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護理人員在職培訓計劃（精選15篇）
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，現在就讓我們好好地規劃一下吧。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)？以下是小編整理的護理人員在職培訓計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
護理人員在職培訓計劃 1
按照護理工作的規范，各級護理人員必須在鞏固基礎知識和技能的基礎上繼續加強學(xué)習，不斷掌握新理論，新技術(shù)和新方法，適應臨床護理工作需要，以讓患者滿(mǎn)意為工作目標。
一、培訓內容
1、復習鞏固護理的基礎知識、基本理論和基本技能。
2、復習鞏固專(zhuān)科的醫學(xué)和護理知識、專(zhuān)科技能。
3、學(xué)習護理專(zhuān)業(yè)的新理論、新知識及有關(guān)教學(xué)、科研、管理知識。
二、培訓途徑
1、各病房有計劃的組織講課、護理查房和安排讀書(shū)報告會(huì )。
2、參加院內、外組織的各種會(huì )議、專(zhuān)題講座、學(xué)習班等。
3、根據實(shí)際開(kāi)展新護士規范化培訓，專(zhuān)科培訓和管理培訓。
三、培訓安排
畢業(yè)2年內護理員、護士的培訓。
目標：具有良好護士形象和行為，獨立完成臨床護理中小組護士工作。
培訓重點(diǎn)：
1、具有熟練的基礎護理技能（如：排便、排尿異常的護理；會(huì )陰護理、體位轉換；口腔護理等）。
2、熟悉常見(jiàn)癥狀護理（如：咳嗽咳痰的護理；惡心、嘔吐的護理；腹脹的護理；疼痛的護理；發(fā)熱的護理等）。
3、掌握常用監測技術(shù)（如：體溫測量、無(wú)創(chuàng )血壓測量、血糖監測等）。
4、熟悉本科責任制整體護理程序，掌握病房護理工作質(zhì)量標準。
實(shí)施情況：
1、接受崗前培訓、科室輪轉，熟練掌握基礎護理知識和技能。
2、熟練掌握各崗位工作程序和職責，實(shí)行責護分組管床到人工作方式，為患者做好基礎護理工作，取得護士執照，安排夜班工作。
3、參加院、科組織的業(yè)務(wù)學(xué)習和管理培訓，鼓勵參加護理專(zhuān)業(yè)的電大學(xué)習或高等教育自學(xué)考試。
4、參加護士禮儀規范化培訓，做到日常言行舉止端莊，禮儀服務(wù)、溫馨服務(wù)規范化。
5、每年參加護理部組織理論考試、技能考核2次/年，不及格者補考直至達標。
畢業(yè)3-6年護士的培訓培訓重點(diǎn)：
1、具有熟練的基礎護理技能（如：臥位護理；體位轉換；口腔護理、壓瘡護理等）。
2、熟悉常見(jiàn)癥狀護理（如：咯血的護理；心悸的護理；發(fā)熱護理等）。
3、掌握常用監測技術(shù)（如：心電監測、血氧飽和度監測等）。
4、掌握給藥治療與護理（如皮內注射、肌肉注射、密閉式靜脈輸液等）。
5、熟悉本科責任制整體護理程序，掌握病房護理工作質(zhì)量標準。
6、學(xué)習和熟練搶救技術(shù)及相關(guān)知識。實(shí)施情況：
1、熟練掌握基礎護理知識和技能。
2、熟練掌握各崗位工作程序和職責側重專(zhuān)科護理及急救知識，以小組護理工作為主，參加夜班工作。
3、參加院、科組織的業(yè)務(wù)學(xué)習和管理培訓，鼓勵參加護理專(zhuān)業(yè)的電大學(xué)習或高等教育自學(xué)考試。
4、參加護理部的理論考試2次/年，導尿、鼻飼等技能考核2次/年。護師階段的`培訓
目標：承擔專(zhuān)科危重患者的護理，能為患者提供整體護理，積極參與并組織病房?jì)葥尵�，成為病房的業(yè)務(wù)骨干并不斷提高教學(xué)、管理能力，逐步到達主管護師的水平。
培訓重點(diǎn)：
1、熟悉本專(zhuān)業(yè)系統的基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識（心電監測和心肺復蘇等）。
2、掌握專(zhuān)科常用藥物的給藥方法、常用劑量、毒性反應等。
3、積極參與危重病人的搶救，及時(shí)記錄，不斷總結經(jīng)驗。
4、積極收集常見(jiàn)病的相關(guān)資料，更好的為病人做健康教育。
5、具有一定帶教實(shí)習生的工作能力及管理能力。實(shí)施情況：
1、以危重患者護理為主，能承擔護理小組長(cháng)工作。
2、參加院、科組織業(yè)務(wù)學(xué)習和管理培訓，并結合自學(xué)，完成繼續教育
3、不斷學(xué)習專(zhuān)科常用藥物的作用、注意事項。
4、護理安全教育每月一次，理論、操作考核每月一次，參加護理查房。
5、能勝任各崗位工作，應用護理程序對患者實(shí)施責任制整體護理服務(wù)。
6、參與科室講課、護生帶教及護理科研設計，積極撰寫(xiě)論文。主管護師階段的培訓
目標：具有護理專(zhuān)科、教學(xué)、管理的專(zhuān)項特長(cháng)，承擔臨床教學(xué)工作，開(kāi)展護理科研、撰寫(xiě)論文，逐步達到副主任護師水平。
培訓重點(diǎn)：
1、具有護理專(zhuān)科教學(xué)、管理的特長(cháng)，承擔病房帶教工作，開(kāi)展護理科研，撰寫(xiě)論文。
2、具有本專(zhuān)業(yè)系統的基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識。
3、具有扎實(shí)的基礎醫學(xué)理論和管理知識，能夠解決本專(zhuān)業(yè)疑難問(wèn)題。
實(shí)施情況：
1、承擔科室專(zhuān)題講座、護生帶教，協(xié)助科室管理，開(kāi)展護理科研設計，年終有論文。
2、參加院、科組織的業(yè)務(wù)學(xué)習和管理培訓，完成繼續教育25學(xué)分。
3、參與護理一級質(zhì)控，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
4、參加并指導本科護理查房、護理會(huì )診，指導下級護士業(yè)務(wù)學(xué)習和技能訓練。
5、參加并指導危重病人的搶救及護理工作，協(xié)助解決護理業(yè)務(wù)上的疑難問(wèn)題。
6、參加護理部組織的理論考試、技能考核2次/年。
護理人員在職培訓計劃 2
為了加強我院護理人員護理質(zhì)量管理，提高護理人員的整體素質(zhì)，根據我院的實(shí)際情況，特制定護理人員培訓計劃。
�。ㄒ唬⿲Ω骷壐黝�(lèi)護理人員的培訓內容與安排
1．基礎理論知識、專(zhuān)科護理培訓與考核
�。�1）各科每月組織科內業(yè)務(wù)學(xué)習至少一次，每周提問(wèn)至少一次。
�。�2）各科護理業(yè)務(wù)查房、行政查房、教學(xué)查房每月一次。病例討論每季至少一次。護理部組織全院護理業(yè)務(wù)查房每季一次，行政查房每月一次，對危重疑難病例、特殊病例相關(guān)問(wèn)、新技術(shù)、新業(yè)務(wù)，進(jìn)行討論分析，總結經(jīng)驗，以提高護士的工作能力及業(yè)務(wù)素質(zhì)。
�。�3）各科每月、護理部每半年組織基礎和專(zhuān)科知識考試一次。
2．護理技術(shù)操作培訓與考核
�。�1）各科室每月每季度進(jìn)行一次技術(shù)操作的訓練，每月進(jìn)行考核一次，由護士長(cháng)和主管護師主持。
�。�2）護理部年內組織技能培訓班1-2期。首先組織各科護士長(cháng)及骨干進(jìn)行培訓，合格后對本科護理人員進(jìn)行技術(shù)指導。由護理部對全體護理人員進(jìn)行統一考試，每季度或每年一次。做到三基培訓全員參與人人過(guò)關(guān)。
�。�3）定期或不定期的組織學(xué)習，考核核心制度、相關(guān)法律知識、護理應急預案、院內感染知識等。
