小學(xué)語(yǔ)文教師作業(yè)評語(yǔ)-教師評語(yǔ)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用評語(yǔ)吧,評語(yǔ)是指作說(shuō)明或講解用的話(huà)。相信許多人會(huì )覺(jué)得評語(yǔ)很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的小學(xué)語(yǔ)文教師作業(yè)評語(yǔ)-教師評語(yǔ),希望能夠幫助到大家。
小學(xué)語(yǔ)文教師作業(yè)評語(yǔ)-教師評語(yǔ)1
1.孩子,老師相信你能行,再加把勁!
2.你的作業(yè)做的正確,書(shū)寫(xiě)干凈、工整,希望你繼續努力。
3.你清新秀麗的書(shū)寫(xiě),令全班折服,望你再接再厲!
4.失敗乃成功之母,別泄氣,從現在起努力吧!
5.你的作業(yè)做的認真,書(shū)寫(xiě)有進(jìn)步,但仍需加油喲!
6.恭喜你,本課的作業(yè)你完成的真好,相信下一次會(huì )更棒。
7.你的作業(yè)完成的很好,但書(shū)寫(xiě)不夠工整,請你把字寫(xiě)工整點(diǎn),好嗎?
8.運動(dòng)場(chǎng)上你能征善戰,如果你能以運動(dòng)場(chǎng)上那頑強的意志和機智多變的智慧來(lái)攻克作文,特別是錯別字這一難關(guān)的話(huà),你一定是金牌獲得者。
9.有付出總會(huì )有回報,你的進(jìn)步有目共睹,希望你做一個(gè)強者,繼續努力吧!
10.如果能把字寫(xiě)規范些,你的字會(huì )更漂亮。
11.你的每次作業(yè)都是既干凈又正確,這早已成了老師的驕傲,但這次作業(yè)中,有了幾個(gè)錯別字,是不會(huì )寫(xiě)呢,還是粗心?你要繼續努力。
12.今天你的字,讓老師看到了你的認真,如果堅持下去,你會(huì )寫(xiě)得更漂亮!
13.老師相信你,你也要相信自己,能寫(xiě)得更好
14. ××,你的字比以前有了很大進(jìn)步,但還是多少有些潦草。字是一個(gè)人的門(mén)面,希望你能改掉不足,把字寫(xiě)規范,老師相信你能夠做到。加油吧!
15.你的書(shū)寫(xiě)速度提高了,字也寫(xiě)得漂亮了!
16.聰明的孩子總會(huì )有不俗的表現,老師相信你是最棒的!
17.你能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),老師非常高興,雖然做得還不夠理想,老師相信,有這么一個(gè)好的開(kāi)端,以后的作業(yè)會(huì )漸漸好起來(lái)。直起腰,相信自己能行!
18.語(yǔ)言流暢生動(dòng),像潺潺流水。但是如果把字寫(xiě)得再好一些,老師會(huì )更愛(ài)讀。
19.老師祝賀你,這一次的作業(yè)你全對了。同時(shí)老師期待著(zhù)你下一次作業(yè)也能像這次一樣。
20.老師看到你的字寫(xiě)得越來(lái)越好,真為你高興。
小學(xué)語(yǔ)文教師作業(yè)評語(yǔ)-教師評語(yǔ)2
1.認真是你的朋友,馬虎是你的敵人?!把你的敵人趕走,把你的朋友請回來(lái)。
2.你的進(jìn)步讓老師看到了希望,你的努力給老師增加了信心,記。阂环莞乓环菔斋@,努力了就是最棒的!
3.看了你今天的作業(yè),老師很高興,知道你上課能認真學(xué)習了,希望你明天的表現更好!
4.你很聰明,如果把字再寫(xiě)得好一點(diǎn),那就更好了!
5.你的作業(yè)給人的感覺(jué)賞心悅目,好孩子,繼續努力,希望看到更加出色的你。
6.你養成了良好的學(xué)習習慣,特別是作業(yè)本很干凈,書(shū)寫(xiě)也很端正,老師很高興。
7.今天,我終于看到了低估工整的書(shū)寫(xiě),我心里很高興,原來(lái)只要用心去寫(xiě),你是能寫(xiě)出一手好字的,對嗎?
