優(yōu)秀少先隊員事跡材料(通用5篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)事跡材料的經(jīng)歷,對事跡材料都不陌生吧,根據事跡材料的性質(zhì),可分為正面典型材料和反面典型材料。一般事跡材料是怎么起草的呢?以下是小編收集整理的優(yōu)秀少先隊員事跡材料(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀少先隊員事跡材料(通用5篇)1
我的名字叫xxx,是個(gè)性格開(kāi)朗樂(lè )于助人的女孩。在向陽(yáng)小學(xué)生活的五年中,我總是以燦爛的笑臉對待身邊的每一個(gè)人,用友好的態(tài)度幫忙每一位同學(xué),用真摯的情感尊敬每一位教師,正因為這樣我得到了教師們的認可和同學(xué)們的喜愛(ài)!
作為向陽(yáng)小學(xué)的大隊長(cháng),我參加了許多大型活動(dòng)。比如說(shuō):六·一兒童節的主持就由我來(lái)承擔。當我拿到主持稿件的那一剎那,我感到無(wú)比的驕傲和自豪。我下定了決心,必須要把稿背牢。
于是從那時(shí)起,我每一天寫(xiě)完作業(yè)后便會(huì )抽出一點(diǎn)時(shí)間背稿:語(yǔ)言的熟練性、動(dòng)作、表情……都不能缺少;有時(shí)在學(xué)校時(shí),我就會(huì )找一個(gè)安靜的地方自我練習;中午同學(xué)們都去午休了,唯獨我坐在班里,自我認真練習……天天如此,并沒(méi)有厭倦。當教師給我提出一意見(jiàn)和提議時(shí),我總是虛心理解,把教師的話(huà)深深地記載了心里,然后再根據不足改善。一向到了演出的那一天,我站在臺上宣布大會(huì )開(kāi)始的那一刻,臺下立即想起了熱烈的掌聲,我心里默默地想:只要你肯付出,就必須能得到回報!那時(shí)候我笑了,媽媽笑了,同學(xué)和教師都笑了……
平時(shí),我每一天中午都很早來(lái)到校門(mén)口幫忙教師維持紀律以免危險的發(fā)生。有時(shí)趕上下雪天,早上來(lái)到學(xué)校后,我便拿一把掃把到校門(mén)外去掃雪。雖然站在這冰天雪地里,可是我們的熱情似乎戰勝了寒冷。漸漸的我發(fā)現有些小朋友因臺階上結滿(mǎn)了冰,行走十分困難?吹侥抢镂液敛华q豫地向他們伸出了援助之手:小妹妹,來(lái)把手給我,我拉你上來(lái)!“小朋友一邊抓住我的手一邊說(shuō):“多謝你大姐姐!甭(tīng)到那里,我明白了一個(gè)道理:幫忙別人就等于歡樂(lè )自我。
雖然我是學(xué)校的大隊長(cháng),可是在班里我只是一名普通的學(xué)生。每一天放學(xué)后,我總是和一些同學(xué)在班里做之日:掃地、換水、擦黑板、擺桌子等等。我們干的是那樣歡樂(lè ),因為我們把教室變得煥然一新。每當我坐在這個(gè)整潔的教室里時(shí),我感到的是無(wú)比的歡樂(lè )!
我還是一個(gè)十分愛(ài)幫忙他人的女孩。還記得在二年級的時(shí)候,我們班有一個(gè)同學(xué)叫楊林青,他學(xué)習比較困難。有一次,他聽(tīng)寫(xiě)的成績(jì)十分差,放學(xué)后教師讓我留下來(lái)給他在聽(tīng)一遍,我毫不猶豫地答應了。我看了看表,已經(jīng)五點(diǎn)半了,可是我還是留了下來(lái)給他認認真真地聽(tīng)寫(xiě)了一遍。結果,他還是有很多字不會(huì )寫(xiě),我便一個(gè)一個(gè)地教他。時(shí)間飛快,已經(jīng)六點(diǎn)半了,教室里只剩下我和楊林青了。這是門(mén)口閃過(guò)一個(gè)人影“是爸爸!”我不禁大叫了一聲。天氣十分冷,爸爸就站在門(mén)外等我,那時(shí)的我真得很想跟他回家,可是我不能!我要是走了楊林青還是不會(huì ),那不是就白干了嗎不行我必須要把他教會(huì )!我一邊把正確的字告訴了他,并且告訴了他正確的記字方法,一向到晚上七點(diǎn)多才回家。最終功夫不負有心人,第二天,教師在念聽(tīng)寫(xiě)成績(jì)時(shí),我高興得不得了,因為楊林青也加入了100分的行列中。坐在座位上的'我很有成就感。那一刻,教師滿(mǎn)意地笑了,我和楊林青也高興了!從那時(shí)起我真正的體會(huì )到了幫忙他人的歡樂(lè ),并且我也決定幫忙任何需要幫忙的人。
作為一名大隊長(cháng),學(xué)習要比別人刻苦努力。每一天晚上除了完成教師留的各項作業(yè),還要復習其他的資料:背單詞、練速算、寫(xiě)日記、練口語(yǔ)……樣樣都不能少。僅有這樣才能起到真正的榜樣作用,為自我的學(xué)習打下基礎,贏(yíng)得更多的掌聲!