�。�4）鼓勵護理人員在職繼續學(xué)習，通過(guò)自考、函授等方法提高學(xué)歷，提高知識層次，改善護理隊伍的智能結構。
�。ǘ⿲Ω骷壐黝�(lèi)護理人員的培訓目標及要求新護士的培訓
1．培訓目標
�。�1）做好崗前教育，教導愛(ài)崗敬業(yè)。
�。�2）抓好“三基”以臨床實(shí)際相結合。
�。�3）工作中要求掌握核心制度，各班職責，熟練掌握基礎的護理操作技術(shù)。
2．具體要求
�。�1）新入院護士入崗前，必須接受護理部安排“崗前培訓”和服務(wù)規范訓練。各科護士長(cháng)做好環(huán)境，規章制度與各類(lèi)工作職責的培訓。
�。�2）護士長(cháng)應結合每個(gè)護士制定出具體的培訓計劃。
�。�3）加強臨床護理實(shí)踐，以臨床護理工作為主對各班次熟悉工作要求經(jīng)帶教老師考核后再參加各班的單獨值班工作。
�。�4）參加所在科室及護理部組織的各項學(xué)習
�。�5）新參加工作的`護士應不斷的加強自身素質(zhì)的修養。工作時(shí)儀表端莊，態(tài)度和藹，工作認真，遵守勞動(dòng)紀律，尊敬教學(xué)老師，勤奮好學(xué)搞好團結。
工作1-3年護士的培訓
1．培訓目標
�。�1）具有熟練的基礎護理技能。
�。�2）掌握護理基礎理論及專(zhuān)業(yè)知識。
�。�3）掌握各專(zhuān)科的治療儀器的操作方法。
�。�4）掌握各專(zhuān)科的護理常規及護理技術(shù)。
2．具體的要求
�。�1）護理部結合醫院的情況定出輪轉的計劃和培訓目標。
工作4-5年護士的培訓
1．培訓目標
�。�1）熟練掌握護理基礎理論知識及基礎護理操作技能。制定完整的護理計劃。
�。�2）掌握專(zhuān)科護理常規、技能及疾病健康教育知識。
�。�3）熟練的配合搶救工作，掌握在緊急情況下的處理原則。
�。�4）指導護生的臨床實(shí)習。
�。�5）達到護師的任職條件。
2．培訓方法
�。�1）護理部根據個(gè)人的特長(cháng)，固定某科工作或結合工作需要提供到外院短期脫產(chǎn)學(xué)習的機會(huì )。
�。�2）承擔科室業(yè)務(wù)學(xué)習及講課工作。
�。�3）鼓勵參加本科的深造，鼓勵自學(xué)或以脫產(chǎn)學(xué)習等方法進(jìn)行，達到提高護理水平的目的。
對護師的培訓
1．培訓目標
�。�1）具有較堅實(shí)的護理基礎理論和專(zhuān)科理論知識，熟練的護理技能。
�。�2）熟悉對危重病人的觀(guān)察方法并掌握急救技能。
�。�3）掌握本專(zhuān)業(yè)的新知識、新技術(shù)，運用護理理論，技術(shù)和護理程序，對病人進(jìn)行心身整體護理。
�。�4）具有一定的護理管理，預防保健及教學(xué)的能力。
�。�5）每人撰寫(xiě)護理論文一篇。參與科室的基礎管理。
2．培訓方法
�。�1）多安排危重病人搶救配合工作，做好搶救記錄，不斷總結搶救經(jīng)驗。
�。�2）擔任護生及進(jìn)修護士的帶教工作。
�。�3）參加護理科研課題的設計。
對主管護師的培訓
1．培訓目標
�。�1）具有堅實(shí)的基礎醫學(xué)理論并精通專(zhuān)科的護理理論及技術(shù)。
�。�2）能解決本科護理業(yè)務(wù)上的疑難問(wèn)題，指導危重、疑難病人護理計劃，制定與實(shí)施。不斷跟新知識，能在管理、教學(xué)、科研起到骨干作用。
�。�3）具有課堂教學(xué)，臨床帶教能力。組織本科各病房的護理會(huì )診，查房及參加全院性護理會(huì )診。
�。�4）具有科研能力，能寫(xiě)出一定水平的論文。
三、專(zhuān)科護士的培訓
選送外出短期培訓，今年計劃安排血透部、手術(shù)室、急診科護理人員各1-2名到上級醫院短期培訓。
四、選派1-2名護士長(cháng)、護理骨干外出參加培訓學(xué)習，以不斷增進(jìn)新知識，新理念，以帶動(dòng)護理質(zhì)量的提高。加強護士長(cháng)目標管理的考核、月季考評和年終考評相結合、科室質(zhì)量與護士長(cháng)的考評掛鉤。促進(jìn)護士長(cháng)間及科室間的學(xué)習交流。每季組織護理質(zhì)量交叉大檢查。利用護士長(cháng)會(huì )進(jìn)行工作經(jīng)驗交流、以提高管理水平。
五、加強繼續教育學(xué)分的管理，各科室建立繼續教育學(xué)分登記表，由護士長(cháng)統一集中管理。年底及時(shí)做好學(xué)分的登記，每人每年學(xué)分大于等于25分。協(xié)助醫教科做好護理人員的年度考核工作。
護理人員在職培訓計劃 3
一、培訓對象：
40周歲以下的人員
二、培訓內容：
基礎護理學(xué)知識、三級訓練（護理學(xué)分冊）、《護士條例》、技能操作（靜脈輸液、皮試液的.配制與實(shí)施、心肺復蘇、生命體征的測量）
三、培訓目標：
基本知識合格成績(jì)85分技能操作合格成績(jì)90分四、具體實(shí)施：
1、理論學(xué)習以自學(xué)為主：每月考核一次，每年考8次。
2、技能操作組織各科室進(jìn)行培訓，每年考2次。
3、每名護士一年連續8次考試合格者，可進(jìn)入中級培訓�？剖页霈F不及格者，每名次扣護士長(cháng)20元，累計相加；科室人員成績(jì)全部及格的，獎勵護士長(cháng)50100元，并在例會(huì )上通報。
4、每年8月份公布合格人員名單并升級。
中級培訓
一、培訓對象：40周歲（含）以上人員及初級考核合格人員
二、培訓內容：護理學(xué)基礎知識及專(zhuān)科知識，專(zhuān)科技能操作（科室常用兩項）
三、培訓目標：考試合格成績(jì)90分
組織業(yè)務(wù)查房一次，全院護理講課一次四、具體實(shí)施：
1、每年理論考試2次；技能操作考核1次。
2、連續3次考試合格者且組織講課及業(yè)務(wù)查房效果優(yōu)秀者，可進(jìn)入高級培訓
3、每年8月份公布合格人員名單并升級。
高級培訓
一、培訓對象：中級考核合格者
二、培訓目標：每年完成一篇論文，并協(xié)助護士長(cháng)完成科內的護理管理。
護理人員在職培訓計劃 4
為培養高素質(zhì)的護理人員，使我院護理人員的知識結構形成梯隊，護理部將有計劃地對不同年資、不同層次的護理人員進(jìn)行培訓，特制定20xx年護理人員在職培訓計劃。
一、中級及中級以上護理人員培訓
1、繼續加強安全教育，提高護理風(fēng)險防范意識，定期進(jìn)行相關(guān)法律、法規、院感、管理年知識及規章制度的培訓與考試。
2、重點(diǎn)加強專(zhuān)科護理知識和技能的'培訓，組織進(jìn)行急救技術(shù)與護理操作培訓與考核。
3、拓寬高年級護理人員的專(zhuān)業(yè)技能、理論和綜合護理能力水平，有計劃選送人員到省內外進(jìn)行專(zhuān)科知識培訓和新業(yè)務(wù)新技術(shù)學(xué)習以及學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。
4、加強“三基”理論學(xué)習，組織進(jìn)行“三基”理論考試。
5、鼓勵護士參加大專(zhuān)、本科自學(xué)考試和外語(yǔ)學(xué)習。
6、參加護理部組織的護理業(yè)務(wù)學(xué)習和醫院各項學(xué)術(shù)活動(dòng)。
7、參加護理科研課題與論文寫(xiě)作培訓，鼓勵總結經(jīng)驗，撰寫(xiě)論文積極投稿。
8、參與全院護理教學(xué)與業(yè)務(wù)查房和護理文書(shū)培訓。
9、中級及中級以上護士長(cháng)參加護士長(cháng)管理培訓班學(xué)習。
10、進(jìn)行中醫知識培訓，各科根據本科工作量，有計劃安排護士到針灸科輪訓。
二、初級及初級以下護理人員培訓
1、進(jìn)行安全教育培訓與學(xué)習，提高護士依法行醫、執證上崗的法律意識，定期進(jìn)行相關(guān)法律、法規、院感、管理年知識及規章制度的培訓與考試。
2、強化“三基”訓練，組織進(jìn)行徒手心肺復蘇等13項急救技術(shù)與護理操作培訓與考核。
