2021年圣誕日記范文（精選36篇）
忙碌而充實(shí)的一天結束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，讓我們一起認真地寫(xiě)一篇日記吧。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編幫大家整理的2021年圣誕日記范文（精選36篇），希望能夠幫助到大家。
圣誕日記 篇1
今天，陽(yáng)光燦爛，一大早我和嘉琳去凱翔英語(yǔ)中心參加“親子同樂(lè )，繽紛圣誕”的活動(dòng)。中心里，掛滿(mǎn)了圣誕彩帶，堆著(zhù)可愛(ài)的小雪人，播放著(zhù)歡快的歌聲……一片喜氣洋洋的氣氛。老師精心設計了各種游戲，讓我們在游戲中學(xué)習英語(yǔ)。我參加了“圣誕老人射門(mén)”、“天使之箭”、“麋鹿套圈”、“接禮物”、“搬運乒乓球”五個(gè)游戲。我最喜歡“圣誕老人射門(mén)”這個(gè)游戲。我站在指定的位置射門(mén)，說(shuō)出含有該字母的單詞，并且得到相應的分數。
經(jīng)過(guò)一番努力，我取得了精美的禮品——“angry birds 六種棋”�；顒�(dòng)在歡樂(lè )的歌聲中結束了，這個(gè)周末真難忘！
圣誕日記 篇2
為了心中那個(gè)期盼已久的圣誕節的到了，同學(xué)們都精心準備著(zhù)，因為這是我們在小學(xué)里度過(guò)的最后一個(gè)圣誕節了。
下午放學(xué)，等同學(xué)們都放學(xué)回家了，我們幾個(gè)班干部就開(kāi)始大干起來(lái)了。
喂。這位同學(xué)，你去買(mǎi)些彩帶。那位，把噴雪拿一下。
就這樣，我像陀螺一般，在六（3）班的教室里旋轉著(zhù)，累得我滿(mǎn)頭大汗�？墒�，嘿嘿，正所謂功夫不負有心人，終于，我們的教室漂漂亮亮地呈現在我面前。就在我驚喜的同時(shí)，隔壁班的“杰作”也新鮮出爐了。真是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，他們班這是怎么了？開(kāi)派對嗎？這布置的簡(jiǎn)直就像一個(gè)舞池現場(chǎng)一樣，我們個(gè)個(gè)驚訝得連下巴都快掉下來(lái)了。
真是厲害呀。我好佩服。我呆呆地說(shuō)道。
不知是誰(shuí)接過(guò)話(huà)茬，“接著(zhù)干，為了班級，沖啊。
六（3）班再次陷入一片水深火熱的戰斗當中……可是，彩色噴雪竟然用完了，這可怎么辦？在這關(guān)鍵時(shí)刻，開(kāi)這種國際玩笑。沒(méi)辦法，我們湊了點(diǎn)錢(qián)。呼……終于搞定了。
我高興地說(shuō)�？匆豢幢�，長(cháng)針和短針第一次吻合，半小時(shí)過(guò)去了。校園里漸漸安靜，一天的嬉鬧聲，似乎使它也有些累了。
時(shí)間慢慢的流逝著(zhù)，我們等待著(zhù)，忙碌著(zhù)，期待著(zhù)……期待那個(gè)美麗的圣誕節的到來(lái)。
圣誕日記 篇3
哦YES！圣誕到嘍！哦，不，交錯了，應該叫圣誕快到哩！雖然圣誕沒(méi)有到，但是所有的餐廳、賓館、旅舍……灰 洋溢起了圣誕的氣氛哦！ 肯德基門(mén)口都貼上了銀白色胡須、眉毛，身穿紅色大衣的圣誕老人的肖像呢！推門(mén)進(jìn)去一看，哇噻！有一棵上面掛滿(mǎn)了糖果、禮物的圣誕樹(shù)！
當時(shí)，我媽媽心血來(lái)潮，說(shuō)：“我們也去買(mǎi)棵圣誕樹(shù)玩玩好不？”“好呀！”我爽快的答應了……
于是，我們去了世紀商場(chǎng)4樓買(mǎi)圣誕樹(shù)。我媽媽當是玩兒命的瘋跑，跑得比賊都快！但我們還是來(lái)晚了，圣誕樹(shù)被其他顧客搶購一空，只剩下不回亮的劣種貨。媽媽當時(shí)差點(diǎn)暈了過(guò)去，過(guò)了一會(huì )兒，又說(shuō)：“我們醫院附近好像也有圣誕書(shū)哩！”于是，又騎上車(chē)子飛奔而去……
謝天謝地，他們這里的圣誕樹(shù)又精致又會(huì )亮，而且只要25，物美價(jià)廉，何樂(lè )而不為呢？我在這里祝大家圣誕快樂(lè )！
圣誕日記 篇4
12月25日是圣誕節，因為今年的圣誕節是在星期天，可今天才星期五，所以老師就給我們提前舉行了圣誕節活動(dòng)，我們大家都非常高興！
在活動(dòng)舉行時(shí)老師就對我們說(shuō)過(guò)，今天可以用小紅花來(lái)兌換笑臉獎?wù)�，兌換好就可以用它來(lái)抽獎，3個(gè)獎?wù)驴梢猿橐淮为�。我是班級里獎�(wù)伦疃嗟�，因為我一直都沒(méi)有兌換過(guò)禮物，所以加上之前的獎?wù)挛乙还灿?3。大家看到了，都說(shuō)我好厲害，可以比他們多抽幾次獎。就在這時(shí)到我抽獎了，我抽到了兩個(gè)漂亮的小本子，一個(gè)是藍色的，另一個(gè)是粉紅色的。藍色的本子上有一個(gè)小女孩，她穿著(zhù)一件水晶般的藍色小裙子，漂亮極了！粉色的是一個(gè)小公主，穿著(zhù)一件像星星一樣閃亮的粉紅色裙子，非�？蓯�(ài)！我也很是喜歡它們。
最后，我們把自己寫(xiě)的圣誕小詩(shī)掛在了圣誕樹(shù)上，我寫(xiě)的是：雪花飄，圣誕到。送禮物，收到了。真開(kāi)心！今天的圣誕節活動(dòng)真有意義，大家玩得都很開(kāi)心！
圣誕日記 篇5
“叮鈴鈴……”我被鬧鐘叫醒了，睜開(kāi)朦朧的雙眼，看看窗外，哇！下雪了！好高興吶！看著(zhù)一個(gè)個(gè)小精靈跳著(zhù)美麗的天鵝舞灑落人間，今天是圣誕節，我想這一定是天使姐姐送給我們的禮物！
雪花飄飄灑灑的下了一夜，我急忙穿好衣服，走出門(mén)：“哇！好漂亮呀！”我不禁叫了起來(lái)。外面好漂亮吶：房屋像是蓋上了一層厚厚的棉被，樹(shù)枝被雪花壓得直不起腰來(lái)，地上印著(zhù)幾個(gè)小狗的腳印……我快步來(lái)到學(xué)校，還沒(méi)等我站住腳，幾個(gè)大雪球就朝我飛了過(guò)來(lái)還邊打邊喊著(zhù)：“圣誕快樂(lè )！”我高興地抖掉身上的雪，也捏了一個(gè)大雪球說(shuō)：“哈哈！你也快樂(lè )哦！”我們玩的好高興！不過(guò)我被快樂(lè )的雪球砸的好慘呢！
放學(xué)回到家，我心想：也沒(méi)人送我禮禮物，真是的，太沒(méi)情調了！寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候已經(jīng)好晚了，我“撲通”倒在了我舒服的小床上�！鞍ミ�！”一聲慘叫。怎么回事，掀起被子來(lái)一看：原來(lái)是老媽送給我的禮物呀！是什么呢？一雙臭襪子？當然不是，而是美味的巧克力！哈哈，巧克力，我的最?lèi)?ài)！一看到巧克力，那我就會(huì )象饑餓的人見(jiàn)了面包一樣。
我一口氣吃了7，8個(gè)，結果晚上睡不著(zhù)覺(jué)了。不知是這個(gè)，我好不容易睡著(zhù)了吧，半夜十二點(diǎn)的時(shí)候我老媽又悄悄地進(jìn)到我的臥室里，一下子掀開(kāi)我的被子說(shuō)：“圣誕快樂(lè )！”天吶，我要是說(shuō)不快樂(lè )還能睡覺(jué)嗎？于是我便回答：“我很快樂(lè )！“剛準備睡，老媽又掀起我的被子說(shuō)：“12點(diǎn)了，還不快許個(gè)愿？”“哦”許完愿，我祝媽媽圣誕快樂(lè )以后，我終于進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。
這個(gè)圣誕節我過(guò)的好快樂(lè )，并不是因為受到了禮物，而是因為我感覺(jué)到了媽媽真的很愛(ài)我，那是一種，甜甜的感覺(jué)……