我明白我的努力沒(méi)有白費,我獲得了:20xx年度燕山“優(yōu)秀少先隊員”。20xx年度燕山“十佳”少先隊員。被評為房山區優(yōu)秀少先隊員。被評為20xx年度房山區“優(yōu)秀少先隊員”。在北京市的八屆學(xué)生藝術(shù)節中榮獲藝術(shù)作品比賽三等獎。曾兩次在第五屆履行國際少年兒童美術(shù)、書(shū)法、攝影大賽中,榮獲金獎。在第八屆全國中小學(xué)生繪畫(huà)、書(shū)法作品比賽中,榮獲美術(shù)類(lèi)三等獎。在第四屆“星星河”全國少年兒童美術(shù)書(shū)法大賽中榮獲美術(shù)二等獎。曾連續四年被評為局級三好學(xué)生……
我會(huì )繼續努力的學(xué)習,更努力的工作,幫忙身邊的每一個(gè)人,做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。正向我的名字那樣事事如意,事事可心,讓更多的教師和同學(xué)都深深的記住我!
優(yōu)秀少先隊員事跡材料(通用5篇)2
我叫xxx。xx此刻在xx小學(xué)六(2)班擔任班長(cháng)。在六年的學(xué)習生活中,我勤奮好學(xué),團結向上,我是教師的得力助手,成績(jì)也名列前茅。在教師的心目中我是個(gè)認真、負責的好學(xué)生,在同學(xué)的心目中我好是一個(gè)公平公正的好班長(cháng)。我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員。
我勤奮學(xué)習。我總是在各方面嚴格要求自我,虛心理解教師的教育。我從小就懂得遵守紀律,講禮貌,熱愛(ài)團體,助人為樂(lè );我能夠積極參加少先隊開(kāi)展的活動(dòng)。在學(xué)習上,我上課能認真聽(tīng)課,做好筆記,一遇到不懂的問(wèn)題就必須會(huì )“打破沙煲問(wèn)到底”,在課堂上,我能夠大膽舉手發(fā)言,并且能流利的回答。在課外,我會(huì )經(jīng)?匆恍┛萍挤疵骖w的書(shū)籍和好作文,加以開(kāi)闊視野,增長(cháng)知識!肮Ψ虿回撚行娜恕边@句話(huà)說(shuō)得真好!我付出了那么多的努力,最終取得了成功了!我從一年級到此刻都是堅持在全班前八名。以往在四年級時(shí)連續兩次拿到全級第一。先后多次獲得“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”等稱(chēng)號。此外,在多次的征文比賽中獲得獎項。我以往在一次“書(shū)香月”活動(dòng)中榮獲一等獎。在演講比賽中,因為我口齒伶俐,所以我也獲得好的成績(jì)。俗話(huà)說(shuō):“山外有山,人外有人”,可是,我決不會(huì )在成績(jì)面前驕傲,還需要更加努力,更上一層樓。
我是教師的助手,同學(xué)的榜樣。每一天,我都會(huì )檢查同學(xué)們是否佩戴了紅領(lǐng)巾,有沒(méi)有同學(xué)遲到,在上課時(shí)有沒(méi)有同學(xué)沒(méi)有專(zhuān)
心聽(tīng)講,有沒(méi)有開(kāi)小差的,搞小動(dòng)作的我都會(huì )進(jìn)行詳細的記錄。教師經(jīng)常叫我幫忙她干活,我必須會(huì )盡心盡力地做到最好。我在各方面也以身作則,為同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)好榜樣。這幾年來(lái),我上學(xué)從來(lái)沒(méi)有遲到早退的現象,每次都是該佩戴紅領(lǐng)巾的佩戴紅領(lǐng)巾,該穿校服的穿校服,從來(lái)沒(méi)有被學(xué)?郯嗉壍姆,拖班級的后腿。我上課專(zhuān)心聽(tīng)講,獨立思考,認真完成好各科的作業(yè)。在禮貌方面我也是個(gè)好榜樣。我從不隨地亂吐痰,亂扔垃圾,反而,我還能主動(dòng)把地上的垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里面去。
