【熱門(mén)】小學(xué)生評語(yǔ)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是評語(yǔ)了吧,評語(yǔ)的內容、格式、寫(xiě)起評語(yǔ)來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的小學(xué)生評語(yǔ),歡迎大家分享。
小學(xué)生評語(yǔ)1
學(xué)生評論1:你學(xué)習認真、勤于思考,所學(xué)知識能夠舉一反三,但作業(yè)常不夠公正。暑假要練習書(shū)寫(xiě),廣泛閱讀課外書(shū)籍,老師希望你百尺竿頭更進(jìn)一步。
學(xué)生評論2:你是一個(gè)非常聰明,非?蓯(ài)的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研,成績(jì)優(yōu)秀。但缺乏一定的責任感和正確的學(xué)習方法。希望你克服粗心大意的毛病。
學(xué)生評論3:你是一個(gè)上進(jìn)心強,聰明而且心地善良的小姑娘。課堂上要是能經(jīng)常聽(tīng)到你回答就更好了。希望你要廣泛閱讀,提高解題能力,增強學(xué)好數學(xué)的信心。
學(xué)生評論4:課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題。能認真完成老師布置的作業(yè)。但喜歡說(shuō)悄悄話(huà),影響學(xué)習成績(jì)的提高,下學(xué)年要繼續努力。
學(xué)生評論5:課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題,踴躍回答,思維慎密。希望你更加精益求精,擴大自己的知識面,講究更有效的學(xué)習方法,越來(lái)越聰明活潑。
學(xué)生評論6:在老師的心目中,你是一個(gè)文靜、懂事、愛(ài)學(xué)習的好孩子,也是一個(gè)得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個(gè)好榜樣,希你今后要多做思考題,提高自己的思維能力,爭取更大的進(jìn)步。
學(xué)生評論7:你有一個(gè)聰明的頭腦,但你沒(méi)有充分利用它。你精力分散,很少花在學(xué)習上。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān),應該努力提高。我希望向優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習,彌補他們的不足。我相信通過(guò)努力,我們會(huì )取得更大的進(jìn)步。
學(xué)生評語(yǔ)8:你性格活潑開(kāi)朗,笑容甜美,但偶爾也會(huì )犯一些小錯誤。有時(shí)候上課注意力不夠,有一些小動(dòng)作,你能找到控制自己的方法嗎?希望能從根本上認識到自己學(xué)習的不足,在課堂上能夠認真聽(tīng)講,集思廣益,努力提高學(xué)習成績(jì)。
學(xué)生評語(yǔ)9:你比上學(xué)期取得了很大的進(jìn)步。也許你在人生道路上第一次就失敗了。幸運的是,你已經(jīng)意識到你的報酬翻了一番。我真誠地希望,在未來(lái),你能舉起你的鞭子,超越別人。你必須清楚:取得進(jìn)步的唯一途徑就是比別人更努力。
學(xué)生評語(yǔ)10:你是一個(gè)可愛(ài)的`女孩,穩重、有禮貌;在課堂上不顯眼,但始終起到表率帶頭、以身作則的作用。遵守學(xué)校紀律,按時(shí)上學(xué),老師相信:只要你有信心,不懈努力,總有一天你會(huì )到達成功的彼岸!
學(xué)生評語(yǔ)11:你是一個(gè)相對內向的男孩,但是在課堂上,老師可以發(fā)現你的專(zhuān)注,感覺(jué)到你對知識的渴望。你是一個(gè)非常自覺(jué)的學(xué)生,也就是說(shuō),你跟不上你的學(xué)習。你要認真掌握基礎知識,多練習,多問(wèn)問(wèn)題,繼續努力。老師注意你的進(jìn)步。
學(xué)生評語(yǔ)12:你真誠可愛(ài)。你對待同學(xué)熱情大方。你可以從你的微笑中看到你的心的善良。儒雅的你,無(wú)論是家庭作業(yè)還是考試,寫(xiě)作總是工整的。希望你們在今后的學(xué)習中多提問(wèn)題,多實(shí)踐,多探索。我相信你能成為一個(gè)更好的學(xué)生。
學(xué)生評語(yǔ)13:你是一個(gè)腳踏實(shí)地、穩重、有禮貌的人。你可以遵守學(xué)校紀律,按時(shí)上學(xué)。你在學(xué)習上更加勤奮。在課堂上尋求知識的大眼睛總是能深深地打動(dòng)老師。老師相信如果你有信心和堅持,總有一天你會(huì )到達成功的彼岸。
學(xué)生評語(yǔ)14:你待人和善,對待同學(xué)熱情大方。你可以從你的微笑中看到你的心的善良。希望你們在今后的學(xué)習中多提問(wèn)題,多實(shí)踐,多探索。我相信你能成為一個(gè)更好的學(xué)生。
學(xué)生評語(yǔ)15:尊敬老師,熱愛(ài)班級集體,是你的優(yōu)勢,你有寬廣的胸懷,但少了頑強的鋼鐵意志,你有一個(gè)好脾氣,但好脾氣的背后是一個(gè)很慢的脾氣,你應該靈活,更專(zhuān)注于學(xué)習。希望在今后的學(xué)習和生活中,努力達到一個(gè)新的水平。
學(xué)生評語(yǔ)16:我被自己對班級的熱情所感動(dòng),并贊揚了同學(xué)們的真誠。要想勤奮和堅持,你可能不需要告訴你更多。你需要記住,我們熟悉的歌詞“我們如何才能看到彩虹而不經(jīng)歷風(fēng)暴”。朝著(zhù)你的目標前進(jìn)。成功就在不遠的將來(lái)等著(zhù)你。
學(xué)生評論17:你喜歡簡(jiǎn)單,但是你的想法很復雜;你很善良,但是你不能忍受消除困難。你不是學(xué)習的好材料。關(guān)鍵是你還不明白“十年坐冷板凳”的道理。冷靜點(diǎn),起飛的日子可能就快到了。
學(xué)生評語(yǔ)18:你是一個(gè)有抱負、自尊、聰明、善良的女孩。但有時(shí)當你遇到挫折,你缺乏克服它們的信心。你應該知道,通往知識頂峰的道路充滿(mǎn)荊棘,并希望勇敢地前進(jìn)!在新的一年里,我希望你們繼續努力,取得更好的成績(jì)。
學(xué)生評語(yǔ)19:善良的孩子是最受贊賞的,只有你是;樂(lè )觀(guān)的孩子是最可愛(ài)的,只有你才是;感情用事的孩子是最值得稱(chēng)贊的,只有你。在課堂上,你總是很專(zhuān)心。從你的眼睛,老師看到你的自信和你的成績(jì)的進(jìn)步。
學(xué)生評語(yǔ)20:你是一個(gè)有抱負、自尊、聰明、善良的女孩。但有時(shí)當你遇到挫折,你缺乏克服它們的信心。你應該知道,通往知識頂峰的道路充滿(mǎn)荊棘,并希望勇敢地前進(jìn)!在新的一年里,我希望你們繼續努力,取得更好的成績(jì)。
小學(xué)生評語(yǔ)2
1、 你是個(gè)性格極其內向的孩子。收集資料你總是認認真真,不比任何人差,只因你老是閉著(zhù)嘴不說(shuō)話(huà),別人都不知道你的知識是那么豐富。為什么總是那么膽小,缺乏自信呢?你已失掉了不少成功的機會(huì )。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì )進(jìn)步的,能做到嗎?
2、 你曾對老師說(shuō),有些知識不明白,可你卻又從不問(wèn)老師,其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),要學(xué)要問(wèn),只學(xué)不問(wèn),哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì )更快,更大,相信不久的將來(lái),你會(huì )取得好成績(jì),老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
3、 你會(huì )皺起眉頭,是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì )默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會(huì )在老師不注意時(shí),做小動(dòng)作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,對自己要有信心!敞開(kāi)你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會(huì )有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
4、 你是一個(gè)聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習缺乏信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì )影響你的進(jìn)步。希望你把更多的精力放在探求知識上。老師期待你的成功。
5、 活潑開(kāi)朗的你,挺樂(lè )意幫助別人,上課時(shí)卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是缺點(diǎn)?墒,如果只貪玩不學(xué)習,知識不會(huì )自己長(cháng)翅膀飛到你的腦子里。老師希望你把學(xué)習和玩耍分開(kāi):要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩個(gè)痛快。
6、 或許你有些調皮,有些好動(dòng),也常挨批評,可在老師的`心中,一直認為你是個(gè)聰明的孩子。掌握知識是靠持之以恒的,如果你能把激情融入學(xué)習,靜下來(lái)認真思考,勤奮努力,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?
7、 可愛(ài)的小姑娘,能在老師和小朋友們的幫助下完成規定的任務(wù),善于傾聽(tīng)他人的觀(guān)點(diǎn),如果在探究活動(dòng)中積極思維大膽發(fā)表自己的看法,你會(huì )更聰明!
8、 教室墻上的“探究樂(lè )園”里,你的名字漸漸多了,課堂上你的發(fā)言也多了,和同學(xué)的合作熱情更高了……你的進(jìn)步大家都看在眼里,喜在眉梢。
9、 文靜乖巧的孩子,老師看得出你挺喜歡上探究課,課堂上眨著(zhù)一雙充滿(mǎn)好奇的大眼睛,能在大家的啟發(fā)下完成規定的任務(wù)。不要再做旁觀(guān)者,做個(gè)勇敢的參與者吧,你會(huì )是很棒的一個(gè)!
