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唐詩(shī)三百首讀后感400字（精選21篇）
細細品味一本名著(zhù)后，想必你有不少可以分享的東西，此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。到底應如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編精心整理的唐詩(shī)三百首讀后感400字，希望對大家有所幫助。
唐詩(shī)讀后感400字 1
從小在老師的引導下，我愛(ài)上在浩瀚的書(shū)海中暢游。讀散文，看小說(shuō)，賞宋詞。然而，我最?lèi)?ài)不釋手的還是那本《唐詩(shī)三百首》。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我才真正領(lǐng)略到她的魅力。
我常常感受每首詩(shī)真摯的情感。每當看到媽媽為我操勞時(shí)，我就會(huì )想到“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！毙W(xué)畢業(yè)了，同學(xué)們要分別了，我會(huì )用“海內存知己，天涯若比鄰”期待與他們重逢。
閱讀《唐詩(shī)三百首》，我發(fā)現領(lǐng)略詩(shī)人的詩(shī)句也是一種享受。我學(xué)會(huì )了“天生我材必有用”的自信。在緊張的學(xué)習生活中，一拿起它，我也可以化身王維，享受一會(huì )兒“明月松間照，清泉石上流”的'清幽。我更深知人生的成功之路也是難于上青天。每當下雨時(shí)，我便感受到杜甫對春雨的喜愛(ài)，“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！泵慨斅�(tīng)到美妙的樂(lè )曲，我會(huì )感慨“此曲只應天上有，人間能有幾回聞”。
唐朝二百八十九年，輝煌的帝國漸行漸遠，在它背后卻留下了李白、杜甫、韓愈、柳宗元、白居易、李商隱、杜牧等一連串如雷貫耳的名字。這些巨匠大師使唐詩(shī)迸發(fā)出最壯美的光彩，而盛唐氣象，也漸漸成為隱在人們心底的夢(mèng)想。我因此而相信，即使這個(gè)世界在歷經(jīng)千年的滄海桑田，依然會(huì )有像你我一樣為他沉醉，被他啟發(fā)。那么，就讓我們從現在開(kāi)始，讀唐詩(shī)吧!
唐詩(shī)讀后感400字 2
雖然只有短短的幾行字，卻凝聚著(zhù)幾代中國人的精神力量。那簡(jiǎn)潔又生動(dòng)的語(yǔ)言，似乎在向我們訴說(shuō)著(zhù)中國曾經(jīng)的歷史文化�？梢哉f(shuō)《唐詩(shī)三百首》是近兩百多年來(lái)流傳最為廣泛，風(fēng)行海內外，歷久不衰的一種唐詩(shī)選本。
書(shū)中各種詩(shī)體都有，如：五言律詩(shī)、絕句、七言詩(shī)……在各個(gè)詩(shī)人筆下出現了一首首名詩(shī)，一個(gè)個(gè)名句。既有李白、杜甫、王維、白居易、李商隱等“大家”，也有不少王侯、僧侶、歌女，甚至無(wú)名氏等“小家”。書(shū)的取材也十分廣泛，不拘一格。不僅有描寫(xiě)自然風(fēng)光的，也有揭露戰爭給人民帶來(lái)深重災難的，還有表達詩(shī)人對友人依依惜別之情的。既有描寫(xiě)歸家時(shí)的復雜心情，又有描寫(xiě)君王愛(ài)情的悲劇……從市井風(fēng)情到邊塞風(fēng)光，從生活瑣事到國恨家仇，浪漫主義與現實(shí)主義，這本書(shū)是應有盡有。每一首詩(shī)的風(fēng)格都不一樣。
每一首詩(shī)出自不同詩(shī)人的筆下，它像海上的照明燈，風(fēng)雪中的煤炭，時(shí)時(shí)幫助著(zhù)我們，溫暖著(zhù)我們；他像老師，無(wú)論在學(xué)習上還是做事上，時(shí)刻教導著(zhù)我們，激勵著(zhù)我們。每一首詩(shī)都是那樣耐人尋味，那樣含義深刻。拿起這本書(shū)再次細細品讀，我發(fā)現：每一首詩(shī)都是一個(gè)寓言故事，都在告訴我一個(gè)深刻的道理。品讀書(shū)中的'古詩(shī)，能讓一個(gè)迷路的人找到光明的路，能讓心靈流浪者重新找到生活的方向。
《唐詩(shī)三百首》將唐代詩(shī)歌的精華，永遠留在一代代中國人的心中。作為一個(gè)中國人，讓我們一起“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟”吧！
