、授业、解惑是厅堂上孔夫子的画像，
文明因此而前进，
让一代又一代的人月夜推敲、清晨诵念。
而今，发扬传统，在务实中前进;
与时俱进，在创新中发展。
多少个黎明，牵着朝霞做伴;
多少个黄昏，踏着晚霞回还。
滴滴汗水中，把教书育人的天职谨记;
满天夕阳里，只有对学生的殷殷期盼。
宇宙无边，人生有限。
今生作为一名教师，还有何志何愿?
只希望在辛勤工作之后，
能够多有一点欣慰，少有一些遗憾。
青春不悔，生命无憾!
总有一天，我也会两鬓斑白、迷朦了双眼，
就让清辉不老的月亮刻下此时的誓言!
我要教会学生：
学真理，不欺、不瞒、不骗;
用真情，不腐、不烂、不酸;
似真金，不熔、不化、不软;
做真人，不疯、不癫、不懒。
理想如歌，创造如泉，身教胜于言传。
做为一名青年教师，我一定做到：
不浮、不虚、不假，用真诚;
不媚、不谀、不谄，讲真言;
不炫、不妄、不夸，有真学;
不骄、不躁、不馁，是真干。
为了中国教育更快更好地发展，
让我们一起向着明天，
向着太阳，向着辉煌，一往无前!
元旦朗诵稿3
当细雨缠绵的日子爬过额头的道道皱纹，我们穿越生命的悲喜，饱受了岁月的沧桑
当北风萧瑟，雪花凌空的寒冬禁锢了蝉鸣虫响，我们用祈盼的心情遥望春花烂漫的三月时光。
当清晨的第一缕阳光，穿过云层，跳过窗棂，洒满张张幸福的脸庞，我们仿佛嗅到了春天的阵阵芬芳。
候鸟掠出了线影
年轮增添了新纹。
新的一天，新的一年，新的起点，新的心情。
日出东方是新，破茧而出是新
站在这冬春交替的路口，回望我们走过的岁月，有绿洲，有沙漠;有繁华，有荒凉;有风吹雨打，有鸟语花香。
回望xx年，我们这所学校更是有雨有风，有歌有吟，一路征尘，一路骄阳。
一间间实验室设备齐全
一部部空调夏凉冬暖
时政新闻演绎着时代的发展
盏盏路灯映红了孩子可爱的笑脸。
xx的发展如晨曦初露，斑斓多姿，又似离弦之箭，势若千钧。
和风吹绿柳，时雨润春苗。
尊师爱生风尚美，勤学苦练气象新。
小小的竖笛吹奏出优美动听的旋律
空竹的轰鸣唤醒了师生勃发的青春活力
一双双巧手在纸片翻飞中折叠出七彩的梦想
一支支画笔尽展祖国山河的娇美壮丽。
xx在创新中发展，xx在巨变中辉煌。
xx人更加自信，xx人更加向上。
创新的思路掀起狂澜，创新的举措引领xx巨变。
我们对未来充满热望
我们呼唤创新的旗帜高高飘扬
创新的春天，生机盎然，朝气蓬勃
创新的春天，我们沉浸在开拓的快乐中享受累累硕果
xx这只大鹏已经展翅，扶摇直上，凌空翱翔，直取万里骄阳
xx这只大船已经起航，风帆激荡，顺风顺水，志气昂扬
奋进吧，xx人，让我们奏响春天的乐章!
奋进吧，xx人，迎接我们的定是彼岸的辉煌!