10、 你能認真地參加探究活動(dòng),但一遇到難題就退縮了,老師要告訴只要你大膽地向前,成功離你不遠了。
11、 你很熱情,常常積極參與活動(dòng),但你有時(shí)卻不能很好地約束自己,影響了整個(gè)小組,大家對你可有些意見(jiàn),希望你能合理安排,受到大家的歡迎。
12、 大家覺(jué)得你想像力豐富,動(dòng)手能力強。當別人遇到困難時(shí),你能及時(shí)伸出援助之手。如果你能不固執己見(jiàn),在探究活動(dòng)中取長(cháng)補短,一定會(huì )收獲頗豐。
13、 ⅹⅹ同學(xué)對探究課缺乏熱情,活動(dòng)中不夠投入,也不愛(ài)發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn),希以后明確學(xué)習目的,認真對待每一次探究活動(dòng)。努力吧!
14、 你上課能認真聽(tīng)講,討論時(shí)擰傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),希今后要多動(dòng)腦敢探究,做一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的探究型學(xué)生。
15、 任何事情只要認真參與,一定會(huì )有所收獲,為什么不試著(zhù)讓自己在探究活動(dòng)中尋找更多的快樂(lè )呢?
小學(xué)生評語(yǔ)3
1、 ×××:你很努力地為學(xué)校爭光練習舞蹈,舞蹈也是你的心頭之愛(ài),為此你付出了汗水付出了心酸。小小的你能夠認準自己的奮斗目標,很好。這學(xué)期上課也認真了許多,只是尚未讓自己的大腦運轉起來(lái),在思考方面還欠缺一些,四年級好好努力噢。
2、 ×××:三年了,一直和媽媽堅守在風(fēng)里來(lái)雨里去的上學(xué)路上,媽媽當初為了你能有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境,可謂煞費苦心。希望好好珍惜自己和媽媽為此付出的艱辛,好好學(xué)習,勤勞用功,爭取優(yōu)異的成績(jì),不枉費這一路的艱辛。
3、 ×××:什么時(shí)候起你們組成了"三人幫"——陳思誠張理奇。下課一起打打鬧鬧,放學(xué)路上一起嘻嘻哈哈,連寫(xiě)作業(yè)吃飯都不忘互相玩笑一下。能有自己的好朋友真不錯,但是三個(gè)人要注意度,不要互相影響學(xué)習,要互相督促進(jìn)步,才能走的更遠。希望四年級的你,能在寫(xiě)字上狠下決心,將字練端正,否則難看的字定型了,可要一輩子跟著(zhù)你。
4、 ×××:思維活躍的你常常能說(shuō)出同學(xué)們不會(huì )說(shuō)的,這點(diǎn)吸引了老師上課對你的.額外關(guān)注?伤坪跄悴⒉幌矚g積極發(fā)言,多可惜,讓自己的奇思妙想陷入沉睡中。四年級爭取讓自己做個(gè)積極發(fā)言的高手。暑假期間,狠下功夫練字,讓字和你的身體一起成長(cháng)。
5、 ×××:不知道是不是上個(gè)學(xué)習表現太棒了,這學(xué)期感覺(jué)你的心"飄飄然"起來(lái),學(xué)習態(tài)度變得馬虎,成績(jì)在下滑。寫(xiě)作業(yè)速度飛快,玩游戲熱情高漲,可作業(yè)正確率不高,時(shí)有與男同學(xué)發(fā)生吵嘴事件,老師看在眼里,急在心上。其實(shí),活潑好動(dòng)能與文靜優(yōu)異并存,希望你多一些"鎮定冷靜仔細"、
6、 ×××:在班級里你的個(gè)子最高,按理說(shuō)容易成為同學(xué)們的主心骨?墒悄悴粔蜃孕,常常將自己躲在角落里,這學(xué)期能夠為班級出力爭光時(shí),你卻推脫不想參加。身為班級的一份子,不能這樣沒(méi)有集體榮譽(yù)感。這學(xué)期對待學(xué)習,你有所松懈,讓自己的功課落了一大截,希望四年級的你能夠勤勞起來(lái),自信一些,發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
7、 ×××:小小身軀里閃動(dòng)著(zhù)思考的火花。這點(diǎn)值得全班同學(xué)學(xué)習,如果這些想法都是積極向上的,充滿(mǎn)著(zhù)正能量的,會(huì )幫助你成為一個(gè)了不起的人;如果這些想法是想著(zhù)怎么偷懶的,那可要害慘你了。
8、 ×××:你的大方打招呼給老師留下了深刻印象,你的新年賀電也給我難以忘懷。但令我不可解的是為什么你的學(xué)習態(tài)度沒(méi)有跟上去。瞧,你雖然參加寫(xiě)字培訓,但寫(xiě)出來(lái)的字有時(shí)太潦草;你也參加作文培訓,但寫(xiě)出來(lái)的周記卻是只言片語(yǔ)。課堂上,時(shí)有見(jiàn)你舉手發(fā)言,但卻未能堅持到最后。希望升入四年級的你,能夠以你姐姐為榜樣,端正自己的學(xué)習態(tài)度,讓自己進(jìn)步起來(lái)。
9、 ×××:口才相當出眾的你經(jīng)常給自己惹來(lái)一身麻煩,不加節制地"談天說(shuō)地",不分場(chǎng)合地"神侃",因為這些擾亂了課堂紀律,影響了他人上課,也讓自己的成績(jì)下滑,還要因此被老師批評,也讓同學(xué)對你誤解。建議:管好自己的嘴,管好自己的紀律,做一個(gè)上課積極發(fā)言者。
10、 ×××:擁有著(zhù)無(wú)限發(fā)散思維能力的你,經(jīng)常在課堂上踴躍發(fā)言,但"說(shuō)"的比"做"的好。由于動(dòng)作遲緩,拖了你很多后腿——不能為班級出謀劃策,不能為班級出班刊。希望你在四年級時(shí),情況有所好轉。
小學(xué)生評語(yǔ)4
1.文中描繪的…清新活潑,歡快明朗字里行間跳動(dòng)著(zhù)的童心,使文章也有了生命力
2.全文語(yǔ)言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱(chēng)得上是一篇較成功的之作
3.全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊藏著(zhù)歡樂(lè )與期盼,真摯感人開(kāi)頭出手不凡
4.文章真實(shí)感強,立體感強,可讀性強,趣味性強以敏銳的社會(huì )洞察力,以童話(huà)反映現實(shí)陰暗面,并以生動(dòng)的語(yǔ)言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱(chēng)得上入木三分
5.本文以…為線(xiàn)索,使用權文章連貫,流暢,銜接自然,同時(shí),通過(guò)前后具體事例的對比抨擊了……,文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富,可讀性強
6.能過(guò)合理的想象,反映出意味深長(cháng)的哲理,…行文流暢,簡(jiǎn)潔,充分發(fā)揮了自己的想像力,是一篇不錯的…文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣,再加上一些精妙詞語(yǔ)的使用,無(wú)形中為文章增添了不少情趣
7.全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見(jiàn)。
8.全文語(yǔ)言生動(dòng)準確,情節精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè )園,令人眉開(kāi)眼笑。
9.全文通俗易懂,趣味性強。
10.全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強。
11.注意觀(guān)察具體事物,并展開(kāi)合適的想象,這是本文的成功之處。
12.文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體
13.文章內容新穎,結構合理,流暢連貫,自然通達。
14.本文取材真實(shí)生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過(guò)渡自然,情趣盎然,可讀性強。
15.全文語(yǔ)言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱(chēng)得上是一篇較成功的之作。
16.本文語(yǔ)言雖然并不華麗,但卻極為準確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來(lái)津津有味。
17.全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣
18.本文在故事情節上或許并無(wú)特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫(huà)了角色的形象,其二語(yǔ)言生動(dòng)豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達意之效果
19.文章以…為結尾,言簡(jiǎn)意賅,其味無(wú)窮
20.全文敘事集中,不枝不蔓,語(yǔ)言樸實(shí)流暢,感情真摯感人
21.通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)文章想象合情合理,敘述自然生動(dòng),結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出
22.語(yǔ)言樸素,中心明確,構思合理,行文層次清楚
23.能把人物內心活動(dòng)寫(xiě)得十分生動(dòng),的'確難能可貴,給人留下了深刻的印象
24.文章的語(yǔ)言很流暢,也寫(xiě)出了老師的感受。
25.你是老師的知音,希望我們共同切磋,在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。
26.對不起,這一段老師沒(méi)有讀明白,你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你。
27.你的字跡工整,書(shū)寫(xiě)很優(yōu)美老師要向你學(xué)習。文章選材如果再新穎些,肯定會(huì )與書(shū)寫(xiě)交相輝映。你認為呢?
28.太棒了!你的文章,再現了東北人的憨直爽朗,使讀者頓感神清氣爽。語(yǔ)言流暢至極,通感運用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力,再創(chuàng )輝煌!
29.你的文章象一條緩緩而流的小溪,清秀,流暢。文筆優(yōu)美,感情真摯細膩,具有個(gè)人風(fēng)格。愿你在寫(xiě)作路上繼續采擷生活中的朵朵浪花,讓自己的風(fēng)格更趨完善!
30.行文筆鋒犀利,旁征博引,根底深厚。雖然在社會(huì )問(wèn)題的分析上還有些絕對化,但文章依然以一種熱辣和率直令人感動(dòng)不已。再下功夫加強對史書(shū)和社會(huì )評論進(jìn)行研讀思考,相信你的文章會(huì )日趨成熟,更加耐讀!
小學(xué)生評語(yǔ)5
1。你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為實(shí)際的行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的人,才能達到光輝的頂點(diǎn)!
2。你的英語(yǔ)成績(jì)一直很穩定,我很高興,希望今后再接再勵,不斷努力;你的數學(xué)成績(jì)就不是很好,甚至很差!要知道偏科以后會(huì )給你帶來(lái)很多的麻煩;你熱愛(ài)集體,團結同學(xué),若能多參加班級各項活動(dòng),定能鍛煉自身的能力,你何樂(lè )為何不為呢?
