關(guān)于高中周記青春勵志模板集合8篇
一周的時(shí)間即將結束了，一周的時(shí)間，相信你會(huì )領(lǐng)悟到不少東西，制定一篇周記吧。周記怎么寫(xiě)才條理清晰呢？下面是小編精心整理的高中周記青春勵志8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中周記青春勵志 篇1
青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當你醒來(lái)時(shí)，它早已消逝的無(wú)影無(wú)蹤。
時(shí)間在流去，我們在長(cháng)大。有時(shí)青春很迷茫，有時(shí)青春也會(huì )墜落，所以我們常會(huì )對青春漫想：青春是什么?是生命中火一般的季節;青春寫(xiě)什么?寫(xiě)一首漫長(cháng)漫長(cháng)的詩(shī)歌;青春留什么?留一個(gè)沒(méi)有遺憾的遺憾。我們需要明白：青春不是風(fēng)花雪月，青春也不是紅杏綠柳，青春更不是富麗的象牙塔，它是生命的一個(gè)階段，是人生漸漸成熟的過(guò)程。
青春如夢(mèng)，歲月如花，流水似年，稍縱即逝，所以請珍惜青春。青春猶如一首歌，它的內涵需要你用如火的精力唱出它的生命;青春如一幅圖畫(huà)，它要靠你一筆一筆去繪制，花季雨季的我們，純潔、快樂(lè )、天真。在學(xué)習、生活、交友中，我們編造著(zhù)自己絢麗多姿的青春，品味著(zhù)青春的滋味：甜，體會(huì )著(zhù)人間的真善美。
因為青春，我們用力深呼吸，用力作夢(mèng);因為青春，我們約定制造共同的回憶，鑲在青春紀念冊;因為青春，我們不忘懷舊，不忘《朋友》，不忘《同桌的你》在青春的長(cháng)河里，盡情的放歌。在求的海洋里領(lǐng)航，在生活的天空中翱翔，在人生的道路上暢佯，感受多彩的生命，編織人生的夢(mèng)想。同時(shí)青春的長(cháng)河也流淌著(zhù)年少的輕狂，充滿(mǎn)著(zhù)風(fēng)雨坎坷。
所以我們應充分謹慎地利用青春時(shí)代的每一分每一秒，不虛擲光陰。不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉蒼老……我們也應堅信，青春的步伐不會(huì )因困難而止，青春的旋律更不會(huì )因風(fēng)雨而阻撓。青春也只不過(guò)是一胡春水，有時(shí)風(fēng)平浪靜，閑適怡人，有時(shí)會(huì )激流澎湃，卷起千堆雪，我們不能在迷茫中消亡，不應在悲歡中自沉，也不應沉醉于鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
有人說(shuō)：青春是快樂(lè )的源泉;快樂(lè )在這里流淌，痛苦也在對面徘徊。有人寫(xiě)，青春是多雨的天空;雨露在這里蔓延，陽(yáng)光也在天邊等待……
讓我們抓住青春的尾巴，致我們終將逝去的青春。
高中周記青春勵志 篇2
又要寫(xiě)周記了，提筆，準備下落時(shí)腦子里一片空白。寫(xiě)什么呢？我想，也許在家中的同學(xué)們也有同樣感受吧，也許他們都用起抄寫(xiě)大法……，但總之我又該寫(xiě)什么呢？
沒(méi)有一點(diǎn)想寫(xiě)什么的欲望。就是因為初三生活過(guò)于平淡嗎？還就是因為自已沒(méi)能去細心地觀(guān)察？去寫(xiě)讀后感？可看著(zhù)滿(mǎn)書(shū)柜的書(shū)卻發(fā)現似乎早就一本本地數過(guò)，搬上了作文本。去寫(xiě)片段的隨筆？心里卻有些不樂(lè )意――畢竟已寫(xiě)過(guò)兩遍，老師不煩自已已煩。
還就是去隨意翻篇作文題寫(xiě)一篇毫無(wú)新意的議論文？或許它們能在考試中得上高分，但我的心對自己那看似華麗且磅礴可實(shí)質(zhì)上空無(wú)一物的文字生出一陣陣厭惡。
