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教師考核表年度總結(jié)

時間:2025-09-24 07:59:31 年度總結(jié)

教師考核表年度總結(jié)

  總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以使我們更有效率,快快來寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應該是什么樣的?以下是小編收集整理的教師考核表年度總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師考核表年度總結(jié)

教師考核表年度總結(jié)1

  20xx年將過去,我作為一名教師,從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。為了更好地做好下年的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人特對本學年的工作總結(jié)于下:

  一、思想工作方面

  認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。認真學習國家的教育方針,認真學習黨的先進理論知識以及黨的十八大會議精神,我始終堅持黨的教育方針,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。面向全體學生,教書育人,為人師表。

  二、教育工作方面

  一年來我擔任xx的xx學科,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務,不斷提高業(yè)務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法。重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的`創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

  三、遵守紀律方面

  我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。尊敬領導、團結(jié)同事,正確處理好與領導同事之間的關系。任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行。

  四、工作業(yè)績方面

  通過一年來的努力,在我的班級中,學生的學風形成了,學生組織紀律性變好了,勞動積極肯干了,學生誠實有禮,互助互學,得到了全面的發(fā)展。

  在今后的教育教學工作中,將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。

教師考核表年度總結(jié)2

  今年是我開始工作后的第五年。回顧過去五年,雖然離我預設的目標還有一定的距離,但不可否認的是,在學校領導、同事和大師的幫助下,我正在逐漸成長。因此,我總結(jié)了我今年工作的主題:成長的一年。

  從膚淺到深刻,從幼稚到成熟,從匆忙到基本能力,20xx—我在工作的各個方面都取得了進步和發(fā)展。我深深地意識到,教師的工作還有很長的路要走,不僅要承擔教學的責任,還要承擔教育的負擔。教師是學生班的教育工作者、組織者和領導者,也是學校教育工作的主要力量。下面我總結(jié)了我自己的工作要點:

  一、教育教學工作

  韓愈說:師者、傳道、授業(yè)、解惑。教學工作是教師工作的重要組成部分,關系到學生心理的健康成長。本學期我擔任五年級語文教學工作,能認真學習教材,掌握教材。在教學中,努力將新課程標準與教學參與教材有機結(jié)合,旨在提高和培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力,注重學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力,全面提高學生的綜合漢語素養(yǎng)。

  五年級的學生有很強的自我意識,要做好教學工作,首先要充分尊重學生。全國優(yōu)秀教師楊傳泳先生來我校報告時說:“教師只有親近學生,融入學生,才能發(fā)現(xiàn)學生的問題,找到教育的.機會,點亮學生的心燈。“在工作中,我非常重視與學生的情感交流和培養(yǎng)。在嚴格管理的同時,我可以尊重學生的學習熱情和認知能力,讓學生去做,鼓勵他們大膽探索和實踐,共同提高。今年,我們班開展了班際餛飩比賽、“行”、“秀”等豐富多彩的活動,極大地培養(yǎng)了學生的能力,提高了學生的學習熱情。

  在教學方面,在名師談海珍、陳建根、學校骨干教師沈月靜的影響下,我逐漸形成了簡單幽默的教學風格,深受學生喜愛。班級,也成為全校著名的“公開課”班。所有學校都有開課活動,或者外校老師來上課,我們班都是“點擊率”最高的班級。作為學校的骨干教師,我每年在學校開設6門公開課,送到農(nóng)民工學校一次,努力讓自己先在課堂上成長。

  二、教育科研工作

  “這條運河怎么能這么清楚呢?”為了有活水的來源!蔽覀儗W校無疑也是一個清澈的方形池塘。如何使這個池塘的水清澈可愛?活水的來源自然是教育和科學研究。當然,教學和科學研究是一項系統(tǒng)而復雜的創(chuàng)新工作,需要熱情、興趣和關注,但也需要足夠的時間和毅力。

  為了鼓勵教師寫教育隨筆,蘇州大學朱永新教授在網(wǎng)上成立了“教育成功保險公司”,即如果教師堅持每天寫教育隨筆1000字,十年寫3650字,字數(shù)365萬字,如果不成為教育家,如果教師十年前投保1萬,他愿意支付100萬。我沒有去朱先生那里投保,但在過去的五年里,我特別喜歡教學和科學研究。

  20xx年,市教育局在全市開展了“師生共讀全書”研究工作,要求各學校選派兩名教師參加實驗研究。我很榮幸成為其中之一。事實上,在這次活動開始之前,由于我對學生課外閱讀的重視,我們班已經(jīng)形成了濃厚的閱讀氛圍。經(jīng)過多次培訓和學習,我在指導學生課外閱讀方面取得了一些顯著的成績。本學期我班人均閱讀量20卷,開展閱讀交流研討會2次,學生習作在市級以上報刊雜志上發(fā)表28篇。我主持了吳江市20xx年度課題“開展新教育實驗”改善小學生讀寫生活,獲得研究成果一等獎,發(fā)表論文和隨筆13篇。此外,我還評價了“吳江教科專家”,這是我在教育科研道路上的一個新里程碑。

  三、團支部工作等

  作為語文組團支部書記和學校團支部副書記,我能認真做好本職工作,開展各種活動,豐富團員教師的生活。今年3月,100多名團員到無錫參加班主任培訓,欣賞元頭渚的美景;今年4月,我們在團員教師中開展了以“愛心、責任、成長”為主題的教育敘事征文比賽;今年5月,我們舉辦了“激發(fā)青春”演講比賽

  《青年教壇》是共青團總支自己的出版物,主要發(fā)表共青團成員和教師的教育隨筆和情緒雜感,是共青團成員和教師交流學習的重要平臺。《雙月刊》雜志已出版18期,以其精美的文章和巧妙的設計贏得了鎮(zhèn)共青團委員會領導的高度贊揚。

  同時,本學期,我還擔任了《吳江絲綢之都》的教育布局。下班后,我可以積極撰寫學校新聞,選擇優(yōu)秀的教師文章,向報紙推薦好消息和好文章,為宣傳學校和教師的成長做出自己的貢獻。