3、各科室按專(zhuān)科特點(diǎn)制定科內業(yè)務(wù)學(xué)習計劃與內容，每周利用晨會(huì )時(shí)間系統組織專(zhuān)科業(yè)務(wù)學(xué)習。
4、鼓勵護士業(yè)務(wù)學(xué)習，參加大專(zhuān)及本科自學(xué)考試和外語(yǔ)學(xué)習。鼓勵撰寫(xiě)論文積極投稿。
5、參加護理部組織的護理業(yè)務(wù)知識學(xué)習，參加醫院各項學(xué)術(shù)活動(dòng)。
6、參加本科室業(yè)務(wù)與教學(xué)查房，參加護理文書(shū)培訓與學(xué)習。
7、對工作一年內新畢業(yè)護士，進(jìn)行醫德、醫風(fēng)、職業(yè)道德教育和基礎理論、基礎護理技術(shù)操作，急救技術(shù)、專(zhuān)科疾病護理培訓，提高基礎知識學(xué)習的自覺(jué)性。
8、進(jìn)行中醫知識培訓，各科根據本科工作量，有計劃安排護士到針灸科輪訓
9、對畢業(yè)1～3年護士進(jìn)行“三基”內容為主培訓。
�。�1）要求掌握本專(zhuān)科常見(jiàn)疾病護理、急救措施、急救護理技能、危重病人搶救配合。
�。�2）掌握常見(jiàn)病健康宣教知識和心理護理等知識與技能。
�。�3）學(xué)習新業(yè)務(wù)，新儀器、新設備的業(yè)務(wù)技術(shù)，護理部或護士長(cháng)采取檢查與抽查結合的方式進(jìn)行考核。
護理人員在職培訓計劃 5
一、醫院文化
1、醫院的性質(zhì)和內容。
2、醫院的環(huán)境。
3、醫院的氛圍。
4、醫院工作的性質(zhì)。
5、護士的定義。
6、護士的角色功能。
(1)傳統形象
(2)、當代護士的.專(zhuān)業(yè)角色功能(護士、管理者、協(xié)調者、顧問(wèn)、保護者和代言人)。
7、護士的基本素質(zhì)
(1)、政治思想素質(zhì)(熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)護理事業(yè)，尊重生命，尊重護理對象，忠于職守，實(shí)行人道主義，全心全意為護理對象服務(wù)。具有科學(xué)的精神和道德，高度的責任感，正確的人生觀(guān)，自愛(ài)、自尊、自強、自律。
(2)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)(具備基本知識和技能。具有判斷性思維能力、實(shí)踐操作能力和自我發(fā)展能力。)
(3)、身體和心理素質(zhì)（樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗、穩定的情緒、誠實(shí)、寬容、開(kāi)放的思想。具有高度的同情心和感知能力，較強的適應能力，良好的耐心、自我控制和適應能力。身體健康，外表整潔大方，舉止端莊穩重，熱情真誠，禮貌。具有良好的人際交往和溝通能力，同事相互尊重，團結合作。
護士素質(zhì)的提高是一個(gè)終身學(xué)習的過(guò)程，也是一個(gè)自我修養和自我完善的過(guò)程。在實(shí)踐中積極鍛煉，努力成為一名素質(zhì)過(guò)硬的合格護士。
8、護患關(guān)系的特點(diǎn)和建立良好護患關(guān)系對護士的要求。
二、服務(wù)禮儀
(一)、護士的形態(tài)要求
1、形象：
(1)衣帽整齊、優(yōu)雅、端莊、大方。
(2)精神飽滿(mǎn)，面帶微笑。
(3)不濃妝艷抹，化淡裝。
2、語(yǔ)言：
(1)文明用語(yǔ)，請字當頭。
(2)語(yǔ)言要簡(jiǎn)單易懂。
(3)說(shuō)話(huà)要輕，語(yǔ)速要慢，語(yǔ)氣要溫和。
(4)態(tài)度要善良、同情、關(guān)懷、體貼。
(5)耐心細致地解釋。
3、儀態(tài)：
(1)行走要輕、穩。
(2)與患者同行時(shí)保持30-50cm的距離。
護理人員在職培訓計劃 6
為加快護理隊伍建設，促進(jìn)護理人員更好更快的成長(cháng)，滿(mǎn)足臨床護理工作的需求，根據三級醫院復評標準，結合我院實(shí)際情況，特制定培訓方案，具體內容如下：
一、組織架構：
�。ㄒ唬┡嘤柟ぷ黝I(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
�。ǘ┡嘤柤夹g(shù)指導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
二、培訓對象：
全體護理人員
三、培訓目標：
�。ㄒ唬﹏1級護士（護士）
1.強化基本理論、基本知識和基本技能
2.基本掌握規章制度、核心制度、工作職責、工作流程。
3.掌握常見(jiàn)儀器操作規范。
4.掌握患者十大安全目標。
5.培養護理人員應具備的基本素質(zhì)，盡快適應臨床護理工作。
�。ǘ﹏2級護士 （護師）
1.具有較堅實(shí)的護理基礎理論及熟練的護理技能。
2.熟悉專(zhuān)科護理常規及護理技術(shù)（如：心電監護儀、除顫器、人工呼吸機、輸液 泵等）操作方法。
3.熟悉重危病人的觀(guān)察方法，并掌握急救技能，能獨立負責重病人的護理。
4.掌握本專(zhuān)業(yè)新知識、新技術(shù)，能運用護理理論、技術(shù)和護理程序，對病人進(jìn)行責任制整體護理。
5.具有臨床帶教能力，能擔任進(jìn)修護士和臨床護生的帶教工作，能積極撰寫(xiě)護理論文，至少每三年在省級期刊上發(fā)表專(zhuān)業(yè)論文一篇。
�。ㄈ﹏3級護士（主管護師）
1.熟練靈活運用專(zhuān)科護理常規及技術(shù)。
2.能解決本科護士業(yè)務(wù)上的疑難問(wèn)題，指導重危、疑難病人護理措施的實(shí)施，不斷更新知識，在病房管理、教學(xué)、科研中發(fā)揮骨干作用。
3.對臨床問(wèn)題有一定的預見(jiàn)性并加以防范，對特殊情況能采取應急措施。
4.具有課堂教學(xué)、臨床帶教能力，能組織本專(zhuān)科護理會(huì )診、護理查房，參加全院護理會(huì )診。
�。ㄋ模﹏4級護士（副主任護師、主任護師）
1.在護理部領(lǐng)導下，能夠負責指導本科護理、科研、教學(xué)工作。
2.指導本科疑難病人護理 的'實(shí)施、組織指導疑難病例的護理會(huì )診及危重病人的搶救。
3.組織本科護理學(xué)術(shù)講座、護理查房、護理病例討論，指導下級護師的查房、病例討論。
4.了解國內外本科護理的發(fā)展動(dòng)態(tài)，引進(jìn)先進(jìn)的技術(shù)用于臨床實(shí)踐。
5.參加護理部組織的護生授課，負責本科臨床帶教工作。
6.撰寫(xiě)護理論文，至少每?jì)赡暝谑〖壠诳习l(fā)表專(zhuān)業(yè)論文一篇。具備臨床科研能力，至少每5年完成一項護理科研。
�。ㄎ澹┳o士長(cháng)
1.合理排班，人力資源管理滿(mǎn)足臨床工作需求。
2.分級護理符合《綜合醫院分級護理指導原則》，病區有符合醫院實(shí)際的分級護理制度。
3.開(kāi)展“以病人為中心”的責任制整體護理工作模式。
4.重癥護理措施落實(shí)到位。
5.各項管理符合要求，護理質(zhì)量控制有實(shí)效，體現 pdca管理模式。
四、培訓安排表：
�。ㄒ唬﹏1級護士
1.理論培訓安排表，見(jiàn)附1
2.技能操作培訓安排表，見(jiàn)附2
�。ǘ﹏2級護士
1.理論培訓安排表，見(jiàn)附1
2.技能操作培訓安排表，見(jiàn)附2
�。ㄈ﹏3級護士
1.理論培訓安排表，見(jiàn)附1
2.技能操作培訓安排表，見(jiàn)附3
�。ㄋ模﹏4級護士
1.理論培訓安排表，見(jiàn)附1
2.技能操作培訓安排表，見(jiàn)附3
�。ㄎ澹┳o士長(cháng)
1.理論培訓安排表，見(jiàn)附4
2.技能操作培訓安排表，見(jiàn)附3
護理人員在職培訓計劃 7