元旦朗诵稿4
尊敬的各位老师，亲爱的全体同学们：
寒暑交迭，万象更新。倏然间，岁月的年轮在不经意中又多划了一圈。今天，是20××年的最后一天了，值此辞旧迎新的时刻，我谨代表师专附中行政及党支部，向全校教职工、全体同学们表示诚挚的新年问候和节日的祝贺！
当耕耘为播种而忙碌的时候，当播种为收获而憧憬的时候，当收获为丰收而喝彩的时候，这样一个新的一年便挟裹着满心的喜悦悄然而至了。
透过20××的太阳收起的最后一束极光，看到的是全体老师积极投身课程改革，立足课堂，抓质量求声誉，抓改革求发展；全体同学能立志成长，好好学习，诚实守信，遵纪守法。师生携手谱写了我校历史的篇章。
时间如水，一去不回，岁月如歌，娓娓动听。孩子们，每天，都有一轮新的太阳冉冉升起；每年，都有一轮新的希冀变为现实。当新年的阳光打在你脸上之时，20××年已来到了我们的面前，她是我们生命途中上又一片新的天空。
同学们，站在新年的门前，我希望你们更能珍视自己的青春，青春是美好的花季,青春又是短暂的年轮,当你撕去日历上的一页,便会预感到,青春的花朵调落了一瓣。我们从青春过来的人,才会感受到青春的宝贵。立志、勤学、追求、创新，这些都是美妙的音符,把他们和谐地组合起来,就能谱写出一曲青春之歌。
在今天同学们迎新年的时候,我想许多同学都会相互赠言,写上几句寄语。我也准备了一段打油诗,在此献给大家,做为新年致辞的结束语。题目是:宝贵的青春金不换。
光阴似箭如闪电,转眼之间又一年,
忆往昔：恰少年，豆寇年华，无忧无虑，总盼过年。恨不得快快长大早挣钱。
而今天：已中年，照老顾幼，工作繁忙，思绪万千。恨不得留住年轮返校园。
我多么想青春永驻，我多么愿时间停转,
但历史的车轮不会倒转,
已过去的青春不再回还。
今天，学习化社会正在召唤，青年人使命就是闯关。
攻关如开顶风船,不进则退莫等闲。
藐视千里远变近,重视一寸近当远。
珍惜每一个今天,规划每一个明天,追求每一个亮点。
理想在脚下,时间金不换,幸福靠登攀。
怎奈“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”
老师、同学们，我们正站在新世纪的早晨，朝阳就在眼前，起点就在脚下，千帆竞渡、百舸争流，让我们勇往直前去实现我们的光荣和梦想吧！
最后，我祝愿我们的老师在新的一年里，顺流顺风，心想事成；我祝愿我们的同学在新的一年里，百尺竿头，更进一步；我祝愿并坚信，20××年的七彩天空和阳光大陆，必将属于我们英姿勃发的附中！
爆竹声声辞旧岁，师生同乐庆新年.
谢谢大家！
元旦朗诵稿5
元旦在华碧
不见雪花在长空飘舞
不见梅枝绽出幽雅的花蕾
在这充满活力的校园
元旦的脚步象三月三的鼓点般
活泼而轻盈
在绿树葱郁的浓荫下
在红花浪漫的花期里
元旦已将她宁静的祝福
悄悄洒在每一颗纯朴的心灵
请以天涯游子的名义
请以一个跌倒后又重新站立起的
跋涉者名义
接受这元旦温馨的祝福
万泉河的浪花会涤去我们
身心的尘垢
在元旦,在华碧,朋友
请象一棵树那样去生活
舒展枝叶吸纳八面来风
挺拔身躯撑起一片蓝天!
初中生元旦的朗诵稿4
一脚踏进新年的大门，
像踏上征途的勇士。
英姿飒爽，
接受新的一年的洗礼。
太阳，
今天出奇地娇柔和妩媚。
找不到冬天的影子，
把温暖洒向人间。
祝福也犹如阳光，
处处是它的倩影。
句句显真情，
飘向你我!