3。你有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),講衛生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串數出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,愛(ài)調皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習上,誰(shuí)也比不上你。努力吧,老師期待著(zhù)你更大的進(jìn)步!
4。這學(xué)期,你各方面的表現都有可喜的轉變,學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)的進(jìn)步。原來(lái)的那個(gè)自由散漫自私無(wú)禮的你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習求上進(jìn)講文明懂禮貌的好孩子?吹侥愕某砷L(cháng),你的進(jìn)步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改,這一點(diǎn)你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會(huì )做到,甚至會(huì )做的更好。你說(shuō)是嗎?
5。老師贊賞你膽大樂(lè )觀(guān),又很關(guān)心集體;能歌善舞,字也寫(xiě)得很好,可謂多才多藝。但在學(xué)習上一定要加強,作業(yè)要認真完成,不會(huì )的要多向老師同學(xué)請教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績(jì)會(huì )有很大的提高。
6。你是位遵守校規校紀的好學(xué)生,課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生,你一定會(huì )的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jì)。
7。你是一個(gè)待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃著(zhù)一雙聰穎智慧的眼睛,上課總是認真聽(tīng)講,作業(yè)認真完成。老師驚喜于你造句的'優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來(lái),大膽地表現自己,老師期待著(zhù)…
8?茨阕鳂I(yè)認真,字寫(xiě)得漂亮,的確是一種享受,說(shuō)明你有著(zhù)認真的態(tài)度。老師一直認為上課好講話(huà)的同學(xué)一定不會(huì )是你,但為什么又偏是你?如果能把這種態(tài)度用到課堂上,那么所有的同學(xué)包括老師一定會(huì )對你另眼相看,那時(shí)的你一定是很優(yōu)秀的,我期待著(zhù)你以后有好的表現。
9。你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為實(shí)際的行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的人,才能達到光輝的頂點(diǎn)!
10。你的英語(yǔ)成績(jì)一直很穩定,我很高興,希望今后再接再勵,不斷努力;你的數學(xué)成績(jì)就不是很好,甚至很差!要知道偏科以后會(huì )給你帶來(lái)很多的麻煩;你熱愛(ài)集體,團結同學(xué),若能多參加班級各項活動(dòng),定能鍛煉自身的能力,你何樂(lè )為何不為呢?
小學(xué)生評語(yǔ)6
1、你有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),講衛生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串數出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把的心思用在學(xué)習上,誰(shuí)也比不上你。努力吧,老師期待著(zhù)你更大的進(jìn)步!
2、你乖巧又可愛(ài),見(jiàn)到老師總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。關(guān)心集體,工作負責,學(xué)習也很勤奮,課堂上認真聽(tīng)講,積極思考。如果做作業(yè)時(shí)能和“細心”交上朋友,相信你會(huì )更出色的。孩子努力吧,在你的面前會(huì )展現出一片亮麗的天地!
3、你是位聰明的學(xué)生,知錯就改,記得你向老師保證一定要按時(shí)認真完成家庭作業(yè)后,就再也不犯錯了,真是好樣的!好成績(jì)會(huì )跟那些勤奮好學(xué)的孩子交朋友的,如果你還能勇敢地發(fā)言,你肯定能取得更好的成績(jì),趕快行動(dòng)吧!老師期待著(zhù)……
4、你是個(gè)聰明上進(jìn)心很強的男孩,你尊敬老師,團結同學(xué),待人有禮貌,雖然你上課發(fā)言還不夠積極,字寫(xiě)得還不夠端正美觀(guān),但老師發(fā)現你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會(huì )成功的!
5、你是個(gè)聰明、性格開(kāi)朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長(cháng)處。如果在學(xué)習上你更加嚴格要求自己,不滿(mǎn)足現狀,提高答題速度,有競爭思想,那么,你一定會(huì )跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
6、你是位既聰明又可愛(ài)的小女孩,你學(xué)習認真,總是認真按時(shí)完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過(guò),老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問(wèn),那你的成績(jì)一定會(huì )更優(yōu)秀。
7、聰明可愛(ài)的小女孩,老師很高興這學(xué)期你進(jìn)步多了,特別是你敢高舉小手,大聲回答問(wèn)題,還有作業(yè)本上端端正正的字跡,老師看了好喜歡,繼續努力,相信你會(huì )更優(yōu)秀。
8、“天下無(wú)難事,只怕有心人”你相信這句話(huà)嗎?其實(shí)你也很不錯,遵守紀律,團結同學(xué),尊敬老師,工作負責。如果你在課堂上多思考,少和同學(xué)竊竊私語(yǔ),好成績(jì)一定和你交朋友。相信你能做到,趕快行動(dòng)吧,老師等著(zhù)你的好消息。
9、你是個(gè)聰明有上進(jìn)心的孩子,老師讓你認真把字寫(xiě)好,保持作業(yè)本整潔,你就一直努力改正,老師可真高興。如果你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,少和同學(xué)講悄悄話(huà),作業(yè)本上有錯及時(shí)改,相信功夫不負有心人,你一定會(huì )進(jìn)步更快的,加油吧!
10、你是位聰明的男孩,具有一定的才華。小小年紀畫(huà)畫(huà)得挺好,課堂上你也常出人意料說(shuō)出驚人妙語(yǔ),老師不禁為你感到驕傲,可是你知道嗎?要想成才,必須和“勤奮”交上朋友,不是有句話(huà)“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著(zhù)你給老師和同學(xué)帶來(lái)驚喜。
11、你是個(gè)聰明的孩子,你有禮貌,講衛生,記得這個(gè)學(xué)期最后一天放學(xué)后,你還主動(dòng)留下來(lái)幫忙打掃教室。老師看在眼里,喜在心上?墒钦n堂上你愛(ài)坐著(zhù)發(fā)呆,家庭作業(yè)總不能按時(shí)認真完成,實(shí)在讓老師失望。孩子,你那么聰明,要是把的心思用在學(xué)習上,誰(shuí)也比不上你。努力吧,老師期待你更大的進(jìn)步!
12、你是一個(gè)表面文靜、內心活躍的男孩,積極參加體育訓練,干得滿(mǎn)頭大汗,學(xué)習上有自覺(jué)性,作業(yè)能按時(shí)完成。上課時(shí)也能舉手發(fā)言,但不夠刻苦,希望你平時(shí)一定要下苦工夫,不懂就問(wèn),爭做一個(gè)懂事可愛(ài)的好孩子。
13、你是一個(gè)好動(dòng)、可愛(ài)的男孩,你能積極參加學(xué)校所開(kāi)展的各項公益活動(dòng),能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習上有自覺(jué)性,作業(yè)也能按時(shí)完成,但是作業(yè)做得較馬虎,字跡也不端正,希望學(xué)習上多用一份心,做一個(gè)活潑可愛(ài)富有朝氣的好少年。
14、你在班級中默默無(wú)聞,從不與人爭執,為人忠誠。課內外作業(yè)能按時(shí)完成,希上課要積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級同學(xué)不掉隊。
15、看到你的臉就能知道你是一個(gè)能力較強的學(xué)生。你尊敬老師,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,但有時(shí)不夠自覺(jué)、愛(ài)管閑事,老師希望你不要惹事生非,講話(huà)要有分寸,一心把自己的學(xué)習成績(jì)搞上。
16、你是一個(gè)文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動(dòng),樂(lè )于幫助有困難的同學(xué),有奉獻精神,上課能認真聽(tīng)講,作業(yè)令老師滿(mǎn)意,希你考試時(shí)細心、多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
17、在老師眼里,你是一個(gè)聰明、機靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動(dòng),作業(yè)字跡清楚,上課時(shí)能認真聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言各方面都很出色,希望你要從小樹(shù)立遠大的理想,朝著(zhù)自己的目標奮斗,相信自己!