人們都說(shuō)“三分治療，七分護理”，這句話(huà)雖然并不十分準確，但卻反映了護理工作的重要作用和地位。護士對人民的健康做出了積極貢獻，從而受到了社會(huì )的尊敬，被譽(yù)為“白衣天使”。在20xx年新的一年里,我們堅持把“以“病人為中心”的人文護理理念融入更多實(shí)際具體的工作細節。在管理形式上追求“以病人需求為服務(wù)導向”， 在業(yè)務(wù)上注重知識更新積極吸納多學(xué)科知識，在隊伍建設上強調知法、守法、文明規范服務(wù)和為病人營(yíng)造良好的修養環(huán)境， 逐步把護理人員培訓成為病人健康的管理者、教育者、 照料者和研究者角色。特制訂20XX年護理工作計劃:
一、加強護士在職教育，提高護理人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)
1.強化相關(guān)知識的學(xué)習掌握，定期組織護士授課，實(shí)行輪流主講，進(jìn)行規章制度及專(zhuān)業(yè)的培訓。如遇特殊疑難情況，可通過(guò)請醫生授課等形式更新知識和技能�；ハ鄬W(xué)習促進(jìn)，并作記錄。
2.重點(diǎn)加強對護士的考核，強化學(xué)習意識，護理部計劃以強化“三基”護理知識及專(zhuān)科技能訓練為主，由高年資的護士輪流出題，增加考核力度，講究實(shí)效，不流于形式，進(jìn)行排名次，成績(jì)納入個(gè)人檔案，作為個(gè)人考評的客觀(guān)依據，相互競爭，直至達標。
3.做好聘用護士的輪轉工作，使年輕護理人員理論與實(shí)踐相結合，掌握多學(xué)科知識和能力。
4.隨著(zhù)護理水平與醫療技術(shù)發(fā)展不平衡的現狀，有計劃的選送部分護士外出學(xué)習，提高護理人員的.素質(zhì)，優(yōu)化護理隊伍。不斷的更新護理知識。
二、護理安全是護理管理的重點(diǎn)，安全工作長(cháng)抓不懈
1.護理人員的環(huán)節監控：對新調入護士以及有思想情緒的護士加強管理，做到重點(diǎn)交待、重點(diǎn)跟班。切實(shí)做好護理安全管理工作，減少醫療糾紛和醫療事故隱患，保障病人就醫安全。
2.病人的環(huán)節監控：新入院、新轉入、急危重病人、有發(fā)生醫療糾紛潛在危險的病人要重點(diǎn)督促檢查和監控。
3.時(shí)間的環(huán)節監控：節假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時(shí)間、交接班時(shí)均要加強監督和管理。
4.護理操作的環(huán)節監控：輸液、輸血、注射、各種過(guò)敏試驗等。雖然是日常工作，但如果一旦發(fā)生問(wèn)題，都是人命關(guān)天的大事，作為護理管理中監控的重點(diǎn)之重點(diǎn)。
5.護理部不定期的進(jìn)行護理安全隱患檢查，發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，從自身及科室的角度進(jìn)行分析，分析發(fā)生的原因，吸取的教訓，提出防范與改進(jìn)措施。對同樣問(wèn)題反復出現的科室及個(gè)人，追究相關(guān)責任，杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。
三、轉變護理觀(guān)念，提高服務(wù)質(zhì)量
1.護理部繼續加強醫德醫風(fēng)建設，增強工作責任心。培養護理人員樹(shù)立“以病人為中心”的觀(guān)念，把病人的呼聲作為第一信號，把病人的需要作為第一需要，把病人的利益作為第一考慮，把病人的滿(mǎn)意作為第一標準。加強主動(dòng)服務(wù)意識，質(zhì)量意識，安全意識，在進(jìn)一步規范護理操作的基礎上，提高護患溝通技能，從而促使護理質(zhì)量提高，確保護理工作安全、有效。
2.注重收集護理服務(wù)需求信息，護理部通過(guò)了解回訪(fǎng)意見(jiàn)、與門(mén)診和住院病人的交談，發(fā)放滿(mǎn)意度調查表等，獲取病人的需求及反饋信息，經(jīng)常聽(tīng)取醫生 的意見(jiàn)及時(shí)的提出改進(jìn)措施，同時(shí)對護士工作給予激勵，調動(dòng)她們的工作積極性，從思想上，行動(dòng)上作到真正的主動(dòng)服務(wù)。把“用心服務(wù),創(chuàng )造感動(dòng)”的服務(wù)理念運用到實(shí)際工作中。
3、嚴格執行查對制度，強調二次核對的執行到位，加強安全管理的責任，杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。在安全的基礎上提高我們的護理質(zhì)量。
4、深化親情服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量。在培養護士日常禮儀的基礎上，進(jìn)一步規范護理操作用語(yǔ)，護患溝通技能。培養護士樹(shù)立良好的職業(yè)形象。
護理人員在職培訓計劃 8
一、總體目標
適應衛生改革和急診急救專(zhuān)業(yè)發(fā)展需要，進(jìn)一步加強我院急診護理隊伍專(zhuān)業(yè)化建設;完善護理人才體系;加快急救專(zhuān)科護理發(fā)展;提高急救護理技術(shù)水平;促進(jìn)急診護理學(xué)科健康和科技持續性發(fā)展。
二、總體培養方案
師資準入：
1、取得急診專(zhuān)業(yè)護士資質(zhì)
2、取得省級以上急診急救專(zhuān)科護士資質(zhì);
3、本科學(xué)歷，主管護士，N4級護士;
4、從事急診急救護理工作10年以上;
5、每年在省級以上護理期刊發(fā)表護理論文一篇;
6、參與科室護理質(zhì)量管理及護理科研;
7、具備優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力及教學(xué)管理能力。
培養方案：
1、科室建立專(zhuān)科護士庫及專(zhuān)科護士后備庫;
2、制定有資質(zhì)專(zhuān)科護士可持續性培養計劃及定期考核計劃;
3、加強對后備庫人員專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)、教學(xué)與科研能力培訓;
4、積極推選后備庫人員省級專(zhuān)科護士選拔考試與培訓。
5、科室每年對兩庫人員進(jìn)行綜合考評一次，并記錄檔案，動(dòng)態(tài)管理。
三、具體培訓方案
(一)專(zhuān)科護士后備庫人員培養計劃
資質(zhì)準入：
1、取得急診專(zhuān)業(yè)護士資質(zhì);
2、本科畢業(yè)3年，專(zhuān)科畢業(yè)5年;
3、護士以上職稱(chēng)，N3級以上護士;
4、從事急診急救護理工作3年以上;
5、工作積極主動(dòng)，專(zhuān)業(yè)能力較強，學(xué)習能力強;
6、有參加急診專(zhuān)科護士學(xué)習的愿望;
7、有一定的護理質(zhì)量管理、教學(xué)及護理科研基礎。
(二)培訓方式：
1、科室定期進(jìn)行專(zhuān)科急救理論和急救技能培訓;
2、實(shí)行導師制，由導師制定培訓課程，督促自學(xué);
3、派送外出進(jìn)修;
4、參加省級急診急救專(zhuān)科護士考試與培訓。
(三)培訓內容
1、急診救護新概念，預檢分診技術(shù);
2、急救專(zhuān)科臨床護理和應急能力;
3、心跳驟�；颊逤PR術(shù)、氣管插管、心電監護、電除顫;
4、多發(fā)傷、復合傷患者的快速止血、包扎、固定、搬運技術(shù);
5、中毒、淹溺、電擊傷患者的病情評估與急救;
6、各種原因導致的.昏迷的快速評估;
7、急性冠脈綜合征，慢性心衰、呼衰急性發(fā)作的急救處理;
8、常見(jiàn)惡性心律失常的識別及預見(jiàn)性處理。
(四)能力要求：
1、完成急診專(zhuān)業(yè)N3(或以上)的培訓，>150學(xué)時(shí)/年;
2、完成(或指導)急救搶救病例累計30例以上;
