國企實(shí)習報告
充實(shí)的實(shí)習生活已經(jīng)告一段落，這次實(shí)習讓你有什么心得呢？讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)實(shí)習報告吧。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一份精彩的實(shí)習報告，以下是小編幫大家整理的國企實(shí)習報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
國企實(shí)習報告1
我們在7月5號開(kāi)始了本次會(huì )計實(shí)習，采取模擬實(shí)習的方式，使用印制好的資料作為整個(gè)會(huì )計實(shí)習的材料來(lái)源。通過(guò)實(shí)習，熟悉并掌握會(huì )計流程的各個(gè)步驟及其具體操作--包括了解賬戶(hù)的內容和基本結構，了解借貸賬戶(hù)法的記賬規則，掌握開(kāi)設和登記賬戶(hù)以及編制會(huì )計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學(xué)生對會(huì )計有更深的理性認識并掌握會(huì )計基本操作技能。這是本次實(shí)習的目的！
以前，我總以為自己的會(huì )計理論知識扎實(shí)較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照葫蘆畫(huà)瓢準沒(méi)錯，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，才發(fā)現，會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書(shū)本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用，那我們也會(huì )是無(wú)從下手。這次實(shí)習，我們是既做會(huì )計，又做出納，剛開(kāi)始還真不習慣，才做了兩天，就感覺(jué)人都快散架了，加上天氣又熱，心情更加煩躁，而會(huì )計最大的忌諱就是心煩氣燥，所以剛開(kāi)始做的幾天，那真是錯誤百出�。�！
本次實(shí)習的地點(diǎn)是本班教師，按老師要求，我們分成了小組，每個(gè)小組5-6個(gè)人，圍在一起做帳，這樣有利于同學(xué)交流��！按照企業(yè)會(huì )計制度要求，首先設置：總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類(lèi)、負債和所有者權益類(lèi)以及損益類(lèi)等明細賬。仔細閱讀模擬材料，判斷資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及的賬戶(hù)，根據各賬戶(hù)的屬性分類(lèi)，填入賬頁(yè)紙中。最后填寫(xiě)各賬戶(hù)的期初余額。具體步驟如下：
一、設置賬簿
首先按照企業(yè)會(huì )計制度要求，首先設置：總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類(lèi)、負債和所有者權益類(lèi)以及損益類(lèi)等明細賬。其次根據下發(fā)的會(huì )計模擬資料，仔細閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶(hù)，其中：總賬賬戶(hù)有哪些，明細賬賬戶(hù)是哪個(gè)；而后再根據各賬戶(hù)的性質(zhì)分出其所屬的賬戶(hù)類(lèi)別。再次按照上述分類(lèi)，將所涉及的全部賬戶(hù)名稱(chēng)，貼口取紙填列到各類(lèi)賬簿中去，并把資料中所列期初余額，登記在相關(guān)賬戶(hù)借、貸方余額欄內。最后
試算平衡，要求全部賬戶(hù)借方余額合計等于全部賬戶(hù)貸方余額合計；總賬借貸方金額要與下設的相關(guān)明細賬戶(hù)借貸方余額合計數相等，試算平衡后方可進(jìn)行本期業(yè)務(wù)登記，否則不能進(jìn)行。
