第一位應聘者沉穩得走了進(jìn)來(lái)，他是經(jīng)驗最為豐富的�？偨�(jīng)理輕聲對他說(shuō)：“你好，請坐�！� 應聘者看著(zhù)自己周?chē)�，發(fā)現并沒(méi)有椅子，充滿(mǎn)笑意的臉上立即現出了些許茫然和尷尬“請坐下來(lái)談�！笨偨�(jīng)理再次微笑著(zhù)對他說(shuō)。他臉上的尷尬顯得更濃了，有些不知所措，最后只得說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我就站著(zhù)吧!”
第二位應聘者反應較為機敏，他環(huán)顧左右，發(fā)現并沒(méi)有可供自己坐的椅子，立即謙卑地笑：“不用不用，我站著(zhù)就行!”
第三位應聘者進(jìn)來(lái)了，這是一個(gè)應屆畢業(yè)生，一點(diǎn)經(jīng)驗也沒(méi)有，他求職面試成功的機率是最低的�？偨�(jīng)理的第一句話(huà)同樣是：“你好，請坐�！贝髮W(xué)生看看周?chē)鷽](méi)有椅子，先是愣了一下，隨后立即微笑著(zhù)請示總經(jīng)理：“您好，我可以把外面的椅子搬一把進(jìn)來(lái)嗎?”總經(jīng)理臉上的笑容終于舒展開(kāi)來(lái)，溫和地說(shuō)：“當然可以�！�
求職面試結束后，總經(jīng)理錄用了最后一位應聘者，他的理由很簡(jiǎn)單：我們需要的是有思想、有主見(jiàn)的人，缺少了這兩樣東西，一切的學(xué)識和經(jīng)驗都毫無(wú)價(jià)值。
人生感悟：
獨立這個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)很空泛，可以指生活，也可以指思想。故事中第三位應聘者較前兩位相比，經(jīng)驗和能力上可能是最差的，但有一點(diǎn)最為寶貴的東西，那就是他具有獨立自主的思想，能在問(wèn)題出現的時(shí)候最好的解決它，這就是獨立更深一層的意義。
6.抬頭看到星星
一個(gè)剛剛畢業(yè)的青年，從小到大都一帆風(fēng)順，在家親人疼，在學(xué)校老師也很喜歡他，然而青年剛剛走上工作崗位就遇到了前所未有的困難。一天，青年在路上遇到了大學(xué)時(shí)的老師，老師關(guān)心地問(wèn)起學(xué)生的境況來(lái)。
青年可算找到了個(gè)訴苦的人，仿如久旱逢甘霖一般，將自己從離開(kāi)學(xué)校，進(jìn)入目前工作的公司之后，所有遭遇的不順利情形，一五一十地對老師盡情傾訴。
老師聽(tīng)完了青年的抱怨，只是笑了一下，然后問(wèn)青年：“你的境況的確不是特別理想，那么，你想怎么改變現狀呢?”
青年苦惱地低下了頭：“我又何長(cháng)不想改變，可是怎么去改呢?老師，您指點(diǎn)我一下吧�！崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好吧，你明天晚上如果有空，就到這個(gè)地址來(lái)找我!”說(shuō)著(zhù)，老師遞了張名片給青年。
第二天晚上，青年如約來(lái)到了老師的住處。老師看到青年，便把他領(lǐng)到了天臺上，跟他一起聊天、看星星。老師一直說(shuō)著(zhù)無(wú)關(guān)痛癢的話(huà)，青年有些不耐煩了，一直在求老師給予指點(diǎn)。
又過(guò)了好一會(huì )兒，老師才微笑指著(zhù)天上的星星：“你可以數得清，天上有多少星星嗎?”
青年疑惑地說(shuō)：“當然數不清了，這和我有什么關(guān)系?”老師認真地看著(zhù)青年，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)道：“孩子，在白天，我們所能看到最遠的東西，是太陽(yáng);但在夜里，我們卻可以見(jiàn)到超過(guò)太陽(yáng)億萬(wàn)倍距離以外的星體，而且不只一個(gè)，數量是多到數不清的�！鼻嗄赀�是摸不著(zhù)頭緒，這又和他有什么關(guān)系呢?
