小學(xué)三年級期末班主任評語(yǔ)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都有寫(xiě)評語(yǔ)的經(jīng)歷，對評語(yǔ)很是熟悉吧，評語(yǔ)能激勵被評價(jià)對象，幫助其正確認識自我，樹(shù)立不斷進(jìn)取的信心。那么你所知道的評語(yǔ)都是什么樣子的？下面是小編整理的小學(xué)三年級期末班主任評語(yǔ)，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級期末班主任評語(yǔ)1
1.經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習態(tài)度有了明顯的轉變，目標明確了才會(huì )有動(dòng)力，其實(shí)你的成績(jì)一直都很不錯，只是大家都希望你更上一層樓，將來(lái)能有所作為，有所成就，相信你也不會(huì )僅滿(mǎn)足于現狀，努力吧!別埋沒(méi)自己，老師對你充滿(mǎn)信心。
2.你有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生。瞧，老師一連串數出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里�？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習上，誰(shuí)也比不上你。努力吧，老師期待著(zhù)你更大的進(jìn)步!
3.回想當年我們初次見(jiàn)面時(shí)，你還是一個(gè)忽閃著(zhù)大眼睛，胖乎乎的大腦袋"小娃娃"，轉眼間，你已成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)，聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生，可能有一天，你會(huì )步入中國最高學(xué)府，用你所學(xué)的知識為人類(lèi)造福，你的未來(lái)將是燦爛的，充滿(mǎn)希望的，老師真心地為你祝福。
4.你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為實(shí)際的行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的人，才能達到光輝的頂點(diǎn)!
5.你是一位自覺(jué)、聽(tīng)話(huà)的女孩，能守紀律、懂禮貌，愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)，為著(zhù)自己的理想正不斷努力、頑強拼搏，但我感到你有些勞累，但我還是真誠地希望你能堅持，學(xué)習是苦的，但它能培養真正的人才，看到自己不斷的進(jìn)步，會(huì )感到這種苦帶給自己的是無(wú)限的快樂(lè )。
6.你是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)，善于鉆研，愛(ài)好廣泛，學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀的學(xué)生，認識你的人都認為你是個(gè)“小才女”。你有著(zhù)遠大理想，老師相信你一定能揚起理想的風(fēng)帆，實(shí)現自己美好的理想!積極進(jìn)取，全面發(fā)展，你會(huì )更加完美!
7.你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海，學(xué)習上沒(méi)有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這甸話(huà)來(lái)勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。
8.你尊敬老師、團結同學(xué)、關(guān)心集體，所以大家都喜歡你。能遵守學(xué)校的各項規章制度。學(xué)習不夠刻苦，有畏難情緒。學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。平時(shí)能積極參加體育鍛煉，習成績(jì)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。今后如果能注意分配好學(xué)習時(shí)間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會(huì )成為一名更加出色的學(xué)生。
9.你乖巧又可愛(ài)，見(jiàn)到老師總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。關(guān)心集體，工作負責，學(xué)習也很勤奮，課堂上認真聽(tīng)講，積極思考。如果做作業(yè)時(shí)能和“細心”交上朋友，相信你會(huì )更出色的。孩子努力吧，在你的面前會(huì )展現出一片亮麗的天地!
10.你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè)，每次回答問(wèn)題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現小差錯，答問(wèn)可能不夠完滿(mǎn)，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿(mǎn)意的是，只要誰(shuí)需要幫助，你準會(huì )伸出友誼之手。不過(guò)，我對你有一份特別的期盼：當你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí)，放下緊捏的拳，報以謙讓的一笑，好嗎?相信你不會(huì )使我失望的。
小學(xué)三年級期末班主任評語(yǔ)2
1.在我班男生中，你是最認真，最守紀，最像男子漢的一個(gè)!你尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，工作負責，積極上進(jìn)，有一定管理能力，圍棋也下得非常漂亮。男孩子們以你為榮。如果能把字練好，你會(huì )更加令人欽佩!
2.你見(jiàn)到老師總能禮貌相待，老師覺(jué)得你比以前懂事了，學(xué)習比以前認真，作業(yè)能按時(shí)完成，字跡清楚端正，你關(guān)心集體，每天都能把班級里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言，爭取更大的進(jìn)步。
3.你是一個(gè)文靜、內向的孩子，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習也較認真作業(yè)字跡端正、清楚，但學(xué)習上鉆研不深，知難而退，求知欲不強，學(xué)過(guò)的知識，不能靈活運用，正因如此，正確率降低。希在學(xué)習上能鍥而不舍地努力進(jìn)取，將取得更大的成績(jì)。
4.你是一個(gè)性格內向、聰明伶俐的男孩。平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)良，做事認真。但可后不太喜歡活動(dòng)。希今后上課大膽發(fā)言，多看課外書(shū)，努力提高寫(xiě)作水平。
5.認真執著(zhù)文靜可愛(ài)的小女孩，在學(xué)期臨近結束之際，向你說(shuō)聲“辛苦了”!一直以來(lái)，語(yǔ)文課代表的你每天都重復著(zhù)同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師，你做得是那么的有條不紊，善始善終，從不出錯。望學(xué)習也細心一點(diǎn)，爭取更優(yōu)異的成績(jì)。
6.你聰明可愛(ài)，活潑調皮，熱愛(ài)集體，團結同學(xué)，按時(shí)完成作業(yè)，但上課注意力不集中，愛(ài)開(kāi)小差，好勝心不強，課后貪玩上，溫習功課，故成績(jì)不夠理想。希你充分發(fā)掘你的聰明才智，爭做好學(xué)生。
7.你見(jiàn)到老師總是禮貌相待，你能關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，喜歡看課外書(shū)，愛(ài)做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是，上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作，不知你有沒(méi)有決心改掉這個(gè)壞習慣。如果你能改掉的話(huà)，老師會(huì )很喜歡你。你的學(xué)習成績(jì)也會(huì )有很大的提高。
8.在老師的心目中，你是一個(gè)守紀的學(xué)生，還是一個(gè)調皮的孩子，課間，你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍，有時(shí)也喜歡捉弄同學(xué)。學(xué)習尚認真，字雖然寫(xiě)得有進(jìn)步，但是還比不過(guò)別人，希你改正缺點(diǎn)，多讀課外書(shū)，能做到積極發(fā)言。
9.你是一個(gè)聰明活潑的小姑娘，愛(ài)勞動(dòng)，有禮貌，樂(lè )助人，有時(shí)你很善解人意，話(huà)都說(shuō)到人心坎上去了。學(xué)許用心，表演大方，可“馬虎粗心”卻成了你前進(jìn)路上的“攔路虎”，努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容。
10.你性格內向，膽小怕事，與同學(xué)無(wú)爭吵，是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，勞動(dòng)積極肯干，同學(xué)老師都很佩服你。學(xué)習上學(xué)勁較足，上課愛(ài)動(dòng)腦，舉手積極，但記憶力不強。希你能多看，多想，多練，學(xué)習成績(jì)將會(huì )有所提高。
11.你是個(gè)活潑，好動(dòng)的女孩，你勤奮好學(xué)，寫(xiě)字認真，一絲一茍，上課積極動(dòng)腦，熱烈發(fā)言，和同學(xué)友好相處，學(xué)習有進(jìn)步，希今后保持這種良好的學(xué)習作風(fēng)，爭取更大的進(jìn)步。
12.你是一個(gè)內向、不善多言的孩子。你尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè )意為大家服務(wù)。學(xué)習上你自覺(jué)認真，上課也能開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時(shí)完成，希對自己要求再?lài)酪稽c(diǎn)，爭做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
13.你是一個(gè)內向忠厚的人，同學(xué)都愿與你交朋友，平時(shí)穿戴整潔，對人很有禮貌，在老師和同學(xué)的幫制下能完成，活動(dòng)中，興趣較濃，愛(ài)唱歌，但上課不專(zhuān)心，注意力不集中，愛(ài)開(kāi)小差，學(xué)習成績(jì)不夠理想。希你上課積極動(dòng)腦，大膽發(fā)言，養成愛(ài)習的好習慣。
