精選三年級日記3篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，我相信大家都是有收獲的，因此我們要寫(xiě)好日記了。日記寫(xiě)什么內容才新穎、豐富呢？下面是小編為大家整理的精選三年級日記3篇，歡迎大家分享。
精選三年級日記3篇1
今天是我的生日，別人過(guò)生日的時(shí)候應該很快樂(lè )的!但我不是那么快樂(lè )!就算是在多的禮物，我也不是那么開(kāi)心，禮物多有什么用?這樣子亂花錢(qián)還不比陪我在家玩，但我想過(guò)父母很忙沒(méi)時(shí)間，朋友送祝福禮物完了以后，就去復習了，我當場(chǎng)想哭，為什么我這樣子過(guò)生日，我的父母也沒(méi)太多時(shí)間陪我，甚至還罵我這做不好那不好的!
我放學(xué)回來(lái)，只見(jiàn)家里空空蕩蕩的，我心里想：又不在家，嘆!今天中午又只能自己一個(gè)人做飯了吃了，今天是我的生日，我鼻子一酸眼淚嘩啦啦的一下，我能體會(huì )父母他們工作太忙…。.
下午放學(xué)了來(lái)，家里還是一空無(wú)人，我就哭了，為什么會(huì )這樣子!我多想回到童年，在父母的陪伴下，吹蠟燭，吃蛋糕(T^T)我只能動(dòng)手做一個(gè)蛋糕……
蛋糕做好了，父母也回來(lái)了，我爸爸問(wèn)，“今天又沒(méi)有人生日，做蛋糕干嘛!不好好學(xué)習，天天就知道玩，天天就知道在廚房里做甜點(diǎn)，你都初二了還玩?你看看你的成績(jì)，又落了，你看看的成績(jì)多好�！蔽倚睦锖茈y受:爸爸不記得我的生日了(T^T)，爸爸你知不知道我心里的苦，每天回來(lái)，不陪我不說(shuō)，但你們就坐在沙發(fā)上玩手機，不理我，只關(guān)心我的成績(jì)，只關(guān)心別人家的孩子，別人家的孩子的生日你都記得，我的為什么記不得了，你拿別人和我比，你只看她們的外再表現，看看里面的表現，我真的很傷心。爸爸的罵聲還連續，我忍著(zhù)不哭，但他罵的有多難聽(tīng)就多難聽(tīng)，我終于忍不住了，就嗚嗚嗚嗚的跑出去了，媽媽把我欄住，我推開(kāi)媽媽任哽咽著(zhù)說(shuō):“讓開(kāi)”，我就跑出去了我跑到一個(gè)草坪上，坐下來(lái)埋頭就哭，嗚嗚嗚嗚，為什么我過(guò)生日是這樣子?
終于我哭夠了，我就回家拿書(shū)包去補課，我媽媽叫我吃完飯再去，然后我沒(méi)胃口，我直接出門(mén)了，我出門(mén)時(shí)候我關(guān)門(mén)很用力，砰的一聲，我晚上大概11點(diǎn)才回家，因為我不想回家聽(tīng)到父母的罵聲，我就躺在床上嗚嗚的哭，靜靜的夜晚陪伴著(zhù)我哭的聲音，嗚嗚嗚嗚~~你們的父母是這樣子嗎?
精選三年級日記3篇2
南京大屠殺，是一個(gè)不容遺忘的歷史，是不容抹殺的記憶，《拉貝日記》讀后感。拉貝就是在這樣的環(huán)境下，用自己的筆觸記下了自己的所見(jiàn)所聞。也許他的記錄并不是很完整，但是他以一個(gè)外國人的視角記錄下了這一切，他的記錄是更加客觀(guān)的，沒(méi)有特別的民族主義。拉貝，本是洋行的員工，可以在戰爭爆發(fā)之前就離開(kāi)。但是，他選擇了留下，以自己的微薄之力保護和自己一起工作的員工。他作為一個(gè)德國人，在中國的位置有點(diǎn)奇怪。德國做為日本的盟國，他本該幫助日本，但是他卻在保護中國的百姓。在日本進(jìn)攻南京的初始，中國人在說(shuō)拉貝要保護中國人，成立安全區只是一個(gè)圈套，他們不相信他。但是他用自己的行動(dòng)證明了自己是留下來(lái)保護中國老百姓的`.
