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大學(xué)生實(shí)習報告最新

時(shí)間:2022-01-15 12:31:08 實(shí)習報告 我要投稿

關(guān)于大學(xué)生實(shí)習報告最新范文

  隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報告的適用范圍越來(lái)越廣泛,多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。相信很多朋友都對寫(xiě)報告感到非?鄲腊,下面是小編整理的關(guān)于大學(xué)生實(shí)習報告最新范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

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關(guān)于大學(xué)生實(shí)習報告最新范文1

  一、實(shí)習目的

  實(shí)習是一項綜合性的、社會(huì )性的活動(dòng),是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì )接軌的環(huán)節,是學(xué)校學(xué)習向社會(huì )工作轉型的一大模塊。搞好社會(huì )實(shí)習工作是很關(guān)鍵的,對一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的,從一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)過(guò)程來(lái)說(shuō),他經(jīng)歷了無(wú)事可做的孩童時(shí)代,到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時(shí)代,再到以后的社會(huì )工作階段,而實(shí)習就像一個(gè)鏈子連著(zhù)學(xué)習和工作。實(shí)習是學(xué)生把所學(xué)知識運用到實(shí)踐中去的過(guò)程,學(xué)習的目的就是運用,就是去指導工作,而實(shí)習正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識正確運用的工作中去的主角。我們必須要做到用理論去指導實(shí)踐,用實(shí)踐去證明理論。所學(xué)的知識僅有運用到實(shí)踐中去,才能體現其價(jià)值。實(shí)習是一個(gè)鍛煉的平臺,是展示自我本事的舞臺。

  經(jīng)過(guò)實(shí)習,我們要努力提高動(dòng)手的本事,在實(shí)踐的過(guò)程中發(fā)現其不足,然后去反饋到學(xué)習中去,會(huì )更能提升自我的本事。新聞學(xué),它主要是一門(mén)以實(shí)踐為主的學(xué)科,它要求極強的動(dòng)手本事,它所接觸的對象是包羅萬(wàn)象的,是各具特色的,是真實(shí)的、新鮮的。真實(shí)是新聞的生命,實(shí)習給一個(gè)初學(xué)者供給了鍛煉的機會(huì ),實(shí)習教會(huì )一名記者怎樣去觀(guān)察事物,怎樣去捕捉有價(jià)值的新聞信息,怎樣用事實(shí)說(shuō)話(huà),怎樣才能做到新聞的及時(shí)。這些僅有在實(shí)習中才能深刻體會(huì )到什么是抓“活魚(yú)”和“搶”新聞。實(shí)習是由課堂走向社會(huì )的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然學(xué)會(huì )習暢網(wǎng)通。

  到新聞單位去實(shí)習,主要是要鍛煉自我的新聞采訪(fǎng)和寫(xiě)作本事,掌握采訪(fǎng)的基本方法,掌握新聞及電視節目制作的基本流程,向那些有經(jīng)驗的記者、修改學(xué)習,交流經(jīng)驗。深入現場(chǎng)去采訪(fǎng),接近群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去。深刻體會(huì ),用真情寫(xiě)出有生命力的新聞作品。

  二、實(shí)習資料

  新聞學(xué)的實(shí)習資料主要有以下幾個(gè)方面:

  1、實(shí)地采訪(fǎng)

  僅有深入到現場(chǎng)去做實(shí)際調查,才能寫(xiě)出有意義的作品,才能懂得采訪(fǎng)的基本流程,懂得什么是采訪(fǎng)新聞采訪(fǎng)學(xué)的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性強,偏重于應用與操作。實(shí)地采訪(fǎng)是新聞的第一課,它是新聞信息采集,新聞報道的第一步。