18、你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習上有自覺(jué)性,作業(yè)按時(shí)完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
19、你是一個(gè)活潑、聰明而有能干的學(xué)生,你團結同學(xué),手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學(xué)習勤奮,成績(jì)優(yōu)秀,希望今后嚴格要求自己,以身作則,做一個(gè)同學(xué)們信得過(guò)的好干部。
20、你是一個(gè)內向、不善多言的孩子。你尊敬師長(cháng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè )意為大家服務(wù)。學(xué)習上你自覺(jué)認真,上課也能開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時(shí)完成,希對自己要求再?lài)酪稽c(diǎn),爭做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
21、你尊敬老師,團結同學(xué),積極參加公益勞動(dòng),干得滿(mǎn)頭大汗,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時(shí)完成,要是你能把字寫(xiě)端正,考試時(shí)多檢查,肯定你的成績(jì)會(huì )更出色。
22、在老師面前,你是一個(gè)天真、可愛(ài)的男孩,但走出校門(mén),就會(huì )貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個(gè)學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。
23、你是一個(gè)表面文靜內心活潑的女孩。你尊敬師長(cháng),友愛(ài)同學(xué)。令老師高興的是,上課也能見(jiàn)到你舉手發(fā)言,但平時(shí)作業(yè)不夠自覺(jué),時(shí)而有拖拉現象,希望你做一名自覺(jué)自愛(ài)守信用的好孩子。
24、你性格內向,平時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng),但作為一名學(xué)生,應把學(xué)習放在第一位,在學(xué)習上你缺乏自覺(jué)性,作業(yè)不能按時(shí)完成,希望你改正缺點(diǎn),正視自己的優(yōu)點(diǎn),爭取再創(chuàng )佳績(jì)。
25、你是一個(gè)機靈頑皮的男孩。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大,你對人有禮貌,勞動(dòng)能積極參加。但作為學(xué)生應把學(xué)習放在第一位。希你今后端正學(xué)習態(tài)度,不要惹事生非,做一個(gè)人人喜愛(ài)的好學(xué)生。
26、你是一個(gè)可愛(ài)的女孩子。你遵守學(xué)校的各項規章制度,你講禮貌,講衛生,能積極配合老師做好班內的工作,但上課舉手發(fā)言太少,希望今后更加努力刻苦,相信你的明天是一片光明的。
27、你是一個(gè)聰明伶俐的女孩,平時(shí)能按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習較認真,愛(ài)說(shuō)愛(ài)打扮,但上課不認真,自控能力差,學(xué)習成績(jì)不夠穩定。希望今后改掉自身的壞習慣,寫(xiě)好字,爭做好學(xué)生。
28、你是一個(gè)沉默寡言的學(xué)生,平時(shí)很少看見(jiàn)你和別人說(shuō)話(huà),真因如吃此,你的寫(xiě)作能力較差,再加上老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,時(shí)常拖欠,學(xué)習成績(jì)特別差。希望今后認真讀書(shū),上課積極發(fā)言,努力提高學(xué)習成績(jì)。
29、你是一個(gè)性格內向的女孩,在班里,不看見(jiàn)你和別人交談,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)能按時(shí)完成,學(xué)習上能盡主觀(guān)努力,但思維反應較慢,學(xué)習成績(jì)并不理想。希望今后發(fā)揚笨鳥(niǎo)先飛的精神,多看課外書(shū),提高自己的閱讀能力和寫(xiě)作水平。
30、你是一個(gè)懂事聰明能干的孩子。平時(shí)學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正,課間愛(ài)活動(dòng),善于和同學(xué)交朋友,真討人喜歡,但自控能力差,上課隨便講話(huà),希你今后正視自身的缺點(diǎn),爭做各方面全面發(fā)展的好學(xué)生。
31、你是一個(gè)性格內向沉默寡言的孩子,膽子較小,遇到一點(diǎn)困難和挫折就會(huì )掉眼淚。平時(shí)老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,學(xué)習成績(jì)不夠理想,執筆姿勢不正確。希你今后養成良好的學(xué)習習慣,做作業(yè)的速度就會(huì )大幅度提高。
32、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,真討人喜歡。平時(shí)學(xué)習較認真,成績(jì)較好,發(fā)言熱列,勞動(dòng)積極。但老師布置的做業(yè)不能完成,時(shí)常拖拉。希你今后按時(shí)完成作業(yè),爭做好學(xué)生。
33、你平時(shí)能團結同學(xué),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),勞動(dòng)積極,臟活累活搶著(zhù)干,但學(xué)習上較馬虎,錯別字太多。在這里,老師要送你一句話(huà):“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才!
34、你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習,很懂事的孩子,平時(shí)能主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),班級工作認真負責,是老師的`小助手,是同學(xué)學(xué)習的楷模,希你再接再厲,記住“人外有人,天外有天”的名言。
35、你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習,懂禮貌的女孩子,每天等主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),平時(shí)穿戴整潔,關(guān)心集體,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項活動(dòng)能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進(jìn)。
36、你是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子,很討人喜歡,平時(shí)穿戴整潔,待人有禮貌,同學(xué)之間和睦相處,學(xué)習沒(méi)有多大的進(jìn)步,作業(yè)常拖拉,不能按時(shí)完成,希今后加快做作業(yè)的速度,認真寫(xiě)好字。
37、你是一個(gè)聰明活潑的女孩,普通話(huà)說(shuō)得流利,平時(shí)能團結同學(xué),積極參加學(xué)校的各項活動(dòng),思維敏捷,時(shí)常做小動(dòng)作,自控能力較差,希今后取他人之長(cháng),補自己之短,努力提高學(xué)習成績(jì)。
38、你是一個(gè)忠厚老實(shí)的男孩。平時(shí)能和同學(xué)友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專(zhuān)心,愛(ài)開(kāi)小差,老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,學(xué)習成績(jì)特別差。希望今后改掉壞習慣,爭取更大的進(jìn)步。
39、你是一個(gè)文靜懂事的女孩。平時(shí)能?chē)栏褚笞约,是老師的好助手。學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)良,作業(yè)字跡端正清楚,是同學(xué)們學(xué)習的楷模。希望今后再接再厲,學(xué)習更上一層樓。
40、你是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,平時(shí),團結同學(xué),但上課不夠專(zhuān)心,老師布置的作業(yè)不能及時(shí)地完成。思維反應較慢,記憶力特別差,各門(mén)功課成績(jì)也差,希望今后加倍努力提高各科成績(jì)。
41、你是一個(gè)聰明伶俐活潑可愛(ài)的女孩。學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)良,能主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),班級工作認真負責,是老師的好助手,同學(xué)們學(xué)習的楷模。希你戒驕戒躁,力爭上游。
42、你是一個(gè)性格內向聰明伶俐的男孩。平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)良,做事認真。但可后不太喜歡活動(dòng)。希望今后上課大膽發(fā)言,多看課外書(shū),努力提高寫(xiě)作水平。
43、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,真討人喜歡,做事能干,是老師的得力助手。平時(shí)能歌善舞,同學(xué)們都很羨慕你。班級工作認真負責,真了不起,但由于年齡小,自控能力差。希你發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),彌補不足。
44、你雖是女孩,卻有男孩般的性格,同學(xué)的學(xué)習用品你愛(ài)看愛(ài)弄。學(xué)習較認真,課后能主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),平時(shí)愛(ài)管閑事。希你認真寫(xiě)好字,爭做一個(gè)講衛生的好孩子。
45、你是一個(gè)活潑的男孩。平時(shí)很頑皮,同學(xué)之間團結友愛(ài),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習較認真,成績(jì)較好,但上課注意力不集中,愛(ài)開(kāi)小差,有時(shí)還要惹是生非。希你發(fā)揚成績(jì),改掉壞習慣,努力提高自己的語(yǔ)言表達能力。
46、你見(jiàn)到老師總是禮貌相待,平時(shí)能做好老師的小助手,每天還能幫助差生補習功課。老師發(fā)現你做作業(yè)比以前細心,希望你堅持下去。希你再接再厲,乘勝前進(jìn)。
47、你是一個(gè)性格內向,做事謹慎的孩子,在校能遵守紀律,團結同學(xué),樂(lè )于助人,自尊自重,渴求知識,學(xué)習刻苦踏實(shí),但學(xué)習過(guò)程中不講究學(xué)習方法,學(xué)過(guò)的知識不能靈活運用。希你發(fā)揚笨鳥(niǎo)先飛的精神,將會(huì )到達理想的彼岸。
48、你是一個(gè)思維敏捷,樂(lè )于助人的學(xué)生。課上能積極發(fā)言,遇到疑難有鉆研精神,但學(xué)習中缺乏恒心,時(shí)好時(shí)壞,如果你平時(shí)能?chē)栏褚笞约,改掉粗心的毛病,你將?huì )是同學(xué)學(xué)習中的榜樣。
49、你是一個(gè)聰明的孩子,生活中你能與大家和睦相處,平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但學(xué)習中沒(méi)有鉆研精神,遇到疑難得過(guò)且過(guò),所以學(xué)習成績(jì)不夠穩定。希你正視自身的缺點(diǎn),爭取下學(xué)期有更新的進(jìn)步。
50、你為人和善,不與他人斤斤計較,儀表整潔,尊敬師長(cháng),按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但學(xué)習勁頭不足,思維反應不快,故成績(jì)不能突出,假如你能勤思多問(wèn),積極動(dòng)腦,收獲益匪淺。
小學(xué)生評語(yǔ)7
1)你學(xué)習已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,關(guān)心班集體、團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),希望你以后能放寬心胸,改掉你的壞習慣,再接再厲
2)相信懂事的你成績(jì)會(huì )讓人大吃一驚的。老師盼望你快快長(cháng)大!否則你對不起日夜為你操勞的母親的!
3)你是全班最讓老師看好,而又最讓我頭痛的學(xué)生。你知道為什么嗎?
4)你是一個(gè)自覺(jué)、積極、懂事的學(xué)生。但不免有時(shí)有些沖動(dòng)的行為,但你要沉住氣,其實(shí)你是一個(gè)很有潛力的學(xué)生。
5)這學(xué)期你的成績(jì)進(jìn)步了,但我覺(jué)得你還沒(méi)有盡自己最大的努力,你還有潛力,你要下苦功打好英語(yǔ)基礎一定可以學(xué)好。
6)你的性格像你名字一樣,瀟灑活潑,學(xué)習刻苦努力,成績(jì)很優(yōu)秀,希望你能夠在今后生活中認真學(xué)習,爭取更大的進(jìn)步。
7)很為你高興,你的進(jìn)步很大,成績(jì)提高了很多,也學(xué)會(huì )了與人相處、學(xué)會(huì )了感恩,繼續保持,再接再厲。
8)你其實(shí)是聰明、可愛(ài)善良的女生,你要提高學(xué)習的信心,你的成績(jì)會(huì )有很大的進(jìn)步。
9)你是一個(gè)天真活潑、可愛(ài)的女孩,外加一點(diǎn)男人的帥氣!你聰明,勤于思考。常常有不同一般的想法,這很難得!
10)有時(shí)有些調皮愛(ài)接話(huà),但是你很可愛(ài)、很聽(tīng)話(huà),成績(jì)也有了很大的進(jìn)步,你要不怕吃苦,少說(shuō)多做,你就能取得優(yōu)異的成績(jì)。
11) “一個(gè)好的母親就相當于十個(gè)特級教師”。相信在這樣環(huán)境的成長(cháng)的你,前途是無(wú)量的!有時(shí)間別忘了敬母親一片孝心!
