名人名言大全小學(xué)

名人名言大全小學(xué)1

　　1. 真正的文明是所有人種植幸福的結果。日本小說(shuō)家 幸田露伴

　　2. 幸福和歡樂(lè )中常常交混著(zhù)不幸和悲哀。俄國作家 柯羅連科

　　3. 無(wú)論身份高低，只要會(huì )消遣就是幸福。法國數學(xué)家,物理學(xué)家,哲學(xué)家 帕斯卡爾

　　4. 我是幸福的，因為我愛(ài)，因為我有愛(ài)。白朗寧

　　5. 人生，幸福不是目的，品德才是準繩。 美國牧師、演說(shuō)家 比徹

　　6. 希望呀，你是業(yè)已許諾的幸福的開(kāi)端。維蘭

　　7. 應該多行善事，為了做一個(gè)幸福的人。俄國作家 列夫·托爾斯泰

　　8. 向往虛構的利益，往往是喪存的幸福。公元前6世紀古希臘寓言家 伊索

　　9. 人類(lèi)的一切努力的目的在于獲得幸福。 英國空想社會(huì )主義者 歐文

　　10. 踮起腳尖，我們就能離幸福更近一點(diǎn)嗎?中國現代作家 張愛(ài)玲

名人名言大全小學(xué)2

　　書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦做舟。

　　書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚。

　　熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟。

　　天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。

　　問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。

　　我們各種習氣中再沒(méi)有一種象克服驕傲那麼難的了。雖極力藏匿它，克服它，消滅它，但無(wú)論如何，它在不知不覺(jué)之間，仍舊顯露。

　　吾生也有涯，而知也無(wú)涯。

　　虛已者進(jìn)德之基。

　　峣峣者缺，皎皎者易污�！蛾�(yáng)春》之曲，和者必寡，盛名之下，其實(shí)難副。

　　一寸光陰一寸金，存金難買(mǎi)存光陰 。

　　一個(gè)驕傲的人，結果總是在驕傲里毀滅了自己。

　　一種美德的幼芽、蓓蕾，這是最寶貴的美德，是一切道德之母，這就是謙遜;有了這種美德我們會(huì )其樂(lè )無(wú)窮。

　　用自己的眼睛去讀世間這一本活書(shū)。

　　玉不啄，不成器;人不學(xué)，不知道。

　　真正的謙虛只能是對虛榮心進(jìn)行了深思以后的產(chǎn)物。

　　自負對任何藝術(shù)是一種毀滅。驕傲是可怕的不幸。

　　非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。

　　功有所不全，力有所不任，才有所不足。

　　黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲 。

　　不驕方能師人之長(cháng)，而自成其學(xué)。

　　不滿(mǎn)足是向上的車(chē)輪。

　　勞謙虛己，則附之者眾;驕慢倨傲，則去之者多。

名人名言大全小學(xué)3

　　1、會(huì )賺錢(qián)的人，即使身無(wú)分文，也還有自身這個(gè)財產(chǎn)。 —— 亞當

　　2、毫無(wú)辛苦地賺錢(qián)的人不勝枚舉，但是，毫無(wú)辛苦地揮霍的人則絕無(wú)僅有。 ——高爾基

　　3、大凡不親手掙錢(qián)的人，往往不貪財；親手賺錢(qián)的人才有一文想兩文。 ——古希臘哲學(xué)家 柏拉圖

　　4、即使把我的衣服全部脫掉，再放到杳無(wú)人煙的沙漠中，只要有一個(gè)商隊經(jīng)過(guò)，我又會(huì )成為百萬(wàn)富翁�！�—洛克菲勒

　　5、人生第一筆最難賺的錢(qián)是一百萬(wàn)，一百萬(wàn)出來(lái)了，以后的一億也就無(wú)所謂了。 ——管理培訓專(zhuān)家 余世維

