一、《繁星》《春水》是冰心在印度詩(shī)人泰戈爾《飛鳥(niǎo)集》的影響下寫(xiě)成的詩(shī)集。內容包括對母愛(ài)與童真的歌頌，對大自然的崇拜和贊頌，對人生的思考和感悟等等。如“墻角的花/你孤芳自賞時(shí)/天地便小了”
相應練習：
1、冰心，中國現代文學(xué)史上第一位著(zhù)名女作家，她一步入文壇，便以宣揚“ ”著(zhù)稱(chēng)。
2、《繁星》、《春水》是冰心在印度詩(shī)人 《飛鳥(niǎo)集》的影響下寫(xiě)成的。
3、總的說(shuō)來(lái)，《繁星》、《春水》大致包括三個(gè)方面的內容：一是對 的歌頌；二是對 的崇拜和贊頌。三是 。
4、冰心原名________，詩(shī)集《繁星》、《春水》是人們公認的小詩(shī)最高成就，被茅盾稱(chēng)為“__________”、“__________”。
5、《繁星》、《春水》詩(shī)集表現了：_________、童真、_________三大主題，這三大主題構筑了冰心思想內核---------“__________”。
參考答案：1、愛(ài)的哲學(xué)2、泰戈爾 3、母愛(ài)與童真大自然 對人生的思考和感悟4、謝婉瑩、繁星格、春水體、5、母愛(ài)、自然、愛(ài)的哲學(xué)
二、《童年》前蘇聯(lián)作家高爾基的自傳體小說(shuō)三部曲的第一部（另有《在人間》、《我的大學(xué)》）。小說(shuō)講述阿廖沙三歲到十歲的童年生活。從“我”隨母親去投奔外祖父寫(xiě)起，到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結束，生動(dòng)再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
如片斷（2）寫(xiě)“我”剛到外祖父家時(shí)見(jiàn)舅舅們?yōu)闋帄Z家產(chǎn)而爭吵斗毆的情景，批判了小市民的自私殘暴；片斷（13）寫(xiě)“我”在母親死后與外祖母相依為命的一段生活，作者刻畫(huà)了外祖父的貪婪吝嗇（該他出錢(qián)買(mǎi)的那天，午飯照例要壞些；十分注意倒給他的茶的濃度；連敬圣像點(diǎn)的長(cháng)明燈的油也是各買(mǎi)各的），外祖母的寬厚善良（該她出錢(qián)買(mǎi)的全是好肉；對著(zhù)“我”掙來(lái)的錢(qián)默默流淚）等等
閱讀感受：讀來(lái)令人感到悲哀但不過(guò)于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無(wú)情中看到人性的光芒，在悲劇的氛圍中感受到人們戰勝悲劇命運的巨大力量。
人物形象及對應的典型情節和性格特征：
1. 阿廖沙 聽(tīng)外祖母講故事，還有樂(lè )觀(guān)純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、獻身于科學(xué)的知識分子“好事情”，都給過(guò)阿廖沙以力量和幫助，使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著(zhù)生活的勇氣和信心，并逐漸成長(cháng)為一個(gè)堅強、勇敢、正直和充滿(mǎn)愛(ài)心的人。
2.外祖母 如一盞明燈照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心，她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給他聽(tīng)。慈祥善良、聰明能干、熱愛(ài)生活、胸懷寬大、善于忍讓
3.外祖父 經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，如阿列克謝因染壞一匹布，被他打得昏死過(guò)去；狠心剝削工人，暗放高利貸，慫恿幫工偷東西。吝嗇、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴
4.“我”：逐漸成長(cháng)為一個(gè)堅強、勇敢、正直和充滿(mǎn)愛(ài)心的人
相應練習： 1、《童年》是 以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng )作的自傳體小說(shuō)三部曲的第一部，其他兩部為《 》《 》。
2、《童年》講述的是