不知誰(shuí)說(shuō)過(guò)：“打得動(dòng)別人的文章先要打動(dòng)自己�！笨蛇@一點(diǎn)在我面前完全失靈。初中三年，總共寫(xiě)出了三篇能打動(dòng)自已的文章，可在閱卷老師面前一文不值，都只有35分左右（50分卷），可那些在我心中激不起波瀾的文章卻總能得上39分甚至更高的分數。
在將要落筆時(shí)，我實(shí)在控制不住，作文寫(xiě)出來(lái)不就是專(zhuān)門(mén)為了贏(yíng)得分數，而更多就是用來(lái)抒發(fā)自已。
在厚厚的作文書(shū)上，屈原跳江成了免費表演；項羽自刎成了一遍又一遍精典“劇幕”……他們從江上不斷爬上來(lái)跳下去，不斷舉劍自刎，再舉劍再自刎，而那令我不禁留下贊嘆的卻屈指可數。
于就是，我喜愛(ài)上了《創(chuàng )新作文》雜志，不為別的，就為它的“抒真情，來(lái)真我�！边@才就是真正的作文。
也許迫于壓力，我會(huì )繼續在考試中寫(xiě)下那種少了幾分真實(shí)，甚至違心的文章，但我會(huì )去努力書(shū)寫(xiě)真實(shí)的自已下筆。
高中周記青春勵志 篇3
青春是一首詩(shī)，雋永的字句里流露出理想的渴望。青春是一幅畫(huà)，斑斕的色彩中描繪著(zhù)未來(lái)的理想。青春是一支歌，律動(dòng)的節拍間跳動(dòng)著(zhù)時(shí)代的音符。人人都擁有青春，有人將有，那是希望；有人曾有，那是懷念；有人正擁有，那是財富。
——題記
望著(zhù)這波濤洶涌的大海，洋溢著(zhù)青春的激情，盡情暢懷我的青春宣言：
青春如火，壯麗而富有動(dòng)感，劇烈而又不失平靜。
青春如歌，悠揚而富有溫馨，廣闊而不失深邃。
青春如夢(mèng)，若隱若現，短暫而充滿(mǎn)理想，高闊而讓人羨慕。
因為擁有青春，我們懷著(zhù)自信，帶著(zhù)與生俱來(lái)的那股闖勁，執著(zhù)地追求自己的理想。我們總告訴自己，即使跌倒了10次，也要有站起10次的英姿，不要總是讓淚水打濕了詩(shī)行。
青春對于擁有它的人而言是公平的。在每個(gè)人的青春期間，只要好好地珍惜它，充實(shí)它。在這個(gè)期間就一定會(huì )干出一番好的事業(yè)，青春將永留心中。若是碌碌而庸，那么，青春將會(huì )隨著(zhù)時(shí)間悄悄地溜走。車(chē)爾尼爾夫斯基有一句名言：“一個(gè)沒(méi)有被獻知熱情所鼓舞的人，永遠不會(huì )做出偉大的事情�！惫怅幉荒芸斩�，青春不能虛擲。為了在生活中體現出人生的價(jià)值，我愿意把寶貴的青春奉獻給新世紀。
“讓激情閃電澈遍靈空；讓夢(mèng)想舞蹈出張揚自我；讓純真笑出冬日暖陽(yáng)；讓時(shí)間飛逝成永恒花朵�！�
這就是我的青春宣言！
高中周記青春勵志 篇4
這天，收拾柜子的時(shí)候，看到上學(xué)期，和班主任的周記。忍不住打開(kāi)從第一頁(yè)看到了最后一頁(yè)!
那學(xué)期，我們無(wú)話(huà)不說(shuō)，你也說(shuō)過(guò)我就是一個(gè)安靜到不能安靜的女孩!你說(shuō)過(guò)我就像一顆定時(shí)炸彈，隨時(shí)會(huì )在你的身邊炸開(kāi)，你要就是不多多關(guān)心我怎樣能行呢你說(shuō)過(guò)我的心你真的真的捉摸不透，你真的真的走不進(jìn)我的心，到底有誰(shuí)能走進(jìn)我的心!你說(shuō)過(guò)我既然選取了這個(gè)學(xué)校，那么就要堅持走下去!你說(shuō)過(guò)，我的眼淚流的很多，你要我不要輕易讓眼淚掉下，你說(shuō)過(guò)，眼淚流多了就沒(méi)有價(jià)值了!你說(shuō)過(guò)，能認識我，能認識我們班，真的很幸運!你說(shuō)過(guò)，叫我放假的時(shí)候不要太想你!
