六一快樂(lè )的日記（精選31篇）
一天即將過(guò)去了，相信你會(huì )領(lǐng)悟到不少東西，需要認真地為此寫(xiě)一篇日記了�？墒窃鯓訉�(xiě)日記才能出彩呢？以下是小編為大家整理的六一快樂(lè )的日記，希望對大家有所幫助。
六一快樂(lè )的日記 1
“六一”兒童節的腳步一天天近了，今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子——六一，在這快樂(lè )的日子里，我們迎來(lái)了學(xué)校的游藝會(huì )活動(dòng)。
游藝會(huì )是由每個(gè)班分別組織的'游戲，每個(gè)人有五張票，若成功玩完游戲就會(huì )兌換獎品。我玩了貼鼻子，鯉魚(yú)跳龍門(mén)等游戲，我認為最好玩的是投乒乓球，當時(shí)我手里只剩最后一張游戲票了，并且只要成功過(guò)關(guān)就能夠換一等獎了，我為最后的沖刺感到輕松，我領(lǐng)到了五個(gè)球，可自己一試才有點(diǎn)擔憂(yōu)，第一個(gè)球就打偏了，我為那手到擒來(lái)的獎品擔起心來(lái)，心想“唉，早知道就不玩這難的，為了獎品我豁出去了�！睗u漸的我手心里冒出了汗，遲遲不敢投，直到排在隊伍后邊的人不耐煩的對我說(shuō)“快點(diǎn)快點(diǎn)”我才閉上眼睛，輕輕一投，進(jìn)了！我不敢相信的睜開(kāi)了眼，這下讓我有了很大的信心，我直直的看著(zhù)球筐，集中了精神，向前一拋，球在筐的邊沿轉來(lái)轉去，一圈又一圈，我的心怦怦的跳著(zhù)，真為那球捏了一把汗，但它還是聽(tīng)話(huà)的落進(jìn)筐里，我吸取了上次的經(jīng)驗，第三次的球完成了一個(gè)美麗的拋物線(xiàn)，輕而易舉的掉進(jìn)了筐里，當我拿著(zhù)獎品時(shí)心里美滋滋的。
“六一”節真快樂(lè )。
六一快樂(lè )的日記 2
今天吃完了早飯，游泳館練完了乒乓，我回到小區里參加了社區的六一兒童節活動(dòng)，我玩了套圈，套住了三個(gè)物品，我好開(kāi)心，我多希望一年365天，每天都是兒童節，這樣每天都有冷餐會(huì )，每天都有禮物啦！
吃完了中飯，我和好朋友杭峰哥哥和笑笑哥哥去了農夫樂(lè )園，我最喜歡水中滾球，我以前不敢坐，現在都敢坐了，只要3個(gè)人往同一個(gè)方向，就不會(huì )摔倒，3個(gè)人往不同的方向，就會(huì )摔倒，滾球如果不是軟的.話(huà)，就會(huì )摔成狗啃泥。
我們還玩了體驗區的“空中立柱”，有固定扶手的地方，我覺(jué)得簡(jiǎn)單多了，不要爸爸幫忙，自己也能挑戰成功。
農夫樂(lè )園里，爸爸看到一顆桃樹(shù)，就去摘了，人差點(diǎn)掉到河里去了，不過(guò)，桃子味道美極了。
接著(zhù)，我們我們去抓小魚(yú)，小魚(yú)很活潑，看到你來(lái)了，馬上溜走了。爸爸幫我們抓了幾條帶走了。
農夫樂(lè )園玩好了，我們離開(kāi)了農夫樂(lè )園，開(kāi)車(chē)去了塘棲枇杷園去摘枇杷。枇杷又香又甜又好吃，主人告訴我們，枇杷樣子越難看越好吃，不過(guò)有些爛的可不能吃。
六一快樂(lè )的日記 3
今天，終于迎來(lái)了盼望已久的六一兒童節，一大早，在媽媽的陪伴下來(lái)到了市藝術(shù)中心，我將在這里和我的小伙伴們一起參加幼兒園舉辦的“七彩兒童快樂(lè )無(wú)限”的文藝演出。
來(lái)到藝術(shù)中心的時(shí)候，許多家長(cháng)和小朋友都來(lái)了，小伙伴們個(gè)個(gè)臉上洋溢這快樂(lè )的笑容�？勺蠲β档倪�是我們的親愛(ài)的老師們，她們?yōu)槲覀兓瘖y，忙得滿(mǎn)頭大汗，難怪人們把老師說(shuō)是辛勤的園丁，的確不錯，為了我們過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日，她們已經(jīng)忙了好多個(gè)星期了。
在激動(dòng)和焦急的等待中，我們的演出終于開(kāi)始了，可我們的舞蹈《我真的很不錯》排在第十個(gè)，我們只有乖乖的在后臺等待，這時(shí)，我最?lèi)?ài)最?lèi)?ài)的爸爸竟然來(lái)后臺找我了，他不是說(shuō)工作忙來(lái)不了了嗎？呵呵，肯定是來(lái)看我的`表現的，我一定要好好表現，一定不能夠讓他失望。
終于，我聽(tīng)到主持說(shuō)到我們班和我們節目了，在老師的指揮下我們走上了舞臺，哇，臺下的家長(cháng)還真多呀，我還是第一次見(jiàn)這個(gè)場(chǎng)面，他們個(gè)個(gè)拿起“小手掌”為我們加油鼓勁，我一下子看到了我媽媽爸爸坐在臺下，竟然不由自主大聲叫“媽媽”，接著(zhù)走到舞臺中間，跟著(zhù)音樂(lè )認真得跳起來(lái)。完畢，我們退出，我聽(tīng)見(jiàn)了熱烈的掌聲響了很久。
六一快樂(lè )的日記 4
“六一”兒童節是我最難忘的。我在家里盼呀、想呀，終于等到了這一天。六一兒童節的前一天，老師通知我們明天穿自己喜歡的衣服，把自己喜歡的吃的食物帶回學(xué)校，跟大家一起分享，而且把教室打扮漂亮，還要準備一些節目。
到了“六一”兒童節的那一天上午，我們多么希望時(shí)間快點(diǎn)到下午。終于到了下午，我帶著(zhù)節目需要的`東西，穿著(zhù)漂亮的衣服，帶著(zhù)自己喜歡吃的食物來(lái)到了學(xué)校�；氐搅苏n室，看見(jiàn)同學(xué)們早已把課室打扮得漂漂亮亮，墻上掛著(zhù)五彩繽紛的氣球，同學(xué)們穿的衣服各式各樣，手上帶著(zhù)可口的食物。
慶“六一”活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們把食物交給了老師，老師發(fā)著(zhù)食物，同學(xué)們帶的食物非常好吃，有旺旺雪餅、可口可樂(lè )、餅干、……真是好吃極了！我們吃完了食物后，打開(kāi)電視機，看抽獎活動(dòng)，我沒(méi)有得獎。老師叫我們表演節目，同學(xué)們有的跳舞、有的唱歌……我表演了轉呼啦圈，表演結束后，班里響起了熱烈的掌聲，“六一活動(dòng)”結束了。
��！我真盼望明年的“六一”兒童節快點(diǎn)到來(lái)！
六一快樂(lè )的日記 5
“六一兒童節快到了，學(xué)校為我們開(kāi)展了‘六一游園’活動(dòng)”。一個(gè)同學(xué)高興地對我說(shuō)。耶，終于可以游園了!