12)但你做到了自尊、自愛(ài),把求愛(ài)信視為“竹影掃階”,而我心“塵不動(dòng)”。這是一個(gè)女孩最難做到的,而你卻做到了。
13)你是一個(gè)溫柔可愛(ài)的女孩子,你各方面都不錯。你到校的路途較遠,父母又長(cháng)期在外打工,你還是能自覺(jué)遵規守紀,真不容易!
14)你有較強的自尊心,主動(dòng)選擇競爭目標,默默地爭取進(jìn)步。如果你的父母能給你一些關(guān)愛(ài),也許更有利于你的學(xué)習!
15)只要你稍稍注意一下學(xué)習的方法即可。理想鐘愛(ài)每一個(gè)愛(ài)學(xué)習,會(huì )學(xué)習的人。相信最終的你一定會(huì )如愿以?xún)數腵!
16)你是一個(gè)綜合素質(zhì)比較優(yōu)秀的學(xué)生,同學(xué)們給你取名“美少女”,不僅僅是外表的美。是因為你的可愛(ài)而美美麗。
17)聰明好學(xué)、積極進(jìn)取、是非分明、心地善良的你在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,老師希望你多一份思索和拼搏,你會(huì )做的更好。
18)近段時(shí)間表現較好,受到老師及同學(xué)們的稱(chēng)贊,這與你的努力是分不開(kāi)的,望繼續努力,爭取更大的進(jìn)步。
小學(xué)生評語(yǔ)8
1. 開(kāi)頭直奔主題讓人一目了然
2. 開(kāi)頭點(diǎn)題用詞很吸引人
3. 場(chǎng)面和氣氛描寫(xiě)為文章增色不少;
4. …對精彩地方進(jìn)行簡(jiǎn)單描述;點(diǎn)面結合
5. 簡(jiǎn)單介紹情況自然過(guò)渡到下一段;
6. 情境描寫(xiě)調動(dòng)起懸念;
7. 充分運用語(yǔ)言動(dòng)作心理描寫(xiě)使事情具體生動(dòng)
8. 簡(jiǎn)要敘述前因進(jìn)行鋪墊
9. 這一部分可以加入對話(huà)或者一些心理描寫(xiě)
10. 將…改成…更合適些
小學(xué)生評語(yǔ)9
1、針對性
美國老師會(huì )針對不同的學(xué)生給出非常針對性的評語(yǔ),這個(gè)評語(yǔ)一般情況下會(huì )是對比性的。比如上學(xué)期的表現如何,而這個(gè)新的學(xué)期的表現如何,那么在對比的過(guò)程中,老師就會(huì )舉出孩子在哪里進(jìn)步了,等等一系列的。
2、樂(lè )觀(guān)性
我不知道美國老師出于何種目的`,反正看了好多的評語(yǔ),我沒(méi)有看到一條是負面的信息。也就是說(shuō),評語(yǔ)里全講的是好話(huà),贊揚的話(huà)。其實(shí)這也表達了老師對孩子的一種鼓勵,也是給家長(cháng)一個(gè)信息,孩子在學(xué)校表現是優(yōu)秀的,是不希望給家長(cháng)增加負擔的意思。
3、互動(dòng)性
在評語(yǔ)里,我們可以看到,老師對于孩子們在學(xué)校的表現了如指掌,但是他們也會(huì )向家長(cháng)提出一些建議,比如孩子在其他方面需要進(jìn)步,需要更努力,例如孩子需要增大閱讀量或者是需要增加戶(hù)外活動(dòng)等一類(lèi)的,都會(huì )體現在評語(yǔ)中。這樣,家長(cháng)就會(huì )針對這方面在假期的時(shí)候加強對孩子的教育。
4、差異性
看了很多孩子的評語(yǔ)后我發(fā)現,不同的學(xué)生,美國老師給出的評語(yǔ)一般是不一樣的。也就是說(shuō),有十個(gè)學(xué)生就會(huì )有十個(gè)不同的評語(yǔ),有一百個(gè)就會(huì )有一百個(gè)不同的評語(yǔ)。老師們是樂(lè )意去做這項工作的,他們認為這是他們的責任,必須尊重每一個(gè)不同的學(xué)生,如果寫(xiě)一樣的,就代表他們根本不了解這個(gè)孩子,是失職的表現。
5、參與性
因為孩子的教育并不僅僅是學(xué)校和老師的事,也是家長(cháng),甚至是與孩子成長(cháng)有關(guān)系的任何人的事情。因此,美國的老師在寫(xiě)評語(yǔ)的時(shí)候,希望讓孩子身邊的人參與進(jìn)來(lái),共同對孩子的教育添磚加柴。中國的教育是全家參與,這點(diǎn)很好?墒怯袝r(shí)候我們的參與是過(guò)了頭,根本不知道參與到那里去了。只有目的性的參與,才會(huì )是對孩子負責任的。
小學(xué)生評語(yǔ)10
1、你是我們班的運動(dòng)小健將,在這次的單腳跳比賽中,我們班獲得了好成績(jì),這里有你的一分功勞,而且這學(xué)期你學(xué)習也有所進(jìn)步,真令老師高興,但老師還好希望能在課堂上經(jīng)?吹侥愀吲e的小手,聽(tīng)到你響亮的回答聲,這樣你的成績(jì)會(huì )進(jìn)步更快,相信我們的xx會(huì )做到的,對嗎?老師期待著(zhù)。
2、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎?“天下無(wú)難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習,你的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
3、當你為一道難題凝神沉思時(shí),當你在課堂上舉起小手時(shí),當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間,精力集中,踏實(shí)認真,那么,我想目前你的成績(jì)不會(huì )如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續往前趕,相信你會(huì )取得好成績(jì)的!
4、如果生命是樹(shù),那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學(xué)習基礎,又寫(xiě)得一手好字,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執著(zhù)地去追索成功,你的生命之樹(shù)才會(huì )開(kāi)花結果。這學(xué)期你各方面的表現都很不錯,學(xué)習成績(jì)穩步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人!
5、你是一個(gè)聰明倔強的小男孩,尊敬老師,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,能協(xié)助老師管理班級,有一定的責任心,是老師的小助手,與同學(xué)相處融洽,課間能和小伙伴做一些有意義的活動(dòng),積極參加文體活動(dòng),上進(jìn)心強,有一種不服輸的倔強性格,誠實(shí)堅強,學(xué)習自覺(jué)主動(dòng),課堂上積極思考,大膽發(fā)表個(gè)人意見(jiàn),好奇心強,喜歡對問(wèn)題追根就底,課堂練習完成情況良好,能虛心接受他人意見(jiàn),回答問(wèn)題聲音響亮,老師很喜歡你。
6、你是位聰明的孩子,一定明白這句話(huà)吧!“天下無(wú)難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時(shí)改正,不懂就問(wèn),相信你會(huì )進(jìn)步得更大,趕快行動(dòng)吧!
7、30你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無(wú)聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,也是老師心中的好孩子!你的年齡在我們班偏小,基礎學(xué)習不是很扎實(shí),但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,勇往直前,課堂上勇敢舉手發(fā)言,作業(yè)質(zhì)量、速度都大有進(jìn)步! 愿你繼續努力,我始終會(huì )做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!
8、你是位聰明又可愛(ài)的'小男孩,特別是你的作文更是出類(lèi)拔萃,是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生。你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤奮好學(xué),平時(shí)關(guān)心集體,團結同學(xué),在這次校藝術(shù)節、英語(yǔ)節中,你還為班級爭了光,老師為有你這樣的學(xué)生高興!你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ),但是朗誦卻是我班的佼佼者!常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨到的見(jiàn)解,那就更好了!老師期待著(zhù)…
9、“天下無(wú)難事,只怕有心人”確實(shí)通過(guò)你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,繼續努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會(huì )更快,更大,相信不久你就會(huì )取得好成績(jì),老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
10、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無(wú)論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問(wèn)好,老師心里好高興,可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話(huà)和做小動(dòng)作時(shí),不禁皺眉了,聰明的女孩,下學(xué)期你一定不會(huì )讓老師失望的,對嗎?
11、你是個(gè)聰明、活潑而且非?蓯(ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語(yǔ)言是多么豐富,多么與眾不同,簡(jiǎn)直棒極了。識字能力強,課外知識面廣,口頭和書(shū)面表達能力都很強,朗讀課文很有感情,學(xué)習接受能力強,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,老師希望以后能有責任心,組織好班級的文藝活動(dòng),那就更棒了。
12、你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩?偸菄栏褚笞约。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續努力,大膽提問(wèn),那你會(huì )有更大進(jìn)步的。努力吧!
13、你性情溫和、言語(yǔ)不多,但待人誠懇、禮貌。你愛(ài)好文藝,你在班會(huì )課上的表演唱吸引了所有同學(xué)的目光!你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語(yǔ),其實(shí)沒(méi)有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會(huì )不會(huì )抓住課堂上的每一個(gè)機會(huì )。你思想健康,學(xué)習渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習方法,所以學(xué)習成績(jì)進(jìn)步不大,愿你振作起來(lái),增強信心,永不厭倦、永遠進(jìn)!
小學(xué)生評語(yǔ)11
1.陳瑜:文靜穩重,尊師守紀,彬彬有禮,做事認真,成績(jì)優(yōu)秀,真是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的好女孩。但老師有一個(gè)小建議給你:在做作業(yè)時(shí),一定要專(zhuān)心,不要受外界的影響,好嗎?就像你看書(shū)那樣專(zhuān)心投入。今后你更要大膽主動(dòng)開(kāi)展工作,拿出你潑辣的性格,老師需要你這樣的得力助手!
