章志武
《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標準》，我們通常稱(chēng)之為新課標。新在什么地方呢？一個(gè)突出的“新”就是增加了“綜合性學(xué)習”的內容。
理論家們已經(jīng)論證過(guò)了綜合性學(xué)習的必要性及其意義。作為一個(gè)站在一線(xiàn)的教師，我只想談一談自己在實(shí)踐過(guò)程中的得與失。
一拿起七年級上冊的語(yǔ)文書(shū)，看著(zhù)少少的幾篇課文和六次綜合性學(xué)習。不禁在想：會(huì )不會(huì )影響學(xué)生考試成績(jì)？學(xué)生真能扎實(shí)地學(xué)到東西嗎？學(xué)生能接受嗎？
按照教科書(shū)的安排，先進(jìn)行了兩次綜合性學(xué)習《這就是我》《廣告中學(xué)語(yǔ)文》。心里沒(méi)有底，為了得到更確切的數據，我作了一個(gè)問(wèn)卷調查。發(fā)問(wèn)卷120份，收有效問(wèn)卷120份。數據如下：(1、2、3為單選題)
1、上語(yǔ)文課你最喜歡
項目 聽(tīng)老師講 自己看書(shū) 做練習 活動(dòng) 其它
人數 45 16 5 49 4
百分比 37.5% 13.3% 4.2% 40.8% 3.3%
2、你喜歡上語(yǔ)文綜合性學(xué)習課嗎？
是 否
人數 109 8
百分比 90.8% 6.7%
3、你最喜歡的活動(dòng)形式
項目 宣讀知識 表演 展示圖片實(shí)物 討論 競賽 其它
人數 5 45 18 9 39 4
百分比 4.2% 37.5% 15% 7.5% 32.5% 3.3%
從以上的數據可以看出學(xué)生絕大多數學(xué)生喜歡上綜合性學(xué)習課，綜合性學(xué)習課中最喜歡的活動(dòng)形式是表演和競賽。
4、一句話(huà)概括你上語(yǔ)文綜合性活動(dòng)課的最大收獲。
收集的答案如下：可以學(xué)到很多課外知識（占絕大多數）；了解社會(huì )；表現自己的本領(lǐng)和口才；增大膽量，聲音宏亮了；有了實(shí)踐能力；學(xué)會(huì )了合作，可以和同學(xué)溝通交流；取人長(cháng)處；開(kāi)心；有想象力；對問(wèn)題認識更清楚；給自己壓力；學(xué)會(huì )寫(xiě)作；學(xué)會(huì )查資料……
5、一句話(huà)概括語(yǔ)文綜合性學(xué)習課的不足：
收集的答案如下：
針對組織管理：發(fā)言聲音太��；缺乏趣味；時(shí)間利用不好；臺下很吵；不活躍；沒(méi)有團體氣氛；有些同學(xué)讓別人幫他做；……
針對自己：說(shuō)話(huà)時(shí)太緊張，缺乏勇氣自信，
其它：背書(shū)的時(shí)間不夠，得到的知識不能完全理解；沒(méi)有準備充足。
得到學(xué)生的反饋，我增強了信心：語(yǔ)文綜合性學(xué)習要搞下去，因為這是學(xué)生喜歡的活動(dòng)，這是對他們的成長(cháng)學(xué)習有利的活動(dòng)。
怎樣才能把這個(gè)活動(dòng)越做越好呢？下面是我的一些膚淺的想法和很具體的做法。
1、 布置任務(wù)時(shí)，要有充足的時(shí)間。把問(wèn)題說(shuō)清楚，把任務(wù)說(shuō)明白。盡量地說(shuō)細。
2、 找個(gè)時(shí)間把活動(dòng)課對同學(xué)們成長(cháng)的作用，說(shuō)一說(shuō)。讓同學(xué)們把活動(dòng)課重視起來(lái)，調動(dòng)同學(xué)們的積極性。提出活動(dòng)課的具體要求，如：安靜，認真聽(tīng)同學(xué)發(fā)言，準備充分……
3、 在活動(dòng)課時(shí)，教師要全場(chǎng)控制。隨時(shí)調控課堂，該嚴要嚴。
4、 制定評分表，每次隨機抽出幾個(gè)同學(xué)來(lái)給活動(dòng)的小組評分，成績(jì)記入語(yǔ)文總成績(jì)。
5、 要善于營(yíng)造氣氛。來(lái)點(diǎn)煸情的語(yǔ)言，按活動(dòng)內容布置教室。
6、 培養有能力的主持人，培養活動(dòng)骨干。
7、 每次活動(dòng)要設置一個(gè)計時(shí)員，控制每個(gè)小組活動(dòng)的時(shí)間。這樣活動(dòng)才能按預期的進(jìn)行。
新課標要求我們有新思想新動(dòng)作，在新動(dòng)作中我們會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)地熟練起來(lái)。
作者郵箱： wusong92524@sina.com
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