教師考核表年度總結(jié)3

  20xx年度考核表

  在這一年中,我以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,現(xiàn)將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

  一、思想政治方面

  堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務學習活動。尤其是十九大召開以來,認真學習會議精神,通過學習,增強了我教書育人、為人師表的責任感和使命感。在學校組織的發(fā)聲亮劍中,我敢于發(fā)聲亮劍。堅守教育這塊陣地,旗幟鮮明地反對民族分裂、維護民族團結(jié),做好自己的本職工作。

  二、教育教學方面方面

  在教學中,本人重點從備課、上課、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來做好教學工作。怎樣有效的`組織教學,提高教學效率成為我這一年工作的目標。在備課中研究教學內(nèi)容、教學方式,上好每一堂課,照顧到班級不同層次的學生,讓每個學生都能有所收獲。培養(yǎng)學生學習興趣。在課余時間,對班級中的部分同學,堅持面批作業(yè)和輔導。通過不斷的努力,學生在學習態(tài)度和效果上都有明顯的提高。通過努力和學生在學校組織的研討課比賽中獲得了“一等獎”。

  三、遵守紀律方面:本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事請假。在工作中,尊敬領導、團結(jié)同事。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四、班主任工作方面

  本學期任六年級(3)班主任。一年來主要做好學生的思想工作,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì),凈化學生的心靈,努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風,深入全面地了解學生,努力培養(yǎng)“團結(jié)協(xié)作,自強不息”的班集體。

  五、聯(lián)系家長方面

  利用“三進兩聯(lián)”和“民族團結(jié)一家親”活動,通過家訪,電話等各種形式,加強和學生家長的聯(lián)系,尋求家校攜手合作的有效途徑。更好的為學生的健康成長服務。

教師考核表年度總結(jié)4

  思想政治:

  堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,要求進步,積極參加學校組織的各種政治學習活動。時刻提醒自己,要以身作則,為人師表、作一名合格的人民教師。

  教學:

  教師是人類靈魂的工程師,是一個神圣的職業(yè),從作教師的.第一天起,我便認識到這一點,并以此嚴格要求自己,認真?zhèn)湔n,精心講授。全面完成系里安排的教學任務,積極參與聽課、學習、討論和研究教學方法;耐心為學生輔導,答疑解惑,批改作業(yè)并認真講評。本學年共承擔《會計原理》、《會計制度設計》、《企業(yè)內(nèi)部控制》三門課程共計220課時的教學任務,指導10名同學的畢業(yè)論文的撰寫任務。

  科學研究:

  積極參加科研活動,申報的國家級規(guī)劃教材《會計綜合實踐教程》得到通過,本人擔任主編;承擔教育部統(tǒng)編教材《會計制度設計》教材的修訂任務。

  教指委工作:

  本年度完成常規(guī)教學檢查,教師職稱評定等教學指導委員會的各項工作。工作中做到積極承擔任務并認真負責。

  今后,我將繼續(xù)堅持以校為家的工作思路,把自己的價值實現(xiàn)與學校的發(fā)展緊密地結(jié)合在一起,站好最后一班崗。

教師考核表年度總結(jié)5

  一年來,我們嚴格按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,落實教育局和學校的工作部署,以突出實際、抓事實、求實效為教學工作的基本原則,著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐技能,以新課改為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學套路,落實教學改革措施,大力推進素質(zhì)教育,F(xiàn)將過去一年的工作情況總結(jié)如下:

  一、思想工作

  本人思想端正,熱情勤奮,服從領導的工作安排,工作認真負責。我們應該嚴格要求自己,努力提高自己,以便更快地適應社會發(fā)展的形勢。我熱愛教育,把全部精力和技能都用在學校的教學過程中,自覺遵守職業(yè)道德,從而在學生中樹立了良好的教師形象。能夠和同事積極學習業(yè)務,互相學習,互相配合,共同提高教學水平,顧全大局,共同努力。作為一名教師,我更清楚,只有不斷充電,才能保持教學的活力。這學期有幸有機會出去學習。經(jīng)過學習活動,我充實了自己,豐富了知識和見識,為更好的教學實踐做好了準備。

  二、教育工作

  在積極參與教育局組織的新教材培訓的同時,我們虛心向有經(jīng)驗的老師和兄弟學校的同事請教經(jīng)驗。在教學中,要認真學習新的教學大綱,深入理解教材,開拓創(chuàng)新,將一些先進的教學理論、科學的.教學方法和先進的現(xiàn)代教學方法靈活運用到課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究和創(chuàng)新能力。另外,在做好教學的同時,也非常注重教學經(jīng)驗的積累。等我有了經(jīng)驗,就寫下來,及時和同事交流。我的論文獲得了許多獎項,并發(fā)表了。

  第三,尊重紀律

  我嚴格遵守學校的規(guī)章制度,不遲到,不早退,主動請假。工作中尊重領導團結(jié)同事,正確處理與領導同事的關系。平時勤儉節(jié)約,努力工作,對人真誠,熱愛學生,人際關系融洽,從不搞無原則的糾紛。

教師考核表年度總結(jié)6

  英語教師年度考核表自我總結(jié)范文

  【英語教師年度考核表自我總結(jié)】

  時光荏苒,歲月如流。充滿著生機和活力的小學英語實驗教材,已走過了好幾個年頭。我也已經(jīng)不知不覺完成了三年的小學英語實驗工作。在這三年里,我付出辛勞,收獲成功,我用心努力,滿懷激情,與我的學生們一起品嘗了成長的苦與樂;仡欉@些時光,我終于欣然發(fā)現(xiàn),在蹣跚學步的過程中,原來收獲頗豐。

  本學期,每個教師都在忙碌中渡過的。我擔任小學四五年級的英語課教學,工作任務比較重。我力求在平時教學中做到扎實,有效,讓每個學生都有所收益,上好每一節(jié)課,帶好每一個學生。在教研員,校領導的關懷幫助下,不斷取得進步,F(xiàn)將本學期的學科教學工作總結(jié)如下:

