關(guān)于優(yōu)秀實(shí)習報告范文合集5篇
隨著(zhù)個(gè)人的文明素養不斷提升,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。你還在對寫(xiě)報告感到一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀實(shí)習報告5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀實(shí)習報告 篇1
(一)實(shí)習目的
實(shí)習為大家帶來(lái)一篇關(guān)于教學(xué)實(shí)習生的實(shí)習報告范文。安排教學(xué)實(shí)習的基本目的,在于通過(guò)理論與實(shí)際的結合、學(xué)校與社會(huì )的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便把學(xué)生培養成為能夠主動(dòng)適應社會(huì )主義現代化建設需要的高素質(zhì)的復合型人才,希望這篇教學(xué)實(shí)習報告可以供大家作為參考范例。具體表現在三個(gè)方面:
1 、運用和檢驗教學(xué)成果。作為整個(gè)教學(xué)體系的有機組成部分,學(xué)生社會(huì )實(shí)踐雖然安排在一個(gè)完整的學(xué)期進(jìn)行,但并不具有絕對獨立的意義。它的一個(gè)重要功能,在于運用教學(xué)成果,檢驗教學(xué)成果。運用教學(xué)成果,就是把課堂上學(xué)到的系統化的理論知識,嘗試性地應用于實(shí)際管理工作,并從理論的高度對管理工作的現代化提出一些有針對性的建議和設想。檢驗教學(xué)成果,就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大距離,并通過(guò)綜合分析,找出教學(xué)中存在的不足,以便為完善教學(xué)計劃,改革教學(xué)內容與方法提供實(shí)踐依據。
2 、預演和準備就業(yè)工作。通過(guò)實(shí)習,讓學(xué)生找出自身狀況與社會(huì )實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習期間及時(shí)補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會(huì )的心理轉型期。
3、了解和熟悉機關(guān)運行。對行政管理學(xué)專(zhuān)業(yè)的本科生來(lái)說(shuō),實(shí)際能力的培養至關(guān)重要,而這種實(shí)際能力的培養單靠課堂教學(xué)是遠遠不夠的,必須從課堂走向社會(huì )。近幾年來(lái),我系在教學(xué)實(shí)習單位的安排上側重于政府機關(guān),目的就在于讓學(xué)生通過(guò)親身實(shí)踐,了解實(shí)際的行政管理運作狀況,熟悉機關(guān)管理的基本節,實(shí)際體會(huì )一般行政人員的基本素質(zhì)要求,以培養自己的適應能力、組織能力、協(xié)調能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。
(二) 實(shí)習要求:
實(shí)習學(xué)生具有雙重角色。他們既是學(xué)校派出的學(xué)生,又是實(shí)習單位的工作人員。鑒于此,我們對學(xué)生提出了三個(gè)方面的要求:
1、以“研究者”的身份實(shí)習。要求學(xué)生在實(shí)習前通過(guò)“雙向選擇”(指定、自定)方式確定一些研究課題,積極探索理論與實(shí)踐相結合的途徑,利用實(shí)習機會(huì )深入基層,了解社會(huì ),認識國情,關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題,有準備地進(jìn)行 1~2 個(gè)專(zhuān)題的社會(huì )調研,實(shí)習結束時(shí)要完成實(shí)習論文并作為實(shí)習成績(jì)的重要組成部分。
2 、以正式工作人員的身份進(jìn)行實(shí)習。要求學(xué)生不因實(shí)習生身份而放松自己,要嚴格遵守實(shí)習單位的有關(guān)規章、制度和紀律,積極爭取和努力完成領(lǐng)導交辦的各項任務(wù),從小事做起,向有經(jīng)驗的同志虛心求教,盡快適應環(huán)境,不斷尋找自身差距,拓展知識面,培養實(shí)際工作能力。
