一個(gè)神秘的禮物日記

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課啦!黃老師神秘的說(shuō)：“今天我給大家帶來(lái)了禮物�！薄皶�(huì )是什么呢”真想看看�！拔覀兌寂d奮地說(shuō)。

　　緊接著(zhù)，黃老師拿起一個(gè)普普通通的袋子，又從普普通通的袋子里拿出一些更加普通的紅紙，最后又拿出一個(gè)雙面膠和一把小剪刀，我們都不由得發(fā)出陣陣嘆氣聲。我們都在心里想：這算什么禮物呀!

　　黃老師又說(shuō)：“這可是一條有魔力的紙條�！拔倚睦锵耄涸趺从质怯心Я�，的，上回才是有魔力的書(shū)，這怎么竟然是有魔力的紙條。但是，我們還是很想知道老師演的哪一出。

　　開(kāi)始變魔術(shù)了：只見(jiàn)黃老師隨意的從紅紙里抽出一張，輕輕抹平，將其中一端按在講臺上，扭動(dòng)了一圈，再用雙面膠將兩端粘合在了一起，這樣就變成了一盒密封的園。黃老師提高嗓門(mén)說(shuō)：“下面，奇跡將要出現了，仔細看!“老師拿起剪刀，沿著(zhù)紙的中央剪了下去。老師邊剪邊問(wèn)：”你們猜猜剪好后會(huì )變成什么樣子?“有人說(shuō)：”可能會(huì )變成一個(gè)八字形�！坝腥苏f(shuō)：”可能會(huì )變成兩個(gè)圓圈，一個(gè)是完好的，另一個(gè)是破碎的�！斑�有人說(shuō)：”可能會(huì )變成一條帶了�！鞍殡S著(zhù)同學(xué)們響亮的倒計時(shí)，老師剪開(kāi)了最后一刀。

　　天啊!只見(jiàn)小紙圈變成了一個(gè)大圈，同學(xué)們個(gè)個(gè)都充滿(mǎn)了數不清的疑問(wèn)。黃老師非但沒(méi)有替我們解答這個(gè)問(wèn)題，反而又請陸煜涵再做一次給我們看。

　　陸煜涵按照老師的'樣子，有模有樣的變起了魔術(shù)。不同的是老師繞了一圈，而她繞了兩圈，更令我們吃驚的是，最后竟變成了由兩個(gè)圓圈一環(huán)套一環(huán)的模樣，我們都稱(chēng)它“環(huán)環(huán)相扣“。

　　聽(tīng)老師介紹，這是莫比烏斯環(huán)，是莫比烏斯的專(zhuān)利。

　　看了這段魔術(shù)，我真想立即回家試試。

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