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小學(xué)數學(xué)日記200字

時(shí)間:2022-08-18 11:39:19 日記 我要投稿

小學(xué)數學(xué)日記200字(精選22篇)

  不知不覺(jué)中一天又要結束了,相信大家都有不少體會(huì )吧,讓我們今天做個(gè)總結,寫(xiě)一篇日記吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)數學(xué)日記200字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)數學(xué)日記200字(精選22篇)

  小學(xué)數學(xué)日記200字 篇1

  昨天,我和奶奶到藥店買(mǎi)了兩盒胃舒寧。兩盒藥一共52元,一盒26元,奶奶付給她一張100元,營(yíng)業(yè)員找給奶奶48元。 找好錢(qián)后,我用小數加、減法核算了一下。奶奶還可以這樣付:1.先給營(yíng)業(yè)員50元,再付10元,找8元。2.如果奶奶有零錢(qián),可以先付50元,再付2元。 通過(guò)這次陪奶奶買(mǎi)藥,我知道了數學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。

  小學(xué)數學(xué)日記200字 篇2

  今天,我們家來(lái)個(gè)特殊的客人——收破爛的阿姨。隨后,媽媽就把她帶到了雜物間里,經(jīng)過(guò)一陣討價(jià)還價(jià)之后,阿姨和媽媽達成了協(xié)議,一斤廢紙賣(mài)四角錢(qián)。只見(jiàn)阿姨麻利地將所有廢紙綁得結結實(shí)實(shí),再用秤把它們稱(chēng)了稱(chēng),一共有16斤重。這時(shí)媽媽叫我算一下一共賣(mài)多少錢(qián),我說(shuō):“媽媽?zhuān)?6乘4我沒(méi)學(xué)過(guò)呀!”媽媽對我說(shuō):“用剛學(xué)的知識算算!蔽异`機一動(dòng),想了想對媽媽說(shuō):“我算出來(lái)了,是六元四角錢(qián)!眿寢寙(wèn)是怎么算的,我說(shuō):“16斤就是8千克,1斤4角錢(qián),1千克就是8角錢(qián),8乘8等于64,64角就是6元4角錢(qián)!眿寢対M(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭,阿姨也夸我真聰明。

  我想,看來(lái)數學(xué)在生活中也是無(wú)處不在的呀!

  小學(xué)數學(xué)日記200字 篇3

  今天,我看了一本故事書(shū),它一共有70篇,我今天看了10篇,昨天看了5篇,如果剩下的我想5天內看完,那么我每天至少要看幾篇呢?我得算一算: 70-10-5=55(篇) 55/5=11(篇)

  呵!我我每天至少要看11篇才可以在5天內把這本故事書(shū)看完,看完這本書(shū),我還要看另外一本,讓我的知識面更加寬廣,使肚子的墨水越來(lái)越多。

  小學(xué)數學(xué)日記200字 篇4

  今天我和同學(xué)約好了要去外面野餐我去超市買(mǎi)了飲料一瓶5元;一個(gè)面包2元,買(mǎi)3個(gè);一包牛肉干3元6角;一個(gè)鄉巴佬雞腿2元。

  阿姨笑著(zhù)對我說(shuō):一共15元,我給阿姨15元,走出超市我算了算:不對,5+2×3+3·6+2=16·6(元),阿姨多拿了1·6元,我還給阿姨1·6元。阿姨說(shuō)“你真是個(gè)誠實(shí)的孩子”!

  數學(xué)還可以讓我懂得做人的道理,我真開(kāi)心。

  小學(xué)數學(xué)日記200字 篇5

  8月19日,今天又要交鋼琴費了,媽媽給了我1600元,讓我自己去交,后來(lái)老師收了我1591元,其中包括10節鋼琴課1000元,12節樂(lè )理課540元,還有書(shū)本費51元,1000+540+51=1591元,剛剛好,老師找回我9元,1600-1591=9元。我覺(jué)得爸爸媽媽給我交那么多的錢(qián)上鋼琴課,我一定要好好練習鋼琴,好好學(xué)習!

