準備開(kāi)學(xué)日記(精選20篇)
忙碌而充實(shí)的一天結束了,你有什么總結呢?是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編收集整理的準備開(kāi)學(xué)日記(精選20篇),歡迎大家分享!
準備開(kāi)學(xué)日記 篇1
今天是20xx年2月22日距離開(kāi)學(xué)還有1天,這緊張的心情也是不可免的,心里總是在想新學(xué)期我要努力了,畢竟是下學(xué)期了,我們也即將告別小學(xué)生活。
今天我的任務(wù)就是把學(xué)習的工具準備好,還有作業(yè),明天一起帶這去報名,所以,我和媽媽來(lái)到了大潤發(fā)。
來(lái)到大潤發(fā),依舊是人來(lái)人往,走進(jìn)超市一個(gè)熟悉的身影出現在了我的眼里,就是他——王中超,我叫媽媽先走等一下我去找他們,我走向王中超,打了聲招呼,看他在看書(shū)就走了,來(lái)到了文具區域,我先選了一個(gè)鉛筆盒,有帶走了幾只鉛筆,又拿了橡皮,隨后就是鋼筆了,帶著(zhù)墨水走向2樓付錢(qián)。
還有一項任務(wù)就是作業(yè)和成績(jì)單,一眼漂去就看見(jiàn)了寒假作業(yè),檢查了幾遍就放在了準備好的袋子里,還有成績(jì)單,成績(jì)單?我抓抓腦袋就是找不到,在哪呢?哦!我想到了在書(shū)柜里的第三層。所有任務(wù)完成了。就等待著(zhù)明天的帶來(lái)吧!
準備開(kāi)學(xué)日記 篇2
開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了!一個(gè)星期一次的開(kāi)學(xué)典禮終于可以上學(xué)了!
我和爸爸媽媽都很興奮!
早上8點(diǎn)鐘的車(chē)到了新城小學(xué),新城小學(xué)的叔叔給我們送行,我們坐著(zhù)校車(chē)來(lái)到了校園,我們一家人在校園里吃了一頓開(kāi)學(xué)餐,然后就上了大巴車(chē)去了新城小學(xué)。
我們在小學(xué)部住了兩天,新城小學(xué)的叔叔給我們發(fā)了一些禮物,他給我們發(fā)了一個(gè)大大的紅包,我們也收到了他的禮物,我們高高興興地回教室去了。
這幾天,我過(guò)得很開(kāi)心,我學(xué)會(huì )了怎樣自己做賀卡,還學(xué)會(huì )了很多新知識,還有一件事,就是給小叔叔發(fā)了一張賀卡,這張賀卡是用紅色的卡紙折出來(lái)的,我非常喜歡,我還給小叔叔發(fā)了一張賀卡,他的這張賀卡是用紫色的卡紙做的,上面寫(xiě)著(zhù):“祝小朋友節日快樂(lè )!”
這幾天,我一直在想著(zhù)這幾天的事情,今天我要好好努力,爭取明年的開(kāi)學(xué)典禮上,我要把我的禮物獻給叔叔。
準備開(kāi)學(xué)日記 篇3
快開(kāi)學(xué)了,我和妹妹從咸陽(yáng)回來(lái),收拾準備開(kāi)學(xué)的物品。
媽媽先把抹布遞給我們,讓我們倆先把書(shū)桌擦干凈。然后讓我和妹妹把舊書(shū)、舊卷子都整理起來(lái),最后再讓我們把沒(méi)做完的作業(yè)寫(xiě)完,并把課文預習一下。我聽(tīng)到這句話(huà)便大聲朗讀起語(yǔ)文課文,讀完語(yǔ)文課文,我就開(kāi)始讀數學(xué)課文、英語(yǔ)課文。再把桌子收拾干凈。為開(kāi)學(xué)做好準備。
我希望第二學(xué)期我的學(xué)習更加優(yōu)秀。
準備開(kāi)學(xué)日記 篇4
明天要開(kāi)學(xué)了,媽媽把我的書(shū)包洗的干干凈凈,像新的一樣。今天傍晚,我把我所有要用的課本都裝進(jìn)了書(shū)包里,還準備了兩本七格拼音。突然,我發(fā)現我的數學(xué)新書(shū)找不到了,我心里非常著(zhù)急,像熱鍋上的螞蟻一樣。我叫爸爸幫忙,爸爸說(shuō):“你問(wèn)我我問(wèn)誰(shuí)啊,你自己的東西亂放怪誰(shuí)?”我聽(tīng)了有點(diǎn)恨他,因為他老是這樣讓我很不高興!
