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考試日記300字
考試日記300字1
這次段考,是我們九年級第二次段考。第一場(chǎng)靠的是物理和化學(xué)?荚嚠斕焱砩,我放棄了連夜趕工的復習?荚嚠斕焱砩稀呛!我在看電視?荚嚽耙潘陕!
但是物理考試滿(mǎn)分90,我在考試的時(shí)候還估分了,最多考70,但是卻考了81.不得不說(shuō),試卷合我胃口,但是我明白—
再好的運氣也是要靠一定的實(shí)力。倘若沒(méi)有一定的實(shí)力,再好的運氣也都是“浮云”?磥(lái)以后的考試,還要多努力,未來(lái)的人生不只是靠運氣。
……
對于英語(yǔ)考試我挺有信心的,但是沒(méi)想到作文只得了3分?匏牢伊,我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)英語(yǔ)考試的多少分,不是看你作文寫(xiě)得好不好,是看你在哪個(gè)班。如果是前3個(gè)班你的作文得分就高,后3個(gè)班作文亂扣。因為不是一個(gè)老師改的。不知道是真是假。
不過(guò)化學(xué)我估分很準,47分哈哈……
……
目前就發(fā)了這3門(mén),不怕物理考得好,就怕所有功課只有物理考得好。
希望,剩下的功課都可以考得好。
不過(guò),我還是感覺(jué)不公平,憑什么我們的未來(lái)要由一張試卷上的.分數決定?嫉煤脤(lái)就可以有好的未來(lái)了嗎?
這就是中國式的教育,成績(jì)定未來(lái)。
中國式的教育如果不果斷的改掉,還拖泥帶水,那只怕諾貝爾中國得主恐怕又要少幾個(gè)了。
考試日記300字2
今天下午第一節課快結束時(shí),徐老師叫組長(cháng)把第十四周測試題發(fā)下來(lái),她叫我們把試題放在桌肚里,并說(shuō)這是第二節課考試的`試題。話(huà)一說(shuō)完眼保健操就開(kāi)始了,眼保健操音樂(lè )還沒(méi)結束,蔡老師就讓我們上廁所了,蔡老師聲音太大,我被嚇了一跳。上完了廁所我們就回到教室準備考試,我很緊張,心怦怦亂跳。
上課鈴響了,徐老師讓我們拿出試題,開(kāi)始考試了,我先寫(xiě)學(xué)校,班級,姓名,第一題是連線(xiàn)題,我的三角尺不夠長(cháng),然后,我就用鉛筆連,寫(xiě)第二題時(shí),發(fā)現字寫(xiě)得不算仔細,心想:這一題寫(xiě)得不算仔細 ,下面的題目一定要寫(xiě)仔細。
哎!字越寫(xiě)越丑了,接著(zhù),我不打算寫(xiě)仔細了,然后我用兔子飛快地跑一樣的速度將試題寫(xiě)好了,過(guò)了一會(huì )兒老師就收卷了,這次考試我是不是寫(xiě)得太慢了呀?以前,我做完試題過(guò)好長(cháng)時(shí)間才收卷的呀!
下次考試要寫(xiě)得快一些了!
考試日記300字3
半學(xué)期過(guò)去了,期中考試在不知不覺(jué)間來(lái)臨了,我已經(jīng)在五年級學(xué)習了一段時(shí)間了,也信心十足可以說(shuō)是萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)了。
考試那天,我早早去了學(xué)校。走入那平時(shí)喧鬧校園,突然添了幾分寧靜,連小鳥(niǎo)也一動(dòng)不動(dòng),仿佛享受著(zhù)這寧靜的清晨,在門(mén)外我就聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。是因為大家都想考個(gè)好成績(jì)吧!