  小學(xué)數學(xué)日記200字 篇6

  11月27日星期二晴

  記得有一次,媽媽為了鞏固我學(xué)過(guò)的長(cháng)方形正方形的知識,特地出了一道題:“把兩個(gè)長(cháng)8厘米,寬6厘米的長(cháng)方形拼成一個(gè)大長(cháng)方形,這個(gè)大長(cháng)方形的周長(cháng)可能是什么?”

  我拿出一張草稿紙,先畫(huà)出了這樣的圖形:計算到的周長(cháng)是:4x8=32(厘米)2x6=12(厘米)32+12=44(厘米),我馬上對媽媽說(shuō):“我算出來(lái)啦。等于44厘米”?蓩寢屨f(shuō):“還有一種辦法呢!庇谑俏矣衷诓莞迳袭(huà)了起來(lái)。哦,原來(lái)還可以這樣拼,周長(cháng)就不一樣了,2×8=16(厘米)4×6=24(厘米)16+24=40(厘米)。

  看來(lái)媽媽又該對我說(shuō):“思考問(wèn)題一定要認真啊!

  小學(xué)數學(xué)日記200字 篇7

  今天,我讀了一個(gè)小故事,這是從走進(jìn)奇妙的幾何世界從中抽取的其中一本,名叫飛翔的圓,里面的主人名叫雷奧,還有他的寵物——帕拉斯。請跟著(zhù)我們一同走進(jìn)奇妙的幾何世界吧!

  今天我們要學(xué)習的內容是:圓。圓是一條閉合的曲線(xiàn),沒(méi)有終點(diǎn)。曲線(xiàn)上所有的點(diǎn)到圓心的距離都是一樣的。

  圓的外緣,或者說(shuō)周邊,叫作圓周。

  穿過(guò)圓心的圓上兩點(diǎn)間的距離叫作直徑。

  圓上任意一點(diǎn)到圓心的距離叫作半徑。

  通過(guò)這些你對圓是不是更加一步的了解了呢?!

  小學(xué)數學(xué)日記200字 篇8

  在生活中我們處處都會(huì )遇到數學(xué)問(wèn)題,就拿切蛋糕來(lái)說(shuō)吧!現在有一個(gè)生日蛋糕,要分給8個(gè)孩子,只切徑直的3刀,而且不移動(dòng)任何一塊蛋糕,就可以分成相等的8塊,那我們需要側面的思維,從上向下切兩刀,第三刀從蛋糕側面中間橫刀。如果要算出各塊蛋糕的大小,你只需要知道三角形面積的公式是面積=底X高每一個(gè)三角形有相同的高,所以每一塊的面積是×8×5=20平方英尺。

  這方法適用于具有正多邊形形狀的任何蛋糕,如果你要將三角形蛋糕切成10塊,你就標出周邊的10個(gè)等長(cháng),把這知識儲存起來(lái),因為有一天會(huì )有人制作三角形蛋糕。

  小學(xué)數學(xué)日記200字 篇9

  記得以前,我以為一億是一個(gè)很大的數,但不知道它具體有多大?

  我們就說(shuō)數作業(yè)本吧。我們數100本作業(yè)本要用多少時(shí)間呢?1本,2本,3本……100本,大概要用110秒。而1000本作業(yè)本要用多少秒,10000本作業(yè)本要用多少秒,100000本作業(yè)本要用多少秒……100000000本作業(yè)本要用多少秒呢?只要計算一下就知道一億有多大了。

  算一算,數一億本作業(yè)本大約要11000000000秒,試想一下數一億本作業(yè)本要多少分?多少時(shí),多少天?多少年/大概是要1833333分,30556時(shí),1273天,3年!還真是不算不知道,數一億本作業(yè)本竟要3年!

  由此可見(jiàn),一億真大!

  小學(xué)數學(xué)日記200字 篇10

  我看了一本數學(xué)書(shū)《爸爸教的數學(xué)》從一篇中我知道了算乘法9口訣訣竅,讓我分享給你們聽(tīng)吧!