唐詩(shī)讀后感400字 3
我喜歡讀古詩(shī)，讀了《唐詩(shī)三百首》，我更加喜歡唐詩(shī)了。每首古詩(shī)雖然只有短短的幾行字，卻蘊涵著(zhù)許多的道理，它那簡(jiǎn)潔又生動(dòng)的語(yǔ)言，就像是在訴說(shuō)我們中國曾經(jīng)的歷史文化。
古詩(shī)就好象是我們的老師，教導著(zhù)我們，引領(lǐng)著(zhù)我們走向光明。有的古詩(shī)教育我們要愛(ài)護花草樹(shù)木；有的`的古詩(shī)教育我們要珍惜時(shí)間；還有的的古詩(shī)要我們做一個(gè)堅強的人……雖然這一首首唐詩(shī)，年代已久遠，但這些古詩(shī)已隨著(zhù)這些詩(shī)人聞名于世了，我們要好好地讀它，讀出唐詩(shī)的精彩；讀出唐詩(shī)的詩(shī)韻；讀出唐詩(shī)的理趣。
細細讀著(zhù)《唐詩(shī)三百首》，我發(fā)現很多唐詩(shī)就是一個(gè)伊索寓言，能告訴我們一個(gè)深刻的道理。就如《感遇》：“蘭葉春葳蕤，桂華秋皎潔。欣欣此生意，自爾為佳節。誰(shuí)知林棲者，聞風(fēng)坐相悅。草木本有心，何求美人折？”這首詩(shī)的意思是說(shuō)蘭花繁盛芬芳在春天，桂花皎潔飄香在秋季，在不同的季節吐露生機，點(diǎn)綴春意，充實(shí)春景。林中居者，聞到芳香攀花折枝，散發(fā)飄香是它們的天性，不是為了希望別人將其攀折。這首詩(shī)告訴我們要愛(ài)護花草樹(shù)木，在崇尚自然、愛(ài)護環(huán)境的今天，對我們有很大的啟發(fā)作用：要我們愛(ài)護我們的地球家園，保護樹(shù)木保護環(huán)境。還有許許多多的詩(shī)，它們都各有不同的情趣。如《尋隱者不遇》：“松下問(wèn)童子，言師采藥去，只在此山中，云深不知處�！边@首詩(shī)只有二十個(gè)字，但它卻把作者和童子的三問(wèn)三答寫(xiě)的很詳細，很具體……還寫(xiě)出了作者的心理變化：從充滿(mǎn)希望到失望再到有一絲希望，最后到徹底失望。簡(jiǎn)單的文字卻描寫(xiě)的非常詳實(shí)，所以我們在寫(xiě)作的時(shí)候文字要簡(jiǎn)潔，但表達要完整。
《唐詩(shī)三百首》，寄托了中國人對文明的夢(mèng)想，作為一個(gè)小學(xué)生，就要從現在做起，好好讀書(shū)，青出于藍而勝于藍。我們要努力，要奮斗，這不僅是為祖國也是為我們自己創(chuàng )下的偉大的事業(yè)。
唐詩(shī)讀后感400字 4
在這本書(shū)中蔣勛老師以一種特別的視角來(lái)解說(shuō)唐詩(shī)的繁華，使人耳目一新的同時(shí)也增添了對唐詩(shī)的另一種理解。
蔣勛老師認為從魏晉南北朝開(kāi)始的三百多年一直是琢磨“唐詩(shī)”這顆珍珠的過(guò)程。唐詩(shī)是詩(shī)歌到唐代一個(gè)水到渠成的階段。前人語(yǔ)言的`積累和唐朝開(kāi)放性使得唐代的詩(shī)人也有一種生命的開(kāi)放性，所以才出現了那么多大氣的詩(shī)歌，像陳子昂的“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者”充滿(mǎn)了自負、驕傲，同時(shí)又充滿(mǎn)了孤獨感。唐代的詩(shī)人都是可以同時(shí)表達孤獨和自負，像李白，李白驕傲到極點(diǎn)，是喝酒都只跟月亮喝的那種人，“舉杯邀明月”同時(shí)又好大的自戀與孤單。唐代的詩(shī)人不斷的往高山的高峰上走，把自己放到最孤獨的巔峰上。像王維的“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”充滿(mǎn)了孤獨感，正因為這種孤獨，使得詩(shī)人開(kāi)始與宇宙對話(huà)。唐代的文人也隨著(zhù)大唐帝國的開(kāi)拓來(lái)到塞外，所以才會(huì )有“明月出天山，蒼茫云海間。長(cháng)風(fēng)幾萬(wàn)里，吹度玉門(mén)關(guān)”。只在書(shū)齋里是寫(xiě)不出這樣的詩(shī)句的。
蔣勛老師從時(shí)代的特點(diǎn)來(lái)說(shuō)唐詩(shī)出現的必然性，是我們更能理解唐詩(shī)。
唐詩(shī)讀后感400字 5