（作者的乳名）三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。生動(dòng)地再現了19世紀七八十年代下層人民的生活狀況。
3、童年刻畫(huà)了眾多的人物形象，外祖父是一個(gè)
的人，經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人。外祖母
，對誰(shuí)都很忍讓?zhuān)兄?zhù)圣徒一般的寬大胸懷。作品中，樂(lè )觀(guān)純樸的 ，正直的老工人 ，獻身于科學(xué)的知識分子“ ”都給主人公以力量和支持。
4、
（人物名）被列寧稱(chēng)為“無(wú)產(chǎn)階級藝術(shù)的最杰出的代表”的作家，他的自傳體三部曲是《童年》、《__________》、《__________》。
5、《童年》刻畫(huà)了許多性格鮮明的人物形象，比如，勇敢正直的________，善良樂(lè )觀(guān)的__________，自私殘暴的________，貪婪惡毒的__________以及快樂(lè )的“小茨岡”和執著(zhù)的“好事情”。
6、《童年》中塑造了________的形象是俄國千百萬(wàn)勞動(dòng)者走向革命，走向新生活的具有普遍意義的藝術(shù)典型。
7、《童年》最基本的主題之一是：阿廖沙的成長(cháng)。_______________是作者創(chuàng )作這部作品的第一主題。
參考答案：1、高爾基《在人間》 《我的大學(xué)》2、阿廖沙 俄羅斯3、吝嗇、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴慈祥善良、聰明能干、熱愛(ài)生活小茨岡 格里戈里 好事情4、高爾基、《在人間》、《我的大學(xué)》5、“我”（阿廖沙）、外祖母 、外祖父 、舅舅們6、阿廖沙、7、鞭撻俄國國民的小市民習氣。
三、《魯濱孫漂流記》作者是英國人笛福。小說(shuō)采用第一人稱(chēng)的寫(xiě)法，描寫(xiě)了出身于商人之家的魯濱孫，不甘過(guò)平庸的生活，一心向往著(zhù)充滿(mǎn)冒險與挑戰的海外生活，于是私自離家出海航行，去實(shí)現遨游世界的夢(mèng)想，但每次都歷盡艱險。小說(shuō)第一部分寫(xiě)魯濱孫離家三次航海的經(jīng)歷，在巴西買(mǎi)了種植園；第二部分是小說(shuō)的主要部分，寫(xiě)魯濱孫在一座荒無(wú)人煙的海島上度過(guò)了28年孤獨的時(shí)光的經(jīng)歷。第三部分敘述他從荒島回來(lái)后的事情，主要經(jīng)歷是由陸路從葡萄牙回英國途中遇狼群的經(jīng)歷。
仆人：星期五
閱讀感受：①故事精彩離奇；②小說(shuō)表現了魯濱遜敢于冒險，勇于追求自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活的性格；③小說(shuō)對魯濱遜荒島生活的描寫(xiě)逼真自然，表現了作者非凡的想像力和藝術(shù)表現力；④小說(shuō)通篇采用第一人稱(chēng)的敘述方式，情節完全通過(guò)人物的自白串聯(lián)起來(lái)；⑤小說(shuō)語(yǔ)言明白曉暢，樸素生動(dòng)。
人物形象及對應的典型情節和性格特征：
1.
魯濱遜 自己搭建房屋，嘗試著(zhù)打獵、種谷子、馴養山羊、曬野葡萄干，自己摸索著(zhù)做桌椅、做陶器，用圍巾篩面做面包，還搭救并訓練了一個(gè)野人“星期五”，使他成為自己的忠實(shí)奴仆。就這樣，他在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神“王國”。敢于冒險，勇于追求自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活，面對人生困境，魯濱遜的所作所為顯示了一個(gè)硬漢子的堅毅性格和英雄本色，體現了資產(chǎn)階級上升時(shí)期的創(chuàng )造精神和開(kāi)拓精神�！棒敒I孫”已成為冒險家的代名詞。
相應練習： 1、《魯濱遜漂流記》的作者是英國作家________ 。
2、他在一座無(wú)人荒島上生活多年后，收得一土人為奴，取名“________”。在島上生活28年后，因幫助一個(gè)船長(cháng)制服叛變的水手，得以乘船返回自己的祖國，他在成為巨富后派人到島上繼續墾荒。他的名字叫 ________這部作品叫《________ 》。