  比如算4×9時(shí)伸出兩只手,手心朝向你的臉從左到右數到4把那根手指彎起來(lái),這時(shí)你彎起來(lái)的手指左邊有3根手指,你彎起來(lái)的手指右邊有6根手指,因此得到4×9=36

  這是不是很神奇呢!讓我來(lái)解釋一下吧,其實(shí)左邊的3根手指代表了30,也就是3個(gè)10,右邊的6根手指代表了6,也就是6個(gè)1,就變成了這個(gè)式子:3×10+6×1=36。

  這下知道了這是為什么了吧!這本書(shū)還有很多很有趣的數學(xué)訣竅和數學(xué)解題方法?梢钥匆幌,真的'很有趣。

  小學(xué)數學(xué)日記200字 篇11

  昨天我們學(xué)習了買(mǎi)東西,老師說(shuō):“小明有50元錢(qián),他可以買(mǎi)哪些東西?商店里有文具類(lèi)、玩具類(lèi),還有蔬菜類(lèi)、水果類(lèi)、飲料類(lèi)。你們想買(mǎi)什么?”大家都舉手,可老師只點(diǎn)了一個(gè)同學(xué),同學(xué)都擠著(zhù)買(mǎi)。那一個(gè)說(shuō)他要買(mǎi)削筆刀9元錢(qián),買(mǎi)彩筆5元錢(qián),買(mǎi)書(shū)包32元,最后又說(shuō)他不買(mǎi)別的了。老師說(shuō):“誰(shuí)來(lái)幫他算一算他一共花了多少錢(qián)?”有一個(gè)同學(xué)舉手了,老師點(diǎn)了這個(gè)這位同學(xué),那個(gè)同學(xué)就是我,我站起來(lái)說(shuō):“9元+5元+32元=46元”

  同學(xué)們都為我鼓掌!我好開(kāi)心。

  小學(xué)數學(xué)日記200字 篇12

  這天我在一本書(shū)上看到一道奧數題,上面是這樣寫(xiě)的:此刻有一包七兩的種子和一包半兩的種子,在天平上稱(chēng)(不用砝碼)只稱(chēng)兩次就把種子分成4.5兩和3兩這兩份,怎樣分?

  我是這樣算的:先把7兩的種子平均分成兩份,那么每份是3.5兩,就已經(jīng)稱(chēng)一次了。再把一包半兩的種子放在天平的一端,然后把一份3.5兩中取出0.5兩放在天平的另一端,又稱(chēng)了一次,把天平上的兩個(gè)0.5放在一個(gè)3.5兩里,就有了3兩和4.5兩。

  小學(xué)數學(xué)日記200字 篇13

  這天晚上我去學(xué)跳舞,因為沒(méi)有帶水。所以,我們要去超市買(mǎi)一瓶礦泉水。平時(shí)都是媽媽買(mǎi)的,所以我都不明白一瓶水是多少錢(qián)?

  媽媽給了我一元錢(qián),但是!售貨員阿姨說(shuō)不夠,一瓶礦泉水要4元錢(qián)。哇!比我想象中貴了四倍。

  我又跑出去向媽媽拿錢(qián),媽媽這次給了我十元錢(qián),我就再給售貨員阿姨。

  我自己算了算,10元-4元=6元,售貨員員阿姨就應找我6元。我算得真準,售貨員阿姨果然找給了我6元。

  我把留下的錢(qián)交給了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮艺姘?

  小學(xué)數學(xué)日記200字 篇14

  今天,媽媽帶我去超市購物。

  到了超市,媽媽允許我去挑選兩樣我喜歡的玩具,哇!架子上的玩具琳瑯滿(mǎn)目,我都好喜歡呀!但是,我還是選擇了我自己最喜歡的兩樣玩具:一輛坦克和一個(gè)變形金剛,一輛坦克的價(jià)錢(qián)是42元,一個(gè)變形金剛的價(jià)錢(qián)是51元,媽媽給我了100元錢(qián),然后,我拿給售貨員阿姨,阿姨問(wèn)我應該找多少元?我想了一下,說(shuō):“100減42減51等于7元”。阿姨夸我真聰明!媽媽在一旁開(kāi)心的笑了!