我又去找媽媽?zhuān)瑡寢屨诮o我縫書(shū)包帶,媽媽安慰我肯定丟不了,媽媽答應我忙完后幫我找。不久,媽媽就在我亂七八糟的書(shū)桌上找到了,我終于放下心了!還是媽媽好!我以后得把自己東西放好。
準備開(kāi)學(xué)日記 篇5
9月1日就要開(kāi)學(xué)了,還有幾天就要開(kāi)學(xué)了。我非常高興,我準備好了學(xué)生用品,有:鉛筆、橡皮、尺子、文具盒……我最想我的同桌杜宜堇,在新的學(xué)年里我還想給他做同桌,我已經(jīng)做好了開(kāi)學(xué)的準備。
放假時(shí),我每天都是10點(diǎn)起床,等開(kāi)學(xué)以后,我就要5點(diǎn)起床,這樣才能上學(xué)就不遲到了。放假時(shí),我把暑假作業(yè)早早就寫(xiě)完了,每天只要完成媽媽布置的字帖就可以了,等開(kāi)學(xué)后,每天都要按時(shí)完成作業(yè)。
開(kāi)學(xué)上課時(shí),我不做小動(dòng)作,遵守紀律、把作業(yè)寫(xiě)完,要漂亮、見(jiàn)了老師要有禮貌、和同學(xué)友好相處,做一個(gè)有禮貌的好孩子。
開(kāi)學(xué)了,我就可以和同學(xué)在一起玩、一起學(xué)習了,我要對他們說(shuō):“我愛(ài)你們!我盼著(zhù)9月1日趕快到來(lái)!
準備開(kāi)學(xué)日記 篇6
說(shuō)到開(kāi)學(xué),我都有一點(diǎn)點(diǎn)小興奮呢!因為我們還有一個(gè)星期就要開(kāi)學(xué)了,我馬上就要上五年級了,準備再過(guò)四天去買(mǎi)一些學(xué)習用品和一些包書(shū)皮。
我等呀等,盼呀盼終于到了購物那天,我迫不及待地沖進(jìn)超市,哇!好涼快呀!我剛進(jìn)超市,一陣涼風(fēng)撲面而來(lái)。不過(guò)我也沒(méi)忘記今天來(lái)的目的一一買(mǎi)文具和包書(shū)皮。
我熟練地走到文具那一排,仔細地從上到下都看了一遍,我拿了一些本子,幾塊橡皮,四支黑筆和兩個(gè)修正帶以及一套尺子。心里還默默的想:“幸好書(shū)包和筆袋完好無(wú)損,只是有一點(diǎn)點(diǎn)臟,回家洗洗就0K了”!現在只差包書(shū)紙了,我找了好久都沒(méi)找到,問(wèn)了一位阿姨才在一個(gè)小角落里發(fā)現了它們。
于是我買(mǎi)了十張,另外三張備用,現在所有文具都買(mǎi)好了,我就要把買(mǎi)的東西整理一下了……哎!終于弄好了,我喘吁吁地躺在床上,別提有多開(kāi)心了!
晚上,我早早就睡了,因為過(guò)幾天開(kāi)學(xué)了,又可以和同學(xué)們見(jiàn)面了,又可以學(xué)到新的知識了,不知道你們期不期待開(kāi)學(xué)呢?
準備開(kāi)學(xué)日記 篇7
今天是19號,離報名的日子只剩下最后兩天。我在心里問(wèn)自己:我準備好開(kāi)學(xué)了嗎?
