軟件實(shí)訓報告(15篇)
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,需要使用報告的情況越來(lái)越多,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(cháng)。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編為大家收集的軟件實(shí)訓報告,希望能夠幫助到大家。
軟件實(shí)訓報告1
一、實(shí)習目的
實(shí)習是大學(xué)生學(xué)習和事業(yè)中重要的里程碑,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐結合起來(lái),培養勇于探索的創(chuàng )新精神、提高動(dòng)手能力,加強社會(huì )活動(dòng)能力,嚴肅認真的學(xué)習態(tài)度,為以后專(zhuān)業(yè)實(shí)習和走上工作崗位打下堅實(shí)的基礎。認識實(shí)習是教學(xué)計劃的重要部分,它是培養學(xué)生的實(shí)踐等解決實(shí)際問(wèn)題的第二課堂,它是專(zhuān)業(yè)知識培養的搖籃,也是對工業(yè)生產(chǎn)流水線(xiàn)的直接認識與認知。實(shí)習中應該深入實(shí)際,認真觀(guān)察,獲取直接經(jīng)驗知識,鞏固所學(xué)基本理論,保質(zhì)保量的完成指導老師所布置任務(wù)。學(xué)習工人師傅和工程技術(shù)人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻的良好作風(fēng),培養我們的實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力,開(kāi)拓我們的視野,培養生產(chǎn)實(shí)際中研究、觀(guān)察、分析、解決問(wèn)題的能力。
通過(guò)頂崗實(shí)習,拓寬了我的知識面,增加感性認識,把所學(xué)知識梳理歸類(lèi),不斷進(jìn)行總結糾正。增強了從書(shū)本學(xué)不到的人際交往能力,語(yǔ)言表達和溝通能力,并了解到當前工程業(yè)的現狀和發(fā)展前景和隨著(zhù)時(shí)代發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)。通過(guò)頂崗實(shí)習,大大激發(fā)了我向實(shí)踐學(xué)習和探索的積極性,為今后從事的工作打下堅實(shí)的基礎。
認識實(shí)習是我們工科學(xué)生的一門(mén)必修課,通過(guò)認知實(shí)習,我們要對機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)建立感性認識,并進(jìn)一步了解本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習實(shí)踐環(huán)節。通過(guò)接觸實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程,一方面,達到對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的性質(zhì)、內容及其在工程技術(shù)領(lǐng)域中的地位有一定的認識,為了解和鞏固專(zhuān)業(yè)思想創(chuàng )造條件,在實(shí)踐中了解專(zhuān)業(yè)、熟悉專(zhuān)業(yè)、熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)。另一方面,鞏固和加深理解在課堂所學(xué)的理論知識,讓自己的理論知識更加扎實(shí),專(zhuān)業(yè)技能更加過(guò)硬,更加善于理論聯(lián)系實(shí)際。再有,通過(guò)到工廠(chǎng)去參觀(guān)各種工藝流程,為進(jìn)一步學(xué)習技術(shù)基礎和專(zhuān)業(yè)課程奠定基礎。
這是我們即將走出校門(mén),踏上社會(huì )的最后一次實(shí)習。作為將理論知識與實(shí)踐相聯(lián)系的橋梁,實(shí)習生活帶給了我們很多有益經(jīng)驗和書(shū)本上沒(méi)有的知識。法學(xué)本生就是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科,學(xué)習法律知識不僅僅在于我們能將那些書(shū)本上的知識在多大程度和深度上有一個(gè)全面的掌握,更重要的是能夠運用所學(xué)的知識去解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。這才是學(xué)習法律的我們所承載的使命。作為一名法律人,我珍惜每一次實(shí)習機會(huì ),把它們當作檢驗自身理論知識是否扎實(shí)的試金石;我在實(shí)習中也很注意個(gè)人法律素養的提高,學(xué)習如何為人處事,怎樣提高個(gè)人的能力。
二、公司概況
中軟國際卓越培訓中心(ETC)是中軟國際有限公司投資的大型人才服務(wù)機構,是中軟國際人才戰略的核心組成部分之一,承擔集團發(fā)展過(guò)程中人才儲備和培養的任務(wù),是軟件及外包業(yè)務(wù)快速發(fā)展的重要人才支撐平臺,是集團保持高速增長(cháng)動(dòng)力之一。隨著(zhù)中軟國際在主營(yíng)業(yè)務(wù)特別是軟件外包業(yè)務(wù)上的迅猛發(fā)展,集團對人才的需求量也逐年增加。在這種情況下,以業(yè)內知名的“中軟培訓中心”為基礎,依靠30年培訓經(jīng)驗的積累,投重金研發(fā)了專(zhuān)門(mén)針對大學(xué)生的準員工“5R(5Real)”實(shí)訓課程體系(5R即:真實(shí)的工作環(huán)境、真實(shí)的項目經(jīng)理、真實(shí)的項目案例、真實(shí)的工作壓力、真實(shí)的工作機會(huì )),于20xx年在北京昌平中軟軟件園建成了第一家“中軟國際軟件人才實(shí)訓基地”,也就是現在的中軟國際北京ETC。該基地辦公面積3000余平方米,可同期容納學(xué)員400名。
ETC所提供的實(shí)訓內容由技術(shù)類(lèi)項目實(shí)戰訓練和職業(yè)素質(zhì)訓練兩部分組成,技術(shù)方向涵蓋Java、、C/C++、軟件測試、3G、物聯(lián)網(wǎng)等方向;并涉及對歐美軟件外包、對日軟件外包、對日BPO、金融保險、電信、電子政務(wù)等主要業(yè)務(wù)領(lǐng)域;于20xx年成功研制移動(dòng)互聯(lián)及物聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗箱產(chǎn)品,以更高標準的培養該領(lǐng)域的緊缺人才。畢業(yè)學(xué)員經(jīng)過(guò)選拔進(jìn)入中軟國際有限公司實(shí)習和就業(yè),或經(jīng)推薦進(jìn)入國內其它知名軟件公司實(shí)習或就業(yè)。自20xx年起中軟國際ETC與院校間的合作變得更加緊密和創(chuàng )新,“N+1聯(lián)合培養”“共建軟件學(xué)院”“共建服務(wù)外包學(xué)院”“共建專(zhuān)業(yè)”等全新的業(yè)務(wù)形式,將為校企合作開(kāi)拓新的領(lǐng)域。截止目前,累計與超過(guò)50所院校簽署了“校企深度合作”協(xié)議,更加長(cháng)期穩定地為中軟國際及行業(yè)培養實(shí)踐型軟件人才。
三、實(shí)習內容
開(kāi)發(fā)簡(jiǎn)單Java應用程序,變量、數據類(lèi)型和運算符,運算符和條件結構,循環(huán)結構,數組,冒泡排序算法,類(lèi)和對象,Java繼承,Object類(lèi),Java的多態(tài)性,Java的封裝,接口的基本語(yǔ)法,JAVA語(yǔ)言異常處理,JAVA語(yǔ)言包裝器類(lèi)型,1JAVA語(yǔ)言基礎常用API,JAVA語(yǔ)言IO編程,JAVA語(yǔ)言泛型,JAVA語(yǔ)言集合框架,JAVA語(yǔ)言多線(xiàn)程,JAVA語(yǔ)言網(wǎng)絡(luò )編程,mysql入門(mén), DDL&DML,DQL,單行函數,多表查詢(xún),分組查詢(xún),子查詢(xún),約束,序列索引同義詞,控制用戶(hù)權限,視圖,事務(wù),日期函數,SET運算符,數據庫的三范式,網(wǎng)頁(yè)制作基礎,命名規范,java script的語(yǔ)法結構,變量和標識符,屬性,表達式,嚴格模式,內存管理以及垃圾回收,動(dòng)態(tài)腳本,Java script的運算符,15種原生對象類(lèi)型系統描述,原生值和復雜值,對象的封裝,構造器類(lèi)型,Java Script的作用域,閉包,繼承。實(shí)現,節點(diǎn)類(lèi)型,獲取節點(diǎn)節點(diǎn)操作,腳本化css,表單腳本,元素尺寸,事件,動(dòng)畫(huà),AJAX,跨域,存儲儲,HTML5。
四、實(shí)習總結和收獲