　　6、短暫的激情是不值錢(qián)的，只有持久的激情才是賺錢(qián)的。 ——阿里巴巴集團主席和首席執行官 馬云

　　7、曾經(jīng)有一個(gè)賺錢(qián)的機會(huì )擺在我的面前，但是我沒(méi)有珍惜。機會(huì )過(guò)去了，我追悔莫及。假如上天再給我一個(gè)機會(huì )的話(huà)，我希望跟那個(gè)村長(cháng)說(shuō)：我愿意去。假如非讓我在那工資前面加一個(gè)限額的話(huà)，我希望是：400元。 ——相聲和影視劇演員、電視脫口秀主持人 郭德綱

名人名言大全小學(xué)4

　　●言發(fā)于爾，不可止于遠也；行存于身，不可掩于眾也。--（春秋）《晏子春秋·不合經(jīng)術(shù)者》

　　●君子欲訥于言而敏于行。--（春秋）《論語(yǔ)·里仁》載孔子語(yǔ)

　　●志不強者智不達，言不信者行不果。--墨子（戰國）《墨子·修身》

　　●言顧行，行顧言。--《禮記·中庸》

　　●言不過(guò)行，行不過(guò)道。--（漢）《淮南子·主術(shù)訓》

　　●能行之者未必能言，能言之者未必能行。司馬遷（漢）《史記·孫子吳起列傳》

　　●君子以行言，小人以舌言。--孔子（春秋）《孔子家語(yǔ)·顏回》--吳叔達（唐）《言行相顧》

　　●務(wù)言而緩行，雖辯必不聽(tīng)。--墨子（戰國）《墨子·修身》

　　●聽(tīng)言之道，必以其事觀(guān)之，則言者莫敢妄言。--賈誼（漢）《治安策》

　　●聽(tīng)言不如觀(guān)事，觀(guān)事不如觀(guān)行。--傅玄（晉）《傅子·通志》

名人名言大全小學(xué)5

　　1、寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意，望天空云卷云舒。 《幽窗小記》對聯(lián)

　　2、非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠。 諸葛亮

　　3、回看射雕處，千里暮云平。王維

　　4、經(jīng)歷過(guò)那樣的20xx，還有什么事情能影響我的心情?鎮定、淡定，做什么都要鎮定，看什么都要淡定。 劉翔

　　5、酌貪泉而覺(jué)爽，處涸轍而猶歡。王勃

　　6、知足，是多么難得的品質(zhì)。淡定，是多么高深的境界。何炅

　　7、一個(gè)人的自信心來(lái)自?xún)刃牡牡�定與坦然。 于丹

　　8、喜不應喜無(wú)事之事，怒不應怒無(wú)怒之物。 蘇軾

　　9、泰山在前而不見(jiàn)，疾雷破柱而不驚。歐陽(yáng)修

　　10、泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬，然后可以制利害，可以待敵。蘇洵

　　11、看了很多很多多寶們的留言。你們太給力了就向你們說(shuō)的，我是需要淡定下。你們比我能沉得住氣。這是我要向你們學(xué)習的地方。一路有你們在真的什么都難不倒我了。這個(gè)張睡前的笑是想告訴你們我真的很愛(ài)你們晚安。我永遠愛(ài)的多寶們。 多亮

　　12、做君子就是要做最好的自己，按照自己的社會(huì )定位，從身邊做起，從今天做起，讓自己成為一個(gè)內心完善的人。只有內心真正有了一種從容淡定，才能不被人生的起伏得失所左右。 于丹

名人名言大全小學(xué)6

　　1 、要成功一項事業(yè)，必須花掉畢生的時(shí)間。列文虎克

　　2 、所謂青春，就是心理的年輕。松下幸之助

　　3 、一切節約，歸根到底都是時(shí)間的節約。馬克思

　　4 、凡是經(jīng)過(guò)考驗的朋友，就應該把他們緊緊地團結在你的周?chē)�。莎士比�?/p>

　　5 、勞動(dòng)受人推崇。為社會(huì )服務(wù)是很受人贊賞的道德理想。杜威

　　6 、勞動(dòng)會(huì )給明天帶來(lái)歡樂(lè )，團結會(huì )給明天帶來(lái)勝利。哈薩克族諺語(yǔ)