他和一批外國人在異國他鄉做起了本不屬于自己的工作。當然，利用德國人的身份還是有些好處的，比如日本士兵對他會(huì )敬讓三分，暫時(shí)不會(huì )威脅到他的人生安全。但隨著(zhù)時(shí)間愈來(lái)愈長(cháng)，他所設立的安全區不再能很好的保護那些難民。他本是懷著(zhù)日本人不會(huì )做出傷害百姓的事的，但很明顯，事情不是他所預料的那樣。日本人以殺人為樂(lè )，四處尋找婦女尋樂(lè )，燒毀房子取暖，這就是大日本皇軍的所做所為，讓人憤恨的所做所為。之后，拉貝漸漸喪失了對日本皇軍的希望，他知道他們是不會(huì )認真去幫助他們的。中國人，30萬(wàn)中國人，竟然就這么被幾個(gè)日本兵殺死。不是他們沒(méi)有能力反抗，是他們不愿意反抗。他們想用自己的、、以獲得一線(xiàn)生機，但是他們都錯了。留下他們，就是對日軍的威脅。中國人是太懦弱了嗎？是幾百年的太平日子讓他們忘記了斗爭了嗎？但是紅軍長(cháng)征時(shí)，不是照樣以一抵十嗎？如果當時(shí)的中國人能奮起反抗，還會(huì )有這樣的結局嗎？拉貝日記讓我們記住歷史，讓我們不因為歷史的遠去而淡忘！
精選三年級日記3篇3
因為前段時(shí)間弟弟總是感冒，時(shí)不時(shí)地上醫院治病。漸漸地，醫生做的動(dòng)作（對）弟弟（做的動(dòng)作）全部都記在心里了（，所以）。有一次弟弟看病回到家，還模仿醫生的姿勢像模像樣地給我和媽媽“看病”呢!
那天下午，我正在寫(xiě)日記，媽媽在玩電腦，只有弟弟在一旁閑著(zhù)沒(méi)事，不停地打擾我，不讓我好好寫(xiě)日記。我不耐煩了，生氣地吼道：“不寫(xiě)字打擾我干什么？你沒(méi)（學(xué)習的）書(shū)看了嗎？總是來(lái)煩我，小心我打你!”說(shuō)完又去寫(xiě)日記了。
過(guò)了一會(huì )兒，我的日記寫(xiě)得差不多了，想看弟弟在干什么。只見(jiàn)弟弟手里握著(zhù)一支筆和一把尺子，像醫生的一樣拍了拍媽媽的背，媽媽轉過(guò)身來(lái)，看弟弟這個(gè)樣子，笑笑說(shuō)：“喲，哪來(lái)這么一個(gè)‘小醫生’��？”弟弟指著(zhù)媽媽的嘴巴，說(shuō)：“啊�！眿寢審埓罅俗�，等弟弟來(lái)給她“看病”。弟弟拿來(lái)尺子，直往媽媽口里放。
“真臟，這樣做不衛生!”我連忙制止弟弟。他聽(tīng)了，趕緊把拿著(zhù)尺子的小手縮了回去，開(kāi)始用“聽(tīng)診器”。他把筆放在媽媽胸前聽(tīng)了幾下，再掀開(kāi)媽媽背上的衣服，同樣用聽(tīng)診器“聽(tīng)”一下，就檢查完了。
媽媽笑著(zhù)問(wèn)弟弟：“發(fā)燒了沒(méi)有呀？”弟弟托著(zhù)下巴，琢磨了一會(huì )，才說(shuō)：“沒(méi)有發(fā)燒�！薄澳怯袥](méi)有感冒？”“沒(méi)有感冒�！薄耙灰蜥槹�？”“要打針�！笨此且槐菊�(jīng)的樣子，真像一個(gè)醫生呀。不過(guò)，（他在說(shuō)胡話(huà)。）媽媽既沒(méi)發(fā)燒又沒(méi)感冒干嘛還要打針��？這個(gè)“小醫生”可真不人讓放心啦!
弟弟既然那么喜歡當醫生，我希望他努力讀書(shū)，長(cháng)大多學(xué)醫學(xué)方面的知識，當（一個(gè)遠近聞名、）出色的醫生。
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