  2、訪(fǎng)后寫(xiě)作

  新聞寫(xiě)作是新聞制作的第二步,是對采訪(fǎng)中采集到的信息、新聞事實(shí)做進(jìn)一步加工制作的過(guò)程,是對采訪(fǎng)的進(jìn)一步補充。親自動(dòng)手采寫(xiě)一些東西,才能更好地掌握新聞寫(xiě)作的基本方法,力爭做到“從群眾中來(lái),到群眾觀(guān)眾去”,把時(shí)代精神寫(xiě)到作品中,寫(xiě)一些有價(jià)值的事,些一些老百姓關(guān)心的事。

  3、修改整理

  當寫(xiě)完初稿后,修改,整理和修改稿件是新聞作品的最終一個(gè)環(huán)節,俗話(huà)說(shuō):“文怕修改”,僅有修改,才能寫(xiě)出精辟的文章。還要提煉新聞主題,因為新聞主題是新聞報道的“靈魂”,能夠經(jīng)過(guò)素材的取舍,結構的安排和導語(yǔ)的構思各個(gè)方面提煉主題,經(jīng)過(guò)綜合思維提煉主題。其次要寫(xiě)好新聞的導語(yǔ),熟練的運用各種新聞寫(xiě)作的筆法,巧妙的運用各種新聞?wù)Z(yǔ)言。

  三、實(shí)習收獲

  在短短的實(shí)習期內,我深入到各地去采訪(fǎng),真正的鍛煉自我的采訪(fǎng)本事,提高了自我的提問(wèn)水平,鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場(chǎng),運用自如,現場(chǎng)處理靈活。在采訪(fǎng)后寫(xiě)了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫(xiě)法,尤其是消息和通訊的寫(xiě)法,包括各種新聞文體,如動(dòng)態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫(xiě)性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊、人物專(zhuān)訪(fǎng)等。還有電視新聞的寫(xiě)作,廣播新聞的寫(xiě)作,涉及到了經(jīng)濟、社會(huì )等各個(gè)領(lǐng)域。深刻地認識到了作為一名記者應當具備哪些素質(zhì)體會(huì )到了記者的主角,怎樣才能做到記者的“識”、“才”、“學(xué)”,認識到了記者和修改的關(guān)系。

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,自我的社會(huì )實(shí)踐本事大大地提高了,適應社會(huì )的本事強了,語(yǔ)言運用本事增強了,寫(xiě)作本事提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。

  四、實(shí)習中存在的主要問(wèn)題

  以上是我的實(shí)習工作總結,經(jīng)過(guò)實(shí)習發(fā)現,自我還存在著(zhù)不少問(wèn)題,包括文化知識的欠缺,真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”。學(xué)習涉及的面太窄,學(xué)到的知識太單一,沒(méi)有構成一個(gè)很好的體系。聯(lián)系實(shí)際的本事太差,將學(xué)到的知識不能運用到實(shí)踐中去,沒(méi)有一個(gè)知識儲備體系,用到哪學(xué)到哪。在采訪(fǎng)中,還容易犯一些低級的錯誤,一些先進(jìn)的現代設備的熟練運用本事還不夠,普通話(huà)水平不高。在今后的學(xué)習中還需要在各方面去提高自我的各方面的本事,盡可能完善自我。

  五、對實(shí)習工作的建設性意見(jiàn)

  實(shí)習主要是面向社會(huì )的過(guò)程,映盡量做到以下幾個(gè)方面:

  1、盡可能多的讓每一個(gè)實(shí)踐者走出去,到第一線(xiàn)上。僅有走出去,才能看得遠,僅有走出去,才能采集到更多的有價(jià)值的新聞信息,到現場(chǎng)采訪(fǎng)是記者的本職工作。

  2、盡可能擴大社會(huì )的接觸面,深入到廣大群眾中去。新聞所反映的是廣大人民的生活問(wèn)題,所報道的是老百姓犯罪關(guān)心的問(wèn)題,僅有深入到每一個(gè)層面中去,才能寫(xiě)出更加有特色的作品,才能擴大記者的知識面,開(kāi)闊眼界,使報道更有特色。