當一張紅色的游園活動(dòng)券發(fā)到我的手上時(shí)，我立即“嗖”的一聲，跑出了教室，開(kāi)始游園。我在所有的游園活動(dòng)中了、最喜歡的.就是“你做我猜”了�！罢堖M(jìn)!”隨著(zhù)四(九)班的小工作人員的話(huà)音，我和老同學(xué)朱焱琪開(kāi)始了“你做我猜”�！翱梢栽诘厣洗虻�，這是什么東西?”她問(wèn)道。我想了想，便回答：“足球�！迸赃叺墓ぷ魅藛T說(shuō)：“不對�！蹦鞘鞘裁茨�?我絞盡腦汁地想，這時(shí)，一直在后面不動(dòng)聲色的老師對朱焱琪說(shuō)“你可以再提示一下他字數之類(lèi)的�！敝祆顽鞅闾崾荆骸叭齻�(gè)字�！比齻�(gè)字?三個(gè)字......這時(shí)我靈光一閃想到了一個(gè)答案：保齡球。難道是保齡球?我便慎重地說(shuō)：“保齡球�！薄肮材愦饘α�，獎品送給你們，兩塊橡皮 !”工作人員一邊說(shuō)，一邊使出兩塊橡皮。哦，第一樣獎品到手了。
還有一樣活動(dòng)，特別讓人激動(dòng)。在四(十)班的摸球游戲中，當還剩下最后一樣獎品時(shí)，連四(十)班干部的工作人員都覺(jué)得那最后的獎品可能發(fā)不出了。因為盒子里十個(gè)球中只有一個(gè)黃球有獎，然而，當我的朋友錢(qián)瑜去摸的時(shí)候，只見(jiàn)她把手伸進(jìn)球盒里，很淡定把球摸了出來(lái)，只見(jiàn)黃光一閃，她竟然摸到了黃球，旁邊的工作人員驚訝得嘴巴張成了“O”形，而錢(qián)瑜她卻露出滿(mǎn)意的笑容。
游園活動(dòng)真好玩呀!讓我們樂(lè )在其中，享受童年的快樂(lè )!
六一快樂(lè )的日記 6
六月一日快要到了，老師給我們舉行游園活動(dòng)。
中午我早早的起來(lái)，奶奶把我送到學(xué)校參加六一兒童節的活動(dòng)。我高興地走到自己的教室，發(fā)現桌子都排在一旁，老師告訴我們，我們班的節目是“一步一個(gè)腳印”，老師還告訴我們游戲規則。在教室的地上貼著(zhù)金黃色的腳印，好可愛(ài)，我站在入口處，沿著(zhù)腳印一步一步的走到終點(diǎn)處，我把單子交給老師，老師在單子上給我記上了10分，我十分開(kāi)心，我又來(lái)到了一（2）班，碰到了陳思怡同學(xué)，我們一起進(jìn)去了，他們班的節目是“小球入籠”，老師給了我一個(gè)乒乓球，讓我扔進(jìn)小籠子里，我輕輕一扔就扔進(jìn)了，我太得意了，又得到了10分，然后我又來(lái)到了一（9）班，他的.項目是“過(guò)獨木橋”�？吹絼e的同學(xué)在玩，覺(jué)得特別難，但是我告訴自己，不要怕，手要穩住就能過(guò)得去，我拿到乒乓球拍和乒乓球，小心翼翼地走著(zhù)，不知不覺(jué)到了對岸，球沒(méi)掉到地上，我又得了10分，我實(shí)在太高興了。
玩好了之后，老師又給我們發(fā)糖，你猜我有多高興！
六一快樂(lè )的日記 7
六一節到了，我們學(xué)校組織去電影院看表演，小觀(guān)眾們穿著(zhù)校服戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，手里有的拿著(zhù)熒光棒、有的拿紅旗、還有的拿吹氣棒，他們排著(zhù)整齊的隊伍向電影院出發(fā)了。走進(jìn)電影院，善良的燈光照射著(zhù)舞臺，可美了！
節目開(kāi)始了，第一個(gè)節目是詩(shī)歌朗誦《獻給老師的歌》，哥哥姐姐們站在舞臺上，滿(mǎn)懷深情的朗誦著(zhù)，臺下的觀(guān)眾在靜靜的聽(tīng)著(zhù)，欣賞著(zhù)這美妙的詩(shī)歌。第二個(gè)節目是舞蹈《大書(shū)包》，一年級的小朋友背著(zhù)大大的書(shū)包隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞。表演結束，觀(guān)眾席上爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。接下來(lái)是我表演的《軍中小花》了，為了讓我們表演好這個(gè)節目，老師花了不少心血，我心里暗暗緊張，我會(huì )比剛才的演員跳的好一些嗎？我們邁著(zhù)音樂(lè )的.節拍，行著(zhù)軍禮出場(chǎng)了，我們一會(huì )兒在舞臺上圍成一個(gè)圈，一會(huì )兒揮舞著(zhù)旗子，大家跳得特別認真，臺下還有幾個(gè)叔叔阿姨為我們拍照呢。表演完了，觀(guān)眾們激動(dòng)得站起來(lái)鼓掌。
演出結束了，觀(guān)眾們依依不舍的離開(kāi)了。但我的心里依然還很激動(dòng)，這真是一個(gè)快樂(lè )的六一節��！
六一快樂(lè )的日記 8
眼前的景象令我大吃一驚：一個(gè)小小的“孫悟空”正在耍弄著(zhù)“定海神針”贏(yíng)得周?chē)瑢W(xué)一片掌聲，一陣夸贊。這個(gè)小猴子就是丁子云�！昂�！這個(gè)小家伙演‘孫悟空’演的挺像的�！蔽蚁�。
聽(tīng)丁子云說(shuō)：他用了一個(gè)家用的布袋子，把袋子分成兩部分。一部分用來(lái)做戰袍另一部分用來(lái)纏那根‘定海神針
此刻，我發(fā)現了一塊黃色的“大奶酪”蹣跚的走來(lái)。我心里納悶：“奶酪怎么能長(cháng)出腳走來(lái)走去呢？”當我揉揉眼睛仔細看時(shí)，我在知道那并非什么“大奶酪”而是我們最喜歡的海綿寶寶。只見(jiàn)它那雙大大的眼睛閃著(zhù)歡樂(lè )的光，還系了一條紅紅的小領(lǐng)帶，看上去真可愛(ài)……
聽(tīng)他的主人靖載介紹：他只是用了一個(gè)大箱子涂上逼真的顏色罷了。
此時(shí)的教室成了一片歡樂(lè )的'海洋。同學(xué)們有的在辦板報，有的在打掃衛生。許多的同學(xué)都和自己的朋友穿上自己親手做成的又環(huán)保的服裝到樓道中擺開(kāi)姿勢；“3、2、1……茄子！”
沒(méi)過(guò)多久，郭老師叫大家進(jìn)來(lái)，放了一部電影……
我感慨道：這個(gè)六一真快樂(lè )！
六一快樂(lè )的日記 9
剛過(guò)完了十年校慶，又迎來(lái)了我們的節日――“六一”兒童節。這節日可讓我過(guò)得緊張，而又充實(shí)。外面雖是“沙沙”的小雨，而教室里卻有著(zhù)緊張的氣氛。
樂(lè )隊里奏出富有喜慶氣氛的音樂(lè )，這正是為我們的節日而奏的。樂(lè )聲聲聲入耳，振奮人心�？彀逦枰蔡闪肆餍形璨畈欢�，流行舞呢？更是別具一格�！拔疑仙绞腔�，我下海是龍，在人間是堂堂的大英雄……”武術(shù)表演的太棒了，跺腳聲像是跺在人門(mén)的'心里，十分響，富有節奏感。所有節目都十分精彩，都迎來(lái)了一陣陣打雷般的熱烈的掌聲。
接下來(lái)，是班級演出。許多家長(cháng)都坐在觀(guān)臺上，連主持人說(shuō)話(huà)都起結巴起來(lái)。第一個(gè)節目就是我要上臺的節目。我的心頓時(shí)像火燒猴屁股般，亂蹦亂跳的，總像大海一樣，只有波浪，沒(méi)有平靜之時(shí)。幾般周折后采排出的精粹，在此時(shí)的黃金時(shí)刻，千萬(wàn)不能浪費，一定要演好��！“……遙遠的東方有一條龍，它的名字叫中國……”唱到這里，我不怕了，就放開(kāi)膽子，開(kāi)始高歌這曲《龍的傳人》。唱完了這曲，還沒(méi)上坐，就迎來(lái)了陣陣掌聲。我十分高興。
六一快樂(lè )的日記 10