3、以“旁觀(guān)者”的身份實(shí)習。在實(shí)習過(guò)程中,學(xué)生往往被安排在某一具體的崗位,工作可能很瑣碎。我們要求學(xué)生自覺(jué)服從實(shí)習單位的安排,與此同時(shí),也要把眼光放高遠,從機關(guān)工作的全局出發(fā),了解機關(guān)運行的基本規律、行政人的基本心態(tài)、行政管理的原則等,這種觀(guān)察和訓練能夠使學(xué)生在更廣的層面熟悉行政,增強適應能力。
優(yōu)秀實(shí)習報告 篇2
金工實(shí)習剛剛結束,短短的兩個(gè)星期時(shí)間里,經(jīng)過(guò)多個(gè)工種的實(shí)習,讓我們親身了解到許多以前都不知道工廠(chǎng)生產(chǎn)細節,受益非淺。
金工實(shí)習是一門(mén)實(shí)踐性的課程,為我們大學(xué)生進(jìn)行工程訓練,培養工程意識,學(xué)習工藝知識,提高綜合素質(zhì)的重要手段,在大學(xué)里學(xué)習看書(shū)并不是唯一的方法,親自動(dòng)手不僅能開(kāi)闊我們的學(xué)習思路也鍛煉了我們的臨場(chǎng)處理能力,深入金工實(shí)習工廠(chǎng)和工人師傅在一起,聽(tīng)他們長(cháng)久以來(lái)總結的經(jīng)驗和交給我們生產(chǎn)的基本工,真正了解中國工人階級的創(chuàng )造性和先進(jìn)性,也明白我們知識的單調和實(shí)踐的淺薄,讓我們在以后的學(xué)習中真正做到戒驕戒躁腳踏實(shí)地學(xué)好每一個(gè)科目。
在金工實(shí)習的期間我們不僅學(xué)習了鍛造,鍛壓,焊接,熱處理,車(chē),銑,刨,磨,鉗等傳統加工工藝,也學(xué)習了數控車(chē)床,數控銑床,電火花等現代制造技術(shù)有關(guān)的新工藝。在老的工種里帶隊的師傅手把手的教我們,對細節認真的講解,親自示范,糾正我們的工藝錯誤,根據以前同學(xué)犯的錯誤提醒我們不要再犯。雖然很多時(shí)候我們做出來(lái)的產(chǎn)品和樣品差很遠,但是很多同學(xué)都覺(jué)得很有意義都拿回宿舍里留念,一天下來(lái)很累但是看看自己不太勝利的成果還是感到很欣慰的。因為我們不再是那種光坐在教室里的讀書(shū)的書(shū)呆子,我們也在慢慢磨練我們各個(gè)方面的能力,為將來(lái)自己,也為中國的崛起,作好準備,迎接各個(gè)方面的挑戰。
好了現在就說(shuō)說(shuō)我在金工實(shí)習中印象深刻的幾天。
今天是第一天
今天開(kāi)始手工實(shí)際操作,操作的是電焊和氣焊,工具主要有BX1—330弧焊變壓器和焊條焊鉗。在焊工師傅的精心講解之后,我們便開(kāi)始操作,先在平板上練習,在練習中我感到最大的困難就是眼睛看不清楚,雖然說(shuō)在引弧后有了弧光的照射,但由于操作還不是很熟練,弧光也不穩定,于是在看清工件上遇上很大困難,經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習之后,明白了必須保持焊條的穩定,也由于練習認真,還是有了技術(shù)上的進(jìn)步?傮w上來(lái)說(shuō)這一天的學(xué)習比較難,但卻也學(xué)到了不少的技巧,F在我也明白到生產(chǎn)中工人是要付出一些身體上的代價(jià)的,所以說(shuō)任何有價(jià)值的東西都來(lái)之不易,不僅僅農民伯伯“粒粒皆辛苦”而且工人叔叔也是這樣。
嚇人的鉗工
第10周的星期四我們的安排是鉗工工種,因為沒(méi)有預料到今天是鍛煉體力的日子早上沒(méi)有吃飽,來(lái)到以后點(diǎn)完名帶隊的師傅就開(kāi)始講解今天的工作,原來(lái)鉗工就是用鋸削工具,切削工具,挫削工具在鉗工臺上完成或者在轉床上完成轉孔。我們今天的任務(wù)是做一個(gè)六角螺母,師傅把各個(gè)工序介紹完后,大家就熱火朝天的干起來(lái),沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),好的鐵棒都被拿完了,最后找了一條很長(cháng)的去鋸小鐵棒,以前看木工鋸木頭的時(shí)候總覺(jué)得好象很容易象鋸豆腐一樣,這次自己拿鋸子才知道并不是看上去的那么簡(jiǎn)單,來(lái)回都很費力,又不能太快,太快鋸口不平,而且這樣也不能保持持久,鋸了很久發(fā)現進(jìn)度跟想象的差很遠,而且很快發(fā)現肚子已經(jīng)跟不上節奏了,第一次發(fā)現是那么的向往華工的食堂。
金工實(shí)習中的高科技