在中軟的實(shí)習過(guò)程中,我始終把學(xué)習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現有的知識用于社會(huì )實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗知識的有用性。在這四個(gè)月的實(shí)習工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會(huì )實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節了,以至于在以后的學(xué)習和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的'學(xué)習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì )在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習,你就會(huì )落伍。通過(guò)這四個(gè)月的實(shí)習,并結合軟件工程崗位工作的實(shí)際情況。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項工作。
我認為大學(xué)生實(shí)習難,就業(yè)難,除非你有關(guān)系,能給你輕松找到工作,否則就難逃市場(chǎng)選擇的厄運。我在該公司實(shí)習總結了五個(gè)攻略,只能智勇雙全,才能在這個(gè)社會(huì )中出人頭地。宜主動(dòng)出擊:找實(shí)習崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會(huì )對外公布實(shí)習機會(huì ),可以主動(dòng)和其人力資源部門(mén)聯(lián)系,主動(dòng)爭取實(shí)習機會(huì )?商貏e留意正在招聘人選的公司,說(shuō)明其正缺乏人手,在沒(méi)有招到合適的員工的情況下,很有可能會(huì )暫時(shí)選擇實(shí)習生替代;宜知己知彼:求職信和求職電話(huà)要穩、準、狠,即穩當地了解公司所處的行業(yè)大背景及所申請崗位的要求,準確地闡述自己的競爭力,自信自己就是對方要找的人;同時(shí)很誠懇地表現出低姿態(tài),表示實(shí)習的熱望和決心。此外,規范的簡(jiǎn)歷,良好的面試技巧都有助于提高實(shí)習成功率。宜避熱趨冷:尋找實(shí)習單位時(shí),宜避開(kāi)熱門(mén)的實(shí)習單位和實(shí)習發(fā)布網(wǎng)站,勇于找冷門(mén)公司,回避熱點(diǎn)信息和實(shí)習高峰期,實(shí)習成功的可能性反而更大。
在實(shí)習的幾個(gè)月里,讓我感觸到團隊協(xié)作的能力是很重要的,一個(gè)大的項目不可能是由有個(gè)人來(lái)完成,而是一個(gè)團隊的任務(wù)。所以說(shuō)對于團隊合作是一個(gè)合格的軟件工程師應該具備的要求,只有做好團隊協(xié)作才能一起做好項目,團隊里的每一個(gè)人都要互相溝通,相互幫助,遇到困難大家一起想辦法去解決,因為一個(gè)團隊只要有一個(gè)人出現問(wèn)題,就會(huì )使一個(gè)項目無(wú)法運行,所以在這幾個(gè)月的實(shí)習期間,我對于團隊合合作有了很深的感觸,同樣我也慢慢的融入到一個(gè)團隊里去,無(wú)論是上班還是下班,大家都很融洽才會(huì )一個(gè)全隊應該有的樣子。
幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對軟件工程崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心實(shí)習報告在今后的工作和學(xué)習中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。
軟件實(shí)訓報告2
一、 實(shí)訓目的
SPSS統計軟件實(shí)訓課是在我們在學(xué)習《統計學(xué)》理論課程之后所開(kāi)設的一門(mén)實(shí)踐課。其目的在于,通過(guò)此次實(shí)訓,使學(xué)生在掌握了理論知識的基礎上,能具體的運用所學(xué)的統計方法進(jìn)行統計分析并解決實(shí)際問(wèn)題,做到理論聯(lián)系實(shí)際并掌握統計軟件SPSS的使用方法。,
二、實(shí)訓時(shí)間與地點(diǎn):
時(shí)間:20xx年1月9日至20xx年1月13日
地點(diǎn):唐山學(xué)院北校區A座502機房
三、實(shí)訓要求:
這次實(shí)訓內容為上機實(shí)訓,主要學(xué)習SPSS軟件的操作技能,以及關(guān)于此軟件的一些理論和它在統計工作中的重要作用。對我們的主要要求為,運用SPSS軟件功能及相關(guān)資料來(lái)完成SPSS操作,選擇有現實(shí)意義的課題進(jìn)行計算和分析,最后遞交統計分析報告,加深學(xué)生對課程內容的理解的。我們小組的研究課題是社會(huì )消費品零售總額的分析。
四、實(shí)訓的主要內容與過(guò)程:
此次實(shí)訓,我大概明白了SPSS軟件的'基本操作流程,也掌握了如何排序、分組、計算、合并、增加、刪除以及錄入數據;學(xué)會(huì )了如何計算定基發(fā)展速度、環(huán)比發(fā)展速度等動(dòng)態(tài)數列的計算;明白了如何進(jìn)行頻數分析、描述分析、探索分析以及作圖分析;最大的收獲是學(xué)會(huì )了如何運用SPSS軟件對變量進(jìn)行相關(guān)分析、回歸分析和計算平均值、T檢驗和假設性檢驗。通過(guò)這次試訓,我基本上掌握了SPSS軟件的主要操作過(guò)程,也學(xué)會(huì )了運用SPSS軟件進(jìn)行各種數據分析。這些內容,也就是我們SPSS統計軟件實(shí)訓的主要內容。
四、實(shí)訓結果與體會(huì )
五天的SPSS軟件實(shí)訓終于結束了,雖然實(shí)訓過(guò)程充滿(mǎn)了酸甜苦辣,但實(shí)訓結果卻是甜的?粗(zhù)小組的課題報告,心里有種說(shuō)不出來(lái)的感觸。高老師在對統計理論及 SPSS 軟件功能模塊的講解的同時(shí)更側重于統計分析在各項工作中的實(shí)際應用,使我們不僅掌握 SPSS 軟件及技術(shù)原理而且學(xué)會(huì )運用統計方法解決工作和學(xué)習中的實(shí)際問(wèn)題這個(gè)實(shí)訓。我真真正正學(xué)到了不少知識,另外,也提高了自己分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。
小組中每個(gè)人完成不同的任務(wù),我的任務(wù)主要是用動(dòng)態(tài)分析來(lái)了解農產(chǎn)品的價(jià)格變動(dòng),并利用圖表結合得出結論報告。通過(guò)對spss軟件對數據的實(shí)踐處理,我感覺(jué)顯著(zhù)性檢驗問(wèn)題還是比較簡(jiǎn)單的,但對具體數據分析的目的性,實(shí)用性以及自己在做研究時(shí)如何使用,還有待進(jìn)一步實(shí)踐和提高。
SPSS 有具體的使用者要求的分析深度,同時(shí)是一個(gè)可視化的工具,使我們非常容易使用,這樣我們可以自己對結果進(jìn)行檢查。電算化老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),學(xué)習軟件其實(shí)只是學(xué)習軟件的操作流程,而要真正掌握整個(gè)軟件,就得自己摸索探究,真真正正弄懂它,還要下一定的功夫的。我也深刻體會(huì )到了這點(diǎn)。前幾次實(shí)訓都是關(guān)于會(huì )計實(shí)驗的,雖然時(shí)間安排比此次實(shí)訓緊,任務(wù)量大,但實(shí)訓結束后,基本的試訓內容都完全掌握。而這次實(shí)訓,雖然時(shí)間安排較為輕松,內容也不多,操作起來(lái)也有一定的難度,另外受外界因素的影響,根本就聽(tīng)不見(jiàn)看不見(jiàn)老師講的,即便后來(lái)老師一講就去前面,由于沒(méi)有條件跟著(zhù)操作,導致一部分內容總是不熟練,請教同學(xué)他們也不會(huì ),不過(guò),問(wèn)題也總會(huì )用解決的辦法。經(jīng)過(guò)我堅持不懈的努力,在本次實(shí)訓結束之前,我終于彌補了自己不熟練的那部分內容。
學(xué)習SPSS軟件,對于我們這些將來(lái)要時(shí)刻與數據打交道的人是有很大的幫助的,它主要的是運用SPSS軟件結合所學(xué)統計知識對數據進(jìn)行需要的處理,相對于EXCEL處理,SPSS軟件處理不僅效率高,而且操作簡(jiǎn)單。我個(gè)人覺(jué)得,SPSS軟件是一門(mén)專(zhuān)業(yè)性較強的課程,對于我們財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生是一門(mén)必備的課程,也是一門(mén)必須熟練掌握的課程,很慶幸,我是抱著(zhù)將來(lái)要學(xué)習運用SPSS軟件進(jìn)行此次實(shí)訓的。這次實(shí)訓,使我對統計工作的過(guò)程和 SPSS應用的流程取得一定的感性認識,拓展了視野,鞏固所學(xué)理論知識,提高了分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,也增強了我的職業(yè)意識、勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)以及適應社會(huì )的能力,最重要的是它使我獲得了思想和課題分析處理上的雙豐收。
在SPSS學(xué)習中,我對它的認識由淺入深,循序漸進(jìn),在實(shí)踐中遇到的各種問(wèn)題也能逐個(gè)攻克。學(xué)習這種在日常工作中有價(jià)值的分析方法,會(huì )使我們更能輕易應付日后的社會(huì )的信息工作;掌握這種高級的技能,對我們工作就業(yè)也提供了競爭優(yōu)勢.但是,軟件的學(xué)習并不是一蹴而就的,在這個(gè)科技高速發(fā)達和知識不斷更新的時(shí)代,我們應該不斷學(xué)習不斷更新自己的知識體系,爭取做一名國家所需要的優(yōu)秀的統計者。