3、英國著(zhù)名作家笛福代表作品是《魯濱孫飄流記》。請你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)出這部小說(shuō)的內容提要（80字左右）。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4、有這么一個(gè)真實(shí)故事：1704年蘇格蘭水手塞爾柯克在海上與船長(cháng)爭吵，被船長(cháng)遺棄在荒島上，四年后被救回英國。這一故事引起轟動(dòng)，也引起作家們的關(guān)注。其中一位叫___________的作家據此為原型創(chuàng )作了一部小說(shuō)《________________》。
5、小說(shuō)的主人公是魯賓遜把被救的土人取名為“_________”，后來(lái)，這一土人成為他的忠實(shí)的仆人和朋友。小說(shuō)中的描寫(xiě)_______________________________是全書(shū)的精華。
6、《魯濱遜漂流記》是一部成功的_________小說(shuō)，小說(shuō)主人公魯濱遜也因此成為歐洲文學(xué)史上的一個(gè)著(zhù)名的文學(xué)形象。
7、魯濱遜在荒島上生活了__________年，高度濃縮地體現著(zhù)人的本質(zhì)和人類(lèi)進(jìn)步的歷程，他成了一位獨自創(chuàng )造文明的英雄。
參考答案：1、笛福2、星期五、魯賓遜、魯賓遜漂流記3、魯濱孫四次航海。第一次出海他幾乎被淹死；第三次出海，又被海盜擄去，逃出后在巴西發(fā)了財。但他仍不死心，經(jīng)別人提議，再次出航，結果滯留海島，在孤島中生活了二十八年。4丹尼爾
笛福、《魯濱遜飄流記》5、星期五、魯濱遜在荒島上的經(jīng)歷。6、現實(shí)主義7、28年
四、《朝花夕拾》是魯迅回憶童年、少年和青年時(shí)期不同生活經(jīng)歷與體驗的散文集。全書(shū)收錄了《狗貓鼠》、《阿長(cháng)與〈山海經(jīng)〉》、《二十四孝圖》、《五猖會(huì )》、《無(wú)�！�、《從百草園到三味書(shū)屋》、《父親的病》、《瑣記》、《藤野先生》、《范愛(ài)農》等十篇文章。書(shū)中不少文章包含著(zhù)著(zhù)溫馨的回憶與理性的批判。
相關(guān)練習：
1《朝花夕拾》原名《_________》，是魯迅的回憶性散文集，請簡(jiǎn)介一下其中的一篇（課內學(xué)過(guò)的除外）的主要內容：___________________________________。
參考答案：1、《舊事重提》、示例：《二十四孝圖》主要內容：童年時(shí)代的我和我的伙伴實(shí)在沒(méi)有什么好畫(huà)冊可看。我擁有的最早一本畫(huà)圖本子只是《二十四孝圖》。其中最使我不解，甚至于發(fā)生反感的，是"老萊娛親"和"郭巨埋兒"兩件事。
五、《駱駝祥子》作者老舍。小說(shuō)講述的是一個(gè)普通人力車(chē)夫的辛酸故事。
祥子來(lái)自農村，他老實(shí)，健壯，堅忍，如同駱駝一般。來(lái)到北京后，他選擇了拉洋車(chē)。他最大的夢(mèng)想是擁有一輛自己的車(chē)，以免受老板盤(pán)剝。他風(fēng)里來(lái)雨里去，積攢了三年，終于買(mǎi)了一輛車(chē)，但這車(chē)很快被大兵搶走。第二次，車(chē)還沒(méi)買(mǎi)上，錢(qián)就被孫偵探敲詐去了。第三次，他用和虎妞結婚的錢(qián)買(mǎi)的車(chē)，雖然心里不踏實(shí)，但畢竟不用租車(chē)了�？墒呛镁安婚L(cháng)，虎妞難產(chǎn)而死，祥子只好把車(chē)買(mǎi)掉去安葬虎妞。三起三落，祥子失去了生活信心。到小說(shuō)結尾，祥子變成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄的行尸走肉。小說(shuō)批判了那個(gè)不讓好人有出路的社會(huì )。
殘忍霸道的車(chē)主劉四；大膽潑辣而有點(diǎn)變態(tài)的虎妞。
閱讀感受：①通過(guò)祥子的變化，無(wú)情地批判了這個(gè)黑暗的社會(huì )；②小說(shuō)為我們展示了一幅怵目驚心的、具有濃郁的老北京風(fēng)情的人物畫(huà)與世態(tài)圖；③善于調動(dòng)各種手法塑造人物形象，具有強烈的藝術(shù)感染力；④創(chuàng )造性地運用北京市民的口語(yǔ)，使通俗樸素的語(yǔ)言文字變得生動(dòng)新鮮、活潑有力，充滿(mǎn)了民族風(fēng)格和地方特色。
人物形象及對應的典型情節和性格特征：
1.