唐詩(shī)每一個(gè)人都很熟悉，大部分的啟蒙時(shí)期應該都背過(guò)“鵝鵝鵝，曲項向天歌”“床前明月光，疑是地上霜”，但對于唐詩(shī)的了解也僅局限于這首詩(shī)表達了作者的什么思想感情。在本書(shū)中，六神磊磊用輕松詼諧的文筆向我們講述了整個(gè)唐詩(shī)的發(fā)展史，從啟蒙到全盛到逐漸沒(méi)落，唐詩(shī)不是空中樓閣，他的發(fā)展與當時(shí)的時(shí)代背景息息相關(guān)，了解當時(shí)的背景我們才能更好的理解唐詩(shī)。里面提到的兩個(gè)點(diǎn)令我印象深刻：一是我們今天能讀到這些唐詩(shī)多么不容易，很多詩(shī)人在世時(shí)并沒(méi)有什么大的名望，很多詩(shī)散落在各種，就算有當時(shí)的出版業(yè)也不發(fā)達，很多詩(shī)都失傳了，幸而有很多有識之士為了保護這珍貴的文化資料，不斷搜集、整編，這才保證了我們的文化不斷層，中華5000年的文化才能不斷傳承，我們才知道我們的根在哪里；二是如果沒(méi)有李白，我們的生活會(huì )怎么樣？這也是第一次思考我們的文化，如果沒(méi)有李白的'詩(shī)句，揚眉吐氣、仙風(fēng)道骨、一瀉千里這些成語(yǔ)我們都不會(huì )有了，很多典故也都不復存在，而這也正是我們的文化內涵所在，是漢文化的獨特魅力，正是共同的文化和精神象征才讓我們血脈相連。希望隨著(zhù)中華民族的偉大復興，我們的文化也能不斷傳承，歷久彌新。
唐詩(shī)讀后感400字 6
每個(gè)中國人的心里，或多或少都藏著(zhù)詩(shī)意。思鄉心切時(shí)，低頭吟出“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”；心情愉悅時(shí)，朗誦一句“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉”；憂(yōu)悶惆悵時(shí)，默念著(zhù)“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(cháng)�！薄陡�(zhù)節氣讀唐詩(shī)》將節氣與唐詩(shī)巧妙地結合了起來(lái)。
當讀這本書(shū)時(shí)，我以一種新的方式認識了二十四節氣。我最喜歡書(shū)里描述二十四節氣中立春的詩(shī)。其中，白居易的《立春日酬錢(qián)員外曲江同行見(jiàn)贈》給我留下了深刻的印象�！傲琰S淺，水文新綠微”，描繪的.是立春時(shí)，柳樹(shù)剛剛長(cháng)出嫩黃的淺芽，水里的波紋很清新，散發(fā)出早春特有的綠色。我讀到這句詩(shī)時(shí)，立春生意盎然的和諧畫(huà)面在我的腦海里跳躍著(zhù)。美不勝收呢！我想，樂(lè )天先生面對著(zhù)充滿(mǎn)生機與活力的立春時(shí)，心里也會(huì )雀躍許久吧！難怪會(huì )道出“機盡笑相顧，不驚鷗鷺飛”。在這時(shí)，塵世間的雜念蕩然無(wú)存，彼此都放松下來(lái)，怎會(huì )驚擾天空的飛鳥(niǎo)呢？此刻，我也想置身于這樣醉人的春色中！
唐詩(shī)是中華民族的瑰寶，而《跟著(zhù)節氣讀唐詩(shī)》讓瑰寶貼近生活，我喜歡這詩(shī)意盈盈的作品。希望你們也能喜歡哦！
唐詩(shī)讀后感400字 7
在遙遠的古代，人們?yōu)榱吮磉_自己對家鄉的思念，于是寫(xiě)下一首首思鄉詩(shī)表達自己對家鄉的思念。
讀到杜甫的“露從今夜白，月是故鄉明”；李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”；王維的“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”等等，都包含著(zhù)作者對家鄉的眷念之情。那些游子獨自在他鄉漂泊，每天都思念著(zhù)家鄉和親人。夜晚，抬頭仰望那明月，就會(huì )思念起家鄉。在寂靜的`船內，看著(zhù)那遙遠的海岸，禁不住眼淚嘩嘩，想起了曾和父母之間發(fā)生的事。換做是我們，在這種時(shí)候，含著(zhù)淚與父母和家鄉告別，心里將會(huì )是多么寂靜，會(huì )多么難受，會(huì )多么思念、想念家人……心里那種說(shuō)不出的感受。
就像《泊船瓜洲》，詩(shī)人王安石僅借明月來(lái)襯托出他對家鄉的眷念，家和目的地一江之隔，在這么遙遠的路途中，他希望明月照著(zhù)他回到家鄉；《秋思》，詩(shī)人張籍想寫(xiě)信給家人，因為心事重重，表達的感情太多太多，不知寫(xiě)什么好；《長(cháng)相思》，詩(shī)人納蘭性德，將人們在寒烈的冷風(fēng)之下，思念起故鄉，睡不著(zhù)覺(jué)。
