五年級下冊語(yǔ)文期中試卷精選
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。10分
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二、詞語(yǔ)樂(lè )園。11分
1、先組詞，后選詞填空。3分
精：
(1)肖歡的競選演講非常的()，贏(yíng)得同學(xué)們的一致好評。
(2)媽媽在醫院經(jīng)過(guò)醫生的()治療，于昨天康復出院了。
(3)教師節前夕，王老師收到許多同學(xué)送給她的()的禮物。
2、按要求寫(xiě)成語(yǔ)。6分
(1)繪聲繪色
(2)娓娓動(dòng)聽(tīng)
(3)來(lái)自寓言
三、按要求改寫(xiě)句子。10分
1、植樹(shù)造林，綠化祖國，這種好事難道我們不應該去做?(改成陳述句)
2、我躺在海面上，細浪在我耳邊回響著(zhù)。(改成擬人句)
3、在原句上用修改符號修改下面的病句。
(1)同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍和嘹亮的歌去秋游。
(2)李玟學(xué)習非常勤奮，被光榮地評為“十佳學(xué)習標兵”的稱(chēng)號。
4、奔騰不息的浪花會(huì )把他的骨灰送往祖國的萬(wàn)里海疆。(用帶點(diǎn)的詞造句)
四、根據課文內容填空。7分
1、開(kāi)始脫殼了!蟬蟲(chóng)整個(gè)身體________________了幾下，背上立刻________________,蟬背露出來(lái)了。背上那_________________________也在很快地變化著(zhù)，先是_________________,一會(huì )兒_______________。
2、張僧繇只好提起筆來(lái)，輕輕一點(diǎn)。_________，只見(jiàn)___________，_____________，被點(diǎn)上眼睛的龍___________。游客們____________，無(wú)不佩服張僧繇神奇的____________。
3、幸福，不在于，而在于。，藝多不壓身。
五、關(guān)注生活，活用語(yǔ)文。8分
1、暑假中，黎明小學(xué)的同學(xué)為遠在青藏的`孩子送去衣服、文具、書(shū)籍……雖然這些東西都不是新的、貴的，卻是青海的孩子最需要的。這真是________________________________________。(填歇后語(yǔ))
2、讀說(shuō)明書(shū)，回答問(wèn)題。
鹽酸哌侖西平片
[適應癥]本品為選擇性抗膽堿藥，能抑制胃酸的分泌，減輕胃酸對胃腸壁病灶的刺激，促進(jìn)消化性潰瘍的愈合，適用于胃潰瘍、十二指腸潰瘍，亦可用于應激性潰瘍。
[劑量]口服一次50mg(2粒)，一日2次，或遵醫囑，飯前半小時(shí)服用，4～6周為一療程。
[注意]青光眼和前列腺肥大患者禁用，肝腎功能不全者慎用。
[貯藏]密封遮光、干燥處保存。
〈1〉、哪些疾病可服用“鹽酸哌侖西平片”?
〈2〉、這藥怎么服用?
〈3〉、吃剩的藥能否放在陽(yáng)臺上?
六、閱讀短文，完成練習。14分
父親
1984年，在一艘橫渡大西洋的船上，有一位父親帶著(zhù)他的小女兒，去和在美國的妻子會(huì )合。
一天早上，父親正在艙里用腰刀削蘋(píng)果，船卻突然劇烈地搖晃起來(lái)，父親不慎摔倒時(shí)，刀子扎在他胸口。人全身都在顫，嘴唇瞬間烏青。8歲的女兒被父親瞬間變化嚇壞了，尖叫著(zhù)撲過(guò)來(lái)想要扶他。父親卻微笑著(zhù)推開(kāi)女兒的手：“沒(méi)事，只是摔了一跤�！比缓筝p輕地拾起刀子，很慢很慢地爬起來(lái)，不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。
以后三天，父親照常每晚為女兒唱搖籃曲，清晨替她系好美麗的蝴蝶結，帶她去看大海的蔚藍。仿佛一切如常，而小女兒尚不能注意到父親每一分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白，他遠眺海平線(xiàn)的眼光是那樣憂(yōu)傷。
抵達的前夜，父親來(lái)到女兒身邊，對女兒說(shuō)：“明天見(jiàn)到媽媽的時(shí)候，請告訴媽媽?zhuān)覑?ài)她�！迸畠翰唤獾貑�(wèn)：“可是明天就要見(jiàn)到她了，你為什么不自己告訴她呢?”他笑了，俯身在女兒的額上深深留下一個(gè)吻。船到紐約港了，女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認出母親，她喊著(zhù)：“媽媽!媽媽!”就在這時(shí)，周?chē)鋈灰黄@呼，女兒一回頭，看見(jiàn)父親已經(jīng)仰面倒下，胸口血如井噴，霎時(shí)間染紅了整片天空……
尸解的結果讓所有的人驚呆了：那把刀無(wú)比準確地洞穿了他的心臟，他卻多活了三天，而且不為人知。唯一可能的解釋是因為創(chuàng )口太小，使得被切斷的心肌依原樣貼在一起，維持了三天的供血。這是醫學(xué)史上罕見(jiàn)的奇跡。醫學(xué)會(huì )議上，有人說(shuō)要稱(chēng)它為大西洋的奇跡，有人建議以死者的名字命名，還有人說(shuō)要叫大神跡……“夠了�！蹦鞘且晃蛔谑紫睦厢t生，須發(fā)俱白，皺紋里滿(mǎn)是人生的智慧，此刻一聲大喝，然后一字一頓地說(shuō)：“這個(gè)奇跡的名字，叫父親�！�
1、聯(lián)系上下文解釋下列詞語(yǔ)。(4分)
不為人知：______________________洞穿：________________________
2、請用心閱讀，一起來(lái)體會(huì )題目“父親”所包含的意思。
(1)“這是醫學(xué)史上罕見(jiàn)的奇跡”一句中的“這”指_________________________________;說(shuō)“這”是“奇跡”的原因是_____________________________________。(2分)
(2)用“——”畫(huà)出父親有意隱瞞受傷的句子，再說(shuō)說(shuō)父親用意。(4分)____________________________________________________________
(3)“明天見(jiàn)到媽媽的時(shí)候，請告訴媽媽?zhuān)覑?ài)她�！钡诌_前夜，父親為什么這樣說(shuō)?(2分)
3、老醫生為什么把這個(gè)奇跡稱(chēng)為“父親”?(2分)_______________________________________________________________
八、作文。(40分)
讀了上面的“父親”，你一定很受感動(dòng)。人們常說(shuō)：“父愛(ài)如山�！被貞浤愕母赣H曾為你做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從中選擇一兩件事，寫(xiě)一篇作文，融入父親對你的愛(ài)，寫(xiě)出你的真情。題目自擬。寫(xiě)好后，一定要認真修改。