教師工作調動(dòng)申請書(shū)錦集
在一步步向前發(fā)展的社會(huì )中，我們都會(huì )用到申請書(shū)，我們在寫(xiě)申請書(shū)的時(shí)候需要注意問(wèn)題。你還在為寫(xiě)申請書(shū)而苦惱嗎？以下是小編幫大家整理的教師工作調動(dòng)申請書(shū)錦集，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教師工作調動(dòng)申請書(shū)錦集1
尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導：
您們好！
自9月從教，至今已快一年了。一年的時(shí)間，說(shuō)短不短，春夏秋冬走了一圈；可說(shuō)長(cháng)也不長(cháng)，兩個(gè)學(xué)期我也堅持下來(lái)了。在這一年中，我有過(guò)彷徨、失落與痛苦，也有過(guò)快樂(lè )與高興，可以說(shuō)這一年是我教師之路上的一次厚重的洗禮。在這里我有很多收獲：
一是工作，這里是我教師之路的起點(diǎn)，但我相信這兒并不是我的終點(diǎn)！大學(xué)剛畢業(yè)，初出茅廬，好高騖遠的我確實(shí)對學(xué)校把我分配到這么個(gè)偏僻的學(xué)校有點(diǎn)不滿(mǎn)�？蓙�(lái)到這里我才發(fā)現，我要學(xué)的東西還有很多，在大學(xué)里學(xué)的那些理論知識還得運用你的教育機智才能派得上用場(chǎng)，要不然全是紙上談兵！經(jīng)過(guò)一年的探索與歷練，當初毫無(wú)教學(xué)經(jīng)驗的我漸漸成長(cháng)起來(lái)了…雖說(shuō)還沒(méi)成長(cháng)為教學(xué)能手，但我自認為是個(gè)盡職盡責的教師，我認真地準備每節課，要保證讓每位學(xué)生都覺(jué)得通俗易懂，我也能夠很好地維持班級課堂紀律，我也能機智地處理好學(xué)生的偶發(fā)事件，漸漸地我也讓每位學(xué)生都喜歡上我這個(gè)數學(xué)老師…
二是生活，一直堅持一邊上課一邊做飯，解決自己的飲食問(wèn)題。學(xué)校地處偏僻，買(mǎi)菜極不方便，有好幾次那賣(mài)菜叔叔沒(méi)定時(shí)來(lái)，我們一連吃了好幾餐面條。有時(shí)學(xué)生家長(cháng)得知情況，會(huì )給我們送來(lái)他們自家種的新鮮綠色的蔬菜、豆角、土豆…說(shuō)心里話(huà)，這里的爺爺奶奶、叔叔阿姨都很照顧我們，我們唯一能做的就是盡力教育好他們的子女。還有學(xué)校那時(shí)斷時(shí)續的自來(lái)水，有那么十幾天連喝水都成問(wèn)題。住房也可以說(shuō)是相當簡(jiǎn)陋，是以前的老房子。鄉下的夜特別靜，就到老鼠活動(dòng)的時(shí)候了，在角落里上躥下跳的，還發(fā)出吱吱的叫聲，怪嚇人的！還有學(xué)校那屬于重點(diǎn)危房的廚房，每逢屋外下大雨，屋內就下小雨。鄉下沒(méi)什么娛樂(lè )設施，課余時(shí)間我就和同事、學(xué)生一起打打羽毛球、跳跳繩、下下跳棋和五子棋，尋找工作以外的生活樂(lè )趣，以緩解工作的壓力與苦悶�？墒沁@些困難都沒(méi)嚇倒我，我也從來(lái)沒(méi)向學(xué)校提出過(guò)任何要求，從來(lái)不給學(xué)校添麻煩。我知道工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生！
三是學(xué)習，地理位置導致了這里的信息閉塞與落后，為此我也不放松對外面世界的了解與接觸，并積極地開(kāi)展學(xué)習。我堅持每星期讀教師報，借鑒人家先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，看到一篇優(yōu)秀的xx或給予摘抄或寫(xiě)寫(xiě)讀后感談?wù)勛约旱南敕�；我堅持每天晚上至少看�?shū)一小時(shí)，最近看過(guò)有關(guān)教育的書(shū)有《愛(ài)心與教育》《窗邊的小豆豆》《孩子，你要學(xué)會(huì )擔當》《三杯茶》等，并時(shí)不時(shí)會(huì )寫(xiě)讀書(shū)心得；從今年四月份起，每上完一天的課，我都堅持寫(xiě)教學(xué)日記，對一天所上的課給予總結和反思…我堅持：活到老，學(xué)到老！