  我高興地拿著(zhù)心愛(ài)的玩具回家了!

  小學(xué)數學(xué)日記200字 篇15

  我家有5個(gè)暖氣。我發(fā)現我的屋的暖氣一共有5個(gè)片,我們大臥室的暖氣共有6片,奶奶的屋的暖氣有7片,客廳的暖氣有15片。我知道我家暖氣的片最多的屋是客廳。我還感覺(jué)到片數越多產(chǎn)生的熱量也越大,屋子就越暖和。

  今天上午數學(xué)考試,有兩道題我不知道,有:一個(gè)數與6的和是12,這個(gè)數是(6)。還有一個(gè)是看圖列式題,我沒(méi)法寫(xiě)。一開(kāi)始,第一道題我寫(xiě)的是18,然后又想了想,是6嗎?于是我寫(xiě)了6。我把這道題寫(xiě)到數練本上,回家問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“6+()=12”我說(shuō):“6+6=12”媽媽說(shuō):“那就是6了”看來(lái)我寫(xiě)對了,也希望看圖列式對!

  小學(xué)數學(xué)日記200字 篇16

  一天,我很無(wú)聊,就玩起了骰子,我希望它擲到六,擲了幾次就到六了,我知到它擲到六的可能性是1/6。我又拿了另外一個(gè)骰子,我希望兩個(gè)骰子都擲到六,但我不知道它們都擲到六的可能性是多少,我只知道它們都擲到六只有一種可能性,但是一共有多少種可能性呢?我把它們都列出來(lái):11,12,13,14,15,16,21……一共是36種,也就是擲到兩個(gè)六有1/36的可能性。我又發(fā)現6x6=36。就是說(shuō),有多少種可能性都可以計算,比如,擲三個(gè)骰子,一共有6x6x6=216種可能性。擲五個(gè)骰子有6x6x6x6x6=7776種可能性。我又知道了一種可能性多少的計算方法。

  小學(xué)數學(xué)日記200字 篇17

  這節是數學(xué)課。王老師舉起粉筆,她并未像以往一樣,在黑板上龍飛鳳舞的寫(xiě)著(zhù)熟悉的乘除法和小數點(diǎn),而是把語(yǔ)文中的“ a”、“b”、“d”搬到了黑板上。我仔細打量著(zhù)王老師,她的衣服穿的和平常一樣樸素,頭發(fā)也梳得整整齊齊,并沒(méi)有哪根筋不對啊。那為何她今日卻如此古怪?

  哦。原來(lái)王老師要教我們“加法交換律”:a等于一個(gè)加數b,b等于另一個(gè)加數,c等于和。例如:a+b=b+a,怪不得她今天這么古怪,看來(lái)“大千世界,無(wú)奇不有”,這句話(huà)得改成“大千數學(xué),無(wú)奇不有”嘍。哈哈。

  小學(xué)數學(xué)日記200字 篇18

  運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。只聽(tīng)見(jiàn)小動(dòng)物們高喊著(zhù),不一會(huì )兒運動(dòng)場(chǎng)上來(lái)了9只小兔,27只小狗、36只小猴、6只小貓、34只袋鼠,它們爭著(zhù)搶著(zhù)報體育項目,不分勝負。

  這時(shí),在一旁的大象提出了一個(gè)建議,說(shuō):“你們提數學(xué)問(wèn)題來(lái)決定誰(shuí)報項目”,大家的興趣來(lái)了,有的提出:小貓比小狗少多少只?列算式27—6=21(只),有的提出:小兔比袋鼠少多少只?算式34—9=25(只),它們都搶著(zhù)提問(wèn)題,最后,小貓參加跑步和跳高,袋鼠參加跳遠和跳高,小兔參加跳繩和跳遠,小猴參加跑步和跳遠,動(dòng)物們公平比賽,熱鬧極了。