在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，我們又迎來(lái)了自己的節日——六一兒童節。
早上，我們舉行了歡慶會(huì )，家長(cháng)們給我們送來(lái)了好吃的零食。
中午，我們又舉行了游園活動(dòng)。這可是我最期待的呢！每個(gè)人拿著(zhù)一張游票，在自己的年級段的五個(gè)班里參加游戲活動(dòng)；我先在自己班玩“掌上明珠”，游戲很簡(jiǎn)單，讓乒乓球在球拍上，然后繞著(zhù)桌子走一圈不掉就行了，不到五秒鐘，“OK！”我完成了，老師給了我兩根棒棒糖；接著(zhù)又去了五（2）班，這——太簡(jiǎn)單啦！只要你讓它從離啤酒瓶半米的地方落到瓶里，就能夠領(lǐng)獎了。
我懷著(zhù)好奇心又來(lái)到了五（1）班，哈！我以為是多么難的游戲呢！就將厽球滾進(jìn)筐里嘛 ！我描準垃圾桶一滾“呀，沒(méi)進(jìn)再來(lái)！”第二次我特別認真看了一下，“描準，發(fā)射，過(guò)了！”……
我花了五分鐘排除，等到了五（5）班的“24”點(diǎn)游戲，規則就在1—10撲克牌中抽出四張，用“＋，—，χ，÷ ”算出２４，我抽到了“３，６，６，１”這四個(gè)數，哈！這可難不到我，不到１０秒鐘我就算了出來(lái)：“（３x６＋６）X１＝２４”。我到老師那兒，領(lǐng)了瓶津威，最后去了五（４）班和林培延完成了挑戰。
今天的六一歡慶會(huì )，絕對是最棒的'一次，因為我在這兒收獲了最多的快樂(lè )和童年的回憶！
六一快樂(lè )的日記 11
今天，是六一兒童節。聽(tīng)說(shuō)，兒童公園開(kāi)放了，爺爺說(shuō)帶我去，我高興地一蹦三尺高。下午，我跟爺爺步行去兒童公園，過(guò)了一會(huì )兒，到了兒童公園了，我興奮地跑過(guò)去，啊，來(lái)到了兒童公園，我的心情開(kāi)心多了，我跑去玩滑滑梯，后來(lái)我玩了一下，覺(jué)得太幼稚了，就去玩其他的了，我跟爺爺上山，來(lái)到了一處地方，有一座涼亭，還有樓梯可以上去呢，我帶著(zhù)好奇心，上去了頂層，那個(gè)樓梯是轉彎走的，因為我有恐高癥，我上到了頂層的.時(shí)候，我很暈，很害怕我會(huì )掉下去，于是，我就下樓梯，還是很怕，然后，我慢慢地下了樓梯，感覺(jué)好暈似的，之后，我又想上去，于是，我就上了，我又覺(jué)得好暈，上面空無(wú)一人，我覺(jué)得有些無(wú)聊，又下去了，第三次我又想上去，我想，還是不上了吧，我就沒(méi)上了，之后，我拉著(zhù)爺爺叫爺爺走了，之后，我來(lái)了另一處地方，哪里有旋轉木馬，我跑過(guò)去，可是，已經(jīng)滿(mǎn)人了，我就去玩了其它旋轉之類(lèi)的游樂(lè )設施，啊，真好玩，旋轉木馬還是有人玩，滿(mǎn)人了，我就去玩了其他的。
啊，真好玩，這個(gè)六一兒童節我過(guò)的真快樂(lè )啊。
六一快樂(lè )的日記 12
早晨，天下著(zhù)蒙蒙細雨，沐浴著(zhù)我們這些新一代的幼苗，為我們涂上了新的色彩。
花兒在向我們點(diǎn)頭微笑，鳥(niǎo)兒在向我們低吟問(wèn)好：祝小朋友們六一快樂(lè )！
我們學(xué)校舉行了校園集體舞比賽。我們班的三十二位少先隊員隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞，好像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，在花叢中飛來(lái)飛去，那優(yōu)美的舞姿，把在場(chǎng)的每一位觀(guān)眾都深深地打動(dòng)了，我們班榮獲了年級第三名，校長(cháng)和各位領(lǐng)導祝福我們這些八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)六一快樂(lè )！
我參加了第二屆電力杯全縣小學(xué)生安全用電比賽，榮獲了三等獎。頒獎之前，各位領(lǐng)導對我們取得的成績(jì)表示了肯定，勉勵我們要繼續努力好好學(xué)習。我坐在嘉賓席上，由于我是第一次參加這么隆重的頒獎儀式，心里有些緊張，腿不禁抖了起來(lái)，身旁的鄭老師仿佛看透了我的心思，輕輕地拍了拍我的肩膀，關(guān)切地說(shuō)：琳鈺，不用怕，就跟平常一樣。聽(tīng)了老師親切的話(huà)語(yǔ)，我的心頓時(shí)平靜了許多，腿也不抖了。頒獎開(kāi)始了，領(lǐng)導報到我的名字，我大大方方地快步走上主席臺，局長(cháng)親自將榮譽(yù)證書(shū)及豐厚的獎品送到我的手上，并和藹地說(shuō)：小朋友，繼續努力，爭取更大的進(jìn)步。最后，各位領(lǐng)導祝福我們這些祖國的花朵六一快樂(lè )！
領(lǐng)獎完畢，我坐在那兒不禁想起來(lái)遠在汶川的那些跟我一樣的小朋友們。他們同樣應該有這個(gè)金色的節日，可是，一場(chǎng)毀滅的地震無(wú)情地將本屬于他們歡樂(lè )的'笑臉，動(dòng)聽(tīng)的歌，優(yōu)美的舞蹈奪走了。但是，我仍然希望你們能夠快樂(lè )起來(lái)，同全國兒童一樣，一起唱歌、跳舞、游戲我在心里祝福你們六一快樂(lè )！
六一讓我有了展示自己的機會(huì )，讓我懂得了更多知識，更讓我取得了成績(jì)，增加了信心。更讓我和汶川的小朋友們手拉手、心連心。
時(shí)間過(guò)得真快，六一悄悄地走了，那份快樂(lè )卻伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
六一快樂(lè )的日記 13
我想要的六一兒童節和很多小朋友都不一樣。我不想要禮物，也不想要驚喜。我只想要在藍天下，在綠色的草地上，穿著(zhù)漂亮的裙子，快樂(lè )自由地奔跑。然而我的兒童節記憶卻只有坐在書(shū)桌前，偷偷地看著(zhù)窗外的小鳥(niǎo)自由地嬉戲追逐與歌唱。
六一兒童節快到了，每每快到六一兒童節的時(shí)候，我便會(huì )做這樣一個(gè)夢(mèng)：我穿著(zhù)一條米色的長(cháng)裙，在湛藍的天空下，青青的草地上，在夏日的陽(yáng)光里，自由地奔跑。然而跑著(zhù)跑著(zhù)，我的夢(mèng)突然醒了……
燦爛的陽(yáng)光瞬間就變成了枕邊的陰影，而窗外，月光依然靜靜地傾瀉著(zhù)，夜是那樣地透明。
我常常在想，明天會(huì )是什么樣的呢？我只是沿著(zhù)周而復始的時(shí)間之輪過(guò)著(zhù)我每天相同的生活：早晨學(xué)一小時(shí)英語(yǔ)，又學(xué)一小時(shí)語(yǔ)文，吹一會(huì )兒口琴，再練一會(huì )兒電子琴，一個(gè)早上就這樣結束。下午又開(kāi)始學(xué)習數學(xué)，然后看課外書(shū)。天上的太陽(yáng)依舊是昨天那個(gè)太陽(yáng)，我的生活依舊不會(huì )有什么新意。有時(shí)，我會(huì )站在窗邊，望著(zhù)空中展翅飛過(guò)的小鳥(niǎo)，看著(zhù)悠悠飄過(guò)的白云，我羨慕它們的自由，我渴望那無(wú)邊無(wú)際的天空。偶爾，會(huì )有一只彩蝶飛到窗邊的花間，它會(huì )讓我在沉靜中感到無(wú)比欣喜。我靜靜地欣賞著(zhù)它的`美麗，她的舞姿，生怕一出聲，會(huì )驚動(dòng)這只美麗的精靈。
這幾天，很多叔叔阿姨、哥哥姐姐都在祝我“六一”快樂(lè )，感動(dòng)的同時(shí)，我才發(fā)現我的六一節就要到了。祝所有小朋友節日快樂(lè )！