　　7 、有了金錢(qián)在這個(gè)世界上可以做很多事，惟有青春卻無(wú)法用錢(qián)購買(mǎi)。萊曼特

　　8 、在我們的社會(huì )中，勞動(dòng)不僅是經(jīng)濟的范疇，而且是道德的范疇。馬卡連柯

　　9 、我們的事業(yè)是正義的，我們的團結是堅強的。約迪金森

　　1 0 、身強力壯的，固然是幸福；然而聰明智慧的，還要幸福數倍！克雷洛夫

　　1 1 、教育的唯一工作與全部工作可以總結在這一概念之中道德。赫爾巴特

　　1 2 、萬(wàn)事須已遠，他得百我閑。青春須早為，豈能常少年？孟郊

　　1 3 、如果你能成功地選擇勞動(dòng)，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那么幸福就會(huì )找到你。烏申斯基

　　1 4 、智慧最后的結論是：生活也好，自由也好，都要天天去贏(yíng)取，這才有資格去享有它。歌德

　　1 5 、為了達到偉大的目標和團結，為此所必需的千百萬(wàn)大軍應當時(shí)刻牢記主要的東西，不因那些無(wú)謂的吹毛求疵而迷失方向。恩格斯

　　1 6、對人來(lái)說(shuō)，最大的歡樂(lè )，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。蘇霍姆林斯基

　　1 7 、我們的教育方針，應該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展，成為有社會(huì )主義覺(jué)悟的，有文化的勞動(dòng)者。毛澤東

　　1 8、人生難得是青春，要學(xué)湯銘日日新。但囑加鞭須趁早，莫拋歲月負雙親。袁玉冰

　　1 9 、只要千百萬(wàn)勞動(dòng)者團結得象一個(gè)人一樣，跟隨本階級的.優(yōu)秀人物前進(jìn)，勝利也就有了保證。列寧

　　2 0、只有美的交流，才能使社會(huì )團結，因為它關(guān)系到一切人都共同擁有的東西。席勒

　　2 1、我們教育工作者的任務(wù)就在于讓每個(gè)兒童看到人的心靈美，珍惜愛(ài)護這種美，并用自己的行動(dòng)使這種美達到應有的高度。蘇霍姆林斯基

　　2 2 、個(gè)人如果但靠自己，如果置身于集體的關(guān)系之外，置身于任何團結民眾的偉大思想的范圍之外，就會(huì )變成怠惰的、保守的、與生活發(fā)展相敵對的人。高爾基

　　2 3、團結就有力量和智慧，沒(méi)有誠意實(shí)行平等或平等不充分，就不可能有持久而真誠的團結。歐文

　　2 4 、把顧客的事當做自己的事來(lái)辦，設身處地多為顧客的需求和利益著(zhù)想，沒(méi)有不成功的事業(yè)。林玉梨

　　2 5、未來(lái)將屬于兩種人：思想的人和勞動(dòng)的人。實(shí)際上這兩種人是一種人，因為思想也是勞動(dòng)。雨果

　　2 6、人們在一起可以做出單獨一個(gè)人所不能做出的事業(yè)；智慧、雙手、力量結合在一起，幾乎是萬(wàn)能的。韋伯斯特

　　2 7、青春是多麼美麗！發(fā)光發(fā)熱，充滿(mǎn)了彩色與幻想，是書(shū)的第一章，是永無(wú)終結的故事。朗費羅

　　2 8、像母親有時(shí)為她所分娩的親愛(ài)生物而犧牲一樣，我們就不應該愛(ài)惜自己，就應該準備為它的成功而捐棄我們的生命。左拉

　　2 9、一生的生活是否幸福、平安、吉祥，則要看他的處世為人是否道德無(wú)虧，能否作社會(huì )的表率。因此，修身的教育，也成為他的學(xué)校工作的主要部分。裴斯泰洛齊