3、擔任專(zhuān)項質(zhì)量控制小組組長(cháng)及教學(xué)組長(cháng)，對質(zhì)量改進(jìn)有合理建議或有計劃;
4、承擔護生、輪科生及進(jìn)修生的臨床帶教工作，無(wú)帶教不良記錄;
5、主持或參與新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的開(kāi)展，且承擔主要角色任務(wù)。
6、有自我成長(cháng)的學(xué)習規劃，完成相應的職稱(chēng)晉升。
7、積極撰寫(xiě)護理論文。
8、病人對其護理工作滿(mǎn)意度≥95%;
9、無(wú)不良執業(yè)記錄;
10、優(yōu)先參加院外專(zhuān)科進(jìn)修;
11、優(yōu)先承擔院級組織的專(zhuān)科業(yè)務(wù)授課;
12、優(yōu)先參加每年省級以上專(zhuān)科護士選拔考試。
護理人員在職培訓計劃 9
為了進(jìn)一步提高我院護理質(zhì)量，配合x(chóng)x年二級醫院等級評審工作的實(shí)施，有計劃的提高我院護理人員專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，規范我院護理人員的醫療護理行為，保障醫療護理安全，營(yíng)造一個(gè)學(xué)習氛圍濃厚的醫療環(huán)境，現制定xx年護理業(yè)務(wù)培訓學(xué)習計劃
一、學(xué)習目的
1.規范臨床基本技術(shù)操作規程，強化臨床基本操作技能，提高臨床護理的基本理論和基礎知識。
2.緊緊圍繞"以病人為中心"，滿(mǎn)足患者需求，簡(jiǎn)化工作流程，方便人民群眾，消除醫療服務(wù)中的.各種不良現象。通過(guò)培訓，教育醫務(wù)人員做到儀容美、著(zhù)裝美、語(yǔ)言美、行為美，服務(wù)熱情周到，工作團結協(xié)作，為創(chuàng )建和諧醫患關(guān)系打下堅實(shí)基礎。
二、"三基四嚴"培訓的內容與安排培訓方法
1.全院醫生護士自學(xué)各項基礎護理操作流程。
2.醫療護理質(zhì)量辦公室定期舉辦各類(lèi)規范培訓課程，對全院人員分層次實(shí)施理論和技能培訓。
3.科室每月組織1次業(yè)務(wù)培訓，包括小講課、教學(xué)查房、專(zhuān)題講座等。
4.實(shí)施"三基"考核兩級負責制，醫院由醫療護理質(zhì)量辦公室負責，科室主要由科室主任護士長(cháng)負責。
三、學(xué)習內容
(1)根據各科專(zhuān)業(yè)不同，開(kāi)展各種形式的業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習活動(dòng)，以學(xué)習"三基"為基礎，同時(shí)掌握本專(zhuān)業(yè)國內外新進(jìn)展，并應用到臨床工作中。
(2)學(xué)習傳染病防治法、消毒法、突發(fā)公共衛生事件應急條例、藥品管理發(fā)、母嬰保健法等相關(guān)法律、法規，必須掌握基本知識，并熟練實(shí)踐操作，定期考核。
(3)從健康衛生入手，結合疾病預防，傳染病與常見(jiàn)病，多發(fā)病的預防及用藥知識等內容進(jìn)行學(xué)習。
考核方法醫療護理質(zhì)量辦公室每年組織2次全院性基礎理論考核：
1.次法律法規知識考核。
2.護理部每年對全院護士的基本操作技能進(jìn)行考核2次。
3.醫務(wù)科每年對全院醫生的基本操作技能進(jìn)行考核1次。
4.科室每月組織專(zhuān)科理論和技能操作各考核1次。
5.急救常用技術(shù)采用現場(chǎng)操作演練考核，定期舉行急救模擬演練。
四、培訓學(xué)習要求
1.各科室依據醫院三基三嚴培訓要求及計劃制訂本科室培訓計劃并實(shí)施，醫療護理質(zhì)量辦公室監督檢查，切實(shí)起到培訓作用，保障學(xué)習效果。
2.各科室要求有學(xué)習計劃、筆記、考核試卷。
護理人員在職培訓計劃 10
中醫護理工作，是中醫醫院工作的重要內容，是體現中醫特色優(yōu)勢的重要方面。為了貫徹落實(shí)國家中醫藥管理局制定的《中醫護理方案》，加強中醫院護理管理內涵建設，突出中醫特色護理優(yōu)勢，規范中醫護理行為，滿(mǎn)足人民群眾對中醫護理服務(wù)的需求�，F結合我院特點(diǎn)，特制定本方案。具體內容如下：
一、指導思想
為深入貫徹落實(shí)國家中醫藥管理局制定的《33個(gè)病種中醫護理方案》，發(fā)揮中醫護理特色優(yōu)勢，提高中醫護理效果，規范中醫護理行為，為病人提供更好的護理服務(wù)。
二、實(shí)施目標
臨床護理人員達到熟練掌握運用中醫護理方案的理論知識，在方案指導下，積極開(kāi)展辨證施護和護理技術(shù)操作及具有中醫特色的健康教育，不斷提高中醫護理質(zhì)量和服務(wù)水平。每個(gè)病區均實(shí)施相應病種中醫護理方案，全院實(shí)施中醫護理方案數達到39個(gè)以上，每個(gè)病種完成病例20-30例（不足者按實(shí)際收治病例數實(shí)施），力爭全院至少有15個(gè)中醫護理方案實(shí)施的病例數在100例以上。
三、培訓及方案實(shí)施工作小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
秘書(shū)：
組員：各臨床科室護士長(cháng)、護理骨干
四、方案培訓形式
1、大內、大外科對片區內護士組織統一培訓，每季度進(jìn)行一次，規定為每一個(gè)病種的'學(xué)習為2學(xué)時(shí)，授課者要求為中醫專(zhuān)科畢業(yè)的護士長(cháng)、護士骨干。對培訓期間因值班不能參加者，課后進(jìn)行自修，以達到臨床護士人人都參與本次護理方案的培訓學(xué)習。
2、科室根據專(zhuān)科特點(diǎn)制定培訓計劃，對涉及到科內的專(zhuān)科中醫護理方案進(jìn)行集中培訓，優(yōu)勢病種中醫護理方案首先進(jìn)行培訓，每?jì)稍逻M(jìn)行一次，每次學(xué)習1個(gè)中醫護理方案，為1學(xué)時(shí)。要求授課者為護士長(cháng)、中醫護士，科內出勤率達到100%。
五、方案實(shí)施方法：
1、提高認識，加強組織領(lǐng)導。全院醫護人員要統一思想，充分認識發(fā)揮中醫藥特色，提高中醫護理效果的重要性，切實(shí)提高思想認識，認真落實(shí)各項工作，確保中醫護理方案落到實(shí)處。
2、臨床各科認真開(kāi)展實(shí)施優(yōu)勢病種的中醫護理方案，做好優(yōu)勢病種的辨證施護、中醫特色治療護理、健康指導、按照方案內容填寫(xiě)評價(jià)表，在試實(shí)施過(guò)程中遇到的難題向科護士長(cháng)匯報，并予解決指導，從而規范我院護士中醫護理行為，從根本上提高我院中醫護理質(zhì)量；
3、各科對每月開(kāi)展優(yōu)勢病種方案的效果情況進(jìn)行評價(jià)分析、匯總統計，于每月底將工作量及方案情況分析向護理部上報本科中醫護理方案實(shí)施進(jìn)展情況，護理部對臨床各科方案的應用情況進(jìn)行信息匯總，年終各科室及護理部進(jìn)行匯總分析，形成總結報告。
六、考核方法：
1、理論考核：科室內每季度組織一次相關(guān)理論考核，每次考核成績(jì)與科內獎金掛鉤。
2、方案實(shí)施考核：各護理單元于每月底將工作量報至財務(wù)科進(jìn)行考核核算，與獎金掛鉤。
護理人員在職培訓計劃 11
一、輪轉護士上崗培訓（臨床工作2 年以?xún)茸o士）
培訓目標
使新護士樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、以病人為中心的服務(wù)理念，自覺(jué)遵守職業(yè)道德和護士行為規范，履行護士神圣的職責，努力學(xué)習、刻苦鉆研護理知識和技能，以良好的職業(yè)素質(zhì)走向護理崗位。
培訓內容：
1．愛(ài)崗敬業(yè)系列教育：護士職業(yè)道德規范教育，院規院紀、各項制度教育等。