六一快樂(lè )的日記 14
今年的六一兒童節快要到來(lái)的時(shí)候，學(xué)校大門(mén)口掛出了熱烈慶祝六一兒童節的巨額大紅橫幅，節日的氣氛在校園里變得非常濃厚，同學(xué)們臉上都露出了天真爛漫的笑容，全校以班為單位舉行了慶祝六一的游園活動(dòng)。
我們的班干部把教室布置得格外溫馨，同學(xué)們都提前來(lái)到了教室。下午2點(diǎn)30分，游園活動(dòng)在班長(cháng)梁玉雅的主持下、在大家熱烈的掌聲中開(kāi)始。第一個(gè)游戲的是數字游戲，規則是：先由主持人說(shuō)出一組數字，要求答出中間的數字，如果說(shuō)出來(lái)的數字正確，就可以獲得獎勵；下一個(gè)游戲是摸手猜人，我有幸被邀請參與了這個(gè)游戲，并得到了獎品；接下來(lái)便是考驗應變能力的手疾眼快，這個(gè)游戲是要先看準自己想拿的物品，然后在5秒內拿到它就ok，超時(shí)就算輸了；精彩的.游戲一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，大家都想在游戲中露一手，對表現精彩而獲得獎品的同學(xué)大家都歡呼喝彩。我積極地參加了各項游戲，收獲不小，共獲得一本信紙，二本小筆記本，一個(gè)量角器和一條尺、一個(gè)三角板。
這次游園活動(dòng)內容豐富多彩，同學(xué)們熱情洋溢，讓人難以忘懷，因為這不僅是我們在母校最后一次慶六一活動(dòng)，也是在母校里過(guò)的最后一個(gè)節日，讓我真正體驗到今天生活的幸福。我將牢牢記�。航裉煳乙札埰簽闃s，明天龍坪以我為榮的校訓，認真學(xué)習，打好基礎，健康成長(cháng)，努力為母校爭光！
六一快樂(lè )的日記 15
今天是“六一兒童節”，爸爸帶我去滑冰場(chǎng)滑冰。
滑冰場(chǎng)好熱鬧啊，人們穿梭在冰場(chǎng)上，自由地滑來(lái)滑去：有的像輕盈的小燕子輕輕滑過(guò)；有的像舞蹈員那樣變換著(zhù)各種優(yōu)美的姿勢；一個(gè)初學(xué)者緊抓把柄，小心翼翼地挪動(dòng)著(zhù)步子，生怕摔倒；而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣，艱難地向前移動(dòng)著(zhù)。
我看著(zhù)看者，心里直癢癢，迫不及待地穿上了溜冰鞋，一抬腿，就感覺(jué)到鞋子太沉了，兩只腳根本不聽(tīng)使喚，只好讓爸爸把我扶進(jìn)去。
我小心翼翼地抓住了把柄，笨拙地做著(zhù)“低抬腿”的動(dòng)作。才剛走了一圈我便不耐煩了，只想著(zhù)要大顯身手一番，可我剛放開(kāi)把柄，腳就不由得往前滑，還沒(méi)明白是怎么回事，身子往后一仰，便摔了個(gè)四腳朝天�！罢O呦，真疼呀！”我輕聲說(shuō)道，甩了甩手腕，扶住欄桿，艱難地爬起來(lái)，使勁地揉了揉屁股�！盎惺裁春玫�，到頭來(lái)還不是摔跤，我不玩了！”我怒氣沖沖地向爸爸喊，爸爸則心平氣和地對我說(shuō)：“做事要有恒心，要有耐心，不能半途而廢�；釉趺戳�？這可是家常便飯，從哪摔倒了再從哪爬起來(lái)。要知道‘失敗是成功之母’�！甭�(tīng)了爸爸的.話(huà)，我心里充滿(mǎn)了自信與希望。隨著(zhù)一次又一次的摔倒，我頑強地爬了起來(lái)�！耙�、二、三、四......”我每能走一下，就數一下。終于，我的步子輕松起來(lái)，能滑行自如了。我高高興興地滑著(zhù)，把一切怨氣都拋到九霄云外了。
在回家的路上，我感覺(jué)到花兒向我點(diǎn)頭，鳥(niǎo)兒向我歌唱，似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個(gè)快樂(lè )、充實(shí)、而令人回味無(wú)窮的“六一”。
六一快樂(lè )的日記 16
六月一日是我們兒童們的節日，今年的這一天與以往不同，我們是和一年級的小朋友一起搞活動(dòng)。我和一個(gè)漂亮可愛(ài)的小朋友結成了對子。
活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)節目是擊鼓傳花。隨著(zhù)老師的擊鼓聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著(zhù)一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著(zhù)，簡(jiǎn)直成了一條美麗的紅色線(xiàn)條。那紅花似乎成了一團火，誰(shuí)也不想讓它在自己這兒停留一會(huì )兒，那怕是一秒鐘。許多學(xué)生簡(jiǎn)直沒(méi)有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了，紅花無(wú)情地落到了我的手里。大家看著(zhù)我哄笑起來(lái)。我大方地拉著(zhù)那位結對的小朋友一起走到了中間表演了一個(gè)節目。大家一邊看一邊為我們拍手打節拍。當我們表演結束，大家都熱烈地鼓掌，為我們喝彩。接著(zhù)，游戲在繼續進(jìn)行。
然后，我們進(jìn)行了看圖講故事的活動(dòng)。每幅圖都有兩個(gè)人物，要求兩位結對子的同學(xué)每人擔任一個(gè)角色，同時(shí)根據圖畫(huà)的意思表演這一個(gè)故事的內容情節。這一次，我和一年級的`那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事，并且表演其中的內容。在故事中一年級的那個(gè)學(xué)生表演一個(gè)在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門(mén)。他隔著(zhù)門(mén)問(wèn)我是誰(shuí)有什么事情……后來(lái)，他知道我是陌生人，不但不讓我進(jìn)去，還說(shuō)要打110電話(huà)報警。我馬上溜走了。當我們表演完這一個(gè)生動(dòng)有趣的故事之后，臺下馬上傳來(lái)了一陣雷鳴般的掌聲。我和那位對子都開(kāi)心得笑了。
接下來(lái)我們合作表演旋轉呼拉圈。和我結成對子的那位學(xué)生可是旋轉呼拉圈的高手！所以，在旋轉呼拉圈時(shí)，我們放置得最出色。
哈哈，六一兒童節這一天，是多么快樂(lè )。我們開(kāi)心地度過(guò)了這一天。
六一快樂(lè )的日記 17
六月一日是全世界兒童們的節日。這天，我們個(gè)個(gè)都開(kāi)心地來(lái)到了學(xué)校。我們期盼的活動(dòng)鈴聲終于打響了。大家馬上排好了隊伍。然后，老師帶我們來(lái)到樓下的操場(chǎng)上。
來(lái)到操場(chǎng)，我們迅速地圍了一個(gè)圓圈，就地坐了下來(lái)。耐心地等待著(zhù)一年級的小同學(xué)前來(lái)。我們等了好久，他們才排著(zhù)隊伍慢慢地走過(guò)來(lái)了。他們到了以后，老師叫他們和我們每一個(gè)人找一個(gè)人組成一對。并且請他們坐在我們的身旁。
游戲開(kāi)始了，沈怡紅拿著(zhù)話(huà)筒響亮地說(shuō)著(zhù)：“第一個(gè)節目貼藥膏�！币荒昙壍腵小同學(xué)分成男女各一組分別圍成一個(gè)小圓圈。接著(zhù)，分別抽出一位學(xué)生去丟手帕。丟在一個(gè)學(xué)生的身后，如果這個(gè)學(xué)生知道了，馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學(xué)生當眾表演一個(gè)節目。如果追不上，游戲繼續進(jìn)行。如果，被丟身后的學(xué)生不知道，那么跑的學(xué)生跑過(guò)去把他抓住，那就要被抓住的學(xué)生表演一個(gè)節目。