2.你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽(tīng)從老師的教導,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。希望你今后在學(xué)習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
3.即使你有時(shí)對有些事表現得有些蠻不在乎,但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富,但沒(méi)有后天的努力,要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。
4.你以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對人生,而這正是一個(gè)人成功的重要保證。我想目前的成績(jì)滯后一定是暫時(shí)的,因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進(jìn)心。每一個(gè)挫折只不過(guò)是生命中的一段小插曲哦!
5.你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛(ài),為人坦誠,接物待人春風(fēng)撲面?吹秸n堂上,你那專(zhuān)注的神情,認真的學(xué)習態(tài)度,老師也感到欣慰?炭嗵(shí)的學(xué)習精神也很讓我喜歡。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō),那你的進(jìn)步會(huì )很大的!
6.你思維靈活,求知欲強,富于質(zhì)疑精神,對事物常有不落俗套的.看法,這很好?粗(zhù)你的成績(jì)不斷進(jìn)步,老師為你高興。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,再創(chuàng )輝煌!
7.你頭腦聰明,但你沒(méi)有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習上的精力不多。不過(guò),有時(shí)對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,取長(cháng)補短,相信經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。
8.你是個(gè)靦腆、斯文的小男孩。沒(méi)少見(jiàn)你趕往學(xué)校的步履匆匆,也沒(méi)少見(jiàn)你埋頭苦學(xué)的小小身影,雖然我知道你在習慣上還有一個(gè)小小的遺憾,可是只有輸的起的人才會(huì )贏(yíng)得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一個(gè)更出色的人。
9.你尊敬老師、團結同學(xué),勞動(dòng)積極肯干,但在學(xué)習上你就不同了,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現象,沒(méi)有自覺(jué)性。老師真誠希望你端正學(xué)習態(tài)度,珍惜美好時(shí)光,全身心投入學(xué)習中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!
10.你是個(gè)聰明機靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強,對任何事都一絲不茍,為此老師感到自豪,但作為好學(xué)生不光自己好,而且要帶動(dòng)全班同學(xué)一起前進(jìn)老師希望你更加嚴格要求自己,主動(dòng)幫助差生,在班級管理上更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者!
11.你是個(gè)文靜而又懂事的女孩,你有一顆關(guān)心集體的心,平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,勞動(dòng)也比較積極,學(xué)習較認真。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習方法,適當地取長(cháng)補短,好的學(xué)習方法加上好的學(xué)習態(tài)度,相信你會(huì )有進(jìn)步,努力吧,不斷提高自己。
12.你是一個(gè)聰明伶俐、活潑好動(dòng)的小男孩兒。課堂上,你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問(wèn)題,學(xué)習成績(jì)也很好。同時(shí),你又是班里的體育“小健將”,在秋季長(cháng)跑和春季運動(dòng)會(huì )上,你為班級立下了汗馬功勞,博得了同學(xué)們的陣陣喝彩。也許是精力太充沛的緣故,你太好動(dòng)了,總是趁老師不在時(shí)“大鬧天宮”,上課時(shí)也經(jīng)常招惹別的同學(xué),因而使許多“小星星”都同你擦肩而過(guò),為此,你也偷偷哭過(guò)鼻子,這說(shuō)明你還是一個(gè)上進(jìn)心很強的好孩子。老師希望你今后能改正好動(dòng)的毛病,逐步成長(cháng)為優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多的好學(xué)生,這樣,老師和同學(xué)們就會(huì )更喜歡你了,你愿意嗎?
13.你是個(gè)活潑可愛(ài)、懂事的女孩,能帶頭參加各項活動(dòng),對人有禮貌,說(shuō)話(huà)有分寸,對人熱情真誠。學(xué)習主動(dòng)認真,只是對于難題,你鉆研得不夠,老師希望你刻苦鉆研,培養過(guò)硬本領(lǐng),走好人生第一步,相信你一定能行!
14.王俊駿,你為人正直,性格內向,生活儉樸,你遵守學(xué)校紀律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習尚認真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希加倍努力,做一個(gè)勤奮好學(xué),不斷進(jìn)取的好少年。
15.吳婉華,你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。你尊敬師長(cháng),團結同學(xué),上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,按時(shí)完成作業(yè),你寫(xiě)的字也越來(lái)越漂亮,只是做作業(yè)時(shí)還須細心,盡量減少不應該的失誤,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,爭取得到令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
16.田甜:你的名字如你甜甜的歌聲,你的歌聲又打動(dòng)了班上的每一個(gè)孩子,給大家耳目一新的感覺(jué)。一個(gè)人有了這樣一個(gè)特長(cháng)是多么了不起啊,但有更優(yōu)異的成績(jì)那才是錦上添花。期待你來(lái)年不斷進(jìn)步!
17.人緣好,很好勝的陽(yáng)光男孩。學(xué)習上認真與執著(zhù)的你給老師留下深刻的印象;勞動(dòng)中埋頭苦干的你令老師很欣賞。如果你能一如既往的走下去,將會(huì )是老師、家人、同學(xué)的驕傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中!
18.你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。但對待生活,對待學(xué)習,對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學(xué)習成績(jì)總是居于中下水平記住,做事情不能抱著(zhù)應付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實(shí)地去掌握。
19.我想你應該是個(gè)很懂事,也想進(jìn)步的同學(xué)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現在開(kāi)始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己,不斷完善自己,總有一天會(huì )夢(mèng)想成真的!
20.你性格活潑開(kāi)朗,總是帶著(zhù)甜甜的笑容,但你偶爾會(huì )犯一些小錯誤。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,你能想辦法控制自己?jiǎn)?希望能從根本上認識到自己學(xué)習上的不足,在課堂上能認真聽(tīng)講,開(kāi)動(dòng)腦筋,努力提高學(xué)習成績(jì)。
21.你待人友善,對待同學(xué)熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良,希望你今后在學(xué)習上多問(wèn)、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
22.你是個(gè)文靜秀氣漂亮的小女生,你能腳踏實(shí)地學(xué)習,但是你也要知道學(xué)習還要講究方法、技巧。學(xué)習上有不懂的問(wèn)題,不要羞于開(kāi)口,要多問(wèn),多思考,多練習。老師相信、只要你努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!
23.你是個(gè)聰明、可愛(ài)的孩子,關(guān)心集體,興趣廣泛,善于與同學(xué)交往,人緣好。學(xué)習成績(jì)比較穩定。希望你今后在學(xué)習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
24.你是一個(gè)上進(jìn)心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,能與同學(xué)友愛(ài)相處。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長(cháng)滿(mǎn)了荊棘,望你克服困難,勇往直前!
25.該同學(xué)具有優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀律,熱愛(ài)集體,愛(ài)好學(xué)習,講究衛生,他認真做好每一節課的筆記,課堂上那專(zhuān)注的神情,讓老師感到該同學(xué)對知識的渴望,該同學(xué)那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!學(xué)習成績(jì)有較大的進(jìn)步。思維嚴謹,考慮問(wèn)題周密是他的優(yōu)點(diǎn),數理化競賽中屢次獲獎。繼續努力吧!一定會(huì )成功地到達彼岸!
26.你是個(gè)懂禮貌、聰明的男孩,你人小心大,主意特別多,勞動(dòng)積極。但學(xué)習上不夠自覺(jué),作業(yè)總是不能完成。最大的缺點(diǎn)就是一個(gè)“懶”字,“書(shū)山有路勤為徑”,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛(ài)玩的心,全身心投入到學(xué)習中去吧!
27.在老師心目中,你是個(gè)既聰明、機靈的男孩。學(xué)習上有余力,但你有時(shí)沒(méi)有把心思放在學(xué)習上,特別這一學(xué)期內,你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會(huì )成為出色的學(xué)生。
28.你是個(gè)生性好動(dòng)、聰明的女孩,對于課堂上老師的提問(wèn),你能認真思考積極發(fā)言。勞動(dòng)默默無(wú)聞、埋頭苦干。但你有點(diǎn)象男孩,上課愛(ài)做小動(dòng)作,貪玩,讓老師生氣,希望你今后改掉缺點(diǎn),認準目標,加倍努力,做個(gè)人人稱(chēng)贊的好學(xué)生。
29.你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽(tīng)從老師的教導,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。希望你今后在學(xué)習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
30.即使你有時(shí)對有些事表現得有些蠻不在乎,但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富,但沒(méi)有后天的努力,要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。
小學(xué)生評語(yǔ)12
1、在老師和同學(xué)的眼中,你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。為人熱情,誠懇,工作認真負責。平時(shí)尊敬師長(cháng)、團結同學(xué),能積極參加各項集體活動(dòng)。扎實(shí)的基礎加上刻苦的學(xué)習,使你的成績(jì)能一直名列班級的前茅。希今后多找機會(huì )鍛煉自己,使自己更加完善。PS:以后不要隨便哭鼻子啊,女孩子的眼淚多珍貴啊,要堅強,我最親愛(ài)的小孩。
2、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿(mǎn)腔熱情,卻羞于啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績(jì)總是保持優(yōu)良。超強的自尊心讓你總是讓自己緊繃著(zhù),怕出差錯。這是優(yōu)點(diǎn)也是缺點(diǎn),人非圣賢孰能無(wú)過(guò),若能敞開(kāi)心扉,融匯在集體的海洋中,你將會(huì )收獲更多的快樂(lè )。相信你自己,你可以!就像元旦晚會(huì )上的表現一樣,你是最棒的!