元旦朗诵稿6
【师】
每当我踏着晨光走进美丽的西园，心中便涌起无限的激情与畅想，作为一名老师，我深爱着我的事业，我的讲台。那一根根充满灵性的粉笔啊，搭起了一层层华美的楼梯，引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂。教室里，书声琅琅，琴房中，歌声飞扬，一只只荷满风帆的小船正在这里积蓄力量，准备远航。
【生】
每当我踏着晨光走进令人心驰神往的课堂，一种无以言状的激动在我全身荡漾。作为一名学生，我深爱着我的学校，我的班级。我喜欢每一个方块字，每一个英语单词，每一个方程式，每一块陆地和海洋，在知识的迷宫里我们品味着创造的乐趣，我们探索着真理，我们寻求着梦想，和太阳一起出发，我们要创造人生的辉煌。
【师】
每当我踏着星光离开西园，回头凝望，那不夜的灯火啊，竟和天上的星星一同闪亮。
【生】
每当我踏着星光离开课堂，回头凝望，每张课桌上都留下我们奋斗的诗行。
【师】
多少次，孤灯伴我到深夜，为了某个问题，我冥思苦想，一座高山被征服，征服另一座高山又成为我新的梦想。
【生】
老师，为了我们，岁月已使您两鬓染霜。您默默无闻，您辛劳有加，您两袖清风，您就不曾后悔过吗？
【师】
每个人对人生的理解都不一样，其实，我很满足，因为我的学生们延续了我的生命，成为我人生最华彩的乐章。我并不贫穷，当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁，我知道这是最宝贵的财富，当一张张贺信雪片般飞来，一种圣洁的幸福在我心底流淌。我不是巨人，但我愿我的学生们能够站在我的肩上。在西园这块沃野上，有那么多真诚而期待的目光，领导的关怀，家长的期望，温暖着我们每一位老师的心房。但也让我们感到肩上担子的分量。社会、家长那一双双殷切的关注，滋润着我们的成长。我们能够做到的，就是为淮北的儿女插上一双腾飞的翅膀。
【生】
老师，您说您还有一个梦想，就是让您的学生走遍大江南北，遍考全国名校。你有何感想？
【师】
我愿做一缕春风，吹开满园桃李，我常想，人应该常有梦想，梦想是动力的源泉，梦想是创造的翅膀。勤奋创新的西园人是那样的有魄力、有胆量，知难而进，奋勇向上。当全市全省所有名校都有我们西园初中莘莘学子的时候，我会感到无限的骄傲与荣光，圆梦在西园，飞翔到四面八方，用我们的实力证明，西园是学习的乐园，生活的乐园。
【生】
老师，您常说，是花儿就让她尽情绽放，是鸟儿就让她展翅高翔。在学校，我们完善了人格，张扬了个性，培养了特长，到放飞的时候，我们就有了一双搏击长空的翅膀，但不管飞到哪里，您都是我们最牵挂、最景仰的人；西园，都是我们最魂牵梦绕的地方。
【师】
五年的光阴，白驹过隙，西园中学抒写了自己的辉煌，我们家长也感到无限的骄傲和荣光。五年的转瞬即逝，我们播撒着汗水，我们收获了希望。
【生】
五年的弹指一挥，流动的是一批批学生，不变的是我们的校风，是我们崇高远大的理想。
【师】
我们期待三十年。
【学生】
我们期待四十年。
【合】
我们期待西园初中不断进步，我们期待西园初中不断辉煌，我们期待西园初中的旗帜。
【师】
在淮北；
【生】
在安徽；
【师】
在全国；
【合】
永远高高飘扬！
元旦朗诵稿7
《满庭芳·元旦抒怀》
作者：三友二人行
斗转星移，又添新岁，年华流水浮萍。
今宵花树，千百彩灯明。
且将情怀抑压，烟花里，把盏凄清。
思来去，风尘无际，孤影独飘零。
愁浓，灯暗处，新人醉舞，旧绪轻萦。
叹时日，消磨江海偷生。
今夜风中柳絮，悄吐绿，来日春盈。
情深重，还书胸臆，千里慕云平。
元旦朗诵稿8
元旦，是一个锦绣的梦想
望
元旦一来到
我们的脸上
便有了最灿烂的笑脸
我们穿上新衣服
显得多么神气
元旦，是一个特别的节日
望
省吃俭用的爸爸妈妈
给你买来许多好吃的零食
还有许多好玩的玩具
都给你买过来
让你感到很惊疑
同是也让你感到了家庭的温馨
啊，元旦节是锦绣的
也是快乐的
元旦朗诵稿9
校园记忆
哪些斑驳在我记忆里的校园
不是一排排课桌
不是一棵棵树木
是二月的校花和十月的狼
是月夜里读书亭下的缠绵
是阳光下的草坪上的.甜蜜
我们像两行情景交融的诗句
我们像两只翩翩起舞的蝴蝶
我们像两片不分彼此的云朵
美好的记忆碎成一片
暗暗滚动的车轮将我们分开
悄悄带走我们背上的书包
日子渐渐昏黄
已经想不清你的脸
仅存的一封蜡黄情书
储存仅有的记忆
元旦朗诵稿10
《元旦》
就那么过着每一天
元旦恍惚就到眼前
意念在这一瞬间
不禁感叹
不一样的生活
不同的人有不同的答案
心沉默，望着屏显
追寻昨天所有的云烟
沉入书香少了闲谈
写博一如从前
身边的人不断改变
悲喜酸甜游弋在心间
眼前的事
像未来一般的迷乱
担忧似雾弥漫
看不清心欲乱
生活事事连连
年年有收获改变
独自在客居回想
未来是什么样的年限
无喜无悲平常的日子
像那乡村袅袅炊烟
飘渺无声不间断
又到元旦
又是新的一年
喜庆欢笑浮现
祈愿美好永远相伴
元旦朗诵稿11
元旦，好比一个美丽的东西，
看，
元旦一来到，
我们的脸上，
便有了最灿烂的笑容;
我们穿上新衣服，
显得多么神气!