這件事一直困擾著(zhù)我,從表面上去看,我似乎做好了開(kāi)學(xué)的準備,一疊的作業(yè)本,上面到處都是我那龍飛鳳舞的字體?晌抑,要是仔細檢查,我其實(shí)做得并不怎么像表面上那么漂亮精美。特別是默寫(xiě)和背誦,實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),背誦中的兩篇課文因為較長(cháng),一氣之下的我就不背了,默寫(xiě)的這兩篇課文也是抄的,我卻在積分格種寫(xiě)了個(gè)“100”。不僅僅只有這兩篇,其他的課文我背得也不怎么熟,更不要說(shuō)默寫(xiě)了。而且老師說(shuō)了,開(kāi)學(xué)第一天第一件事就是默寫(xiě)六下的看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)來(lái)檢測我們在寒假到底用了多少心思。雖然說(shuō)這些我都已經(jīng)默過(guò)了,可是我只默了一遍,錯了的詞語(yǔ)也沒(méi)有好好抄寫(xiě)再默,事后也沒(méi)有看,這一次的默寫(xiě)八成是錯得一塌糊涂。
語(yǔ)文還算是好的,英語(yǔ)就“更上一層樓”了。英語(yǔ)我是認真地默了一遍,可寒假還沒(méi)有幾天我就已經(jīng)做完了,從此之后,就再也沒(méi)有碰一下英語(yǔ)書(shū)了,現在我記得的單詞都不超過(guò)5個(gè)了。英語(yǔ)老師也要默寫(xiě)的呀!
數學(xué)還好,任務(wù)都完成了。
想想這30天,我都干了些什么,睡、玩、學(xué)。就這三件事。睡得多,玩得多,就唯獨一個(gè)學(xué)得太少。父親母親出去上班有事,沒(méi)多久我就忍不住看電視,下樓找人一起玩,要不然睡上個(gè)2小時(shí)的午覺(jué)來(lái)打發(fā)時(shí)間,哪怕就這樣,死也不愿意翻開(kāi)嶄新的書(shū)看看。
還有剩下最后的2天時(shí)間,我一定要趁著(zhù)這兩天的時(shí)間好好看看書(shū),準備好開(kāi)學(xué)!
準備開(kāi)學(xué)日記 篇8
201X月X日 星期X 晴
就要開(kāi)學(xué)了,我得做點(diǎn)準備了。
去看看我的學(xué)習用品是不是都準備齊了,到我放文具的小倉庫里仔細檢查了一番,修正帶用完了,水彩筆不多了,包書(shū)皮也沒(méi)幾張了還有今年也要買(mǎi)鋼筆和毛筆了。檢查完我就把要去買(mǎi)的學(xué)習用品記在了一張紙上準備下午和媽媽去二好橋市場(chǎng)買(mǎi)。
吃過(guò)午飯我和媽媽到二號橋市場(chǎng)買(mǎi)我這個(gè)學(xué)期要用的學(xué)習用品。剛到市場(chǎng),媽媽就輕車(chē)熟路的把我帶到了二樓學(xué)習用品店,只見(jiàn)店里各種各樣的學(xué)習用品看的我眼花繚亂,還好我事先有所準備。我就挑了我經(jīng)常用的那種修正帶和水彩筆,媽媽又問(wèn)了問(wèn)那服務(wù)員阿姨各種鋼筆和毛筆的好處,毛筆應該買(mǎi)哪一種?服務(wù)員阿姨就一一向我媽媽介紹了各種鋼筆和毛筆的用處和好處,然后根據我的需要各拿了一支。付過(guò)錢(qián)媽媽又幫我買(mǎi)了一副尺子。我就高高興興的和媽媽一起回家了。
回到家我就迫不及待的把剛才買(mǎi)回的東西拿到了我的學(xué)習用品小倉庫里放好,然后把我要的東西一樣一樣放到我的書(shū)包里,又把作業(yè)也放到書(shū)包里,這樣就準備完畢。
