雪蓮
第一課時(shí)
目標
1、培養學(xué)生熱愛(ài)他人，學(xué)會(huì )關(guān)心他人、體諒他人的優(yōu)秀品質(zhì)。
2、訓練描寫(xiě)人物的方法。
重點(diǎn)：培養學(xué)生運用語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等來(lái)描寫(xiě)人物的方法。。
難點(diǎn)：區分記人與記事文章的異同。
教法：分割組合法。
教學(xué)過(guò)程：
一、導語(yǔ)：
上周我們寫(xiě)了《我有這樣一位新 》的文章，大家都寫(xiě)得很認真。大部分同學(xué)都寫(xiě)了自己最熟悉的人，如爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學(xué)、朋友等，都能突出任務(wù)的特點(diǎn)，選材集中而典型，描寫(xiě)細致而生動(dòng)，尤其是過(guò)去作文寫(xiě)得不太好的同學(xué)，這次也寫(xiě)得比較成功，這就是寫(xiě)自己最熟悉的人和事，能寫(xiě)出真情實(shí)感。為了使同學(xué)們的寫(xiě)作水平有更大的提高，今天我們針對作文中尊在的問(wèn)題進(jìn)行評講。
二、評講內容。寫(xiě)人文章，主要是以人物為中心，通過(guò)任務(wù)的語(yǔ)言和行動(dòng)等來(lái)表現任務(wù)的性格、思想、感情、品質(zhì)等。寫(xiě)好人物，要注意以下幾個(gè)方面：
1、表現人物的性格特點(diǎn)和精神面貌。
2、寫(xiě)人要注意和記事的區別：寫(xiě)人記事的文章都要寫(xiě)事情，但寫(xiě)人的文章是根據人物形象的需要去選擇事，而寫(xiě)事的文章是根據主題思想的需要去選擇事，所以，寫(xiě)人文章中的事往往是最能表現人物四品質(zhì)、個(gè)性特征的事件片段，借以來(lái)刻畫(huà)人物形象，如果把重點(diǎn)防在事件的全過(guò)程上，就成了記事而不是寫(xiě)人了。
3、細致地從多方面來(lái)刻畫(huà)、描寫(xiě)人物。
（1）肖像描寫(xiě)技巧：就是對描寫(xiě)對象的外貌、神態(tài)、身材、服飾乃至舉手投足進(jìn)行刻畫(huà)。
（2）語(yǔ)言眼描寫(xiě)技巧：通過(guò)文章人物語(yǔ)言來(lái)刻畫(huà)人物的一種方法。富有個(gè)性化啊的語(yǔ)言。
（3）行動(dòng)符合任務(wù)的性格特征。要寫(xiě)好“怎樣做”，還要選擇典型動(dòng)作。
（4）心理 是指在一定環(huán)境中的心理狀態(tài)、思想活動(dòng)的描寫(xiě)。
（5）細節描寫(xiě)是對人物的某個(gè)席位地方所作的描寫(xiě)，
4、要選取典型材料。
三、優(yōu)缺點(diǎn)及存在問(wèn)題：
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