元旦，好比一个特别的节日，
看，
省吃俭用的爸爸妈妈，
给你买来许多好吃的零食;
还有许多好玩的玩具，
都给你买过来，
让你感到很惊奇，
同是也让你感到了家庭的温馨;
啊!
元旦节是美丽的，
也是快乐的。
元旦是春天，
就像春姑娘闻风而动，
给人们留下许多新生的希望。
就算你的希望埋在了心灵的深处，
她，也会帮你把希望放飞!
也许，元旦是夏天，
就向人们内心中的太阳，
在人们内心的黑暗处放射光明，
给人们内心点起一盏照明的灯。
使他们能感受到幸福，温暖......
让他们的心灵不再黑暗、沾满灰尘。
也许，元旦是秋天，
一个丰收的使者，
把人们的内心填满喜悦、快乐
??即使人们的心再空旷。
让人感受到丰收的快乐!
也许，元旦是冬天，
一个白色的世界，
下一场银白色的大雪，
为大地盖上一床银白色、软绵绵的被子。
看!
元旦一来到，
我们脸上便有了最灿烂、最美的笑容......
见不到一丝一毫的"忧愁"!
啊!元旦是美丽的!也是快乐的!
它，给人一种期望和希望......
元旦朗诵稿12
背着祝福
揣着思念
提着牵挂
迎着飘飘洒洒的雪花
大年初二回娘家
娘家啊
自从二十多年前妈妈把我们撇下
再也没有妈妈的热饭热茶
没有了妈妈的炊烟
飘出年的火花
回娘家
只有深深的思念和诉说
暖一暖父亲痴痴期盼的心窝
燃放一簇烟火
把浓浓的思念寄托
安抚父亲的孤独寂寞
照顾父亲老年生活
释然一年的不安难过
给自己的良心
找一个安放的家
元旦朗诵稿13
最新迎元旦朗诵稿
当细雨缠绵的日子爬过额头的道道皱纹，我们穿越生命的悲喜，饱受了岁月的沧桑
当北风萧瑟，雪花凌空的寒冬禁锢了蝉鸣虫响，我们用祈盼的心情遥望春花烂漫的三月时光。
当清晨的第一缕阳光，穿过云层，跳过窗棂，洒满张张幸福的脸庞，我们仿佛嗅到了春天的阵阵芬芳。
候鸟掠出了线影
年轮增添了新纹。
新的一天，新的一年，新的起点，新的心情。
日出东方是新，破茧而出是新
站在这冬春交替的路口，回望我们走过的岁月，有绿洲，有沙漠;有繁华，有荒凉;有风吹雨打，有鸟语花香。
回望xx年，我们这所学校更是有雨有风，有歌有吟，一路征尘，一路骄阳。
一间间实验室设备齐全
一部部空调夏凉冬暖
时政新闻演绎着时代的发展
盏盏路灯映红了孩子可爱的笑脸。
三中的发展如晨曦初露，斑斓多姿，又似离弦之箭，势若千钧。
和风吹绿柳，时雨润春苗。
尊师爱生风尚美，勤学苦练气象新。
小小的竖笛吹奏出优美动听的旋律
空竹的轰鸣唤醒了师生勃发的青春活力
一双双巧手在纸片翻飞中折叠出七彩的梦想
一支支画笔尽展祖国山河的娇美壮丽。
三中在创新中发展，三中在巨变中辉煌。
三中人更加自信，三中人更加向上。
创新的思路掀起狂澜，创新的举措引领三中巨变。
我们对未来充满热望
我们呼唤创新的旗帜高高飘扬
创新的春天，生机盎然，朝气蓬勃
创新的春天，我们沉浸在开拓的快乐中享受累累硕果
三中这只大鹏已经展翅，扶摇直上，凌空翱翔，直取万里骄阳
三中这只大船已经起航，风帆激荡，顺风顺水，志气昂扬
奋进吧，三中人，让我们奏响春天的乐章!
奋进吧，三中人，迎接我们的定是彼岸的辉煌!