2．護理規章制度及醫療安全系列教育：規章制度、分級護理制度、交接班制度、搶救工作制度、查對制度、護理安全管理制度等。
3．護理安全教育：護理差錯事故登記報告及討論制度。
4．護理服務(wù)程序：出入院護理服務(wù)程序、急診病人護理服務(wù)程序、門(mén)診病人護理服務(wù)程序、轉院病人護理服務(wù)程序。
5．護理病史書(shū)寫(xiě)規范、基本概念及要求、各種記錄單書(shū)寫(xiě)要求
6．護士禮儀教育、上崗基本素質(zhì)要求、日常護理行為語(yǔ)言要求
7．技能訓練：常用技術(shù)操作（靜脈輸液、吸氧(包括氧氣瓶應用及裝御氧氣表)、無(wú)菌技術(shù)操作、吸痰、引流管護理、背部護理、口腔護理、心肺復蘇等)
8．科室培訓：各班工作職責、各班工作程序、病人入院介紹及出院指導內容、傳呼系統的使用、計算機醫囑處理系統的應用、微泵的使用、中心吸引裝置的使用及故障時(shí)應急處理、中心吸氧裝置的使用及故障時(shí)應急處理、心電監護儀的使用、人工呼吸機的使用、簡(jiǎn)易人工氣囊的使用、常用技術(shù)操作。
考核：培訓后參加考核，合格者上崗。
二、初級護士(臨床工作 2 年以上注冊護士)
教育內容
1．專(zhuān)業(yè)知識：了解護理職業(yè)道德，護理工作的組織，規章制度，護理質(zhì)量監測，護理立法等方面的知識，鞏固所學(xué)的護理理論知識，掌握所在科室專(zhuān)業(yè)理論知識，了解本學(xué)科的發(fā)展狀況，學(xué)習現代 知識，了解護理專(zhuān)業(yè)的最新發(fā)展。鼓勵自學(xué)英語(yǔ)。
2．技能：掌握臨床護理基本操作技能，掌握急、危重病人的搶救配合及監護，學(xué)會(huì )使用臨床 各種儀器設備，獨立運用護理程序，對病人實(shí)施整體護理，獨立完成各班次工作，掌握各種護理文件書(shū)寫(xiě)，初步學(xué)習臨床護理教學(xué)工作的方法和技巧，了解病房管理工作。
教育形式
1．由各病區安排帶教老師進(jìn)行一對一帶教。
2．臨床科室輪轉與集中培訓相結合。
3．參加各類(lèi)講座和自學(xué)相結合。
三、護師培訓
培訓目標
1．具有綜合護理能力和熟練的專(zhuān)科護理技能(如心電監護、心肺復蘇、輸液泵應用等)。
2．具有較扎實(shí)的基礎醫學(xué)理論和專(zhuān)科護理知識，掌握專(zhuān)業(yè)的新知識和新技術(shù)。
3．熟悉危重患者的觀(guān)察方法，掌握急救技能，掌握配合專(zhuān)科搶救的知識和技能。
4．具有一定的帶教臨床實(shí)習生的工作能力。
5．能運用護理理論、技術(shù)和護理程序實(shí)施整體護理。
6．繼續提高學(xué)歷層次和外語(yǔ)水平的學(xué)習。
培訓方法
1．參與臨床護理工作。
2．參與臨床實(shí)習護生、輪轉護士、進(jìn)修護士的臨床帶教工作。
3．參加院內、院外護理繼續教育學(xué)習和各種形式的護理學(xué)術(shù)活動(dòng)。
考核方法
1．完成基礎護理理論考試每年≥1 次，操作考試≥1 次，成績(jì)達標。
2．參加院護理部組織的、科內、病區內業(yè)務(wù)學(xué)習。
3．每季理論考核一次、技能考核一次(專(zhuān)業(yè)理論、操作技能、服務(wù)態(tài)度、帶教能力等方面)。
4．能勝任本護理單元各崗位工作，能應用護理程序對患者實(shí)施整體護理。
5．通過(guò)主管護師晉升考試，達到主管護師任職資格。
6．具有一定的外語(yǔ)能力。
四、主管護師以上培訓
培訓目標
1．具有本專(zhuān)業(yè)系統的基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識，掌握國內本專(zhuān)業(yè)先進(jìn)技術(shù)，并能在臨床實(shí)踐中應用。
2．具有扎實(shí)的.基礎醫學(xué)理論和專(zhuān)科護理知識和處理本專(zhuān)業(yè)復雜問(wèn)題的能 3具有一定的帶教臨床實(shí)習生的工作能力和護理管理能力。
4．參加護理繼續教育學(xué)習。
5．具有指導和組織本專(zhuān)業(yè)開(kāi)展護理科研的能力，具有指導和培養下一級護理人員的工作和學(xué)習的能力。
6．學(xué)習一門(mén)外語(yǔ)，了解國內外護理現狀和發(fā)展趨勢。
培養方法
1．參與臨床護理工作。
2．承擔臨床護理管理工作，如承擔護士長(cháng)、科室總帶教老師等工作。
3．參與臨床護理帶教工作，如實(shí)習護生、輪轉護士、進(jìn)修護士臨床帶教王作。
4．參與護理科研課題的設計與研究工作。
5．參加市內、院內外護理繼續教育學(xué)習、院網(wǎng)絡(luò )學(xué)習和各種形式的護理學(xué)術(shù)活動(dòng)。
考核方法
1． 完成基礎護理理論考試每年≥1 次，成績(jì)達標。
2．參與院護理部組織的、科內、病區內業(yè)務(wù)學(xué)習講課任務(wù)。每年完成護理學(xué)繼續教育25 學(xué)分。
3．承擔院內、科室內教學(xué)工作，至少每年3學(xué)時(shí)臨床教學(xué)王作如小講課、示教等。
4．積極撰寫(xiě)護理論文并爭取發(fā)表或參與科研課題工作。
5．能勝任護理管理、護理教學(xué)或專(zhuān)科護士的崗位工作。
6．具有一定的外語(yǔ)水平，能了解國內外護理新進(jìn)展。
五、護士長(cháng)培訓計劃
培訓目標
1．具有全面的專(zhuān)科理論知識，能熟練地掌握本專(zhuān)業(yè)技術(shù)操作，處理較復雜的專(zhuān)業(yè)技術(shù)問(wèn)題。
2．掌握本專(zhuān)業(yè)臨床新進(jìn)展。新業(yè)務(wù)并能在臨床實(shí)踐中應用。
3．具有一定的帶教臨床實(shí)習生的工作能力和護理管理能力。
4．具有指導和組織本專(zhuān)業(yè)開(kāi)展護理科研能力，具有指導和培養下一級護理人員的工作和學(xué)習的能力。
5．了解國內外護理現狀和發(fā)展趨勢。
6．具備一些邊緣學(xué)科知識，如經(jīng)濟學(xué)、統計學(xué)、法律學(xué)、心理學(xué)等。
7．具備一定的現代化護理管理能力。
培訓方法
1． 參與相關(guān)職稱(chēng)護士的培養方法。
2．每年參加護士長(cháng)崗位培訓。
3．參與臨床護理管理及護理教學(xué)工作。
4．參與護理科研課題的設計與研究工作。
5．每年參加一次國家級或市級繼續教育培訓活動(dòng)。
護理人員在職培訓計劃 12
對在職護士實(shí)施規范化培訓，目的是使護士在知識、技能、能力和態(tài)度四方面的行為得到提高，保證護理人員有能力按照工作崗位要求的標準完成所承擔或將要承擔的工作和任務(wù)。
一、培訓目標
1、具有良好的護士形象和行為，嚴格素質(zhì)要求，加強護士素質(zhì)培養。
2、具有綜合護理能力和專(zhuān)科護理技能�？山Y合工作需要與個(gè)人特長(cháng)，使之發(fā)揮教學(xué)、科研或管理才干。
3、熟悉對重危病人的觀(guān)察方法，并掌握急救技能。
4、發(fā)揮傳幫帶作用，能指導低年資護理人員臨床工作以及護生的.臨床實(shí)習。
5、能參與護理科研課題的設計。
二、培養方法：多以科內培訓為主
1、多安排危重病人搶救的配合工作，做好搶救記錄，不斷總結搶救經(jīng)驗。
2、擔任護生及進(jìn)修護士的帶教工作。
3、觀(guān)看護理基本操作光盤(pán)，規范護理基本操作。
4、書(shū)面資料發(fā)放自學(xué)。
三、培養內容
1、護士素質(zhì)培養對護士禮儀規范
2、基本理論
�、趴剖蚁嚓P(guān)制度及規定，各班職責。
�、谱o理核心制度。
3、基本知識
�、湃碚摶局R。
�、票究剖页Ｒ�(jiàn)疾病護理常規。
4、基本技能
�、鸥黜椬o理技術(shù)基本操作規程
a、每日進(jìn)行一次技術(shù)操作的訓練；
b、每半年進(jìn)行技術(shù)操作考核一次；