14.你是個(gè)老實(shí)、害羞的人，在班內與同學(xué)團結互助，學(xué)習中較認真，但思維反映遲鈍，有疑難的不能靈活運用，學(xué)習成績(jì)很不理想。希你認真細心些，努力提高小成績(jì)。
15.你能禮貌待人，熱心助人，關(guān)心集體，學(xué)習比以前認真，作業(yè)清楚端正，第次值日你總是干得最起勁，每天總是把黑板擦得干干凈凈，但你也會(huì )告訴同學(xué)的過(guò)錯，老師希望你能更加自覺(jué)學(xué)習。爭取更大的進(jìn)步。
16.你是個(gè)勤奮，好學(xué)的孩子。作業(yè)認真，字跡總是那么清晰，工正，學(xué)習有上進(jìn)心，成績(jì)有明顯提高，希今后繼續努力，爭取做個(gè)好學(xué)生。
17.你是一個(gè)性格內向的孩子。同學(xué)與你較易相處，學(xué)習上較認真，上課專(zhuān)心，老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成。但活動(dòng)中不大活躍，興趣不濃。上課舉手不積極，學(xué)習不得答，正確率不高，成績(jì)不夠理想。希你今后大膽發(fā)言，爭取取得優(yōu)異的成績(jì)。
18.你是一個(gè)忠厚、老實(shí)的男孩。平時(shí)能和同學(xué)友好相處，氣量大，膽量較小，但上課不專(zhuān)心，愛(ài)開(kāi)小差，老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成，學(xué)習成績(jì)特別差。希今后改掉壞習慣，爭取更大的進(jìn)步。
19.你聰明能干，做事很有主見(jiàn)，老師很喜歡你，不過(guò)現在你比以前調皮，上課時(shí)發(fā)言少了，課后動(dòng)歪腦子，使勁地玩是少不了你了，你說(shuō)是嗎?老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會(huì )有進(jìn)步。才會(huì )更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你。
20.當我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時(shí)，就覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的女孩，你平時(shí)觀(guān)察事物很仔細，上課時(shí)能認真聽(tīng)講，作業(yè)能按時(shí)完成，寫(xiě)得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對你說(shuō)聲謝謝，現在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言。爭取更大的進(jìn)步。
21.你是那么文靜內秀，既聰穎又能干，發(fā)言積極響亮，畫(huà)畫(huà)栩栩如生，楔子清秀見(jiàn)奇，希望你進(jìn)一步嚴格要求自己，做到細心塌實(shí)，揚長(cháng)避短，勇攀學(xué)習高峰!
22.你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習，懂禮貌的女孩子，每天等主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，平時(shí)穿戴整潔，關(guān)心集體，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)良，你的一顆心“像”閃光的金子，各項活動(dòng)能積極參加，希你再接再厲，乘勝前進(jìn)。
23.你是一個(gè)機靈、頑皮的男孩。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大，你對人有禮貌，勞動(dòng)能積極參加。但作為學(xué)生應把學(xué)習放在第一位。希你今后端正學(xué)習態(tài)度，不要惹事生非，做一個(gè)人人喜愛(ài)的好學(xué)生。
24. “守紀”二字就是你的代名詞，無(wú)論什么時(shí)候都能看見(jiàn)你專(zhuān)注的目光，端坐的身姿，那頻頻舉起的小手，告訴我你的好學(xué)上進(jìn)，那彬彬有禮的問(wèn)候，告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點(diǎn)——書(shū)寫(xiě)不端正，那在老師心目中你將更加完美。
25.你學(xué)習認真，作業(yè)細心，能寫(xiě)出一手漂亮的字，上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個(gè)進(jìn)步，平常值日工作比較負責，能認真拖地，體育鍛煉也比較認真，老師希望你更加努力學(xué)習，戒驕戒躁，力爭上游。
26.你尊敬師長(cháng)，頭腦聰明，能寫(xiě)一手整潔優(yōu)美的鉛筆字，且持之以恒，真讓人佩服!只是太悶了，總看不見(jiàn)你舉起的小手。希望你上課多動(dòng)口，專(zhuān)心聽(tīng)，在學(xué)習上再主動(dòng)些，在各方面更上一層樓!
27.你是一個(gè)表面文靜、內心活潑的女孩。你尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)。令老師高興的是，上課也能見(jiàn)到你舉手發(fā)言，但平時(shí)作業(yè)不夠自覺(jué)，時(shí)而有拖拉現象，希望你做一名自覺(jué)、自愛(ài)、守信用的好孩子。
28.經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)的幫助，你的學(xué)習目的明確了許多，學(xué)習態(tài)度也有了很大的轉變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補自己的不足，即使遇到困難和挫折，也毫不氣餒。希望你能樹(shù)立信心，不懈努力，別讓大家失望
29.我們班進(jìn)步最快的要數你。你的字寫(xiě)得工整了，課堂上也能積極地發(fā)言了，回答問(wèn)題的聲音也響亮了，尤其是學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)地提高，真令人欣喜!開(kāi)朗活潑的你，有很強的上進(jìn)心!老師相信，只要你能夠堅持不懈地努力，你的成績(jì)還會(huì )有更大的提高的，在今后的人生道路上你也會(huì )取得更大的成功的。
30.在我看來(lái)，對生活，對我們周?chē)囊磺卸紤３忠环N童稚的真誠與熱情，動(dòng)人心者莫不先于情，也許你不贊同我的意見(jiàn)，也許隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，你會(huì )慢慢理解這其中的道理，在即將分別這際，老師想送你一句話(huà)：揚起頭，面對陽(yáng)光，祝福別人也祝福自己。
小學(xué)三年級期末班主任評語(yǔ)3
1.我很欣賞你最近寫(xiě)的一篇作文《快樂(lè )的時(shí)刻》，文章表達了你參加長(cháng)笛考級時(shí)自信而又緊張的心情，很高興能同你分享成功的快樂(lè )，這也使我認識到你的內心世界是非常豐富的，希望你的特長(cháng)能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展，成為一名有作為的人。
2.你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無(wú)聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習基礎較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前。愿你繼續努力，我始終會(huì )做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!
3.你是一個(gè)活潑的男孩。平時(shí)很頑皮，同學(xué)之間團結友愛(ài)，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習較認真，成績(jì)較好，但上課注意力不集中，愛(ài)開(kāi)小差，有時(shí)還要惹是生非。希你發(fā)揚成績(jì)，改掉壞習慣，努力提高自己的語(yǔ)言表達能力。
4.一向不愛(ài)發(fā)言的你終于能高高地舉起小手了，真讓人高興!文弱溫和的男孩，你的作業(yè)總是那么工整剛勁，為什么性格不剛強一點(diǎn)呢?望今后你能克服依賴(lài)性，學(xué)會(huì )自護自立，上課坐端正，做勇敢的小男子漢!
5.你尊敬師愛(ài)友，守紀聽(tīng)話(huà)，能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整，平時(shí)喜歡與人親近，待人有禮貌。文靜的女孩，學(xué)習上要多動(dòng)腦筋呀，如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，勇于發(fā)言，并注意一定的學(xué)習方法，你會(huì )取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)的。
6.你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。在學(xué)習上也較努力，但卻常常無(wú)法取得理想的成績(jì)，關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí)，老師希望你今后在繼續干好工作的同時(shí)，更加嚴格要求自己，老師等待著(zhù)你的好消息!
7.如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你語(yǔ)、數基礎好，頭腦靈活，又寫(xiě)得一手好字，如果能樹(shù)立奮斗目標，勤奮、執著(zhù)地去追索成功，你的生命之樹(shù)一定會(huì )開(kāi)花結果。
8.你一定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧：牛頓做實(shí)驗太專(zhuān)注，把手表當雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習、工作時(shí)如此專(zhuān)注，還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子，又寫(xiě)得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣，認真，投入地對待每件事，一定會(huì )學(xué)有所獲。
9.你是一個(gè)內向、誠實(shí)的男孩，能自覺(jué)遵守學(xué)習紀律，虛心接受老師的教育，認真完成老師交給的任務(wù)，與同學(xué)團結友愛(ài)，熱愛(ài)集體，積極參加班級活動(dòng)，學(xué)習自覺(jué)，成績(jì)優(yōu)良。愿你活潑可愛(ài)，全面進(jìn)步!