從這些詩(shī)中，我讀到了一個(gè)道理：這些遠離故土的游子，總懷著(zhù)一顆赤子之心，思念起自己的家鄉，他們十分熱愛(ài)自己的家鄉，寸草不移！
唐詩(shī)讀后感400字 8
我讀了《唐詩(shī)三百首》這本書(shū)，里面有寫(xiě)愛(ài)國的詩(shī)，有寫(xiě)想念家鄉的詩(shī)，有寫(xiě)美麗風(fēng)景的詩(shī)……而我喜歡《游子吟》這首詩(shī)。
《游子吟》寫(xiě)的是慈母拿著(zhù)針線(xiàn)為即將遠行的兒子趕制身上的.衣服，直到兒子要走的時(shí)候，她才停下手中的活。這首詩(shī)的焦點(diǎn)就在“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。"意思是：誰(shuí)說(shuō)兒女像小草那樣微弱的孝心？能夠報答得了像春暉普澤的慈母恩情呢？
我們的一切都是父母給的，吃的，穿的，住的……父母是世界上比較偉大的人。
看到這里，我忽然想起了一件事。
這天晚上我和朋友在外面玩，忽然我暈倒了，媽媽聽(tīng)說(shuō)急忙跑過(guò)來(lái)。她連忙背著(zhù)我往醫院跑。到了醫院，醫生說(shuō)要去更大的醫院，媽媽這下都要急哭了。
媽媽跑到車(chē)站去等車(chē)，一分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了，八分鐘過(guò)去了……媽媽急得直跺腳，好不容易才找到一輛車(chē)。因為天已經(jīng)晚了，媽媽上臺階的時(shí)候不小心崴到腳了，過(guò)了好一會(huì )兒，她才慢慢爬起來(lái)，一瘸一拐地跑向醫院，直到醫生說(shuō)我沒(méi)什么大問(wèn)題，媽媽才放下心。
《游子吟》這首詩(shī)給我的啟發(fā)是：母愛(ài)是無(wú)私的，偉大的，做兒女的不要頂撞父母，要愛(ài)他們，要好好孝順他們，報答他們。
唐詩(shī)讀后感400字 9
《唐詩(shī)三百首》是一部經(jīng)典詩(shī)集，涵蓋了唐詩(shī)的精髓。從這本書(shū)中，我感受到了中國古代詩(shī)歌的博大精深和藝術(shù)魅力。作者李白的詩(shī)更是別出心裁，將個(gè)人的情感和思想融入其中，給我深深的震撼。
本書(shū)中收錄有許多經(jīng)典之作，如《長(cháng)恨歌》、《秋詞》等。這些作品不僅在當時(shí)備受推崇，至今仍廣為流傳。通過(guò)對這些作品的深入解讀，我對中國古代文化和歷史有了更深入的了解。例如《長(cháng)恨歌》這首詩(shī)，通過(guò)描寫(xiě)唐玄宗與楊貴妃的愛(ài)情故事，表達了他對生命短暫、命運無(wú)常的感受。在《秋詞》中，作者通過(guò)描寫(xiě)秋天的景色，表達了對生命的珍惜和對自然的贊美。這些詩(shī)不僅具有文學(xué)價(jià)值，而且蘊含著(zhù)深刻的人生哲理。
在閱讀的`過(guò)程中，我對詩(shī)歌中的情感共鳴和歷史文化越來(lái)越感興趣。通過(guò)這本書(shū)，我看到了中華民族的智慧和精神面貌，也感受到了自己的成長(cháng)和歷史變遷。讀唐詩(shī)讓我更加熱愛(ài)中國傳統文化，也讓我更加自信地走向未來(lái)。
總之，《唐詩(shī)三百首》是一本值得一讀的經(jīng)典。它不僅展現了唐代詩(shī)歌的繁榮與輝煌，也讓我們感受到了古代文人的思想感情和人文精神。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我們可以更好地了解中國傳統文化，更好地認識自己，提高我們的文化修養和審美水平。
唐詩(shī)讀后感400字 10
品味書(shū)香，經(jīng)典閱讀，在漫長(cháng)的暑假里，我讀了這一本好書(shū)——《寫(xiě)給孩子的唐詩(shī)之路》。
唐詩(shī)——一個(gè)漢唐文化的璀璨珍寶。它是中華民族漢文化的見(jiàn)證，向我們介紹幾千年前中華大地上的精彩紛呈。而在書(shū)中，講述了一個(gè)始于西陵渡，至于巾山，一個(gè)生生不息的唐詩(shī)之路。
在曹娥江畔的東山，是唐詩(shī)之路上山水詩(shī)文脈的起點(diǎn)。李白三次來(lái)東山，留下了“不向東山久，薔薇幾度花”、“所愿歸東山，寸心于此足”的千古詩(shī)篇。在這里，更有謝安、謝靈運他們的縱情山水，創(chuàng )作了許多著(zhù)名的山水詩(shī)，給后人留下盛世之時(shí)他們的灑脫率性。