c、各科由護士長(cháng)主持每周考核，講一項操作，做到基本技能及技術(shù)操作人人熟練掌握，人人過(guò)關(guān)。
�、苹纠碚撝R，專(zhuān)科護理常規培訓
�、倜吭陆M織全院護理人員業(yè)務(wù)學(xué)習一次；
�、诟骺泼吭陆M織護理業(yè)務(wù)查房；
�、鄹骺泼恐芏巫o理業(yè)務(wù)知識提問(wèn)；
�、苊堪肽杲M織基礎理論考核一次。
�、嵌ㄆ诨虿欢ㄆ诮M織學(xué)習、考核核心制度，相關(guān)法律法規知識，護理應急預案專(zhuān)科理論知識或院內感染知識等。使每個(gè)護士都能熟練掌握并認真落實(shí)。
四、考核
1、基本素質(zhì)考核
主要是考核護理人員的禮儀規范、工作態(tài)度、規范工作行為，由科室護士長(cháng)在日常工作中規范護理禮儀行為，培訓組成員不定期到科室抽查，結合病人滿(mǎn)意調查度、患者表?yè)P、糾紛投訴等和科室護士長(cháng)日�？己私o予打分。
2、理論考核
每季度進(jìn)行一次書(shū)面考試
3、操作考核
每季度抽查12名護理人員
護理人員在職培訓計劃 13
一、依法執業(yè)，職業(yè)道德教育、人力管理
1、貫徹執行《護士條例》，規范護理職業(yè)行為。
2、加強職業(yè)道德教育，組織護士學(xué)習護理安全、護理不良事件相關(guān)知識，教育護士嚴格遵守醫德規范、護士職業(yè)道德，每半年進(jìn)行醫德醫風(fēng)考核一次，提高服務(wù)質(zhì)量，使患者感到安全、滿(mǎn)意。
3、合理使用護理人力資源，科學(xué)彈性排班，完善“緊急狀態(tài)下護理人力資源調配預案”，做到人人知曉，通信通暢，應對突發(fā)事件、重大搶救等情況確保護理人員及時(shí)到位。
4、落實(shí)績(jì)效考核制度，根據考評標準，按照護士工作量、護理質(zhì)量等每月對各級護理人員進(jìn)行績(jì)效考評一次，并做好記錄，將考評結果與護士薪酬分配、評優(yōu)等相結合。
5、爭取增加1—2名護士。力爭做到床護比達1：0.4
二、堅持“以人為本”的服務(wù)理念、推進(jìn)“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動(dòng)的開(kāi)展
1、尤其是三查七對制度，堅決杜絕藥品問(wèn)題引發(fā)的護理缺陷；加強執行醫囑的環(huán)節管理，強化執行醫囑的準確性；進(jìn)一步完善護理安全管理措施，規范使用手腕帶、護理安全標識。
2、進(jìn)一步規范護理文書(shū)書(shū)寫(xiě)，從細節上抓起，加強對每份護理文書(shū)質(zhì)控。強調不合格的護理文書(shū)不歸檔。
3、科室護理管理規范化，護理管理分工到個(gè)人，人人參與護理管理。建立護士工作手冊，完善崗位職責：工作制度、儀器操作規程、應急預案及常見(jiàn)疾病護理常規，作為內科護士工作指引，以用于護理工作開(kāi)展。
三、加強護士業(yè)務(wù)培訓
1、按護士規范化培訓及護士在職繼續教育實(shí)施方案、落實(shí)各級護理人員業(yè)務(wù)培訓和三基考核計劃（內容包括：法律法規、規章制度、專(zhuān)業(yè)理論、操作技能等）落實(shí)分層次培訓，抓好護士的“三基”及專(zhuān)科技能訓練與考核工作，提高護士三基理論與操作水平。
2、重點(diǎn)加強對新入科護士、聘用護士、低年資護士的培訓考核，同時(shí)按崗位需求舉辦專(zhuān)科技能的培訓，如急救技能、導管護理技能、危重病人的觀(guān)察技能等，提高護士崗位技能。
3、落實(shí)護理會(huì )診和護理疑難病例討論，組織每月一次的`護理查房，業(yè)務(wù)學(xué)習、三基考試和基本操作技能訓練和考核。
4、開(kāi)展應急救護能力培訓，做到培訓率及考核合格率達到100%
四、規范開(kāi)展中醫護理工作
1、完善、健全、實(shí)施中醫護理常規。積極開(kāi)展專(zhuān)科專(zhuān)病護理，提供具有中醫特色的健康指導。
2、以《中醫醫院中醫護理工作指南》為指導，制訂中醫知識技能培訓計劃，抓好護士中醫“三基”培訓，重點(diǎn)是西醫畢業(yè)護士的中醫基礎知識、技能培訓，中醫文化學(xué)習，提高護士中醫理論及技能水平，為中醫特色護理服務(wù)的開(kāi)展扎實(shí)基礎，科室組織中醫基礎理論和專(zhuān)科專(zhuān)病護理常規學(xué)習15技能培訓和護理文件書(shū)寫(xiě)培訓7學(xué)時(shí)。
3、繼續推廣中醫護理技術(shù)操作和中醫外治法，抓好中醫特色護理服務(wù)項目的開(kāi)展。
4、開(kāi)展中醫特色護理質(zhì)量評價(jià)
五、加強臨床護理質(zhì)量管理管理
1、建立健全科室一級質(zhì)控組織，由護士長(cháng)和全科護理人員組成，制訂質(zhì)控工作方案，質(zhì)控從個(gè)人做起，認真落實(shí)護理質(zhì)控工作。護士長(cháng)定期組織質(zhì)控檢查，每半月對各項質(zhì)控指標檢查一次，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)分析原因，提出整改措施，落實(shí)并檢整改查整改效果。，每月進(jìn)行一級護理質(zhì)控會(huì )議，促進(jìn)護理質(zhì)量持續改進(jìn)。
2、科室實(shí)行護士長(cháng)責任制，護長(cháng)把好病區質(zhì)量，落實(shí)每天四次查房，掌握病區動(dòng)態(tài)，加強對危重病人的管理，護士長(cháng)認真落實(shí)醫院和護理部的各項工作任務(wù)指標護理措施，抓好各項規章制度的落實(shí)，確保護理工作安全無(wú)事故。落實(shí)護理不良事件報告制度，實(shí)行無(wú)懲罰護理差錯管理。
3、加強基礎護理工作，落實(shí)“基礎護理服務(wù)工作規范”和“常用臨床護理技術(shù)服務(wù)規范”。
4、嚴格執行消毒隔離制度和院內感染工作制度，嚴格執行無(wú)菌操作規程和標準預防措施。按醫院院內感染工作要求認真做好各項監測管理工作，并記錄在手冊上。
護理人員在職培訓計劃 14
一、對各級護理人員”三基三嚴”培訓的內容與安排
1、護理技術(shù)操作訓練與培訓
�。�1）、每月進(jìn)行一次技術(shù)操作的訓練；
�。�2）、每半年進(jìn)行技術(shù)操作考核一次；
�。�3）、由護士長(cháng)主持每周考核一項操作。
做到基本技能及技術(shù)操作人人熟練掌握，人人過(guò)關(guān)。
2、基礎理論知識、專(zhuān)科護理常規培訓
�。�1）每月組織全科護理人員業(yè)務(wù)學(xué)習一次、
�。�2）每月組織護理業(yè)務(wù)查房一次。
�。�3）每周2次護理業(yè)務(wù)知識提問(wèn)。
�。�4）每半年組織基礎理論考試二次、
3、定期/不定期組織學(xué)習、考核核心制度、相關(guān)法律知識、護理應急預案專(zhuān)科理論知識\院內感染知識等。是每個(gè)護士都能熟練掌握并認真落實(shí)
4、提高護理文件的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，護士長(cháng)不定期進(jìn)行護理文件檢查活動(dòng)，進(jìn)一步提高護理表格書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，每半年進(jìn)行一次護理記錄書(shū)寫(xiě)的培訓、
二、對各級各類(lèi)護理人員”三基三嚴”培訓的要求
�。ㄒ唬┛甲C后第1年的培訓
1、培訓目標：第一年工作為轉正時(shí)間，因此一年內要鞏固其專(zhuān)業(yè)思想，抓好“三基”（即基礎理論、基本知識、基本技能）與臨床實(shí)踐相結合。工作中要求了解各種工作職責與程序，熟練掌握基礎護理操作技術(shù)，了解專(zhuān)科護理理論與技能。