10.你的平凡、樸實(shí)、你正直，坦誠，愛(ài)憎分明，遇事有一定的主見(jiàn)，你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析能力。你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心頭。數學(xué)是你喜愛(ài)的科目，且成績(jì)優(yōu)秀，要知道，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人，相信你的未來(lái)一片光明。
小學(xué)三年級期末班主任評語(yǔ)4
1. 你呀，其實(shí)應該比現在做得更好。但可惜的是，你由于只側重數學(xué)，以至于其他科目不太理想。試想“缺了腿”，怎么跟別人拼呢?刻苦一點(diǎn)，自信一點(diǎn)，主動(dòng)積極一點(diǎn)，這樣的話(huà)，你才會(huì )在初中階段有所獲益。路是人踩出來(lái)的，要相信“有付出才能有收獲”句話(huà)，認真的對待每一分每一秒!我相信你會(huì )做得更好。
2. 你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子，尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處。我最高興看到你作業(yè)完成后那種欣喜的目光。其實(shí)，學(xué)習是要付出一定的汗水的，你不能因為一時(shí)怕動(dòng)腦筋而使自己養成學(xué)習上的惰性。有信心改掉這個(gè)毛病嗎?如果你專(zhuān)心聽(tīng)講，多看課外書(shū)，寫(xiě)作會(huì )有進(jìn)步的。
3. 你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見(jiàn)，喜歡幫助老師做事情，熱愛(ài)集體，關(guān)心愛(ài)護集體榮譽(yù)，熱心助人，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，積極參加體育活動(dòng)，上課積極舉手發(fā)言。老師希望你繼續努力，學(xué)習上再自信點(diǎn)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
4. 父母給了你一個(gè)聰明的腦袋，你本應是一個(gè)好學(xué)自信、成績(jì)優(yōu)秀的男孩，可是因缺乏自律，你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力，更缺乏學(xué)習的主動(dòng)性。如果你能從中醒悟，奮起直追一定會(huì )是個(gè)很出色的人。
5. 不要計較老師總批評你，其實(shí)老師是喜歡你的，喜歡你誠實(shí)，喜歡你乖巧時(shí)的模樣。你的成績(jì)不理想是因為你上課沒(méi)有用心聽(tīng)講，沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)，及時(shí)復習造成的。如果你能改掉這些毛病，多主動(dòng)地學(xué)習，你會(huì )有進(jìn)步的。我對你有信心。
6. 你是一個(gè)很讓老師無(wú)奈的學(xué)生，你的計算機“技術(shù)超群”，但你的主科成績(jì)卻不敢恭維。你有著(zhù)在計算機領(lǐng)域沖浪的夢(mèng)想。但你可知，考不上高中，你與理想的距離會(huì )越來(lái)越遠。學(xué)期末，我的確見(jiàn)你認真了些，但我擔心會(huì )否是“三日打魚(yú)，四日曬網(wǎng)”，望你多一點(diǎn)恒心與毅力。
7. 你是一個(gè)機靈活潑的孩子，動(dòng)手能力強，上課能積極發(fā)言，回答問(wèn)題聲音響亮清脆，作業(yè)能按時(shí)認真完成。但是，學(xué)習不能滿(mǎn)足于應付，得主動(dòng)地獲取知識。老師希望你在學(xué)習上要不斷進(jìn)取，爭取更大的進(jìn)步。
8. 你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見(jiàn)，知錯就改，尊敬老師。你能按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習紀律性較強。太溫文懦弱的個(gè)性阻礙了你跟同學(xué)老師之間的交流，對你學(xué)習和生活能力的培養反而起到副面影響。老師渴望看到你走出自我閉塞的圈圈，敞開(kāi)自己的心扉，真誠接受老師和同學(xué)，使自己能快樂(lè )成長(cháng)。
9. 邵田雷： 你注重自己的學(xué)習，有正確的學(xué)習態(tài)度，學(xué)習比較用功。雖然你平時(shí)有點(diǎn)靦腆，但你有良好的身體素質(zhì)，學(xué)校運動(dòng)會(huì )上取得了兩個(gè)第一的好成績(jì)。要是在學(xué)習上你能夠做到多問(wèn)、多思、博聞強記，那就一定能走在別人之前。
10. 李 倩：你性格隨和，與同學(xué)友愛(ài)相處，學(xué)習態(tài)度端正，有不甘落后于人的精神。勞動(dòng)自覺(jué)、有較強的獨立能力。你也能為集體的榮譽(yù)努力拼搏。學(xué)習上勇敢一點(diǎn)，多問(wèn)、多思、多練是提高自己的必要措施。
11. 季鴻瑋：聰慧、活潑、可愛(ài)、熱忱、大方這些詞都能用到你的身上。作為班干部，你又是那么盡心盡力，踏實(shí)、認真、敢說(shuō)真話(huà)，為班集體的榮譽(yù)你做了不少工作。德、智、體全面發(fā)展使你有較高的綜合素質(zhì)。你不愧是老師的好幫手，伙伴們的好榜樣。但愿來(lái)年能一直看到你名列前茅!
12. 張 超： 你是一個(gè)擁有聰明頭腦的人，對難題能有自己獨到的見(jiàn)解，你也能與同學(xué)友愛(ài)團結。聰明的人應該使自己在德、智、體、美、勞全面發(fā)展，在自己的薄弱環(huán)節多鍛煉一下，在某一方面撥尖，其它方面平衡發(fā)展，對你日后有數不盡的好處。
13. 葉 青：你性格比較好動(dòng)、活躍。但因為你過(guò)分的好動(dòng)，使你在學(xué)習上起色不大，常常因失誤而去買(mǎi)后悔藥。請記住老師和爸媽的教誨，把心思集中起來(lái)好嗎?老師每天都在盼著(zhù)你不斷進(jìn)步，相信你來(lái)年你會(huì )變得更自覺(jué)懂事的!
14. 汪發(fā)盛：你在各方面要表現出跟其他同學(xué)一樣的速度，老師才不會(huì )經(jīng)常為你擔心。更重要的是，你要懂得學(xué)習是自己的事。會(huì )學(xué)習了，對你的一生會(huì )有很大的幫助。老師期待你好習慣形成的那刻!
15. 你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子，善良、誠實(shí)，是同學(xué)們的好朋友。你愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，愛(ài)護環(huán)境。老師最欣賞你上課時(shí)專(zhuān)注的目光，以及你高高舉起小手時(shí)的自信。但同時(shí)你身上也存在著(zhù)很多不足的地方，對待學(xué)
16. 陸韓飛： 打你到我班來(lái)的那刻起，老師就發(fā)現你是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩。但老師也看到了你一些不好的習慣，這可是學(xué)習的大忌啊!好在你曉知事理及時(shí)，老師已漸漸看到了你的進(jìn)步。還是那句話(huà)：有志者，事竟成。你會(huì )深刻明白其中道理的!
17. 該同學(xué)學(xué)習態(tài)度端正，自本學(xué)期以來(lái)，在課堂上認真聽(tīng)講，勤于思考，踴躍舉手發(fā)言，作業(yè)認真，成績(jì)提高很快，受到各科老師的好評，課外積極閱讀一些有益的書(shū)籍，遵守紀律，尊敬老師，與同學(xué)相處融洽，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)。在本學(xué)期被光榮地評為“三好學(xué)生”，望戒驕戒躁，不斷努力，爭取在新學(xué)年取得更大的進(jìn)步。
18. 趙 鑫：你的接受能力較強，學(xué)習上有正確的態(tài)度。生活中能與同學(xué)友好相處，能正確對待自己的錯誤。每次的測驗老師極不忍心地扣你的分，無(wú)奈粗心常會(huì )成為你后悔的主要原因。好好的對待你學(xué)習上最大的敵人——粗心。相信來(lái)年你會(huì )百尺竿頭!