  3、在采訪(fǎng),寫(xiě)作,修改等一系列過(guò)程中應當教會(huì )實(shí)習者使用先進(jìn)的儀器,教會(huì )記者如何把握事件的閃光點(diǎn)。記者是一個(gè)雜家,應當懂得各種工具的使用,才能提高新聞制作的效率,提高高科技手段的運用本事,新聞單位映盡可能多的為每一位采訪(fǎng)者供給鍛煉平臺。

  4、記者應當在采訪(fǎng)寫(xiě)作中打破陳舊的模式,要富于創(chuàng )新思維。新聞單位要鼓勵記者開(kāi)拓創(chuàng )新,不要被一些陳舊的模式所束縛,要創(chuàng )新思維,更新觀(guān)點(diǎn)。

  5、新聞單位要盡可能多的給每一位記者供給一個(gè)自我動(dòng)手操作的機會(huì )。初學(xué)記者的經(jīng)驗不足,應當更多地接觸一些新聞的制作過(guò)程,運用到實(shí)踐中去,應當多動(dòng)手操作。

  實(shí)習,是十分重要的一步,在實(shí)習中提升本事,在實(shí)習中學(xué)習都是十分關(guān)鍵的,抓好實(shí)習,是關(guān)鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。新聞是一種客觀(guān)的報道事實(shí)的學(xué)科,它具有真實(shí)性和新鮮性,時(shí)效性特強的學(xué)科,新聞更是注重實(shí)踐的學(xué)科,所以應抓好實(shí)習中的每一個(gè)環(huán)節,深刻體會(huì ),認真學(xué)習。

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  兩個(gè)月的實(shí)習時(shí)間很快就過(guò)去了,回首過(guò)去的兩個(gè)月,在機電科領(lǐng)導的在大力支持和實(shí)習老師的指導下,我們圓滿(mǎn)地結束了這次畢業(yè)實(shí)習,雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。十分感謝學(xué)校給我這個(gè)成長(cháng)的平臺,令我在工作中不斷的學(xué)習,不斷的進(jìn)步,慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能,兩個(gè)月的實(shí)習結束,現將實(shí)習狀況總結如下:

  一、認真學(xué)習、刻苦鉆研、業(yè)務(wù)技能得到了提高

  1、認真學(xué)習各種工具一齊的用途及使用方法,雖然在學(xué)校學(xué)習了不少理論知識,但在工作當中發(fā)現光有理論是不夠的,必須要理論聯(lián)系實(shí)踐再加上一絲不茍的精神才能夠把工作做好。因此,我首先對各種儀器的資料進(jìn)行了認真系統的學(xué)習,并堅持邊工作邊學(xué)習,很快就掌握了其中的要領(lǐng),已能獨立完成領(lǐng)導交給的任務(wù),在今后的工作中,我將不斷的摸索和鉆研,把工作做得更加精細、完美。

  2、認真學(xué)習了安全理念,“安全職責比天還大”“人人都是通風(fēng)員”煤礦工作是艱苦的行業(yè),井下作業(yè),隨時(shí)有瓦斯爆炸的可能性。瓦斯爆炸是必然性和偶然性的結合,還有頂板垮落,煤塵爆炸等等。然而事物都有必須的發(fā)展規律性,只有認真遵守各種安全制度,作業(yè)規程,才會(huì )盡量少發(fā)生事故。在安全與生產(chǎn)的關(guān)系上,我認為安全與生產(chǎn)不是一對矛盾的統一體,安全與生產(chǎn)之所以不是一對矛盾,就是因為它們根本不是對立的雙方,安全生產(chǎn)是相互依存關(guān)系,安全是伴隨著(zhù)生產(chǎn)而言的,沒(méi)有生產(chǎn)就沒(méi)有安全。生產(chǎn)過(guò)程中務(wù)必保證安全,不安全就不能生產(chǎn)。人們常說(shuō):“安全促進(jìn)生產(chǎn),生產(chǎn)務(wù)必安全”就是這個(gè)道理。我們要承認安全與生產(chǎn)存在著(zhù)本質(zhì)的必然聯(lián)系,又要承認安全與生產(chǎn)之間存在著(zhù)區別,正確理解與掌握安全與生產(chǎn)的辯證關(guān)系,我們要堅持一切為安全工作讓路,一切為安全工作服務(wù)的觀(guān)念,堅持安全為天,安全至上,把安全第一的方針落到實(shí)處,落實(shí)到井上井下的全方位、全過(guò)程,從而保證安全生產(chǎn)的健康發(fā)展。