圣誕日記 篇6
圣誕節是一個(gè)西方的節日，現在在我們中國也很流行，下面我來(lái)介紹一下我是怎樣度過(guò)這個(gè)圣誕節的吧！
昨天是平安夜，我們作文班的同學(xué)和老師在昂立學(xué)校舉行了一場(chǎng)快樂(lè )的迎圣誕活動(dòng)。下午兩點(diǎn)鐘我就來(lái)到昂立，剛一推門(mén)，五顏六色的彩燈就照在我的臉上，寧老師給我一個(gè)長(cháng)頸鹿形狀的圣誕發(fā)箍，我開(kāi)心地戴在了頭上，不一會(huì )兒，圣誕晚會(huì )就正式開(kāi)始了。主持人先介紹了一下自己，之后又請了一位外國老師來(lái)到教室，他教了我們一些跟圣誕節有關(guān)的單詞，比如圣誕快樂(lè )是用“Merry Christmas”等，這位帥氣的外教老師竟然會(huì )說(shuō)中文，雖然不是很熟練，他說(shuō)中國話(huà)時(shí)把我們逗得哈哈大笑。接下來(lái)我們進(jìn)行了幾項活動(dòng)，第一項是扔彈珠。老師用筆在七個(gè)紙杯上分別寫(xiě)上分數，左邊三個(gè)杯子，依次是加一百、加三百、加五百，右邊三個(gè)杯子，依次是減一百、減三百、減五百，中間的是一個(gè)最大的分數——加一千！活動(dòng)正式開(kāi)始，輪到我的時(shí)候，我心里想：“無(wú)敵球來(lái)了�！蔽乙蝗�，哇，我扔到了一千的杯子里，我為我們小組加了一千分！小伙伴們一個(gè)接一個(gè)地扔著(zhù)彈珠，最后我們小組得了七千五百分，他們得了五千二百分，我們贏(yíng)得了勝利。第二項活動(dòng)是寫(xiě)圣誕賀卡，所有人都把賀卡寫(xiě)好了，準備送給自己的爸爸媽媽。最讓我盼望的時(shí)候到了，穿著(zhù)圣誕老人衣服的老師給我發(fā)了兩個(gè)禮物，一個(gè)是裝著(zhù)二十個(gè)棒棒糖的盒子，另一個(gè)是寫(xiě)字套裝。在開(kāi)心的笑聲中，我們的迎圣誕活動(dòng)結束了。
今天是12月25日，真正的圣誕節到了，晚上我會(huì )把大大的襪子放在自己的床頭，等待夜里圣誕老人給我的袋子里裝上我盼望的禮物。
圣誕日記 篇7
今天是圣誕節，首先老師讓我們寫(xiě)了賀卡，送給同學(xué)或者爸爸媽媽。派對開(kāi)始了，老師給我們提了幾個(gè)問(wèn)題：圣誕節有什么代表性的顏色？圣誕節要吃什么？圣誕節要干什么？圣誕節在幾月幾日？這幾個(gè)問(wèn)題我全部都會(huì )，嘿嘿……圣誕節代表性的顏色是紅色，白色，綠色。圣誕節要吃餅干，糖果，蘋(píng)果。圣誕節要裝扮圣誕樹(shù)，穿紅色的衣服，要帶圣誕帽。
姐姐突然來(lái)到了講臺，告訴我們?yōu)槭裁床皇鞘フQ老人來(lái)，而是她來(lái)了，因為圣誕老人還被堵在路上呢，聽(tīng)到這個(gè)消息我們都大笑起來(lái)了，接著(zhù)麋鹿姐姐和我們玩了一個(gè)小游戲，同學(xué)們都很開(kāi)心，但是大家好像都忘記在等待圣誕老人的到來(lái)。
一會(huì )兒，圣誕老人終于帶著(zhù)禮物來(lái)啦！老師說(shuō)看我們誰(shuí)做的端正就先給誰(shuí)發(fā)禮物。我表現得最棒了，我是第三個(gè)領(lǐng)到禮物的，我很驚喜的打開(kāi)禮物，里面有一把漂亮的尺子，還有一份兒童套餐，太好啦！我太高興啦！有好吃的，還有學(xué)具用品，感謝圣誕老人，希望明年還能參加這樣的派對。
圣誕日記 篇8
今天是圣誕節，也就是外國人的春節，我們早早的來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們想今天圣誕節不管是外國人的節日，還是我們中國的節日，都應該過(guò)得有點(diǎn)意義吧。
直到最后一節語(yǔ)文課時(shí)，我們想出了一個(gè)過(guò)圣誕節的方法，送給我們的老師，我們先在黑板上寫(xiě)上老師圣誕快樂(lè )幾個(gè)字，再在周?chē)?huà)上雪花，圣誕樹(shù)等等，然后我們把窗簾、門(mén)都關(guān)得嚴嚴實(shí)實(shí)的，就連燈也關(guān)上了，萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)，上課的鈴聲終于打響了，全班人低頭下蹲，都不敢出聲，直到老師一進(jìn)門(mén)宋老師圣誕快樂(lè )，我們全班人一起起立，嚇了老師一跳，這也是給了我們老師一份圣誕禮物，老師告訴我們說(shuō)他剛開(kāi)始看著(zhù)窗簾關(guān)著(zhù)，門(mén)也關(guān)著(zhù)，還很生氣呢，等到一進(jìn)門(mén)，黑不溜秋的，一個(gè)人影都沒(méi)有，還以為走錯了教室。誰(shuí)知大家一下從桌下站了起來(lái)，祝宋老師圣誕快樂(lè )，老師這才明白了，情不自禁地笑了起來(lái)，和我們一起陶醉在這快樂(lè )的圣誕氣氛中。
圣誕日記 篇9
雖然來(lái)倫敦只有短短三個(gè)月的時(shí)間，但是倫敦的大氣和深厚的文化底蘊已經(jīng)深深地吸引了我。因此，在這個(gè)寒假，我沒(méi)有選擇回家，而是留在倫敦，體會(huì )英倫圣誕。
在異鄉的生活雖然精彩，但思鄉之情也不免在更深人靜的時(shí)分悄悄地萌發(fā)。于是在得知BBC英倫網(wǎng)專(zhuān)門(mén)為海外游子舉辦的“歡聚英倫 濃情圣誕”活動(dòng)之后就果斷的報了名。平時(shí)因為學(xué)習和實(shí)習的關(guān)系，和外國朋友接觸的比較多，這次想在活動(dòng)上好好和同胞一起共度美好佳節。
12月20日這天我提前了兩個(gè)小時(shí)到達了活動(dòng)現場(chǎng)，這里已經(jīng)張燈結彩，充滿(mǎn)了節日的氣氛。而在大廳一角矗立著(zhù)的圣誕樹(shù)已經(jīng)裝飾一新，樹(shù)下還堆滿(mǎn)了包裝精美的禮物。
場(chǎng)內的工作人員都在為最后的準備工作忙碌著(zhù)，演員們也在進(jìn)行著(zhù)最后的彩排。在幫忙做了準備工作之后，場(chǎng)內已經(jīng)座無(wú)虛席，人頭攢動(dòng)，于是我坐在場(chǎng)邊的加座上，熱烈的氣氛已經(jīng)彌漫到了活動(dòng)現場(chǎng)的每一個(gè)角落。
下午2點(diǎn)，活動(dòng)正式開(kāi)始，主持人幽默詼諧的主持和開(kāi)場(chǎng)的街舞把本就熱烈的氣氛帶到新的高度。
在精彩的表演之間還穿插著(zhù)緊張的問(wèn)答環(huán)節，雖然沒(méi)有被幸運地抽中上臺回答問(wèn)題，但是看選手們激烈的角逐仍然會(huì )為他們緊張。
到了奧運吉祥物競猜環(huán)節，主持人需要5個(gè)男嘉賓，5個(gè)女嘉賓上臺參與節目。因為自己平時(shí)就對圖形比較敏感，于是果斷舉起了手。真正站到臺上時(shí)，在興奮之余不免有點(diǎn)緊張，腦子里在拼命回憶關(guān)于奧運吉祥物的記憶，一邊暗自祈禱分給我的吉祥物不要太難猜。
等到司儀把吉祥物的圖形分給我時(shí)，我一下就樂(lè )了。這也太好猜了，穿著(zhù)韓國傳統服飾的太極虎，當然是漢城奧運會(huì )啦。于是趕快找到相應的拿著(zhù)漢城奧運會(huì )牌子的男嘉賓。其他的嘉賓們也通過(guò)一番比較和猜測之后找到了自己的搭檔。而當主持人宣布答案以后，我們驚喜地發(fā)現竟然所有的參與嘉賓都準確的找到了自己的搭檔，看來(lái)可愛(ài)的奧運吉祥物果然識別度高，讓人印象深刻呀。
到了下午5點(diǎn)，圣誕聯(lián)歡活動(dòng)在全場(chǎng)觀(guān)眾合唱圣誕歌曲的氣氛下圓滿(mǎn)的結束了。能夠參與這次活動(dòng)真的很開(kāi)心，在欣賞到精彩節目的同時(shí)，更重要的是和那么多同樣在海外的中國人歡聚一堂，感受到濃濃的暖意。