!快要開(kāi)學(xué)了,各位老師又要忙碌了,同學(xué)們也要調整好自己的心態(tài)開(kāi)始迎接新學(xué)期的到來(lái)了。
準備開(kāi)學(xué)日記 篇9
201X月X日 星期X 晴
我即將步入知識的殿堂,成為一名合格的中學(xué)生,但我不擇校。我選擇的是離家的一所普通學(xué)校。
寒假期間,有許多同學(xué)急切地擇校,他們每天談的也是擇校。他們的父母走關(guān)系花錢(qián)擇校,每天為了擇校日夜奔波。我的心情卻很平淡,冷眼旁觀(guān)。我早已說(shuō)服媽媽不擇校,家里靠爸爸一個(gè)人養家糊口,錢(qián)來(lái)之不易。每個(gè)月的開(kāi)銷(xiāo)大,還要還貸款,另外奶奶生病了,我就更不能擇校了,應該把媽媽準備給我擇校的錢(qián)存起來(lái)給奶奶治病。
就算擇校學(xué)習成績(jì)也不一定優(yōu)秀,例如:有的人以為進(jìn)了好資源的學(xué)校,以為進(jìn)了保險箱,就放松警惕,不好好學(xué)習,結果成績(jì)一落千丈。選擇一所好的學(xué)校固然重要,但是事在人為,任何事物的發(fā)展靠?jì)纫,取得好的成?jì)歸根結底靠自身努力。所以我堅持不擇校,并做好了開(kāi)學(xué)的準備工作。只要我刻苦、認真、虛心好學(xué),我相信,我一定能成為一名成績(jì)優(yōu)異的好學(xué)生。
就要開(kāi)學(xué)了,為了證明給大家看,我從暑假開(kāi)始制定了一套學(xué)習計劃。一、帶著(zhù)陽(yáng)光上路,以高昂的熱情迎接新學(xué)校,擁抱我的初中之旅,放下沉重的思想包袱,帶著(zhù)微笑,帶著(zhù)理想,輕裝上陣。二、做好學(xué)業(yè)的準備,我利用暑假時(shí)間已經(jīng)自學(xué)了初一的主要課程,做好了記錄,對學(xué)習中的難點(diǎn)作了記載,梳理出即將要學(xué)習的課程的綱要。三、買(mǎi)一本美文摘選,在文章中漫游,并積累一些好詞好句,學(xué)會(huì )應用。四、購買(mǎi)自行車(chē)自己上學(xué)。五、“一寸光陰一寸金”,充分地利用每一秒時(shí)間。
就要開(kāi)學(xué)了,我已經(jīng)準備好了迎接新的學(xué)校、新的開(kāi)始。讓陽(yáng)光帶著(zhù)我成為一名優(yōu)秀的初中生吧!
準備開(kāi)學(xué)日記 篇10
暑假過(guò)得真快,馬上就要開(kāi)學(xué)了,為了迎接新的學(xué)期,還是先做好開(kāi)學(xué)準備吧!
開(kāi)學(xué)了,一定會(huì )用到筆記本,因為在課堂上,只有用它才可以記下來(lái)老師所講的新知識點(diǎn),對了,還要準備鋼筆,如果沒(méi)有它,新知識點(diǎn)怎么能記下來(lái)呢?除了準備鋼筆還要準備尺子、自動(dòng)筆、橡皮等教學(xué)用具。
整理完鉛筆盒,該整理書(shū)包了,一定要把暑假作業(yè)放進(jìn)書(shū)包,帶上幾本中筆記,三張發(fā)表作文的報紙,差點(diǎn)忘了開(kāi)學(xué)那一天是英語(yǔ)老師的生日,我要送給她一本書(shū),順便祝她生日快樂(lè )。
都整理完后,該收拾一下個(gè)人了,晚上,一定要洗洗頭,洗個(gè)澡,開(kāi)學(xué)時(shí),穿校服,佩帶紅領(lǐng)巾,袖子上要別上“督導”標志,去迎接開(kāi)學(xué)。
萬(wàn)事具備,只欠東風(fēng),迎接開(kāi)學(xué)嘍,新學(xué)期我一定要取得更好的成績(jì)。