在臨海的巾山中，是唐詩(shī)之路的終點(diǎn)。在那里，有豪邁任俠的駱賓王；在那里，有“如疾風(fēng)送云，收霞推月”的鄭虔；在那里，有“一代文宗”之稱(chēng)的.顧況；在那里，有“任蕃題后無(wú)人繼”的任翻。
在這個(gè)唐詩(shī)之路中，還有許多的山水與詩(shī)文，而這一本《寫(xiě)給孩子們的唐詩(shī)之路》中，有著(zhù)許多名山大川、文人墨客。他們漸漸形成了這一條獨一無(wú)二的文化，而這一文化——便是中華民族歷代傳承下來(lái)的漢文化。我們要牢記這些千古絕唱，不要讓他們成為歷史。
唐詩(shī)讀后感400字 11
在這漫長(cháng)的暑假里，大家一定做了許多事情。我就閱讀了一些書(shū)籍�，F在我向大家推薦一本經(jīng)典讀物——《唐詩(shī)三百首》。
《唐詩(shī)三百首》是一本由三百首唐詩(shī)組成的書(shū)，里面記載了唐朝繁榮時(shí)期眾多詩(shī)人辛辛苦苦所創(chuàng )作的詩(shī)歌，蘊含著(zhù)中國古代詩(shī)人的心血和思想感情！
我最喜歡一首詩(shī)，著(zhù)名“詩(shī)仙”李白寫(xiě)的《靜夜思》：
床前明月光，疑是地上霜。
舉頭望明月，低頭思故鄉。
詩(shī)中表現了李白孤獨的躺在床上，看著(zhù)窗外的月光，突然想念自己故鄉，相思之情油然而生。別看這短短二十個(gè)字，組成四句詩(shī)句。但這些短小的詩(shī)句把詩(shī)人當時(shí)心中的孤獨與思鄉之情表達的淋漓盡致！
同樣，對于王維，孟浩然，王之渙，杜甫……更多詩(shī)人的詩(shī)篇我也喜歡！
唐詩(shī)宋詞是中國文化的精髓，它們能夠被稱(chēng)得上為國寶！人們從中能夠感受到古人當時(shí)心中所體會(huì )的'一切，也會(huì )學(xué)到更多，懂得更多，使我們的心胸更開(kāi)闊！對于學(xué)生，豐富了我們文學(xué)素養，也讓我們更好的傳承了中華文化。
《唐詩(shī)三百首》著(zhù)實(shí)是一本好詩(shī)書(shū)，值得推薦！希望小伙伴們和我一起讀起來(lái)，讓我們做一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)文的優(yōu)秀少年，傳承中華傳統文化！
唐詩(shī)讀后感400字 12
一天，我讀了吳克欣的一篇文章，名字叫《唐詩(shī)里的中國》。文章從鐘聲、明月、烈酒、離別等幾個(gè)方面著(zhù)手，突現出了唐朝人民的生活狀況。
唐朝是中國歷史上最有名的朝代之一。就是這個(gè)時(shí)代， 我們的祖國強盛了起來(lái)，有著(zhù)名的貞觀(guān)之治，舉世聞名的絲綢之路，都能從唐詩(shī)中體現出來(lái)，體現出唐朝的強大。此文更活靈活現展示出唐朝人們的生活，古人的生活也和我們現代人一樣，有離別、有歡樂(lè )、有悲傷、酸甜苦辣、多姿多彩。在中秋節吟詩(shī)，在重大場(chǎng)合吟詩(shī)，在休閑的時(shí)候吟詩(shī)，于是我們便挑選了其中最為精典的三百首詩(shī)，吟誦了幾代人，一直吟誦到今天。許多詩(shī)人參照著(zhù)這些詩(shī)，從中寫(xiě)出了名流千古的詩(shī)。
有人說(shuō)：熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )做詩(shī)也會(huì )湊�？梢�(jiàn)，唐詩(shī)的文化對人影響是非常大的。從唐詩(shī)中，我也更加熱愛(ài)祖國的`文化，唐詩(shī)使我們能得以見(jiàn)證幾百年以前的盛唐之勢。唐詩(shī)是唐朝的文化，是中國的文化，我們要從一首詩(shī)中確知我們中華民族的千古文化，使我們更加熱愛(ài)中國的文化。于是，唐裝在身，唐詩(shī)在手，祖國的心中，一個(gè)人讀過(guò)唐詩(shī)，會(huì )更熱愛(ài)自己的祖國。
唐詩(shī)讀后感400字 13
四季的風(fēng)物就是四季的心情，讓人在這樣的季節輪回里，將志向高遠的氣度和人間的情懷結合起來(lái)，細細領(lǐng)略那穿越千年而來(lái)的風(fēng)花雪月，與那歷經(jīng)千年而不朽的秀口錦心進(jìn)行智的交流和心靈的碰撞。
或培風(fēng)圖南志，凝澹田園心，或挫銳解鋒，和光同塵，或寧為百夫長(cháng)，勝作一書(shū)生，或邈以千秋獨留我，百戰歸來(lái)再讀書(shū)。讓我們通過(guò)閱讀，將心系民生、精忠報國的'愛(ài)國情懷以詩(shī)語(yǔ)為媒，連接過(guò)往與未來(lái)，得以代代傳承。