圣誕日記 篇10
平安夜過(guò)完，圣誕節來(lái)了！
早上，我剛起床就看見(jiàn)了圣誕老人送給我的圣誕禮物，有韓國的卷卷棒棒糖、各種巧克力糖果、詞典、小奶糖、玉米軟糖……好多呀！
“媽媽?zhuān)氵^(guò)來(lái)看圣誕老人給我準備了好多禮物呀！”我大聲喊道。
“哦，來(lái)啦�！眿寢屪哌M(jìn)房間“哇！還有一本《小學(xué)生現代漢語(yǔ)詞典》��！”她驚訝地說(shuō)道。這本詞典功能可真多，可以查偏旁、可以組詞、還有成語(yǔ)接龍和配圖，哈哈，我太喜歡了！感謝圣誕老人！
開(kāi)心地起床吃完早飯，我和爸爸、媽媽就去了姐姐學(xué)校，把她接來(lái)和我們一起過(guò)圣誕。我們去了港澳廣場(chǎng)，玩了一會(huì )兒，大家都餓了，爸爸大方地請我們上必勝客，他為我們點(diǎn)了牛排、雞翅、披薩、蝦球……我們個(gè)個(gè)都吃得好飽。
呵，今天除了圣誕節，還有一個(gè)節日，大家知道嗎？哈哈，我告訴你吧，那就是我老媽的生日！
今年的圣誕節過(guò)得真開(kāi)心！
圣誕日記 篇11
咚——咚——咚�！笔フQ夜的鐘聲敲響了，街上的行人漸漸稀少起來(lái)。爸爸和媽媽有事出去了，我一個(gè)人獨自待在家里看課外書(shū)，屋子里靜悄悄的。
突然，一陣急促的敲門(mén)聲響起。我趕忙跑去開(kāi)門(mén)，被門(mén)前的景象嚇呆了……
一位圣誕老人正站在門(mén)外。我心想：離愚人節還早呢，就來(lái)騙我，以為我好騙喲。于是，我立馬抓住他的胡子往下拉�！鞍��！蹦侨舜蠼幸宦�，然后，友好地拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)：“小朋友，我真的是圣誕老人呀�！彼呎f(shuō)邊解開(kāi)那個(gè)大大的禮物袋，問(wèn)我：“小朋友，你的愿望是什么？因為你是我第一個(gè)送出禮物的孩子，所以你自己挑吧�！闭f(shuō)完，他把袋子遞給了我，讓我受寵若驚。
袋子里的東西琳瑯滿(mǎn)目，有玩具、文具、計算機、高科技電子產(chǎn)品，還有我最喜歡的psp。我剛想拿它，可心想：可能還有更好的東西呢？我又翻動(dòng)了好一陣子，終于發(fā)現了我最想要的圣誕禮物——四大名校的錄取通知書(shū)。哇噻，我就要它了。這正是我們小學(xué)六年級學(xué)生最想要的東西。
“湘偉，快醒醒，起來(lái)上學(xué)了�！边�，原來(lái)在做夢(mèng)啊。我多么希望美夢(mèng)成真啊。
圣誕日記 篇12
12月24日是西方人的圣誕夜，每當這充滿(mǎn)幻想的日子到來(lái)，所有的小孩子也希望得到圣誕老人的禮物�？墒沁@僅僅是西方，中國的大人們總是毫不費力的打破孩子的夢(mèng)想，說(shuō)：“這世界上是沒(méi)有圣誕老人的！別再瞎做白日夢(mèng)了！”我很幸運，生在了一個(gè)父母都是英文老師的家庭，也許是他們受到外國文化的熏陶吧，10歲以前，我都是在圣誕的甜蜜幻想中度過(guò)的。
還記得小時(shí)候，當爸爸把這個(gè)圣誕老人的故事告訴我時(shí)，我還是有些半信半疑，但是我還是在12月24日傍晚把握最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面，懷著(zhù)激動(dòng)的心情入睡了。
第二天一早，我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦？怎么硬硬的？我掏出了里面的東西——一張可愛(ài)小巧的圣誕賀卡以及一本我最喜愛(ài)的《米老鼠和唐老鴨》的小人書(shū)！還在被窩中的我興奮得打開(kāi)了賀卡，上面細若蛛絲的字體，寫(xiě)著(zhù)：圣誕快樂(lè )！書(shū)名是圣誕老人。
在那剎那間，驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的樂(lè )曲蕩漾在我的心田。來(lái)到幼兒園，天真得我把這件事告訴所有的小朋友，他們都用羨慕的眼光注視著(zhù)我，同學(xué)月月還對我講：“你好幸運哦！我從圣誕老人那兒什么禮物也沒(méi)得到！”“爸爸講只有非常好，非常乖的小孩才有禮物呢！”我自豪地說(shuō)，心中甜如蜜糖。
此后的幾年中，我總會(huì )得到圣誕禮物——洋娃娃、動(dòng)畫(huà)碟片、學(xué)習用品……直到小學(xué)三年級，這個(gè)秘密才被揭穿了，爸爸原來(lái)就是“圣誕老人”，我得到的禮物并不是那個(gè)騎鹿的老頭兒給的東西，而是父親對我的無(wú)限愛(ài)意��！一時(shí)間，我的心中空蕩蕩的，不過(guò)我又明白了許多：人是要長(cháng)大的，就把這些當作我人生中的美好回憶吧！
圣誕節，你收到圣誕老人的禮物了嗎？
圣誕日記 篇13
今晚是平安夜，我和爸爸7點(diǎn)鐘就下了樓，因為我要去找“吳貓”，得到圣誕禮物。
我坐上爸爸的自行車(chē)，叫他快快騎，生怕“吳貓”就在這時(shí)跑掉，從小區來(lái)到大街上，路邊商店的玻璃窗上掛滿(mǎn)了圣誕老人的頭像，我們倆來(lái)到爵士島咖啡店門(mén)口，只見(jiàn)一個(gè)電子版的圣誕老人正拿著(zhù)一個(gè)金黃色的薩克斯吹奏著(zhù)優(yōu)美的旋律，我們倆不知不覺(jué)來(lái)到了人多的大統華，我想：大統華是十分熱鬧的地方，而且“吳貓”家離這兒又近，來(lái)這兒的可能性很大。我對爸爸說(shuō)：“爸爸，注意‘吳貓’，趕快搜索�！蔽翌櫜坏每囱矍懊利惖娘L(fēng)景，眼睛瞪得老大的，擔心“吳貓”從我的眼皮底下溜走。我和爸爸走啊走，走到了步行街的盡頭，我心急如焚，突然，我看到了一個(gè)熟悉的背影，“是‘吳貓’，老爸快停車(chē)�！蔽腋吲d地叫了起來(lái)，我朝著(zhù)那個(gè)背影狂奔過(guò)去，跑到跟前我一把抓住那人的衣服叫道：“吳老師�！蹦侨宿D過(guò)頭來(lái)疑惑地看著(zhù)我，“對不起，對不起�！蔽亿s緊道謙。
我和爸爸又騎車(chē)來(lái)到市場(chǎng)路“吳貓”家的附近，但我并不知道他住哪棟樓，只好在市場(chǎng)路上徘徊了幾個(gè)回合后灰溜溜的回家了。
回家的途中，我們經(jīng)過(guò)了“華羅庚公園”，我想“吳貓”十分狡猾，會(huì )不會(huì )在公園里呢？我和爸爸趕緊停車(chē)，一進(jìn)去，我就被迷住了，一棵棵高大挺拔的香樟樹(shù)上下起了“流星雨”，地燈照出的一些光線(xiàn)形成了一個(gè)個(gè)正方形……我從香榭麗舍那兒轉了一圈，不見(jiàn)“吳貓”的蹤影。我又從北門(mén)轉到南門(mén)，再從孔雀園轉到小山上，還是沒(méi)找到。
“吳貓啊吳貓”，我服了你，你是不是今天根本就沒(méi)有出門(mén)��？
圣誕日記 篇14
今天晚上我和媽媽還有哥哥一起去了博興賓館參加新奧學(xué)校組織的圣誕節晚會(huì )。六點(diǎn)鐘晚會(huì )正式開(kāi)始了。老師們表演了第一個(gè)節目，跳了一段舞。接下來(lái)是同學(xué)們表演的節目，有演小品的、唱歌的、跳舞的……晚會(huì )到了一大半的時(shí)候，終于輪到我上臺表演了。我和幾個(gè)同學(xué)表演的是現場(chǎng)作畫(huà)，我畫(huà)的是三只大蝦，畫(huà)完后主持人讓我們拿著(zhù)畫(huà)站在舞臺中央，接著(zhù)問(wèn)臺下的同學(xué)我們畫(huà)的好不好，同學(xué)們都大聲說(shuō)：“好�！敝鞒秩擞謫�(wèn)他們想不想要，同學(xué)們都爭先恐后的想要我們的畫(huà)。然后主持人讓我們拿著(zhù)畫(huà)下臺送給某一個(gè)同學(xué)，我把畫(huà)送給了我的好朋友欒慶博。