軟件實(shí)訓報告3
實(shí)訓是必須的過(guò)程!學(xué)校為了幫助學(xué)生對所學(xué)專(zhuān)業(yè)獲得直觀(guān)的感受,激發(fā)學(xué)生學(xué)習熱情和興趣,開(kāi)展了ERP實(shí)訓課,這不僅能更進(jìn)一步的提升我們對知識的理解,還能提高我們的學(xué)習興趣。
首先談?wù)勎覍RP起初的認識,剛開(kāi)始對它的含義在腦海中第一反映就是會(huì )計電算化,以這樣的認識聽(tīng)了第一節課后才知道,其實(shí)ERP標準的定義來(lái)自于其英文原意,即企業(yè)資源規劃(Enterprise Resource Planning)。它是一個(gè)對企業(yè)資源進(jìn)行有效共享與利用的系統。從本質(zhì)上講,ERP是一套信息系統,也是一種工具。
ERP在系統設計中可集成某些管理思想與內容,可幫助企業(yè)提升管理水平。但是,ERP本身不是管理,它不可以取代管理,企業(yè)的管理問(wèn)題只能由管理者自己去解決。ERP只是管理者解決企業(yè)管理問(wèn)題的一種工具。也許對我們很多人來(lái)說(shuō),ERP就像是最熟悉的陌生人,常常把他理解成“會(huì )計電算化”。所以在我們的學(xué)習或生活中,都要養成一種了解事物的全面性,這也是我們人生的第一步。 ERP課程及實(shí)訓項目:掌握ERP的基本理論知識,并對ERP的整個(gè)系統有較深刻的認識。
一、實(shí)訓目的
掌握會(huì )計業(yè)務(wù)處理技能,培養我們思考問(wèn)題、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。掌握用友 T3 軟件實(shí)際操作方法,熟悉各個(gè)模塊的理論知識。 理解用友 T3 軟件在實(shí)際工作中的作用及重要性;
二、實(shí)訓內容
。ㄒ唬┯糜裈3系統管理 我學(xué)習了系統管理登陸、建立賬套、編碼方案、與數據精度、賬套的引入和輸出、賬套修改、操作員管理、年度賬管理、視圖管理等會(huì )計軟件管理系統的基本業(yè)務(wù)。
。ǘ)總賬日常業(yè)務(wù) 通過(guò)本章學(xué)習,我了解了總賬日常業(yè)務(wù)的主要內容涉及手工記賬憑證處理和賬簿處理兩大部分;在明確輔助賬簿含義和實(shí)質(zhì)的基礎上,熟悉了信息化會(huì )計中各種帳簿的查詢(xún)和輸出方法,重點(diǎn)掌握了記賬憑證處理的主要步驟和方法,具體包括記賬憑證的填制、審核、修改的操作步驟和處理方法;而與記賬憑證中輔助信息相關(guān)的錄入、修改和查詢(xún)方法為信息化會(huì )計中特有的內容,在實(shí)訓過(guò)程中很容易出錯。
(三) 購銷(xiāo)存核算 通過(guò)本章學(xué)習,我了解了用友T3中采購、庫存、銷(xiāo)售和核算四個(gè)子系統的主要功能及其相互關(guān)系;熟悉采購、庫存、銷(xiāo)售和核算的業(yè)務(wù)處理流程,以及這四個(gè)子系統與總賬的`憑證傳遞、賬簿互補關(guān)系;明確購銷(xiāo)存經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)和會(huì )計核算的分工與協(xié)作關(guān)系;掌握購銷(xiāo)存業(yè)務(wù)管理的主要業(yè)務(wù),從原始憑證到記賬憑證生成的關(guān)鍵步驟和處理方法,以及各種原始單據、業(yè)務(wù)賬簿查詢(xún)與輸出基本方法。
。ㄋ模┕べY管理 通過(guò)本章學(xué)習,我了解了工資管理子系統的主要功能、工資管理和其他子系統的關(guān)系;熟悉工資管理子系統的操作流程、工資業(yè)務(wù)處理的“環(huán)境”設置、建立工資類(lèi)別、賬套參數設置、人員檔案處理及工資項目設置;掌握工資費用分攤設置、工資數據處理、工資表輸出、工資費用分攤、委托銀行代發(fā)工資的相關(guān)業(yè)務(wù)。
。ㄎ澹┕潭ㄙY產(chǎn)管理 通過(guò)本章學(xué)習,我了解了固定資產(chǎn)子系統啟用前需要的準備工作、本系統和用友T3中其他子系統之間的關(guān)系、固定資產(chǎn)子系統的主要功能,以及本系統關(guān)于固定資產(chǎn)折舊的處理原則;熟悉了固定資產(chǎn)子系統初始
設置的基本程序、內容和方法;掌握固定資產(chǎn)卡片管理、固定資產(chǎn)增加、減少和價(jià)值變更業(yè)務(wù)處理、固定資產(chǎn)折舊處理,以及相關(guān)記賬憑證處理的操作方法。
。┈F金管理通過(guò)本章學(xué)習,我了解了現金管理業(yè)務(wù)的主要內容;熟悉了各種日記賬查詢(xún)、打印輸出、支票登記簿的使用、資金日報的編制方法、銀行對賬初始設置;在深刻理解對賬目標、對賬原理的基礎上,掌握對賬單錄入、銀行對賬、銀行余額調節表輸出、銀行對賬情況查詢(xún)、長(cháng)期未達賬項審計等方法。
三、實(shí)訓收獲與體會(huì )
這段實(shí)訓時(shí)間轉眼即過(guò),雖然在這么短的時(shí)間并不能把這一套財務(wù)軟件全部摸透,不過(guò)我對用友T3軟件有了一個(gè)系統的了解,并掌握用友軟件的基本操作方法,學(xué)到了不少的新知識,這種學(xué)習和實(shí)踐的過(guò)程也是對我們的鍛煉。在此次實(shí)訓中,首先,我了解了用友T3軟件在經(jīng)濟管理中的重要作用及其工作原理、內部結構和使用方法。掌握了用友T3軟件中的系統管理、總賬管理、采購管理、銷(xiāo)售管理、工資管理、固定資產(chǎn)管理等相關(guān)內容。其次,通過(guò)實(shí)訓的上機操作,課上所學(xué)的理論知識與實(shí)際操作相結合,進(jìn)一步鞏固了已學(xué)的理論知識并加以綜合提高,提高了分析和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)此次實(shí)訓,我深深體會(huì )到自己身上還有很多的不足,也深刻地體會(huì )到會(huì )計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性,以及會(huì )計工作對我們會(huì )計從業(yè)人員的嚴格要求。在實(shí)際操作中我找出自身存在的不足,對今后的財務(wù)學(xué)習有了一個(gè)更為明確的方向和目標。 作為即將畢業(yè)面對社會(huì )的我們來(lái)說(shuō),這次實(shí)訓有著(zhù)非同一般的意義。將會(huì )計專(zhuān)業(yè)理論知識與專(zhuān)業(yè)實(shí)踐有機地結合起來(lái),開(kāi)闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)際運作情況的認識,對于從來(lái)沒(méi)有走入社會(huì )的我們,這樣的一次實(shí)訓是很好的過(guò)渡,為我們畢業(yè)走向財務(wù)工作崗位奠定了堅實(shí)的基礎。
軟件實(shí)訓報告4
學(xué)習目標
通過(guò)本次的學(xué)習
了解Excel是統計工作的基本工具。
理解用Excel處理統計數據及統計分析的.基本程序與基本原理。 掌握用Excel進(jìn)行時(shí)間序列分析、指數分析和相關(guān)與回歸分析。 熟練掌握及運用Excel搜集與整理數據、計算描述統計量。 主要內容
第一節 用Excel搜集與整理數據 第二節 用Excel計算描述統計量 第三節 用Excel進(jìn)行時(shí)間序列分析 第四節 用Excel進(jìn)行指數分析 第五節 用Excel進(jìn)行相關(guān)與回歸分析 第一節 用Excel搜集與整理數據 一、用Excel搜集數據
搜集數據的方法有多種,可以采用統計報表、典型調 查、重點(diǎn)調查或抽樣調查,以后我國的統計調查將以抽 樣為主。針對抽樣調查,Excel的數據分析工具中提供了 一個(gè)專(zhuān)門(mén)的“抽樣”工具,可以幫助使用者快速完成抽樣工 作。
使用Excel進(jìn)行抽樣,首先要對各個(gè)總體單位進(jìn)行編 號,編號可以按隨機原則,也可以按有關(guān)標志或無(wú)關(guān)標 志。
作業(yè)
1
第二節.用Excel計算描述統計量
若無(wú)數據分析選項,可在工具菜單下選擇加載宏,在彈出的對話(huà)框中選擇分析工具庫,便可出現數據分析選項,即可進(jìn)行描述統計及圖形的結合。常用的描述統計量有眾數、中位數、算術(shù)平均數、調和平均數、幾何平均數、極差、四分位差、標準差、方差、標準差系數等。一般來(lái)說(shuō),在Excel中求這些統計量,未分組資料可用函數計算,已分組資料可用公式計算。 作業(yè)
2
搜集數據的方法有多種,可以采用統計報表、典型調查、重點(diǎn)調查或抽樣調查,以后我國的統計調查將以抽樣為主。針對抽樣調查,Excel的數據分析工具中提供了一個(gè)專(zhuān)門(mén)的“抽樣”工具,可以幫助使用者快速完成抽樣工作。使用Excel進(jìn)行抽樣,首先要對各個(gè)總體單位進(jìn)行編號,編號可以按隨機原則,也可以按有關(guān)標志或無(wú)關(guān)標志。
軟件實(shí)訓報告5
1. 概述
1.1 目的