來(lái)到以后發(fā)現上的實(shí)習課是上機,心中不由得一陣歡喜——沒(méi)有轟轟隆隆的機器響聲。那時(shí)我們學(xué)習的是solidworks,學(xué)習了這個(gè)軟件后,我了解到這是一個(gè)設計工件的應用性軟件,主要用來(lái)設計模擬工件,其中在軟件中有組合這一步驟,在組合這一步驟中就可以做到對工件設計過(guò)程中出現的尺寸上誤差以及是否存在實(shí)際應用上的缺點(diǎn)進(jìn)行檢測,如果出現以上錯誤便可以及時(shí)地更改,方便快捷,節省人力。第一天的金工實(shí)習讓我體會(huì )到了電腦技術(shù)在機械制造中有著(zhù)舉足輕重的作用,理應是當今機械設計的主流。
第二天安排表上寫(xiě)的加工中心,去時(shí)學(xué)的是powermil,心想原來(lái)金工實(shí)習也不過(guò)如此——和在宿舍里一樣,坐在電腦前。這是一個(gè)不同于solidworks的模擬加工的軟件,也就是說(shuō)這個(gè)軟件的主要任務(wù)在于加工,也可以用來(lái)模擬加工由solidworks設計出來(lái)的工件,同樣的道理,這個(gè)軟件可以節省人力物力,當工程師對電腦里加工出來(lái)的軟件滿(mǎn)意之后才進(jìn)行對實(shí)件的加工。在我個(gè)人看來(lái),這個(gè)軟件要比solidworks要難操作一些,難的在于對刀具起點(diǎn)和坐標上的設置上,這可能是和我尚未接觸實(shí)件的原因。
很快,短短兩周的'金工實(shí)習結束了,我覺(jué)得金工實(shí)習對提高我們的操作技能方面起到了不可估量的作用,假如有可能,我還希望金工實(shí)習的時(shí)間能夠更長(cháng)一些。
金工實(shí)習時(shí)給我們指導的師傅大多性格都很好,一遇上我們不能開(kāi)竅或雙手不巧時(shí)他們總是耐心一遍又一遍地給我們講解,甚至是手把手地傳授技術(shù),平?沼欣碚摰奈覀兘K于感到了實(shí)踐有多么重要,倘若沒(méi)有金工實(shí)習,有一天走出校門(mén),什么是電焊條、什么是臺虎鉗、車(chē)床和銑床有什么不同、原來(lái)螺母是可以用手工磨出來(lái)的、鑄造用的材料是沙……這些我們都不知道,還說(shuō)是學(xué)工科的學(xué)生呢!可想而知,金工實(shí)習給我們的實(shí)踐性知識有何等的可貴。
日子一天天地過(guò),我們一天天地數過(guò)了這十天,或許人生中就只有這么十天才這么深入地實(shí)踐!
難忘!
優(yōu)秀實(shí)習報告 篇3
今天是××年月日為期十五天的黑山寨社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已近尾聲。望著(zhù)農家大院后蔥郁的青山,聽(tīng)著(zhù)由遠及近的驢車(chē)聲,還有朝夕相處半月的同學(xué)們,覺(jué)得十分親切美好。
我們住在北京市昌平區黑山寨望寶川村,村莊依山而建,空氣清新,風(fēng)景優(yōu)美,綿延于此的系燕山山脈。黑山寨名稱(chēng)緣由很有意思:過(guò)去這里有一個(gè)小山關(guān),大家約定俗成地稱(chēng)其為“黑山”,后來(lái)在黑山下聚居的人越來(lái)越多,于是便成了真正意義上的山寨。而文革期間,由于“黑”一字讓某些人覺(jué)得“不好聽(tīng)”,于是黑山寨被迫更名為“紅山寨”。但這多年來(lái)親切的名稱(chēng)又豈是可以輕易被修改的?文革后,大家又親切而自豪地稱(chēng)其為“黑山寨”。原創(chuàng ): 黑山寨有著(zhù)自己的歷史,鎮上年紀稍大的人都記得抗戰期間,這里是重要的作戰地,田中角榮就曾居住于此。而文革期間,黑山寨的武斗在北京很有影響,在武斗中死了許多將軍及將軍的后代。這段苦難的歷史真的是不堪回想,F今的黑山寨已于年建鎮。黑山寨鎮包括八個(gè)自然村,占地平方公里,五六千口人,人口以漢族為主,有少數的滿(mǎn)族,沿有特殊的民俗。鎮上除黑山寨中學(xué)和供電站兩家單位是國營(yíng)性質(zhì)單位外,其余都是集體性質(zhì)或私營(yíng)性質(zhì)單位,而糧店也由原先的國營(yíng)性質(zhì)轉變?yōu)榻袢盏膫(gè)體經(jīng)濟性質(zhì)。黑山寨的手工業(yè)、工業(yè)、物業(yè)和商業(yè)都比較蕭條,這里最主要的自然經(jīng)濟來(lái)源是林業(yè),板栗樹(shù)是這里最重要的經(jīng)濟林。這里的板栗生長(cháng)季長(cháng),甜份好。每年九月至十月是板栗成熟期,村民們都忙于收栗子。而黑山寨的板栗主要是針對外貿出口,尤其是出口日本,板栗的收購價(jià)格浮動(dòng)較大,基本是隨價(jià)值規律的供求關(guān)系而改變。目前板栗的平均收購價(jià)是人民幣元斤,最高甚至達到元斤(年)。但也有人為壓價(jià)的,一位長(cháng)期種植栗子樹(shù)的村民說(shuō),年全寨板栗的收購價(jià)是人民幣元斤。據稱(chēng)黑山寨的板栗在日本市場(chǎng)的平均售價(jià)折合人民幣元斤。黑山寨礦產(chǎn)資源豐富,盛產(chǎn)金礦,大理石,麥飯石,灰巖等!吧硯X”礦泉水便是儲于黑山寨西南邊界地區,地下深多米硅礦條帶灰巖白云巖。山里的礦泉水是由于麥飯石的離子交換作用,吸附水中污染所致的對人體有害成份和多種細菌群,把水變成了潔凈的活性礦泉水。此外黑山寨鎮也有不少勞動(dòng)力在城里打工。黑山寨中學(xué)的王校長(cháng)對我們說(shuō),有一些在城里打工的人平均月收入元,這對于淳樸的村民們來(lái)說(shuō)實(shí)在是一個(gè)不小的數字。