那學(xué)期，那樣關(guān)心我的你，那學(xué)期，那樣想了解我的你，那學(xué)期，那樣鼓勵我的你，那時(shí)候，那樣珍惜我們的你!我期望你永遠不變!期望下學(xué)期還能有你跟班!理由只有一個(gè)，那也就是你常說(shuō)的，呆久了，總會(huì )有感情!
高中周記青春勵志 篇5
溫柔的輕風(fēng)帶來(lái)了青春的喜訊，百鳥(niǎo)的歌聲優(yōu)美動(dòng)人，校園中布滿(mǎn)了我們矯健的身姿和一些優(yōu)美動(dòng)人的故事。
初中的校園是美好的，但又卻是悲傷的。走進(jìn)校園，感受著(zhù)道路兩旁柳樹(shù)的飄蕩，它們好像在對我們微笑，在呼喚著(zhù)我們前進(jìn)。在這漫長(cháng)的歲月中，能有多少青春的回憶，又能有多少悲傷與難過(guò)、快樂(lè )與幸�！�
青春如歌，伴隨著(zhù)我們前進(jìn)的腳步，一步步向前，感受著(zhù)春雨的洗禮，感受著(zhù)百花的爭奇斗艷，一切是多么的美好，不知不覺(jué)間，我仿佛感受到時(shí)間凝固，我沉浸在這片美好的記憶中，不能自拔。
青春夢(mèng)想中帶著(zhù)春天的氣息，校園里已經(jīng)沒(méi)有了往日的喧鬧，留下的只是一片寂靜與沉默，想起往日的回憶，心中偶爾有些疼痛，想回到過(guò)去，可惜已經(jīng)是不現實(shí)的.了，哪怕只有一天的時(shí)間，我都會(huì )好好的去珍惜。想起剛上初中的時(shí)候，覺(jué)得三年的時(shí)候很漫長(cháng)，可是，沒(méi)想到，三年時(shí)光飛快流逝，轉眼間已經(jīng)畢業(yè)了，也只能和同學(xué)們說(shuō)一聲“再見(jiàn)”
現在的我們都已經(jīng)不在是小孩了，沒(méi)有小時(shí)候的頑皮、活力，我們懂得了友誼，在風(fēng)雨的洗禮下，我們長(cháng)大了
外面下起了小雨，小雨如酥，這加深了我們的回憶，也許，只有回憶才能讓我們快速的回到過(guò)去，在快速的回到現實(shí)吧
望著(zhù)教室的桌椅，擺放的整整齊齊，青春的回憶再次浮現我眼前，同學(xué)們認真的聽(tīng)著(zhù)老師在講臺上面揮舞著(zhù)粉筆頭，仿佛蝴蝶在黑板上翩翩起舞，優(yōu)美極了
啊，青春校園，你是我現在的夢(mèng)想，你是我永遠不會(huì )忘記的回憶，我愛(ài)你-青春校園。
高中周記青春勵志 篇6
每個(gè)漸入或已步入青春期的少男少女或多或少都會(huì )有這么一場(chǎng)插曲。她足以迷亂一雙迷茫的眼，也足以將一顆敏感潮濕的心填充。
青春期，這是一個(gè)至今仍陌生的詞語(yǔ)，無(wú)論教科書(shū)，電視，網(wǎng)絡(luò )如何頻繁地提及她，我都依然惘然。
夜感寒冷，風(fēng)鈴伴耳�！皨�?zhuān)闶遣皇翘豢衫碛髁?我怎么看會(huì )書(shū)你也要管?”我炸呼呼地把門(mén)摔上，把剛才還看得津津有味的書(shū)一把丟在床上。慢慢地挪到床角，雙手環(huán)抱住膝蓋，將頭低下。像受傷的小獸一樣哭了起來(lái)。
我做的是不是太過(guò)分了?