感謝蒙曼講詩(shī)，使我們從中汲取了大量的古代知識，去慢慢學(xué)會(huì )閱讀一首詩(shī)，去欣賞詩(shī)詞之美、文字之美、生活之美、與情懷之美；去揣摩一字抵千言的精妙，去推敲古詩(shī)用字的精準，去嘆息一首詩(shī)所包含的色彩、韻律、節奏、音畫(huà)，紋理以及質(zhì)感；去洞悉一首詩(shī)背后浩瀚的歷史背景，去學(xué)習詩(shī)詞的各種體裁與形式，去領(lǐng)略大背景下詩(shī)人的氣魄與胸襟。
一本好書(shū)得以愉悅，一本好書(shū)得以淘取新知，經(jīng)得起歲月地檢閱，耐得住細細地咀嚼，值得反復重讀。這就是本書(shū)帶給我的感受。
唐詩(shī)讀后感400字 14
小時(shí)侯剛會(huì )說(shuō)話(huà)、口齒還不清的時(shí)候，爸爸就教我讀：“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波�！彪m然能讀背好多首，可是對詩(shī)的意境、用詞卻是似懂非懂，知其然而不知其所以然�，F在再讀，雖然還是那短短幾行簡(jiǎn)潔的文字，卻如海上的照明燈，給我好多啟示。
《唐詩(shī)三百首》中收錄了許多著(zhù)名詩(shī)人的`作品，有的描寫(xiě)祖國的美麗風(fēng)景，如“停車(chē)做 愛(ài)楓林晚，霜葉紅二月花�！北扔魃鷦�(dòng)形象，把秋天火紅的楓林美景，呈現在大家的眼前。有的描寫(xiě)朋友間的深厚友情，如“桃花潭水深千丈，不及汪倫送我情�！庇们д缮畹奶一ㄌ端畞�(lái)形容友情，可見(jiàn)兩人間的友情有多深呀。有的表現了作者對祖國統一的渴望，直到死前還不忘叮囑自己的孩子“……但悲不見(jiàn)九州同，……家祭無(wú)忘告乃翁�！边�有的詩(shī)教育我們要勤奮學(xué)習、奮發(fā)圖強、團結友愛(ài)……每一首是都是一個(gè)哲理故事，告訴我們一個(gè)深刻的道理。
《唐詩(shī)三百首》是祖先留給我們的寶貴財富，常讀古詩(shī)，能使人明智，讓我們一輩子受益。它能在我們成長(cháng)的道路上，指引著(zhù)我們、幫助著(zhù)我們，為我們保駕導航。
唐詩(shī)讀后感400字 15
我讀過(guò)很多書(shū)，其中我最喜歡的書(shū)是300首唐詩(shī)。這本書(shū)包含了中國文化的悠久歷史和不同名字的人寫(xiě)的不同的詩(shī)。在我對300首唐詩(shī)的評價(jià)中，只有三個(gè)詞“忠、義、孝”。[忠誠[忠誠是忠誠，它可以表達詩(shī)人對國家的忠誠。例如，我國著(zhù)名的.“詩(shī)人圣人”杜甫所寫(xiě)的詩(shī)歌，都充滿(mǎn)激情，關(guān)心國家和人民，體現了詩(shī)人的愛(ài)國精神。例如，他寫(xiě)了《春光》、《登樓》、《登岳陽(yáng)樓》...這些都是詩(shī)人對國家的熱情。有些詩(shī)人通過(guò)贊美江山來(lái)表現愛(ài)國主義，比如王志環(huán)寫(xiě)的《蒼鷺山莊》...他贊頌江山，以示愛(ài)國!
意思是友誼，是朋友之間深厚的友誼。例如，給李副區長(cháng)和王副區長(cháng)降級，并由高士轉到夏中和長(cháng)沙，以及由李白寫(xiě)的《告別孟浩然揚州》...這些詩(shī)都是關(guān)于朋友之間深厚的友誼，不忍心看著(zhù)他們離開(kāi)。這表明他不愿意和朋友分開(kāi)。
孝道
孝道就是孝道，尊敬老人，熱愛(ài)年輕人。例如，孟郊寫(xiě)的詩(shī)《游子吟》表達了對母親的孝心，也表達了母親的一些痛苦。母親的善良無(wú)法得到她的孩子的回報。
300首唐詩(shī)中有許多經(jīng)典而著(zhù)名的句子，令人難忘而又感人。我喜歡讀300首唐詩(shī)。
唐詩(shī)讀后感400字 16
我讀了一本書(shū)，叫半個(gè)小時(shí)漫畫(huà)唐詩(shī)，讓我重新了解了唐朝詩(shī)人，其中讓我印象最深的是賀知章
賀知章在年輕的時(shí)候干了什么，古書(shū)上基本沒(méi)有記載，只知道他是個(gè)學(xué)霸，37歲就成了狀元，還在朋友的幫助下，當了一個(gè)公務(wù)員，然后一路當上了三品大官，50余年。但在剛開(kāi)始時(shí)，他參加了一個(gè)關(guān)于詩(shī)的.改革，向魏詩(shī)學(xué)，所以他的詩(shī)讀起來(lái)十分清爽，如詠柳，賀知章的一生，可謂是被官場(chǎng)給耽誤了，所以寫(xiě)的詩(shī)并不是很多，且大多都是迎合皇帝的詩(shī)，所以他在初唐時(shí)是個(gè)小跟班