正在這一個(gè)時(shí)候，天空“轟隆隆”地打起了雷，還閃起了電。教師看到后，馬上叫我們回到自己的班級去。由于，班級的教室比較小，兩個(gè)班的學(xué)生不可能在一只教室里進(jìn)行活動(dòng)，我們只能夠分班搞游戲了。我們正在班里搞活動(dòng)時(shí)，突然一個(gè)男人拿了兩只大蛋糕走進(jìn)我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上�！巴坂�！”同學(xué)們都驚奇地叫了起來(lái)。
我們搞好活動(dòng)之后，就吃蛋糕了。六月份生日的先吃，接著(zhù)一組一組地輪。終于輪到我們小組了。大家爭先恐后地沖上去拿蛋糕。有些男同學(xué)乘機搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女同學(xué)的臉上抹。我也不例外，被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來(lái)。同學(xué)們的臉上花花的，非�？蓯�(ài)！
在這一天，我們都玩得非常開(kāi)心，玩得非常盡興！
六一快樂(lè )的日記 18
盼呀，盼呀!“六一”兒童節終于到了，我們一個(gè)個(gè)臉上帶著(zhù)微笑走進(jìn)了教室，吃完了早飯，我們先上了一節語(yǔ)文課。下課后楊老師組織我們排好隊，準備下樓，其中有一個(gè)同學(xué)拿著(zhù)我們游戲的道具。
主席臺前好熱鬧呀!楊老師找到了我們班的座位，我們就一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)坐下了。因為我排隊比較前，所以看得比較清楚。首先校長(cháng)宣布：“會(huì )議正式開(kāi)始�！�，這時(shí)我們一個(gè)個(gè)背挺得直直的，兩手放在腿上，聽(tīng)校長(cháng)宣布會(huì )議的內容。
不知不覺(jué)過(guò)了一個(gè)小時(shí)，會(huì )議結束了，我們把五個(gè)凳子落在一起，由五年級的同學(xué)把我們班的凳子搬走，楊老師把我們帶到操場(chǎng)上，我們就開(kāi)始做游戲了。
剛開(kāi)始，我們班要先玩我們班的游戲，輪到我了，我用兩腳夾著(zhù)沙包一跳，前兩次我沒(méi)跳好，到最后一次了，我差一點(diǎn)就能把沙包跳到盆子里了，可惜就差那幾厘米了。因為薛皓丹跟我排隊的距離差不多，所以我們就一起去玩別的.班的游戲了。
我們先去玩了一個(gè)游戲，就是用一個(gè)乒乓球拍上面放著(zhù)一個(gè)乒乓球，薛皓丹先玩，可是薛皓丹剛走了幾步乒乓球就掉下了，只好把乒乓球拍和乒乓球給我了。該我玩了，我走路很穩，乒乓球在我手上滑了一下都沒(méi)有，就走到了終點(diǎn)，那位同學(xué)就給我了一張獎票卡，我就把乒乓球拍和乒乓球傳給下一位的同學(xué)了。
我和薛皓丹繼續玩別的班的項目了。我們走到了扔乒乓球的地方，只要把乒乓球扔進(jìn)筐子里，就可以得到一張獎票卡。我先試，我第一次沒(méi)扔進(jìn)去，第二次雖然有些緊張，但是我卻扔進(jìn)去了，那位的同學(xué)就又給我了一張獎票卡。
最后游戲結束了，我們班的同學(xué)各個(gè)都拿著(zhù)自己的獎票卡回班了。大家用獎票卡換了禮品，心里都特別得高興。
在回家的路上我一只在回味著(zhù)這件事。
六一快樂(lè )的日記 19
今天是“六·一”兒童節，我穿上媽媽為我買(mǎi)的漂亮裙子，背著(zhù)書(shū)包高高興興地上學(xué)去�；氐綄W(xué)校，我發(fā)現同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，眉開(kāi)眼笑。
睡醒午覺(jué)后，緊張刺激的游園活動(dòng)就要開(kāi)始了。只見(jiàn)同學(xué)們都拿好袋子，準備去參加游戲活動(dòng)，一展身手，收獲豐富的禮品。我們班舉行的游戲是——貼鼻子。只見(jiàn)班牌下貼著(zhù)一張紙，上面清晰地寫(xiě)著(zhù)游戲規則：玩游戲的同學(xué)站在線(xiàn)外，自己用眼罩罩住眼睛，手拿紅磁鐵，走到黑板前貼鼻子�？戳擞螒蛞巹t后，我想：實(shí)在太簡(jiǎn)單了，讓老師看看我的厲害。我連忙跑去排隊，呀，隊伍已經(jīng)排到教室外面去了，我走上前去，排在了隊伍的最后面。
隊伍在緩緩地向前移動(dòng)著(zhù)，教室里不時(shí)會(huì )傳來(lái)同學(xué)們的歡呼聲。終于到我了，一個(gè)同學(xué)將眼罩和紅磁鐵遞給了我，我先用眼罩將眼睛罩住，頓時(shí)，我的'眼前一片漆黑，心里剎時(shí)緊張起來(lái)。
這時(shí)，一個(gè)聲音傳來(lái)：“可以開(kāi)始了�！蔽矣沂帜弥�(zhù)紅磁鐵，向前伸去，然后小心翼翼地向前面的小黑板走去。因為眼睛看不見(jiàn)東西，只能憑著(zhù)感覺(jué)走，我真害怕摸不著(zhù)黑板，不知轉到哪里去了，這樣不是很丟臉了嗎？突然，我的右手碰到了一塊硬硬的板，我想，這塊應該就是黑板了吧，我用手測量了一下，找到了黑板的中心位置，小心地將紅磁鐵貼在了那個(gè)位置上。貼好后，我拿開(kāi)眼罩，仔細一看，“我貼對啦！”我伸出成功的手勢，興奮地喊了起來(lái)。我將紅磁鐵和眼罩交給了下一位同學(xué)，高興地跑到老師面前領(lǐng)取獎品。老師選了一瓶哈密瓜味的牛奶送給我，我接過(guò)禮物，高高興興地跑去其他班參加游戲了……
今天，我過(guò)得真開(kāi)心，我不但收獲了快樂(lè )，還收獲了豐富的禮品，我要將這些快樂(lè )和禮物帶回家去，送給我的爸爸和媽媽?zhuān)斎贿�有我可愛(ài)的小弟弟。
六一快樂(lè )的日記 20
六月一日，學(xué)校舉行了六一兒童節的慶�；顒�(dòng)。每個(gè)同學(xué)從家里帶一些舊東西到學(xué)校，然后以班級為單位，進(jìn)行舊東西的買(mǎi)賣(mài)。校長(cháng)宣布活動(dòng)開(kāi)始后，我們就興致勃勃地開(kāi)始了“跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)。
我們搬來(lái)桌子，放好物品，站成一排靜靜地等著(zhù)“顧客”的到來(lái)，期待我們的東西早點(diǎn)賣(mài)完。五分鐘以后，我攤位的第一位客人來(lái)了，他徑直選了個(gè)魔尺熟練地玩了起來(lái)，看樣子是個(gè)魔尺高手。只見(jiàn)他目不轉睛地盯著(zhù)魔尺，看了許久，他好像動(dòng)心了，一只手在口袋里不停地摸著(zhù)什么東西，又過(guò)了大約三十秒，他終于開(kāi)口了：“同學(xué)，這個(gè)魔尺多少錢(qián)？”
“一點(diǎn)也不貴，兩根合在一起，剛好是十元錢(qián)�！蔽椅⑿χ�(zhù)對他說(shuō)，“怎么樣，便宜吧！”
“九元可以嗎？我就九元了�！彼鼻械卣f(shuō)。
我可不想讓我的.首筆生意泡湯了，就連忙答應，“好吧好吧，不過(guò)你要多叫點(diǎn)兒同學(xué)過(guò)了買(mǎi)我的東西哦！”
他連連點(diǎn)頭，付完錢(qián)，高興地走了。賣(mài)出了第一件商品，我心里美滋滋的。因為我幫班上掙了九元班費。