我是“安全管理員”,也是班中的.“和事佬”!鞍踩芾韱T”是由各班的正班長(cháng)擔任,我就是其中一個(gè)。有時(shí)候,同學(xué)們在下課時(shí)在教室、走廊里追逐打鬧,我看見(jiàn)后,我會(huì )立刻制止,并且做好安全教育。我平時(shí)還還會(huì )觀(guān)察一下學(xué)校里有沒(méi)有人做一些爬樹(shù)、爬墻等不安全的行為,如果有的話(huà)也要制止。至于“和事佬”就是說(shuō)化解班級中發(fā)生的小矛盾。有些同學(xué)因為一些雞毛蒜皮的小事?tīng)幊称饋?lái),我會(huì )上前阻撓,了解到事情的起因,并和他們講道理,并且“大事化小,小事化無(wú)”。經(jīng)過(guò)我耐心的勸解,大家總能心平氣和,恢復團結。
我關(guān)心團體,熱愛(ài)團體。我每一天放學(xué)后,我都會(huì )留下來(lái),幫忙大家搞好教室的清潔衛生。每次大掃除時(shí),我都會(huì )指揮和幫忙同學(xué)把教室打掃干凈,起帶頭的作用。我還有很多次自我出錢(qián)買(mǎi)一些掃把、拖把、粉筆擦回來(lái),多次得到教師和同學(xué)的贊揚。搞好衛生后,我還會(huì )檢查好衛生,確實(shí)搞好了才走。走時(shí)還要檢查
是否關(guān)好電燈和風(fēng)扇。每一天一早,我又要早早地回來(lái),檢查地上有沒(méi)有垃圾,插頭有沒(méi)有灰塵,講臺有沒(méi)有擦干凈,黑板有沒(méi)有擦。如果有的話(huà),我就會(huì )和幾個(gè)同學(xué)一齊搞好教室的衛生。
我善待差生,樂(lè )于助人。我們班有很多同學(xué)在學(xué)習上比較差,經(jīng)常拖我們班的后腿。我對于這些同學(xué),我經(jīng)常會(huì )伸出“援助之手”我在利用下課的時(shí)間去教他們一些典型的題目如何去做,還要教他們有獨立去做作業(yè),不要因為不懂就去抄別人的作業(yè),實(shí)在不懂時(shí)才去問(wèn)教師、同學(xué)。偶爾會(huì )有一些同學(xué)遇到一些難題不懂做時(shí),都會(huì )來(lái)請教我,當然,我也會(huì )很樂(lè )意去幫忙他們。我只會(huì )教他們如何去做,并不會(huì )直接告訴他答案。
我,就是這樣的一名少先隊員,優(yōu)秀吧?也許,在你心中我不那么完美,可是,在我心中,我已經(jīng)做得十分不錯了?墒,我還要再好上加好,做得更好。我還會(huì )在以后不懈地努力,爭取最大的提高!成為一只展翅飛翔的雛鷹,飛向祖國的藍天!
優(yōu)秀少先隊員事跡材料(通用5篇)3
xxx,女,8歲,合肥市蚌埠路第四小學(xué)二(1)班班長(cháng)。她熱愛(ài)少先隊組織,熱愛(ài)集體,有著(zhù)一股鉆勁兒,不向任何困難低頭,是少先隊員的榜樣。
一、懂禮貌,講文明,守紀律。
作為班長(cháng),她是老師的得力助手,時(shí)常幫助老師維持班級秩序,主動(dòng)幫助有困難的同學(xué);在班級活動(dòng)中,能模范遵守《中小學(xué)生守則》等各項制度,起到了帶頭作用,在同學(xué)中威信高,20xx年被評為學(xué)!叭脤W(xué)生”。
二、勤奮好學(xué),成績(jì)優(yōu)異。
學(xué)習中,她勤于思考,熱愛(ài)讀書(shū),注重總結學(xué)習方法,有著(zhù)良好的`學(xué)習習慣。上課時(shí),她總是積極發(fā)言,而且聲音響亮、清晰。自入學(xué)以來(lái),學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,獲得多次獎勵。
三、興趣廣泛,素質(zhì)全面。
她積極參加課外活動(dòng),學(xué)校每次比賽她總是踴躍報名,在20xx學(xué)校運動(dòng)會(huì )和詩(shī)歌朗誦比賽中,榮獲多項第一名,為班級、為集體贏(yíng)得了榮譽(yù)。在校外拉丁舞和電子琴比賽中,也榮獲多個(gè)獎項。在校園節日慶;顒(dòng),她積極帶領(lǐng)同學(xué)編排節目,為老師獻計獻策。
張婧怡同學(xué)是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊員,愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強。
優(yōu)秀少先隊員事跡材料(通用5篇)4