  小學(xué)數學(xué)日記200字 篇19

  星期六,我和媽媽決定自己做一盤(pán)美味可口的水果沙拉。

  我們花2元買(mǎi)來(lái)一只蘋(píng)果,花1元9角買(mǎi)來(lái)3根香蕉,花1元2角買(mǎi)來(lái)一株生菜,花了5角錢(qián)買(mǎi)了幾只小番茄,這樣總共用了5元6角就做成了一盆美味可口的水果沙拉,算式是2元+1.9元+1.2元+0.5元=5.6元。

  上次在必勝客可要26元才能吃到,自己家里做便宜多了,可以便宜20元零4角,算式是26元—5.4元=20.4元。

  我對媽媽說(shuō):“下次就在自己家里吃,不到這么貴的必勝客去了!眿寢尶湮艺娑,會(huì )用學(xué)過(guò)的數學(xué)知識了,我心里很高興。

  小學(xué)數學(xué)日記200字 篇20

  今天,我和爸爸去逛超市。

  爸爸帶我到賣(mài)蔬菜的那個(gè)小角落去買(mǎi)菜。我們買(mǎi)了2斤黃瓜、1斤西紅柿,還有2斤我最?lèi)?ài)吃的土豆;貋(lái)的路上爸爸問(wèn)我:“黃瓜正好有4只,咱們一家三口,但是媽媽去濟南了,我們兩個(gè)人每人吃幾只?我想起了以前學(xué)的除法,我說(shuō):“4divide;2=2,每人吃?xún)芍!卑职钟謫?wèn):“這4只黃瓜,一共花了3元2角,每只多少錢(qián)?”我想了想,說(shuō):“3元2角,是32角,32divide;4=8,每只8角!卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著(zhù)說(shuō):“你算得真對!”今天,我真高興呀!買(mǎi)到了愛(ài)吃的蔬菜,又學(xué)到了數學(xué)知識,真是一舉兩得!

  小學(xué)數學(xué)日記200字 篇21

  我爺爺有一面算盤(pán)。他說(shuō):“算盤(pán)是我國古代的偉大發(fā)明,可以用來(lái)記數和計算!彼告訴我,算盤(pán)的每一檔都分成上珠和下珠兩部分。每一顆下珠都代表1,每一顆上珠都代表5。他還告訴我算珠的撥法:撥入下珠用大拇指,撥去下珠用食指;撥入和撥去上珠都用中指。

  媽媽見(jiàn)我學(xué)得那么認真,就說(shuō)要考考我——要我在算盤(pán)上撥出4325這個(gè)數。我馬上在千位上撥了4顆下珠,在百位上撥了3顆下珠,在十位上撥了2顆下珠,最后在個(gè)位上撥了1顆上珠。當媽媽說(shuō)我撥對了時(shí),我高興地叫了起來(lái):“我會(huì )在算盤(pán)上撥數了!

  怎么樣?很好玩兒吧?所以大家要多寫(xiě)多練這樣的數學(xué)小日記。

  小學(xué)數學(xué)日記200字 篇22

  寫(xiě)學(xué)習心得體會(huì )。學(xué)生在學(xué)數學(xué)、上數學(xué)課后或做數學(xué)作業(yè)時(shí)有什么想法、體會(huì )、啟發(fā)、發(fā)現等,都可以在日記中寫(xiě)上。

  寫(xiě)學(xué)習疑難問(wèn)題。學(xué)生在學(xué)習數學(xué)、做數學(xué)題時(shí)碰到疑難問(wèn)題不能解決時(shí),可以把這些難題寫(xiě)在日記中,請求老師幫助解決。

  寫(xiě)對老師意見(jiàn)建議。學(xué)生對數學(xué)老師的上課、布置作業(yè)、批改作業(yè)、課外輔導、考試評價(jià)等方面有什么意見(jiàn)和建議可以寫(xiě)在日記上;對數學(xué)老師另有看法,或者有什么心里話(huà)可以用日記形式告訴老師。

  寫(xiě)自己創(chuàng )新與發(fā)現。學(xué)生在學(xué)數學(xué)、做數學(xué)作業(yè)時(shí),有什么新發(fā)現、新想法、新主張、新方法、新創(chuàng )意等等。

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