二、登記賬簿
首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書(shū)寫(xiě)，沖賬時(shí)可使用紅色墨水，但字跡要清楚，不得跳行、空頁(yè)，對發(fā)生的記賬錯誤，采用錯賬更正法予以更正，不得隨意涂改，挖補等。其次明細賬要根據審核后的記賬憑證逐筆序時(shí)予以登記；第三總賬根據“記賬憑證匯總表”，我們做了10天的登記，登記完畢要與其所屬的明細帳戶(hù)核對相符。
三、結賬
首先詳細檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟事項，是否全部填制記賬憑證，并據此記入賬簿。有無(wú)錯記賬戶(hù)、錯記金額，如有應及時(shí)補正。其次在保證各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)全部準確登記入賬的基礎上，結出現金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類(lèi)明細賬的本期發(fā)生額與期末金額，為編制會(huì )計作好充分準備。
四、編制會(huì )計報表
首先在左上角填明編制單位、編制時(shí)間；其次根據總帳或有關(guān)明細帳資料按項目填列；還必須要使資產(chǎn)負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計，否則重填；最后還要編制人要簽名。
這次實(shí)習的時(shí)間是三周，由鄭麗和張婭老師指導我們做，可是我們只做了1-10號的憑證，總結原因有以下幾點(diǎn)：
�。�1）我們之前的理論基礎學(xué)的不好，以至于在做的時(shí)候還要不停的翻書(shū)；
�。�2）以前沒(méi)有接觸過(guò)會(huì )計，很多憑證都是第一次看到，剛開(kāi)始根本無(wú)從下手，怕做錯�。。�！
�。�3）年輕人，心浮氣燥，對做會(huì )計沒(méi)有興趣��！所以我們要在接下來(lái)的時(shí)間里，把會(huì )計理論知識好好的復習一下，培養對會(huì )計的興趣��！爭取下次再做的時(shí)候能夠快點(diǎn)！
國企實(shí)習報告2
實(shí)習目的
熟悉現實(shí)企業(yè)中人力資源管理的運作體系和管理流程，把所學(xué)理論知識應用于實(shí)際，鍛煉社會(huì )實(shí)踐能力，并在工作中學(xué)習新知識，對所學(xué)的知識進(jìn)行總結提升，以指導未來(lái)的工作重點(diǎn)和職業(yè)發(fā)展方向。
學(xué)習人力資源管理的實(shí)踐經(jīng)驗，向從事人力資源管理工作方面的公司人員學(xué)習具體的人事操作，結合所學(xué)的理論知識，領(lǐng)會(huì )掌握，融會(huì )貫通，并培養實(shí)際操作能力，從宏觀(guān)上了解人力資源管理的方法。
了解當代中小型企業(yè)整體管理現狀與發(fā)展潛力，深入理解人力資源管理工作在中小型企業(yè)里的重要性與發(fā)展狀況，調查企業(yè)人力資源管理工作中存在的問(wèn)題以及其需求模式，發(fā)現和發(fā)掘企業(yè)現實(shí)的管理方式。
實(shí)習單位
這次實(shí)習單位有湖南光伏科技有限公司，江南物流和中和272，再次簡(jiǎn)單的對湖南光伏科技有限公司做進(jìn)行介紹。
湖南共創(chuàng )光伏科技有限公司，簡(jiǎn)稱(chēng)共創(chuàng )光伏（英文簡(jiǎn)稱(chēng)：Gongchuang PV），是湖南省首家從事高效硅基薄膜電池組件技術(shù)開(kāi)發(fā)，光伏產(chǎn)品制造、和光伏產(chǎn)品應用于并網(wǎng)，離網(wǎng)太陽(yáng)能電站，以及光伏建筑一體化的先鋒企業(yè)。