  一、開闊視野,自我充實

  小學英語教學這種新課型在我看來是很有生命力的,它活化了教材,發(fā)展了教材,激活了師生的創(chuàng)新細胞,是值得嘗試的。我們從以人為本的角度,看我們的英語教學應該說是非常成功的,因此我在自己不斷努力的基礎,從不忘記開闊自己的視野不斷充實自己各方面的知識,從學生的心理需要興趣個性特征到教材的分析研究都是精心雕琢。由于自己的經(jīng)驗欠缺自己又向巴克上好,所以我從不放氣象別人學習的任何機會,經(jīng)常也和其他學校的.老師聯(lián)系交流某一課題的教法,虛心想別人請教和學習。也經(jīng)常利用網(wǎng)絡資源來觀看所需要的知識,學習一些新東西,不斷的創(chuàng)新,不斷的充實自己的專業(yè)知識,從而是一切教學能夠得心應手。

  二、在實踐中得到鍛煉

  本學期在教師的賽教活動中我自己表現(xiàn)的比較積極,精心設計了一節(jié)“whatdoyouneed?”

  aboutthislesson一課,我利用chant,歌唱,食物,造句,分組對話等形式進行了學生語言能力的訓練,收到了比較好的課堂效果。此外,在平時教學中,我也注意了科學方法的應用。比如,在講ilikespring一課時,我發(fā)現(xiàn)一節(jié)課的容量是相當大的。在這節(jié)課里不僅要講四個季節(jié)spring,summer,fall,winter,而且還要講四個季節(jié)的特點warm,hot,cool,cold

  在觀摩了東小張老師的課后,我受到了啟發(fā)。發(fā)展了張老師的節(jié)拍英語教法。我一邊做動作,一邊唱節(jié)拍:spring,spring真warm。(做溫暖的動作)summer,summer,太hot。(做擦汗的動作)fall,fall,cool死了,(做很“酷”的動作),winter,winter,凍壞了,oh,too

  cold。(做很冷的動作)。在朗朗上口的節(jié)拍英語聲中學生以最快的速度,完成了學習任務,而且記憶效果非常好。學生用幾分鐘的時間,就應用自如了。

  我在講課時,發(fā)現(xiàn)星期對于學生來說,是很難掌握的。七個單詞又長又難讀,實在是不易記憶。我又想到了chant,于是我編了英漢chant幫助學生記憶,由于這個chant是結(jié)合我校作息生活特點編寫的,所以學生又一次高效率的接受了!靶瞧诟琛痹谖倚A鱾鏖_了!肮珗@游玩在sunday,紅旗飄飄在monday,好好學習tuesday,早早回家wednesday,過了thursday,thursday,終于盼到friday,快快樂樂saturday,渡過一周真happy

  三、講求方法,豐富課堂

  在教學過程中老師是教學的領導者和參與者。講求方法,豐富課堂是教師在整個教學過程中首要的任務。英語作為一門外語言,需要多應運。困此,除了課堂效果之外,還需要讓學生多讀,多講,多練。為此,在早讀時,我堅持到班跟早讀,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)問題也及時解決,及時講清楚,讓學生及時消化。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍;乜醋约旱氖谡n,我感到有點欣慰,因為我讓學生有一個輕松自由的英語環(huán)境,讓這些快樂地小天使們盡量展現(xiàn)自己最棒的一面?墒怯袝r當學生在課堂上無心向?qū)W,違反紀律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應有的水平,以致影響教學效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決課堂中的問題。

  【英語教師年度考核表自我總結(jié)】

  臨近年末,回首20xx,我圓滿地完成了本學期的工作,回顧這學期的工作,使我感到既繁忙又充實,特別是參加了省里的教師培訓和學校領導的指導下,我的教學思想和教學水平都得到了很大的提高,并取得了一些成績。但也存在不足,為了使我在今后的教育教學工作中取得更大的進步。下面我將這一學期的工作總結(jié)如下:

  一、思想政治方面

  在這學期的教學工作中,我自始至終以認真、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學。我積極響應學校的各項號召,積極參加政治學習,認真領會學習內(nèi)容,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準繩,嚴格要自己。思想積極向上,要求進步,這學期,我非常光榮地以一名入黨積極分子的身份在他人的入黨宣誓中表達了自己的感想,這樣的機會使我對黨的領導有了更深刻的體會。在教學中,能夠做到為人師表,關愛學生,幫助學生對英語學習充滿學習熱情和信心,以健康文明的形象言傳身教。

  二、業(yè)務素質(zhì)方面

  為了適應農(nóng)村小學英語的需要,我不斷地鉆研新的教學理念,探索新的教學方法,不斷將自己的所學運用到課堂教學之中,并取得了很好的教學效果。10月份我積極參加省里組織的農(nóng)村小學英語教師培訓,15天的培訓時間內(nèi)我認真學習,領會其精神實質(zhì),學習先進的教學理念、教學方法。并在回來后積極與我校的其他英語教師研究教材、教法,同時,把我的所學所感積習的與他們分享,研究,以此來共同提高業(yè)務水平。

  三、教育教學工作方面

  這學期我擔任的是三年級的英語教學。經(jīng)驗告訴我,對于這個年段的英語教學,如果不認真研究教法和學法,結(jié)合教材和學生的實際情況來教學,就會使學生失去對英語學習的興趣。興趣沒了,英語自然也不會學好。因此,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,勤于專研,注重在實踐中積極探索新的教學方式,潛心研究英語課堂教學,深刻領會新課改的理念,注重激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣,自制教具,自編兒歌等,使學生在輕松、愉快的氛圍中學習和運用語言,樹立學習英語的自信心,注重形成性評價在英語教學中的運用,并能夠及時總結(jié)經(jīng)驗,提高自己的科研水平。