可是好景不長(cháng)，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我居然只賣(mài)出了魔尺。這是怎么了��？我心里嘀咕著(zhù)。于是，我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過(guò)去，就聽(tīng)見(jiàn)了很大的吆喝叫賣(mài)聲。我恍然大悟，原來(lái)我們缺少的是廣告呀！我又回到攤位上，也大聲吆喝起來(lái)。這招果然有效，不到一小時(shí)，我們的桌子上就只剩下一本小人書(shū)了。望著(zhù)幾乎空掉的桌子，我們會(huì )心地笑了。
這次活動(dòng)真刺激。不但讓我們開(kāi)心地玩了一天，還讓我們獲得了經(jīng)營(yíng)的經(jīng)驗，真是一舉兩得��！
六一快樂(lè )的日記 21
快樂(lè )的六一兒童節到來(lái)啦。中午，我興高采烈的來(lái)到學(xué)校。
校園里已經(jīng)人山人海，彩旗飄揚。舞臺上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)鮮艷的大字；“跟上時(shí)代節拍，放飛夢(mèng)想翅膀�！毙@里到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的節日的氣氛。
同學(xué)們穿著(zhù)校服，整齊的坐在舞臺下，個(gè)個(gè)精神十足。
演出開(kāi)始了，小演員們在舞臺上表演者自己的才藝，一個(gè)比一個(gè)精彩，時(shí)時(shí)獲得熱烈的掌聲，各個(gè)節目令人陶醉，而小觀(guān)眾們則在臺下一邊吃著(zhù)美味的零食，一邊欣賞著(zhù)精彩的演出。悠哉悠哉！
終于，輪到我們班表演舞蹈《丑小鴨》了。班長(cháng)張文欣演的是鴨媽媽?zhuān)跇O力地保護著(zhù)自己的“孩子”�？自窖莸氖浅笮▲�，其他的鴨子很討厭她，森林里的`動(dòng)物也不喜歡她，沒(méi)有人和她做朋友。她孤單極了，傷心透了！在經(jīng)歷了千難萬(wàn)足之后，終于變成了一只美麗的白天鵝。她們個(gè)個(gè)表演的栩栩如生，贏(yíng)得了觀(guān)眾們的熱烈的掌聲。就連蜜蜂也被她們的舞蹈所吸引，好像在為她們吶喊助威！
接下來(lái)出場(chǎng)的是我們體育老師，他一個(gè)高空翻翻了出來(lái)。臺下頓時(shí)吶喊聲，喝彩聲，掌聲震耳欲聾！我和旁邊幾個(gè)同學(xué)不約而同地喊道：“帥呆了！”“帥爆了！”體育老師演的是《中國功夫》�！芭_上一分鐘，臺下十年功�！币膊恢w育老師流了多少汗水，付出了多少努力，才有了這樣輝煌的成績(jì)。
接著(zhù)的節目更加精彩。有樂(lè )器合奏，走出了優(yōu)美的旋律；有舞蹈表演，跳出了優(yōu)美的動(dòng)人的舞姿；有大合唱，唱出了動(dòng)聽(tīng)的歌兒……
六一這天雖然很短暫，但卻給我帶來(lái)了快樂(lè )，幸福。這種快樂(lè )，幸福的味道讓我意猶未盡，回味無(wú)窮！
六一快樂(lè )的日記 22
六一兒童節那天，我的心像熊熊燃燒的火焰，激動(dòng)無(wú)比。清晨，我踏著(zhù)歡快的步子，來(lái)到學(xué)校。
校園里涌動(dòng)著(zhù)一股喜氣，每個(gè)班都有著(zhù)自己的風(fēng)采，我們班通過(guò)幾位同學(xué)的精心打扮，無(wú)論是窗戶(hù)上，還是墻壁上，都裝飾著(zhù)精美的圖案，所以我們班在教室布置方面獲得了三等獎。
上午，我們觀(guān)看了每個(gè)班的`“歌曲大連唱，因為我們唱得好，所以播放在前面。當時(shí)的我，心怦怦直跳，非常緊張，但是微笑征服了一切的恐懼，看到大屏幕上的我，面帶微笑，輕松自如，我格外的高興。到了中午，我連吃午飯的興致都沒(méi)有了，迫不及待的拿出零食跟大家分享，我突然感覺(jué)到分享的滋味真好。
下午，我們進(jìn)行了“故事大賽”。老師讓我們排頭拿著(zhù)一顆糖，音樂(lè )開(kāi)始就傳，音樂(lè )停止拿到的人就要背誦一首古詩(shī)。音樂(lè )開(kāi)始了，只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)的傳過(guò)來(lái)，可是我正要傳的時(shí)候，音樂(lè )剛好停止，我心里不停地責怪自己為什么不傳快一點(diǎn)。要開(kāi)始背古詩(shī)了，我一個(gè)也想不出來(lái)，正當我心急如焚的時(shí)候，正好想到了書(shū)上的一首古詩(shī)《曉出凈慈寺送林子方》，我把它流利地背誦了下來(lái)，老師評了十分，我差點(diǎn)歡呼起來(lái)，接連幾次之后，那顆糖又落入我的手中，幸虧同桌提醒了一首詩(shī)，否則我還真不知道說(shuō)什么才好，但是，老師還是評了十分，我心里像吃了蜜一樣甜。
這個(gè)“六一”兒童節，我們過(guò)得既充實(shí)又有意義！度過(guò)這個(gè)歡樂(lè )的“六一”兒童節，又要迎來(lái)緊張的復習階段，兒童節的歡笑，深深地刻在我童年美好的記憶里，但愿長(cháng)大以后，我們還能像現在這樣，那么的無(wú)邪、那么的歡樂(lè )，童年是美好的，可是人總要長(cháng)大的。
六一快樂(lè )的日記 23
盼星星，盼月亮，終于把六一盼來(lái)了。哇！一年一度的六一兒童節又到了！好高興��！一生中我們沒(méi)有多少個(gè)六一過(guò)，但是，這是我最后一個(gè)六一兒童節，我要好好珍惜它，一定要玩得嗨！
童年，是我們每個(gè)孩子應該擁有的，它是幸福的，是快樂(lè )！此刻它即將伴隨我們離去，踏上人生中又一次冒險，迎接挑戰！努力奮斗！今天，我們吟歌起舞，一起歡送這最后一次六一。
早晨，我們邁出了門(mén)，滿(mǎn)臉喜氣地走出家，一路上歡歌，一起傾訴最后六一的感嘆；終于到了學(xué)校，我們用微笑抹去悲傷，用最美麗的笑面對我們應該面對的。學(xué)校操場(chǎng)上布置起優(yōu)美的音樂(lè )“六一六一……”我們個(gè)個(gè)跟著(zhù)去唱，老師們正忙著(zhù)布置起游戲場(chǎng)面，一片歡樂(lè )的氣氛引起了我們緊張的心情！我們個(gè)個(gè)都非常期待它的到來(lái)！
終于，我們學(xué)校的'游園活動(dòng)開(kāi)始了！同學(xué)們個(gè)個(gè)都去排隊挑戰游戲，得到的不僅僅是糖，而是快樂(lè )！而我們快要畢業(yè)的畢業(yè)生們，我們都很珍惜我們與小朋友大家在一起的時(shí)光，拋開(kāi)一切憂(yōu)傷，盡情玩！有的失敗，但是他們豪不氣餒，繼續挑戰！成功的同學(xué)更是滿(mǎn)臉歡笑！校園成了一個(gè)菜市場(chǎng)，洋洋沸騰！有的獲得了很多糖！有的更是獲得了快樂(lè )與幸福！
游戲結束了，時(shí)間過(guò)得真快，我們都依依不舍的眷戀著(zhù)這次”六一”，我們最后一次六一就這樣的過(guò)了，但是，它依然令我難忘，永遠銘記在我心！是我抹不掉的一份童年的記憶！再見(jiàn)了！六一！最后的六一！開(kāi)心的六一！再見(jiàn)了同學(xué)，我們依然是那么的幼稚，依然擁有一顆美麗的童心，我們永遠是童鞋！
最后的兒童節，再見(jiàn)了，我會(huì )依然微笑著(zhù)！我在“五四”等著(zhù)你！不見(jiàn)不散！
六一快樂(lè )的日記 24