社會(huì )實(shí)踐期間,我們參觀(guān)了鎮上唯一的一所中學(xué)——黑山寨中學(xué)。黑山寨中學(xué)建于年,位于黑山寨西部,占地一萬(wàn)一千多平方米,是昌平三十八個(gè)中學(xué)中最偏遠的,也是三個(gè)純山區學(xué)校中的一個(gè)。起初大家只是在一間廟里上課,經(jīng)過(guò)四十多年的發(fā)展,今天的黑山寨中學(xué)已經(jīng)過(guò)了市級化的驗收,目前學(xué)校有教師人,人是本科或本科以上學(xué)歷。教師收入比較穩定,平均元月,學(xué)校從不拖欠教師工資。但由于黑山寨中學(xué)沒(méi)有校辦工廠(chǎng),而且贊助太少,辦公行政經(jīng)費比較緊張。黑山寨中學(xué)的王校長(cháng)向我們介紹了他的經(jīng)歷:王校長(cháng)生于年,年高中畢業(yè)后留校任教。但隨著(zhù)教學(xué)工作的深入,王校長(cháng)的學(xué)歷也漸顯不足。后來(lái)王校長(cháng)去北京城里半脫產(chǎn)學(xué)習,大專(zhuān)兩年,本科三年,研究生三年,現在王校長(cháng)是全鎮學(xué)歷最高的一人。但由于校長(cháng)年輕時(shí)代英語(yǔ)教學(xué)的限制,王校長(cháng)的英語(yǔ)一直不過(guò)關(guān),因此始終未評上高級職稱(chēng)。王校長(cháng)自豪地說(shuō):“村里幾乎所有的人都是我的學(xué)生!焙谏秸袑W(xué)的基礎設施較好,有語(yǔ)音室、微機房、畫(huà)室、音樂(lè )教室等。微機房里一律配置了電腦,已足夠完成基本教學(xué)任務(wù)。黑山寨中學(xué)比較愛(ài)護學(xué)生,學(xué)生犯了錯誤后,學(xué)校會(huì )給其處分,畢業(yè)前盡力為其銷(xiāo)掉處分,盡可能不開(kāi)除學(xué)生,這樣讓盡可能多的人接受中學(xué)教育。一位名叫劉酷雪的學(xué)生在學(xué)期間患了紅斑狼瘡,學(xué)校為其捐錢(qián),保證了酷雪的學(xué)業(yè),現在她已基本康復?吹某鰜(lái),鎮上確有許多為教育事業(yè)奉獻的人,但村民的整體文化素質(zhì)依然比城市要差不少。目前鎮上的教育狀況是,嚴格完成九年義務(wù)教育任務(wù),初中畢業(yè)后基本保證升入高中、中專(zhuān)或技校,確!俺踔胁宦涞亍。
社會(huì )實(shí)踐還有一項重要的內容,那便是“入戶(hù)調查”。我們就近在望寶川村進(jìn)行了入戶(hù)調查。望寶川村位于昌平北部,長(cháng)陵鎮北五公里處。村域面積十八平方公里,全村戶(hù),口人。村口與昌九路相連,山地廣闊,植被茂盛,林果以板栗為主。村域范圍內有水量萬(wàn)立方米的水庫一座,一年四季空氣質(zhì)量高達一級,人均壽命歲。我走訪(fǎng)了兩戶(hù)人家。第一家姓關(guān),關(guān)爺爺已經(jīng)去世,只有關(guān)奶奶一人在家。關(guān)奶奶生于年,現在已歲,關(guān)奶奶有三個(gè)兒子,都在北京城里打工掙錢(qián)。有一個(gè)孫女在青年政治學(xué)院上大學(xué),有一個(gè)小孫子在四環(huán)上小學(xué)。關(guān)奶奶額上皺紋很深,一雙蒼老的大手更是寫(xiě)滿(mǎn)了生活的經(jīng)歷。她一邊洗菜一邊和我們說(shuō)話(huà)。我問(wèn)起了她的“紅喜事”。關(guān)奶奶二十歲結婚,結婚前她并不認識關(guān)爺爺,家長(cháng)和媒人為她操辦了一切。她覺(jué)得這樣的婚事也沒(méi)啥不好,兩個(gè)人快樂(lè )地過(guò)了大半輩子,F在村里的年輕人都不再讓父母太多過(guò)問(wèn)談戀愛(ài)和婚事,但這種方式在關(guān)奶奶看來(lái)也未必好?梢(jiàn)關(guān)奶奶對婚姻的觀(guān)念還是比較傳統,相信她的這種想法一定很具代表性吧!此外關(guān)奶奶和我們說(shuō)起了選村的頭兒的經(jīng)歷。選村的頭兒的時(shí)候,村里符合條件的人都領(lǐng)取了一張名單表,上面列有幾位候選人的名單,同意劃“○”不同意劃“×”,也可以棄權。