  二、扎實(shí)工作、埋頭苦干,出色地完成了實(shí)習任務(wù)

  在實(shí)習期間,我還較好的完成了盤(pán)區供電設計課題,受到了指導老師和同學(xué)們的贊揚。

  三、加強修養、團結同志,樹(shù)立了良好的實(shí)習生形象

  我能?chē)栏褡裾率丶o、團結同事、務(wù)真求實(shí)、樂(lè )觀(guān)上進(jìn),始終持續嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂(lè )于助人的優(yōu)良傳統,始終做到老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡(jiǎn)樸的生活,嚴格要求自己,在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。

  這次實(shí)習帶給我的不僅僅僅是一種社會(huì )經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。我深刻地體會(huì )到,我們不能在紛繁的社會(huì )生活中磨掉我們彌足珍貴的品質(zhì),包括我們的善良、正直、虛心和刻苦耐勞等等,這些品質(zhì)將是我們未來(lái)立足社會(huì )和在群體中脫穎而出的基石和籌碼!

  四、存在的問(wèn)題及今后的打算

  在實(shí)習中,我盡管學(xué)到了不少知識,有了不少收獲,但學(xué)校的要求,離集團公司的`要求還有必須的差距,具體表此刻:

  1、理論知識不夠扎實(shí)。

  2、實(shí)踐經(jīng)驗不夠豐富。

  今后,我必須要繼續努力學(xué)習業(yè)務(wù)知識,不斷積累工作經(jīng)驗,聽(tīng)取大家的意見(jiàn),集思廣益,不斷進(jìn)步,進(jìn)一步加強自身修養,切實(shí)提高綜合素質(zhì),做一名優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,為實(shí)現“高起點(diǎn)上再跨越,創(chuàng )造同煤新歷史”奉獻自己的聰明才智。

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  時(shí)間過(guò)的真快,在20xx年的1月我們走出了校園,踏上了工作崗位,開(kāi)始了實(shí)習生活,一眨眼的工夫,我們已經(jīng)工作快半年了,在這半年中我們學(xué)會(huì )了很多以往在學(xué)校里學(xué)不到的知識。半年中我幾乎嘗遍了人生中的酸、甜、苦各種味道。

  實(shí)習的第一天,我懷著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到了我實(shí)習公司的樓下,因為沒(méi)有見(jiàn)過(guò)將要工作在一起的同事,對他們或多或少都有些好奇,會(huì )想他們容不容易相處?會(huì )不會(huì )教給我新的知識,會(huì )不會(huì )像有些人口中說(shuō)的那樣讓我在一旁歇著(zhù),一點(diǎn)也不教我?站在大廈的樓下,遲遲的不敢走進(jìn)電梯,眼看著(zhù)時(shí)間一分一秒的過(guò)去了距離老師和實(shí)習單位聯(lián)系人的時(shí)間越來(lái)越近了,最終我還是鼓起勇氣,進(jìn)了電梯按了公司所在的樓層。說(shuō)來(lái)也是巧,我去報到的那一天剛剛我要工作的單證部在加班,后來(lái)辦公室主任幫我介紹了我們部門(mén)的經(jīng)理和其他的同事后,我也加入了工作的行列。第一天遇到的事和人都是陌生的,我幾乎是從零開(kāi)始。但有一點(diǎn)很慶幸我所想的一切都是浪費的,他們不但很容易相處,而且會(huì )教我很多東西,真后悔當初應該早點(diǎn)進(jìn)電梯,在樓下站了半天。

