關(guān)于小學(xué)二年級(jí)日記3篇
時(shí)間過得真快，一天又將結(jié)束了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)日記3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)日記 篇1
什么是倍？
字典是這樣解釋的：跟原數(shù)相同的數(shù)，某數(shù)的幾倍就是用幾乘某數(shù)。例如：5的4倍是20。
什么是倍數(shù)？一個(gè)數(shù)能被另一個(gè)數(shù)整除，這個(gè)數(shù)就是另一個(gè)數(shù)的倍數(shù)。例如：20能被4或5整除，因此，20是4或5的倍數(shù)。
生活中出現(xiàn)倍的關(guān)系有；筷子一雙、鞋子一雙、襪子一雙、手套一雙、汽車的四個(gè)車輪、馬路兩旁的`路燈；桌、椅、床的四條腿、羽毛球拍一對、還有些科屬的樹葉也是對生生長的……
詞匯中也有表示倍的意思的詞：出雙入對、成雙成對、比翼雙飛等等；還有紅紅火火、高高低低、蹦蹦跳跳等這樣重疊的詞。
倍對于我們計(jì)算一些生活中數(shù)據(jù)非常有用，我要好好學(xué)習(xí)并理解倍的解釋，學(xué)會(huì)運(yùn)用它。
小學(xué)二年級(jí)日記 篇2
星期日下午，姐姐帶著我和哥哥一起去音樂廣場放風(fēng)箏。
到了音樂廣場，我看到那里有好多賣風(fēng)箏，五顏六色，形態(tài)各異，十分漂亮，我們挑來挑去，最后挑了一個(gè)老鷹風(fēng)箏。
音樂廣場的人真多呀！那么大的廣場都顯得有些擁擠。我們往天上一看，天空中有各種造型的`風(fēng)箏在歡快地飛舞，有的風(fēng)箏像小燕子.有的像蝴蝶。有的像飛機(jī)......實(shí)在美麗極了。下邊的小朋友們有說有笑，玩得可開心了。
我和哥哥都是第一次放風(fēng)箏，哥哥拿著線，我負(fù)責(zé)拿風(fēng)箏。姐姐數(shù)完一二三，我就把風(fēng)箏往天空一扔，哥哥一邊跑一邊慢慢的放線，風(fēng)箏漸漸地升了起來�？墒秋L(fēng)箏在空中飄了一會(huì)兒，又忽然掉了下來。我們只好一次又一次地放啊放，風(fēng)箏終于再次飛上了高高的天空，就像一只自由飛翔的小鳥。
看著自己親手放到天空的風(fēng)箏，我心中生出無限感慨感慨。我也好想變成一只風(fēng)箏，在空中自由自在的飛翔。
天黑了，我戀戀不舍得離開了音樂廣場，下個(gè)周末，我一定還會(huì)再來。
小學(xué)二年級(jí)日記 篇3
一大早，教師的后黑板上就寫了幾個(gè)大字“婦女節(jié)快樂”，一看就知道是我們班那幾個(gè)男生搗的鬼。
八點(diǎn)鐘，去職專參觀的'幾個(gè)同學(xué)跟著自己的家長坐上了學(xué)校的班車，心里不是滋味。想想好不容易大家一起走了兩年多，就這么說上職專就去了，畢業(yè)那天人會(huì)不會(huì)全?
英語老師點(diǎn)名叫我回答問題，還是沒把思緒拽回來。同桌也心不在焉，估計(jì)大家都舍不得這個(gè)讓人又恨又喜的七班。
其實(shí)，說離別還早。三個(gè)月以后才是這個(gè)家說解散的日子。好好珍惜。
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