上午，開(kāi)展了貿易節，下午，就又我們的家委會(huì )來(lái)為我們開(kāi)展“六一茶話(huà)會(huì )”。因此我感到格外高興。
午睡結束鈴一響，余燁旸媽媽就端著(zhù)一盤(pán)呈金黃色的香噴噴的炸雞肉進(jìn)來(lái)，我們每個(gè)人都分到一塊，所有人都對這炸雞肉贊不絕口，連連稱(chēng)贊。
陸陸續續的有許多家長(cháng)進(jìn)來(lái)分吃的、分禮品……我們一個(gè)個(gè)都驚喜萬(wàn)分。接下來(lái)，由林子涵媽媽來(lái)主持，我們進(jìn)行了許多有趣的游戲：看圖猜成語(yǔ)、撕名牌、平板支撐、擊鼓傳花，最令我歷歷在目的就是“平板支撐”了。
在前面幾組同學(xué)中，那真是高手如云呀！我是最后一組壓軸的女生。上場(chǎng)時(shí)，我不禁打了一個(gè)哆嗦，我們這一組，運動(dòng)健將有那么多，我覺(jué)得自己岌岌可危呀！隨著(zhù)“開(kāi)始”的比賽口令，我兩只胳膊撐著(zhù)地，身體擺直，兩個(gè)腳尖觸地。才撐了一會(huì )兒，我已感覺(jué)到了一些疲憊。但是我不能倒下，我的.目標就是：至少有兩個(gè)人倒下，我才可以倒下。
我咬緊牙關(guān)，用盡全身的氣力，但是，我的胳膊出了汗，在光滑的地面上便開(kāi)始打滑，我一直使自己保持平衡，一會(huì )兒，一位同學(xué)倒下了，我的目標進(jìn)了一些，下一個(gè)會(huì )是誰(shuí)呢？我想著(zhù)，只聽(tīng)“哇！”的一聲，有一位同學(xué)倒下了，相繼著(zhù)，第三位同學(xué)的倒下，使我大大的舒了一口氣，我再也堅持不住了，我放棄了……
獲勝者有精美的獎品，我看了早知道再多多堅持一下了，不過(guò)，我今天還是過(guò)得十分開(kāi)心的！
六一快樂(lè )的日記 25
說(shuō)起六一，我還真想快點(diǎn)到六一呢！因為六一可以到別的班級去玩游戲，我們就把這種活動(dòng)叫做：游園活動(dòng)。今天，我的夢(mèng)想終于實(shí)現了。
下午，蔣老師把一張紅色的游園活動(dòng)劵發(fā)給我們。我拿到以后，看了一下，分別有：四（1）班的畫(huà)鼻子，四（2）班的呼啦呼啦轉……我又看了一下，覺(jué)得四（10）班的摸球很有趣，所以，我第一個(gè)去的.是四（10）班。只見(jiàn)黑板上寫(xiě)著(zhù)游戲規則，上面寫(xiě)著(zhù)：摸到黃球，勝；摸到白球，輸。我一進(jìn)箱子的旁邊，就在想：唉！我的幸運本來(lái)就不好，我這次摸到的肯定是白球。站在我旁邊的是工作服務(wù)員，工作服務(wù)員說(shuō)：�！伴_(kāi)始摸�！蔽揖兔钸吷系囊粋�(gè)球，結果拿出來(lái)一看，哇！是黃球！我終于拿到獎品了。這是我最高興的時(shí)候。
接下來(lái)，我又去了四（7）班，他們的游戲是轉轉轉。我看了一下規則，覺(jué)得實(shí)在是太簡(jiǎn)單了，這個(gè)游戲肯定能拿到獎品。結果，我過(guò)去一轉，轉到第二圈就輸了。我睜大眼睛看了一下黑板，再看了一下我。奇怪的是：上面明明寫(xiě)著(zhù)在圈內，勝。我還在圈內呀！只是碰線(xiàn)了。過(guò)了一會(huì )，別人才告訴我碰線(xiàn)就輸了。我真后悔呀！時(shí)間像飛箭，六一游園活動(dòng)又要結束了，我真是依依不舍呀！
六一，今年的你給我帶來(lái)了許多快樂(lè )。六一，六一，我是永遠都不會(huì )忘記你的！
六一快樂(lè )的日記 26
今天，是一個(gè)快樂(lè )的節日，一個(gè)令我盼望已久的節日——“六一”兒童節。
這是我能在學(xué)正小學(xué)的最后一個(gè)兒童節了，所以，我感到分外珍惜。一早，我就領(lǐng)著(zhù)大包小包，如同過(guò)年一般的樣子，興奮的走進(jìn)校園。
教室里，一片歡聲笑語(yǔ)，紛紛議論著(zhù)，終于，時(shí)間一到，各位“商家”都來(lái)到了各自的商鋪，擺好商品，便開(kāi)始做生意或者大聲吆喝，呈現出一片忙忙碌碌的狀態(tài)。
我也不例外，清了清嗓子，便開(kāi)始大聲吆喝了：“快來(lái)看一看，看一看咧！本店有別處淘不到的好貨哦！限時(shí)搶購，不要錯過(guò)哦！”不一會(huì )兒，就有幾位顧客前來(lái)買(mǎi)小動(dòng)物了。于是，我的信心增大了許多，繼續大聲吆喝。這是有幾位低年級的同學(xué)徑直走來(lái)，我準備微笑迎接，沒(méi)想到，他們是來(lái)詢(xún)問(wèn)“小倉鼠”在哪兒買(mǎi)？我的臉馬上聳拉下來(lái)，手指頭向后一指，冷冷的說(shuō)了一句：“喏，在那兒呢�！�
接下來(lái)由于很多人來(lái)問(wèn)“小倉鼠在哪？”而不是來(lái)買(mǎi)我的商品，看看鄰店，生意十分紅火，我的'信心一下子大受挫折，擔心自己的商品賣(mài)不完，自己還虧大了。這下我把價(jià)錢(qián)稍稍降低了一些，生意立馬就來(lái)了，簡(jiǎn)直是我忙都忙不過(guò)來(lái)，還要記別人幫忙，再叫那一個(gè)個(gè)顧客，排好隊，一個(gè)一個(gè)來(lái)……沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我的商品便都賣(mài)完了，還有一些晚來(lái)的顧客，就沒(méi)分了。
這下我可賺大了，樂(lè )滋滋的數著(zhù)自己賺來(lái)的錢(qián)，心里像開(kāi)了花一樣，不知道有多么開(kāi)心！
六一快樂(lè )的日記 27
今天 6月1日 ,天格外的藍,草格外的青,我掩飾不住激動(dòng)的心情,因為這是屬于我們的節日—-----兒童節。
這天 ，沒(méi)有書(shū)包，沒(méi)有作業(yè)，有的是香脆的“咪咪”，沁甜的飲料，盛大的運動(dòng)會(huì )。對我來(lái)說(shuō)一切都太有新意了,尤其是這場(chǎng)運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕式，感覺(jué)就象奧運會(huì )那樣的精彩和壯觀(guān)。
義勇軍進(jìn)行曲響了。
首先是國旗隊的同學(xué)護著(zhù)國旗踏著(zhù)整齊的步伐神氣地出場(chǎng)了，后面跟著(zhù)的是吐露著(zhù)芬芳的鮮花隊,只見(jiàn)她們穿著(zhù)漂亮的裙子,喊著(zhù)整齊的口號向前走去。彎道處,旗幟飄揚，彩旗隊的同學(xué)套著(zhù)潔白的手套有力地握著(zhù)旗桿雄赳赳，氣昂昂地準備著(zhù)出發(fā)。接下來(lái)就是我們各個(gè)班級的方陣了,有拿彩環(huán)的,有拿彩帶的,各有各的特色。而在這一支支獨特的.方陣中,有一支隊伍很閃亮，他們手握金色的乒乓板,臉色稚嫰，口號震天：“我們運動(dòng),我們健康,綠色賽場(chǎng)，創(chuàng )造輝煌�！彼麄兪钦l(shuí)呢?他們就是一年級一班的我們！在101班的方陣中,有一個(gè)小姑娘頭扎馬尾辮，身穿海軍領(lǐng)校服，手握班牌，動(dòng)作標準,,步伐堅定地引領(lǐng)前方，她又是誰(shuí)呢?她就是我一個(gè)叫徐嘉恒的女孩。女孩感到在這個(gè)節日中,能被選上領(lǐng)隊是很榮幸的事，所以她特別珍惜，特別認真地向前走著(zhù).。在最后一支隊伍入場(chǎng)后,國旗升起來(lái)了,運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕了。