3、你的歡笑像一支歌,你的熱情像一團火,你對待工作認真負責,樂(lè )于助人,是一個(gè)有正義感的男孩。老師最心疼的`就是你,多么貼心懂事的小男孩啊,不會(huì )因為自己的小私心去要求家長(cháng)做些什么,也不會(huì )因為家長(cháng)老師不能滿(mǎn)足自己的要求而去無(wú)理取鬧,有錯就改,不過(guò)如果早上能早點(diǎn)起床,不天天遲到就更好了!希望你繼續努力,爭取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
4、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽(tīng)從老師的教導,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度?偸且粡埿δ槹,看著(zhù)都讓人心里溫暖,成績(jì)這一個(gè)學(xué)期有很大的進(jìn)步,很驕傲啊,老師為你加油!
5、常聽(tīng)同學(xué)說(shuō):與你相遇是幸運的,與你相處是美好的,我想,這是你重情義的緣故吧,每天跑操時(shí)有你領(lǐng)跑的身姿。運動(dòng)會(huì )上有你矯健的身姿,你健步如飛!那么多第一!元旦晚會(huì )中你是亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!你是一個(gè)典型的男子漢,敢怒敢言,敢作敢當,如果能更嚴格要求自己,相信你一定會(huì )更優(yōu)秀。兩匹馬兩只老虎是你的敵人,其實(shí)你可以做的更好!
小學(xué)生評語(yǔ)13
1、當你第一次走進(jìn)我們班教室時(shí),我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發(fā)現了你身上有著(zhù)懶惰馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進(jìn)步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來(lái)。
2、在美國社會(huì )中流傳著(zhù)一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰(shuí)還會(huì )信任你呢?老師想把這句話(huà)送給你,希望能對你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯的孩子,要在探究活動(dòng)中大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。
3、你忠實(shí)憨厚,聽(tīng)話(huà)懂事;你心系集體,樂(lè )意助人;你明白事理,要求上進(jìn),但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責任,缺少動(dòng)力,在中隊的探究活動(dòng)中,總是帶有觀(guān)望的態(tài)度導致探究資料不全,評價(jià)不高。俗話(huà)說(shuō)天下無(wú)難事,只怕有心人。望你重拾自信,反省自我,相信自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累一定會(huì )孕育成功。
4、你是個(gè)很好的傾聽(tīng)者,但是你的探究主動(dòng)性積極性不高,比較被動(dòng),小組合作時(shí)常常充當“旁觀(guān)者”。
5、你喜歡上探究課,也樂(lè )于參加各種探究活動(dòng),課堂上常常能聽(tīng)你口若懸河的表演。但是你知道嗎?要獲得真知,學(xué)到本領(lǐng),必須付出辛勤的勞動(dòng),如果做事總是虎頭蛇尾,能有什么成果呢?
6、你有一張靈巧的嘴,一個(gè)反應靈敏的頭腦,按說(shuō)你一定會(huì )有不錯的表現,可事實(shí)上……,想一想,只說(shuō)不做,只會(huì )把責任推到別人身上,能有好的探究成果嗎?努力吧,相信你能行!
7、上課好動(dòng),有表演的欲望。能完成老師布置的作業(yè),雖然在探究的過(guò)程中,深度還不夠,但相信有了一份執著(zhù),就一定能邁開(kāi)大步向前走。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
8、你有積極進(jìn)取的態(tài)度,但還需要堅韌不拔的毅力;你有爭優(yōu)當先的目標,但還需要自我約束的能力;你機靈好動(dòng),但還需要注意場(chǎng)合與分寸。愿你揚長(cháng)避短,積極督促自己,爭取逐步趕上同伴!
9、一把鑰匙開(kāi)一把鎖的道理誰(shuí)都懂,可是不同的學(xué)習要用不同的學(xué)習方法你未必就懂。在探究活動(dòng)中你很認真,但也要注意完成的質(zhì)量。找到適合你的學(xué)習方法,你一定事半功倍的,老師相信你會(huì )成功的!
10、你知道嗎?我們的身邊有許多有趣的現象。如果你能仔細觀(guān)察開(kāi)動(dòng)腦筋,定會(huì )被奇妙的大自然吸引,挖掘到知識的寶藏!
11、你是個(gè)樂(lè )意與伙伴一起學(xué)習,能傾聽(tīng)他人意見(jiàn)的孩子,如果你能更積極地投入到探究活動(dòng)中,踴躍表達自己的想法,那你會(huì )更棒!
12、你能在伙伴的.幫助下進(jìn)行探究活動(dòng),能對探究活動(dòng)提出一些簡(jiǎn)單的看法,老師希望你能主動(dòng)探究,從實(shí)踐中獲得成功。
13、你能對探究活動(dòng)提出一些簡(jiǎn)單的看法,能與伙伴們一起合作收集資料,老師給你一個(gè)小小的建議,要學(xué)會(huì )收集一些有價(jià)值的資料與大家共同分享。
14、你是個(gè)頑皮好動(dòng)的學(xué)生。上課時(shí),很難做到安靜地坐在那里聽(tīng)講。課間,你“生龍活虎”。如果你能把你的時(shí)間多用一點(diǎn)在學(xué)習上,定會(huì )有所收獲。老師贈你一句話(huà):少壯不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做?
15、在課堂上,老師總是一會(huì )兒看到你悄悄地和鉛筆盒說(shuō)話(huà),一會(huì )兒和手中的鉛筆談心,這樣可以學(xué)得好知識嗎?知識是要靠平時(shí)一點(diǎn)一滴積累,希望你能學(xué)會(huì )認真傾聽(tīng)。
16、你膽子較小,探究課上不積極和同學(xué)合作交流,老師希望你抓住每一次鍛煉的機會(huì ),在課堂上大膽地發(fā)表自己的見(jiàn)解,拓寬視野。加油吧!
17、學(xué)習猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習中的任何困準,相信自己的能力,你一定很棒。
18、你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子,可是不知道為什么,每次你都會(huì )玩得忘了時(shí)間,上下課放學(xué)后都一樣。每當老師看到你那雙充滿(mǎn)了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽(tīng)講,回家認真收集資料,老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個(gè)完美的你!加油吧!
19、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,學(xué)習上沒(méi)有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這句話(huà)來(lái)勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
20、你是個(gè)性格極其內向的孩子。收集資料你總是認認真真,不比任何人差,只因你老是閉著(zhù)嘴不說(shuō)話(huà),別人都不知道你的知識是那么豐富。為什么總是那么膽小,缺乏自信呢?你已失掉了不少成功的機會(huì )。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì )進(jìn)步的,能做到嗎?
小學(xué)生評語(yǔ)14
xx:今年以來(lái),在學(xué)習方面,你仍舊保持了領(lǐng)先地位,是當之無(wú)愧的“優(yōu)秀學(xué)生”。小小年紀做到如此,一定付出了很多,不簡(jiǎn)單!你真是一個(gè)不用老師操心的好學(xué)生。如今班上許多同學(xué)都把你作為對手來(lái)趕超,你也有危機感了吧!哈哈,不用擔心,你那么喜歡閱讀,只要課堂上發(fā)言還積極些,膽子大一些,別害怕出錯,你一定會(huì )更加出色!
xx:你的腦子的確很聰明,這從數學(xué)課上你的表現看得出來(lái)。你的寫(xiě)繪作品其實(shí)也挺有故事的,可就是常常不整潔!知道嗎,書(shū)寫(xiě)真是你的一大缺點(diǎn)呢!要如何改正,你想過(guò)沒(méi)有呢?
xx:通過(guò)努力,本學(xué)期你在學(xué)習上有了較大進(jìn)步。數學(xué)期末考了93分,不錯哦。如今你的膽子也大些了,和同學(xué)們一起玩的時(shí)間也多了。這真是個(gè)好現象啊。希望今后做題目細心一點(diǎn),寫(xiě)字用力一點(diǎn),畫(huà)畫(huà)兒認真一點(diǎn)。
xx:從那次談話(huà)之后,老師很高興地發(fā)現:你終于揚起了自信的風(fēng)帆!每次看到你坦然的笑容,聽(tīng)到你一句句的提問(wèn),老師都為你高興!就這樣做下去吧,好好練字,不懂就問(wèn),你的成績(jì)一定會(huì )提高的!
xx:一學(xué)期來(lái),你從沒(méi)有遲到早退。上課能舉手發(fā)言,作業(yè)能及時(shí)完成,寫(xiě)得好。你喜歡講笑話(huà),下課后愛(ài)讀書(shū)看報,很愛(ài)學(xué)習。你是個(gè)心眼兒好的姑娘,經(jīng)常幫助別人、獻愛(ài)心,也很講衛生愛(ài)干凈。希望你改正上課走神考試粗心的毛病,以嶄新的面貌進(jìn)入三年級的學(xué)習!
xx:你是我們班最?lèi)?ài)勞動(dòng)的同學(xué)吧!無(wú)論春夏秋冬、刮風(fēng)下雨,你都搶著(zhù)幫大家把垃圾簍倒干凈。你是我們班最?lèi)?ài)讀書(shū)的同學(xué)吧!經(jīng)常放學(xué)以后,你都會(huì )留下來(lái),你要再借一本書(shū)回去讀。多么愛(ài)學(xué)習的孩子啊,所以你的成績(jì)也漸漸提高了呢!雖然你每天汗津津的,雖然你的作業(yè)寫(xiě)得不怎么好看,但是好孩子浩坤,老師非常喜歡你!
xx:文謙呀,認真的時(shí)候,你的字寫(xiě)的可好看呢!你給薛兆謙寫(xiě)的信,那么多內容,而且好有趣!你喜歡畫(huà)畫(huà),在對色彩的處理上有自己的個(gè)性,這一點(diǎn)老師很欣賞你。希望你在保持個(gè)性的基礎上聽(tīng)媽媽的話(huà),搞好學(xué)科學(xué)習,把字練好。
xx:你熱情活潑,善良有愛(ài)心,和同學(xué)友好相處,對人有禮貌,是個(gè)好孩子。但是這學(xué)期以來(lái),你的字寫(xiě)得越來(lái)越不好看了,老師真是著(zhù)急呀!當然,你一直在努力做一個(gè)好姐姐,因為你用“紅花少年”的獎狀證明了自己!希望三年級的你更加出色!