四是思想，對于教師這個(gè)職業(yè)，上初中那會(huì )兒非常向往，可上完高中和大學(xué)后，又改變了這個(gè)想法，覺(jué)得當老師也就那么回事，自負地認為自己完全有能力成就更偉大的`事業(yè)！現在工作了一年，才深深地體會(huì )到教師的高尚與無(wú)私，了解到教師的艱辛與責任，增添了我繼續在這行奮斗下去的決心！“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”，這話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯，我是在澆灌祖國的花朵，我在培養國之棟梁！每天和一群純真無(wú)邪的孩子打交道，我很輕松很充實(shí)很快樂(lè )！我相信只有在三尺講臺上才能真正實(shí)現我的人生價(jià)值。
這一年內我收獲的種種，我真的要感謝校領(lǐng)導給我這個(gè)機會(huì )下來(lái)磨煉，讓我可以慢慢摸索教學(xué)之路，這其中也要感謝張校長(cháng)對我工作的大力支持！我想，我想，這兒好比一個(gè)淺水洼，我就是那條小魚(yú)兒，現在魚(yú)兒長(cháng)大了，想到池塘里去游下試試身手。我希望能調去鮑塢完小，若校領(lǐng)導覺(jué)得我能力可以的話(huà)，把我調到中心小學(xué)那是最好不過(guò)了。雖說(shuō)中心小學(xué)高手云云，壓力大，競爭力大，但我愿接受這個(gè)挑戰，我相信在那可以學(xué)到更多東西，因為有壓力才有動(dòng)力。
我希望學(xué)校能審驗我的調動(dòng)申請，為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師，減少生活的后顧之憂(yōu)，支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好！如果學(xué)校同意了我的申請，那么我堅信，不用再為這些生活瑣事所困擾，將能騰出更多的精力和時(shí)間投入到教學(xué)工作中去，創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果！謝謝！
此致
敬禮！
申請：xx
xx年xx月xx日
教師工作調動(dòng)申請書(shū)錦集2
xxx教育局：
我于從xx學(xué)校畢業(yè)后分配在xx區從事教育工作，在xx小學(xué)工作四年后，于xx年7月調至xx小學(xué)工作至今。因本人工作的xx小學(xué)與家較遠、丈夫不在市區工作等原因，導致小孩年幼無(wú)法照顧等實(shí)際困難，特向領(lǐng)導提出申請，將本人調到離家較近的xx路第一小學(xué)工作。
12月，我與在x縣上班的`愛(ài)人結婚。xx年我們按揭在xx巷購置了房屋。我的父母在xx市居住，愛(ài)人的父母在x縣居住，均因年事已高，不能來(lái)xx區與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲，現在市保幼院讀書(shū)，我們工作繁忙，根本無(wú)法親自接送。因為丈夫從事公安工作，無(wú)暇顧及家庭，教養兒子，以及家務(wù)勞動(dòng)，都由我獨自承擔。因我們家至xx小學(xué)較遠，長(cháng)期以來(lái)，我一直在學(xué)校與家庭間奔波，疲倦之極，實(shí)在難以支撐。
為解決家庭實(shí)際困難，免除后顧之憂(yōu)，更好的投身工作，我希望就近調入大公路第一小學(xué)工作。請領(lǐng)導批準。
申請：xx
xx年xx月xx日
教師工作調動(dòng)申請書(shū)錦集3
尊敬的領(lǐng)導：
你們好！