2、具體要求：護士長(cháng)要經(jīng)常組織召開(kāi)新護士座談會(huì )，了解其工作情況及有何困難，并對其工作進(jìn)行評議，以求不斷克服缺點(diǎn)，盡快成長(cháng)。
�。�1）新護士進(jìn)院前，必須接受護理教育和服務(wù)規范訓練。護士長(cháng)做好環(huán)境、規章制度與各類(lèi)工作職責的介紹。
�。�2）護士長(cháng)應結合每個(gè)護士制定出具體培訓計劃。
�。�3）護士考證后第一年為試用期，須加強臨床護理實(shí)踐，以臨床護理工作為主，可適當安排主治工作，兩個(gè)月后再參加夜班工作。
�。�4）一年內完成護理病歷10份（按個(gè)案護理要求、統一規格書(shū)寫(xiě)），每份由護士長(cháng)評議考核。年終為總體考核的部分依據。
�。�5）參加所在科室及護理組織的各項業(yè)務(wù)學(xué)習。
�。�6）新參加工作的護士應不斷加強自身素質(zhì)修養（包括思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和身體素質(zhì)）。工作時(shí)，要儀表端莊、態(tài)度和藹、工作認真、遵守勞動(dòng)紀律、服從領(lǐng)導指揮、尊敬教學(xué)老師、勤奮好學(xué)、搞好團結。
�。ǘ┕ぷ骱�23年的培訓
1、培訓目標：
�。�1）具有熟練的基礎護理技能。
�。�2）熟悉各專(zhuān)科護理理論、護理要求及護理技術(shù)。
�。�3）掌握專(zhuān)科治療如吸氧、氣管插管、氣管切開(kāi)的護理，以及監護儀、輸液泵等的操作方法。
�。�4）掌握骨科疾病的病情觀(guān)察要點(diǎn)。
�。�5）掌握骨科疾病的主要治療藥品的給藥方法、常用劑量及毒性反應。
�。�6）要求掌握醫學(xué)術(shù)語(yǔ)、骨科用藥的英語(yǔ)名稱(chēng)
2、培訓方法：由護士長(cháng)做好具體培訓計劃及考核。
�。�1）安排工作計劃：以臨床護理為主，熟悉各崗位工作的職責與程序。如：臨床護理：5個(gè)月。藥療：3個(gè)月。主班：1個(gè)月。夜班：3個(gè)月。
�。�2）書(shū)寫(xiě)護理病歷5份：每份皆由護士長(cháng)審批，書(shū)寫(xiě)病歷的成績(jì)應記入技術(shù)檔案。
�。�3）基礎護理16項操作：如晨、晚間護理、口腔護理、表格書(shū)寫(xiě)等操作。凡每項完成30次或操作合格者得滿(mǎn)分。
�。�4）專(zhuān)科護理技術(shù)操作項目：護士長(cháng)有計劃地安排護士實(shí)習機會(huì )，并在操作前組織講座與示范。護士每次操作后要由護士長(cháng)檢查完成情況。并簽名。對新調入病房的護士首先應組織學(xué)習與實(shí)習臨床操作。（5）組織專(zhuān)題護理查房：每月一次。由責任護士報告病例，大家討論，最后由護士長(cháng)作總結性發(fā)言。護理查房既可以使護士對此種疾病的發(fā)病原因、臨床癥狀、病理生理變化機理、治療方案、護理要點(diǎn)等有關(guān)知識加深了解，又可以提高護理質(zhì)量。護士長(cháng)須將查房考評成績(jì)記錄于考核本內。（6）組織提問(wèn)：每周一次，由護士長(cháng)確定提問(wèn)內容，指定一護士回答，其他護士補充，最后由護士長(cháng)公布標準答案。提問(wèn)的內容可以多樣化，如骨科護理、飲食護理、心理護理、基礎護理、并發(fā)癥的預防、制定某病員護理計劃等等。
�。�7）組織考試：每季度或每半年按護理部的部署，組織基礎護理操作考試、專(zhuān)科理論知識與技能考試、護理學(xué)基礎知識等。然后由護士長(cháng)將各項成績(jì)分別記入各護士的.考核本內。
�。�8）記錄工作表現與病人反應：對政治素質(zhì)諸如服務(wù)態(tài)度、儀表、組織紀律、團結互助精神、出勤情況、病人反應等都記錄于考核表內。
�。ㄈ┕ぷ�46年的培訓
1、培訓目標
�。�1）具有熟練的基礎理論知識及基礎護理操作技能，能執行系統化整體護理。
�。�2）熟悉骨科護理理論、技能及防治疾病的知識。
�。�3）熟練掌握配合骨科搶救的知識及技能。
�。�4）能指導護生的臨床實(shí)習。
�。�5）能參加護理科研課題的設計。
�。�6）掌握計算機基礎理論與使用知識。
�。�7）達到護師任職條件及護理大專(zhuān)院校畢業(yè)水平。
2、培訓方法：護士長(cháng)根據個(gè)人特長(cháng)，結合工作需要，可推薦到上級醫院深造，達到熟練掌握基礎護理技能，熟悉骨科危重病人搶救的配合，使骨科的護理水平更上一個(gè)新的層次。
�。ㄋ模⿲ψo師的培訓
1、培訓目標：具有綜合護理能力和骨科護理技能（如監護、骨牽引、石膏固定、康復等），屬于定向培養�？山Y合工作需要與個(gè)人特長(cháng)，使之發(fā)揮教學(xué)、科研或管理才干，達到主管護師的任職水平。
�。�1）具有較堅實(shí)的基礎醫學(xué)理論和骨科理論知識及熟練的護理技能。
�。�2）熟悉對重危病人的觀(guān)察方法，并掌握急救技能。
�。�3）掌握本專(zhuān)業(yè)新知識、新技術(shù)，能運用護理理論、技術(shù)和護理程序，對病人進(jìn)行身心整體護理。
�。�4）具有一定的護理管理、預防保健及教學(xué)的能力。
2、培養方法：多以科內培訓為主。
�。�1）多安排危重病人搶救的配合工作，做好搶救記錄，并不斷總結搶救經(jīng)驗。
�。�2）擔任護生及進(jìn)修護士的帶教工作。
�。�3）參加護理科研課題設計。
�。ㄎ澹⿲χ鞴茏o師的培訓1、培養目標
�。�1）具有堅實(shí)的基礎醫學(xué)理論并精通骨科護理理論及技術(shù)，能解決本科護理業(yè)務(wù)上的疑難問(wèn)題，指導重危、疑難病人護理計劃的制訂與實(shí)施，不斷更新知識，能在管理、教學(xué)、科研中發(fā)揮骨干作用。
�。�2）具有課堂教學(xué)、臨床帶教能力，能組織本科各病房護理會(huì )診、護理查房及參加全院性護理會(huì )診。
�。�3）能寫(xiě)出一定水平的論文。
�。�4）逐步達到副主任護師的任職條件。
2、培養方法
�。�1）有計劃地選送到院外短期學(xué)習。
�。�2）每年寫(xiě)出1～2篇護理經(jīng)驗總結性文章，凡有文章在雜志上發(fā)表者，年終予以獎勵。
�。�3）每季度結合科內的學(xué)習內容進(jìn)行考試，并將成績(jì)記入個(gè)人技術(shù)檔案。
護理人員在職培訓計劃 15
為提高本年度供應室工作質(zhì)量，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，強化全體護士對專(zhuān)業(yè)知識的掌握及熟練應用程度，我們作出如下護理培訓計劃，是供應室工作邁上一個(gè)新臺階。
護師及主管護師培訓計劃：
培訓目標：
一、能夠熟練掌握科室專(zhuān)業(yè)知識，熟練運用和強化技術(shù)技能。處理疑難差錯事故，應對突發(fā)事件。
二、具有帶教及授課能力。獨立撰寫(xiě)論文，有一定的`管理能力和科研水平。
培訓計劃及內容：
一、每季度組織學(xué)習一次專(zhuān)業(yè)最新知識，有機會(huì )申請出去學(xué)習更先進(jìn)的消毒滅菌理念。
二、每月安排考核一次，成績(jì)存檔。
具體內容見(jiàn)表。
全體護士培訓計劃：
培訓目標：
一、熟練掌握本科室專(zhuān)業(yè)應用知識，從分應用到工作中去，對提高工作質(zhì)量有很大的幫助。
二、能及時(shí)應對普通突發(fā)事件，及時(shí)上報護士長(cháng)及上級部門(mén)，保證本科室工作正常運轉，不延誤前勤工作。
培訓計劃及內容：
一、每月組織學(xué)習四次，接受最新知識，拓展知識面，有機會(huì )申請到上級醫院學(xué)習。
二、每月考核一次，驗證學(xué)習效果，加強學(xué)習意識，鞏固學(xué)習知識。
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