xxx,女,12歲,趙莊鎮中心學(xué)校五年級四班班長(cháng),少先隊副大隊長(cháng)。四年來(lái)的生活當中,她銘記“自信自強自成”這句銘言,是她真正成了父母眼中的好孩子,老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生、同學(xué)學(xué)習,生活中的好榜樣。主要事跡如下:
一、苦難生活、自強自立
在她每天生活費僅有1元的情況下,一切都成了奢望,然而這一切都是家中的.貧窮所制成的,懂事的她,利用每天的休息時(shí)間,撿拾飲料瓶、廢紙等,靠雙手換取生活費用。就在這每天吃家中所帶的涼饃,用別人的廢作業(yè)本、穿別人支助的舊衣服的日子里,她始終能以一張張獎狀回報給予她愛(ài)心的所有權。
二、勤奮刻苦,孜孜不倦
學(xué)習上有股鉆勁的她,總是能在第一時(shí)間盡心其所能,幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),雖然她并不是全級第一,但總是遙遙領(lǐng)先。
三、興趣廣泛,全面發(fā)展
兼任班級板報組長(cháng)的她,盡職盡責,定時(shí)更新板報,內容上總是豐富多彩,無(wú)一雷同;體育更是他人贊嘆不已;美術(shù)動(dòng)筆生神,在她身上可以說(shuō)真正體驗了一專(zhuān)多能。
四、團結友愛(ài)、熱愛(ài)勞動(dòng)
每次勞動(dòng),最臟最累的活兒,總是她一人在先、分項勞動(dòng),均能圓滿(mǎn)完成。她的身影,影響了集體中的每一員。
五、踏踏實(shí)實(shí)、勇于創(chuàng )新
在她的主持下,班級成立了班主任信箱,加大老師與同學(xué)們之間的聯(lián)系,成立了“一幫一”互動(dòng)小組,幫助差生轉化。
優(yōu)秀少先隊員事跡材料(通用5篇)5
xx,xx中學(xué)七年級一班學(xué)生。
他從入學(xué)以來(lái)勤奮學(xué)習,立志成才,把夢(mèng)想付之于實(shí)際行動(dòng),養成了善于學(xué)習、勤于思考的良好習慣。他在各方面嚴格要求自我,虛心理解教師的教育、幫忙,上課認真聽(tīng)講,思想高度集中,認真思考教師提出的問(wèn)題,jiji舉手發(fā)言。在小學(xué)他年年被評為“讀書(shū)之星”,“美德少年”,20xx年開(kāi)學(xué)軍訓活動(dòng)中獲“軍訓標兵”,20xx年期末考試榮獲“三好學(xué)生”,20xx年獲“學(xué)習標兵”等多項榮譽(yù)。
他作為數學(xué)課代表,有強烈的職責心,能一絲不茍地完成教師交辦的任務(wù),把自我和同學(xué)學(xué)習中遇到的問(wèn)題反映給教師以利于教師掌握他們班的學(xué)情,成為教師得力的小助手。遇到同學(xué)來(lái)問(wèn)問(wèn)題他總是認真、仔細的講解,因為他相信他們是一個(gè)團體,大家都提高才是真提高,“送人玫瑰,手有余香!
在家里,他也是一個(gè)講禮貌、懂孝敬的孩子。每次家里有好吃的,首先想到的是年邁的爺爺。長(cháng)輩們愛(ài)他,他也要用孝心回報他們,他還經(jīng)常幫爸媽做家務(wù),逐漸成為長(cháng)輩們的.好幫手。
他喜歡看書(shū),平時(shí)有空時(shí)也愛(ài)捧著(zhù)書(shū)看。小學(xué)的時(shí)候他還報了魔方社團、學(xué)過(guò)圍棋、會(huì )彈電子琴。他帶給他完美的體驗。
他始終堅信“山外有山,樓外有樓”的道理,努力鉆研,不斷向更高的目標邁進(jìn),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),誠實(shí)善良,樂(lè )觀(guān)向上的人,像一只雛鷹在教師和同學(xué)的幫忙下向著(zhù)自我的夢(mèng)想執著(zhù)地起飛。
【優(yōu)秀少先隊員事跡材料】相關(guān)文章:
少先隊員優(yōu)秀事跡材料07-12
優(yōu)秀少先隊員事跡材料06-10
優(yōu)秀少先隊員評選事跡材料05-06
優(yōu)秀少先隊員申報事跡材料03-09
優(yōu)秀少先隊員事跡材料通用01-14
優(yōu)秀少先隊員典型事跡材料04-03
優(yōu)秀少先隊員推薦事跡材料01-04
優(yōu)秀少先隊員事跡材料參考03-19
市優(yōu)秀少先隊員事跡材料02-01