  在實(shí)習的時(shí)候,學(xué)到了很多實(shí)用的東西而且這些是在學(xué)校沒(méi)有學(xué)到過(guò)的比如稱(chēng)量。

  第一步就是確認批號并核對批紀錄,核對Pick lisk和Object lisk及主料放行報告。

  第二步確認清場(chǎng)、若生產(chǎn)拜唐蘋(píng)則還須確認房間溫濕度,更換標示。

  第三步準備器具檢查桶、鏟子、料斗及篩網(wǎng)等,工具放置于已消毒的推車(chē)上準備容器檢查容器,封閉容器下口,稱(chēng)量容器皮重,安裝出風(fēng)過(guò)濾稱(chēng)的檢查確認校準期,檢查水平狀態(tài),檢查稱(chēng)的托盤(pán),顯示重量回零確認公差進(jìn)入系統確認公差值上限、下限,確認打印機連接狀態(tài)。

  第四步首先進(jìn)入系統進(jìn)入系統領(lǐng)取原料,條碼識別原料信息、核對放行報告和原料批號是否一致,再根據放行報告輸入原料使用含量稱(chēng)量用桶或容器放在所用稱(chēng)的正中,確認后開(kāi)始稱(chēng)料稱(chēng)量主料打開(kāi)原料包裝,避免其操作中引入異物或造成其它污染稱(chēng)料,其間條碼識別所用原料的每個(gè)獨立包裝并輸入其含量至稱(chēng)料結束,操作中避免物料由容器返回至原料包裝內結束后將未用完的原料包裝密封,標記使用量,退回原料庫物料確認后全部投入終混容器,出庫登記然后領(lǐng)取原料,條碼識別原料信息稱(chēng)量用桶或容器放在所用稱(chēng)的正中,確認后開(kāi)始稱(chēng)料打開(kāi)原料包裝,避免其操作中引入異物或造成其它污染稱(chēng)量輔料稱(chēng)料,其間條碼識別所用原料的每個(gè)獨立包裝至稱(chēng)料結束,操作中避免物料由容器返回至原料包裝內結束后將未用完的原料包裝密封,標記使用量,退回原料庫確認后按要求投入終混容器,出庫登記,進(jìn)行下一輔料稱(chēng)量取下連接器、出風(fēng)過(guò)濾,密封容器,清潔容器外表面收集稱(chēng)量器具殘留物料,器具進(jìn)行密封或遮蓋保護。

  第五步上批物料轉移,清除區域上批產(chǎn)品信息,廢料退庫更換房間狀態(tài)標示,清場(chǎng),填寫(xiě)清場(chǎng)單,被授權人檢查將清場(chǎng)單復印件放在指定區域,原件附在批記錄中。

  第六步清洗料斗和連接器盡量拆卸,清潔時(shí)避免零件的磨損和磕碰用自來(lái)水沖掉附在表面的粉塵用擦拭布沾0。05%金魚(yú)洗滌靈液擦拭所有表面用自來(lái)水沖洗干凈后使用去離子水噴淋零件所有表面檢查并用毛巾擦干或壓縮空氣吹干,不合格則須重新清洗如不立即消毒須用干凈絲綢或保鮮膜覆蓋以防止被污染確認設備已清洗干凈,按要求正確佩戴手套和口罩干凈絲綢噴70—75%醫用酒精由接觸產(chǎn)品至非接觸產(chǎn)品部位、由上至下、由內至外擦拭,裸手操作接觸產(chǎn)品部位后須消毒料斗和連接器的內外表面均須進(jìn)行消毒。消毒后敞開(kāi)晾置至少2小時(shí)在設備安裝前,由被授權人對設備清潔結果進(jìn)行目檢然后安裝連接器下口的容器密封圈,為防止有脫落的密封圈碎屑,用壓縮空氣清潔并檢查,安裝硅膠密封圈,密封保護。