但當我問(wèn)關(guān)奶奶選村的頭兒的依據時(shí),她說(shuō)“對于村民是誰(shuí)無(wú)所謂,具體選誰(shuí)相差不遠”。從中看出,村里的選舉制度比較民主,但村民的政治素質(zhì)不夠高,不能夠充分行使公民的權利。關(guān)奶奶家里有一份田,是年家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制時(shí)關(guān)爺爺抽簽抽到的,每年家里向國家交一定數量的承包費和地稅,其余收入都屬于自己。關(guān)奶奶家有一畝栗子樹(shù),平均每年有兩千多元收入,除此之外,關(guān)奶奶的幾個(gè)兒子每月固定給家寄生活費,所以關(guān)奶奶的生活比較寬裕和愜意。
我還走訪(fǎng)了一戶(hù)人家,主人是潘大叔和潘阿姨。兩個(gè)原來(lái)住北京城里,但由于種種原因,只能放棄城里的生活,“守拙歸園田”。但來(lái)到農村,二人卻覺(jué)得這里空氣清新,生活自給自足,也十分滿(mǎn)意。他們租下了一個(gè)院子,十年兩千元人民幣。在院子里種黃瓜、薄荷、葫蘆、蘋(píng)果等,還養了幾只雞。他們一方面認為農村的生活支出較少,比在城里更節約錢(qián);但另一方面認為農村人整體素質(zhì)差,從言辭中可以聽(tīng)出他們對農民的輕視。我可以理解他們所處的這種狀態(tài),但對他們的采訪(fǎng)確實(shí)讓我一直很心酸很壓抑。盡管沒(méi)說(shuō)他們在城里的生活狀況,原創(chuàng ): 但很明顯,他們雙雙下崗而且自己的經(jīng)濟能力也不允許再在城市生活下去,他們確實(shí)是被城市生活所淘汰的人。于是他們選擇來(lái)到農村,卻又念念不忘作為一個(gè)城市人的卑微的自尊。但我更愿意認為他們是明智的,與其在城市茍且活著(zhù),不如在農村,也許更能找到自己的位置。事實(shí)上我們作為大學(xué)生,同樣需要尋找自己的位置,在成長(cháng)的道路上也同樣需要做出許多選擇,也許一不小心也會(huì )被一些東西所淘汰。這天的采訪(fǎng)讓我壓抑了許久,讓我想到了許多,只是這份總結報告上難以盡訴。
這次社會(huì )實(shí)踐也有一些遺憾。首先,我個(gè)人認為并未完全投入這里的生活。對于黑山寨,對于中國農民的了解始終是浮在表面的。我們在寬敞的農家大院里看書(shū)下棋打球,抱著(zhù)“度假”、“旅行者”的心態(tài)走山路、進(jìn)農家。其次,從這次實(shí)踐可以看出我們這批大學(xué)生身上的許多很弱勢的地方,我們的身體素質(zhì)不強,心理素質(zhì)也不好。而且普遍怕苦怕累,我覺(jué)得實(shí)現理想的一個(gè)重要條件便是“不怕吃苦”。但獨生子女的我們卻往往缺少這種品質(zhì)。
實(shí)踐即將結束,整理了一下十五天的活動(dòng),有一些收獲,更有一些遺憾,大學(xué)生活的這段插曲將陪伴我們走過(guò)以后的路。
優(yōu)秀實(shí)習報告 篇4
前言:
古人有云:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”. 自從走進(jìn)了大學(xué),距離工作就不遠了,學(xué)校為了拓展我們學(xué)生自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,在學(xué)習市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)知識兩年之后,組織我們進(jìn)行認識實(shí)習。認識實(shí)習是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,了解一個(gè)企業(yè)是怎樣進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)工作,怎樣進(jìn)行生產(chǎn)的。為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實(shí)際工作中打下堅實(shí)的基礎。在認識實(shí)習過(guò)程中,學(xué)校也以培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習的能力和方法為目標。
實(shí)習體會(huì ):