晚會(huì )結束前我們進(jìn)行了抽獎活動(dòng)，只可惜我沒(méi)被抽到，但是晚會(huì )結束后我收到了圣誕老人送的大禮包。
今天晚上我很快樂(lè )！我以后還想參加這樣的活動(dòng)。
圣誕日記 篇15
今天，我們舉行了圣誕盛會(huì )。在盛會(huì )上，我們有的吃東西，有的表演節目，有的講笑話(huà)，還有的說(shuō)繞口令……其中我最感興趣的是張效然說(shuō)的那一串繞口令。
當張效然上臺說(shuō)要表演繞口令的時(shí)候，有些人就不想聽(tīng)了，他們會(huì )想：切，不就是繞口令嗎！我也會(huì )！可是當他們聽(tīng)到張效然表演的時(shí)候，個(gè)個(gè)都露出了驚訝的表情。張效然說(shuō)了一大堆買(mǎi)東西常見(jiàn)的話(huà)語(yǔ)，我也記不太清楚了，比如：王婆賣(mài)瓜自賣(mài)自夸，快來(lái)買(mǎi)呀，原來(lái)要998，現在只要98！第一次不僅老師沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，估計連我們同學(xué)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)吧，第二次，我們終于聽(tīng)見(jiàn)了，這速度太快了，張效然說(shuō)完了，臺下立刻響起了熱烈的掌聲。
這次圣誕盛會(huì )我們都玩的很開(kāi)心！
圣誕日記 篇16
上個(gè)星期天，我把十塊錢(qián)給了張老師。張老師是誰(shuí)？你肯定會(huì )問(wèn)，答案就是補習班的英語(yǔ)老師。
一放學(xué)，爸爸就帶我去以后的新教室《朝江春》邊上的一個(gè)小房子里，我去的時(shí)候，因為是第四名到那兒，所以，我得到了一個(gè)平安果（蘋(píng)果），第十個(gè)以后去的就沒(méi)有平安果了。
我先帶上圣誕帽子，進(jìn)入一個(gè)小小的教室，里面擺了很多的椅子和氣球，有橙色、黃色、紅色、粉色、綠色、藍色和紫色。好不漂亮。
游戲很快就開(kāi)始了，我找了位置坐了下來(lái)。
第一個(gè)游戲，后退坐凳子，兩個(gè)人用圣誕帽把眼睛擋起來(lái)，往后退，誰(shuí)先坐到凳子誰(shuí)先贏(yíng)，雖然我沒(méi)玩，但看人家玩，我也很開(kāi)心。
第二個(gè)游戲，踩氣球，一共有兩組，男生一組，女生一組，看誰(shuí)先踩爆三個(gè)氣球，哪組就獲勝�！班浴薄班浴薄班浴比齻�(gè)氣球都爆炸了，最后，女生組獲勝了。
今天晚上，我好開(kāi)心。
圣誕日記 篇17
十二月二十四號，我們迎來(lái)了盼望已久的圣誕節，一大早，我興抖抖地帶著(zhù)媽媽給我買(mǎi)好的小禮品和賀卡，早早地就來(lái)到了學(xué)校。
雖然天空中沒(méi)有飄起小雪花，可是空氣卻是異常的寒冷。我縮縮膊子，揉揉凍僵了的小手，一想到立刻就能和同學(xué)們分享節日的快樂(lè )了，心里立馬就變的暖洋洋的了！
好容易盼到了午時(shí)，我們把寫(xiě)有祝福的賀卡，一一拿出來(lái)爭相觀(guān)看，并把它送給好朋友們。一點(diǎn)半，在教師的帶領(lǐng)下，我們迫不及待地戴上圣誕帽，排著(zhù)隊來(lái)到了三樓報告廳觀(guān)看活動(dòng)表演。并且我們也有節目表演噢！節目的資料可豐富了：并且都是講英文哦！有跳兔子舞的。有表演童話(huà)灰姑娘的。還有表演成語(yǔ)故事守株待兔的，等等。等等……節目一比一個(gè)精彩！可有意思啦！我們笑得肚子都有點(diǎn)痛了！而令我們最開(kāi)心的就是，節目中的主人翁們紛紛從舞臺上下來(lái)給我們發(fā)糖果。有彼得和狼。白雪公主和灰姑娘，當然還有今日的主角：圣誕老人噢！我們笑著(zhù)。跳著(zhù)。你推著(zhù)我，我擠著(zhù)你，人人都在爭著(zhù)搶糖果。很可惜的是，我忙了半天都沒(méi)有沒(méi)搶到一顆小糖�？晌疫�是開(kāi)心得不得了！
這個(gè)圣誕節過(guò)得太有意義啦！我們不但觀(guān)看到了精彩的節目表演，還參加了互動(dòng)活動(dòng)噢，并且我們班還獲得了合作獎吶！這真是快樂(lè )多多！收獲多多��！
圣誕日記 篇18
今年的圣誕節是上學(xué)后第一次過(guò)圣誕節，和同學(xué)們一起過(guò)很開(kāi)心。
周五的義賣(mài)上，我買(mǎi)了一本多拉的書(shū)、一根笛子、一個(gè)懶洋洋玩具和一輛賽車(chē)，都是我最喜歡的，我很高興。
周六，我上好足球課就趕到活動(dòng)場(chǎng)，和同學(xué)們一起做游戲。我最喜歡的游戲是“三條腿”比賽的游戲。一開(kāi)始，是我和媽媽組合與同桌和他媽媽組合比賽，媽媽說(shuō)聽(tīng)我的口令走，我們走得很快。后來(lái)，有了新的組合，我和同桌組合，媽媽和同桌的媽媽組合，兩個(gè)小孩組合與兩個(gè)媽媽組合比賽。一開(kāi)始，我和同桌沒(méi)有配合好，我摔倒了。同桌說(shuō)先出左腳，再出右腳。我記住了。然后就在心里數“左、右、左、右……”結果，我們配合得很好，比媽媽的組合快了很多，我們獲得了勝利，我和同桌都高興地跳了起來(lái)。
周日，同桌家里舉行圣誕Party。我和很多小朋友參加了，聽(tīng)說(shuō)有魔術(shù)表演，我們都很期待。一開(kāi)始做小餅干，我做了一個(gè)鈴鐺。在等魔術(shù)師做準備的時(shí)候，我們高興地吃起薯條。魔術(shù)師叔叔玩牌玩得很好，我印象最深的是，他把藍色的一副牌全部變成紅色了，太神奇了！
不過(guò)，最開(kāi)心的是，他給了每個(gè)小朋友一個(gè)魔術(shù)道具，一根鏈條，一個(gè)金屬環(huán)，并教大家如何讓金屬環(huán)穿過(guò)鏈條時(shí)打結。我試了兩次就成功了，太好玩了。魔術(shù)表演結束后，我們交換了禮物，分享了蛋糕，然后回家了。
這真是個(gè)難忘的圣誕節！
圣誕日記 篇19
今天下午，我和廖金燕一起到學(xué)校舊門(mén)口外的小攤里買(mǎi)吃的。
吃飽后，我和廖金燕去精品店那里買(mǎi)東西，與其說(shuō)是我和廖金燕一起去買(mǎi)東西，還不如說(shuō)是我陪她去買(mǎi)東西呢。
我進(jìn)去后，驚訝了，里面處處都是TFBOYS的東西，我看的眼睛都花了，里面還有幾個(gè)人在挑TFBOYS那些東西，我看了之后，心里想：為什么會(huì )有那么多人喜歡TFBOYS？真是奇怪，難道這是傳說(shuō)中的追星族��？追星族的力量，可真厲害��！
想完后，我回過(guò)神來(lái)，看見(jiàn)廖金燕正在挑東西，我走過(guò)去一看，膛目結舌，哇呀！再挑圣誕節卡片啊，還沒(méi)到圣誕節就開(kāi)始挑卡片，而且還是TFBOYS的，我的媽媽咪哇，我要暈啦，誰(shuí)來(lái)扶我一下��！
可是更讓我要暈的是，廖金燕竟然說(shuō)：“嘿，你說(shuō)，這兩個(gè)哪個(gè)好看�！绷谓鹧嗍掷锬弥�(zhù)兩個(gè)卡片，對我說(shuō)。我用手隨便指了指，她說(shuō)道：“哦，那到時(shí)候圣誕節的時(shí)候我送你這個(gè)吧�！闭f(shuō)著(zhù)，就繼續挑。
我當時(shí)聽(tīng)了她這話(huà)，下意識地說(shuō)：“還不如給我買(mǎi)吃的呢，多浪費錢(qián)哇，這卡片不能吃，只能拿來(lái)折飛機，還有只能看，你不如用那的錢(qián)給我買(mǎi)吃的吧，我會(huì )更開(kāi)心的�！�
廖金燕聽(tīng)了我說(shuō)的話(huà)，癟了癟嘴，回答道：“我不干，你來(lái)咬我呀！”說(shuō)完，還朝我做了個(gè)鬼臉，我無(wú)奈，只好靜靜地看她挑選了。
這年頭，沒(méi)到圣誕節就開(kāi)始賣(mài)圣誕節卡片，我都趕不上這腳步嘍，還真的是潮流哇……
圣誕日記 篇20
這個(gè)星期三是圣誕節。每年的圣誕節，媽媽都會(huì )把家里的圣誕樹(shù)拿出來(lái)，裝飾得美美的。今年，我告訴媽媽?zhuān)フQ節的那一天，要等我放學(xué)回來(lái)。因為，我要親自裝飾圣誕樹(shù)啦！
下午放學(xué)回來(lái)，我趕緊把作業(yè)寫(xiě)完。寫(xiě)完作業(yè)以后，媽媽已經(jīng)把圣誕樹(shù)的彩帶、彩燈、小裝飾掛件都準備好了。
我先把圣誕樹(shù)的底座給安裝上，讓它可以站起來(lái)，再把它的樹(shù)枝整理好。接著(zhù)，我開(kāi)始掛小掛件了。我在最下面的樹(shù)枝上掛了小彩球、小鈴鐺還有小鼓。一個(gè)可愛(ài)的圣誕老人，我把它掛在了正中間的樹(shù)枝上。還有一個(gè)粉色帶蝴蝶結的大風(fēng)鈴，掛在哪里呢？我想不好了，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皰煸谀暮每�？”媽媽說(shuō)：“掛在圣誕樹(shù)最上面吧�！�
圣誕樹(shù)的小掛件掛完了，開(kāi)始掛彩帶。媽媽說(shuō)：“這個(gè)讓我來(lái)掛吧�！蔽艺f(shuō)：“讓我試試好嗎？”媽媽同意了，我把彩帶繞在圣誕樹(shù)上，但是它們總是纏在一起，還真不容易呢！媽媽看到了，拿過(guò)去說(shuō)：“我繞給你看看吧！”然后，我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，很快就把彩帶繞好了。
最后，就是掛彩燈啦！我和媽媽一起把彩燈一圈圈地繞在樹(shù)上，圣誕樹(shù)就裝飾好了。一顆美麗的圣誕樹(shù)擺在我面前啦。
媽媽把圣誕樹(shù)的燈打開(kāi)了，圣誕樹(shù)一下子就閃閃發(fā)亮。媽媽還給我和圣誕樹(shù)合了個(gè)影，因為這可是我第一次動(dòng)手裝飾的美麗的圣誕樹(shù)，好開(kāi)心��！
圣誕日記 篇21
每年的12月25日是什么節日？恭喜你，答對了，就是西方人過(guò)的圣誕節。
圣誕節到了，同學(xué)們、老師們互相送賀卡，表達自己的意愿，傳遞自己的祝福，或者在qq上聊天，這是多么快樂(lè )的事��！
今天，我偷偷的把給爸爸媽媽的賀卡放進(jìn)他們各自的包里。放學(xué)了，爸爸來(lái)接我，他在車(chē)上跟我說(shuō)：“謝謝我們的寶貝書(shū)含給我的賀卡�！蔽衣�(tīng)了，非常的高興，說(shuō)：“沒(méi)什么，圣誕節嘛，就要互相送賀卡�！卑职终f(shuō)：“這說(shuō)明我們的書(shū)含長(cháng)大了，懂事了�！蔽艺f(shuō)：“這只是一個(gè)驚喜而已。我還給媽媽送了一張賀卡，不懂她知不知道�！卑职终f(shuō)：“她肯定會(huì )知道的，不用擔心�！蔽艺f(shuō)：“希望如此�！蔽覀兘拥綃寢尩臅r(shí)候，我以為她會(huì )表?yè)P我，沒(méi)想到她一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，我覺(jué)得很奇怪，我便提醒她：“媽媽?zhuān)袥](méi)有收到驚喜？”媽媽說(shuō)：“沒(méi)有�！蔽艺f(shuō)：“怎么可能，你找一下你的包�！眿寢尫税�，說(shuō)：“沒(méi)有�！薄安豢赡�，我翻翻�！蔽曳艘幌�，找到了送給媽媽的賀卡，我拿出來(lái)，說(shuō)：“這不是嗎？”她說(shuō)：“這是什么？”“你自己看看不就懂了？”媽媽看了，說(shuō)：“我的女兒真乖�！蔽衣�(tīng)了，心里樂(lè )開(kāi)了花，說(shuō)：“那當然�！眿寢屨f(shuō)：“本來(lái)想給你買(mǎi)一顆巧克力的，可是工作太忙了，就沒(méi)有給你買(mǎi)�！薄皼](méi)事�！�
今天的圣誕節，我總算知道什么叫快樂(lè )了，那就是在過(guò)節的時(shí)候，給爸爸媽媽一個(gè)驚喜，或一份禮物！
圣誕日記 篇22
圣誕老人是不存在的、是虛構的，但是只要圣誕節一到每個(gè)孩子都會(huì )期待著(zhù)圣誕老人會(huì )送什么禮物。
如果我是圣誕老人，我會(huì )用最聰明的方式來(lái)發(fā)禮物，首先：召集許多鳥(niǎo)兒打扮成小圣誕老人的模樣去發(fā)禮物。但是要如何知道要發(fā)什么禮物呢？如果是要考高中、大學(xué)的考生，我會(huì )發(fā)超專(zhuān)業(yè)的重點(diǎn)整理，保證考出來(lái)的題目都用的到！如果是一些弱勢家庭我不會(huì )送他們金錢(qián)，我會(huì )送他們一份穩定的工作，好讓他們不必再過(guò)那種困苦的日子，當個(gè)心地善良的圣誕老人！如果是一般的小孩，我不會(huì )送他們玩具，我反而會(huì )送他們的父母兒童樂(lè )園的門(mén)票，讓他們帶著(zhù)全家人一起出去玩，渡過(guò)一個(gè)難忘的假期！
我認為圣誕老人的服裝不適合我，因為我是苗條的小女生，我希望穿著(zhù)可愛(ài)的紅色毛衣、系著(zhù)白色的圍巾、穿紅色的小迷你裙，另外還要一個(gè)俏麗的小圣誕帽和淑女型的小皮靴，模樣一定可愛(ài)極了！但是這一定要花上不少的錢(qián)，所以我學(xué)會(huì )了用織布機織衣服、用棒針織帽子和圍巾、用特殊的機器來(lái)做小皮靴和迷你裙，由于技巧熟練的關(guān)系，所以只要用短短的時(shí)間之內，就可以大功告成了！
當所有的事情忙完之后我會(huì )拉著(zhù)雪橇出去散散步，而且并不是麋鹿來(lái)拉雪橇而是貓咪喔！因為我最喜歡貓了！拉著(zhù)雪橇微風(fēng)徐徐吹來(lái)感覺(jué)真涼爽！看到每個(gè)孩子開(kāi)心的模樣，就是我最棒的生日禮物呢！
圣誕日記 篇23
圣誕節到了，我決定和爸爸、媽媽、哥哥一起做一棵圣誕樹(shù)。
我寫(xiě)了一份關(guān)于制作圣誕樹(shù)的清單：一棵假的小松樹(shù)，一個(gè)晶盈剔透的小金球，一些假的小禮物，十張圣誕賀卡，幾雙小襪子，一些小到不能再小的水晶球，還有一些禮盒，里面裝著(zhù)我送給朋友們的禮物。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀冞@樣的裝飾，會(huì )不會(huì )把家里搞得亂七八糟？”媽媽笑了笑說(shuō)：“不會(huì )的！”
等所有東西都準備齊了以后，我們便開(kāi)始分工合作了。爸爸思考放圣誕樹(shù)的位置，以及安排各種小東西的擺放；媽媽和我負責把小禮品固定在圣誕樹(shù)上，哥哥則是去找朋友或同學(xué)發(fā)賀卡給他們，讓他們寫(xiě)上想要的禮物，然后，我要根據他們的愿望去買(mǎi)那些禮物。
我和媽媽做的事可以說(shuō)是最簡(jiǎn)單的了，只要把帶子套進(jìn)裝飾物，然后綁到樹(shù)上打個(gè)結，就可以了。別看這么簡(jiǎn)單的工作，做起來(lái)卻很難，因為我打結東西的能力太差了，做得特別慢，手還因打結變得很酸。就在這時(shí)，兩個(gè)救星：爸爸和哥哥過(guò)來(lái)了，他們幫我們打結，讓我們先休息一下。
在大家的努力下，圣誕樹(shù)終于布置好了，樹(shù)上的裝飾品輕輕地搖擺著(zhù)，閃著(zhù)光芒，圣誕樹(shù)像美麗的姑娘一樣，安靜地站在那里。接著(zhù)，我就要去買(mǎi)朋友寫(xiě)的禮物清單了。這些禮物可真貴啊，但是，答應的事情必須完成，于是，我就把這些禮物通通買(mǎi)回家了。