19. 你頭腦聰明，但你沒(méi)有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習上的精力不多。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān)，需努力提高學(xué)習成績(jì)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，取長(cháng)補短，相信經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。
20. 踏實(shí)與誠實(shí)是你成績(jì)突飛猛進(jìn)的重要保證，你的學(xué)習品質(zhì)和為人處世用不著(zhù)懷疑，你善于利用時(shí)間，學(xué)習效率較高也得到了同學(xué)的肯定。最后再送你一句話(huà)、學(xué)無(wú)止境，半點(diǎn)的驕傲都會(huì )給你致命的一擊!
21. 善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂(lè )觀(guān)的孩子最若惹人喜愛(ài)，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱(chēng)贊，恰好還是你。課堂上，你總是專(zhuān)心致志，從你專(zhuān)注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績(jì)的進(jìn)步。
22. 你是老師眼里的好學(xué)生，同學(xué)的好朋友。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣。如果你能少懶惰個(gè)一些，再倍加努力一些，一定會(huì )前途不可限量的。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動(dòng)班級中其他的同學(xué)，共同進(jìn)步。
23. 你面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本。學(xué)習目的明確，自學(xué)能力較強，成績(jì)一直保持優(yōu)秀。親愛(ài)的朋友，記住嘍，進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。
24. 在同學(xué)們與老師眼里，你是個(gè)有恒心，有毅力，有滿(mǎn)腹壯志的男子漢。學(xué)習上你總是孜孜不倦，在知識的海洋中遨游，若你能在自信及勤奮中加些細心與開(kāi)拓，也許前途將不可限量。
25. 有古道熱腸，也容易感情用事;積極要求上進(jìn)，但專(zhuān)心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中，有老師和同學(xué)對你過(guò)去成績(jì)的贊賞和祝賀，更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向，繼續前進(jìn)。
26. 和上學(xué)期比你有了很大的進(jìn)步，或許，前進(jìn)的路上你已初嘗敗績(jì)，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你，能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚、進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。
27. 你性格內向，平時(shí)沉默寡言，不愛(ài)說(shuō)話(huà)。期待著(zhù)有一天，你能意識到自己的責任和義務(wù)，樹(shù)立起積極的人生目標，并朝此目標奮起直追，老師將為你感到高興。只要追求，就永遠不會(huì )遺憾。
28. 文靜、穩重、善良而又不失直率的你學(xué)習認真踏實(shí)，你要堅信、路，是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的，只有始終如一地朝著(zhù)既定的方向努力，才能達到勝利的頂峰。
29. 施金嶺：你是一個(gè)比較沉默、內心世界豐富的男孩。雖然沉默但你尊師、守紀，有關(guān)心集體的熱情。學(xué)習上你自覺(jué)完成老師的要求的學(xué)習任務(wù)。沉默不是缺點(diǎn)，但自信與勇氣、與同學(xué)正常的學(xué)習交流，更能鍛煉你各方面的能力。不要忘了，假期有時(shí)間練練字哦!
30. 於鳳鳴： 相處半年，老師越來(lái)越覺(jué)得你有著(zhù)一般女孩子沒(méi)有的潑辣勁，老師交給你的任務(wù)能不折不扣地完成，學(xué)習上你也學(xué)得比較輕松。要是你能持之以恒地對待一切，相信你的成長(cháng)路上定會(huì )絢麗多姿!
小學(xué)三年級期末班主任評語(yǔ)5
1.你是一個(gè)聰明又很可愛(ài)的小女孩，待人有禮貌。老師喜歡你上課認真聽(tīng)講的樣子。不過(guò)你的作業(yè)書(shū)寫(xiě)還是比較馬虎，如果可愛(ài)整潔的你每次都能寫(xiě)出一手端正美觀(guān)的字，那多么討人喜歡��！
2.你是一個(gè)好動(dòng)可愛(ài)的男孩，你能積極參加學(xué)校所開(kāi)展的各項公益活動(dòng)，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習上有自覺(jué)性，作業(yè)也能按時(shí)完成，但是作業(yè)做得較馬虎，字跡也不端正，希望學(xué)習上多用一份心，做一個(gè)活潑可愛(ài)富有朝氣的好少年。
3.你是一個(gè)誠實(shí)勇敢的男孩，就像是一名英俊的騎士，待人彬彬有禮。這學(xué)起，憑借自己的努力，在各方面都有長(cháng)足的進(jìn)步。書(shū)寫(xiě)變得更將流利美觀(guān)，上課聽(tīng)講更加認真，更加勇于舉手回答問(wèn)題。老師為你的進(jìn)步感到欣喜。新的學(xué)年，期待我們的騎士更勇敢，更勤奮，這樣的你一定會(huì )很出色的。
4.你能遵守學(xué)校的各項規章制度，見(jiàn)到老師總是很有禮貌，對待同學(xué)你很熱情，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)時(shí)老師希望你要認真細心，多檢查，避免不必要的錯誤，爭取更好的成績(jì)。
5. xx同學(xué)你是個(gè)性格內向，討人喜歡的男孩。學(xué)習認真，作業(yè)能一絲不茍地完成，與同學(xué)能和睦相處，關(guān)心集體。新年來(lái)臨之際，老師希望你能繼續發(fā)揚長(cháng)處，課堂上大膽發(fā)言，更上一個(gè)新的臺階！
6.你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。你遵守學(xué)校紀律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習上有自覺(jué)性，作業(yè)能按時(shí)完成，但上課有時(shí)會(huì )走神，希望你以后不要太貪玩，要自始至終做好每一件事，一心一意搞好自己的學(xué)習成績(jì)。
7.你在班級中默默無(wú)聞，從不與同學(xué)爭執，為人忠誠。希望你上課要積極開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，課后多花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級好的同學(xué)，不掉隊。
8. xx同學(xué)你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。你尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，按時(shí)完成作業(yè)，你寫(xiě)的字也越來(lái)越漂亮，只是做作業(yè)時(shí)還須細心，盡量減少不應該的失誤，希以后積極舉手，大膽發(fā)言，爭取得到令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
9.你是一個(gè)很聰明的男孩，但是在學(xué)習上你總是缺少一種上進(jìn)。在學(xué)習上，如果你能有更多一點(diǎn)自我學(xué)習的想法，能夠慢慢體會(huì )到“知識就是力量”的道理，知道了知識可以幫你武裝自己，讓你變得更自信！那么，你就會(huì )少花些時(shí)間在玩的上面，認真學(xué)習，你會(huì )有很大改變得！下學(xué)期，試一試好嗎？
小學(xué)三年級期末班主任評語(yǔ)6
1.你天真活潑、聰明伶俐，是一位講文明，講禮貌的學(xué)生，工作認真負責，是稱(chēng)職的好班長(cháng)，能夠積極參加學(xué)校所開(kāi)展的各項體育活動(dòng)，在學(xué)校好好鍛煉吧，愿你成為優(yōu)秀的接班人。
2.你是一個(gè)文靜又懂事的女孩。你在班中默默無(wú)聞，從不與同學(xué)爭執，為人忠誠，性格儉樸，能禮貌待人。學(xué)習上有自覺(jué)性。希上課要積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，揚長(cháng)避短，相信你會(huì )更出色。
3.知道嗎，班里的同學(xué)叫你“小博士”，真是個(gè)好聽(tīng)的名字。你聰明伶俐，令同學(xué)佩服，令老師欣賞，只要你在學(xué)習上再踏實(shí)認真一些，應該說(shuō)，真是個(gè)出色的優(yōu)等生。學(xué)習好故然令人高興，但是作為一名小干部，你似乎在工作能力上還不夠強，對工作缺乏主動(dòng)性，小干部應樹(shù)立為同學(xué)服務(wù)的意識，多幫助同學(xué)，為同學(xué)們服務(wù)，在工作中不斷改進(jìn)工作方法，與同學(xué)共同進(jìn)步；相信同學(xué)們都會(huì )更加感激你這位“小博士”學(xué)習委員。