準備開(kāi)學(xué)日記 篇11
開(kāi)學(xué)前的那天,按照老師的要求,我早早地便趕到學(xué)校,安靜地坐到了自己的座位上。
沒(méi)多大一會(huì )兒,老師來(lái)到了教室。只見(jiàn)李老師走上講臺,看著(zhù)教室里稀稀拉拉的座位,疑惑地說(shuō):“怎么就這幾個(gè)人來(lái)學(xué)呀?”經(jīng)過(guò)一番詢(xún)問(wèn)和了解,老師才知道:楊璐瑋去上海學(xué)習了,請了一天的假。而其他同學(xué)竟然都沒(méi)看到通知,不知道今天要到學(xué)校來(lái)。
這時(shí)候我們才明白,原來(lái)今天到學(xué)校來(lái)是要做好開(kāi)學(xué)前的準備!大課間的時(shí)候,李老師讓我和幾個(gè)力氣大的男同學(xué)幫忙到學(xué)校的教導處領(lǐng)書(shū)。一向自認為力氣大的我不知不覺(jué)已經(jīng)搬了六摞書(shū),雖然累得滿(mǎn)頭大汗,但是卻無(wú)比開(kāi)心,因為我很樂(lè )意幫助老師做好開(kāi)學(xué)前的一切準備。
當艱難地搬書(shū)行動(dòng)結束后,我又把班里的籃球送到了大隊部,還把教室里里外外拖得干干凈凈?粗(zhù)我們勞累的身影,李老師不停地夸獎起來(lái)。聽(tīng)著(zhù)老師的肯定和鼓勵,大家似乎又有了使不完的勁兒。最后,又齊心協(xié)力把衛生區也撿了個(gè)干凈,真是累并快樂(lè )著(zhù)呀!
回到家,我還一直在想:今天雖然很累,但卻更明白了一分耕耘,一分收獲的道理。
準備開(kāi)學(xué)日記 篇12
九月三號就是我們開(kāi)學(xué)的日子了,我的作業(yè)已經(jīng)全部完成,在網(wǎng)上買(mǎi)的本子和筆都已經(jīng)到了,接下來(lái)就是收拾書(shū)包了。
先把作業(yè)放進(jìn)書(shū)包里,接著(zhù)是把新買(mǎi)的晨光優(yōu)品的筆放進(jìn)筆袋里,在接著(zhù)就是新課本(借的別人的)和新本子(第一次在云木雜貨買(mǎi)東西,超級好看吶),收拾完畢。
啦啦啦,拆快遞啦,還有兩個(gè)快遞,一個(gè)呢是小編姐姐的小風(fēng)扇,(最后一層包裝),另一個(gè)呢,就是老爸買(mǎi)的手表。小風(fēng)扇很迷你,很可愛(ài),我不知道咋用,但老媽很快就研究出來(lái)了【打臉】,還需要用自來(lái)水,想想就是超級的清涼。手表呢,看著(zhù)還不錯,是大表盤(pán),寫(xiě)著(zhù)韓文,畫(huà)著(zhù)一個(gè)小西瓜(拉面丸子買(mǎi)的,送了萌貼紙)。
祝我們開(kāi)學(xué)快樂(lè ),沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)的抓緊吶吶吶!
準備開(kāi)學(xué)日記 篇13
新學(xué)期馬上就要到來(lái)拉,我懷只一種高興的喜悅。不知道大家在假期里過(guò)的怎么樣,也很想念自己好同學(xué)。
快開(kāi)學(xué)拉,我還不知道你們做了什么準備,那就先聽(tīng)聽(tīng)我的準備吧!
1、我把自己的新課程,先預習,然后自己掌握,有什么問(wèn)題,可以等到上課來(lái)解決。
2、提前把英語(yǔ)的單詞,背一背,寫(xiě)一寫(xiě)。
3、準備一個(gè)數學(xué)錯題本,做一下重點(diǎn)題型。
同學(xué)們,如果你們還有更好的準備,就告訴我吧!