通過(guò)這次的實(shí)習,我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,對實(shí)際操作有了更多的了解,增強了專(zhuān)業(yè)知識的感性面及認識面,對所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了新的認識。從這次實(shí)習中,我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習。俗話(huà)說(shuō),千里之行始于足下,這些最基本的技能是不能在書(shū)本上徹底理解的。短短的實(shí)習,讓我大開(kāi)眼界,也學(xué)會(huì )了不少東西,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。短短三天仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。 這次實(shí)習讓我深刻體會(huì )到讀書(shū)固然是增長(cháng)知識開(kāi)闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)踐當中接觸實(shí)際的工作,觸摸一下社會(huì )的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。以下是我此次實(shí)習的心得:
(一)要做到知已知彼。在實(shí)習的過(guò)程中,聽(tīng)了三位主任、廠(chǎng)長(cháng)給我們介紹以及所說(shuō)的講課,我發(fā)現了他們都有一個(gè)共性,那就是非常熟悉自己企業(yè)所生產(chǎn)的產(chǎn)品,尤其是產(chǎn)品的特性,用途,優(yōu)越性和不足。而且,他們還非常了解他們的競爭對手,如競爭對手的產(chǎn)品特性,競爭對手的產(chǎn)出量,競爭對手采取了那些營(yíng)銷(xiāo)策略等。在他們的談話(huà)內容中,我捕捉到了課本上的內容:在學(xué)營(yíng)銷(xiāo)基礎理論知識的時(shí)候,課本上所說(shuō)的也就是要先了解自己產(chǎn)品的特點(diǎn)、優(yōu)勢與不足,也要了解競爭對手產(chǎn)品的特點(diǎn)與優(yōu)劣勢,從而針對他們的產(chǎn)品來(lái)制定自己產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)策略。日后想要在營(yíng)銷(xiāo)這一方面取得成功,就必須學(xué)會(huì )了解競爭對手,這也是我們常說(shuō)的:知己知彼,百戰不殆。
(二)生產(chǎn)產(chǎn)品要以質(zhì)量為重。無(wú)論是在學(xué)校的理論學(xué)習中,還是在老師要求下做的市場(chǎng)調查,都能看出產(chǎn)品質(zhì)量是至關(guān)重要的,沒(méi)有質(zhì)量的產(chǎn)品是無(wú)法取得成功的。但是,我們并不了解在生產(chǎn)過(guò)程中要如何去做才能保證產(chǎn)品質(zhì)量。在這次是實(shí)習中,我學(xué)習到眾和化塑集團有限公司有他們自己的想法:首先,引進(jìn)先進(jìn)的生產(chǎn)設備從而保證質(zhì)量。眾和化塑集團有限公司的生產(chǎn)設備都是非常先進(jìn)的,這為他們的產(chǎn)品質(zhì)量提供了保障。其次,建立質(zhì)量方針,并且實(shí)施到位,我看到該公司車(chē)間的墻上掛著(zhù)牌子,牌子的內容是這樣的--公司質(zhì)量方針:質(zhì)量為本,市場(chǎng)導向,持續改進(jìn),用戶(hù)滿(mǎn)意;公司質(zhì)量方針:目標產(chǎn)品合格率>=98%,顧客滿(mǎn)意率>=95%,員工培訓率100%,客戶(hù)投訴和抱怨處理率100%.這樣做,讓每一個(gè)員工時(shí)時(shí)刻刻都記住公司對產(chǎn)品質(zhì)量的要求,把產(chǎn)品質(zhì)量要求深化到員工的言行中。最后,派專(zhuān)人負責檢測產(chǎn)品的質(zhì)量。在參觀(guān)車(chē)間的時(shí)候,我們發(fā)現他們會(huì )派一兩個(gè)員工專(zhuān)門(mén)負責檢測產(chǎn)品的質(zhì)量,并且定時(shí)檢測產(chǎn)品的質(zhì)量,從而保證產(chǎn)品的質(zhì)量和合格率。