共創(chuàng )光伏在引進(jìn)全球領(lǐng)先的非晶/微晶雙結薄膜太陽(yáng)能電池全自動(dòng)生產(chǎn)線(xiàn)的基礎上，自主創(chuàng )新、擁有自主知識產(chǎn)權專(zhuān)利工藝技術(shù)（六項），可制備出轉化效率達10～12% 或以薄膜電池組件，是同類(lèi)產(chǎn)品國際上具有最高光電轉換效率的商業(yè)產(chǎn)品。
共創(chuàng )光伏生產(chǎn)的低電壓，高效硅基薄膜太陽(yáng)能電池組件，可廣泛應用于地面、家庭、及商業(yè)屋頂電站、光伏農業(yè)、以及光伏幕墻等光伏建筑一體化領(lǐng)域。具有廣闊的市場(chǎng)前景和社會(huì )效益，對于改善能源消費結構，節約日益緊缺的化石能源，減少碳排放，發(fā)展低碳經(jīng)濟具有深遠意義。
實(shí)習內容及過(guò)程
一、工作能力
在實(shí)習的過(guò)程中，我認真完成實(shí)習周記、撰寫(xiě)實(shí)習報告。實(shí)習的這段時(shí)間，我的學(xué)習能力得到了明顯體現，我能在最短的時(shí)間內學(xué)到?jīng)]有接觸過(guò)或不熟悉的東西，并將其應用于工作。
二、實(shí)習方式
本次實(shí)習，我們以學(xué)生和準員工的雙重身份進(jìn)入到該實(shí)習單位。以學(xué)生身份進(jìn)入該實(shí)習單位——在實(shí)習的過(guò)程中，我積極協(xié)助上級建立健全公司各項人事規章制度，并且在業(yè)余時(shí)間抓緊學(xué)習勞動(dòng)合同及其相關(guān)內容，對工作中的勞動(dòng)合同管理起到了重要作用。同時(shí)，利用互聯(lián)網(wǎng)關(guān)注和收集最新的勞動(dòng)用工等人事政策及法律法規，熟練運用辦公軟件對員工信息進(jìn)行了整理歸檔，各類(lèi)人事檔案資料也整理得井井有條。我充分運用大學(xué)所學(xué)的人力資源管理專(zhuān)業(yè)知識，將理論與實(shí)踐相結合，熟練地掌握了公司人力資源管理各項實(shí)務(wù)的操作流程和各類(lèi)規章制度的實(shí)施，密切配合了其他業(yè)務(wù)部門(mén)的工作.另外，我還有效地完成了上級臨時(shí)安排的其他工作。
以準員工身份進(jìn)入該實(shí)習單位——工作期間，我深刻體會(huì )到了公司“走動(dòng)式管理”模式的優(yōu)越性。所謂“走動(dòng)式管理”，是指企業(yè)的高層主管經(jīng)常抽空前往各個(gè)辦公室、生產(chǎn)一線(xiàn)走動(dòng)，以獲得更豐富、更直接的員工工作問(wèn)題，并及時(shí)了
解所屬員工工作困境的一種管理方式。其本質(zhì)是追求一種和諧的非正式溝通氛圍�！白邉�(dòng)式管理”有如下幾個(gè)特征：一是情感管理。領(lǐng)導深入到基層乃至生產(chǎn)第一線(xiàn) ,到員工群眾當中走一走、看一看、問(wèn)一問(wèn) ,在走動(dòng)中認識員工 ,了解員工 ,貼近員工 ,體察民意 ,掌握真情 ,無(wú)形中就將自己的工作理念和專(zhuān)業(yè)知識灌輸給員工，同時(shí)也縮短了員工與領(lǐng)導的距離，使員工深知領(lǐng)導關(guān)心他們，重視他們，工作自然也就十分賣(mài)力。二是現場(chǎng)管理�！白邉�(dòng)式管理” 能夠及時(shí)發(fā)現基層部門(mén)工作中的不足和存在的問(wèn)題，可以立即協(xié)調或處理，從而做到推廣經(jīng)驗及時(shí)，糾正問(wèn)題徹底，確保了工作質(zhì)量。同時(shí)，管理干部或專(zhuān)職人員在一線(xiàn)走動(dòng)中，還能夠快速、全面地掌握生產(chǎn)的最新信息，提高決策的科學(xué)性和正確性。三是指導性管理。每個(gè)組織都有自己管理績(jì)效和指導員工的方法，指導有助于個(gè)人的成長(cháng)并對組織的成功產(chǎn)生積極的作用。如果對員工的指導很出色，績(jì)效管理就轉變成為一個(gè)協(xié)作的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程可以讓每一個(gè)人受益。