  第七步超過(guò)經(jīng)驗證的有效期清潔先拆卸料斗和連接器與產(chǎn)品接觸工具所有部件進(jìn)行2遍消毒,第2遍需更換絲綢最后檢查并安裝料斗和連接器。

  第八步維修或保養后的清潔維修或保養接觸物料的工具,需要進(jìn)行完全清潔用毛巾或擦拭紙清潔被污染外表面,如有必要可使用酒精及洗滌靈,目檢確認表面污漬及洗滌靈殘留已被徹底清除。

  第九步中間清潔也就是最后一步與產(chǎn)品接觸的工具盡量收集余料,如必要可使用吸塵器和酒精、絲綢密封容器、覆蓋保護或密封與產(chǎn)品接觸的稱(chēng)量工具。

  不接觸產(chǎn)品的工具盡量收集粉塵如必要可使用吸塵器用毛巾或擦拭紙清潔表面,如必要可使用噴有酒精的擦拭紙。

  這些稱(chēng)量的步驟完完全全的都要一步一步的來(lái)完成而且每一步都是很重要的在學(xué)校的時(shí)候我是常常很馬虎的來(lái)到了這里學(xué)到了稱(chēng)量對于這一項工作不僅不能馬虎而且要認認真真的仔仔細細的完成對于我也是鍛煉了我自己讓自己的意志更堅強讓我對工作對于任何事情都是認真仔細的完成有一次,一大早醒來(lái)就感覺(jué)頭暈暈的,喉嚨痛痛的,很明顯的跡象我感冒了。但是想想我是個(gè)實(shí)習生,我總不能隨便打個(gè)電話(huà)去然后說(shuō)我生病了我不去了,那會(huì )給人留下什么樣的印象哦,最后我還是去上班了。在工作的時(shí)候我人真的好難過(guò),真的好想和部門(mén)經(jīng)理請假回家休息,但是話(huà)到了嘴邊就是說(shuō)不出來(lái),一直忍著(zhù)直到六點(diǎn)多下班,晚上回到家倒頭就睡。那時(shí)候想想如果在上學(xué)那該多好啊,可以請假休息一下,工作真的是好辛苦!

  實(shí)習中最開(kāi)心的事情當然是拿工資啦,那時(shí)候讓我知道了賺錢(qián)是多么的不容易,看著(zhù)發(fā)著(zhù)的工資,真的有點(diǎn)舍不得用。因為這錢(qián)跟以往父母給的不一樣,以前用錢(qián)的時(shí)候不會(huì )去想這錢(qián)得來(lái)有多么的辛苦,但是用自己發(fā)來(lái)的工資的時(shí)候感覺(jué)就不同了,用的時(shí)候會(huì )覺(jué)得這是我自己賺來(lái)的錢(qián),有種飄飄然的感覺(jué),但又有一種感覺(jué)就是這可是我很辛苦才賺來(lái)的呀,這么給花了會(huì )不會(huì )太浪費呀!

  最讓我開(kāi)心的事情是我有好多肯教我的老師們,他們用自己的工作經(jīng)驗慢慢的教給我知識,讓我把書(shū)上的理論知識運用到了實(shí)踐上,教給我為人處事的道理,也能包涵我剛剛出校門(mén)對工作陌生而犯下的錯誤。讓我在工作上學(xué)到了很多東西,也在處事上學(xué)到了很多,學(xué)會(huì )在怎么樣的情況下對人的態(tài)度應該怎么樣,該兇的時(shí)候就必須要兇,否則就辦不好事情。真的是非常感謝他們。

  實(shí)習不再是以前的校園生活,有學(xué)校呵護著(zhù)你,在社會(huì )上我們有時(shí)候就必須要自己去面對處理一些事情,培養了我們的獨立性。其實(shí)外面社會(huì )這個(gè)學(xué)校,有許許多多可以讓我們學(xué)習的知識。

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