教師考核表年度總結(jié)7

  日子總是在忙碌和瑣碎中過得飛快,轉(zhuǎn)眼又一個年頭從手頭間趟過,回顧一年的歲月,有耕耘就有收獲,有努力就有成果,欣慰的同時又倍感壓力的巨大,總是惟恐自己終將老去,思維必將遲鈍。一年來,把自己的工作歸結(jié)為兩句話:新課改努力踐行,新崗位竭心盡力。靜靜地坐在桌前,想寫些歲月流逝之時的片刻記憶,思緒萬千之中,久久不能平靜。

  一、新課改努力踐行,為學校新課改打下基礎

  今年,是市名師、學科帶頭人培養(yǎng)的最后一年。五年來,隨著導師們和杭州市科學教師精英們到各地參觀學習,深深感受到新一輪課程改革的浪潮早已經(jīng)滾滾而來,不可抵擋。隨著學習的不斷深入,自己對課改的理念也逐漸清晰。早已年居不惑的我胸中總涌動著一股澎湃的課改激情,沖動著想創(chuàng)造一片屬于自己的新課改的天地。

  于是,下半年,本來要教畢業(yè)班的我,主動請纓回初一年級任教,盼想和七年級的老師們一起摸索適合我們學校的新課改的模式,尋找適合我們學校的評價體系。一開學,自己所教的701班第一周就開始實施新課改,每天,打開電腦的第一件事情,就是通知大家到我所在的班級聽課、觀摩,共同學習。每天晚上,坐在電腦桌前,撰寫著一天與孩子們一同經(jīng)歷的課堂,不亦樂乎。一學期來,為區(qū)90課時的科學老師們開設展示課,為區(qū)科學教師協(xié)作班的學員開設觀摩課、為杭州師范大學的學生們開設學習課,為麗水縉云的科學老師們開設展示課······,這樣的公開課在xx年的下半年一共十多次,幾乎周周有公開課。通過開設公開課,磨練了自己新課改的基本功的同時,也為同行們的新課改的教育指明了一些方向。

  一個學期來,701班的學生成績突出,期中考試,學校的四項指標(平均分、及格率、前30%平均分、后30%平均分,位列全校十個班級的二、二、三、二位;期末前的學科競賽,參加比賽的12位學生,有5位獲獎,4位獲鼓勵獎,占參賽學生的75%。更重要的變化是他們喜歡我這位老師,他們熱愛科學學科。

  二、新崗位竭心盡力,為校長做好參謀和助手

  今年上半年,擔任學生處主任,分管學校德育工作,與班主任一起,狠抓學生的日常行為規(guī)范,從早自修到平時的監(jiān)督管理,親歷親為,使得我校的德育工作走在區(qū)初中前列,為學校的德育特色學校評比做出了自己的貢獻。7月13日,在全國新教育論壇上,我做的“金色沙地德育課程的實施”報告獲得了與會專家、學者的高度評價。雖然報告只有短短的10多分鐘,但從接受任務到站在主席臺上演講,足足籌備了2個多月。期間,與教科所的領導和專家一起修改報告、預演了幾次,每次都不盡人意,之間的壓力和辛勞可想而知。還好我是一個善于登臺演講的人,一到正式場面往往發(fā)揮的淋漓盡致,走下臺來,很少表揚人的來老師給我一個熱情的鼓勵以及很高的評價。有耕耘就有收獲,這個報告獲得了全國新教育“卓越課程特別獎”。

  10月,執(zhí)筆撰寫的論文《金色沙地德育課程的實施與探索》也榮獲杭州市xx年教育科研成果二等獎,蕭山區(qū)xx年教育科研成果一等獎,該論文把我校近幾年圍繞沙地文化進行的德育工作進行了徹底的梳理,從20xx2年立項到xx年9月份的結(jié)題,修改了無數(shù)遍,耗費了我大量的心血。

  下半年,工作崗位重新調(diào)整,我開始擔任學校辦公室工作。辦公室看似輕松,其實是一個要耗費腦細胞的一項工作,很多個日夜都在辦公室里敲打著鍵盤默默地度過,從開學初為退休教師參觀準備報告和PPT到10月份接待街道人大代表的參觀,從學期初的學期計劃到年底學期結(jié)束時的學校亮點工作匯報,每次文字工作的撰寫都是一次考驗,都是為校長做的一張答卷,以至于現(xiàn)在想來如同一次次的修煉,以至于喜歡寫點東西的我,越來越不敢再碰文字。

  11月份,著手起草學校的xx年--xx年的發(fā)展規(guī)劃,該規(guī)劃詳細介紹了今后4年學校發(fā)展前景和實施措施,是一項巨大的工程,從起草、專家評比、論證到完稿,一直用了一個多月的時間,真是一項巨大的挑戰(zhàn)。

  三、新年當中新的感悟,感謝幫助我、激勵我的人

  人說“四十而不惑”,我早已經(jīng)過了四十歲了,可是對人對事總是擺脫不了世俗的糾纏,雖已沒有名利的追求,可卻時刻在乎別人對我的評價,夜深的時候,總感覺如同一葉孤舟在大海上飄蕩,似乎在等待著我一直要到“知天命”的時候才能放棄。新課改曲高和寡,想推進總是阻力很大,獨自行走,老師們不說我是傻子已經(jīng)很感謝了;對待人也總是以誠相待,可往往收獲的是失望和惋惜。妒忌也罷、看不順眼也罷,我想,在這里只是一份工作,盡責盡職就行了。

  感謝倪慧琴老師,自從擔當我的助手以來,時常為我撰寫各種報告做了大量的前期籌備工作,讓她負責學校的宣傳工作以來,學校的對外宣傳發(fā)生了很大改變,xx年我校的宣傳工作榮獲年度先進,她個人也榮獲先進個人稱號。