祥子 ： 老實(shí)、健壯、堅忍、自尊好強、吃苦耐勞；麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄
2.虎妞 管理車(chē)廠(chǎng)工人，大膽追求祥子 大膽潑辣而又有點(diǎn)變態(tài)
3.劉四 殘忍霸道
相關(guān)練習：1、祥子是老舍的長(cháng)篇代表作《__________》中的一個(gè)人物形象。這部作品描寫(xiě)來(lái)自農村的淳樸健壯的祥子，到北平謀生創(chuàng )業(yè)，_____次買(mǎi)車(chē)又______次失去，并終于墮落到生活的谷底的故事。__________，是這部小說(shuō)的基本線(xiàn)索，與祥子有著(zhù)密切關(guān)系的女主人公是___ __。
參考答案：1、《駱駝祥子》、三、三、祥子與車(chē)、虎妞
六、《鋼鐵是怎樣煉成的》是雙目失明、全身癱瘓的全蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基在病床上歷時(shí)三年才寫(xiě)成的作品。小說(shuō)以保爾的生活經(jīng)歷為線(xiàn)索，展現了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫(huà)面和人民的艱苦卓絕的斗爭生活。
閱讀感受：①這是一部閃爍著(zhù)崇高的理想主義光芒的長(cháng)篇小說(shuō)；②成功地塑造了保爾柯察金這一無(wú)產(chǎn)階級英雄形象；③小說(shuō)寫(xiě)人物以敘事和描寫(xiě)為主，同時(shí)穿插內心獨白、書(shū)信和曰記、格言警句等，使人物形象有血有肉。④小說(shuō)的景物描寫(xiě)、心理描寫(xiě)、環(huán)境描寫(xiě)也相當出色，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔優(yōu)美，富有表現力。
人物形象及對應的典型情節和性格特征：
1. 保爾 柯察 金 當過(guò)童工，從小就在社會(huì )最低層飽受折磨和侮辱。后來(lái)在朱赫來(lái)的影響下，逐步走上革命道路。其后他經(jīng)歷了一系列的人生挑戰，使自己越來(lái)越堅強。即使在傷病無(wú)情地奪走他的健康，使他不得不臥在病床上時(shí)，他仍不向命運屈服，而是以頑強的毅力進(jìn)行寫(xiě)作，以另一種方式實(shí)踐著(zhù)自己的生命誓言。為理想而獻身的精神、鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質(zhì)。
相應練習： 1、閱讀下面的一段文字，回答問(wèn)題。（4分）（四川�。�
“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個(gè)人的生命應當這樣度過(guò)：當他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧--這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：‘我整個(gè)的生命和全部精力，都已獻給世界上最上最壯麗的事業(yè)--為人類(lèi)的解放而斗爭�！�
⑴這段激動(dòng)人心、被千千萬(wàn)萬(wàn)青年人作為座右銘的文字，是出自蘇聯(lián)小說(shuō)《 》，這是書(shū)中主人公 對生命的詮釋。
⑵某校文學(xué)社團決定舉辦“讀名著(zhù)，談感受”的一系列活動(dòng)。其活動(dòng)之一就是圍繞上面這一小說(shuō)主人公的名言召開(kāi)一個(gè)題為“生命的價(jià)值”的小型研討會(huì )。請你為主持人擬一段研討會(huì )的開(kāi)場(chǎng)白。（不少于40字）
2、請按下面的格式，自選角度寫(xiě)一段話(huà)介紹保爾。要求結合名著(zhù)中的其它情節，最少使用一個(gè)成語(yǔ)。(4分)
3、名著(zhù)片段，完成7～9題。(8分)（2005年太原市）
青春的活力占了上風(fēng)。傷寒沒(méi)能致柯察金于死地。保爾第四次越過(guò)了死亡線(xiàn)，回到了人間。只是又過(guò)了一個(gè)月以后，他才能起床下地。骨瘦如柴、臉色蒼白的保爾，拖著(zhù)綿軟的雙馱瘓起身來(lái)，扶著(zhù)墻壁，想在房間里走走。在母親的攙扶下，他走到了窗邊，在那兒久久地望著(zhù)屋外的道路。雪融化后形成的一個(gè)個(gè)小水洼，閃閃發(fā)亮。屋外是冰雪初融的早春天氣了。窗戶(hù)跟前的櫻桃樹(shù)上，神氣活現地站著(zhù)一只灰胸脯的雀兒，不時(shí)用狡黠的小眼睛偷偷地瞧保爾一眼�！霸趺�，我是和你一起熬過(guò)冬天的嗎?”保爾用手指敲著(zhù)窗戶(hù)，輕聲地說(shuō)。母親驚chà( )地看了他一眼：“你在那兒跟誰(shuí)說(shuō)話(huà)?”“跟雀兒……它飛走了，真狡猾�！彼麩o(wú)力地笑了一下。