看著(zhù)家里的圣誕樹(shù)，我心里很開(kāi)心，它既有我們的辛苦，也有我們對圣誕節的期待。
圣誕日記 篇24
一年一度的圣誕節很快來(lái)臨了，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情去迎接他的到來(lái)。我也有很多關(guān)于圣誕的想法。
我想，在平安夜，開(kāi)個(gè)圣誕派對，可是這個(gè)圣誕派對既不開(kāi)在自己家里，也不在同學(xué)家，那是在哪里呢？開(kāi)在我們的教室里！為什么會(huì )想開(kāi)在教室里呢？這還得從四年級換班主任說(shuō)起。我們四年級換了位新班主任——張老師。她善于整頓班風(fēng)。她來(lái)后，我們班的班風(fēng)頓時(shí)好了很多，班上的不正之風(fēng)也少了許多�？墒俏液屯瑢W(xué)們總是覺(jué)得張老師十分古板，上課也有些枯燥，不太吸引人，所以很多同學(xué)都不想去聽(tīng)，總覺(jué)得太乏味。因此，整個(gè)班上課都死氣沉沉的，效果自然就不會(huì )好。她與我們仿佛有種距離，雖說(shuō)“距離產(chǎn)生美”，可同學(xué)們并不覺(jué)得這感覺(jué)很美，反而覺(jué)得張老師有種居高臨下的感覺(jué)，仿佛我們之間有一堵墻。
如果把圣誕派對開(kāi)在教室里，那將是一種多么美好的場(chǎng)面：教室被裝點(diǎn)得五彩繽紛，同學(xué)們在教室里有說(shuō)有笑，有的在吃零食，有的在喝飲料，他們其樂(lè )無(wú)窮地玩著(zhù)。張老師則與我們共同聊天，玩笑，表演節目。仿佛我們就是她的親人和朋友，而我們之間那堵墻也不亦而飛。想象一下，這將是多么愉快而又和諧的場(chǎng)面��！這，就是我心里最美的圣誕派對了。
在這個(gè)圣誕節，我想擁有一個(gè)開(kāi)在教室里的歡樂(lè )派對，更想擁有一位和藹可親的張老師！
圣誕日記 篇25
紛紛揚揚的雪花從天上飄下來(lái)，這是孩子們最喜愛(ài)的一天圣誕節。因為當圣誕節的隔天早晨醒來(lái)時(shí)，床邊的東西，將會(huì )是孩子們最想得到的禮物，我當然也不例外。
五歲的那一年，我早早地去睡覺(jué)，因為那天是圣誕節。第二天一醒來(lái)就會(huì )得到禮物。但我可是個(gè)好奇王。什么事不是刨根問(wèn)底就要親眼見(jiàn)見(jiàn)。這下子，我又不想睡覺(jué)了，非得拉著(zhù)奶奶追問(wèn)個(gè)明白，圣誕老人長(cháng)的怎樣？他吃什么？認識誰(shuí)？一個(gè)個(gè)大問(wèn)號把奶奶問(wèn)得喘不過(guò)氣來(lái)。圣誕老人從不把禮物送給不聽(tīng)話(huà)的小朋友，奶奶張口就來(lái)。說(shuō)也真神，我乖乖地躺進(jìn)被窩，不知不覺(jué)地睡著(zhù)了。
第二天，我睜開(kāi)惺忪的睡眼，發(fā)現床頭有一個(gè)禮物盒，是粉紅的，上面有一只小熊熊，可愛(ài)極了，打開(kāi)一看，里面是一只玩具熊，四肢還可以轉動(dòng)呢！看見(jiàn)這個(gè)玩具熊，我想到了商店里柜子上擺著(zhù)玩具，琳瑯滿(mǎn)目，多姿多彩，我最?lèi)?ài)的就是這只玩具熊了。
不過(guò)我對世上有沒(méi)有圣誕老人這個(gè)問(wèn)題將信將疑。我便去問(wèn)奶奶：假如世界上有圣誕老人，我就要親自見(jiàn)見(jiàn)，我不管。奶奶見(jiàn)我那頑皮的模樣，笑了起來(lái)。你自己去想。我嘟囔著(zhù)：自己根本就不知道！我這么說(shuō)，把全家人都逗笑了。童年真有童趣。
就這樣，我一直沒(méi)明白，不過(guò)，隨著(zhù)年齡和歲月的增長(cháng)，我漸漸明白了。我最期盼的圣誕老人會(huì )在我度過(guò)每一個(gè)圣誕夜的晚上送我禮物。他就是我爺爺。
圣誕日記 篇26
Merry Christmas，圣誕快樂(lè )！為了慶祝圣誕節，我們五（1）班特地組織了圣誕party！
前一天下午，我們每個(gè)同學(xué)都交了班費，由班長(cháng)買(mǎi)裝飾品和其它東西。買(mǎi)了一堆氣球，我也被列入吹氣球行列里，還因為口水太多，進(jìn)氣球里了，被責備了一頓呢！黑板上，管澤昊正在寫(xiě)粉筆字，還有些同學(xué)在貼雪花，掛氣球……
上課了，隨著(zhù)管澤昊一聲令下，四大組變成了兩大組，一邊四個(gè)小組�；顒�(dòng)派對開(kāi)始了，全班都靜悄悄的。
第一項活動(dòng)：猜字謎發(fā)圣誕徽章。管澤昊提問(wèn)題，誰(shuí)答對，得一枚徽章，數量有限，快快搶答。管澤昊提問(wèn)：“一家一口（打一字）”大家都在冥思苦想。這時(shí)，我就舉手答題：“豪�！蔽掖饘α�，收獲一枚徽章。
第二項活動(dòng)：演相聲。楊晟和劉永炫用滑稽的廣豐話(huà)逗笑了全班同學(xué)。講小品，演員們夸張的動(dòng)作使全場(chǎng)笑翻。
這時(shí)，門(mén)外傳來(lái)了敲門(mén)聲，原來(lái)是林主任，他問(wèn)我們怎么這么吵。管澤昊說(shuō)，開(kāi)派對，林主任又囑咐了幾句就走了，嗬——虛驚一場(chǎng)，派對繼續進(jìn)行著(zhù)。
第三項活動(dòng)：分享零食。同學(xué)們個(gè)個(gè)把從家里帶來(lái)的食品拿了出來(lái)，和大家一起分享，我也收到了好多食品呢！
第四項活動(dòng)：狂歡。我也不知為何，全班人用假雪向對方噴去，我沒(méi)有，自然成了受害者，變成了新一代“圣誕老人！”
丁零零，放學(xué)了，美好的時(shí)光永遠只有這么短暫，天下沒(méi)有不散的筵席，大家都走了，只留下掃地的人清掃戰場(chǎng)了。
圣誕日記 篇27
星期五的下午，也就是圣誕節，張老師在班里組織了圣誕聯(lián)歡會(huì )。我們早早到教室里，把教室打扮了一下，讓它充滿(mǎn)了節日的氣氛。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，第一個(gè)節目是梧桐表演的魔術(shù)，梧桐第一次失敗了，他又表演了第二次，大家都緊張的坐在座位上，心里都為梧桐加油，梧桐在臺上一點(diǎn)也不緊張，他胸有成竹，有始有終，表演終于成功了，大家都站起來(lái)為他鼓掌，被他那不怕失敗的精神而感動(dòng)。
第二個(gè)節目是蘇小可和幾個(gè)女生表演合唱，她們用自己手工折的紙星星串成項鏈帶在脖子上，看上去像掛了一串串寶石項鏈。她們美妙的歌聲把大家都陶醉了，有幾個(gè)同學(xué)情不自禁地跟著(zhù)曲子扭動(dòng)了起來(lái)。她們的表演贏(yíng)得了大家陣陣掌聲。大家議論下一個(gè)節目該誰(shuí)表演了，正當我還沉浸在剛才的歌聲中，突然，聽(tīng)到了蔡中旺叫我的名字，慘了，該我們表演了，我的腦子里一片空白，我的臺詞全忘了。只見(jiàn)蔡中旺大搖大擺的走上了臺，我無(wú)語(yǔ)了，只好硬著(zhù)頭皮也上去了，我看見(jiàn)張老師堅起大拇指為我們加油，我深呼吸一下，調整好狀態(tài)開(kāi)始了表演。我們表演的小品是《說(shuō)反義詞》，當我們說(shuō)到精彩的時(shí)候，大家都笑得前仰后俯，連張老師也樂(lè )得哈哈大笑。
時(shí)間不知不覺(jué)得過(guò)去了，可教室里的聯(lián)歡會(huì )還在繼續，歡樂(lè )的歌聲和笑聲傳得很遠遠。
圣誕日記 篇28
雪是快樂(lè )的精靈。圣誕節前夕的雪花中，我們編織著(zhù)快樂(lè )的.故事，其中的歡樂(lè )讓我難以忘懷。圣誕節就要到了。