  感謝一些兄弟們,一年來相互打拼,為我打開了更多的窗,提供了更多的`發(fā)展空間。

  感謝家人和女兒,讀高三馬上就要高考,成績總是穩(wěn)定,不會讓我多操心,使我有時間對付外面的許許多多的工作。

  感謝701班的孩子們,是你們跟隨著我一步一步地走進科學殿堂,是你們使我覺得自己越來越年輕。

  感謝所有關心過我的朋友,因為有了你們,我才覺得生活是那么美好。

  感謝所有激勵過我的人們,因為有了你們,我才覺得與天斗痛苦萬分,與人斗其樂無窮 ;因為有你們,我才覺得有了價值。

  為了更好的搞好以后的初中地理教學工作,現(xiàn)對本學期工作做如下總結(jié):

  一、認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),并認真搜集每節(jié)課的可件和課外知識,保存在電腦中。我在教學工作中注意學生能力的培養(yǎng),把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

  二、增強上課技能,提高教學質(zhì)量,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

  三、充分利用多媒體教學,提高教學效果。根據(jù)學生的特點,用多媒體教學,增強課堂教學的直觀性,提高學生學習的積極性和對知識的理解力,提高教學效果。

  四、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,特別是在復習階段,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。

教師考核表年度總結(jié)8

  時間如沙漏,在我們前進的同時,它也在一點一點的減少,F(xiàn)隨著又一年時間的過去,我在工作中也得到了許多的成長。

  在過去的這一年里,我對自己的教育工作進行了很多的學習和完善,不僅加強了自身的能力和水平,也根據(jù)學生和班級的情況適當?shù)恼{(diào)整了自己的計劃和方式。現(xiàn)對我這一年中的個人情況總結(jié)如下:

  一、個人思想方面

  作為一名人民教師,思想是我們的根本,也是教育的責任。一年來,在思想上我堅持完善自身的師德師風,嚴格的在生活中加強自己,并堅持提升自我品德和素質(zhì)。在一年的時間里我一直積極的關注著國家社會中的大小事,樹立自身正確價值觀、世界觀。并以身作則,在教育中做好榜樣工作,引導學生樹立正確的思想觀念,并培養(yǎng)優(yōu)良的個人品德。

  作為一名小學教師,我深知自身的一舉一動甚至思想都會給學生們的思想和習慣帶來極大的影響。為此無論是在校園還是生活中,我都堅持自身的作為教育者的思想態(tài)度,保持著嚴格責任感和自我要求,在思想上緊緊的監(jiān)督自己!

  二、教育工作方面

  小學的教育重在引導和培養(yǎng)學生們學習和探索的樂趣。為此在教育上我重視擴展,引導學生們看到課本之外的知識,并倡導學生暢所欲言,提高學生的課堂參與率,激發(fā)學生的興趣,已經(jīng)自學的欲望。讓學生能做到在課堂上學,在課堂后也能積極的討論。

  此外,我的教育也不僅只放在課堂的幾十分鐘,利用課堂的時間,我也會抽空和學生們交流和談論,了解學生的.想法和問題,做到真正融入團體,加入班級。

  三、自身能力提升

  一年來,我也不忘自己要作為一名“學習型教師”的目標。除了日常對備課和課本資料的鉆研,利用假期和網(wǎng)絡,我也積極的參加了很多教育的培訓和聽課。這讓我在教育方面得到了更多的經(jīng)驗和成長,并針對自身班級的情況,從中總結(jié)出了適合班級的教育方式,且如今還在不斷的改進!

  回顧過去的時間,在教育學生們學習和成長的時候,我自身也在不斷的完善和提升自己的能力,但學生一代代進步,作為教師我也會緊隨時代的發(fā)展,緊跟教育的腳步,不斷的前進和成長下去!

教師考核表年度總結(jié)9

  首先教學方面工作在xxx的正確和英明的指導和領導下,在各方面的兄弟姐妹的支持和理解下,我們級部的教學工作得到順利開展,然而,我認真考慮以后依舊得到一個結(jié)論:教學方面的工作認真認真回憶發(fā)覺:教學方面的工作都沒有做到中意。下面是具體的總結(jié):。

  新課改的推進。在新課改推行過程當中,讓一部分老師參與個中,應該是有些結(jié)果的,為下學期的課改工作打下一些基礎。因為下期不能訂資料,其中所有的導學案就要靠因此老師自己編寫,下學期將強力推行新課改。我們方面做得不夠的是:沒有讓所有的老師都參與其中,有的老師對新課改還沒有感受。

  任務布置的進行。有關教學方面的常規(guī)工作,學校教務處、教科室布置得任務都能夠?qū)崟r告知給位組長和老師,我們的執(zhí)行力還算行,工作中依舊比較注重細節(jié),使我們的工作能夠順利開展。遺憾的是我們的個不老師沒有真正做到。如:有的老師晚自到辦公室,沒有在班上堅守自己的崗位;有的老師在完善課時候或自課的時候,沒有堅實崗位;英語學科的外教課,有的英語老師沒有按規(guī)定在外教課堂隨堂聽課。

  對備課組活動的明確要求,然而緊盯不夠,下期將對這塊工作加強和細致。如:要求各組在備課活動過程中認真練相應的試題,其目的就是讓各位老師了解課程設置的重難點,考試方向等。

  課改研究課的安排,都能夠正常開展,只是我們級部在上報的時候,有時沒有按時、及時上報教科室。各學科的導學案有時上傳不夠規(guī)范。今后改進。

  青年教師的周總結(jié)和打算,青年教師的`撰文,有要求然而沒有做好。總結(jié)和打算在13周之后差不多就沒有再交,這是我們兩個沒有緊盯的結(jié)果。教師撰文質(zhì)量不高,非常多是在網(wǎng)上原文下載。

  要求各位老師定時、定人、定地點聽課。只有物理和數(shù)學兩個學科做得相對較好,其他學科是不是在做,是不是做得好,我們的監(jiān)管也是做大不行。

  教學結(jié)對工作。在開學的時候,我們召開了一次上期的結(jié)對總結(jié)會,只是我們的后期的督促和指導工作沒有落到實處。

  最后談一點個人的教學方面的咨詢題。因為工作量較大,和學生的交流溝通較少,對自己的反思和總結(jié)不夠,我感謝老師給我的指導,老師給我的關心,級部給位老師給我個人的關心和支持,年青教師中小蓉給我極大的支持。今后我會努力的、認真的工作回報大伙兒對我的關懷。