準備開(kāi)學(xué)日記 篇14
不知不覺(jué),歡樂(lè )愉悅的寒假生活已經(jīng)真正地結束了,與之相應,我們迎來(lái)了新一季的開(kāi)學(xué)。
這天清晨,我早早地從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái),并沒(méi)有借助鬧鐘,而是在鬧鐘響之前便睜開(kāi)了眼睛,仿佛我在沉睡中也意識到了開(kāi)學(xué)的情況。
我似乎馬上就跟上了開(kāi)學(xué)的步伐。我迅速地完成了我的“日常任務(wù)”,便向學(xué)校出發(fā)了。在路上,我回想了一下我的假期生活,雖然沒(méi)有做到合理利用整個(gè)假期,但也算是圓滿(mǎn)地完成了假期學(xué)習任務(wù),至少不會(huì )在開(kāi)學(xué)帶來(lái)假期的遺憾。
到校后,我來(lái)到了自己的班級,眼前的場(chǎng)景已經(jīng)好久沒(méi)有出現在我視野內了:同學(xué)們各自在自己的位置上,安靜地進(jìn)行著(zhù)自己的學(xué)習任務(wù),老師則在講臺安排著(zhù)課代表對同學(xué)們的假期作業(yè)進(jìn)行驗收檢查,這和睦靜謐的環(huán)境如理想化一般。同學(xué)們果然在假期過(guò)后都成熟了許多。
我也坐到了自己的位子上,開(kāi)始了我今天的學(xué)習計劃。在我們班級的學(xué)習氛圍影響下,我適應開(kāi)學(xué)好像格外迅速。
晚上,我在睡前獨自冥想:原來(lái),我已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,這是我的一個(gè)嶄新的學(xué)期,我的努力要超越上個(gè)學(xué)期。面對新學(xué)期,我不可吝惜汗水,我要創(chuàng )下一個(gè)“龍頭”,為以后的學(xué)習打下鋪墊。
準備開(kāi)學(xué)日記 篇15
歡樂(lè )的假期總是感覺(jué)十分短暫,不知不覺(jué),一月之久的寒假已經(jīng)過(guò)去,我們即將迎來(lái)的,便是嶄新的學(xué)習生活。
面對明天的開(kāi)學(xué),我頓時(shí)有些不知所措,我的假期作業(yè)還剩一點(diǎn)沒(méi)有完成。但今天是最后的一天假期了,如果今天沒(méi)有玩樂(lè ),以后就不會(huì )有太多時(shí)間娛樂(lè )了,我的內心此時(shí)無(wú)比的掙扎。
我在家里徘徊了一會(huì )兒,最終決定先寫(xiě)剩余的假期作業(yè),畢竟這是我假期過(guò)度娛樂(lè )所導致的遺留問(wèn)題,我總要為自己的行為買(mǎi)單。
我開(kāi)始了執行假期最后的任務(wù),或許是壓力所迫,我感覺(jué)此時(shí)寫(xiě)作業(yè)比平時(shí)更加有效率。沒(méi)過(guò)多久,我就出色地完成了任務(wù)。這時(shí)我的心瞬然放了下來(lái),我終于可以正確地面對明天的開(kāi)學(xué)了,沒(méi)有任何顧慮。并且,我還有半天的時(shí)間可以放松,這是最好不過(guò)的了。
在剩下的半天里,我沒(méi)有再去玩一些激烈的東西,而是選擇了休息。我認為這樣可以反思自己的'假期生活,更好地規劃一下接下來(lái)的學(xué)習生活。
到了晚上,我整理了一下我的開(kāi)學(xué)必備物品,為開(kāi)學(xué)做好了最后的準備工作,然后像往常一樣洗漱,睡覺(jué)。
此時(shí),我期待著(zhù)開(kāi)學(xué),期待著(zhù)不一樣的學(xué)習生活。
準備開(kāi)學(xué)日記 篇16
星期四,是我們學(xué)的第一周的最后一天,我像往常一樣,一下課就下去玩,但是我總感覺(jué)怪怪的,好像有人在跟著(zhù)我,我回頭看看,沒(méi)有人跟著(zhù)我。我就問(wèn)張x,他說(shuō):“那有人跟著(zhù)你啊,是你多想了吧?走去打球吧”好吧,可能真的是我多想了,到了中午放學(xué),我很快的就離校了,還是覺(jué)得有人跟著(zhù)我,我去了一個(gè)空曠人少又安靜的地方,回頭一看還是沒(méi)有人,哎,我就納悶了,怎么回事啊,我怎么總感覺(jué)有人跟著(zhù)我!