(三)營(yíng)銷(xiāo)人員所要具備的素質(zhì):通過(guò)聶經(jīng)理給我們講的講座,我重新認識到要做一名出色的營(yíng)銷(xiāo)人員還必須具備以下素質(zhì)。首先,要具備4種深刻的意識:市場(chǎng)意識,效率意識,服務(wù)意識,創(chuàng )新意識。只有具備上面四種意識,才能洞察市場(chǎng),提高效率,完善服務(wù),不斷創(chuàng )新。其次,要具備3種理念:樹(shù)立市場(chǎng)第一的理念,樹(shù)立隨行就市的理念,樹(shù)立服務(wù)至上的理念。只有樹(shù)立正確的理念,才能支配正確的行為,才能把事情做正確。沒(méi)有市場(chǎng)就沒(méi)有所謂的產(chǎn)品,所以要樹(shù)立市場(chǎng)第一的理念。只有懂得隨時(shí)變通,根據市場(chǎng)的實(shí)際情況來(lái)改變營(yíng)銷(xiāo)策略,才能在競爭激烈的市場(chǎng)中永遠占有一席之地,F在的競爭已經(jīng)不再是產(chǎn)品的競爭,很多時(shí)候已經(jīng)變成了服務(wù)的競爭,有服務(wù)的理念,才會(huì )把顧客擺在第一位,只有以顧客為中心了,才能提高顧客的滿(mǎn)意度。
優(yōu)秀實(shí)習報告 篇5
我們大學(xué)生已走過(guò)的人生旅途大都是在學(xué)校中度過(guò)的,因而目前對外界的了解只能是很膚淺的。但是我們能不能等到走出校門(mén)后再去深入地了解社會(huì )?顯然不應該。如果我們帶著(zhù)僵硬的書(shū)本知識走向社會(huì ),必定四處碰壁,耽擱我們大好的青春年華。大學(xué)期間進(jìn)工廠(chǎng)見(jiàn)習以及接觸社會(huì )是很必要的。只有我們對實(shí)際的東西有較為深刻的了解,才能更有意識地在大學(xué)期間多學(xué)一些對社會(huì )有用的東西,從而我們走出社會(huì )后才能更快地適應社會(huì ),更好地為人民服務(wù)。因此20xx年4月10號,我們高分子03-1班便開(kāi)始了我們?yōu)槠谝恢艿墓S(chǎng)見(jiàn)習。
見(jiàn)習目的:
為了今后實(shí)際工作的需要,為了接觸廣闊的社會(huì ),豐富我們的知識和閱歷。進(jìn)工廠(chǎng)見(jiàn)習是一個(gè)很好的辦法。馬克思主義哲學(xué)唯物辯證論的一個(gè)最顯著(zhù)的特點(diǎn),就是強調它的實(shí)踐性。這次見(jiàn)習的主要目的是使我對與專(zhuān)業(yè)密切相關(guān)的一些產(chǎn)品的生產(chǎn)流程有了進(jìn)一步的了解。比如了解中空吹塑、注塑成型過(guò)程及其結構以及輪胎等產(chǎn)品的具體生產(chǎn)流程。
見(jiàn)習內容:
4月10號 , 星期一下午,我們的首站是位于本校內的茂名金鷹制罐廠(chǎng)。
首先我們聽(tīng)了廠(chǎng)的負責人給我們講了有關(guān)中空吹塑機和注塑機的生產(chǎn)原理和流程。
中空吹塑機的產(chǎn)原理:將聚乙烯原料投入到吹塑機,加熱到熔融狀態(tài),再從吹塑機的直角機頭擠出管坯,當管坯達到要求的長(cháng)度時(shí),迅速合模,切斷管坯,并在管坯中注入壓縮氣體,使模具中的管坯吹脹成型。
在工廠(chǎng)中我們也認識了原材料高密度聚乙烯和紅色母的形狀和破碎機,混色機等的生產(chǎn)設備。也了解了一些生產(chǎn)的相關(guān)參數和混合的比例。
在跟生產(chǎn)工人的交談中也了解到他們的日生產(chǎn)量大概是一千個(gè)左右。每天是工作8個(gè)小時(shí)。生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品主要是用來(lái)裝潤滑油。
20xx年4月11號星期二上午 我們的第二站是高州市飛碟輪胎工業(yè)有限公司
首先該產(chǎn)的帶隊人給我們簡(jiǎn)單的講解了該公司的介紹,下面是我從互聯(lián)網(wǎng)上找到的有關(guān)該公司的一些簡(jiǎn)介:飛碟公司是全國力車(chē)胎、摩托車(chē)胎生產(chǎn)的重點(diǎn)企業(yè),擁有先進(jìn)的輪胎設備及檢測設備;年生產(chǎn)摩托車(chē)輪胎、自行車(chē)輪胎能力萬(wàn)套以上;摩托車(chē)胎有代號、公制、小輪徑三大系列的普通型輪胎、加強型輪胎、真空胎、自補胎等80多個(gè)品種;自行車(chē)胎有直邊、鉤邊、軟邊三大系列的普通型輪胎、加強型輪胎、精品胎、彩色胎等100多個(gè)品種。公司有30多年的輪胎生產(chǎn)經(jīng)驗,“飛碟”牌輪胎已通過(guò)國家“CCC”強制性產(chǎn)品認證,先后被評為省優(yōu)、部?jì)?yōu)和國家A級產(chǎn)品,茂名市“十大工業(yè)品牌”之一。