教師考核表年度總結(jié)10

  轉(zhuǎn)眼間,我在教師的崗位上又平凡地走過了一年。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓使自己迅速成長,成為一名合格的“人民教師”,無愧于這一稱號,我現(xiàn)將20xx年度工作情況總結(jié)如下:

  一、師德方面

  加強修養(yǎng),塑造“師德”。我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本!皩W高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

  二、教學方面

  虛心求教,強化自我。對于一名教師來說,加強自身業(yè)務水平,提高教學質(zhì)量無疑是至關重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己,使自己教學水平有一個質(zhì)的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。

  首先是從教學理論和教學知識上。我不但自己訂閱了三四種中學語文教學雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關中學語文教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。

  其次是從教學經(jīng)驗上。由于自己教學經(jīng)驗不足,有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經(jīng)驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。

  第三是做到“不恥下問”

  教學互長。從另一個角度來說,學生也是老師的“教師”。由于學生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學知識。

  我第一年帶高三畢業(yè)班,我深感責任之重大。為了不辜負領導的信任和同學的'希望,我決心盡我最大所能去提高自身水平,爭取較出色的完成高三語文教學。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢語文基礎知識,使自己能夠比較自如的進行教學;另一方面,繼續(xù)向老教師學習,抽出業(yè)余時間向楊遠大老、王喜剛、曹秋菊等具有豐富高三教學經(jīng)驗的老師學習。對待課程,虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細聽課,認真學習他們上課的安排和技巧。

  這一年來,通過認真學習教學理論,刻苦鉆研教學,虛心向老教師學習,我自己感到我比前兩年的我在教學方面有了較大的提高。學生的語文成績也證實了這一點,我教的班級在歷次語文考試當中都取的了較好的成績,名次一般保持在年級前三四名。接手這兩個外語實驗班的教學,我更是一點不敢放松,每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。一學年的工夫沒有白費,這兩個班語文成績都比較優(yōu)異。

  三、班主任工作:全心全意,盡職盡責

  我所帶的xx級x班是我踏上教師,崗位第一年就擔任班主任的班級。從擔任班主任第一天開始,我就兢兢業(yè)業(yè),把自己大部分時間和精力放在班級和學生上面,甚至不惜犧牲自己大量業(yè)余時間。古人云:“其身正,不令則從。其身不正,雖令不從!痹诠芾戆嗉、教育學生的過程中,我始終堅持這一原則,要求學生做到的,我首先做到;反對學生做的,我也堅決不做。

  經(jīng)過一年多的言傳身教,我班學生基本做到令行止禁,班級風氣正,同學關系融洽。由于我處理班級事務堅持“對事不對人”,從不歧視任何一個學生,因此學生和我關系非常融洽,班級工作開展的有聲有色,取得大量成績。不謙虛的說xx級x班在學校開展的各項工作取得的成績都名列前茅,先后獲得:學年學習成績第一,校運動會團體總分第一,校籃球賽第一,校辯論賽冠軍,校日常工作評比第二,衛(wèi)生流動紅旗數(shù)次等等榮譽稱號。隨著升入高三,我把班級工作的重心轉(zhuǎn)到學習上來。如果說高一高二我是在培養(yǎng)學生全方面發(fā)展,給他們打好一個良好的素質(zhì)基礎,那麼現(xiàn)在高三我的班主任的工作任務就是在學生各方面能力大幅提高的基礎之上使他們專注于他們的學業(yè)完成和實現(xiàn)他們自己的大學夢。我希望從我?guī)У陌嘧叱鋈サ膶W生都是“合格品”,都是有用之才。

  四、學校各項活動情況:積極參與活動,嚴格要求自我

  認真參加學校組織的各項活動。除婚假七天外從未請假一天,也未耽誤一節(jié)課。上班開會不遲到不早退,較好的遵守了學校的各項規(guī)章制度,今后繼續(xù)堅持。

  舊的一年即將過去,新的一年馬上來到。我又要踏上新的征程,道遠任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

教師考核表年度總結(jié)11

  自從成為一名教師,一份光榮的責任就深深的刻進了我的心中——“成為一名優(yōu)秀的人民教師!”為了能達成這個目標,一直以來我一直都在教育上嚴格的要求自己,積極的改進自己。并在教育工作中認真的教導好自己自己的學習,并同時也在不斷的完善自己。

  如今,一年的時間將近結(jié)束,回顧近兩個學期的工作情況,我對自己也有了一些感受,在此我對自己的情況做個人工作總結(jié)如下:

  一、個人的教育方面

  在教育的工作中,我針對班級內(nèi)兩級分化的情況進行了嚴格的改進和調(diào)整。在教育上,我及時的與班上成績較差的學生進行談話,了解他們目前的情況與消極懈怠的情況。為此,我針對本機的情況制定了嚴格的教學計劃,并在些教案的時候也著重考慮基礎差的同學,對一些常見和重要的基礎進行拆開講解。在學習上既對了解的學習進行了一定的鞏固,也帶動了基礎不佳學生的興趣。并且,我也在教育上積極鼓勵,多多點名解答一些簡單問題,培養(yǎng)學生的興趣和信心。

  此外,我也一直著重加強一些優(yōu)秀學生的培養(yǎng),并讓他們帶動一些基礎較差的學生學習,以優(yōu)帶差的調(diào)整學生,加強管理要求,提高學生的自覺性。

  二、班級的管理上

  在課堂上,我積極發(fā)揮班干部的作用,讓管理的班干部主動的去維持課堂上的班級情況,加強他們對責任的認識,并加強對其他學生的要求,維持班級的紀律要求。并多加鼓勵和贊賞,讓學生們能逐漸習慣嚴謹?shù)?課堂氛圍。

  三、思想和其他方面的引導教育

  在自己的思想上,我嚴格的遵守自身的師德師風,無論在工作中還是生活中都嚴格的要求自己。讓自己能成為學生眼前行動和自覺的榜樣。此外,在作業(yè)的批改上,盡管工作較多,但我也一會保持著良好的字跡留下評語,并鼓勵學生改進潦草的字跡,寫出漂亮的作業(yè)。

  一年來,我積極的教導學生,努力將自己了解的知識仔細的教導給他們。并且,自身也在不斷的加強,讓自己的能力和知識不斷的累積。如今,20xx年已經(jīng)結(jié)束了,但我會更進一步的堅定自己的道路,讓自己能成為一名出色的人民教師!