那天下午，天上下著(zhù)大雪，雪花飄飄，我們幾個(gè)好朋友在市中心廣場(chǎng)上玩。我們都張開(kāi)手，望天空，那小小的雪花落到脖子里，好涼！落進(jìn)我的口里，也很涼，還微微有點(diǎn)兒甜，有點(diǎn)兒咸。落到手上，雪花沒(méi)有了，是被我們的熱融化了。我們在雪花里跑呀，瘋呀，真爽啊。雪花被我們追的滿(mǎn)地跑，滿(mǎn)天飛，那小小的雪花累的沒(méi)勁了，輕輕地落到了地上。我們剛要去抓她，她又調皮地飛了起來(lái)，輕輕的，柔柔的。我們看著(zhù)雪花，雪花好像也有些臉紅了，轉過(guò)身去不看我們了。
我們在廣場(chǎng)上跑來(lái)跑去，腳下發(fā)出了“噗噗”的聲音，如同一首深沉的歌。我們抓起地面上的雪，往天上撒，快樂(lè )得像在白雪公主的宮殿里。我們在雪地上畫(huà)了一個(gè)大大的心形，在里面寫(xiě)上“我們都是白雪公主”，還圍著(zhù)這個(gè)心形高興地唱歌。我們還在心形的邊上畫(huà)了花朵和小孩。
后來(lái)，我們大家一起動(dòng)手，堆了一個(gè)雪堆，經(jīng)過(guò)修整，做成了一個(gè)大大的圓臺，又在上邊做了一個(gè)小一些的圓臺，這就是一個(gè)大蛋糕的身子了。又在上面撒了些細細的雪，寫(xiě)上八個(gè)大字：我們愛(ài)雪，圣誕快樂(lè )。真的，雪，我們愛(ài)你。
圣誕老人，歡迎你的到來(lái)。
圣誕日記 篇29
一年一度的圣誕節到了。
吳老師今天布置了一個(gè)奇怪的作業(yè)：讓我們上街尋找他，可是時(shí)間只有短短的30分鐘。沒(méi)關(guān)系，我們已經(jīng)準備好了。
平安夜晚上，我約了姜雋之、謝家煜等幾個(gè)同學(xué)過(guò)圣誕。大家先是美美地享受了一粉晚餐。接下去，搜索大行動(dòng)開(kāi)始啦！
我們一個(gè)個(gè)手拉手，上了街。到了大統華廣場(chǎng)，大家便散開(kāi)來(lái)，尋找“吳圣誕老人”了。劉雨純在廣場(chǎng)上左跑一圈，右跑一圈，謝家煜站在那兒不動(dòng)，眼睛盯著(zhù)什么，好像怕吳老師從她眼皮底下逃跑一樣，姜雋之更加搞笑，她在花草樹(shù)木中找，好像認為吳老師在和我們捉迷藏。我站在石頭椅上，向遠方望去。因為俗話(huà)說(shuō)“登得高，看得遠”。
找了一圈，大家好像都已經(jīng)累了。我說(shuō)：“大家休息一下吧”可王樂(lè )禹說(shuō)：“要是我們遇到這點(diǎn)小困難就退縮，那還不如不要出來(lái)呢！”結果，大家又開(kāi)找了。天越來(lái)越冷，使我們凍得一個(gè)個(gè)像縮頭烏龜，媽媽不忍心，叫我們先回家。剛到家，吳老師就來(lái)電話(huà)了，我們爭著(zhù)向吳老師問(wèn)好，吳老師也向我們打招呼。朱佳慧一直在問(wèn)吳老師，好像有問(wèn)不完的問(wèn)題。我們在電話(huà)中找到了吳老師，大家很高興，一起慶祝圣誕節。
大家又玩了“手舞足蹈”、“傳話(huà)”等游戲，這個(gè)平安夜充滿(mǎn)了我們歡樂(lè )的笑聲。
圣誕日記 篇30
圣誕老人越來(lái)越不高興、越來(lái)越苦悶。因為快到圣誕節了，可是由于天氣太冷，圣誕老人生病了，他不能給可愛(ài)的孩子送圣誕禮物了。真愁呀！圣誕老人正在為這件事想辦法。
突然，圣誕老人想到了一個(gè)好辦法。他做了很多很多的鹿拉雪橇和紅棉衣。又做了非常多精美的賀卡。他把這些東西發(fā)到全國各地的那些喜歡圣誕老人的孩子們手里。每個(gè)幸運的孩子都異常地興奮，可以做一次真正的圣誕老人，而且干地好的孩子還可以拿到一個(gè)大禮包。
圣誕節晚上，每個(gè)孩子都扮成圣誕老人，他們很興奮到處送禮物�？捎袀�(gè)孩子看著(zhù)布袋里的禮物，他都非常喜歡。于是他把這些禮物放進(jìn)自己的家。并告訴圣誕老人他把圣誕禮物送完了。圣誕老人很高興也沒(méi)問(wèn)他任何事情就讓這個(gè)孩子回家了。這個(gè)孩子回到了家，急忙打開(kāi)每一件禮物，看見(jiàn)里面都有圣誕老人給每一個(gè)孩子的祝福。他又打開(kāi)自己的禮物，可是除了一個(gè)表情非常生氣的圣誕老人之外，什么都沒(méi)有。那個(gè)孩子沉思了一會(huì )，又來(lái)到了圣誕老人那里。因為他想圣誕老人一定知道他做的這件事，也許以后就不會(huì )再收到圣誕禮物了。他在圣誕老人面前祈求圣誕老人原諒他，圣誕老人見(jiàn)他勇于承認自己的錯誤原諒了他，并且重新給了他一份圣誕禮物。
從此，圣誕老人每年都讓一些孩子去送禮物，看誰(shuí)最誠實(shí)，但再也沒(méi)人去騙圣誕老人，做一些不好的事。
圣誕日記 篇31
圣誕節過(guò)的多了，還真沒(méi)幾個(gè)有趣。有意義的。我認為圣誕節還是在初。高中過(guò)比較有趣，于是，今年的圣誕節，便比以往的更有滋味了。
終于盼到了溫馨的圣誕節，然而不懂情趣的同窗們卻做好了的準備。捱到了中午，老班也沒(méi)有打算開(kāi)Party的意思。幾個(gè)同學(xué)沉不住氣了，為本次暴鬧拉開(kāi)了序幕。不知哪位仁兄提議惡搞一下，中午在班的同學(xué)紛紛響應。Q同胞可謂，竟拿出欺騙小孩子的魔鬼面具，真是幼稚的可以。L手持兩管雪噴，雖然很，但早已過(guò)時(shí)。后來(lái)Q又覺(jué)不夠勁，竟以衛生委員的特權，將窗簾摘下，披在身上。小Z受以前的啟發(fā)，別出新裁，竟搞出了用塑料繩吊抹布的鼎力惡作，也不知他怎么弄的。
惡搞開(kāi)始啦！為惡搞活動(dòng)拉開(kāi)序幕的是某衰男，剛邁進(jìn)門(mén)就被Q鬼嚇的退出了班級。這么幼稚的東東竟把一個(gè)大男子漢給嚇到，以后這衰男定會(huì )遺臭萬(wàn)年了。哄堂大笑。幾名女同胞被噴成了；還有一些男同志也中了，被抹布洗了腦。
下午，全班同學(xué)得知一班要開(kāi)聯(lián)歡會(huì )，都嘆息被極度反感崇洋媚外的劉Sir所束縛，然而老班卻說(shuō)出了之類(lèi)的話(huà)，真是莫名其妙。
至于果果之類(lèi)的禮品，老班雖一再禁止不允許送，措辭之強烈表情之嚴肅都不過(guò)是嚇唬我們罷了，我想老師嘛不會(huì )沒(méi)事閑的挑我們這些們的刺的。
我們，就在這一個(gè)個(gè)圣誕節中，成長(cháng)，成長(cháng)。
圣誕日記 篇32
我對圣誕節充滿(mǎn)了幻想和期待。我最希望圣誕節能下雪，因為在南方，冬天不下雪，奪去了我打雪戰的資格。如果圣誕節下了雪，我肯定會(huì )和小伙伴一起在地形復雜，到處是開(kāi)滿(mǎn)“梨花”的樹(shù)的中山公園打雪戰。
那時(shí)每個(gè)人都分散開(kāi)，然后所有人都手握雪球，小心地尋找“敵人”，還要提防偷襲，一發(fā)現目標，我手中的雪球就飛了出去，打中了他，他馬上反擊，我趕忙貓腰，雪球剛好擦著(zhù)我的頭擊中了想偷襲我的“敵人”……
我希望回到家，開(kāi)門(mén)的是裝成圣誕老人的爸爸，也許還會(huì )有一段有趣的對話(huà)：“咦？圣誕老人早到了！可他怎么這么瘦？”“看仔細了，我可是你老爸！”……
一進(jìn)房間，扮成圣誕老人身邊的小精靈的媽媽和幾個(gè)同學(xué)沖我大喊：“圣誕快樂(lè )！”家里掛滿(mǎn)了松枝一樣的綠彩帶，還有一個(gè)綠得打眼的圣誕樹(shù)，樹(shù)上掛滿(mǎn)了小禮盒與小彩球，樹(shù)頂還有一顆亮閃閃的金星，五彩斑斕的圣誕樹(shù)，在家里格外顯眼，墻上還有幾只圣誕襪。
我希望真的有圣誕老人給大家禮物，因為世界上沒(méi)有會(huì )飛的麋鹿，所以圣誕老人一定是會(huì )飛檐走壁的高手，中國的房屋沒(méi)有煙囪，他得從窗戶(hù)爬進(jìn)來(lái)，我家的窗戶(hù)有防盜網(wǎng)，我把防盜網(wǎng)打開(kāi)，等圣誕老人送給我禮物……