個(gè)人通訊錄是當前每個(gè)人不可缺少的信息系統,通訊錄、聯(lián)系本是每個(gè)人不可缺少的工具,目前以紙介質(zhì)的通訊錄最為普遍。手工的信息管理存在許多弊端,如信息容易丟失、查找費時(shí)、存儲量有限等。隨著(zhù)科技的發(fā)展與人民生活水平的提高,計算機進(jìn)入了千家萬(wàn)戶(hù)。作為計算機應用的一部分,使用計算機對通訊錄進(jìn)行管理,具有著(zhù)手工管理所無(wú)法比擬的優(yōu)點(diǎn),如:檢索迅速、查找方便、可靠性高、存儲量大、保密性好、壽命長(cháng)、成本低等。這些優(yōu)點(diǎn)能夠極大地提高通訊錄管理的效率。因此,開(kāi)發(fā)一套通訊錄信息管理軟件是很有必要的,并且意義重大。
從根本上改變紙介質(zhì)基礎通訊錄難以長(cháng)久保存、容易丟失的弊端,從而提高信息管理和存儲效率。
1.2 背景
隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的爆炸性發(fā)展,人們越來(lái)越習慣于利用電腦實(shí)現所需的服務(wù),電腦已深深影響到人們生活的各個(gè)方面,廣泛的人際關(guān)系成為一個(gè)人的重要資源。另外,傳統的紙質(zhì)通訊錄不能滿(mǎn)足一部分現代人的需要,而電子通訊錄,由于其不受時(shí)間與空間的限制同時(shí)又具有傳統通訊錄的大部分功能,能夠滿(mǎn)足各類(lèi)用戶(hù)的常規與特殊需求,處理大量的聯(lián)系人信息和眾多的聯(lián)系方式,而且其方便快捷,實(shí)現技術(shù)又比較成熟,受到當代人的喜愛(ài),是我們開(kāi)發(fā)個(gè)人通信管理系統的主要緣由。
1.3 研究?jì)热?/p>
該系統主要分為兩部分:聯(lián)系人部分和通訊部分。為了方便用戶(hù)查找自己想要的聯(lián)系人信息,要將聯(lián)系人按照組別進(jìn)行分類(lèi)或者按照姓拼音首拼進(jìn)行分類(lèi)。讀者可以按照組別進(jìn)行查找,也可以按照聯(lián)系人姓拼音首拼進(jìn)行查找。本系統還可讓用戶(hù)之間進(jìn)行通訊交流,同時(shí)信息傳遞過(guò)程中會(huì )進(jìn)行敏感詞系統自動(dòng)審查。管理員會(huì )定期審查違章信息,并且進(jìn)行數據統計以及對公共聯(lián)系人進(jìn)行操作,從而是讓用戶(hù)使用個(gè)人管理系統,有更好的體驗。
2.需求分析
2.1 組織機構操作方式上的可行性
我們團隊的成員都是同一個(gè)班級的,相互之間也很熟悉,所以很有利于相互之間的交流和探討,更好的完成系統設計工作。因為團隊的個(gè)人學(xué)習水平及擅長(cháng)的不同,但我們很好地分配了任務(wù)。我們的組長(cháng)范志俊,平時(shí)學(xué)習非?炭,功底也比較扎實(shí),技術(shù)水平也很高,所以由他擔任我們的組長(cháng),來(lái)管理和給我們成員分配任務(wù),管理我們系統的設計工作。我們團隊的其他成員非常善于合作服從管理,也對工作盡職盡責。我們團隊內部各盡其責,竭盡全力,共同完成系統工作。所以在組織機構操作方式上是可行的。
2.2 基礎數據的可行性
個(gè)人通訊錄管理系統所需的數據、資料等大部分都可以從圖書(shū)館相關(guān)書(shū)籍中獲取,同時(shí)有些相關(guān)數據可以通過(guò)教材以及周?chē)耐瑢W(xué)、朋友獲取,所以在基礎數據上是可行的。
2.3 經(jīng)濟上的可行性
我們小組是以分工形式來(lái)進(jìn)行本次課程設計,保證了項目的開(kāi)發(fā)周期,節約了時(shí)間成本,也極大縮短了成員對開(kāi)發(fā)、實(shí)現本系統的培訓環(huán)節。所以我們的經(jīng)濟成本是極低的,所以在經(jīng)濟上是可行的。
2.4 技術(shù)上的`可行性
軟件需求:操作系統Windows
數據庫:Sql Sever 20xx
E_R制圖部分:億圖
配置需求:計算機(配置要求不高)
因為我們系統界面設計采用C#+WPF語(yǔ)言、VS20013軟件實(shí)現,并且這些軟件所能實(shí)現的基本功能所需的知識我們基本都有所了解,所以在技術(shù)上是可行的。
2.6 目標分析
個(gè)人通信錄管理系統通過(guò)計算機技術(shù)給用戶(hù)對其通訊錄的管理帶來(lái)便利。
3.數據庫外部設計
3.1標識符和狀態(tài)
數據庫軟件的名稱(chēng):Sql Sever 20xx
數據庫的名稱(chēng)為:DB_PER_ADDRESSLIST
3.2命名約定
3.2.1表命名命名
全部以T_為開(kāi)頭,加上表所存儲數據所代表的意義的英文名。
用戶(hù)登錄表:T_UserLogin
(id,user_name_user_password,type,user_pic,warn_num,_tf,register_time)
聯(lián)系人表:T_Linkman
(id,first_name,last_name,phone_number,mobile_number,e_mail,group_id,user_id,linkman_pic,first_py,last_py,_tf)
公共聯(lián)系人表:T_Common_Linkman
(id,linkman_name,tel_number,name_py)
組別表:T_Group
(id,name,user_id)
好友表:T_Friend
(id,first_uid,second_uid)
信息表:T_Message
(id,send_id,receive_id,messgae,subtle,datetime,warn_tf)
敏感詞表:T_Subtle
(id,subtle_name)
漢字首拼字庫:T_Word_PY
(id,hz,py,zm)
3.2.2 觸發(fā)器命名
全部以TRI_為開(kāi)頭,加上對應的表名以及進(jìn)行的操作類(lèi)型,二者之間用下劃線(xiàn)分割。
公共聯(lián)系人Insert觸發(fā)器:TRI_Name_Py_Set_Insert
聯(lián)系人Insert觸發(fā)器:TRI_Firstname_Lastname_Py_Set_Insert
信息Inset觸發(fā)器:TRI_Message_Inset
3.2.3存儲過(guò)程命名
全部以Pro_作為開(kāi)頭,加上進(jìn)行操作的所對應的英文名。
敏感詞去重:Pro_Distinct_Subtle
聯(lián)系人與組別表聯(lián)合查詢(xún):Pro_Select_Linkman_GroupId
用戶(hù)違章數:Pro_User_Warn_Num
所有的數據庫命名都是以具體表的英文詞匯組成,這樣能夠統一數據庫表的命名,也能夠更好的規范數據庫表命名。
3.3設計約定
所有數據庫的設計,采用面向對象的設計方法,首先進(jìn)行對象實(shí)體的設計,最后將對象持久化到數據庫中,所有的表和表之間的關(guān)聯(lián),這樣能夠將整個(gè)系統的設計和數據庫設計有機的結合起來(lái)。
4.數據庫結構設計
4.1 概念結構設計
概念結構是獨立于實(shí)際數據模型的信息結構,必須將其轉化為邏輯結構后才能進(jìn)行數據庫應用的設計。也就是要將概念上的結構轉化為數據庫系統所支持的
軟件實(shí)訓報告6
一、實(shí)訓目的
通過(guò)實(shí)訓,使我們進(jìn)一步掌握圖形圖像處理的基本方法和基本技能;熟練使用photoshop軟件,并能用它來(lái)完成圖形圖像的設計、制作和處理。培養我們能按要求設計和制作一般性的商標和網(wǎng)頁(yè)設計,并能對即成的圖像做進(jìn)一步處理,創(chuàng )造出一定水平和價(jià)值的作品,使我們的實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng )新能力得到提高,同時(shí)為今后的圖形圖像比賽奠定好基礎。
二、實(shí)訓內容與安排
我們的Photoshop實(shí)訓時(shí)間為本學(xué)期的第18周。我們的實(shí)訓一共有5個(gè)項目:ppt設計、logo設計、展板設計、專(zhuān)業(yè)網(wǎng)頁(yè)設計和個(gè)人藝術(shù)照片設計。老師讓我們自由分組。我雖然上課時(shí)認真聽(tīng)老師講解,但沒(méi)有記筆記的習慣,導致有很多學(xué)過(guò)的東西運用不上,最后,雷柱、李娟、楊月霞和我組成了一組,我們綜合各自的優(yōu)勢對本次的實(shí)訓任務(wù)進(jìn)行了分工。楊月霞負責logo設計、雷柱負責個(gè)人藝術(shù)照設計、我負責展板設計、ppt設計和網(wǎng)頁(yè)設計由我們一起完成。
星期一的晚上我們在課堂上一起進(jìn)行實(shí)訓,因為教室里無(wú)法聯(lián)網(wǎng),所以我們不能進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )上的資料搜集,于是我們都是各自介紹了自己對項目的整體設計。星期三的3、4節課我們準時(shí)來(lái)到了實(shí)訓樓,為各自的項目都做資料的收集。我們之間相互幫助,很快,我們就只要做最后的設計了。星期四從中午12點(diǎn)開(kāi)始,我們一直坐到下午5點(diǎn),費了好多心思,終于把所有的實(shí)訓項目完成了,看著(zhù)我們自己辛勤工作的成果,心里真的很開(kāi)心。
三、實(shí)訓心得
這幾天來(lái),涂老師沒(méi)有像以前上課那樣有詳細的講解和細心的提示,只能靠我們自己對PhotoShop學(xué)習的基礎來(lái)自己完成制作。這次實(shí)訓不僅僅是對我們的考察,也是一個(gè)自我總結,查漏補缺的難得的機會(huì )。經(jīng)過(guò)這五天的學(xué)習,鞏固和強化了我們的基本知識和基本技能,尤其是Photoshop的'基本知識和操作技能。
