(熱)小學(xué)五年級(jí)的日記5篇
一天即將過去了,相信大家都有不少體會(huì)吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)的日記5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)五年級(jí)的日記 篇1
今天中午,我正在吃飯,在陽(yáng)臺(tái)收被子的媽媽驚呼起來(lái):“兒子——快——快快快——!戴上墨鏡來(lái)看呀!太陽(yáng)戴美瞳了!”
媽媽大喊著她的重大發(fā)現(xiàn),我哪還有心思找墨鏡,放下碗筷就直沖到陽(yáng)臺(tái)。一抬眼,嘿!陽(yáng)光好刺眼吶,我瞇縫著眼睛瞧,還真是,太陽(yáng)周圍披著一圈大大的七彩光環(huán),像個(gè)環(huán)形彩虹,太陽(yáng)就像個(gè)閃耀的圓心,圓心與七彩光環(huán)之間是藍(lán)藍(lán)的'天空,美極了!還真像媽媽說的“太陽(yáng)戴美瞳了”!我長(zhǎng)這么大,還第一次看到這種神奇的現(xiàn)象呢?趕緊拿相機(jī)拍下來(lái)!
這時(shí),媽媽開始嘮叨了:“平時(shí)看了那么多書,有沒有看到過這方面的介紹啊?知道這種現(xiàn)象叫什么嗎?為什么會(huì)出現(xiàn)這種神奇的現(xiàn)象?……”我的天,媽媽喋喋不休地追問,我知道,她無(wú)非是想告訴我少看書多刷題唄,我才不能被她打倒呢!嘿嘿,我腦海里拼命搜索,憑著對(duì)書中內(nèi)容的記憶猜測(cè),道:“這就是日暈!”得到媽媽肯定的點(diǎn)頭,我狡黠地說:“至于形成原因嘛,容我再想想,再回憶回憶……”說著一溜煙躲進(jìn)書房,找出我的法寶——《圖解天文小百科》。
不到五分鐘,我就向媽媽交出了比較完整的解釋:“當(dāng)太陽(yáng)光照射在云層中的冰晶時(shí),因折射而形成漂亮的日暈,圍繞著太陽(yáng)。日暈一般出現(xiàn)在春夏季節(jié),當(dāng)光環(huán)半徑的對(duì)應(yīng)視角在22~46度之間時(shí),我們就可以用肉眼看到它了!日暈并不常見,它的出現(xiàn)往往預(yù)示著天氣可能會(huì)發(fā)生變化,民間有‘日暈三更雨’的說法,意思就是出現(xiàn)日暈的那個(gè)晚上,天會(huì)降雨!笨粗鴭寢屆媛段⑿Γ抑,暫時(shí),是我贏了。
那么,今晚真的會(huì)下雨嗎?就讓我們拭目以待吧!