到了下午,我迷迷糊糊的去了學(xué)校,在途中,我終于感覺(jué)到,那個(gè)人就在我身后不遠的地方!特別近,我猛地回頭,發(fā)現了那個(gè)人,但是沒(méi)有看清人,我追了上去,一把抓住了他的手,一看,竟然是李x,你為什么跟蹤我啊,他說(shuō):“我不是跟蹤你,想知道你家在哪,找你玩,跟你做朋友?”那有這樣找人做朋友的!要想知道我家我可以告訴你啊,何必這樣!
我回到了學(xué)校,第一節是作文課,當我寫(xiě)到一半時(shí),去上廁所了,但我感覺(jué)可能又人看我作文,我最煩,別人看我寫(xiě)一半的作文了,所以我上完廁所,就飛奔到班上,果然還真有人看我作文!到了體育課,我正在和張x練排球,忽然我感覺(jué),我身后有一股強大的殺氣!往后一看,一個(gè)排球,向我的臉沖過(guò)來(lái),幸虧我擋著(zhù)了,不然,我就毀容了!
準備開(kāi)學(xué)日記 篇17
暑假生活快要結束了,這個(gè)暑假我雖然沒(méi)去別的地方旅游,但是每天和弟弟呆在一塊兒依然很快樂(lè ),也能學(xué)到不少知識。
馬上要開(kāi)學(xué)了,我很想見(jiàn)到老師和同學(xué)們,大家假期一定過(guò)得很快樂(lè ),也一定學(xué)到不少知識吧!
馬上要開(kāi)學(xué)了,我要把上學(xué)期的許多壞習慣都要改一改。各方面也不用老師和家長(cháng)操心,上課要積極發(fā)言,把字寫(xiě)好寫(xiě)正,回家以后主動(dòng)完成老師留的作業(yè),另外服從媽媽的安排,做好媽媽留的課外練習題,盡量幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,不在外面惹麻煩。
上個(gè)學(xué)期期末考試,我的成績(jì)都沒(méi)有達到媽媽的指標,很不理想,都是因為我粗心大意和平時(shí)上課不注意聽(tīng)講導致的。這個(gè)學(xué)期我一定要好好學(xué)習,上課要認真聽(tīng)講,決不在底下開(kāi)小差,以一個(gè)新的姿態(tài)面對新學(xué)期,不斷超越自我,戰勝自我。請大家一起監督我!
準備開(kāi)學(xué)日記 篇18
一個(gè)人的生命是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結束。每年都是一個(gè)新的開(kāi)始,甚至每一分,每一秒都是新的開(kāi)始。面對這瞬息萬(wàn)變的世界,我們注定要用新的面貌,來(lái)適應它。當然,我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始--新學(xué)期即將開(kāi)始。
從踏入初中開(kāi)始,不知不覺(jué)已經(jīng)一年了。一年,從一個(gè)小學(xué)生到初中生,似乎太快了,還沒(méi)享受足夠的快樂(lè ),就開(kāi)始被作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)了。 已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)星期了,時(shí)間過(guò)得真快啊。依然記得,剛來(lái)這個(gè)班的時(shí)候,一本本嶄新的作業(yè)本堆在課桌上。上面涂滿(mǎn)了修正液,也許是因為剛來(lái)這班,所以才會(huì )這樣。 剛來(lái)的時(shí)候總有些陌生,但是兩星期后,漸漸了解了些,那個(gè)戴著(zhù)眼睛的語(yǔ)文老師,上課時(shí),總是告誡著(zhù)我們要好好學(xué)習,我一直記在心里,不敢忘卻。下課時(shí),總是和我們打成一片,就好像和我們年齡相仿哩。
那個(gè)胖胖的英語(yǔ)老師,總是讓我們買(mǎi)書(shū)!耙I(mǎi)本好書(shū),學(xué)習成績(jì)。
準備開(kāi)學(xué)日記 篇19