心疼地把書(shū)撿起，小心翼翼地揉著(zhù)摔壞的書(shū)角。出去了保不好又是一頓罵。躡手躡腳地打開(kāi)門(mén)，悄悄走了出去。媽媽的房間竟是關(guān)的，可是睡下了?側耳傾聽(tīng)，并沒(méi)有想象中的呼吸聲。
反而聽(tīng)見(jiàn)她的話(huà)語(yǔ)“女兒又發(fā)脾氣了，我也知道她這個(gè)時(shí)期的小孩脾氣是會(huì )差一些……好好好，我會(huì )去諒解她……”有些辛酸地低下頭，從來(lái)不知曉媽媽會(huì )如此努力地去諒解我，心里是百感交加。
又回到房間，打開(kāi)柜子取出了相片，一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)我的成長(cháng)史，一下下掃過(guò)照片中的笑顏。眼角霎地就溢出了些許淚珠。把相冊枕于腦后，這里的每一張照片都是父母親拍的。想著(zhù)媽媽剛才給爸爸打的電話(huà)，又不知不覺(jué)地走到了媽媽的房間。有些猶豫，但還是敲了敲門(mén)，把剛剛寫(xiě)的便條塞進(jìn)去。
“媽?zhuān)瑢Σ黄�，不該發(fā)脾氣的�！�
青春就是將大自然的美好和靈氣全都凝聚在那所面向大海的房子里。青春中的插曲也亦是酸澀與甜美。
愿風(fēng)裁取每一粒塵土，愿青春烙印在記憶的旅途，愿一切煩鬧都終結于溫暖。愿所有插曲都成為人生最美好的回憶。
高中周記青春勵志 篇7
我努力迫使自己不要想的太多，不要庸人自擾之，不要杞人憂(yōu)天。
青春期的我有些小小的憂(yōu)慮，可能常常會(huì )有些悲觀(guān)、有些迷茫與不知所措，不過(guò)過(guò)后又會(huì )覺(jué)得還是樂(lè )觀(guān)的時(shí)候笑起來(lái)最好看。所以努力變得樂(lè )觀(guān)，是青春的必修課。
我們有無(wú)數的機會(huì )，乃至于去創(chuàng )造去發(fā)明、去改變，機會(huì )那么多，當然會(huì )失敗，但是千萬(wàn)不能退縮啊，只有前進(jìn)，才會(huì )讓人看起來(lái)那么的強大，即使是爬著(zhù)向前行進(jìn)。你永遠無(wú)法知道，一個(gè)強大的人背后，有多少苦痛與傷痕。
自由與快樂(lè )都是最真實(shí)的，需要被珍藏。當然，還有愛(ài)與欣喜。
列寧說(shuō)過(guò)，忘記意味著(zhù)背叛，現在的你一定要給將來(lái)的自己最好的答復。
高中周記青春勵志 篇8
20xx年X月X日 X天
每個(gè)人都渴望成功，通往成功的道路是漫長(cháng)而艱難的。那什么是支撐著(zhù)我們走過(guò)這段路的呢？是執著(zhù)。
執著(zhù)是攀登成功高峰的手杖。
不管遭遇什么樣的境地，永遠都不能放棄，也許成功就在下一個(gè)十字路口。就算只有一粒微不足道的種子，也會(huì )在執著(zhù)的信念的鼓舞下成長(cháng)為參天大樹(shù)。
有這樣一個(gè)故事：法國記者博迪因心臟病發(fā)作，導致四肢癱瘓，并且喪失說(shuō)話(huà)能力。他全身唯一能動(dòng)的是他的左眼，但是在病倒前他已經(jīng)構思好的一部作品還沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)，現在他還是決心把它完成并出版。出版商派了一個(gè)叫門(mén)迪寶的筆錄員來(lái)做他的助手，每天工作六個(gè)小時(shí)，筆錄下他的著(zhù)作。
博迪只能夠眨眼，所以他只能用眨動(dòng)左眼來(lái)和門(mén)迪寶溝通。他們采用的方法是：門(mén)迪寶按順序讀出法語(yǔ)的常用字母，博迪通過(guò)眨眼來(lái)選擇。于是博迪是靠記憶來(lái)判斷詞語(yǔ)的，所以經(jīng)常出現錯誤。剛開(kāi)始，遇到很多障礙和問(wèn)題，進(jìn)程非常緩慢，一天最多只能錄一頁(yè)，后來(lái)才慢慢增加到三頁(yè)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的艱辛，他們最后終于完成了這部著(zhù)作。這部書(shū)的名字叫《潛水衣與蝴蝶》，共有一百五十頁(yè)。有人粗略的估計了一下，為了寫(xiě)這本書(shū)博迪共眨了左眼二十多萬(wàn)次。
一個(gè)人只要執著(zhù)于某件事，這個(gè)世界上就沒(méi)有他辦不到的事情。有時(shí)候我們眼中的奇跡，其實(shí)只是他人用日復一日年復一年的辛勤勞動(dòng)和努力換來(lái)的。不管在什么樣的情況下我們都不能放棄，只要不放棄，成功就永遠還有希望。
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