接下來(lái)我們便參觀(guān)了該廠(chǎng)的生產(chǎn)過(guò)程,從領(lǐng)隊人那得知輪胎主要原材料--優(yōu)質(zhì)天然橡膠由泰國橡膠公司直供;飛碟公司和茂名永業(yè)股份有限公司強強合作,由茂名永業(yè)直供高性能的N234炭黑作輪胎的補強材料,使產(chǎn)品更耐磨、耐載。飛碟公司引進(jìn)的AUTO-CAD技術(shù)進(jìn)行輪胎設計,從而大大縮短了新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)周期,提高產(chǎn)品精度。飛碟公司采用了國際上先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù):成型彈簧反包、精度高;硫化電腦自動(dòng)控制;密煉采用橡膠共溶的薄膜包裝后自動(dòng)投料;壓延采用自動(dòng)調節的高精度四輥壓延機壓延復膠;橡膠加工采用生物凝固技術(shù)代替酸凝固,從根本上保證了橡膠優(yōu)異性能。
20xx年4月12號和14號 廣東茂名眾和化塑有限公司的5個(gè)分廠(chǎng)。
分別是茂名眾和谷遠高分子材料公司化塑1廠(chǎng)
茂名眾和谷遠高分子材料公司化塑3廠(chǎng)FFS重包裝膜
茂名眾和化塑呈馳M 丁苯透明抗沖樹(shù)脂
廣東茂名眾和金塑包裝制品公司6廠(chǎng)
在這兩天的見(jiàn)習中我們學(xué)到了更多的東西,可以說(shuō)大大的開(kāi)闊了我們的眼界。
1. 從中我了解到了以塑木復合材料來(lái)代替木材,不僅可以減少我國未來(lái)對木材的需求量、節約大量的森林資源,而且緩解了我國白色污染日益嚴重的問(wèn)題。為固體廢舊物的綜合利用提供了一條新的途徑。它是一項利用廢棄資源綜合開(kāi)發(fā)、變廢寶、既具有很高的經(jīng)濟效益、又具有良好的社會(huì )效益的可持續發(fā)展特點(diǎn)的環(huán)保型項目。目前,塑木復合材料已廣泛用于建筑、裝飾、包裝、運輸、倉儲等民用和商用領(lǐng)域。
2. 通信電纜護套料產(chǎn)品采用美國聯(lián)炭公司(UCC)工藝技術(shù)生產(chǎn)的線(xiàn)性乙烯電纜專(zhuān)用樹(shù)脂為基料,加入炭黑和多種添加劑,經(jīng)混煉、塑化、造粒而成。
3 。 編織袋產(chǎn)品以茂名乙烯生產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品為原料,經(jīng)先進(jìn)的設備和工藝精心加工而成
本產(chǎn)品具有強度大、包裝牢固、防潮、防水的特點(diǎn);且外觀(guān)美、容易碼垛、搬運和運輸方便及包裝費用低廉。適用于化工產(chǎn)品、化肥、飼料、糧食、水泥、礦沙等粒狀、塊狀、粉狀等固態(tài)物質(zhì)的包裝。
4. 丁苯透明抗沖樹(shù)脂以其透明、抗沖、無(wú)毒、高光澤、易加工、極易與其它聚合物共混的優(yōu)越性能,使其成為二十世紀未發(fā)展最為迅速的一種高新材料。廣泛應用于包裝、醫療器件、家電、玩具、鞋業(yè)、高檔日用和辦公用品等領(lǐng)域。其薄膜具有高透明、剛性、柔韌、光亮等顯暑優(yōu)點(diǎn),用途廣泛,另一重要用途是與各種塑料,如 G 、 A 、 等的改性,制成各種用途的塑料合金,極具發(fā)展潛力。本產(chǎn)品可采用注射成型、片材擠出、熱成型、吹塑成型、流延薄膜擠出等加工方法。
見(jiàn)習體會(huì ):
雖說(shuō)只有一周的時(shí)間,但還是覺(jué)得收獲滿(mǎn)大的。感受頗深的一點(diǎn)是,理論學(xué)習是業(yè)務(wù)實(shí)戰的基礎,但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的工人的交談中,深知,在工作崗位上,有著(zhù)良好的業(yè)務(wù)能力是基礎能力。因此,對于我們這些在校的大學(xué)生,掌握好牢固的專(zhuān)業(yè)知識就顯得尤其重要了。
還有一點(diǎn)就是在進(jìn)行自身相對循環(huán)重復的工作中,不僅應保持工作的質(zhì)量及效率,還應具備創(chuàng )新精神。
當我在一個(gè)分廠(chǎng)看到有些包裝袋是用英文打印時(shí),雖基本能看懂大概的意思,但個(gè)別的專(zhuān)業(yè)單詞還是沒(méi)看懂,呵呵,終于意識到高分子專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)的重要性了。
在見(jiàn)習的過(guò)程中,自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會(huì ),接近企業(yè)。也發(fā)現了自己看問(wèn)題的角度,思考問(wèn)題的方式逐漸開(kāi)拓,這與實(shí)踐密不可分,在見(jiàn)習過(guò)程中,我又一次感受充實(shí),感受成長(cháng)。
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