手把手的現場(chǎng)指導可以及時(shí)糾正員工的錯誤，增強員工解決問(wèn)題的信心，是提高員工素質(zhì)的重要方式之一。四是德性管理�！白邉�(dòng)式管理”可以把寫(xiě)在紙上和掛在嘴上的規章制度、管理措施和技術(shù)方案落實(shí)到工作中，有利于調動(dòng)員工的積極性和創(chuàng )造性，提高生產(chǎn)管理與指導的有效性。五是追蹤改善管理。管理是一件“全、雜、細”的累活，“走動(dòng)式管理”最直接的好處在于使管理者掌握企業(yè)經(jīng)營(yíng)的第一手資料，及時(shí)了解企業(yè)運作狀況，便于管理者根據具體情況有的放矢地制訂政策和管理制度，并可以隨時(shí)解決一線(xiàn)操作中出現的問(wèn)題，從而解決企業(yè)效率低的難題。六是細節管理�！白邉�(dòng)式管理”能夠留意每一個(gè)細節，對開(kāi)源節流和降低成本有很大的作用。企業(yè)的每一位管理者，都應竭力防止利潤損失和成本上漲現象的發(fā)生。只有不斷地提醒員工他們的個(gè)人行為與企業(yè)利益的因果關(guān)系，才能確保利潤不致下降。
三、實(shí)習收獲
有句話(huà)說(shuō)得好，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，書(shū)本上的東西，終究還只是停留在理論層面，實(shí)踐才是檢驗真理的唯一標準。
整個(gè)實(shí)習過(guò)程中我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，也認識到了自身的諸多缺點(diǎn)和不足。
通過(guò)這段時(shí)間的親身體驗，感覺(jué)到實(shí)際的東西與學(xué)校學(xué)得的書(shū)本知識差距還是很大的，理論與實(shí)際的結合是需要磨練的�？赡軙�(shū)本上有些知識是滯后的，因為現實(shí)生活工作最接近實(shí)際，且隨著(zhù)信息化、網(wǎng)絡(luò )化、知識型社會(huì )的不斷進(jìn)步和快速發(fā)展，書(shū)本知識的反應和更新速度是比較落后的。但是，另一方面，書(shū)本上學(xué)的東西在一定程度上又是超前的，因為現代企業(yè)管理制度我們基本上都是從西方學(xué)來(lái)的，尤其是現代人力資源管理制度，在中國的起步是比較晚的。而現實(shí)中很多企業(yè)還停留在傳統的人力資源管理層面，尤其是在一些國企和中小型私企中比較常見(jiàn)，在很大程度上沒(méi)有建立完整的現代人力資源管理制度，更缺乏先進(jìn)的管理方式。
經(jīng)過(guò)這個(gè)實(shí)習期的檢驗，在學(xué)習到很多新東西的同時(shí)，我也發(fā)現自身還存在一定的不足，例如，人力資源管理專(zhuān)業(yè)知識還不夠扎實(shí)，實(shí)際操作能力還比較差，溝通協(xié)調能力需要進(jìn)一步的提高，應對復雜的現實(shí)情況處理能力還很欠缺�？傊�，實(shí)習就是一個(gè)發(fā)掘問(wèn)題、檢驗知識、鍛煉能力的過(guò)程，關(guān)鍵是能找到問(wèn)題的要點(diǎn)和解決辦法，不斷在錯誤中成長(cháng)。
“世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達即文章�！边@段時(shí)間的磨練，使我懂得了企業(yè)人力資源管理運作的基本流程，對人事、招聘等工作也有了一定的了解，鍛煉了我實(shí)際操作能力，對以后的學(xué)習和工作都有很大的幫助，很感謝海洋石油給予我這次寶貴的實(shí)習機會(huì )。
雖然這次實(shí)習期轉眼就結束了，但對我來(lái)說(shuō)這只是一個(gè)開(kāi)始。我會(huì )把這段難得的經(jīng)歷與實(shí)際相結合，會(huì )讓其為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。
總結及體會(huì )