4.在老師眼里，你是一個(gè)活潑，聰明而又能干的學(xué)生，在同學(xué)眼里，你是一個(gè)樂(lè )于助人的好干部，老師交給你的任務(wù)，你能認真地完成，對待同學(xué)熱情、真誠，學(xué)習勤奮成績(jì)優(yōu)秀。希望你能?chē)栏褚笞约�，以身作則，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
5.在老師眼里，你是一個(gè)比較聰明的女孩，活潑可愛(ài)。你尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè )于為大家服務(wù)，學(xué)習上你自覺(jué)認真，還能寫(xiě)出一手好字，要是你膽子放大些，心胸開(kāi)闊些會(huì )是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。
6.你是個(gè)讓人放心的小男孩，熱愛(ài)勞動(dòng)，做事認真。課堂上注意聽(tīng)講，作業(yè)也能認認真真的完成，學(xué)習有一定的自覺(jué)性，但老師更喜歡看到你積極開(kāi)動(dòng)腦筋，勇敢回答問(wèn)題的樣子，多努力吧！這樣你肯定能取得更優(yōu)異的成績(jì)。
7.球場(chǎng)上的你龍騰虎躍，運動(dòng)會(huì )中的你奮力拼博，的確為我們班增輝不少。誠然，健康的身體是今后為國家努力工作的必要條件，但是，你要知道，人造衛星不是靠人力把它扔上天空的，而是眾多科學(xué)家智慧的結晶。倘若你在學(xué)習上也有在運動(dòng)場(chǎng)上的那種堅強意志和不懈努力的精神，我相信，不久的將來(lái)，我一定能看到一個(gè)更加出色的優(yōu)等生。
8.聰明好學(xué)的你非常熱愛(ài)我們的班集體，學(xué)習成績(jì)也屬優(yōu)異，你深知，要成為祖國建設的棟梁之材，首先要努力學(xué)好科學(xué)文化知識。不過(guò)再好的節能燈，如果沒(méi)有能源也不會(huì )發(fā)光，一身過(guò)硬的本領(lǐng)離開(kāi)健康的身體也無(wú)法施展。若你能注意勞逸結合，適當參加一些運動(dòng)，不但不會(huì )影響你的學(xué)習，還會(huì )使你更深刻地體會(huì )到生活的絢麗多彩，你的學(xué)習成績(jì)也必定會(huì )更上一層樓。
9.你是一個(gè)好動(dòng)的男孩。你尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，對于學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，你能積極參加。上課能積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，但學(xué)習態(tài)度不端正，作業(yè)不能按時(shí)完成，希望今后揚長(cháng)避短，更上一層樓。
小學(xué)三年級期末班主任評語(yǔ)7
1、張問(wèn)鼎你是位遵守校規校紀的好學(xué)生，平時(shí)能認真完成老師布置的每項任務(wù)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。在學(xué)校你從不會(huì )和同學(xué)打架逗鬧。從不會(huì )讓老師為你擔心什么。你有良好的學(xué)習習慣和品質(zhì)。但老師希望你積極舉手、勇敢地回答問(wèn)題，大膽地展示自己好嗎？
2、畢文龍在老師的心目中，你是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的孩子。瞧，課堂上坐得端端正正，認真聽(tīng)老師講課；課后作業(yè)認認真真，字跡工整漂亮。你有良好的道德品質(zhì)和良好的學(xué)習習慣�？衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少見(jiàn)到你課堂上高舉的小手。孩子，大膽一些吧，勇于展示自己的才華！
3、關(guān)雷你尊敬老師，團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，有一顆健康向上的心。但是你在學(xué)習上缺乏自覺(jué)性，不肯下功夫，導致學(xué)習成績(jì)不夠理想。老師希望你學(xué)習專(zhuān)心些、勤奮些、細心些，多看課外書(shū)，不斷提高寫(xiě)作水平。
4、劉婧雯一學(xué)期來(lái)，忘不了的是你那干凈整齊的作業(yè)書(shū)寫(xiě)和認真的學(xué)習態(tài)度。你是個(gè)乖巧、可愛(ài)的小姑娘，尊敬老師，團結同學(xué)。課堂上也能認真聽(tīng)講，學(xué)習比較勤奮。作文也寫(xiě)得比較好。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言，你肯定會(huì )更出色！
5、劉璐你是一個(gè)文靜的女孩，尊敬老師，熱愛(ài)學(xué)習，課上能積極動(dòng)腦筋，回答老師提出的問(wèn)題。各項作業(yè)都能按時(shí)完成�？赡愕淖舟E寫(xiě)得實(shí)在太糟糕，希望你在寒假好好練練字。語(yǔ)數成績(jì)都在退步，令人擔憂(yōu)。希望你在學(xué)習上碰到困難不要退縮，勤奮刻苦一點(diǎn)。老師相信，你的成績(jì)會(huì )越來(lái)越好的。
6、邱楚權做事踏實(shí)、認真，為人忠厚、老實(shí)，是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。初來(lái)咋到，無(wú)論是在學(xué)習上，還是在紀律上，都有很大進(jìn)步，這是你和你認真負責的媽媽付出努力的結果。老師希望你繼續努力，保持住這種上升的勢頭，爭取在各個(gè)方面都能有更大的進(jìn)步！
7、王坤陽(yáng)你是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑，很愛(ài)笑的陽(yáng)光男孩，無(wú)論課上還是課下你總是笑著(zhù)面對一切。你很聰明，只要稍微努力你就會(huì )有很優(yōu)秀的成績(jì)。課堂上也會(huì )看到你積極舉手發(fā)言的表現。作業(yè)一絲不茍，字跡工整漂亮。作文有很大進(jìn)步。新的學(xué)期里，希望你堅持不懈、繼續努力，爭取更上一層樓。
8、文思霖你是一個(gè)思維活躍的小男孩，你愛(ài)表現自己，課堂上有時(shí)會(huì )聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你能改掉很多壞毛病。老師為你高興。你很會(huì )繪畫(huà)，也很有藝術(shù)天賦。
小學(xué)三年級期末班主任評語(yǔ)8
1.你很聰明，通過(guò)你的努力，這學(xué)期你的成績(jì)進(jìn)步了，可你的'身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績(jì)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jì)，一定知道怎么做了，對吧!相信在不久的將來(lái)，你一定會(huì )和好成績(jì)交上朋友的。
2.你是個(gè)聰明、性格開(kāi)朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長(cháng)處。如果在學(xué)習上你更加嚴格要求自己，不滿(mǎn)足現狀，提高答題速度，有競爭思想，那么，你一定會(huì )跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
3.你是一個(gè)待人誠懇，心地善良的孩子，忽閃著(zhù)一雙聰穎、智慧的眼睛，上課總是認真聽(tīng)講，作業(yè)認真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來(lái)，大膽地表現自己，老師期待著(zhù)...
4.你是位既聰明又可愛(ài)的小女孩，你學(xué)習認真，總是認真按時(shí)完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過(guò)，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上發(fā)言再踴躍些，敢于大膽提問(wèn)，那你的成績(jì)一定會(huì )更優(yōu)秀。
5.你是位聰明可愛(ài)的小女孩，在校遵守校規校紀，學(xué)習認真，作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正，尊敬老師，團結同學(xué)，這很好。如果你上課能積極思考，踴躍發(fā)言，相信我們的欣欣會(huì )更優(yōu)秀，你一定會(huì )努力爭取的，對嗎?
6.聰明伶俐用在你身上一點(diǎn)也不夸張，清純活潑是你可愛(ài)的內在因素。你熱愛(ài)學(xué)習，尊敬師長(cháng)，勞動(dòng)積極，對一切新事物充滿(mǎn)了好奇，強烈的求知欲為你打開(kāi)了廣闊的知識世界，在浩瀚的知識海洋里，我相信你會(huì )用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸!
7.你是個(gè)聰明的孩子，你有禮貌，講衛生，記得這個(gè)學(xué)期最后一天放學(xué)后，你還主動(dòng)留下來(lái)幫忙打掃教室。老師看在眼里，喜在心上�？墒钦n堂上你愛(ài)坐著(zhù)發(fā)呆，家庭作業(yè)總不能按時(shí)認真完成，實(shí)在讓老師失望。孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習上，誰(shuí)也比不上你。努力吧，老師期待你更大的進(jìn)步!