Photoshop作品要做的好就必須有一個(gè)好的創(chuàng )意。我覺(jué)得學(xué)習photoshop不是在于把所有的工具都要深入去了解,只要把自己常用的會(huì )用就可以了,因為只有有創(chuàng )意,才可以做出一副好的作品來(lái)。色彩應用是圖形圖像處理和制作的一個(gè)重要環(huán)節,色彩應用搭配的好能讓人產(chǎn)生一種舒適的感覺(jué),作品的美感也由此而生。相反如色彩應用搭配不當,則會(huì )讓人產(chǎn)生不想看的心理,作品也就談不上什么感染力。色彩的應用搭配不僅要平時(shí)留心觀(guān)察身體的事物,還在于多練習。留心觀(guān)察才會(huì )知道什么地方用什么色彩能達到最好效果。因此我們在設計的過(guò)程中非常重視色彩的搭配?缮蕬么钆洳豢赡芤幌伦訉W(xué)好,而是一個(gè)比較慢長(cháng)的過(guò)程。所以在實(shí)訓的過(guò)程中,我們也遇到了很多的困難。
但我們在實(shí)習的過(guò)程中也很開(kāi)心,當遇到問(wèn)題時(shí),我們都會(huì )相互幫助,當有困難時(shí),大家一起解決,那種解決困難后的成功的喜悅無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。其實(shí),不管最后的結果會(huì )怎樣,我們都是成功的,因為我相信過(guò)程比結果更重要,在實(shí)習的過(guò)程中,我們就一直在收獲。所以,我們沒(méi)有白白浪費時(shí)間,我們都是成功的。
四、實(shí)訓總結
另外,我也明白了,無(wú)論做什么事,我們都得做一個(gè)有心人,有信心,有耐心,有恒心;同時(shí),我們也要培養獨立分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的基本能力。
最后給本次實(shí)訓提一些小建議:希望老師對我們的作品進(jìn)行點(diǎn)評,讓我們知道自己的作品好在哪里,哪里還有不足,這樣才能不斷的進(jìn)步。
軟件實(shí)訓報告7
轉眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習期即將結束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會(huì )見(jiàn)識。我將從以下幾個(gè)方面總結軟件工程崗位工作實(shí)習這段時(shí)間自己體會(huì )和心得:
一、努力學(xué)習,理論結合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。
在軟件工程崗位工作的實(shí)習過(guò)程中,我始終把學(xué)習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現有的知識用于社會(huì )實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會(huì )實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節了,以至于在以后的學(xué)習和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì )在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習,你就會(huì )落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習,并結合軟件工程崗位工作的實(shí)際情況,認真學(xué)習的軟件工程崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項工作。
二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責。
在軟件工程崗位工作中我都本著(zhù)認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺(jué)得在軟件工程崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對軟件工程崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統、全面的認知和了解。根據軟件工程崗位工作的實(shí)際情況,結合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點(diǎn)和難
點(diǎn), 盡心盡力完成軟件工程崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導的贊許。
三、轉變角色,以極大的.熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門(mén)跨入到軟件工程崗位工作崗位,一開(kāi)始我難以適應角色的轉變,不能發(fā)現問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì )得到認可,沒(méi)有不會(huì )做,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀(guān)念的轉變。
四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導的充分信任,并在按時(shí)完成上級分配給我的各項工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團隊,才能實(shí)現最大的價(jià)值。實(shí)習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,相互合作,團隊如同一盤(pán)散沙。相互合作,團隊就會(huì )齊心協(xié)力,成為一個(gè)強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀(guān)點(diǎn)和創(chuàng )意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強化個(gè)人工作標準的特點(diǎn)。但工作團體主要是把工作目標分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標和責任,工作團體目標只是個(gè)人目標的簡(jiǎn)單總和,工作團體的成員不會(huì )為超出自己義務(wù)范圍的結果負責,也不會(huì )嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來(lái)的增值效應。
五、存在的問(wèn)題。
幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對軟件工程崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心實(shí)習報告在今后的工作和學(xué)習中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。
針對實(shí)習期工作存在的不足和問(wèn)題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)
來(lái)彌補自己工作中的不足:
1.做好實(shí)習期工作計劃,繼續加強對軟件工程崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習,做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。
2.以實(shí)踐帶學(xué)習全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習的同時(shí)狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識用知識指導實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3.踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒(méi)有最好只有更好”。
4.繼續在做好本職工作的同時(shí),為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應有的貢獻。
軟件實(shí)訓報告8
21 世紀是一個(gè)信息的時(shí)代,會(huì )計作為社會(huì )經(jīng)濟生活不可或缺的一部分,必 將更多地運用信息技術(shù)。企業(yè)中財務(wù)軟件的應用即是企業(yè)管理信息化。中國企業(yè) 正面臨經(jīng)濟全球化、市場(chǎng)快速變化的挑戰,借助信息技術(shù)提升企業(yè)管理水平是應 對挑戰的利器。財務(wù)軟件為管理者提供準確的財務(wù)信息,減少了財務(wù)工作中的可 避免的誤差,同時(shí),財務(wù)軟件的應用減少了財務(wù)工作者的工作所需的時(shí)間,大大 提高了工作速率和績(jì)效。隨著(zhù)信息技術(shù)的發(fā)展,會(huì )計手工操作已逐步被計算機取 代,這也對從事會(huì )計工作、稅務(wù)工作、審計工作及相關(guān)經(jīng)濟管理工作人員對財務(wù) 軟件的了解、使用和維護提出了更高要求。為此,本學(xué)期老師為我們安排了此次 財務(wù)軟件實(shí)訓,用友 ERP-U8 就是我們本次實(shí)習的財務(wù)軟件。 此次為期三周的實(shí)習以 7 月 4 日朱老師主持的實(shí)習動(dòng)員大會(huì )開(kāi)始, 實(shí)習地點(diǎn) 是經(jīng)管院計算機機房,我們將用三周的時(shí)間學(xué)習并熟練運用用友財務(wù)軟件。