首先，感謝各位老師對這次實(shí)習的大力倡導和支持，感謝湖南共創(chuàng )光伏科技有限公司，江南物流以及中和272給我的這次實(shí)習機會(huì )。
這段時(shí)間的實(shí)習，我感受頗多，以下便是我在實(shí)習期間自己的一些體會(huì )。
�。ㄒ唬├碚撆c實(shí)踐相結合。書(shū)本上的理論看起來(lái)很乏味，有時(shí)也難以理解，但經(jīng)過(guò)自己的親身實(shí)踐和操作，慢慢地就覺(jué)得很熟練，從而做到熟能生巧。如果不將理論上的東西指導自己的親身實(shí)踐，根本無(wú)法真正透徹理解它的真正含義。
國企實(shí)習報告3
近幾年，各個(gè)高校鼓勵大學(xué)生利用寒、暑假的時(shí)間進(jìn)入社會(huì )進(jìn)行相應的實(shí)習活動(dòng)。這不僅是高校培養綜合性人才的有效途徑，更利于大學(xué)生將課堂上所學(xué)到的科學(xué)文化知識運用到實(shí)踐活動(dòng)中去，發(fā)揮所長(cháng)、學(xué)以致用。作為一個(gè)即將面對社會(huì )的大學(xué)生，我也想通過(guò)學(xué)習，盡快成為現代化建設的有用人才，適應社會(huì )的需要。所以今年我積極響應學(xué)校號召，并且利用了寒假時(shí)間積極參加了實(shí)習活動(dòng)，我希望通過(guò)這一次深入畜牧局的實(shí)習活動(dòng)，使自己有一個(gè)質(zhì)的改變，并且充分的認識社會(huì )，認識自己的社會(huì )位置，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習熱情，調整和完善自己的知識結構，進(jìn)而培養自己戰勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，做一個(gè)德才兼備，明確目標的大學(xué)生。
當今時(shí)代是一個(gè)豐富多彩的時(shí)代，美好的生活不斷變化和搖曳出夢(mèng)幻般的絢爛色彩。在這絢爛的世界，我們卻如此渺小，雖然擁有漫長(cháng)的生命，但卻也只是轉瞬之間，在綻放實(shí)力的舞臺上，我們只有揮發(fā)個(gè)人實(shí)力，從生活、工作中實(shí)現個(gè)人價(jià)值，而如何在工作綻放自己，成為我思考的問(wèn)題，我們唯有立足本職崗位，準確定位思考，用自己的能力開(kāi)創(chuàng )事業(yè)，為企業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻，才能無(wú)愧于這個(gè)激情澎湃的時(shí)代。正如一位哲人所說(shuō)：“人在履行職責中得到幸福。就像一個(gè)人馱著(zhù)東西，可心頭很舒暢。人要是沒(méi)有它，不盡什么職責，就等于駕駛空車(chē)一樣，也就是說(shuō)，白白浪費”。今年xx月xx日我有幸進(jìn)入了畜牧局實(shí)習，我非常珍惜這次的實(shí)習機會(huì )，也非常感謝公司能夠給我這個(gè)學(xué)習的機會(huì )，在公司實(shí)習的這段時(shí)間里，各位前輩也都非常用心的幫助我，這使得我很快進(jìn)入了工作的角色。
一、實(shí)習內容：
在實(shí)習期間，我具體從事文職工作，具體包括對文書(shū)檔案管理工作、日常文件的擬定、計劃總結的起草、收發(fā)公文等。在具體工作中，我做到了以下幾點(diǎn)：
�。ㄒ唬�、加強業(yè)務(wù)學(xué)習，指導業(yè)務(wù)工作開(kāi)展
愛(ài)因斯坦說(shuō)：“熱愛(ài)是最好的老師�！倍穆毠ぷ魇侨蝿�(wù)最繁重、精神最緊張的工作之一，因為它要求有較強的文字表達能力和邏輯思維能力。在實(shí)習期間，為了提高自己的寫(xiě)作能力，我從研究已經(jīng)成型的材料入手，細心揣摩，邊寫(xiě)邊改，并請老同志和領(lǐng)導提出意見(jiàn)和建議，然后再進(jìn)行深入加工，經(jīng)過(guò)反復推敲，最后定稿。在實(shí)習期間中，我經(jīng)常深入畜牧局各個(gè)部門(mén)了解情況，編發(fā)信息，并及時(shí)報送到上級有關(guān)部門(mén)，使上級對我們的工作有了全面的了解。對于工作中存在的問(wèn)題，我總是積極動(dòng)腦筋、想辦法，為領(lǐng)導獻計獻策，充分發(fā)揮了助手和參謀作用。同時(shí)我也謙虛地向周?chē)碚撍礁�、業(yè)務(wù)能力強的同志學(xué)習，取人之長(cháng)，補己之短，努力豐富自己、充實(shí)自己、提高自己。通過(guò)學(xué)習，進(jìn)一步提高了政治水平和駕馭實(shí)際工作的能力。