小學(xué)五年級(jí)的日記 篇2
今天是春節(jié),表示20xx年鼠年已經(jīng)過去了,迎來(lái)了新的一年鼠年。這一天 我們給親戚拜年,親戚給我們發(fā)壓歲錢。
我早早的起來(lái),把一切事情搞好,就跟我哥去拜年。我們先來(lái)到爺爺家,給爺爺奶奶拜年,爺爺奶奶給我們發(fā)壓歲錢 。然后我們又去了另一個(gè)爺爺家,也給他們拜年,他們也給我們發(fā)壓歲錢。接 下來(lái)我們?nèi)チ耸迨寮摇4蟾牌唿c(diǎn)我們就拜完了。
接著我就去找小伙伴玩。首先我們?cè)谝黄鹜娲蟾晃,這是我們過年必玩的'游戲。其次我們又在一起玩飛行棋。軍棋。我們還在一起放炮。最后等到晚上,我們?cè)谝黄鸫驑寫?zhàn)。我們都會(huì)不約而同來(lái)到 一個(gè)地方……
我希望在新的一年里過得快活。
小學(xué)五年級(jí)的日記 篇3
走進(jìn)大門,那里有許多好玩的,媽媽和舅舅去玩過山車嚇得媽媽都出汗了,還有摩天輪、羊拉車、駱駝和賽馬等等項(xiàng)目,我們玩了一上午,玩到餓了,走出大門,心里還有點(diǎn)舍不得。
我們坐上了車,去一家店吃了許多好菜,吃飽了。我們坐上車去了郁孤臺(tái)玩,登上了高高的'樓閣。眺望遠(yuǎn)處的風(fēng)景,真是美麗極了。我和妹妹在漂亮的花園里嘻鬧,舅舅忙著給我們拍照,我們玩得可高興了。
時(shí)間在不知不覺中過去了,天黑了,我們坐上車回家了。
小學(xué)五年級(jí)的日記 篇4
今天,我看到了一張舊照片,那是1937年8月28日,日本鬼子轟炸上;疖嚹险镜臅r(shí)候,一名記者拍下來(lái)真實(shí)的照片。
那一天上午,秋高氣爽,上;疖嚹险疽廊皇侨松饺撕!⒁黄比A的景象,人們“嘰哩咕嚕”說話聲和“踏踏踏——”走路聲吵個(gè)不停。就在這時(shí)候,敵人的轟炸機(jī)“轟轟轟——”地飛到上;疖囌镜纳峡铡T谌藗兂銎洳灰獾.時(shí)候,敵人的轟炸機(jī)發(fā)出無(wú)情的導(dǎo)彈,已經(jīng)讓上;疖囌镜顾税脒,人們開始驚慌失措起來(lái)。“救命啊,救命啊!”“鬼子的轟炸機(jī)來(lái)了”“誰(shuí)來(lái)救救我!”斷斷續(xù)續(xù)的叫喊聲在車站響個(gè)不!
不一會(huì)兒,上;疖囌咀兊妹婺咳牵呵逍碌目諝廪D(zhuǎn)眼變得一片污濁,堅(jiān)固的天橋變得僅剩下一只架子,熱鬧的車站也變成了一片廢墟。這時(shí),一個(gè)二三歲、遍體鱗傷的小男孩正在廢墟旁哭,他的父母已經(jīng)離開人世,他的哭聲打破了沉寂,好像在喊:“爸爸媽媽,你們?cè)谀睦?”在呼喊中,這個(gè)孩子一下子變成了無(wú)親無(wú)故的孤兒。
如果不是戰(zhàn)爭(zhēng),這個(gè)孩子就不會(huì)這樣悲慘,也許他會(huì)在美好的環(huán)境下幸福地生活,也許他正在享受家庭溫暖。所以我們要保護(hù)和平,不能再有這樣的悲劇發(fā)生,此時(shí)此刻,我不禁發(fā)出呼聲:“不要戰(zhàn)爭(zhēng),要和平!
小學(xué)五年級(jí)的日記 篇5
你在寒假里,媽媽給我買了本《淘氣包的作文課》。一回到家我就津津有味地看了起來(lái)。這本書的主人公是歐皮皮,他也很討厭作文。把聞老師的作文計(jì)劃稱為“新殘酷”作文。歐皮皮是全校聞名的.“淘氣包”在!六一”慶祝活動(dòng)上,一位小妹妹為了近距離的看海豚表演,掉進(jìn)了河里。
歐皮皮教了她得到了校長(zhǎng)的表?yè)P(yáng),也改變了聞老師對(duì)他的看法,連以前最看不起他的馬琪琪也開始崇拜他了,還經(jīng)常告訴他寫作文的訣竅就是要高興地寫作文,平時(shí)多積累素材。漸漸的,淘氣包也開始喜歡上了作文。
看了這本書我終于明白,作文就是把想說的話和內(nèi)心的的感覺整理一下,用語(yǔ)言文字表達(dá)出來(lái)。只要心里開心,平時(shí)多積累,就不是啥難事了。
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