教師考核表年度總結(jié)12

  一年來的工已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在我是感觸很多,在工作當中我非常的積極,作為一名教師我還是非常堅定自己的意志的,工作當中從來都不會有絲毫的不堅定,我知道自己應該做什么,哪些事情應該處理好,這對于我而言至關重要,現(xiàn)在我一直都在保持一個穩(wěn)定的狀態(tài),回顧一年來的工作經(jīng)歷我成熟了很多,這一年是非常有收獲的一年,我的能力也得到了一個提升,現(xiàn)在我也來總結(jié)一番。

  步入教育行業(yè)我一直都非常的滿足,我知道自己的方向在哪里,我也知道自己未來要怎么去做,這是至關重要的,本身的能力就能夠證明這些,現(xiàn)在我也想了想還是要堅定不移的去做好這些事情,有些東西一直都是需要時間去證明的,我作為一名語文教師也一直在堅定自己的工作,有些事情就是需要不斷的去強調(diào),不斷的去積累的,對于我來講這樣的狀態(tài)是一種享受,我也一直都在堅定自己的信心,一年來我積極的參加學校各種講座,積極的落實好教育部門的相關政策,我對這些都是非常的上心,這也是工作當中不可忽視的一面,我現(xiàn)在一直都在努力的做好這些,本身這對我而言就有著非常大的意義,現(xiàn)在想了想更加就是如此了。

  一年來的工作我熟悉了很多很多,對于自己本身一個狀態(tài)也是非常在乎的,工作上面專心的去搞好教學,認真的`上好自己的每一堂課,在教學上面我虛心的在請教周圍一些優(yōu)秀的老師,其實這樣的相互交流對我而言幫助很大,特別是跟一些老教師交流的時候我更加有這種感覺,因為他們豐富的教學經(jīng)驗,真的能夠讓我進步很多很多,現(xiàn)在想了想這些我一直都在積極的體會,這一年來確實讓我受益匪淺,有些方面還是在不斷的提高的,我對自己自身的提高一直都在持續(xù)著,作為一名教師我必須要做到這一點,對于過去的一年我現(xiàn)在還是充滿了回憶,再仔細品味的時候真的是感受頗多,我相信我會慢慢的把這些東西一步步的落實好,在教學工作上面前進一大步。

  未來的工作當我肯定會付出加倍的努力,我相信這些都不難完成,我對自己也是非常的有信心,現(xiàn)在也是非常想去做好這些的,給自己的工作一個交待也是對學生們負責,未來加強自己能力,改善教學方式,我會在今后的工作當中更加積極努力。

教師考核表年度總結(jié)13

  時光如梭,轉(zhuǎn)眼間一學年的工作已近尾聲,為了更好地做好今后工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人就此總結(jié):

  一、思想工作方面:

  (一)本人認真學習馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論,堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策;明確教育教學指導思想,安教樂教,有事業(yè)心和責任感;服從學校工作安排,對工作精益求精;遵守法法律法規(guī),為人師表,樂于助人,團結(jié)協(xié)作,文明禮貌。

  (二)我認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的理論筆記。堅持樹立先進的教育觀念,以適應教育的發(fā)展,

  二、教育工作方面:

  本人能繼續(xù)注重業(yè)務知識進修和知識更新,努力提高教學質(zhì)量。在教育教學工作中遇到困難時,積極虛心向有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的'合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。

  三、工作考勤方面:

  我熱愛自己的事業(yè),從不因私廢公。并積極運用有效地做好自己分內(nèi)工作。在工作中,尊敬領導、團結(jié)同事,能正確處理好相互的關系。

  今后,我一定繼續(xù)加強學習,提高工作能力,使自己的

  思想和工作都能更上一個臺階。

教師考核表年度總結(jié)14

  一年里,我作為一名小學教師,始終愛崗敬業(yè),忠于職守,以“學高為師,身正為范”作為自己的座右銘嚴格要求自己。時刻把學生的成長放在心頭,把學生的學習與道德修養(yǎng)作為工作的重心來抓。

  思想上,我堅持黨的'光輝教育事業(yè)方針,嚴格要求自己的言行,熱衷于為小學教育奉獻出自己的一點微薄之力。

  在實際工作中,我遵循教育規(guī)律,實施素質(zhì)教育,不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準,更注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣。對工作盡力而為,盡職盡責,認真?zhèn)湔n上課。認真批改作業(yè)、認真輔導學生。能關心愛護全體學生,努力做到平等公正對待學生,關心學生健康,對學生嚴慈相濟,不諷刺挖苦學生,注重培養(yǎng)學生良好的品行,促進學生人格健全。用愛心澆灌自己的每一個學生,針對學生的每一個弱點,都用心去感化,用集體的力量去鼓勵,讓學生在健康的環(huán)境中成長,讓他們感受到集體的溫暖與力量。

  在做好教育教學工作的同時,我還努力做好班主任工作,通過一個有凝聚力的班干部隊伍來組織一次次社會實踐活動和集體競賽,通過實例來帶動每一位學生學會管理自己,并為自己創(chuàng)造一個和諧而安逸的學習氛圍。

  另外,我還積極投身于教學改革的浪潮之中。如:上公開課,聽公開課,評公開課,參加集體備課等方式。用最新的教學理念來武裝自己的頭腦,把教學活動搞得有聲有色。

  我深知自己的學識水平仍須提高,樹立終身學習觀念,將會更勤奮地鉆研業(yè)務,進一步提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。

