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小學(xué)五年級數學(xué)日記分享

時(shí)間:2021-06-11 15:41:13 日記 我要投稿

小學(xué)五年級數學(xué)日記精品范文分享

  小學(xué)五年級數學(xué)日記精品范文篇一

小學(xué)五年級數學(xué)日記精品范文分享

  今天,老師在課堂上給我們講了一道數學(xué)題:王老師有196元,要買(mǎi)39元一本的詞典,可以買(mǎi)多少本?還剩多少錢(qián)?老師說(shuō):“請你們先算一下!蔽以谘菟惚旧纤懔似饋(lái):196÷39=4還余40元,并踴躍的舉起了手,但老師提問(wèn)了我們班的一位男同學(xué)請他上臺為我們列豎式,結果和我做的一樣,我暗自慶幸自己也做對了,可那個(gè)男同學(xué)剛一轉身,我們班就有幾位同學(xué)發(fā)言了:“錯了,錯了!”數學(xué)老師請了其中一位男同學(xué)上臺又寫(xiě)了一個(gè)豎式,和前面的同學(xué)截然不同他的結果是196÷39=5還余一元。我心里想為什么會(huì )這樣呢?于是帶著(zhù)自己的疑惑舉起了手。老師提了我,我站起來(lái)說(shuō):“老師我不明白,為什么要這樣算!崩蠋熉(tīng)了直截了當的告訴了我他的方法:“你看,我們先列一個(gè)豎式,要先把39看作和他接近的整十數40,再把196看作200,這樣我們就可以很清楚的看出200里面有五個(gè)40,那大約就可以買(mǎi)5本,所以你算得可以買(mǎi)4本還余40元是錯誤的!蔽矣纸又(zhù)問(wèn):“那他應該怎么算呢!崩蠋熣f(shuō):“剛才我們算的200里又5個(gè)40,商是5,但是我們再反過(guò)來(lái)算一算,實(shí)際上他還余一,所以我們要寫(xiě)出余數符號,并在他后面寫(xiě)上一,一定要寫(xiě)上單位!蔽遗诉@道題,回家興奮的向媽媽訴說(shuō)了這件事情。媽媽說(shuō):“有不會(huì )的題是該多問(wèn),在家里每次奶奶給你講完你才恍然大悟,覺(jué)得很簡(jiǎn)單,可是你做題時(shí)怎么沒(méi)想到呢?”我聽(tīng)了為我自己的行為而后悔,后悔沒(méi)有深入的去理解題的意識,不過(guò)我也很高興畢竟我破解了一道問(wèn)題。

  破解問(wèn)題真開(kāi)心。同學(xué)們,你們一定要學(xué)會(huì )找出學(xué)習中的樂(lè )趣啊!

  小學(xué)五年級數學(xué)日記精品范文篇二

  嗨!大家好,自我介紹一下,我是——角。

  我的家族成員很多,有銳角,鈍角,直角······其中我就是最小的,猜猜我是什么角?對了,我就是銳角。

  一天,我和爸爸,媽媽去漂流,不小心飄到了數學(xué)王國,國王看見(jiàn)了我們,說(shuō):“只要你們過(guò)了角的家這一關(guān),我就放你們回去,否則,就不能回去!闭f(shuō)著(zhù),國王領(lǐng)我們到了一個(gè)迷宮,說(shuō):“這個(gè)迷宮很亂,只要你們能幫這些叫找到家,整理好路線(xiàn),找到出口,你們就可以回去了!

  我認真的尋找他們的家,可是,遇到兩個(gè)角時(shí),我愣住了,這兩個(gè)角,我沒(méi)有見(jiàn)過(guò),怎么辦?我去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“寶貝,角的兩條邊在一條直線(xiàn)上的,他的名字叫平角,平角是180°。一條射線(xiàn)繞他的端點(diǎn)轉一圈所形成的角叫周角,他是360°!

  聽(tīng)了爸爸的指揮,我們很快離開(kāi)了這個(gè)王國,可是回到家里,鈍角叔叔說(shuō):你們快幫我找到平角爺爺,我有急事找他!

  ······

  我在尋找過(guò)程中,發(fā)現了祖先周角爺爺的,我朝里面看看,平角爺爺在和祖先們聊天呢,我興奮極了,拉起平角叔叔,直奔家去。

  小學(xué)五年級數學(xué)日記精品范文篇三

  畫(huà)角是一個(gè)直得討論的問(wèn)題,要不然我跟大家說(shuō)說(shuō)吧!

  畫(huà)角有兩種方法,一種是用量角器畫(huà),另一種是用三角板畫(huà)。

  那我們就先說(shuō)用量角器畫(huà)角的方法吧1首先,畫(huà)一條射線(xiàn),使量角器的.中心和射線(xiàn)的端點(diǎn)重合,0刻度線(xiàn)和射線(xiàn)重合,再在量角器的任何一個(gè)刻度線(xiàn)的地方點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)。如果開(kāi)口向右,就看內圈的刻度,如果開(kāi)口向左,就看外圈的刻度。以畫(huà)出的射線(xiàn)的端點(diǎn)為頂點(diǎn),用直尺的直邊對準頂點(diǎn)和剛才畫(huà)的點(diǎn),再畫(huà)一條射線(xiàn)。這個(gè)角就畫(huà)好了。

  還有一種方法,就是用三角尺的角拼到一起組成的角。比如:75°=45°+30°;120°=90°+30° .這種方法很簡(jiǎn)單,就是先把一個(gè)三角板的一個(gè)角畫(huà)下來(lái),再把另一個(gè)三角板的一個(gè)角的一邊,緊貼剛才畫(huà)的角度一條邊,對準頂角后再畫(huà)另一條邊,最后把度數和角符號標上,一個(gè)角就完成了。

  這就是角度畫(huà)法,兩種你都學(xué)會(huì )了嗎?

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