�。ǘ�、盡職盡責，努力做好本職工作
業(yè)精于勤荒于嬉”。秘書(shū)工作內容豐富，項目繁多，不勤難以熟悉業(yè)務(wù)，不勤更難以勝任工作。我在實(shí)習期間，勤勤懇懇，一絲不茍。一是在帶領(lǐng)我工作的負責人的領(lǐng)導下負責具體管理工作的布置、實(shí)施、檢查、督促、落實(shí)執行情況；二是積極的負責各類(lèi)文件的分類(lèi)呈送，并轉有關(guān)部門(mén)處理；三是積極協(xié)助負責人調查研究、了解畜牧局的整體工作情況并提出處理意見(jiàn)或建議，以提供決策；四是做好相關(guān)的辦公會(huì )議和其他會(huì )議的組織工作和會(huì )議紀錄以及做好決議、決定等文件的起草、發(fā)布；五是做好畜牧局內外文件的發(fā)放、登記、傳遞、催辦、立卷、歸檔工作；六是負責畜牧局內外的公文辦理，解決來(lái)信、來(lái)訪(fǎng)事宜，并及時(shí)處理、匯報。
�。ㄈ�、工作中遇到的問(wèn)題
文職工作是一門(mén)專(zhuān)業(yè)性很強的行業(yè)，對我來(lái)說(shuō)也是個(gè)陌生的行業(yè)，剛入畜牧局的時(shí)候我對專(zhuān)業(yè)知識一無(wú)所知，為了能盡快所熟悉本職工作，能在工作上得心應手，處理事情游刃有余，下定決心，從頭學(xué)習。我通過(guò)網(wǎng)絡(luò )等途徑，了解專(zhuān)業(yè)知識。在工作中也不斷向領(lǐng)導請教，做好筆記以備查閱，利用了短短一周的時(shí)間強化，使自己對行業(yè)知識有了進(jìn)一步認識，雖然只是粗淺的認識，還沒(méi)有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識，我相信只要我努力，用不了多長(cháng)時(shí)間，在處理工作上面就會(huì )得心應手。
除了行業(yè)專(zhuān)業(yè)知識要過(guò)硬，作為一名剛參加工作的新人，身為文職工作人員，需要我提高的方向，作為實(shí)習生我是新人，作為文職工作者，又需要去起草各類(lèi)文件，做好各種溝通工作。怎樣傳達負責人的指示，怎樣跟各部門(mén)溝通，怎樣將工作布置下去，具體實(shí)施、按時(shí)檢查、督促管理等，都是我要考慮的問(wèn)題。
為了能盡快融入到具體的工作中去，我特向負責人請示在工作之余，申請到各個(gè)部門(mén)學(xué)習，熟悉各部門(mén)業(yè)務(wù)，主動(dòng)和各部門(mén)領(lǐng)導溝通交流，不僅加強了同仁之間感情交流，使我對各個(gè)部門(mén)的業(yè)務(wù)有了了解。為以后文職工作奠定了基礎。
當然，在工作中還會(huì )遇到很多問(wèn)題，工作要分輕重緩急，會(huì )議記錄要詳盡并及時(shí)歸檔、企業(yè)內外文件的發(fā)放要及時(shí)等等，都要自己不斷學(xué)會(huì )適應，形成自己的'工作規范，遇到突發(fā)事件需自己解決，需及時(shí)跟負責人請示。如果負責人不在的情況下，遇事要實(shí)事求是把風(fēng)險降到最小，及時(shí)跟負責人保持溝通。
二、實(shí)習體會(huì )：
�。ㄒ唬�、工作標準化。即把工作慣例化或日�；�。也就是說(shuō)，如果沒(méi)有特殊情況，盡量在每個(gè)工作日的同一時(shí)間段內，做同樣或同樣性質(zhì)的工作。如果助理能把自己更多的工作任務(wù)標準化，就能在有限的時(shí)間內完成更多的工作，或者有更多的剩余時(shí)間完成其它臨時(shí)性工作。