8.你是位聰明的男孩，具有一定的才華。小小年紀畫(huà)畫(huà)得挺好，課堂上你也常出人意料說(shuō)出驚人妙語(yǔ)，老師不禁為你感到驕傲，可是你知道嗎?要想成才，必須和“勤奮”交上朋友，不是有句話(huà)“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著(zhù)你給老師和同學(xué)帶來(lái)驚喜。
9.在你媽媽面前，你是一位說(shuō)話(huà)響亮，調皮可愛(ài)的小男孩，可在老師面前，你卻是一位在課堂上說(shuō)一句話(huà)就會(huì )臉紅，害羞的小男生。其實(shí)你挺不錯，回答得也挺好，尋找到屬于你自己的那份信心和勇氣，大膽表現吧，你將是優(yōu)秀的。
10.你是個(gè)聰明、性格開(kāi)朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長(cháng)處。如果在學(xué)習上你更加嚴格要求自己，不滿(mǎn)足現狀，提高答題速度，有競爭思想，那么，你一定會(huì )跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。你是位既聰明又可愛(ài)的小女孩，你學(xué)習認真，總是認真按時(shí)完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過(guò)，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上發(fā)言再踴躍些，敢于大膽提問(wèn)，那你的成績(jì)一定會(huì )更優(yōu)秀。
11.課外你尊敬老師，關(guān)心集體，讓老師喜歡;課堂上你響亮的回答聲也讓老師喜歡�！疤煜聼o(wú)難事，只怕有心人”，確實(shí)，自從你向老師保證一定要按時(shí)完成作業(yè)后，通過(guò)你的努力，你也改正了，這就更讓老師喜歡。繼續努力，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會(huì )更快，更大，相信好成績(jì)離你不遠了。
12. “天下無(wú)難事，只怕有心人”你相信這句話(huà)嗎?其實(shí)你也很不錯，遵守紀律，團結同學(xué)，尊敬老師，工作負責。如果你在課堂上多思考，少和同學(xué)竊竊私語(yǔ)，好成績(jì)一定和你交朋友。相信你能做到，趕快行動(dòng)吧，老師等著(zhù)你的好消息。
13.你是位聰明可愛(ài)的小女孩，在校遵守校規校紀，學(xué)習認真，作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正，尊敬老師，團結同學(xué)，這很好。如果你上課能積極思考，踴躍發(fā)言，相信我們的欣欣會(huì )更優(yōu)秀，你一定會(huì )努力爭取的，對嗎?
14.鄒洪剛：在老師眼里，你是個(gè)不善多言的孩子。你尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè )意為大家服務(wù)，學(xué)習上你自覺(jué)認真。希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言，抓住機會(huì )，努力培養自己的口頭表達能力，為寫(xiě)好作文打基礎。
15.，雖然你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生，但是，老師還是發(fā)現了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：聰明機靈。你常說(shuō)自己笨，學(xué)不起。你常說(shuō)不想孤單的一個(gè)人坐。那么老師告訴你，夏冬，要做一個(gè)讓其他同學(xué)喜愛(ài)的人，首先要自己去關(guān)愛(ài)他們。老師不相信你笨，因為真正笨的人說(shuō)不出這樣的話(huà)，同意老師的觀(guān)點(diǎn)嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
小學(xué)三年級期末班主任評語(yǔ)9
1、楊立你在校尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心集體�？吹侥阌眯穆�(tīng)課時(shí)發(fā)言那么積極，老師是多么高興�？墒亲罱愣荚谕瞬�，上課不專(zhuān)心，答題不認真仔細，讓老師傷心。老師真誠希望你端正學(xué)習態(tài)度，痛改“老毛病”，勤奮學(xué)習，取得好成績(jì)！
2、浩宇，你有一個(gè)特別好的姐姐，她也是你學(xué)習的榜樣。當然，我們浩宇也不錯，漂亮的書(shū)寫(xiě)、好聽(tīng)的讀書(shū)聲、善良的心。但老師更希望你多閱讀課外知識，把寫(xiě)作提上去。加油，做一個(gè)自信的帥小伙！
3、學(xué)習猶如大海行舟，一個(gè)人只有頑強拼搏，才有駛向成功海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學(xué)習中的困難，以認真的態(tài)度對待學(xué)習，一定會(huì )學(xué)有所成的。
4、真正聰明的人，學(xué)習的時(shí)候比一般人更要使勁。你是個(gè)聰明的孩子，上課也能積極發(fā)言，但時(shí)常被懶拖住了自己，多可惜��！希望你能盡快改進(jìn)。
5、吳馨悅平時(shí)在校遵守紀律，對待學(xué)習，有一定的責任心和上進(jìn)心。的確，你的努力換來(lái)了各方面的進(jìn)步。期待下學(xué)期你能不負眾望，一往直前，相信你一定會(huì )成為出色的人。
6、寶貝，在各方面都很優(yōu)秀，在班里是老師的得力助手，無(wú)論什么事情都能做到有條不紊地完成。老師知道你酷愛(ài)看課外書(shū)，這是一個(gè)好習慣，但是這樣的好習慣不能帶到課堂上，能做到嗎？
7、袁西閩在老師眼里，你是一個(gè)文明守紀，團結同學(xué)，尊敬老師的好學(xué)生。特別喜歡你看書(shū)的專(zhuān)注，這讓你懂得了很多的知識。如果你在課堂上更積極發(fā)言就更棒了。
8、舒麗你是一個(gè)內向的孩子，班內的各項活動(dòng)你都能積極參加。在學(xué)習上你只要下苦功，一定會(huì )取得好成績(jì)的。暑假里要多讀一些課外書(shū)，來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平。
9、黃宗瑞你是個(gè)活潑好動(dòng)的男孩。但你有時(shí)辨別能力差，上課喜歡做小動(dòng)作，講悄悄話(huà)。希望你在新的學(xué)年端正學(xué)習態(tài)度，認準目標，進(jìn)行不懈努力，取得不斷進(jìn)步。
10、周德榜你尊敬老師，文明守紀，團結同學(xué)。你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，精彩的發(fā)言搏得老師和同學(xué)的稱(chēng)贊，你的學(xué)習這學(xué)期有所進(jìn)步。不過(guò)，你在作業(yè)有時(shí)粗心、馬虎，總有一些不該出現的錯誤。希望今后在作業(yè)時(shí)要做到認真、細心，還要多讀一些課外書(shū)，來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平。
11、李艷紅你是一個(gè)文靜、懂事而又勤奮的女孩。在教室里也很少聽(tīng)到你的高聲談笑。你暗暗地在學(xué)習上與大家競爭。老師希望在新的學(xué)年里，你在各方面能加倍努力，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
12、鄒江慧在老師眼里，你懂事、踏實(shí)、穩重，在班里并不顯眼，卻時(shí)刻有一顆關(guān)心集體的心，平時(shí)能與同學(xué)和睦相處。你上課能認真聽(tīng)講，但缺少一份鉆勁，希望你積極動(dòng)腦，各方面嚴格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰。
13、樂(lè )樂(lè )，無(wú)論做什么事情都是第一個(gè)完成，有一句話(huà)叫欲速則不達，我想正是對你的一個(gè)寫(xiě)照。老師希望你在學(xué)習方面不要太急躁，要靜下心學(xué)會(huì )認真檢查，這樣就不會(huì )出現太多的錯誤，期待你下次的成績(jì)有所突破，加油！
14、趙風(fēng)順你是班中的調皮分子，好多“壞事”與你有關(guān)。你沒(méi)意識到學(xué)習的重要性�？傄尲议L(cháng)和老師為你操心。老師希望你能關(guān)注些學(xué)習，多一份自覺(jué)，做一個(gè)有上進(jìn)心的學(xué)生。
15、聰明、活潑、分析能力強，這是你的優(yōu)點(diǎn)，但是你知道嗎？你總把你的聰明過(guò)多地用錯了地方，假如你能上課專(zhuān)心—點(diǎn)，假如做作業(yè)認真一點(diǎn)，假如……，你將是一個(gè)多么出色的孩子，我們都在拭目以持。
小學(xué)三年級期末班主任評語(yǔ)10
1.戴楨楨：你本是小老師，可是因為自己的小缺小點(diǎn)太多，又不及時(shí)改正，屢犯不改，最終連小老師的職務(wù)也保不住。孩子，與學(xué)習無(wú)關(guān)的東西少做，別人的東西不能要，內心從善，一切都會(huì )善。與同學(xué)的友誼，不是用錢(qián)或物品能夠換來(lái)的，而是用一顆“真誠”的心去感動(dòng)大家。希望你能改變自己，讓自己的聰明才智發(fā)揮到為班級、同學(xué)的服務(wù)中來(lái)。