��！我心中的圣誕節多么美好，我多希望它變成真的！
圣誕日記 篇33
今天是平安夜，我們一家在飯店里吃飯，我剛吃了一半，潘淇悅一個(gè)電話(huà)把我喚了回去，因為今天晚上我們要“秘密行動(dòng)”。
我們懷著(zhù)一絲希望出發(fā)了，因為整個(gè)金壇城這么大，要找到吳老師是不簡(jiǎn)單的事。我們第一個(gè)想到的地方是大統華廣場(chǎng)�？墒且豢创蠼y華廣場(chǎng)上的人是分外的多。我們繞著(zhù)廣場(chǎng)一圈、二圈。還是沒(méi)有找到！還是潘淇悅媽媽足智多謀：“我們在這里找是怎么找也找不到了，我們來(lái)一個(gè)“守株待兔”法�！蔽覀円宦穯�(wèn)下去，市場(chǎng)路29幢在哪？終于功夫不負有心人哪！找到了！我們一起喊：“吳老師，吳圣誕老人，給我們出來(lái)，別躲了！快出來(lái)！”潘淇悅見(jiàn)沒(méi)有功效，便大聲喊到：“吳老師�！�
咦！突然我發(fā)現了一個(gè)長(cháng)像十分象吳老師的人，也戴一副眼鏡，我告訴伙伴們，我們幾個(gè)輕手輕腳走上前去，正準備圍住他�？伞皡抢蠋煛币换仡^，瞪了我們一眼，唉，原來(lái)不是他呀！
我們幾個(gè)人急的團團轉，走來(lái)走去，走一會(huì )兒又坐到了板凳上，我有些想回家，外面風(fēng)這么大，很冷，我手都凍得通紅通紅的，似乎沒(méi)有了知覺(jué)。這時(shí)林亦含說(shuō)她去找爸爸去了。才走了一步便又立刻退了回來(lái)說(shuō)看見(jiàn)吳老師了。我們半信半疑跟著(zhù)她走過(guò)去一看，果然是吳老師。我們一下子就跑過(guò)去擁住吳老師，吳老師驚訝地說(shuō)：“你們怎么會(huì )在這里？”我們說(shuō)：“你讓我們吹了一個(gè)多小時(shí)的寒風(fēng)，要外加精神損失費！”
哈哈，真期待星期一的禮物！
圣誕日記 篇34
“圣誕節到了！圣誕節到了！今天不用上課，不用帶書(shū)包到學(xué)校去了，車(chē)子也可以停在校門(mén)口了�！蔽议_(kāi)開(kāi)心心地坐在爸爸的車(chē)去學(xué)校，到了學(xué)校我慢步走向教室，心里樂(lè )滋滋的。今天不用做操，校長(cháng)通知每個(gè)班的班主任把自己班的孩子們帶到操場(chǎng)上做游戲。
我們首先玩老鷹捉小雞，班主任當老鷹，我們當小雞，最后我們的班主任一個(gè)也捉不住。玩好游戲，我們排著(zhù)整齊的對伍回教室。這時(shí)候教室里放著(zhù)圣誕歌，走來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的圣誕老人，這個(gè)圣誕老人其實(shí)是林老師扮的，圣誕老人對我們說(shuō)：“孩子們祝愿你們每一天都快樂(lè )的成長(cháng)，學(xué)習天天進(jìn)步�！蔽覀冞厷g呼邊鼓掌，掌聲漸漸平息，林老師讓每人在他的禮物襪子里摸一次，林老師還告訴我們，襪子里最好的一個(gè)禮物是一個(gè)鉛筆盒。
輪到我抽了，我希望自己抽到一個(gè)漂亮的鉛筆盒，因為林老師還悄悄告訴我這里面的鉛筆盒是多功能的。我拿出來(lái)一看，哇，真的是一個(gè)漂亮的鉛筆盒，而且圖案是我最喜歡的人魚(yú)公主。我高興極了，笑得合不攏嘴。
我看著(zhù)前面的林晨抽到的是什么？我站起來(lái)看了一下是一個(gè)筆筒，圖案是一只可愛(ài)的米妮。我又看了看張浩宇的禮物是一個(gè)可愛(ài)的企鵝像皮擦。他們倆都沒(méi)我幸運，林晨還說(shuō)：“吳若夢(mèng)，可不可以我抽到的禮物跟你的鉛筆盒交換行嗎？”我一口拒絕了她，因為這是我想要的禮物。
圣誕日記 篇35
今天才回想起來(lái)，昨天是圣誕節，我什么也沒(méi)做。小時(shí)候我和朋友們都天真地相信著(zhù)童話(huà)，相信在圣誕節的晚上，在床頭放著(zhù)一只大大的襪子，圣誕老爺爺就會(huì )送給我們漂亮的禮物。通常，在圣誕節的第二天，我們去了學(xué)校，會(huì )互相分享我們神奇的經(jīng)歷，盡管每個(gè)人都在撒謊，但是我們都會(huì )為別人的經(jīng)歷而感到羨慕。
長(cháng)大了以后，仍然相信著(zhù)童話(huà)的我們，天真的行為遭遇大人們的指責和說(shuō)教，將崇洋媚外的罪行壓在我們頭上，撕碎了我們心中美麗的向往�？�，成了我們唯一的自主權和慰藉�？拗�(zhù)哭著(zhù)也就不再感到惋惜了，沒(méi)有了圣誕老爺爺，不過(guò)圣誕節的我們，是家里的乖孩子，大人們微笑著(zhù)夸獎我們長(cháng)大了。我們也滿(mǎn)心歡喜地放棄了曾經(jīng)的堅持。
后來(lái)我曾經(jīng)準備化裝成圣誕老爺爺，去送點(diǎn)什么給那些孩子，那些相信或不相信童話(huà)了的人們，送給他們小小的精美的禮物，送上真摯的祝福。我多想他們都能開(kāi)心，能相信世界的美好，能相信童話(huà)也是真實(shí)的。這也就成了我心底一個(gè)小小的愿望。昨天，已經(jīng)過(guò)去了。昨天，我還坐在教室里讀書(shū)。昨天，我錯過(guò)了一次實(shí)現我小小愿望的機會(huì )。沒(méi)關(guān)系，只要我繼續相信，繼續堅持，我總有一天會(huì )實(shí)現的�？傆幸惶�，那些幸福的孩子在圣誕節后的清晨，會(huì )收到他們所期盼的祝福。祝那些可愛(ài)的孩子，祝所有人平安幸福。請相信這世界很美，像童話(huà)一樣。
圣誕日記 篇36
12月25日—那是一個(gè)快樂(lè )的圣誕節的夜晚，我看了一部美國科幻片，是講了圣誕節時(shí)，美國的人們是怎樣收禮物的？圣誕老人是怎樣送禮物的？我看的津津有味，也是也不禁回憶起自己于圣誕節的故事。
還記得小時(shí)候，當爸爸把這個(gè)圣誕老人的故事告訴我時(shí)，我還是有些半信半疑，但是我還是傍晚把握最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面，懷著(zhù)激動(dòng)的心情入睡了。第二天一早，我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦？怎么硬硬的？我掏出了里面的東西——一張可愛(ài)小巧的圣誕賀卡以及一本我最喜愛(ài)的《米老鼠和唐老鴨》的小人書(shū)！還在被窩中的我興奮得打開(kāi)了賀卡，上面細若蛛絲的字體，寫(xiě)著(zhù)：圣誕快樂(lè )！書(shū)名是圣誕老人。在那剎那間，驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的樂(lè )曲蕩漾在我的心田。來(lái)到幼兒園，天真得我把這件事告訴所有的小朋友，他們都用羨慕的眼光注視著(zhù)我，同學(xué)月月還對我講：“你好幸運哦！我從圣誕老人那兒什么禮物也沒(méi)得到！”“爸爸講只有非常好，非常乖的小孩才有禮物呢！”我自豪地說(shuō)，心中甜如蜜糖。
此后的幾年中，我總會(huì )得到圣誕禮物——洋娃娃、動(dòng)畫(huà)碟片、學(xué)習用品……直到小學(xué)三年級，這個(gè)秘密才被揭穿了，爸爸原來(lái)就是“圣誕老人”，我得到的禮物并不是那個(gè)騎鹿的老頭兒給的東西，而是父親對我的無(wú)限愛(ài)意��！一時(shí)間，我的心中空蕩蕩的，不過(guò)我又明白了許多。
人是要長(cháng)大的，就把圣誕節這些當作我人生中的美好回憶吧！
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