一、實(shí)習的目的
隨財務(wù)軟件的不斷發(fā)展,更新?lián)Q代,現在的財務(wù)軟件管理系統已經(jīng)成為了企 業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理平臺,讓管理者更為有效的察覺(jué)到企業(yè)發(fā)展的氣息,幫助管理者捕 捉在這信息時(shí)代難得的機會(huì ),大量的信息同時(shí)也就意味著(zhù)大量的機會(huì )。因此,學(xué) 會(huì )運用財務(wù)軟件,對一個(gè)新時(shí)代的財務(wù)工作者來(lái)說(shuō),具有絕對的必要性。通過(guò)本 實(shí)踐課程的學(xué)習,可以使我們基本掌握實(shí)際企業(yè)賬務(wù)處理流程、會(huì )計電算化的基 本原理、財務(wù)軟件的主要功能及其使用方法,能夠運用所學(xué)的理論知識來(lái)了解財 務(wù)軟件的操作流程和會(huì )計電算化的工作內容,加深對會(huì )計工作的認識,將理論聯(lián) 系實(shí)踐,培養實(shí)際工作能力和分析解決問(wèn)題的能力,達到學(xué)以致用的目的,為今 后從事會(huì )計工作打下良好基礎和成功走向社會(huì )做好準備。
二、實(shí)習的主要內容
用友 ERP-U8 為企業(yè)提供一套企業(yè)基礎信息管理平臺解決方案,滿(mǎn)足各級管 理者對不同信息的'需求:為高層經(jīng)營(yíng)管理者提供決策信息,以衡量收益與風(fēng)險的 關(guān)系,制定企業(yè)長(cháng)遠發(fā)展戰略;為中層管理人員提供詳細的管理信息,以實(shí)現投 入與產(chǎn)出的最優(yōu)配比;為基層管理人員提供及時(shí)準確的成本費用信息,以實(shí)現預 算管理、控制成本費用。用友 ERP-U8,根據業(yè)務(wù)范圍和應用對象的不同,劃分 為財務(wù)管理、供應鏈、生產(chǎn)制造、人力資源、決策支持、集團財務(wù)、企業(yè)門(mén)戶(hù)、 行業(yè)插件等系列產(chǎn)品,由 40 多個(gè)系統構成,各系統之間信息高度共享。 財務(wù)會(huì )計部分主要包括總賬管理、薪資管理、固定資產(chǎn)管理、應收款管理、 應付款管理、報賬中心、財務(wù)票據套打、網(wǎng)上銀行、UFO 報表、財務(wù)分析等模塊。 這些模塊從不同的角度,實(shí)現了從預算到核算到報表分析的財務(wù)管理的全過(guò)程。 其中, 總賬管理是財務(wù)系統中最核心的模塊, 企業(yè)所有的核算最終在總賬中體現;
應收款管理、 應付款管理主要用于核算和管理企業(yè)銷(xiāo)售和采購業(yè)務(wù)所引起的資金 的流入、流出;薪資管理完成對企業(yè)工資費用的計算與管理;固定資產(chǎn)提供對設 備的管理和折舊費用的核算; 報賬中心是為解決單位發(fā)生的日常報賬業(yè)務(wù)的管理 系統; 報表生成企業(yè)所需的各種管理分析表; UFO 財務(wù)分析提供預算的管理分析、 現金的預測及分析等功能,現金流量表則幫助企業(yè)進(jìn)行現金流入、流出的管理與 分析。通過(guò)財務(wù)會(huì )計系列的產(chǎn)品應用,可以充分滿(mǎn)足企事業(yè)單位對資金流的管理 和統計分析。
。ㄒ唬┯糜沿攧(wù)軟件系統管理 用友 ERP-U8 有多個(gè)子系統組成,各個(gè)子系統都是為同一個(gè)主體的不同方面 服務(wù)的。用友 ERP-U8 為各個(gè)系統提供了一個(gè)公共平臺,用于對整個(gè)系統的公共 任務(wù)進(jìn)行統一管理,系統管理是對用友 ERP-U8 管理系統的各個(gè)產(chǎn)品進(jìn)行統一的 操作管理和數據維護,具體包括賬套管理、年度賬管理、系統用戶(hù)及操作權限的 集中管理、設置統一的安全機制等幾個(gè)方面。我們重點(diǎn)學(xué)習了賬套管理、用戶(hù)及 權限管理和年度帳管理。 賬套管理包括賬套的建立、修改、引入和輸出。其中,系統管理員有權進(jìn)行 賬套的建立、引入和輸出操作,而賬套信息的修改則由賬套主管負責。初次使用 該系統,第一次必須以系統管理員的身份注冊系統管理,建立賬套和制定相應的 賬套主管之后,才能以賬套主管的身份注冊系統管理。由系統管理員建立賬套并 設置了賬套主管后,在未使用相關(guān)信息的前提下,賬套主管可以對某些信息進(jìn)行 調整,以使信息更真實(shí)準確地反映企業(yè)的相關(guān)內容。 用戶(hù)及權限的管理主要包括設置用戶(hù)、設置角色和設置用戶(hù)的權限等內容。 在系統設置了角色后,就可以定義角色的權限,當用戶(hù)歸屬某一角色后,就相應 地擁有了該角色的權限。 角色管理主要包括角色的增加、 刪除、 修改等維護工作。 在系統中,用戶(hù)不僅可以建立多個(gè)賬套,而且每個(gè)賬套可以存放不同年度的會(huì )計 數據。對不同的核算單位、不同時(shí)期數據的操作只需通過(guò)設置相應的系統路徑即 可進(jìn)行,而且系統可以自動(dòng)保存不同會(huì )計歷史數據,方便了對歷史數據的查詢(xún)和 比較分析。年度賬管理主要包括建立年賬、清空年度數據、引入和輸出年度賬及 結轉上年數據等內容。 通過(guò)對系統管理理論知識的學(xué)習和對系統管理實(shí)驗的具體操作, 基本掌握了 ERP-U8 管理軟件中系統管理的工作原理和系統管理中設置用戶(hù)、建立賬套以及 設置權限的方法。
。ǘ┯糜沿攧(wù)軟件總賬管理 總賬管理是企業(yè)會(huì )計核算和會(huì )計管理的核心內容, 是確保企業(yè)會(huì )計信息的科 學(xué)性和標準化的關(guān)鍵?傎~系統是財務(wù)管理系統的一個(gè)基本的子系統,既可獨立
運行,也可同其他系統協(xié)同運轉?傎~系統概括反映企業(yè)供、產(chǎn)、銷(xiāo)等全部經(jīng)濟 業(yè)務(wù)的綜合信息,在財務(wù)管理系統中處于中樞地位?傎~管理系統的主要功能包 括系統設置、憑證處理、出納管理、賬表管理、綜合輔助賬、期末處理等?傎~ 系統概括反映企業(yè)供產(chǎn)銷(xiāo)等全部經(jīng)濟業(yè)務(wù)的綜合信息, 在財務(wù)管理系統中處于中 樞地位?傎~系統接受薪資系統、固定資產(chǎn)系統、應收應付系統、資金管理、網(wǎng) 上銀行、報賬中心、項目管理、成本管理、存貨核算等系統生成的憑證?傎~系 統向 UFO 報表系統、管理駕駛艙、財務(wù)分析系統等提供財務(wù)數據,生成財務(wù)報 表及其他財務(wù)分析表。 通過(guò)對總賬管理的學(xué)習,我基本掌握了總賬管理中系統初始化、日常業(yè)務(wù)處 理和期末業(yè)務(wù)處理的內容、工作原理和應用方法。了解了總賬系統與其他子系統 之間的關(guān)系、總賬管理中錯誤憑證的修改方法、銀行對賬的方法和各種賬表資料 的作用和查詢(xún)方法。
。ㄈ┯糜沿攧(wù)軟件 UFO 報表管理 會(huì )計報表管理系統是會(huì )計信息系統中的一個(gè)獨立的子系統, 它為企業(yè)內部各 部門(mén)及外部相關(guān)部門(mén)提供綜合反映企業(yè)一定時(shí)期的財務(wù)狀況、 經(jīng)營(yíng)成果和現金流 量的會(huì )計信息。 用友 ERP-U8 軟件中的 UFO 報表管理系統是報表事務(wù)處理的工具,利用 UFO 報表系統既可以編制對外報表,又可以編制各種內部報表。其主要任務(wù)是設計報 表的格式和編制公式, 從總賬系統或其他業(yè)務(wù)系統中取得有關(guān)會(huì )計信息自動(dòng)編制 各種會(huì )計報表,對報表進(jìn)行審核、匯總、生成各種分析圖,并按預定格式輸出各 種會(huì )計報表。 UFO 報表系統是真正的三維立體表,提供了豐富的實(shí)用功能,完全實(shí)現了三 維立體表的四維處理能力。UFO 的主要有文件管理功能、格式設計功能、數據處 理功能、圖表功能、二次開(kāi)發(fā)功能等。其中文件管理功能是 UFO 提供了各類(lèi)文件 管理功能,除能完成一般的文件管理外,UFO 的數據文件還能夠轉換為不同的文 件格式,此外,通過(guò) UFO 提供的“導入”和“導出”功能,可以實(shí)現和其他流 行財務(wù)軟件之間的數據交換。UFO 提供的格式設計功能,可以設置報表尺寸、組 合單元、畫(huà)表格線(xiàn)、調整行高和列寬、設置字體和顏色、設置顯示比例等等,制 作各種形式的報表,UFO 還提供了自定義模板功能。UFO 的數據處理功能以固定 的格式管理大量不同的表頁(yè), 能將多達 99999 張具有相同格式的報表資料統一在 一個(gè)報表文件中管理, 并在每張表頁(yè)之間建立有機的聯(lián)系。 此外, 還提供了排序、 審核、舍位平衡、匯總功能;提供了絕對單元公式和相對單元公式,可以方便、 迅速地定義計算公式;提供了種類(lèi)豐富的函數,在系統向導的引導下輕松地從賬 務(wù)及其他子系統中提取數據,生成財務(wù)報表。UFO 可以很方便地對數據進(jìn)行圖形組織和分析,制作包括直方圖、立體圖、圓餅圖、折線(xiàn)圖等多種分析圖表,并能 編輯圖表的位置、大小、標題、字體、顏色、打印輸出。UFO 還能進(jìn)行二次開(kāi)發(fā)。 它提供了批命令和自定義菜單,自動(dòng)記錄命令窗中輸入的多個(gè)命令,可將有規律 性的操作過(guò)程編制成批命令文件, 進(jìn)一步利用自定義菜單開(kāi)發(fā)出適合本企業(yè)的專(zhuān) 用系統。UFO 報表系統主要是從其他系統中提取編制報表所需的數據。用友財務(wù) 軟件中的各個(gè)子系統可向報表子系統傳遞數據, 以生成財務(wù)部門(mén)所需的各種會(huì )計 報表。 通過(guò)理論課學(xué)習和上機實(shí)驗, 我系統地掌握了自定義報表和使用報表模板生 成報表的方法。理解了報表編制的原理及流程,以及報表格式定義、公式定義的 具體操作方法。