2.余恩慧：這個(gè)學(xué)期因為腳傷的問(wèn)題，讓你整個(gè)人都與班級脫節一樣，也讓自己變得懶散。如果因為外界的一些不可抗拒因素導致不能融入班級，你應該努力學(xué)會(huì )克制和克服。生活中還會(huì )遇到很多這樣的不確定因素，樂(lè )觀(guān)自己，鍛煉自己，讓自己變得更堅強。
3.盡管你作業(yè)有時(shí)出現小差錯，回答問(wèn)題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿(mǎn)意的是，只要誰(shuí)需要幫助，你準會(huì )伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責，盡心盡職，真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行，那將會(huì )得到更多同學(xué)的敬佩。
4.看到你的臉就能知道你是一個(gè)能力較強的學(xué)生。你尊敬老師，熱心為大家做事，上課也能積極舉手，但有時(shí)不夠自覺(jué)、愛(ài)管閑事，老師希望你不要惹事生非，講話(huà)要有分寸，一心把自己的學(xué)習成績(jì)搞上。
5.你是一個(gè)活潑的男孩。平時(shí)很頑皮，同學(xué)之間團結友愛(ài)，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習較認真，成績(jì)較好，但上課注意力不集中，愛(ài)開(kāi)小差，有時(shí)還要惹是生非。希你發(fā)揚成績(jì)，改掉壞習慣，努力提高自己的語(yǔ)言表達能力。
6.你是一個(gè)聰明伶俐的女孩，平時(shí)能按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習較認真，愛(ài)說(shuō)愛(ài)打扮，但上課不認真，自控能力差，學(xué)習成績(jì)不夠穩定。希望今后改掉自身的壞習慣，寫(xiě)好字，爭做好學(xué)生。
7.你是個(gè)帥氣十足的男孩，在大掃除時(shí)你勤勞的身影，總會(huì )出現在我們面前。課上對于老師的提問(wèn)你總能認真思考，但有時(shí)在學(xué)習上不夠重視，上課易分心，影響聽(tīng)課效率。你的小毛病也應該改一改了，不要因為它們影響你的前途。希你一門(mén)心思把精力放到學(xué)習上，相信你一定會(huì )成為出色的人。
8.你是一個(gè)很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只快樂(lè )的百靈鳥(niǎo)，你熱愛(ài)集體，是個(gè)助人為樂(lè )、大公無(wú)私的好女孩。學(xué)習上進(jìn)步較大，但不能放松，字要寫(xiě)規范，希望你能膽大心細，刻苦努力、做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
9.你樂(lè )觀(guān)，開(kāi)朗，助人為樂(lè )，熱情大方。對老師交給的工作任務(wù)，總是能不折不扣地完成，是個(gè)非常有責任心的男孩。在課上，你認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，獨立分析問(wèn)題的能力較強。讀書(shū)聲音響亮、富有感情，這也是你的優(yōu)點(diǎn)。希望以后戒驕戒躁，嚴格要求自己，并充分利用早讀課，朗讀好每一篇課文，讓自己成為同學(xué)們學(xué)習的楷模。(葉李杰)
10. “真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮，努力，上進(jìn)負有責任的心，再加上你的聰明、才智，學(xué)習、體育、勞動(dòng)樣樣都那么出色!你就像一匹駿馬!一越而成為了我們班的佼佼者!加油!林斌!老師很看重你!記住“勤奮”是通往成功的一把金鑰匙!要舍得花費別人不肯花費的時(shí)間，肯吃別人吃不了的苦期待著(zhù)你成為我們班群星中最燦爛的一顆!
11.看見(jiàn)你那整日里笑瞇瞇，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的樣子，都會(huì )想到你一定是個(gè)活潑可愛(ài)、正直善良的孩子，生活中你確是如此。你尊師知禮，關(guān)心班集體，課堂上能聽(tīng)到你流利的朗讀這些都證明你是個(gè)很惹人喜愛(ài)的孩子�？墒�，這樣一個(gè)可愛(ài)的孩子，為什么不能在學(xué)習上再踏實(shí)一些，在作業(yè)和考試中再認真一些呢?這樣，你會(huì )發(fā)現自己進(jìn)步得更快!
12.善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂(lè )觀(guān)的孩子最惹人喜愛(ài)，恰好你也是;下階段的你，在各方面都有了一定的進(jìn)步。如果你能向喜歡體育那樣喜歡每一門(mén)課程，如果你對待時(shí)間能再抓緊一點(diǎn)，如果你能多讀一些課外書(shū)，如果在課堂上也能看到你那高高舉起的小手如果你能把這些“如果”變成現實(shí)，相信在下學(xué)期，你一定會(huì )給老師和同學(xué)更多的驚喜，真的!
13.尚家羽：你是一個(gè)很有禮貌，懂事又聰明的女孩，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)良。本學(xué)期你通過(guò)努力，在學(xué)習上進(jìn)步較大，但不能放松，你的一顆心“像”閃光的金子，希你再接再厲，乘勝前進(jìn)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
14.孫瑞澤：隨著(zhù)你一天天長(cháng)大，進(jìn)步非常明顯。你有上進(jìn)心，有集體榮譽(yù)感，做事非常認真，對工作非常負責任，樂(lè )于助人，善解人意，你學(xué)習認真，作業(yè)整齊，老師非常喜歡你。望在假期里多看課外書(shū)，以開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識。
15.鄭博尹：你機靈、調皮，尊敬師長(cháng)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。但你比較調皮，不太遵守紀律，所以同學(xué)們常打你的小報告。三年級的你成長(cháng)了不少，作為班主任助理，你完勝的很出色。如果你能在各方面嚴格要求自己，將來(lái)一定是一個(gè)不同凡響的男子漢。
16.誠實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng)，關(guān)心同學(xué)是你優(yōu)秀的一面;但踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門(mén)功課則是你薄弱的一面。老師知道你已經(jīng)很努力，你所缺少的是勤奮的學(xué)習態(tài)度和好的學(xué)習方法。提高上課聽(tīng)講的效率，肯花別人不肯花的時(shí)間，吃別人不肯吃的苦，你才會(huì )有所進(jìn)步!個(gè)子長(cháng)高了，人也應該懂事了，老師期待著(zhù)你的進(jìn)步!
17.你很秀氣，心靈同你的外表一樣也很美。同學(xué)們遇到困難，你總是熱情而主動(dòng)地去幫助，我們干凈、整潔的教室留下了你的汗水。課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問(wèn)題對，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮，怪不得同學(xué)們都選你為“優(yōu)秀少先隊員”呢?
18.你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研，課堂上總能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔，并能寫(xiě)一手好作文，成績(jì)總是保持優(yōu)良;你工作積極，樂(lè )意當老師的小助手。平時(shí)你總是帶著(zhù)甜甜的笑容，與同學(xué)友愛(ài)相處。希望你繼續努力，爭取更大的進(jìn)步!
19.你是一個(gè)非常聰明的孩子，學(xué)習認真，作業(yè)工整，聽(tīng)課專(zhuān)心，工作極負責任，老實(shí)很喜歡你。這學(xué)期你取得了非常棒的成績(jì)，希望以后你能更加嚴格要求自己，時(shí)時(shí)提醒自己，按時(shí)完成作業(yè)，并多注意鍛煉身體。老師相信你一定可以揚長(cháng)避短，成為同學(xué)們學(xué)習的楷模。(葉聰)
20.你是一個(gè)表面文靜、內心活潑的女孩。你尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)。令老師高興的是，上課也能見(jiàn)到你舉手發(fā)言，但平時(shí)作業(yè)不夠自覺(jué)，時(shí)而有拖拉現象，希望你做一名自覺(jué)、自愛(ài)、守信用的好孩子。
小學(xué)三年級期末班主任評語(yǔ)11
1.曹川徽：雖然目前的學(xué)習對你來(lái)說(shuō)有一點(diǎn)點(diǎn)的吃力，但老師相信功夫不負有心人，只要你有心去做，再大的困難也一定能克服。老師也相信，你有這樣的潛力。但也要記住，學(xué)習是需要刻苦才能成功的。沒(méi)有辛勤的付出就無(wú)法收獲甜美的果實(shí)。一個(gè)人，如果每天想方設法地偷懶，想著(zhù)能拖就拖，想著(zhù)怎么躲開(kāi)，他只能一事無(wú)成。你說(shuō)對嗎?
