六一與孩子共同成長(cháng)的節日心情日記

　　六一，孩子們的節日�；仡欉@幾年來(lái)的六一，我們一家三口度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)有意義的節日，至今記憶猶新。

　　前年六一那天，早上女兒就早早地起來(lái)了。我們一家三口，還有她姨媽和她表妹，相約一起上了紫陽(yáng)湖公園。

　　那時(shí)，女兒快滿(mǎn)八歲。想到從出生以來(lái)，很少給她拍照，到了公園，我們就請了公園門(mén)口的一家照相館的師傅跟隨一起，給孩子們拍照�？墒�，那天女兒對照相好像不太感興趣。單獨拍照不愿意，合影也不配合。氣得我折下一根樹(shù)枝要打她。妻子說(shuō)，我們去劃船吧，等會(huì )她高興了會(huì )答應照相的。于是，我們就去劃船。

　　那天公園很熱鬧，人很多。我們大人小孩五個(gè)人，坐上那種腳踩的船。我們大人踩，孩子們也使勁地踩。船劃到了一片荷葉旁邊，一只小烏龜站在荷葉上面。孩子們高興極了，高聲喊著(zhù)要我去捉，我伸出手去捉，不料小烏龜很機敏，一下子跳下荷葉逃走了，引來(lái)孩子們一片笑聲。于是只好放棄，繼續往前走，到了有一片垂柳的岸邊，孩子們站在船上，要我們幫她們折柳條編織草帽。很快，兩只草帽織好了，孩子們將草帽戴在頭上，高興地喊道：我們是奧運冠軍！中國隊，加油！

　　下了船，孩子們情緒高漲。這時(shí)，我將照相館的師傅再次喊回來(lái)，孩子們戴著(zhù)草帽，照相館的師傅讓她們站在樹(shù)底下或抱著(zhù)樹(shù)，反正都很配合，讓她們怎么做或作什么動(dòng)作，她們就怎么做。原來(lái)，孩子大了，有了自己的'小個(gè)性，還真得摸準孩子的心理，調整對策，才能讓她心情舒暢地干她喜歡干的事。

　　午休后，孩子很聽(tīng)話(huà)，很自覺(jué)地做作業(yè)。妻子在一旁看書(shū)。我呢，被妻安排去聽(tīng)一場(chǎng)儒家文化與少年兒童教育講座。主講的是省內一位知名教授，是語(yǔ)言學(xué)家、儒學(xué)專(zhuān)家，現擔任湖北省孔子學(xué)術(shù)研究會(huì )副會(huì )長(cháng)等職務(wù)，從2001年以來(lái)，已在全國和美國巡回演講1000余場(chǎng)，深受聽(tīng)眾歡迎。他那天主要講了教育孩子的十大錯誤及十大要領(lǐng)。聽(tīng)了講座，我對家庭教育有了全新的認識，有了很多啟發(fā)，感到受益匪淺。

　　去年六一那天上午，妻子再次交給我一個(gè)重要任務(wù)，就是帶孩子去看一場(chǎng)電影。電影名字叫《爸爸的愛(ài)》，講的是一個(gè)失去母親的單親家庭，當老師的爸爸在盡職盡責做好本職工作之余上街賣(mài)礦泉水、扛包等活計來(lái)籌款給患白血病的女兒治病等感人情節�？粗�(zhù)看著(zhù)，我和女兒都不由自主地流下了熱淚�？赐觌娪�，女兒對我說(shuō)，爸爸，我明白了世界上最珍貴的東西是什么了。我問(wèn)女兒，是什么呢？是父母無(wú)私的愛(ài)，還有面對困難時(shí)的堅強……孩子一番話(huà)，讓我感到很驚奇，女兒真的長(cháng)大了，懂事了�？赐觌娪�，我也感慨萬(wàn)千，檢查自己與電影中的爸爸差距到底有多大，哪些地方不足，哪些地方需要改進(jìn)。

　　我感到，每年的六一，自己與孩子同樣在成長(cháng)進(jìn)步。

　　今年的“六一”馬上就到了。該好好考慮考慮怎樣與孩子度過(guò)這一美好節日，感受與孩子共同成長(cháng)中的快樂(lè )，給未來(lái)留下一些美好記憶。