。ㄋ模┯糜沿攧(wù)軟件薪資管理 薪資管理是指企業(yè)制定的合理的工資發(fā)放制度及系統, 包括不同員工的薪資 標準、薪資的明確組成部分、發(fā)放薪資的政策、薪資發(fā)放辦法和原則、對該員工 工作評價(jià)制度和薪資評價(jià)制度等。薪資管理針對不同的企業(yè)有不同的模式。薪資 管理是企業(yè)管理的重要組成部分。 薪資管理是用友 ERP-U8 管理軟件的一個(gè)子系統,它的任務(wù)是以職工的薪資 原始數據為基礎,計算應發(fā)工資、扣款小計和實(shí)發(fā)工資等,編織工資結算單,按 部門(mén)和人員類(lèi)別進(jìn)行匯總,進(jìn)行個(gè)人所得稅的計算,提供多種方式查詢(xún)、打印薪 資發(fā)放表、各種匯總表,進(jìn)行工資分配與計提,并實(shí)現自動(dòng)轉賬處理。主要功能 包括初始設置、工資業(yè)務(wù)處理和工資報表管理及統計分析。薪資管理系統與系統 管理共享基礎數據;薪資管理系統將工資分攤到的結果生成轉賬憑證,傳遞到總 賬管理系統;另外工資管理系統向成本核算系統傳送相關(guān)費用的合計數據。不同 企業(yè)管理模式不同,工資核算也存在不同的核算模式,用友 ERP-U8 薪資管理系 統提供了單類(lèi)別工資核算和多類(lèi)別工資核算兩種應用方案。 通過(guò)理論課學(xué)習與實(shí)驗練習,我基本掌握了用友 ERP-U8 財務(wù)軟件中薪資管 理系統的初始化設置、日常業(yè)務(wù)的處理、工資分攤、月末業(yè)務(wù)處理、統計分析的 工作流程和實(shí)際操作方法,深刻理解了理論課所學(xué)的知識。
。ㄎ澹┯糜沿攧(wù)軟件固定資產(chǎn)管理 用友 ERP-U8 軟件固定資產(chǎn)管理系統主要作用是完成企業(yè)固定資產(chǎn)日常業(yè)務(wù) 的核算和管理,生成固定資產(chǎn)卡片,按月反映固定資產(chǎn)的增加、減少、原值變化 及其他變動(dòng),并輸出相應的增減變動(dòng)明細賬,按月自動(dòng)計提折舊,生成折舊分配 憑證,同時(shí)輸出一些同“設備管理”相關(guān)的報表和賬簿。本系統主要功能體現在 以下幾個(gè)方面:固定資產(chǎn)系統初始設置,運行固定資產(chǎn)系統并打開(kāi)該賬套后,要 進(jìn)行必要的系統初始設置工作;固定資產(chǎn)卡片管理,固定資產(chǎn)管理在企業(yè)中分為兩部分:一是固定資產(chǎn)卡片臺賬管理,二是固定資產(chǎn)的會(huì )計處理;固定資產(chǎn)折舊 管理,自動(dòng)計提折舊形成折舊清單和折舊分配表,按分配表自動(dòng)制作記賬憑證, 并傳遞到總賬系統,同時(shí)在本系統中可修改、刪除和查詢(xún)此憑證;固定資產(chǎn)月末 對賬、結賬,月末,按照系統初始設置的賬務(wù)系統接口,自動(dòng)與賬務(wù)系統進(jìn)行對 賬,并根據對賬結果和初始設置決定是否結賬;固定資產(chǎn)賬、表查詢(xún),通過(guò)“我 的賬表”對系統所能提供的全部賬表進(jìn)行管理,資產(chǎn)管理部門(mén)可以隨時(shí)查詢(xún)分析 表、系統表、賬簿和折舊表,提供資產(chǎn)管理效率。另外,系統還能提供固定資產(chǎn) 的多種自定義功能,可以自定義折舊方法、匯總分配周期、卡片項目等;為適應 行政事業(yè)單位固定資產(chǎn)管理的需要,提供整套賬不計提折舊的功能。 通學(xué)習和實(shí)踐操作,主要了解了固定資產(chǎn)管理的功能、與其他系統的主要關(guān) 系、業(yè)務(wù)處理流程等,系統地掌握了建立固定資產(chǎn)賬套,進(jìn)行初始設置、錄入原 始卡片、固定資產(chǎn)增減變動(dòng)的處理、計提折舊和制單的方法。
三、實(shí)習收獲與體會(huì )
三周的實(shí)習時(shí)間轉眼即過(guò), 雖然在三周的時(shí)間并不能把這一套財務(wù)軟件全部 摸透,不過(guò)我對用友 ERP-U8 軟件有了一個(gè)系統的了解,并掌握用友軟件的基本 操作方法,學(xué)到了不少的新知識,這種學(xué)習和實(shí)踐的過(guò)程也是對我們的鍛煉。在 此次實(shí)習中,首先,我了解了 ERP 管理軟件在經(jīng)濟管理中的重要作用及其工作原 理、內部結構和使用方法。掌握了用友 ERP-U8 軟件中的系統管理、總賬管理、 UFO 報表管理、薪資管理、固定資產(chǎn)管理等相關(guān)內容。其次,通過(guò)實(shí)驗的上機操 作,課上所學(xué)的理論知識與實(shí)際操作相結合,進(jìn)一步鞏固了已學(xué)的理論知識并加 以綜合提高,提高了分析和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)此次實(shí)習,我也深刻地體會(huì )到 會(huì )計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性, 以及會(huì )計工作對我們會(huì )計從業(yè)人員的嚴 格要求。在實(shí)際操作中我找出自身存在的不足,對今后的財務(wù)學(xué)習有了一個(gè)更為 明確的方向和目標。 作
為即將畢業(yè)面對社會(huì )的我們來(lái)說(shuō),這次實(shí)習有著(zhù)非同一般的意義。將會(huì )計 專(zhuān)業(yè)理論知識與專(zhuān)業(yè)實(shí)踐有機地結合起來(lái),開(kāi)闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對企 業(yè)實(shí)際運作情況的認識,對于從來(lái)沒(méi)有走入社會(huì )的我們,這樣的一次實(shí)習是很好 的過(guò)渡,為我們畢業(yè)走向財務(wù)工作崗位奠定了堅實(shí)的基礎。
軟件實(shí)訓報告9
一、實(shí)訓班級:物流10-1
二、實(shí)訓時(shí)間:第1-5周
三、實(shí)訓地點(diǎn)及環(huán)境:一機房、四機房,安裝中海XX物流教學(xué)軟件,能夠鏈接internet
四、實(shí)訓目的:通過(guò)物流管理全面實(shí)訓,使學(xué)生了解現代物流的實(shí)際運作模式,掌握物流基礎操作流程,培養理論與實(shí)踐相結合的實(shí)用型的現代物流人才。
五、實(shí)訓要求:
1、本實(shí)訓以第三方物流企業(yè)的基礎業(yè)務(wù)為范例,按照符合國際慣例的操作流程詳細描述了倉儲、配送、運輸及客戶(hù)管理等四個(gè)主要業(yè)務(wù)環(huán)節的實(shí)際操作過(guò)程。
2、通過(guò)對客戶(hù)需求分析、貨品的入庫、出庫及在庫操作、配送作業(yè)操作以及車(chē)輛調度操作等流程的實(shí)際演練,理解物流各個(gè)環(huán)節的操作原理和相互之間的關(guān)系。
3、在指導老師的指導下,了解物流管理全面操作流程。
4、借助軟件處理日;镜奈锪鳂I(yè)務(wù)。
5、撰寫(xiě)物流管理全面實(shí)訓報告。
六、實(shí)訓內容(步驟及操作程序)
本次實(shí)訓利用中海XX物流教學(xué)系統軟件,一切有關(guān)實(shí)訓學(xué)習方面的活動(dòng)都是在軟件上進(jìn)行的。實(shí)訓開(kāi)始前,同學(xué)們通過(guò)計算機網(wǎng)絡(luò )internet登錄該軟件,并設置自己的用戶(hù)名和密碼。登錄該軟件后,可以看到該軟件共分為基礎數據、客戶(hù)管理、配送管理、倉儲管理、調度管理、費用產(chǎn)生、統計查詢(xún)、客戶(hù)分析、退出系統等九大部分,每個(gè)部分又包含具體的一些內容、操作。下面我就以實(shí)驗的'順序,逐一對每部分進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹。
1. 基礎數據
。1) 倉位設置 該部分就是建立模擬倉庫,按照系統
提示的內容,填寫(xiě)倉庫編號、倉位編號、總數量、備注等內容,具體要求是:建立3個(gè)倉庫,每個(gè)倉庫又分為3個(gè)樓層,每層樓有設立10個(gè)倉位。例如:010101代表1號倉庫1號樓1號倉位。注意事項:每個(gè)倉庫的每樓層的總數量必須保持一致。
。2) 修改密碼 該部分主要作用就是,供同學(xué)們修改密碼和填寫(xiě)一些基本資料。
2.客戶(hù)管理
。1)客戶(hù)資料 建立基本的客戶(hù)資料。其中,包括3個(gè)客戶(hù)類(lèi)型為客戶(hù)的客戶(hù),3個(gè)為報關(guān)的客戶(hù),3個(gè)為運輸的客戶(hù),3個(gè)為裝卸的客戶(hù)。填寫(xiě)客戶(hù)編號、客戶(hù)名稱(chēng)、客戶(hù)簡(jiǎn)稱(chēng)等相關(guān)的資料,之后提交并單擊報價(jià)按鈕,會(huì )進(jìn)入一個(gè)頁(yè)面,填寫(xiě)報價(jià)日期、代墊比例后提交,在點(diǎn)擊報價(jià)明細,分別對建立的12個(gè)客戶(hù)進(jìn)行報價(jià)明細的填寫(xiě),此步完成之后返回客戶(hù)資料首頁(yè)點(diǎn)擊正式,再點(diǎn)擊報價(jià)進(jìn)入報價(jià)單頁(yè)面,單擊確認即完成此部分。