時(shí)間很快就過(guò)去了,監考老師走來(lái)了,這意味著(zhù)考試即將開(kāi)始,我趕緊準備好文具,全副武裝。果然如我所料,老師開(kāi)始發(fā)卷子,同學(xué)們有條不紊的準備著(zhù)文具,嚴陣以待。
我們匆忙的卷子,教室里靜的連針落在地上的聲音都聽(tīng)的見(jiàn),真是考場(chǎng)如戰場(chǎng)!同學(xué)們都一絲不茍的埋頭苦干。有的`同學(xué)神色凝重好像心事重重;有的同學(xué)頭也不抬,全神貫注;有的同學(xué)則端坐著(zhù),靜靜思考問(wèn)題。收卷時(shí)間到了,同學(xué)們大都心滿(mǎn)意足的交了卷,有的同學(xué)急忙填寫(xiě)著(zhù),我也是其中之一。
希望我能如愿以?xún)斂紓(gè)好成績(jì)。叢鵬彧
考試日記300字4
生活就像一本百科全書(shū),它會(huì )讓我們嘗遍酸、甜、苦、辣、咸。雖然在我的成長(cháng)過(guò)程中有許多事情在記憶里模糊了,但是有一件事情讓我記憶猶新。
那是五年級的一次期末考試,我滿(mǎn)懷信心的答著(zhù)試題,試題的內容很簡(jiǎn)單,答完后我又馬馬虎虎的檢查了一遍,于是我高高興興的等待著(zhù)老師說(shuō)交卷。下課后我大膽的和同學(xué)們對照著(zhù)答案,結果我的'應用題全對。我高興極了蹦蹦跳跳地下了樓。
幾天后,老師把成績(jì)公布出來(lái)了,98分,這個(gè)分數使我后悔沒(méi)有仔細檢查。100減去98等于2,這2分錯在哪里了?有一道題加錯了小數點(diǎn)扣一分,另一份是扣在算數上,兩分就這樣悄悄的走了,把我的好心情也帶走了,這兩分是對我馬虎的一個(gè)教訓。
這件事給了我一個(gè)啟示:做事情不能馬虎,一定要仔細完成,也不要驕傲,因為‘‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’’
考試日記300字5
明天就要考試了,我卻在玩游戲機,我覺(jué)得,明天也不是什么很重要的考試,不用復習。于是我繼續玩游戲機。
第二天,開(kāi)始考試了,題目可真難!我絞盡腦汁,怎么也想不出答案。這時(shí),兩位監考老師因為有點(diǎn)事出去了會(huì ),趁這個(gè)機會(huì ),我趕緊偷看了同桌的試卷。我抄呀抄,把難的題目都抄了下來(lái)?纪暝嚭,我有些緊張,害怕如果我和同桌都考了一百分,答案都一樣,會(huì )不會(huì )遭老師,同學(xué)們懷疑呢?
第三天,成績(jì)出來(lái)了,我和同桌都考了一百分,同桌喜氣洋洋的,而我呢,雖然也考了一百分,卻感覺(jué)心里不是滋味,題目不是靠我自己來(lái)完成的,而我只會(huì )抄,就算得了一百,又有什么意義呢?我下定決心,下次絕對卻不會(huì )抄別的同學(xué)的。老師說(shuō)后天還有一場(chǎng)小考,我今晚就要開(kāi)始復習。
晚上,我十分認真的復習,洗澡在復習、吃飯在復習、放學(xué)路上在復習。曾經(jīng)那個(gè)一直認為小考不重要的我,現在已經(jīng)改變了那個(gè)想法,不管這場(chǎng)考試重不重要,但你也要努力。
第五天,開(kāi)始考試,我瞬間感覺(jué)題目簡(jiǎn)單極了,都是昨天復習過(guò)的,于是我刷刷刷幾下就寫(xiě)完了?纪暝嚭笪液茌p松,感覺(jué)對考試成績(jì)特別有把握。第六天,成績(jì)出來(lái)了,我考了一百分,心里感覺(jué)非常的`高興,樂(lè )滋滋的。原來(lái)我用自己的能力寫(xiě)完了試卷后的心情是那么愉快。
靠自己的努力來(lái)完成試卷題目吧!只要你認真學(xué),努力學(xué),就能獲得的知識,你來(lái)學(xué)校是來(lái)學(xué)習的,而不是來(lái)抄的。什么?你說(shuō)你怕考不好被老師教訓?噢,要知道,老師教誨你,是在啟示你,好好學(xué)習,我相信你能行的!加油吧同學(xué)們!