開(kāi)學(xué)了,結束了那度日如年的暑假生活,其實(shí)聽(tīng)起來(lái)很搞笑,開(kāi)學(xué)盼著(zhù)暑假,暑假又盼著(zhù)開(kāi)學(xué)。暑假生活很無(wú)聊,吃喝玩樂(lè )睡,日子特別的空虛,有時(shí)候,還會(huì )時(shí)常想到那仿佛昨天還跟你斗嘴的同學(xué),昨天還在一起玩的朋友。不過(guò),雖然暑假無(wú)聊,不過(guò),開(kāi)學(xué)也不見(jiàn)得好。
剛升上六年級,還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),作業(yè)大軍就一批接著(zhù)一批向我們進(jìn)攻,時(shí)常,我們的生活是這樣的:晚上,一邊打著(zhù)瞌睡,一邊寫(xiě)著(zhù)作業(yè),一邊還回答著(zhù)媽媽?zhuān)袝r(shí)候真的寫(xiě)睡著(zhù)了,那明天也要很早就起來(lái)補作業(yè)。都是小學(xué)生的睡眠是8、9、10、個(gè)小時(shí),可是,我們的睡眠時(shí)間真的不多,有時(shí)還沒(méi)睡夠7個(gè)小時(shí),真是累成狗,不對,狗還可以早點(diǎn)睡,我們每天都頂著(zhù)一雙熊貓眼,堅強的聽(tīng)著(zhù)課,可是,老師卻說(shuō),初中更多作業(yè),完了完了,我患上了“上初中恐懼癥”,而且,最近校長(cháng)很,要我們每天寫(xiě)一篇“摘錄筆記”,我想靜靜,明明記得上一屆六年級沒(méi)有這些事啊,我們是不是踩了狗屎運,什么“好事”偏偏讓我們輪到了,唉,提起就心酸。
六年級了,大家也開(kāi)始努力了,我想:大家這么努力,也要適當的放松一下,于是,就邀請xxx去一個(gè)很近的地方玩,結果她一口回絕:“不行,我星期六有《七彩課堂》、《漁夫閱讀》、《奪冠新課堂》要做,星期天還有。要做,不能去玩!闭f(shuō)完,又埋頭苦干了。之后我又去問(wèn)了許多人,他們的答復也都差不多。后來(lái),我又更認真的學(xué)習了,這時(shí),有一個(gè)別班的人說(shuō)要和我玩,結果是來(lái)討論學(xué)習的,我語(yǔ)文比較好,她問(wèn)了不懂做的題,我教了她,她筆紙一拿,就走了,額,我好像被利用了,哎,六年級了,朋友少了,也該努力了。
準備開(kāi)學(xué)日記 篇20
過(guò)了兩個(gè)多月的暑假,終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué),在開(kāi)學(xué)前一天,我重新來(lái)到了教室,對班級進(jìn)行大掃除,為明日開(kāi)學(xué)做準備。想到明日開(kāi)學(xué)。心里對暑假有了一些不舍。
到達班級,教室里的環(huán)境跟放假時(shí)的環(huán)境截然不同。兩個(gè)月里,教室里的地上全是灰塵,桌子上也一樣。來(lái)打掃的人也不少,總共也有十幾位同學(xué),我被分配到的任務(wù)是掃地和拖地,等老師說(shuō)開(kāi)始打掃時(shí),自己就開(kāi)始拿著(zhù)掃把在教室里從前到后掃了起來(lái),不得不說(shuō),地面出奇的臟,有不少灰塵和垃圾,掃一下,灰塵飄蕩,形成肉眼可見(jiàn)的迷你版沙塵暴,感覺(jué)比期末大掃除時(shí)更臟。
打掃了近兩個(gè)小時(shí),教室里煥然一新,雖然還不能說(shuō)是一塵不染,但也是比較干凈的,之后整理完全班里的桌椅。把我這兩個(gè)月沒(méi)有劇烈運動(dòng)過(guò)的人累的夠嗆,之后又幫助同學(xué)在全班每個(gè)桌子上發(fā)13本。開(kāi)學(xué)后要用的學(xué)習資料,然后這次大掃除也結束了。在準備離開(kāi)時(shí),又碰見(jiàn)了生物老師,我們現在已是初三的學(xué)生。也就告別了生物這一課,生物老師也是需要轉移辦公室的,去教初一或初二的學(xué)弟學(xué)妹們,同另外幾位同學(xué)幫老師搬東西到新辦公室。
教室打掃干凈了,迎接明天的開(kāi)學(xué),開(kāi)始接觸初三生活。
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