后來(lái)，陳子昂，張諾虛被他給耗死后，C位出道，當上了盛唐的老大哥，和李白成為了十分要好的朋友，據說(shuō)他當時(shí)看完了李白的蜀道難，更是稱(chēng)他為摘仙人(大白話(huà)；你是天上掉下來(lái)的李仙人）但后來(lái)沒(méi)過(guò)多久，他就申請退休，但因為當時(shí)賀知章的名氣十分的大，太子攜帶百官前來(lái)送別。賀知章回到家后寫(xiě)下回鄉偶書(shū)這首詩(shī)，可回鄉不久的他，那叫因病死去。
半個(gè)小時(shí)漫畫(huà)唐詩(shī)讓我重新認識了這些唐朝詩(shī)人，讓我更加了解唐朝這個(gè)朝代。
唐詩(shī)讀后感400字 17
讀《唐詩(shī)三百首》時(shí)，我心情時(shí)而愉快，時(shí)而傷感。在這幾百首詩(shī)中，我最喜歡的兩首詩(shī)分別是《游子吟》和《登鸛雀樓》。
《游子吟》是孟郊寫(xiě)的一首古詩(shī)。每讀一次，我的腦海中都會(huì )想起這樣一幅畫(huà)面：在房子里，慈祥的母親為馬上就要遠行的孩子縫制身上的衣服，母親在孩子遠行的最后一刻時(shí)，還在陰暗的房子里，密密地縫制衣服，她怕的就是兒子回來(lái)得晚，衣服破損。母親的擔憂(yōu)和牽掛讓我傷感。
僅僅是這樣嗎？我們的學(xué)習用品，我們吃的穿的，我們的一切全部都是母親給的，可母親從來(lái)都不求回報，母親真的.是太偉大了。所以我們無(wú)論在哪里，都要謹記“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”。這首樸實(shí)無(wú)華的古詩(shī)，讓我們知道了母愛(ài)的偉大。
讀王之渙寫(xiě)的《登鸛雀樓》時(shí)，我仿佛和詩(shī)人一塊登上高樓觀(guān)賞著(zhù)美景，讓人有一種心曠神怡的愉悅感。詩(shī)句中的千古名句“欲窮千里目，更上一層樓”，讓我明白了一個(gè)小道理：要想望得遠，就要站在高處。學(xué)習也是一樣的，只要不斷積累知識，好好學(xué)習，保持積極向上的精神，才有助于解決學(xué)習上的困難。
讀《唐詩(shī)三百首》的過(guò)程中，我會(huì )傷感，會(huì )愉悅。唐詩(shī)讓我明白了很多的道理。
唐詩(shī)讀后感400字 18
這是一本特別幽默的書(shū)，口語(yǔ)化，好像作者在與你面談一樣，經(jīng)常讓我忍俊不禁。作者講了從上官儀到劉禹錫的二十幾位詩(shī)人，概括了從初唐到晚唐的詩(shī)的歷史。其中有一位不太出名的詩(shī)人叫王績(jì)。
王績(jì)是一位比較倒霉的詩(shī)人，兩次懷揣希望走進(jìn)政治的舞臺，卻全都因為一些原因失望地離開(kāi)，最后在東皋隱居。他有很大的志向，但是在晚年，他卻說(shuō)自己沒(méi)有給社會(huì )做貢獻。不僅如此，他還說(shuō)自己“有父母，無(wú)朋友”，足見(jiàn)他的孤獨和痛苦。
我認為，沒(méi)有朋友是一件很悲哀的事，我在寒假體驗過(guò)一回，當時(shí)的.孤獨與難受不言而喻。但我并不是沒(méi)有朋友。不知為什么，有一位寢室的室友說(shuō)我朋友很少，但是，朋友少難道是問(wèn)題嗎？我認為朋友只要“好”就可以了，朋友少也可以快樂(lè )。但是，那位室友竟斷言我總有一天會(huì )越來(lái)越令人討厭，朋友越來(lái)越少。
我想，他已經(jīng)很讓我討厭了。
在這個(gè)新班級中（其實(shí)已經(jīng)不是新班級了），我也找到一些朋友（我認為），這其實(shí)已經(jīng)夠反駁他的意見(jiàn)了，而且道法課上，老師也認為交友圈是越來(lái)越小的。
可憐王績(jì)，認為自己“有父母，無(wú)朋友”。希望自己可以真成面對自己的友誼。
唐詩(shī)讀后感400字 19
在遙遠的古代，人們?yōu)榱吮磉_自我對家鄉的思念，于是寫(xiě)下一首首思鄉詩(shī)表達自我對家鄉的思念。
讀到杜甫的“露從今夜白，月是故鄉明”;李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”;王維的“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”等等，都包含著(zhù)作者對家鄉的眷念之情。那些游子獨自在他鄉漂泊，每一天都思念著(zhù)家鄉和親人。夜晚，抬頭仰望那明月，就會(huì )思念起家鄉。在寂靜的船內，看著(zhù)那遙遠的海岸，禁不住眼淚嘩嘩，想起了曾和父母之間發(fā)生的事。換做是我們，在這種時(shí)候，含著(zhù)淚與父母和家鄉告別，心里將會(huì )是多么寂靜，會(huì )多么難受，會(huì )多么思念、想念家人……心里那種說(shuō)不出的.感受。