xx:你是個(gè)很優(yōu)秀的男孩,對問(wèn)題有自己的看法,并且能說(shuō)出來(lái),這一點(diǎn)非?少F。你有許多優(yōu)點(diǎn),如跑步快、回答問(wèn)題聲音響亮、樂(lè )于助人、作業(yè)漂亮字寫(xiě)得好。作為衛生委員,你能努力去做這項工作,工作能力有待提高。今后你還要大膽去做這項工作,做好老師的小助手。
xx:雖然個(gè)頭小小的,但是你很優(yōu)秀,本學(xué)期被評為“藝術(shù)標兵”。不過(guò)你要知道,就算資質(zhì)再好,如果不學(xué)習和鍛煉,那也只是曇花一現,F在我們班好些同學(xué)的舞蹈基本功都比你厲害了,要加油哇!老師希望你還和以前一樣:學(xué)習特長(cháng)兩不誤!
xx:你喜歡玩,喜歡自由活動(dòng),喜歡打籃球,這都很好。不過(guò)我們首先是學(xué)生,要把學(xué)習任務(wù)完成了才能去玩啊。你的字寫(xiě)得好看,喜歡畫(huà)畫(huà)、閱讀和跑步,希望你能堅持這些優(yōu)點(diǎn),讓三年級的你更加進(jìn)步!
xx:你是我們班的學(xué)習委員,平時(shí)能協(xié)助老師做許多工作,很不錯的。你愛(ài)學(xué)習,成績(jì)好,喜歡讀書(shū)寫(xiě)字,還喜歡做作業(yè),真不愧是個(gè)“學(xué)習委員”!你也愛(ài)勞動(dòng),有愛(ài)心,樂(lè )于幫助人。你有一個(gè)小小的缺點(diǎn),就是不積極發(fā)言。下個(gè)學(xué)期,你可一定要改!
xx:你是個(gè)很有個(gè)性的孩子,學(xué)習上認真,課上積極發(fā)言,成績(jì)好,有一定的工作能力,常得到老師的信任和培養。但是你有一個(gè)致命的`弱點(diǎn),那就是驕傲。好在你能正確認識自己,也能夠反思。所以希望你經(jīng)過(guò)一個(gè)失敗,能從中總結經(jīng)驗,吸取教訓,讓自己更加進(jìn)步,不辜負“優(yōu)秀學(xué)生”的稱(chēng)號!老師看好你,你自己一定要努力哦!
xx:本學(xué)期以來(lái),你在學(xué)習上進(jìn)步真的好快!每次寫(xiě)繪,你的作品都是最棒的!字寫(xiě)得多又工整,畫(huà)兒也非常漂亮,真叫人佩服!今后還要積極發(fā)言,多看課外書(shū),努力提高自己的口語(yǔ)交際能力呀!
xx:你有很多特別棒的優(yōu)點(diǎn),也有一點(diǎn)小毛病。你每次的作業(yè)都做得快,而且質(zhì)量高,十分出色;你跑步和跳遠,在班上都是最厲害的;你經(jīng)常和孟洋一起倒垃圾,關(guān)心集體;老師交代你的任務(wù)你總是認真完成,比如放錄音、光盤(pán)等;你的學(xué)習成績(jì)好,同學(xué)們都很佩服你。但是你有時(shí)候粗心,有時(shí)候寫(xiě)字不那么認真,有時(shí)候說(shuō)粗話(huà),有時(shí)候在教室里追來(lái)追去。我覺(jué)得對你來(lái)說(shuō),改正這些小毛病,簡(jiǎn)直就是小菜一碟呢!對吧j
xx:你的字寫(xiě)得真好,作業(yè)完成得很認真,課堂上發(fā)言很積極,聲音最響亮!恭喜你獲得“學(xué)習進(jìn)步獎”。你喜歡跑步,愛(ài)幫助人,經(jīng)常給人借東西。你很真誠,關(guān)心同學(xué),有人打架你就去勸阻。希望你繼續努力,加快寫(xiě)字速度,不打人,做個(gè)文明學(xué)生。
xx:你是個(gè)很愛(ài)學(xué)習的孩子,雖然年紀小跟不上,但是你一直在努力,老師看到了!你要相信自己,希望你每天早晨對自己說(shuō):我最棒,我能行!
小學(xué)生評語(yǔ)15
1.運動(dòng)賽場(chǎng)上,你是班級和學(xué)校的驕傲,總是用優(yōu)異的體育成績(jì)向老師和同學(xué)們報喜。同時(shí)你用自己刻苦的精神團結帶動(dòng)同學(xué)們積極向上,努力拼搏。運動(dòng)場(chǎng)外,熱愛(ài)勞動(dòng),和同學(xué)關(guān)系融洽。希望你在學(xué)習上能夠像在體育上一樣,取得更突出的好成績(jì)。 [石志莊]
2.你不僅有天真活潑的性格,還有聰明的智慧。當同學(xué)們回答問(wèn)題卡殼時(shí),你能抓住要點(diǎn),準備為大家解難。老師喜歡你,同學(xué)們羨慕你,以你為榜樣。每當這樣的時(shí)刻你也有過(guò)激動(dòng),就讓這激動(dòng)化為你奮發(fā)的鼓點(diǎn)吧!
3.你是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,老師總忘不了六一慶祝會(huì )上你精彩的表演,真不愧是區小人才(電子琴)比賽的第一名,在秋季運動(dòng)會(huì )上,你為班級奪得了關(guān)鍵的一分,同學(xué)們都夸你。你愛(ài)好廣泛,知識豐富,好學(xué)好問(wèn),是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。課間多和大家一起玩耍,你的朋友會(huì )更多!
4.老師首先要祝賀你再次被評為武昌區三好學(xué)生,F在,你是同學(xué)們學(xué)習的榜樣,老師的得力助手,甚至還有人說(shuō)你是三(二)班的名片。你看,大家多么信任你呀。不過(guò),你也有些小毛病,如考試粗心,有些驕傲。下決心改掉吧!我們都希望你這張名片能夠更加完美。
5.多彩多資的校園生活,培養了你各方面的才能,也為你提供了大顯身手的好機會(huì ):朗誦會(huì )上,你名列前茅,知識競賽你有名次,你是同學(xué)們羨慕的小作家!睹缙浴贰缎W(xué)生天地》《我們愛(ài)作文》等刊物上時(shí)常有你的大名,數學(xué)成績(jì)也很優(yōu)秀,總之你是個(gè)全面發(fā)展的同學(xué)。但你總管不住自己,免不了受到老師和同學(xué)的責怪,這多可惜呀!你是個(gè)聰明的學(xué)生,一定會(huì )改正的。
6.優(yōu)秀的成績(jì),雋秀的.書(shū)法,逼真的繪畫(huà),優(yōu)美的舞姿,娓娓動(dòng)聽(tīng)的播音,落落大方的小小主持人,博得師生的好評,是我們學(xué)校的驕傲。這都是你辛勤的汗水換來(lái)的,愿你獲得新成績(jì)。
7.你是個(gè)受老師與同學(xué)們喜歡的好班長(cháng),也是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。上課時(shí)你聚精會(huì )神的聽(tīng)講,下課時(shí)你的眼睛總是關(guān)注著(zhù)班集體。同學(xué)們遇到困難都找你, 你總是樂(lè )意幫助解決。 每次評選三好學(xué)生時(shí),你總是全班同學(xué)全體舉手通過(guò)。你的上進(jìn)心很強,我曾經(jīng)說(shuō)你要是字再寫(xiě)的好一些就好了,你就暗下功夫練字很快就大有進(jìn)步了。要是你發(fā)言講話(huà),聲音再大一些,就更好了。
8.如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一顆?粗(zhù)同學(xué)們異口同聲地推舉你當班長(cháng);看著(zhù)你儼然一位小老師,熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué);看著(zhù)你猶如一匹活潑的小馬駒,奔馳在操場(chǎng)上……我真為你而感到高興,但老師要提醒你山外有山,人外有人,謙虛謹慎永遠是成功的法寶。
9.你是個(gè)文靜的女孩。默默的學(xué)習,作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開(kāi)出的花朵。課間活動(dòng),體育場(chǎng)上,你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。
101你是個(gè)關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng)的女孩,每天都可以看到你為凈化校園彎腰掃地的身影。桌椅歪了,你主動(dòng)擺好,字紙簍滿(mǎn)了,你主動(dòng)到掉。世上無(wú)難事,只怕有心人,如果你不怕困難,勤奮學(xué)習,你也能把學(xué)習搞好。
11.你是一個(gè)聰明漂亮、文靜可愛(ài)的小姑娘。你能堅持培養自己健康的興趣愛(ài)好,學(xué)畫(huà)畫(huà)能吃苦,多次為班為校爭光;你能?chē)栏褚笞约,學(xué)習、表現堪為同學(xué)表率,作為班干部你能積極主動(dòng)搞好本職工作,得到同學(xué)的信任和支持,本學(xué)期被光榮地評為武昌區優(yōu)秀少先隊員。望你再接再厲更上一層樓。
12.你是個(gè)天真、活潑的小女孩。從上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專(zhuān)注、認真?!你的日記寫(xiě)得真有趣呀,給老師和同學(xué)們留下了多么深刻的印象。不斷努力吧,你一定會(huì )有更大的進(jìn)步!
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