比賽日記范文集合五篇

比賽日記 篇1

　　今天，王老師給我們測了一次1分鐘跳繩。

　　下午，我們像平常一樣在操場(chǎng)上跑了幾圈，唯一不平常的是，今天我們將要測跳繩。我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，萬(wàn)一考了個(gè)不及格怎么辦?要知道，王老師的要求可是很?chē)栏竦模?60個(gè)以上才算優(yōu)秀呢。我忍不住一陣擔憂(yōu)。

　　老師來(lái)了，他二話(huà)不說(shuō)先讓我們活動(dòng)活動(dòng)腳腕，做好準備來(lái)測試。我先跳了幾下，恩，體力有的是，只要看看時(shí)間夠不夠了。開(kāi)始測試，先是第一排，我主要數的是崔康妮跳的個(gè)數，一共跳了595個(gè)，還差五個(gè)就達到優(yōu)秀了，看來(lái)我達到優(yōu)秀的可能性更加渺小了。我不禁倒吸一口涼氣。

　　輪到我了，我做好預備工作只等那一聲哨聲響起了。我屏住呼吸，只聽(tīng)“嘟”得一聲哨響，我條件反射的跳了起來(lái)，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)…….我突然意識到我的速度太慢了，照這樣的速度計算，連得個(gè)良好都困難!我立刻加快了甩的速度，可又一個(gè)困難冒了出來(lái)：隨著(zhù)甩的速度變快，我間隔的機會(huì )變少了，體力夜漸漸不支了，萬(wàn)一沒(méi)力氣了不就變得更慢了嗎?我便以較快的速度跳著(zhù)，也隨著(zhù)速度飛快的思考著(zhù)。我可以用一半的力氣來(lái)跳，一半休息，儲存體力，一半來(lái)跳繩。半分鐘到了，我得抓緊利用這三分鐘了。我以所思考出來(lái)的結果跳著(zhù)，快結束的時(shí)候把身上所有的力氣都釋放出來(lái)了，191、192、193……195!時(shí)間到了，我的了良好，雖然沒(méi)有得到優(yōu)秀，但我努力了。

　　這次跳繩令我難忘。

比賽日記 篇2

　　“加油！向后躺！用力��！耶！”一聲聲竭力的嘶喊聲在操場(chǎng)上回蕩著(zhù)。六年級的我們正在舉行小學(xué)時(shí)光的最后一次拔河比賽呢！

　　身為拔河選手，我心中不斷對自己碎碎念：拔河時(shí)腳一定要站穩，手不能滑，吹哨聲一定……我念的心中出汗，腳不停顫抖，要不是有周睿那風(fēng)趣幽默的“表演”，我的心都緊張得快蹦出來(lái)了。

　　“現請六年級各班到操場(chǎng)集合，馬上進(jìn)行拔河比賽�！蔽覀儜阎�(zhù)忐忑不安的心情小步挪到了操場(chǎng)，剛才那魔鬼班般的鈴聲在我腦海中如同千萬(wàn)彈幕般閃過(guò)�！敖酉聛�(lái)，是六十班與六九班比賽�！蔽业撵`魂被拎了回來(lái)。胡釗聞在一邊喊：“楊宇皓，興奮起來(lái)呀！”看樣子，同學(xué)對我期望很高�！暗谝幻�有三張免作業(yè)卡；第二名兩張；第三名一張！”高老師說(shuō)。什么，我夢(mèng)寐以求的免作業(yè)卡？頓時(shí)，我心中燃起“希望的光火”。霎時(shí)間，我背上的冷汗干透了，手臂里充滿(mǎn)了力量，感覺(jué)此時(shí)是“力拔山兮氣蓋世”。

　　我抓起繩子，不住地為自己打氣，心里想：就算一噸力，我也給你拉回來(lái)！哨吹響，雙方人員一個(gè)個(gè)如搬磚工人，懋足了勁兒，使出平生氣力向后拽。我們一個(gè)個(gè)面紅耳赤，可絲毫未放松過(guò)。我死攥緊繩子，不懈怠一分一毫，咬緊的牙關(guān)發(fā)出了“咔噠咔噠”的聲響。腳掌緊緊貼住地面，雙腿狠狠繃緊。

　　也許是因為這是最后一次在小學(xué)生涯拔河，我們倍加珍惜。原來(lái)總是倒數的我們，竟在這一次得了第二名，與第一名僅一步之遙。在六年級的最后一刻，我們證明了自己的實(shí)力。

比賽日記 篇3

　　今天下午，我們學(xué)校舉行了演講比賽，我們班的代表是杜長(cháng)聰。

　　比賽一開(kāi)始，大禮堂的觀(guān)眾都在切切私語(yǔ)。等到胡冰蟬演講的時(shí)候，大禮堂頓時(shí)安靜了下來(lái)，因為他可是我們學(xué)校的演講高手，曾在全縣中演講比賽獲得了第一名！不愧為演講高手，胡冰蟬得了9.44分的全場(chǎng)最高分。