老師停了片刻，繼續說(shuō)：“我知道你的處境不順利!但如果年輕時(shí)便一帆風(fēng)順，終其一生，你也只不過(guò)看到一個(gè)太陽(yáng);更重要的是，當你的人生進(jìn)入黑夜時(shí)，你是否看到更遠、更多的星星?”
青年終于恍然大悟，感到自己一下子充滿(mǎn)了力量，準備挑戰困難了。
人生感悟：
每個(gè)人都不喜歡身處于黑暗之中，但黑暗往往才是最能磨練意志，能使思維更加清醒的東西。因此，倘若你現在正處于黑暗中，那么請不要憂(yōu)傷，不要抱怨，用積極向上的心態(tài)面對它，戰勝它，要知道，黑暗即使再長(cháng)，也總會(huì )有出太陽(yáng)的時(shí)候。
7.沒(méi)有魚(yú)鰾的鯊魚(yú)
有一個(gè)青年總是抱怨自己家里的貧窮，學(xué)歷也不高，到了找工作的年齡卻一事無(wú)成。后來(lái)，青年來(lái)到了城里，覺(jué)得這里總可以找到一份工作了吧，但是沒(méi)一個(gè)人看得起他，因為他沒(méi)有文憑。于是，在絕望之中，青年給當時(shí)很有名的銀行家羅斯寫(xiě)了一封信。他在信里抱怨了命運對他是如何的不公。他說(shuō)：“如果您能借一點(diǎn)錢(qián)給我，我會(huì )先去上學(xué)，然后再找一份好工作�！�
信寄出去之后，青年在旅館里一直等到花光了身上的最后一分錢(qián)，羅斯終于回信了。這封信中并沒(méi)有夾著(zhù)金錢(qián)，羅斯也沒(méi)有對青年的困境表示同情，而只是講了一個(gè)故事：
在浩瀚的海洋里生活著(zhù)很多魚(yú)，那些魚(yú)都有魚(yú)鰾，魚(yú)兒們利用魚(yú)鰾順暢而自由在海里游著(zhù)。在這些魚(yú)當中，只有鯊魚(yú)是沒(méi)有魚(yú)鰾的。沒(méi)有魚(yú)鰾的鯊魚(yú)照理來(lái)說(shuō)是不可能活下去的，因為它行動(dòng)極為不便，很容易沉入水底，在海洋里只要一停下來(lái)就有可能喪生。于是，為了生存，鯊魚(yú)擁有了強健的體魄，成為了海底世界里最為兇猛的霸主�，F在，你就好像鯊魚(yú)一樣，而這個(gè)城市就是一個(gè)浩瀚的海洋，擁有文憑的人很多，但成功的人卻很少。
讀完信后，青年久久不能平靜，腦子里始終在想著(zhù)這個(gè)故事。突然，青年拆開(kāi)了本來(lái)已經(jīng)收拾好了的行李，決定繼續留在城里繼續拼搏。
第二天，青年跟旅館的老板說(shuō)，只要給一碗飯吃，他可以留下來(lái)當服務(wù)生，一分錢(qián)工資都不要，旅館老板于是高興地留了他。
經(jīng)過(guò)青年不懈的努力，十年以后，青年終于擁有了令全美國羨慕的財富，并且娶了銀行家羅斯的女兒。這個(gè)青年就是著(zhù)名的石油大王哈特。
人生感悟：
“種子不落在肥土而落在瓦礫中,有生命力的種子決不會(huì )悲觀(guān)和嘆氣,因為有了阻力才能磨練�！滨忯~(yú)從生存到優(yōu)秀再到卓越，不只是上天的安排，更是它自己把握住了自己的命運。我們每一個(gè)人的命運也一樣，成功并不完全取決于我們的學(xué)歷、經(jīng)驗和出身，更為關(guān)鍵的是，我們有沒(méi)有一個(gè)積極的心態(tài)，有沒(méi)有奮斗的決心和勇氣，有沒(méi)有為之而付出努力。
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