　　3 0 、青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類(lèi)的生存、發(fā)展全包含在這兩個(gè)字之中奮斗！只有奮斗，才能治愈過(guò)去的創(chuàng )傷；只有奮斗，才是我們民族的希望和光明所在。馬克思

名人名言大全小學(xué)7

　　經(jīng)驗豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話(huà)，另一只眼睛看到紙的背面。

　　書(shū)能保持我們的青春。

　　詩(shī)歌使人巧慧；數學(xué)使人精細；博物使人深沉；倫理之學(xué)使人莊重；邏輯與修辭使人善辯。

　　培根

　　每一本書(shū)是一級小階梯，我每爬上一級，就更脫離牲畜而上升到人類(lèi)，更接近美好生活的觀(guān)念，更熱愛(ài)書(shū)籍

　　高爾基

　　人是活的，書(shū)是死的�；钊俗x死書(shū)，可以把書(shū)讀活。死書(shū)讀活人，可以把人讀死。

　　郭沫若

　　不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。

　　赫爾岑

　　倘能生存，我當然仍要學(xué)習。

　　魯迅

　　各種蠢事，在每天閱讀好書(shū)的影響下，仿佛烤在火上一樣，漸漸熔化智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀但當你讀書(shū)而思考越多的時(shí)候，你就會(huì )清楚地看到你知道得很少而我對于事業(yè)的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭

　　思考才使我們閱讀的東西成為我們自己的。－－－洛克

名人名言大全小學(xué)8

　　盛名之下，其實(shí)難副。

　　海上升明月，天涯共此時(shí)。

　　大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓。

　　近鄉情更怯，不敢問(wèn)來(lái)人。

　　清水出芙蓉，天然去雕飾。

　　天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)。

　　露從今夜白，月是故鄉明。

　　東邊日出西邊雨，道是無(wú)晴卻有晴。

　　同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。

　　曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。

　　海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。

　　溪云初起日沉閣，山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓。

　　衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。

　　欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

　　橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。

　　生當作人杰，死亦為鬼雄。

　　文章本天成，妙手偶得之。

　　青山遮不住，畢竟東流去。

　　綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。

　　羈鳥(niǎo)戀舊林，池魚(yú)思故淵。久在樊籠里，復得返自然。

　　人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？過(guò)而能改，善莫大焉。

　　君子坦蕩蕩，小人常戚戚。

　　一張一弛，文武之道。

　　凡事預則立，不預則廢。

　　繩鋸木斷，水滴石穿。

　　失之東隅，收之桑榆。

名人名言大全小學(xué)9

　　1、處于權力頂峰的人不再向上看，而是向四周看。

　　2、謬誤總是筑在流沙上，而正確卻它堅固的基礎建立在穩定的中心上。

　　3、人駕馭才能，天賦駕馭人。

　　4、富足是滿(mǎn)意所不可缺少的要素。

　　5、誰(shuí)想不落伍，誰(shuí)就得不斷進(jìn)取。

　　6、人們最看重的是特權，哪怕是主持葬禮特權。

　　7、這個(gè)事業(yè)之所以強有力，并不是因為它人多勢眾，而是因為它的后面有一個(gè)強有力的人物。

　　8、生活每時(shí)每刻都在用靈敏的天平掂量著(zhù)我們每個(gè)人；待到行將就木，他會(huì )讓我們每個(gè)人知道自己的精確重量。

　　9、人們喜歡的書(shū)籍反而隨著(zhù)年代的增加而變得越年輕。

　　10、財富可以成為一件寶物，因為它意味著(zhù)權力，意味著(zhù)安逸，意味著(zhù)自由。

　　11、穩坐權力寶座的人很快就會(huì )學(xué)會(huì )思考安全問(wèn)題，而不是圖發(fā)展這一治國的最大的課題。

　　12、弱有兩種類(lèi)型，一種是脆，一種是軟；脆則易斷，軟則易彎。

　　13、民主是在靜脈和動(dòng)脈中循環(huán)的健康。

　　14、只有傻子和死人才不修正自己的觀(guān)點(diǎn)。

　　15、每個(gè)人都本能地感覺(jué)到所有美麗的情感加在一起也比不上一個(gè)值得敬佩的舉動(dòng)。

　　16、智力教育就是要擴大人的求知范圍。

名人名言大全小學(xué)10

　　1) 疾學(xué)在于尊師�！�—《呂氏春秋勸學(xué)》

　　2) 為學(xué)莫重于尊師�！�—譚嗣同

　　3) 尊師則不論其貴賤貧富矣�！�—《呂氏春秋·勸學(xué)》

　　4) 師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也�！�—韓愈《師說(shuō)》

　　5) 使學(xué)生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才�！�—愛(ài)因斯坦

　　6) 身教重于言傳�！�—王夫之

　　7) 敬教勸學(xué)，建國之大本;興賢育才，為政之先務(wù)。

　　8) 您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

　　9) 教師是人類(lèi)靈魂的工程師�！�—斯大林

　　10) 動(dòng)人以言者，其感不深;動(dòng)人以行者，其應必速�！�—李贄

　　11) 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

　　12) 國將興，心貴師而重傅�！�—《荀子·大略》

　　13) 師道既尊，學(xué)風(fēng)自善�！�—康有為《政論集·在浙之演說(shuō)》

　　14) 要學(xué)生做的事，教職員躬做;要學(xué)生學(xué)的知識，教職員躬學(xué);要學(xué)生守的規則，教職員躬守�！�—陶行知

　　15) 教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為�！�—烏申斯基

名人名言大全小學(xué)11

　　1.大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。 ——李白

　　2. 即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來(lái)。 ——張海迪

　　3.自己要先看得起自己，別人才會(huì )看得起你。 ——佚名

　　4. 誰(shuí)有歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的意志，誰(shuí)就能達到任何目的。 ——米南德

　　5.日日行，不怕千萬(wàn)里；常常做，不怕千萬(wàn)事。 ——金櫻

　　6.意志若是屈從，不論程度如何，它都幫助了暴力。 ——但丁

　　7.如煙往事俱忘卻，心底無(wú)私天地寬。 ——陶鑄

　　8.富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。 ——孟子

　　9.堅強的信念能贏(yíng)得強者的心，并使他們變得更堅強。 ——白哲特

　　10. 古之君子如抱美玉而深藏不市，后之人則以石為玉而又炫之也。 ——朱熹

　　11.社會(huì )猶如一條船，每個(gè)人都要有掌舵的準備。 ——易卜

名人名言大全小學(xué)12

　　1. 人棄我取，人取我予�！�—白圭

　　2. 貴出如糞土,賤取如珠玉�！�—陶朱公

　　3. 沒(méi)有上天的云梯也就算了吧，但不能沒(méi)有擁抱月亮的手臂。--劉墉

　　4. 命運壓不垮一個(gè)人，只會(huì )使人堅強起來(lái)。-- 伯爾

　　5. 知地取勝，擇地生財�！�—卓氏

　　6. 薄利多銷(xiāo)，無(wú)敢居貴�！�—計然

　　7. 生命的路是進(jìn)步的，總是沿著(zhù)無(wú)限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得。--魯迅

　　8. 患難及困苦，是磨煉人格的最高學(xué)府。--蘇格拉底

　　9. 志之難也，不再勝人，在自勝。 --荀況

　　10. 時(shí)賤而買(mǎi)，時(shí)貴而賣(mài)�！�—白圭

　　11. 所謂完善的人，就是心胸寬廣，富有獻身和犧牲精神，誓為全人類(lèi)的幸福而努力奮斗的人�！�—塞德茲

　　12. 海納百川，有容乃大;壁立千仞，無(wú)欲則剛�！�—林則徐

　　13. 世界上最寬廣的是大海，比大海更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷�！�—雨果

　　14. 生命如流水，只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候，才美麗，才有意義。--張聞天

　　15. 天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。-- 孟子

名人名言大全小學(xué)13

　　1、只有永遠躺在泥坑里的人，才不會(huì )再掉進(jìn)坑里。黑格爾

　　2、這世界除了心理上的失敗，實(shí)際上并不存在什么失敗，只要不是一敗涂地，你一定會(huì )取得勝利的。亨奧斯汀

　　3、意志是一個(gè)強壯的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。叔本華

　　4、永遠不要因承認錯誤而感到羞恥，因為承認錯誤也可以解釋作你今天更聰敏。馬羅

　　5、有百折不撓的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是無(wú)敵的物質(zhì)力量有更強大的威力。愛(ài)因斯坦