8.老師相信你,今后能按時(shí)完成作業(yè)的、能干的你會(huì )把字寫(xiě)得工工整整。
9.你是一個(gè)愛(ài)干凈的漂亮男孩,你的作業(yè)能不能像你一樣漂亮呢?
10.這次作業(yè),你給我留下了深刻的印象,因為你寫(xiě)得好啊!字好、端正、整潔、認真;格式好,就像課本習題下載的一樣;內容好,觀(guān)點(diǎn)標新立異,敘述有理有據?吹贸,這次作業(yè)你是非常用心的,希望你保持下去,好嗎
11.你最近幾次作業(yè),都有很大進(jìn)步,只要努力一定能成功!白鳂I(yè)好”標兵非你莫屬。
12.你想飛可以,但字不能飛出橫格去,堅守規距,才能有出息。
13.你的'作業(yè)干凈、漂亮,給人以耳目一新的感覺(jué),讓人看了很舒服。
14.你的問(wèn)題提得尖銳,設計的答案,非常準確,希望你繼續努力,更上一層樓。
15.你分析文章,前后透徹,層次分明,能抓住中心,把意思表達出來(lái)。
小學(xué)語(yǔ)文教師作業(yè)評語(yǔ)-教師評語(yǔ)3
1.你完成的真好,批閱你的作業(yè)給老師美的感受
2.你寫(xiě)的真棒,橫平豎直、干凈整潔,你為大家做出了榜樣,繼續努力吧。
3.這兩次作業(yè)你進(jìn)步真快,如果你書(shū)寫(xiě)再干凈一點(diǎn),那就更好了。
4.你寫(xiě)的字和你一樣漂亮,老師相信你每次寫(xiě)字都和本次一樣,大方漂亮。
5.加油!未來(lái)的書(shū)法家!
6.有進(jìn)步,繼續努力,成功就在你眼前!
7.把你的字寫(xiě)得正規一點(diǎn),清楚一點(diǎn),老師就更喜歡了。
8.你寫(xiě)得字真棒,繼續努力,我向你學(xué)習。
9.繼續努力,寫(xiě)好每一個(gè)字,相信你會(huì )寫(xiě)得更好,老師期待你的進(jìn)步。
10.你的作業(yè)完成得很好,相信你明天會(huì )做得更好。
11.你這次寫(xiě)的作業(yè)進(jìn)步真大呀!給了老師一個(gè)驚喜,多么希望你天天給老師一個(gè)驚喜呀!
12.你寫(xiě)的字真精神,一行行的漢字,像一隊隊土兵,整齊劃一,孩子,請你繼續努力
13.你寫(xiě)的字筆畫(huà)到位,由重到輕,撇捺飄逸,規矩整齊,具有書(shū)法家的風(fēng)范。
14.按照從上到下,從左到右的順序排列,你寫(xiě)的非常到位,我還真不如你寫(xiě)得好,不要驕傲啊!
15.寫(xiě)字要有恒心和耐心,要勤學(xué)苦練,寫(xiě)字的功夫并非一日之功,你要繼續堅持下去喲!
【小學(xué)語(yǔ)文教師作業(yè)評語(yǔ)-教師評語(yǔ)】相關(guān)文章:
小學(xué)教師作業(yè)評語(yǔ)-教師評語(yǔ)12-31
小學(xué)教師對學(xué)生作業(yè)評語(yǔ)-教師評語(yǔ)12-31
小學(xué)教師數學(xué)作業(yè)批改評語(yǔ)-教師評語(yǔ)12-31
小學(xué)語(yǔ)文教師學(xué)生評語(yǔ)-教師評語(yǔ)12-31
教師如何寫(xiě)作業(yè)評語(yǔ)-教師評語(yǔ)12-31
中學(xué)語(yǔ)文教師評語(yǔ)-教師評語(yǔ)12-31
小學(xué)學(xué)困生教師評語(yǔ)-教師評語(yǔ)12-31