元旦朗诵稿14
栾：每当我踏着晨光走进美丽的润新，心中便涌起无限的激情与畅想，作为一名老师，我深爱着我的事业，我的讲台;还有你们，这些天真可爱的男孩、女孩!
宋：那一根根充满灵性的粉笔啊，搭起了一层层华美的楼梯，引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂。
冯：教室里，书声朗朗，琴房中，歌声飞扬，一只只张满风帆的小船正在这里积蓄力量，准备远航。
张：每当我踏着星光离开润新，回头凝望，那不夜的灯火啊，竟和天上的星星一同闪亮。
单：多少次，孤灯伴我到深夜，为了某个问题，我冥思苦想，一座高山被征服，征服另一座高山又成为我新的梦想。
付：每个人对人生的理解都不一样，其实，我很满足，因为我的学生们延续了我的生命，成为我人生最华彩的乐章。
李：我并不贫穷，当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁，当一封封贺信雪片般飞来，一种圣洁的幸福在我心底流淌。
吕：我不是巨人，但我愿我的学生们能够站在我的肩上。在润新这块沃土上，有那么多真诚而期待的目光，领导的关怀，家长的期望，温暖着我们每一位老师的心房。
白：我们能够做到的，就是为润新的儿女插上一双腾飞的翅膀。
吴：我愿做一缕春风，吹开满园桃李，我常想，人应该常有梦想，梦想是动力的源泉，梦想是创造的翅膀。
孟：送走金龙喜迎小龙，我们播撒着汗水，我们收获了希望。
王：辞旧迎新，流动的是一批批学生，不变的是我们的校风，是我们崇高远大的理想。
智：勤奋创新的润新人是那样的有魄力、有胆量，知难而进，奋勇向上。
高：我们期待润新小学不断进步，我们期待润新小学不断辉煌。
合：我们期待润新小学的旗帜——
张：在龙口栾：在山东王：在全国合：永远高高飘扬!
元旦朗诵稿15
栾：每当我踏着晨光走进美丽的校园，心中便涌起无限的激情与畅想，作为一名老师，我深爱着我的事业，我的讲台；还有那些天真可爱的男孩、女孩!
宋：那一根根充满灵性的粉笔啊，搭起了一层层华美的楼梯，引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂。
冯：教室里，书声朗朗，琴房(音乐教室)中，歌声飞扬，一只只张满风帆的小船正在这里积蓄力量，准备远航。
张：每当我踏着星光离开校园，回头凝望，那不夜的灯火啊，竟和天上的星星一同闪亮。
单：多少次，孤灯伴我到深夜，为了某个问题，我冥思苦想。一座高山被征服，征服另一座高山又成为我新的梦想。
付：每个人对人生的理解都不一样，其实，我很满足，因为我的学生们延续了我的生命，成为我人生最华彩的乐章。
李：我并不贫穷，当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁，当一封封贺信雪片般飞来，一种圣洁的幸福在我心底流淌。
吕：我不是巨人，但我愿我的学生们能够站在我的肩上。在马集镇这块沃土上，有那么多真诚而期待的目光，领导的关怀，家长的期望，温暖着我们每一位老师的心房。
白：我们能够做到的，就是为马集镇的学子们插上一双腾飞的翅膀。
吴：我愿做一缕春风，吹开满园桃李，我常想，人应该常有梦想，梦想是动力的源泉，梦想是创造的翅膀。
孟：送走旺狗喜迎金猪，我们播撒着汗水，我们收获了希望。 王：辞旧迎新，流动的是一批批学生，不变的是我们的校风，是我们崇高远大的理想。
智：勤奋创新的马集镇中学人是那样的有魄力、有胆量，知难而进，奋勇向上。
高：我们期待马集镇中学不断进步，我们期待马集镇的教育不断辉煌。
合：我们期待马集镇中学的旗帜——
张：在龙口
栾：在山东
王：在全国
合：永远高高飘扬!
又是一年过去了，新的一年即将开始。时间过得很快，欢乐的时光好像在昨天，晃晃忽忽的，一下子就过去了。新的一年，又是一个充满欢声笑语的新年，也许，元旦是春天，春姑娘闻风而动，带来一场绵绵细雨迎接新年，也许，元旦是冬天，冬姑娘蠢蠢欲动，下一场银白色的大雪，为新年添上一幅美丽的图画。新的一年有许多新的希望，毕业年级学生正在为中考做充分的准备，决定中考一鸣惊人。
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