　　6、意志是獨一無(wú)二的個(gè)體所擁有的、以糾正自己的自動(dòng)性的力量。勞倫斯

　　7、書(shū)籍把我們引入最美好的社會(huì )，使我們認識各個(gè)時(shí)代的偉大智者。史美爾斯

　　8、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。華盛頓

　　9、要在這個(gè)世界上獲得成功，就必須堅持到底：至死都不能放手。伏爾泰

　　10、要從容地著(zhù)手去做一件事，但一旦開(kāi)始，就要堅持到底。比阿斯

名人名言大全小學(xué)14

　　▲讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒——郭沫若

　　▲韜略終須建新國，奮發(fā)還得讀良書(shū)——郭沫若

　　▲飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀——毛澤東

　　▲讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣“沙里淘金”——趙樹(shù)理

　　▲讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友——臧克家

　　▲聰明在于勤奮，天才在于積累——華羅庚

　　▲讀書(shū)忌死讀，死讀鉆牛角——葉圣陶

　　▲不怕讀得少，只怕記不牢——徐特立

　　▲為中華之崛起而讀書(shū)——周恩來(lái)

　　▲與肝膽人共事，無(wú)字句處讀書(shū)——周恩來(lái)

　　▲閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾——余秋雨

　　▲如果把生活比喻為創(chuàng )作的意境，那么閱讀就像陽(yáng)光——池莉

　　▲時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！�—魯迅

　　▲處處是創(chuàng )造之地，天天是創(chuàng )造之時(shí)，人人是創(chuàng )造之人——陶行之

　　▲千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人�！�—陶行之

　　▲偉大的成績(jì)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng )造出來(lái)——魯迅

名人名言大全小學(xué)15

　　有了一些小成績(jì)就不求上進(jìn)，這完全不符合我的性格。攀登上一個(gè)階梯，這固然很好，只要還有力氣，那就意味著(zhù)必須再繼續前進(jìn)一步�！�—安徒生

　　啊!夸獎的話(huà)，出于自己口中，那是多麼乏味!——孟德斯鳩

　　要使別人喜歡你，首先你得改變對人的態(tài)度，把精神放得輕松一點(diǎn)，表情自然，笑容可掬，這樣別人就會(huì )對你產(chǎn)生喜愛(ài)的感覺(jué)了�！�—卡耐基

　　在你發(fā)怒的時(shí)候，要緊閉你的嘴，免得增加你的怒氣�！�—蘇格拉底

　　不論你是一個(gè)男子還是一個(gè)女人，待人溫和寬大才配得上人的名稱(chēng)。一個(gè)人的真正的英勇果斷，決不等于用拳頭制止別人發(fā)言�！�—薩迪

　　壞事情一學(xué)就會(huì )，早年沾染的惡習，從此以后就會(huì )在所有的行為和舉動(dòng)中顯現出來(lái)，不論是說(shuō)話(huà)或行動(dòng)上的毛病，三歲至老，六十不改�！�—克雷洛夫

　　青年人應當不傷人，應當把個(gè)人所得的給予各人，應當避免虛偽與欺騙，應當顯得懇摯悅人，這樣學(xué)著(zhù)去行正直�！�—夸美紐斯

　　真正的學(xué)者真正了不起的地方，是暗暗做了許多偉大的工作而生前并不因此出名。巴爾扎克

　　意志薄弱的人不可能真誠�！�—拉羅什�？�

　　禮貌使人類(lèi)共處的金鑰匙�！�—松蘇內吉

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