2.活潑好動(dòng)的你總能夠給大家帶來(lái)快樂(lè )，天生的樂(lè )觀(guān)是你成功的一寶!無(wú)論遇到多么困難的事情，你都能夠努力地去做，這確實(shí)是難能可貴的。過(guò)去的事情是我們成功進(jìn)取的指路燈，只要我們能夠睜開(kāi)眼睛仔細看，就能夠發(fā)現適合我們自己的道路。本學(xué)期你在各方面的進(jìn)步還是不小的，關(guān)鍵的是你在一些小事上還不能夠克制自己，導致自己浪費了許多可利用的時(shí)間，這也是你沒(méi)有特殊表現的一個(gè)方面。在接下來(lái)的時(shí)間里，你應該努力去克服自己的這些不足，努力把自己塑造成一個(gè)各方面都很突出的學(xué)生!
3.王福江：在運動(dòng)場(chǎng)上，你瀟灑的英姿給老師和同學(xué)留下了極深的印象，也為班級爭得了不少榮譽(yù)。在課堂上，你積極開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽表現你聰明的一面，你贏(yíng)得了許多掌聲。但在這些掌聲中，有對你過(guò)去成績(jì)的贊賞和祝賀，而更多的是對你將來(lái)的期盼。希望你在掌聲中不要迷失方向，繼續前進(jìn)。因為，前方的路還很長(cháng)、很艱難。
4.王可盈：你擁有很強的自信心和上進(jìn)心，這從你一貫以來(lái)的表現就可以看出。獨立和自覺(jué)使你在學(xué)習上保持了你在班級名列前茅的成績(jì)。在與大家的交往方面，你還如魚(yú)得水，使你能很好地融入集體。班級各項管理工作，因為有你，老師能完全交給你。咱班的元旦晚會(huì )就是的杰作!真棒!
5.方婷婷：你活潑可愛(ài)，熱愛(ài)勞動(dòng)，團結同學(xué)，基本能按時(shí)完成作業(yè)，但上課注意力不集中，愛(ài)開(kāi)小差。與同學(xué)有小摩擦時(shí)你不示弱，但在學(xué)習上好勝心不強，課后貪玩，溫習功課不夠，故成績(jì)不夠穩定。希望你充分發(fā)掘你的聰明才智，爭做優(yōu)秀學(xué)生。
6.李琛釗：你學(xué)習踏實(shí)認真，主動(dòng)性強，上課積極回答問(wèn)題，是老師心中最好的學(xué)生，工作上最好的幫手。學(xué)習的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執著(zhù)的人通過(guò)自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點(diǎn)。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰!
7.雖然默默無(wú)聞，但是你卻是一個(gè)很有思想的學(xué)生，在你自己的想法里，有一套很好的發(fā)展思路，但是你卻缺乏奮進(jìn)的膽量，總是在你自己的一個(gè)小天地里空想，而且在實(shí)踐中你也很少的付出行動(dòng)，這樣成功進(jìn)步的機會(huì )就會(huì )很少。記�。哼@世界不缺少空想家，缺少的實(shí)干家!如果你能夠給你美好的想法于實(shí)在的行動(dòng)，你很快就會(huì )在這里崛起!因為你在這里的一些行為讓我很有信心，我相信你一定能夠成功，但是你要對自己的承諾要負責!走到我們的集體中來(lái)，體驗一下共同發(fā)展與進(jìn)步的滋味!
8.張佳良：你是個(gè)很聰明的小男孩，這個(gè)學(xué)期你在數學(xué)方面的優(yōu)異表現，令同學(xué)羨慕不已，令老師刮目相看!老師希望下個(gè)學(xué)期你在語(yǔ)文及其他學(xué)科上也能有這樣的出色表現。你那么聰明，肯定知道該怎么做了，對嗎?加油，你還有許多的機會(huì )!
9.你活潑樂(lè )觀(guān)，自信心強，尊敬老師，是你的最大優(yōu)點(diǎn)，作業(yè)能按時(shí)完成，有強烈的好奇心，可惜的是你上課管不住自己，不守紀律，老師提出問(wèn)題不經(jīng)過(guò)深思熟慮，只想發(fā)表自己的見(jiàn)解，也不愛(ài)聽(tīng)同伴的發(fā)言，因此，問(wèn)題回答不全面，希望你揚長(cháng)避短，做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
10.在所有男同學(xué)中，我最喜歡批改你的作業(yè)了，清楚、整潔!平時(shí)講文明、講禮貌，但在學(xué)習上，你時(shí)而積極，時(shí)而又有些人偷懶，讓老師很擔心，希望你能?chē)栏褚笞约�，努�?再努力，爭取更大的進(jìn)步!
11.汪新月：你是一個(gè)勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地的學(xué)生。你能寫(xiě)一手漂亮工整的字，能管好自己，能用真誠和友好去對待每位同學(xué)，工作也很積極，真了不起!有你這樣的好學(xué)生，老師覺(jué)得很榮幸。老師和同學(xué)們都很喜歡你，希望在新的一學(xué)期里，你能持之以恒、不斷努力，繼續體現你的“真、善、美”。
12.萬(wàn)淵浩：這學(xué)期你的表現有點(diǎn)進(jìn)步了，和同學(xué)之間的“不愉快”越來(lái)越少，完成作業(yè)的速度大大加快，。只是書(shū)寫(xiě)還應該更工整流暢，正確率也要進(jìn)一步提高哦。另外，每個(gè)人的學(xué)習成長(cháng)都離不開(kāi)集體，把年級班裝到你的心里去，你會(huì )得到更多朋友的。好成績(jì)屬于勤奮踏實(shí)的人，快鼓足學(xué)習的熱情吧!
13.你有上進(jìn)的欲望，做事比較機靈，有較強的接受能力，但是你在成功面前的把握能力卻不是很強，往往會(huì )被一些小事蒙蔽了眼睛而看不清自己前進(jìn)的方向。你也為自己的沒(méi)有及時(shí)的清醒付出了代價(jià)，難道你還會(huì )這樣的路上繼續前進(jìn)嗎?如果你迷路了，那么就回過(guò)頭來(lái)看看你的大朋友--老師!在做什么?他會(huì )給你一個(gè)明確的答復的。過(guò)去的不管是成功還是失敗，都是你繼續前進(jìn)的鋪墊。好好把握現在，會(huì )有一條光明的大道等著(zhù)你去攀登!憑你的能力，你絕對不會(huì )是一個(gè)平庸者，請努力激發(fā)自己的活力!
14.舒鈺：你是一個(gè)有個(gè)性的女孩，有不服輸的精神，在這方面老師很欣賞你。體育場(chǎng)上，有你矯健的身影，我仍記得校運會(huì )上你的颯爽英姿，更不會(huì )忘記米賽跑中你沖向終點(diǎn)的身影，為班級贏(yíng)得了許多榮譽(yù)。學(xué)習上，憑借你聰明的頭腦，也能考出不錯的成績(jì)。老師希望你能注意培養自己積極進(jìn)取的精神，珍惜時(shí)間，發(fā)揮自身的潛力，在各方面取得更大的進(jìn)步。
15.劉豐赫：你是一個(gè)好動(dòng)的男孩。你尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，對于學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，你能積極參加。但上課常走神，學(xué)習態(tài)度不夠端正，書(shū)寫(xiě)也有待進(jìn)步。希望你今后能抓緊課堂的四十分鐘，揚長(cháng)避短，更上一層樓。
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