考試日記300字6
每周一次的月練時(shí)間又到了,這次是數學(xué)。
同學(xué)們興致勃勃地走進(jìn)教室,有的在復習,有的在玩耍,還有的在趕作業(yè)。叮呤呤,上課鈴響了,監考老師走進(jìn)了教室,教室里立即鴉鵲無(wú)聲。
老師將考卷發(fā)下來(lái),同學(xué)們立即埋頭做了起來(lái)。我將考卷對折,寫(xiě)好姓名班級,將試題大致看了一下,從頭開(kāi)始做了起來(lái)。教室里非常安靜,只聽(tīng)到不時(shí)傳來(lái)的'幾聲?shū)B(niǎo)叫,前排的同學(xué)小聲地嘟囔著(zhù)。我偶爾抬頭望望窗外的綠樹(shù),喘口氣再繼續。
不一會(huì )兒,我就做完了。我細心從頭檢查了幾遍。這時(shí),有的同學(xué)還在忙著(zhù),還有的同學(xué)自信地看著(zhù)試題,還有的在東張西望,跟相鄰的同學(xué)說(shuō)悄悄話(huà)。老師的聲音響起:“還有5分鐘!蓖瑢W(xué)們馬上加快了速度,說(shuō)話(huà)的同學(xué)也停止了閑聊,開(kāi)始最后的檢查。
叮呤呤,下課鈴聲響起。大隊長(cháng)將考卷收齊交給老師。
考完試,男生們沖出教室,在走廊玩起了各種游戲。還有些同學(xué),面帶焦慮,緊張地跟大家談?wù)撝?zhù)考題和答案。聽(tīng)到答對了,馬上歡呼起來(lái);答錯的,就很懊惱和沮喪,同時(shí)估計著(zhù)自己的考分,以及回家如何跟爸媽交代。還有的同學(xué),若無(wú)其事地忙著(zhù)趕作業(yè)。
第二天,課代表將考卷發(fā)下來(lái)了。我忐忑不安地接過(guò)試題,快速地掃了一下分數,“又考砸了!回家怎么跟媽媽交代呢?”
考試日記300字7
周四的下午,老師不緊不慢地對我們說(shuō):“今天,我們進(jìn)行一次特殊的考試,看看誰(shuí)是個(gè)知識淵博的`學(xué)生,你們有信心嗎?”老師說(shuō)完,大家有些莫明其妙:什么是特殊的考試??jì)热菔鞘裁,為什么是“特殊”的考試呢?我們帶?zhù)一連串的問(wèn)題聽(tīng)老師繼續往下講。老師又說(shuō):“答題要仔細、細心,一定按要求做,時(shí)間不多,只有6分鐘!薄鞍,6分鐘,能做點(diǎn)什么呀,什么破考試,讓不讓人活了呀!”我心理暗想。
老師給我們看題,出現在我眼前的是一排排密密麻麻的小字,一看我就眼暈,可是又一看第一題,簡(jiǎn)直是小菜一碟,還算給我點(diǎn)心里安慰。我就急急忙忙開(kāi)始做了起來(lái)?墒,做到第三題時(shí),我見(jiàn)老師笑了,老師的笑中蘊含著(zhù)神秘,我模模糊糊得覺(jué)得有些不對,但又不知道是什么。哼,管它三七二十一呢,還是先答完題再說(shuō)吧,不能再浪費時(shí)間了。
“時(shí)間到!”老師一聲令下,我只好交上卷子,回來(lái)后懊惱地繼續看題,看到第十題時(shí),我大吃一驚:讀完以上各題,只選兩題做。!原來(lái)是這么回事,我終于明白老師那神秘和笑了。
這次特殊的考試,使我悟到了老師的那句話(huà):讀題、讀題、再讀題!
考試日記300字8
提到”期中考”這三個(gè)字,不禁令我如臨大敵,從此憂(yōu)心如焚,精神緊繃。只要它一來(lái)到,我這個(gè)迷糊大王,才想到有一大堆數學(xué)搞不清楚如何應用呢!而且社會(huì )、自然、語(yǔ)文和英文也都還沒(méi)背熟,這些科目對我而言,都是頭號敵人,但是我仍要迎頭出擊。
考試當天,眼看同學(xué)們在考卷上振筆疾書(shū),奮力作答,教室里充滿(mǎn)沙沙聲,好像正上演一場(chǎng)鉛筆們的演唱會(huì )呢! 有些同學(xué)胸有成竹的應考,三兩下就寫(xiě)完;有些同學(xué)則低頭苦思,久久無(wú)法下筆;有些同學(xué)則仰天長(cháng)嘆,胡亂作答;而我緊張到眼睛睜得大大的看著(zhù)題目,要是遇到 不會(huì )寫(xiě)的'題目,我只能一直看著(zhù)天花板,或抓著(zhù)頭發(fā)努力想該如何作答,突然聽(tīng)到老師溫柔的說(shuō)”先寫(xiě)會(huì )寫(xiě)的”,我才回神過(guò)來(lái),繼續寫(xiě)下去。 考完試了,老師發(fā)下考卷,平時(shí)上課仔細的同學(xué),喜上眉梢;分數不理想的同學(xué),則愁眉苦臉;真是幾家歡樂(lè )幾家愁。我的成績(jì)雖然不盡理想,但是老師總是肯定我的努力,沖淡了我些許的悵然。
經(jīng)過(guò)了這次考試,讓我體會(huì )到要努力才有甜美的果實(shí),讀書(shū)并不是為了應付考試,而是測驗我們到底學(xué)會(huì )了多少。所以,只要平時(shí)用心聽(tīng)講、溫故知新,就不必畏懼考試了。
考試日記300字9
半個(gè)月前,老師在課堂上莊嚴宣布:“同學(xué)們,下下個(gè)周我們就要面臨期中考試了,這是我們五年級的第一次考試,大家一定要努力復習,爭取期中考試取得好成績(jì)!甭(tīng)了這句話(huà),我既激動(dòng)又緊張,激動(dòng)的是,學(xué)習了半個(gè)學(xué)期,終于可以一顯身手了,緊張的是再過(guò)半個(gè)月,就要考試了,我還沒(méi)有復習好呢!