教師考核表年度總結(jié)15

  一學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領導的分工積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。

  下面是本人的教學過程中所得的一些體會:

  1、要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。

  為了上好課,我做了下面的工作:

  在教學工作方面,優(yōu)化教學方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學真正體現(xiàn)教師為主導,學生為主體的教學思想,并結(jié)合學校德育科的對小學生心理健康教育,發(fā)展學生心理;

  創(chuàng)設情境,誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;在培養(yǎng)學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養(yǎng)學生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學習活動所要求的思維方式和方法;

  以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法,在教學中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學重視學生的訓練,精心設計練習作業(yè),練習作業(yè)有層次有坡度,對學生的作業(yè)嚴格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。

  在進行計算能力訓練時,我要求學生先要認真審題,邊審題邊思考:題抄對了沒有?先算什么?再算什么?能否簡算?計算過程中要求學生做到一步一回頭,進行自覺檢驗。

  如果發(fā)現(xiàn)個別學生做錯了題,及時要求學生糾正,自覺分析造成錯誤的原因,防止再錯,養(yǎng)成認真計算的習慣。

  平時要求學生對題目中的數(shù)字、小數(shù)點、運算符號必須寫得清楚工整、規(guī)范,作業(yè)做完后,要養(yǎng)成自覺檢驗的習慣,端正認真學習、刻苦鉆研的學習態(tài)度,培養(yǎng)獨立思考和克服困難的精神。

  根據(jù)學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導,熱情輔導中下生,有組織地進行課外活動,活動講究實效;重視對學生的知識考查,做好學生的補漏工作。

  根據(jù)教材的特點進行德育滲透,對學生進行有效的品德教育。

  把堂上獲取知識的主動權(quán)交給學生,讓學生成為信息的主動攝取者和加工者,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。

  使學生從被動接受的要我學轉(zhuǎn)化為主動的我要學,變學會為會學。

  我要學、學會與我要學并學會都是使學生掌握基礎知識的基本技能。

  2、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,部分學生缺乏自覺性,經(jīng)常不能按時完成作業(yè),甚至有的學生欠交作業(yè),針對這種問題,我就進行對學生進行思想教育。

  樹立學習的信心,有的學生學習成績不理想,并不是他們沒有潛能,而是不相信自己有潛能,在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,對自己失去了信心。

  因此形成自己腦子笨這種意識,久而久之,形成習慣,一遇到問題,先想自己不行,對自己沒信心,結(jié)果自己什么都學不成,什么都不想學,作業(yè)不會做,造成成績低下。

  我所教五年級兩個班的差生比較多,他們基礎比較差,學習數(shù)學很吃力,多次測驗都沒有及格過。

  他們主要是對數(shù)學產(chǎn)生了畏難情緒。

  針對這種情況,在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機會,讓他們到黑板上做題,給他們自我表現(xiàn)的機會,同時對他們在學習中的點滴進步,我都給以表揚和鼓勵,使他們逐步樹立起學習的信心。

  這樣一來他們也體會到學好數(shù)學的成功感,學習成績也不斷提高。

  臨近年末,回首20xx年,我圓滿地完成了本學期的工作,回顧這學期的工作,使我感到既繁忙又充實,特別是在教研員和校領導的指導下,我的教學思想和教學水平都得到了很大的`提高,并取得了一些成績。

  但也存在不足,為了使我在今后的教育教學工作中取得更大的進步。

  下面我將這一學期的工作總結(jié)如下:

  一、政治思想方面:

  自參加工作以來,我一直擁護中國共產(chǎn)黨的領導,熱愛社會主義國家,忠誠黨的教育事業(yè)。

  我熱愛學校,有良好的師德,遵紀守法,自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴格要求自己并認真學習有關教育教學理論。

  我不但注重平時的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),及時更新教育理念,積極參加校本培訓和新課程培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。

  我關心愛護學生,教書育人,使學生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。

  我努力做好本職工作,并在完成本職工作的前提下,結(jié)合工作需要,虛心請教,努力進取,不斷提高自己的教育教學水平。

  二、教育教學工作方面:

  教師是學生學習的促進者,學習能力的培養(yǎng)者,更是學生人生的引路人。

  教師的任務是教書育人,但不能只做一個教書匠,更要做個教育者。

  具體做法如下:

  1、課一前認真鉆研教材,備深備透每一節(jié)課。

  2、組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。

  同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。

  課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學英語的興趣,課堂上說練結(jié)合,課外作業(yè)少而精,減輕學生的學業(yè)負擔。

  3、利用課余時間做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其關注后進生的轉(zhuǎn)化工作。

  對后進生努力做到從友善開始,比如,多做思想工作,從生活上關心他。

  從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

  4、熱愛學生,平等地對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

  在教學工作中,我努力提高自己對學生的親和力,與學生建立和睦友好的關系。

  我信奉親其師,方能信其道。

  只有真正地關心學生、愛護學生,跟學生做朋友,心心相通,學生才會愿意接近你、親近你,才會樂意地去學習你所任教的科目。

  在平時的教學工作中,我總是努力去做到這一點。

  三、工作出勤方面:

  我熱愛自己的本職工作。

  從不因為個人的私事耽誤自己的工作。

  平時我積極參加教研組組織的各項教研活動、學校組織的例會,升旗儀式、課間操和各種工會活動。

  在本學年度,沒有缺席、遲到、早退和病事假現(xiàn)象的發(fā)生,嚴格遵守了學校的各項規(guī)章。

  四、取得的成績

  在本學年的工作中,我取得了一定的成績。

  本學年所帶領的班級無論是紀律還是學習都取得了較大的進步。

  在教學工作上,我善于總結(jié),積極撰寫論文,論文《讓我們的英語互動課堂鮮活起來》獲得了恩平市20xx年教學論文二等獎。

  當然金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷。

  例如:對部分學困生轉(zhuǎn)化工作還不夠成功,班級管理經(jīng)驗還不夠成熟等,而這些問題,希望在以后的教育教學工作中不斷地解決。

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