首先感謝領(lǐng)導們在百忙之中審閱我的申請報告書(shū)！我名叫xx，從小就生活在經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區（原xx），在這里我讀完幼兒園、小學(xué)、初中，我深深地熱愛(ài)著(zhù)這里。xx年的編制考試中，我因兩分之差與在編教師失之交臂。第一次考試的失利讓我內心倍受打擊，在這里我要感謝開(kāi)發(fā)區教辦領(lǐng)導讓我在開(kāi)發(fā)區中學(xué)代課一年，因為在代課的一年里我學(xué)到了很多東西。三年初中生活在這里度過(guò)，代課一年也在這里，因此我對開(kāi)發(fā)區中學(xué)充滿(mǎn)了向往和熱愛(ài)。每每想起那代課一年的日子，我就告訴自己一定要好好工作，因為這份工作來(lái)之不易。
xx年x月我以xx市第xx名的成績(jì)考上了教師編制，選崗來(lái)到xx。一來(lái)到xx就擔任x年班主任，從事循環(huán)教學(xué)工作，第四年的時(shí)候，由于表現突出被留任在初三。在學(xué)校領(lǐng)導和各位前輩的幫助下，我迅速的成長(cháng)著(zhù)。我兩次被評為"xx鎮優(yōu)秀班主任"，獲得"xx教育獎勵基金"，13年3月又被評為"xx市教壇新秀"，在校領(lǐng)導的要求下現在正在申報"xx市教學(xué)能手"。我積極指導學(xué)生習作，目前已有10多篇xx在《xx教育》《關(guān)心下一代周報》《語(yǔ)文導報》《作文周刊》《創(chuàng )新作文》《作文之友》《初中語(yǔ)文一點(diǎn)通》《農村孩子報》等報刊雜志發(fā)表，還有50多篇學(xué)生習作參加全國、xx市、xx鎮競賽獲一、二、三等獎。本人也積極撰寫(xiě)論文，目前發(fā)表、獲獎?wù)撐?篇，其中兩篇獲全國中語(yǔ)會(huì )一等獎，兩篇獲xx市二、三等獎，一篇發(fā)表在國家級刊物《中國基礎教育研究》。
在學(xué)習進(jìn)修上，我積極要求進(jìn)步。教育局要求的教師基本功考核除藝術(shù)類(lèi)達到B類(lèi)，其余全部達A類(lèi)。我積極響應教育局、教育辦公室、學(xué)校的號召，踴躍參加各類(lèi)活動(dòng)，我最近參加了市局組織的WORD、PPT、EXCEL、電子白板等相關(guān)網(wǎng)絡(luò )培訓并且都獲得了市局頒發(fā)的合格證書(shū)。在學(xué)歷提升方面，我同樣積極要求進(jìn)步，在xx年xx月份的在職研究生全國聯(lián)考中，考取了xx師范大學(xué)。
我家在xx鎮上距離xx中學(xué)較遠，工作4年來(lái)，兩地奔波的我從未遲到早退。在兩年初三的日子里有時(shí)即使是周末也放棄與家人團聚的機會(huì )，但我無(wú)怨無(wú)悔，因為我深深地熱愛(ài)這份工作同時(shí)我也知道教育的意義在于奉獻。
父母年齡漸漸大了，自從上次父親生病住院后，想要調動(dòng)工作的念頭就更加強烈了。xx年父親在xx醫院手術(shù)，遠在xx的我心里充滿(mǎn)了掛念。自古以來(lái)"忠孝不能兩全"，在父親生病期間，沒(méi)有辦法的我只能選擇對工作"忠"。學(xué)校領(lǐng)導體諒我，讓我周五下午提前一小時(shí)離開(kāi)，匆匆忙忙趕到xx的我，看到父母為了替我們省點(diǎn)錢(qián)吃苦的.樣子，心里非常不是滋味。剎那間求學(xué)期間的很多往事被記起：爸爸在xx碼頭扛水泥的身影，媽媽在化工廠(chǎng)連續工作18個(gè)小時(shí)的情景，妹妹在大學(xué)勤工儉學(xué)，我上學(xué)期間發(fā)xx單頁(yè)狼狽躲避城管、烈日炎炎下站在婚紗店門(mén)口，幫助婚紗店宣傳、為了賺取一個(gè)小時(shí)7元錢(qián)的補xx費，騎著(zhù)破舊的自行車(chē)來(lái)到xx郊區……種種的種種，是因為家庭的貧困�，F在我跟妹妹都有了工作，有了各自的家庭，我想報答父母的時(shí)候到了，俗話(huà)說(shuō)"父母在不遠行"，我想要就近照顧雙親。所以，希望能夠在不影響工作性質(zhì)的情況下，對工作地點(diǎn)進(jìn)行適當的調整，盡可能距離住家近一點(diǎn)，這樣也有利于把更多的精力用于，為本系統多做一些奉獻。
因此，請求領(lǐng)導考慮到我的實(shí)際困難，同意我調到開(kāi)發(fā)區。謝謝！
此致
敬禮！
申請：xx
xx年xx月xx日
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