�。ǘ�、在同一時(shí)間段內做類(lèi)似的工作。如在同一時(shí)間段內往撥打電話(huà)，把需要復印的文件積攢在一起，然后去復印等，這樣，既可以節約時(shí)間，也可以提高工作效率或質(zhì)量。
�。ㄈ�、重新分配工作。如緊急各重要的工作，先辦理緊急的事情；重要和不緊急的工作，先做重要的工作；不重要和不緊急的工作，可以另找時(shí)間做，或者找他人做；自己不擅長(cháng)的工作，而且該工作也不保密，可以與別人交換工作來(lái)做等。
�。ㄋ模�、平衡精力，分清工作主次。一個(gè)人的工作時(shí)間及精力畢竟是有限的，如何有有限的時(shí)間內完成更多的工作是對每個(gè)工作者提出的挑戰。因此，我在做任何一項工作時(shí)，都要具備權衡輕重緩急的意識。如上文所說(shuō)，為使工作更有效率，盡量要把相同的工作放在一起來(lái)做，但是，如果是緊急文件，就要你需要放下手頭的工作，立即去復印。
三、實(shí)習小結
首先我要非常感謝畜牧局能給予我這次難能可貴的實(shí)習機會(huì )，感謝畜牧局的領(lǐng)導和同事對我在實(shí)習期間的幫助，通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習實(shí)踐，我更加清楚了解了文職工作的相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識和基本流程，不僅鍛煉了自己的實(shí)際操作能力，而且對以后的學(xué)習和工作都有很大的幫助。
在實(shí)習過(guò)程中，把所學(xué)理論知識應用于實(shí)際，鍛煉社會(huì )實(shí)踐能力，提高文職工作的實(shí)際操作技能，掌握文職工作的操作技巧，豐富自我實(shí)際工作和社會(huì )經(jīng)驗，用實(shí)踐來(lái)驗證理論知識的準確性，積極探求文職工作的運作流程和模式。同時(shí)我也感覺(jué)到書(shū)本的理論知識和現實(shí)生活還有一定的差距，實(shí)踐是檢驗理論的惟一標準，只有不斷的將自己融入到實(shí)踐中，不斷的總結，才能不斷的提高和完善自己的理論知識。并在工作中學(xué)習新知識，對所學(xué)的知識進(jìn)行總結提升，以指導未來(lái)的學(xué)習重點(diǎn)和職業(yè)生涯發(fā)展方向。
在具體的實(shí)習的過(guò)程中，我也發(fā)現了很多自身不足的地方，如專(zhuān)業(yè)理論知識不夠扎實(shí)，實(shí)踐操作能力比較差，當面對復雜的問(wèn)題時(shí)，經(jīng)驗不足，溝通能力還需不斷的加強等，工作的細致不夠，存在很多粗心大意的地方。實(shí)習的過(guò)程就是不斷提高的過(guò)程，是一個(gè)認識自我，認識社會(huì )的過(guò)程，
實(shí)習的時(shí)間即將結束，這段實(shí)習的經(jīng)歷讓我受益匪淺，在這短短的三個(gè)月時(shí)間里，我學(xué)到很多重要的知識，我深信，這些知識必將為我將來(lái)的工作起到非常大的作用，全服武裝的我，面對未來(lái)不再懼怕，我相信自己心中將永燃火熱的激情，任由時(shí)間消磨永不熄滅。我會(huì )將這次實(shí)習得出的寶貴經(jīng)驗，更好的運用到我今后的工作中，不斷提升自我，不斷完善自我。最后衷心的祝愿我實(shí)習的畜牧局發(fā)展越來(lái)越強大，祝福我的母校越來(lái)越好。
國企實(shí)習報告4
一、實(shí)習目的
第一，深入地了解國企的運營(yíng)環(huán)境，并且將學(xué)到的知識應用于實(shí)際工作中;
第二，在實(shí)踐中掌握自己的不足，測試自己的能力，進(jìn)而更好地提高自我，并在利用所學(xué)知識的基礎上深化對教學(xué)知識點(diǎn)的理解，強化運用能力。
第三，結合理論與實(shí)際，更好的完成畢業(yè)論文
二、實(shí)習單位及崗位介紹