就像《泊船瓜洲》，詩(shī)人王安石僅借明月來(lái)襯托出他對家鄉的眷念，家和目的地一江之隔，在這么遙遠的路途中，他期望明月照著(zhù)他回到家鄉;《秋思》，詩(shī)人張籍想寫(xiě)信給家人，因為心事重重，表達的感情太多太多，不知寫(xiě)什么好;《長(cháng)相思》，詩(shī)人納蘭性德，將人們在寒烈的冷風(fēng)之下，思念起故鄉，睡不著(zhù)覺(jué)。
從這些詩(shī)中，我讀到了一個(gè)道理：這些遠離故土的游子，總懷著(zhù)一顆赤子之心，思念起自我的家鄉，他們十分熱愛(ài)自我的家鄉，寸草不移！
唐詩(shī)讀后感400字 20
我們學(xué)校一直都在營(yíng)造書(shū)香校園的氣氛，古詩(shī)文誦讀更是我們學(xué)校的特色之一。在潛移默化中，我喜歡上了古詩(shī)，雖然它只有短短的幾行字，但卻體現出了我們中華民族的精神。
看，賈島一邊騎在毛驢上，一邊還在不停地比劃著(zhù)什么，一不小心撞到了韓愈的轎子，原來(lái)是他正在為是“僧推月下門(mén)”好還是“僧敲月下門(mén)”好猶豫不決呢？他這種追求完美的精神真是值得我們學(xué)習��！
看，桃花潭邊，動(dòng)聽(tīng)的.歌聲傳來(lái)，原來(lái)是李白的好友汪倫在為李白送行呢？面對朋友的深情，詩(shī)仙李白不禁發(fā)出這樣的感嘆“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”。是啊，與同學(xué)相處，也應該達到這樣的境界��！
看，孟郊去遠方求學(xué)，她的母親很晚了還在燈下為他縫補衣裳，孟郊摸著(zhù)衣服，想到母親的恩情就像春天里太陽(yáng)的光輝，寫(xiě)下了千古名句“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”。
拿起《唐詩(shī)三百首》去細細品讀，我們會(huì )發(fā)現，每一首是都是那樣的耐人尋味，每一首都會(huì )告訴你一個(gè)深刻的道理。朗讀起來(lái)，抑揚頓挫，平仄押韻，會(huì )讓你覺(jué)得它是那樣的博大精深，正如我國悠久的歷史文化。雖然我們現在還不會(huì )寫(xiě)詩(shī)，但是只要我們去學(xué)習那些詩(shī)人的精神，相信我們也會(huì )“下筆如有神”的。
唐詩(shī)讀后感400字 21
國破山河在，城春草木深。
感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。
烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。
白頭搔更短，渾欲不勝簪。
這首詩(shī)出自于杜甫的筆下，詩(shī)名《春望》，是杜甫在安祿山的軍人占領(lǐng)長(cháng)安后寫(xiě)的。杜甫旅居長(cháng)安，時(shí)當暮春三月，他看到便地戰火，便回想起了自己的家人，不由得見(jiàn)花流淚，見(jiàn)鳥(niǎo)悲痛。見(jiàn)到一封家中寄來(lái)家書(shū)，就像得到萬(wàn)金一樣珍貴。漸漸地，自己越來(lái)越老，頭發(fā)越來(lái)越稀，都快插不上簪子了。
這首詩(shī)將杜甫當時(shí)悲痛的心情與思鄉的迫切刻畫(huà)的淋漓盡致，栩栩如生。當他看到國家敗破，城池殘破，城中雜草叢生的景象，心中不禁一酸，淚水奪眶而出。
詩(shī)的這前四句，都統在“望”字中。詩(shī)人俯仰瞻視，視線(xiàn)由近而遠，又由遠而近，視野從城到山河，再由滿(mǎn)城到花鳥(niǎo)。感情則由隱而顯，由弱而強，步步推進(jìn)。在景與情的變化中，仿佛可見(jiàn)詩(shī)人由翹首望景，逐步地轉入了低頭沉思，自然地過(guò)渡到后半部分——想望親人。
作者以《春望》作題，通過(guò)對春天城中景色的'描寫(xiě)，抒發(fā)了作者熱愛(ài)祖國，深刻地表現了對國事、時(shí)局的關(guān)切，又再次散發(fā)了此詩(shī)所透露出的絲絲凄涼。
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