望著(zhù)操場(chǎng)上鮮艷的旗幟,壯觀(guān)的隊伍，我興奮極了.心想，小學(xué)真好！六一真好！
六一快樂(lè )的日記 28
一年一度的六一節馬上就要到了，我盼星星盼月亮，終于盼到了這一天。
今天，我的心情非常開(kāi)心、舒暢，就像一朵美麗的花兒在陽(yáng)光下綻放。上午，我們進(jìn)行了詩(shī)歌朗誦會(huì )，輪到我們班了，同學(xué)們昂首挺胸、氣宇軒昂地入場(chǎng)，嘩，第一排站好了，嘩，第二排也站好了，很快，我們就站成了一個(gè)整齊的方陣，頓時(shí)，響亮的聲音在操場(chǎng)上回蕩……時(shí)間過(guò)得真快，轉眼就到了中午。不過(guò)，我們更期盼下午，因為下午將舉行趣味運動(dòng)會(huì )！
我們的趣味運動(dòng)會(huì )真激烈呀！看，場(chǎng)上正在進(jìn)行的.是【飲水思源】比賽，它要求參賽的運動(dòng)員把水從一個(gè)桶運到對面的桶中，哪一隊運到的水又多又快，那一隊獲勝。只見(jiàn)運動(dòng)員手里拿著(zhù)一個(gè)一次性杯子，里面裝著(zhù)從桶里舀的水，他們像離弦的箭一樣飛快地跑著(zhù)，把水倒入對面的桶中，然后又跑回來(lái)，把杯子遞給下一個(gè)隊員。終于輪到我了，我身子前傾，胳膊伸得直直的，手穩穩地接住了杯子，舀水、起跑，哎呀，跑得太快了，水灑出來(lái)了；趕緊放慢速度，水可老實(shí)了，不好，另一隊的運動(dòng)員追上來(lái)了，加速加速，總算把水平安運到了桶里！在一旁觀(guān)看比賽的同學(xué)更是熱鬧，他們有的喊【加油、加油】，有的鼓掌助威，手都拍紅了。我們的歡聲笑語(yǔ)久久地回蕩在操場(chǎng)上空……
我喜歡這個(gè)【六一】，我盼著(zhù)下一個(gè)【六一】快點(diǎn)來(lái)到！
六一快樂(lè )的日記 29
如果童年是一棵枝繁葉茂的大樹(shù)的話(huà)，那樹(shù)上的每一片的葉子就是童年最快樂(lè )的事；如果童年是一片花田，那每一朵花就是童年中讓人最開(kāi)心的事；如果童年是一朵朵的白云，那每一朵白云就是每一個(gè)讓人快樂(lè )的`六一。我記憶最深的便是剛過(guò)去的六一，不僅有往年的快樂(lè )，也有離別時(shí)的感動(dòng)。
那一天，陽(yáng)光明媚，一縷縷的陽(yáng)光照射在人身上，讓人渾身溫暖，小鳥(niǎo)都早早起床，飛上電線(xiàn)桿，唱起悅耳又動(dòng)聽(tīng)的歌曲，陣陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，黏在了臉上。樹(shù)葉也被微風(fēng)吹的沙沙響，為小鳥(niǎo)的歌曲進(jìn)行伴奏，聞著(zhù)路旁的野花醉人的花香。來(lái)到了學(xué)校，可是下午哦！
很快，來(lái)到了學(xué)校，拿著(zhù)手機看時(shí)間，很快，度日如年般的校長(cháng)講話(huà)后。立刻進(jìn)行了六一游戲時(shí)間。
我立刻去玩猜字謎，我跑去那一看，好多字謎都被他們猜了，只剩下幾個(gè)難的了。很快我選中了一個(gè)“一言難盡（猜一水滸傳人物》"我猜來(lái)猜去都猜不到。我生氣地想“為什么出那么難的字謎給我猜了？”不過(guò)，我的心情慢慢地平靜下來(lái)。在腦海里慢慢思索著(zhù)看過(guò)的水滸傳人物，唉，好難猜啊�！鞍�。我想到了，是安道全�！蔽伊⒖贪汛鸢父嬖V老師，老師說(shuō)對了，我聽(tīng)著(zhù)，我好開(kāi)心啊。后來(lái)，我又玩了許多益智的游戲，在游戲中動(dòng)腦筋，又找到了樂(lè )趣，好開(kāi)心啊。
這真是快樂(lè )的六一。
六一快樂(lè )的日記 30
我盼望已久的‘六一兒童節’終于來(lái)到啦。上午我們班上開(kāi)了聯(lián)歡會(huì )，我還得到了‘紅花少年’的獎狀和獎品，我很激動(dòng)。趕快跑回家向爸爸媽媽報喜。爸爸媽媽夸我是好孩子，讓我以后繼續努力，不要驕傲。還獎勵我一個(gè)我最喜歡的玩具賽車(chē)。
下午，我媽媽又帶我去動(dòng)物園玩。動(dòng)物園有很多動(dòng)物，有可愛(ài)的長(cháng)頸鹿、斑馬、天鵝、鴛鴦、漂亮的孔雀、敏捷的猴子、世界上的鳥(niǎo)——駝鳥(niǎo)、聰明的腥腥、龐大的大象、還有兇猛的老虎、獅子、豹子。
在這么多的動(dòng)物中，我最喜歡的是長(cháng)頸鹿。它今年11歲，它來(lái)自日本，產(chǎn)于非洲，是目前世界上的陸生野生動(dòng)物。頸二米多長(cháng)，心臟特別大，心臟重11公斤以上，血壓。它喝水的時(shí)候兩條長(cháng)腿大大叉開(kāi)，降低高度，然后頭低下去喝水。它性情溫順，視力很好視野廣達360度的大眼睛，在脖子上好比‘望遠鏡’架在了了望臺。長(cháng)頸鹿身上的花紋很漂亮，由于它身體高大，所以它毫不費力的就能吃到樹(shù)上的.葉子。樣子可愛(ài)極了。
我們還看了海獅表演，非常好看。首先海獅以它獨特的方式對大家的到來(lái)表示歡迎，然后海獅又表演了頂球、滑滑梯、舉重等精彩的節目。更不可思異的是，它竟然會(huì )算數。太棒了。我想，訓獸師一定負出了很大的努力，才把不會(huì )說(shuō)話(huà)的動(dòng)物訓練的這么棒。
今天過(guò)的真快樂(lè )，真希望一年多過(guò)幾個(gè)這樣的節日。
六一快樂(lè )的日記 31
光陰似箭，日月如梭，同學(xué)們最期盼的“六一”兒童節終于又來(lái)臨了。
今天，陽(yáng)光明媚。下午一點(diǎn)半，我身著(zhù)節日的盛裝，邁著(zhù)歡樂(lè )的步伐朝學(xué)校走去。走到教室門(mén)口，映入眼簾的.是那一條條金光閃閃的彩帶，美極了！
這次活動(dòng)的內容五花八門(mén)，有猜字謎，唱歌，跳舞，跳繩等；張老師走進(jìn)教室，對大家說(shuō)：“活動(dòng)現在開(kāi)始�！蔽液图仰╅W亮登場(chǎng)一起主持今天的活動(dòng)。同學(xué)們拿著(zhù)噴雪花和噴彩帶一直往我們頭上噴，頓時(shí)教室里傳來(lái)一陣陣歡呼聲。這時(shí)，教室里響起主持人佳雯洪亮的聲音：“今天是我們的節日，祝同學(xué)們節日快樂(lè )；但我們也要感謝老師。請聽(tīng)高若昀為我們帶來(lái)歌曲《每當走過(guò)老師的窗前》�！蔽覞M(mǎn)懷深情放聲歌唱，同學(xué)們報以熱烈的掌聲；我開(kāi)心極了。
最有趣的一項活動(dòng)是畫(huà)眼睛。佳鴻、展域、彬彬被同學(xué)用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，又轉了五圈后；走到黑板前，開(kāi)始畫(huà)眼睛，還沒(méi)有畫(huà)完，就傳來(lái)了震耳的笑聲，他們連忙摘下紅領(lǐng)巾，一看，原來(lái)有的把眼睛畫(huà)在嘴巴里，有的把眼睛畫(huà)在耳朵旁，把同學(xué)們逗得前俯后仰。
活動(dòng)完以后老師開(kāi)始給我們分節日禮物。我看到桌上的牛奶，面包，餅干，饞得口水都要流出來(lái)�？墒�，一想到昨天的活動(dòng)“放飛心中的愛(ài)”。我懂得了要學(xué)會(huì )愛(ài)別人，愛(ài)自己的親人。我準備把這些禮物帶回家和奶奶一起分享。
今年，我度過(guò)了一個(gè)愉快的“六一”。
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