⑴給加點(diǎn)字注音，根據拼音寫(xiě)出漢字。(2分)
狡黠( ) 驚ｃhà( )
⑵結合語(yǔ)境，說(shuō)說(shuō)你對畫(huà)線(xiàn)句中“熬過(guò)”一詞的理解。(2分
⑶請按下面的格式，自選角度寫(xiě)一段話(huà)介紹保爾。要求結合名著(zhù)中的其它情節，最少使用一個(gè)成語(yǔ)。(4分)保爾是一個(gè)
保爾是一個(gè)
4、保爾柯察金是前蘇聯(lián)長(cháng)篇小說(shuō)________中的主人公，他的精神鼓舞了我國千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者。
5、你知道《鋼鐵是怎樣煉成的》題目的含義嗎？
6、我們生活在這樣的一個(gè)年代，可以從保爾身上汲取到什么精神？
7、人們提出“在新時(shí)代，要作保爾還是比爾”的新命題。人們把他和比爾蓋茨相提并論的保爾，就是蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基《___________________》中的主人公___________，他受__________、__________等人物影響很大，經(jīng)過(guò)艱苦的鍛煉，成為共產(chǎn)主義戰士。
8、課外名著(zhù)閱讀。（4分）（樂(lè )山市）
《鋼鐵是怎樣煉成的》是教材推薦給中學(xué)生的課外閱讀名著(zhù)之一。這部小說(shuō)是原蘇聯(lián)作家尼古拉奧斯特洛夫斯基在病榻上歷時(shí)三年寫(xiě)成的。出版后對全世界一代代的青年產(chǎn)生了巨大影響。我們相信你一定讀過(guò)這部小說(shuō)，喜歡小說(shuō)中的人物和故事。請你回答下面幾個(gè)問(wèn)題：
①《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公是_________
②主人公是在_________ 的影響下逐步走上革命道路。在革命的熔爐中，他從一個(gè)工人子弟鍛煉成為無(wú)產(chǎn)階級戰士。
③在他身上凝聚著(zhù)那個(gè)時(shí)代最美好的精神品質(zhì)：______________精神，_____________ 的意志， ________________________的高貴品質(zhì)。
④這部小說(shuō)回答了作為青年人最迫切需要回答的一個(gè)問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題是：__________________？
參考答案：1、⑴《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾柯察金 ⑵開(kāi)放性試題，言之有理即可。2、示例：保爾是一個(gè)意志堅定的人。他把自己的一生都獻給了革命事業(yè)，雙目失明卻決不碌碌無(wú)為，在病床上完成了著(zhù)作--《暴風(fēng)雨所誕生的》，他用鋼鐵般的意志詮釋著(zhù)生命的意義。3、⑴xiá；詫(注音1分，寫(xiě)字1分，共2分) ⑵艱難度過(guò)或忍受，耐苦支持；（“艱難”1分，“度過(guò)”或“支持”1分，共2分）⑶ 示例：保爾是一個(gè)意志堅定的人。他把自己的一生都獻給了革命事業(yè)，雙目失明卻決不碌碌無(wú)為，在病床上完成了著(zhù)作--《暴風(fēng)雨所誕生的》，他用鋼鐵般的意志詮釋著(zhù)生命的意義。4、《鋼鐵是怎樣煉成的》5奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標題時(shí)說(shuō)：“鋼是在烈火里燒、高度冷卻中煉成的，因此它很堅固。我們這一代人也是在斗爭中和艱苦考驗中鍛煉出來(lái)，并學(xué)會(huì )了在生活中不灰心喪氣�！�6、保爾身上體現出他敢于向命運挑戰，有一種自強不息、奮發(fā)向上的精神，保爾崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的獻身精神、堅強的斗爭意志、樂(lè )觀(guān)的生活的態(tài)度以及明確的人生目標的精神都是我們學(xué)習的榜樣。7、《鋼鐵是怎樣煉成》、保爾柯察金、朱赫來(lái)、冬妮婭8、、①保爾柯察金②朱赫來(lái)③為理想而獻身的精神，鋼鐵般的意志，頑強奮斗的高貴品質(zhì)。
④人的一生應該怎樣度過(guò)
姚劍平
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