父親節日記四年級400字
一天即將過(guò)去了,今天一定有不少的收獲吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。日記寫(xiě)什么內容才新穎、豐富呢?下面是小編精心整理的父親節日記四年級400字,歡迎閱讀與收藏。
父親節日記四年級400字1
6月x日星期x天氣x
“你準備給你爸爸買(mǎi)點(diǎn)什么?”下課時(shí),幾個(gè)女同學(xué)在一起談?wù)撝?zhù)父親節的事。我也好奇的湊了過(guò)去!安恢腊,那你呢?”xx說(shuō)!拔覝蕚浣o我爸爸制作一個(gè)小手工!蔽一卮!班!”xx說(shuō):“以你的心靈手巧,一定可以的!”“有你鼓勵我我更加有信心了!”我興奮的說(shuō)。
回到家我就開(kāi)始準備工作。
材料:硬卡紙、瓦楞紙、彩紙、剪刀、膠帶、畫(huà)筆。
我用畫(huà)筆在彩紙上畫(huà)了一個(gè)小女孩、一個(gè)小男孩、一個(gè)男人、一個(gè)女人、一個(gè)大女孩。分別是我、弟弟、爸爸、媽媽、姐姐。一家人都在開(kāi)心的笑。然后把卡紙對折,剪下一個(gè)小框,用瓦楞紙剪一些小花、小草、小動(dòng)物什么的,貼在了小框上。接著(zhù)我把彩紙塞到小框里,用膠帶固定好。就猶如一張照片。照片上方我寫(xiě)了一句話(huà):幸福一家人,謝謝爸爸!
我把它藏到書(shū)包里,悄悄地放到爸爸臥室。明天就是父親節了,爸爸一定會(huì )很驚喜!我美滋滋的想著(zhù)。
第二天,我一睜眼看到了爸爸正在對我笑:“那張照片,是你做的吧?”“嗯!”我幸福地回答道!爸x謝,這是我收到的`最好的禮物!卑职终f(shuō)。
那一刻,我突然感覺(jué)自己是世界上最幸福的人。
父親節日記四年級400字2
6月x日星期x天氣x
今天是“父親節”!我祝爸爸:節日快樂(lè )!
我給爸爸畫(huà)了一幅大頭像,周末回家,爸爸剛一進(jìn)門(mén),我就送給了爸爸,爸爸高興極了!使勁地親了我:“謝謝好兒子”!
小的時(shí)候,爸爸知道我喜歡汽車(chē),經(jīng)常帶我坐公共汽車(chē),觀(guān)察街上跑的各種各樣的汽車(chē),告訴我它們的名字,是哪國生產(chǎn)的。還和媽媽一起帶我參觀(guān)汽車(chē)展覽。讓我增長(cháng)了很多汽車(chē)知識!
爸爸輔導我在外語(yǔ)和華數方面的學(xué)習,對我要求特別嚴格。爸爸不出差時(shí),每星期我回來(lái),都要把一周學(xué)習的外語(yǔ)復習幾遍。爸爸要我念出來(lái),聽(tīng)聽(tīng)我的發(fā)音準不準,單詞記得是不是牢固,平時(shí)鍛煉我用外語(yǔ)和爸爸講話(huà)。
爸爸教我學(xué)習華數的時(shí)候總是耐心地給我講解題的方法和竅門(mén),給我留作業(yè),然后爸爸還要認真地批改。
平時(shí),我做錯了事情,爸爸和媽媽一樣,給我講道理。我學(xué)習取得好成績(jì)的時(shí)候、獲獎的時(shí)候,爸爸和媽媽一樣就鼓勵我繼續努力!
爸爸喜歡集郵和讀書(shū),還經(jīng)常和我下棋,帶我參觀(guān)博物館,讓我開(kāi)闊眼界。
我和爸爸是好朋友!我愛(ài)爸爸!
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6月x日星期x天氣x
今天是父親節,可是我的爸爸在xx。為了和家人團聚,爸爸今天晚上11點(diǎn)鐘回xx,我和媽媽要去機場(chǎng)接爸爸。爸爸出差到xx已多日,我非常想念他,F在我和媽媽就在給爸爸準備節日禮物。我給爸爸買(mǎi)了一盒糖,是水果味的,代表女兒祝愿爸爸、媽媽和我三口之家的生活永遠甜甜蜜蜜的心意。我們讓服務(wù)員捆扎成精美的禮品盒,這些都是我付的錢(qián)。媽媽也精挑細選,給爸爸買(mǎi)了一件漂亮的衣服。我把這兩件禮物,一個(gè)放到了爸爸的枕頭上,一個(gè)放在了爸爸的衣柜里。我還特意為爸爸畫(huà)了一幅美麗的畫(huà),也一起放在了爸爸的枕頭上。
11點(diǎn)鐘到了,我們開(kāi)車(chē)去接爸爸,我很困,但是我堅持著(zhù)不讓自己的眼皮打架,媽媽讓我在車(chē)上睡一覺(jué),于是我就睡著(zhù)了。我正睡得香甜的時(shí)候,突然聽(tīng)到了爸爸的聲音,我睜眼一看,是爸爸坐進(jìn)了車(chē)里。我高興地大聲喊道:“爸爸!”。爸爸也高興得從包里拿出送給我的禮物——福娃妮妮;丶液,我們都非常困,就睡覺(jué)了。
第二天,爸爸收到了我和媽媽送給他的禮物,他非常開(kāi)心!
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6月x日星期x天氣x
星期天是父親節,下午我去學(xué)畫(huà)畫(huà)。我一路上想著(zhù),該送什么禮物給我的外公和爸爸呢,不過(guò)外公還是排在第一位的,因為他是世界上對我最好的人!
今天上課的內容是畫(huà)山水畫(huà),我一看x老師教的方法,我想,我還是畫(huà)一幅山水畫(huà)送給我的外公吧!
今天的上課,我聽(tīng)得特別地認真,所以放學(xué)的時(shí)候,x老師也表?yè)P我畫(huà)得挺好。我對陳老師說(shuō),這幅畫(huà)是我打算送我外公的禮物,你幫我再修改一下吧!x老師一聽(tīng),連忙用筆再幫我修改了下。一座座雄壯的大山,有彎彎的小溪,還有兩艘小船,一座古老的房子,我再簽上自己的大名,一幅美麗的山水畫(huà)就新鮮出爐啦。
回到家里,我把自己的禮物送給了外公,外公的臉上開(kāi)心得笑開(kāi)了花。我還打算送爸爸一幅大公雞。因為老爸經(jīng)常叫我小雞,所以我就送給大公雞給他。
我問(wèn)媽媽可準備了什么禮物,我媽給外公和爸爸居然都送了一雙鞋當禮物呢!
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