中國石油集團東方地球物理勘探有限責任公司成立于20xx年12月6日，是中國石油旗下、中國最大的專(zhuān)門(mén)從事地球物理勘探的專(zhuān)業(yè)化工程技術(shù)服務(wù)公司，肩負著(zhù)為國“找油找氣”的神圣使命。地球物理勘探是石油工業(yè)鏈條中的第一個(gè)環(huán)節，承擔著(zhù)探尋地宮奧秘、尋找油氣資源的重要職責。
公司共有合同化員工21173人，其中，在站博士后6名，擁有博士51名、碩士756名。直接從事生產(chǎn)科研工程的技術(shù)人員4496人。公司總資產(chǎn)為196.48億。
在長(cháng)期的找油找氣事業(yè)中，公司累計發(fā)現大小油氣田260余個(gè)，找到石油地質(zhì)儲量80多億噸，相當于616億桶;天然氣儲量2萬(wàn)多億立方米，為中國石油工業(yè)的發(fā)展和國民經(jīng)濟建設做出了突出貢獻。目前，公司陸地地震勘探市場(chǎng)躍居全球第一位，綜合實(shí)力位居全球物探行業(yè)前三位。
公司將以建設具有國際競爭力的技術(shù)服務(wù)公司為目標，始終把為國找油找氣作為公司發(fā)展的根基，積極承擔經(jīng)濟責任、政治責任和社會(huì )責任，秉承“愛(ài)國、創(chuàng )業(yè)、求實(shí)、奉獻”的企業(yè)精神，高擎以“精誠伙伴，找油先鋒”為文化特質(zhì)的先鋒旗幟，踐行“誠信、創(chuàng )新、業(yè)績(jì)、和諧、安全”的核心經(jīng)營(yíng)管理理念，全面實(shí)施“一體化、集約化、國際化、數字化”發(fā)展戰略，矢志找油，當好主力軍，持續創(chuàng )新，再做新貢獻。
三、實(shí)習內容及過(guò)程
20xx年3月，我在塔里木經(jīng)理部研究院進(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)習。塔里木經(jīng)理部研究院主要負責地震資料的研究、分析和解釋。實(shí)習剛開(kāi)始時(shí)，根據我的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，我被分到資料部做資料保管員。從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活。我們應該從小事做起，一步一個(gè)腳印，逐步積累起經(jīng)驗�！霸趯W(xué)校里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。
資料部有4個(gè)庫房，每個(gè)庫房負責的資料有所不同。如一號庫房庫存數據資料，例如磁帶、硬盤(pán)等;二號庫房就庫存紙張記錄，例如剖面。每個(gè)庫房分工很詳細，并且有專(zhuān)門(mén)的記錄簿。作為資料保管員也分成2個(gè)小組，每組2個(gè)人，設有專(zhuān)門(mén)的組長(cháng)負責各組的日常工作。
上班的第一天，單位分了個(gè)李阿姨作為我的師傅。李師傅先帶我在單位熟識了一下單位的環(huán)境，然后給我了兩本小冊子：一本是崗位責任制，一本是資料介紹，主要是資料的分類(lèi)，用途，特點(diǎn)的介紹。
我和李師傅還有一個(gè)30出頭的阿姨負責一號庫房和二號庫房，這兩個(gè)庫房的庫存的是數據資料，正逢項目驗收之際，開(kāi)始的幾天時(shí)間我們負責庫房的資料入庫，我們先要查看清單上的資料數量，然后進(jìn)行確認，確認無(wú)誤后簽字蓋章，最后分類(lèi)入庫。如果有人來(lái)領(lǐng)東西，先在花名冊和資料單上找到他的名字，然后讓其簽字，確認無(wú)誤后根據規定發(fā)放相應的材料。兩個(gè)月的時(shí)間都很充實(shí)，聽(tīng)李師傅說(shuō)其他組的成員周末都要上班，因為研究院的單位處理資料需要加班加點(diǎn)，必須在規定時(shí)間上交資料結果，所以資料庫不能沒(méi)有人。
雖然上班的時(shí)間并不是很長(cháng)，但憑自己對單位的認識和從李師傅的聊天中我可以看出這里的職工都很熱愛(ài)他們的崗位，而且企業(yè)對他們激勵也很看重。
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