　　該我們班的杜長(cháng)聰了，他演講的題目是《相信自己，別說(shuō)你不行》，他的聲音可是我們班的最高音。雖然，杜長(cháng)聰第一次參加比賽，但他不緊張，他得了9.38分，排名第二。

　　所有的選手演講完以后，應該是胡冰蟬得第一，但是，他演講的題目跑題了，所以由我們接管第一的.寶座。

比賽日記 篇4

　　吃好午飯，我就回到教室寫(xiě)作業(yè)。下午第一節課打鈴了，一場(chǎng)激烈的比賽又開(kāi)始了。

　　我們來(lái)到乒乓室，第一輪是我和左晶晶打乒乓，她拿起球拍，把小球往上面一扔，就快速的拿起球拍，使勁一拍，小球就飛快的向我飛來(lái)，我一擋，小球又返了回去。她一不留神，沒(méi)有接到。我就得了一分了。最終2:0我輕輕松松拿下這場(chǎng)比賽。 我一連過(guò)關(guān)斬將，終于，我遇到了頭號敵人：304班的丁夢(mèng)怡。果然，這個(gè)對手不簡(jiǎn)單，一個(gè)球過(guò)來(lái)，我馬上擋過(guò)去，忽然，又一個(gè)球往左跑了，我跑不了那么快，沒(méi)頂上。那個(gè)乒乓球一下子往左，一下子往右，弄的我眼花繚亂。這個(gè)同學(xué)非常厲害，我只好憑直覺(jué)去打了。在后來(lái)，我又對戰了一場(chǎng)，可是，還是被對手打敗了。 最后，我輸了。我對這次比塞還比較滿(mǎn)意，因為這對于一個(gè)剛剛打乒乓球的初學(xué)者來(lái)說(shuō)，能得到這個(gè)成績(jì)已經(jīng)算不錯了。

　　雖然我這一次輸了，但是我不能灰心，期待下一次的精彩表現

比賽日記 篇5

　　星期五下午，在學(xué)校的操場(chǎng)上，我們五三班和五四班舉行了一次拔河比賽。

　　老師先讓我們班男生上陣，一到操場(chǎng)，雙方剛擺好架勢，三班的男生就迫不及待地開(kāi)始行動(dòng)，拉得四班男生連連向前滑動(dòng)，溫老師急忙吹響哨子示“�！保骸鞍�，還沒(méi)開(kāi)始呢，先別拉呀！”話(huà)音未落，五三班男生也被五四班男生拽得老遠。

　　于是，溫老師就宣布：“既然大家已經(jīng)這么迫不及待了，那就開(kāi)始吧！”“嗶”隨著(zhù)哨音落下，大家開(kāi)始奮力地拽。不過(guò)，剛開(kāi)拉時(shí)，還勢均力敵。不一會(huì )兒，五三班男生“溜起了冰”，甚至過(guò)了對方分界線(xiàn)十厘米左右。四班的同學(xué)連聲歡呼，而我們卻唉聲嘆氣。溫老師開(kāi)始為三班的男生總結失敗的原因：“你們拉的時(shí)候，身體要向后傾斜，那樣即使拉不動(dòng)，也不會(huì )往前太多，這樣直挺挺的，怎么會(huì )使得上勁兒？”

　　第二輪比賽開(kāi)始了，男生們仿佛連“加油”聲都聽(tīng)不見(jiàn)，又像坐滑板車(chē)一樣，“哧溜溜”地向對方陣地滑去。唉，簡(jiǎn)直輸得一塌糊涂！我們女生終于看不下去了，大聲說(shuō)：“換人吧，老師！換成我們女生吧！”老師同意了。

　　我們女生上場(chǎng)了，個(gè)個(gè)躍躍欲試。這時(shí)候，男生宇同學(xué)說(shuō)：“你們女生，拉的時(shí)候，心里要想著(zhù)一個(gè)最恨的人，當做折磨那個(gè)人好了！”我覺(jué)得言之有理，說(shuō)起最恨的人，當然是偷撕我日記本的那位了，由于不知道ta是誰(shuí)，只好在想象中把ta勾畫(huà)得無(wú)面部表情。于是，“氣”與“恨”交織在一起，我咬牙切齒地拼盡全力向后拉去，身體也使勁向后靠，也許是由于大家充分發(fā)揮了“玩命整人”的精神，激發(fā)出昂揚的斗志，我們女生為男生順利地扳回了一局。

　　接下來(lái)是互換場(chǎng)地，為了公平起見(jiàn)，我們飛快地換好場(chǎng)地，為第三局比賽準備著(zhù)，結果還是我們班女生贏(yíng)。

　　拔河比賽結束了，結果五三班和五四班各兩勝兩負，“打”成了平局。我們也從中悟出了一個(gè)道理：比賽取勝的關(guān)鍵，是要講究戰略戰術(shù)的。不過(guò)，“友誼第一，比賽第二”哦！

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