從此以后,我每天白天在學(xué)校里跟著(zhù)老師復習,晚上在家也努力多做練習題,為下周的期中考試做準備?荚嚨那耙惶焱砩,我怎么也睡不著(zhù)覺(jué),想:“如果明天考不好,后果將不堪設想,不僅影響班級的榮辱,而且回家媽媽也會(huì )責備我。
第二天,我比平常早早地來(lái)到學(xué)校,卻發(fā)現已有不少同學(xué)更早地來(lái)到教室,大家都在仔細地復習著(zhù)課本上的'知識?荚囬_(kāi)始了,教室里靜悄悄地,連針掉到地上的聲音都能聽(tīng)到。我匆匆閱讀了一遍考題,還好,題目挺簡(jiǎn)單的,而且作文也是我們寫(xiě)過(guò)的。于是,我靜下心來(lái)仔細地答題,很快我就把卷子做完了。這時(shí),我又能想起老師常說(shuō)的一句話(huà):”做完卷子要檢查“。于是我又從后往前檢查了一遍,還真有不少錯誤呢?荚嚱Y束的鈴聲響了,終于考完了試,真是輕松!
考完試之后,我的心又十分不安,生怕自己考試時(shí)沒(méi)有檢查到位,成績(jì)不理想,真希望自己能考出個(gè)好成績(jì),同學(xué)們也考個(gè)好成績(jì),這樣,我們班的成績(jì)就能名列前茅了。
考試日記300字10
要到期末考試了,唉!能和同學(xué)們在一起的時(shí)間不多了,在學(xué)校,不停地做卷子,在家里,不停地催復習……嗚嗚,好日子要到頭了。
這幾天,我們像忙碌的蜜蜂,整日在卷子的花叢里遨游;我們像飛翔的小鳥(niǎo),在卷子的天空飛翔;我們像美麗的花朵,在卷子的土地上生長(cháng)……
期末!你為什么這么不公平!想當時(shí),我們快樂(lè )地在操場(chǎng)上奔跑,給校園增添歡歌笑語(yǔ),看現在,我們已經(jīng)變成了匆匆的過(guò)客,已前的歡歌笑語(yǔ)也已經(jīng)變成了“這個(gè)題怎么做?”
看著(zhù)校園里一張又一張愁眉苦臉的面孔,又看著(zhù)家里一張又一張愁眉苦臉的面孔,我更愁眉苦臉了。一想到臨近的期末考試,只有絕望和無(wú)奈。
在考試之前,我們班不只做卷子那么簡(jiǎn)單——還有默寫(xiě)!這讓本來(lái)就愁眉苦臉的.我們更加愁眉苦臉了!芭九九!”隨著(zhù)就是“痛!”原來(lái),我們在默寫(xiě)《七律?長(cháng)征》和《卜算子?詠梅》。老師說(shuō)過(guò),錯一個(gè)字打五個(gè)手板,標點(diǎn)也是一樣。這可把我們害慘了,老師這是雪上加霜!慘的不只這些,今天還發(fā)了考試卷子!在學(xué)校挨了打,回家還要挨打!終于到我了“,96分”(不說(shuō)名字。┪宜闶翘舆^(guò)了一劫,可考差了的同學(xué),我只能默默地在心里為他們祈!裉,老師們不知怎么的,上節課發(fā)語(yǔ)問(wèn)卷子,這節課發(fā)數學(xué)卷子!嗚嗚,難到今天遇到了噩夢(mèng)日?
期末!看在我們這么辛苦的份兒上,簡(jiǎn)單點(diǎn)兒吧!
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