。2)合同管理 此項內容對2.(1)中所建立的12個(gè)客戶(hù)進(jìn)行修改、報價(jià)時(shí)間、修改倉位的操作。修改內容包括:開(kāi)始時(shí)間、結束時(shí)間、倉租性質(zhì)、包租面積-、包租周期等。
。3)工廠(chǎng)資料 打開(kāi)工廠(chǎng)資料的頁(yè)面,對2.(1)中所建的3個(gè)客戶(hù)類(lèi)型為客戶(hù)的客戶(hù)分別建立2個(gè)供應商、2個(gè)購買(mǎi)商、1個(gè)購買(mǎi)供應商。填寫(xiě)工廠(chǎng)編號、工廠(chǎng)名稱(chēng)、工廠(chǎng)簡(jiǎn)稱(chēng)、工廠(chǎng)內部編號、地址等,點(diǎn)擊提交即可
。4)運輸資料 進(jìn)入此頁(yè)面后,會(huì )看見(jiàn)三個(gè)客戶(hù)類(lèi)型為運輸的客戶(hù),選中一個(gè),會(huì )進(jìn)入車(chē)輛信息的頁(yè)面,按照要求完成類(lèi)型、車(chē)型、聯(lián)系人、車(chē)牌號、車(chē)架號的編輯,單擊提交后即完成。
3.配送管理
。1)部件維護 此步驟是為客戶(hù)類(lèi)型為客戶(hù)的客戶(hù)建立買(mǎi)賣(mài)關(guān)系的過(guò)程。具體如下:選擇一個(gè)客戶(hù)關(guān)系為客戶(hù)的客戶(hù),分別從下拉條中選擇一個(gè)供應商、一個(gè)購買(mǎi)商,再編輯部件編號、名稱(chēng)、單位、重量、體積、價(jià)值、部件規格、海關(guān)編號等內容,然后點(diǎn)擊提交完成一個(gè)關(guān)系的建立。
。2)入倉管理 進(jìn)入頁(yè)面,單擊新增,編輯入倉單號、合同客戶(hù)、供應商、購買(mǎi)商、入倉件數、貨物性質(zhì)、貿易性質(zhì)、edi單號,點(diǎn)擊提交,然后點(diǎn)擊部件進(jìn)入部件清單頁(yè)面,點(diǎn)擊下拉條系統會(huì )自動(dòng)出現供應部件編號、部件名稱(chēng)、海關(guān)編號、部件規格,點(diǎn)擊提交并返回入倉資料頁(yè)面,再點(diǎn)擊確認,頁(yè)面上方的入倉資料字樣會(huì )變成黃色,就完成了此步;再點(diǎn)擊頁(yè)面上方的入倉配車(chē),輸入柜號、車(chē)牌號,點(diǎn)擊提交;點(diǎn)擊入倉報關(guān),進(jìn)入頁(yè)面單擊確認即可;再進(jìn)入入倉卸車(chē)頁(yè)面,點(diǎn)擊確認;再進(jìn)入入倉驗貨,點(diǎn)擊確認;在單擊分配倉位,選中入倉部件,選擇倉位,點(diǎn)擊確認;再進(jìn)入報關(guān)確認,選擇報關(guān)性質(zhì),輸入相應的工作量,點(diǎn)擊確認,最后一步進(jìn)入入倉確認頁(yè)面,單擊確認即完成了入倉管理的整個(gè)過(guò)程。
。3)出倉選貨 進(jìn)入出倉選貨的頁(yè)面,單擊新增,選擇合同客戶(hù)名稱(chēng)和購買(mǎi)商名稱(chēng),單擊提交。再選中一個(gè)選貨清單,點(diǎn)擊部件進(jìn)入下一個(gè)頁(yè)面,選中一個(gè)入倉貨物清單,頁(yè)面會(huì )彈出一個(gè)對話(huà)框,輸入適當的出倉數量,提交并返回出倉選貨的頁(yè)面,單擊確認即完成了這步作業(yè)。
。4)出倉管理 進(jìn)入頁(yè)面先點(diǎn)擊新增,選擇合適的合同客戶(hù)和購買(mǎi)商,并填入出倉件數和edi單號,提交后點(diǎn)擊部件進(jìn)入下一個(gè)頁(yè)面,直接提交選貨貨物清單,返回上一個(gè)頁(yè)面,單擊確認,頁(yè)面上方的出倉資料字樣會(huì )變成黃色的,這就完成了出倉資料這一步;再進(jìn)入出倉配車(chē)頁(yè)面,輸入車(chē)牌號,然后提交完成此步;進(jìn)入下一個(gè)頁(yè)面,選擇合適的貨幣和匯率,點(diǎn)擊確認結束出倉報關(guān);再進(jìn)入出倉卸車(chē)頁(yè)面,確認即可;進(jìn)入下一步報關(guān)確認,選擇報關(guān)性質(zhì),輸入工作量,提交完成;最后一步出倉確認,核對信息無(wú)誤后,點(diǎn)擊確認結束了整個(gè)出倉管理的作業(yè)。
。5)修改倉位 進(jìn)入此頁(yè)面后,選擇需要修改的入倉清單,再分配合適的倉位,確認即可。
。6)費用處理 進(jìn)入頁(yè)面后先選擇費用類(lèi)型(處理、加班、其他),在選擇一個(gè)客戶(hù),單擊新增進(jìn)入下一個(gè)頁(yè)面,輸入合適的工作量,提交完成,然后依次完成另外的費用類(lèi)型和另外的客戶(hù)。
。7)盤(pán)點(diǎn)處理(8)入倉查詢(xún)(9)選貨查詢(xún)(10)出倉查詢(xún) 這幾個(gè)部分只是一個(gè)查詢(xún)功能,輸入單號,供應商,購買(mǎi)商,即可查到相應的信息。
4.倉儲管理
整個(gè)模塊包括11小部分,其沒(méi)有具體的操作程序,只是查詢(xún)檢驗過(guò)程。
5.調度處理
。1)訂車(chē)處理 選中一個(gè)訂車(chē)表頭,單擊明細,在訂車(chē)明細的錄入中填入合適的數據,提交之后再點(diǎn)擊貨物進(jìn)入下一個(gè)頁(yè)面,在訂車(chē)貨物清單中輸入貨物名稱(chēng)、工廠(chǎng)名稱(chēng)等數據,提交確認,再返回訂車(chē)處理的首頁(yè),點(diǎn)擊確認。
。2)調度配載 在頁(yè)面中選中一個(gè)需要配載的記錄,頁(yè)面會(huì )轉入下個(gè)頁(yè)面,選擇合適的運輸公司、車(chē)牌號、噸位,依次點(diǎn)擊提交、調度確認、托運確認。
。3)運輸費用 先選擇一條記錄,運輸費用錄入的 頁(yè)面,輸入合適的數據,提交確認即可。
。4)運輸明細(5)收支明細(6)托運對賬(7)承運對賬 這幾步對費用賬單起一個(gè)賬單查詢(xún)的作用。
6.費用產(chǎn)生
。1)倉租計算 選擇客戶(hù),輸入結算日期,點(diǎn)擊計算即可。
。2)費用核查 頁(yè)面有應收、應付兩項,還有倉租、運輸、裝卸、處理、加班等幾項,依次選擇客戶(hù),點(diǎn)擊查詢(xún),將查詢(xún)的記錄提交確認。
。3)取消查詢(xún)(4)取消計算 對不需要查詢(xún)計算的記錄進(jìn)行刪除。
。5)應收賬單(6)修改應收(7)應付賬單(8)修改應付(9)收付利潤 只對賬單起查詢(xún)修改的作用。
7.統計查詢(xún)8.客戶(hù)分析9.退出系統 沒(méi)有具體操作步驟,不在贅述。
七、實(shí)訓結果
本次實(shí)訓使學(xué)生在理論學(xué)習基礎上,通過(guò)上機以及利用軟件掌握物流的運作模式和基本流程,從而達到理論與實(shí)踐相結合,加強了動(dòng)手能力。這次實(shí)訓從建立倉庫、建立客戶(hù)、建立合同、貨物入倉、選貨出倉等一系列操作,使我認識應用物流軟件的業(yè)務(wù)流程,系統消化和鞏固本課程理論知識。
八、實(shí)訓心得
通過(guò)這次實(shí)習,讓我更深刻地認識到物流軟件的特點(diǎn)和應用領(lǐng)域,接觸更多網(wǎng)絡(luò )知識,了解網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟時(shí)代的企業(yè)經(jīng)濟管理模式,在親身實(shí)踐過(guò)程中學(xué)習和提高。在這個(gè)實(shí)訓中讓我對物流主要的業(yè)務(wù)流程和核心理念有了深刻的理解。在現代的信息時(shí)代中,多種管理都是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、軟件實(shí)現的,于是,對于掌握這方面的知識越來(lái)越重要了,這是一個(gè)非常好的機會(huì )讓我們對物流軟件的更深一步認識,出感覺(jué)到了其優(yōu)越性。
軟件實(shí)訓報告10
個(gè)人實(shí)訓報告
一、實(shí)訓時(shí)間與地點(diǎn):
時(shí)間:20xx年 1月9日至20xx年1月13日
地點(diǎn):
二、實(shí)訓目的:
SPSS統計軟件實(shí)訓課是在我們在學(xué)習《統計學(xué)》理論課程之后所開(kāi)設的一門(mén)實(shí)踐課。通過(guò)實(shí)訓,使學(xué)生在掌握了理論知識的基礎上,能具體的運用所學(xué)的統計方法進(jìn)行統計分析并解決實(shí)際問(wèn)題,做到理論聯(lián)系實(shí)際并掌握統計軟件SPSS的使用方法。通過(guò)對SPSS軟件的學(xué)習和運用,加深對統計學(xué)知識的了解和運用及對課程內容的理解,培養學(xué)生的自我組織能力和動(dòng)手能力。
三、實(shí)訓的內容與要求
實(shí)訓的內容包括兩個(gè)方面:個(gè)人實(shí)訓和小組實(shí)訓。
1、個(gè)人實(shí)訓:
。1)個(gè)人實(shí)訓內容
學(xué)習SPSS軟件文件的建立、管理以及統計數據的錄入;學(xué)習結合統計數據進(jìn)行統計分組并會(huì )制作統計圖和統計表;學(xué)習結合統計數據進(jìn)行初步統計描述分析、計算相關(guān)指標;學(xué)習結合統計數據運用統計分析軟件對一元線(xiàn)性回歸模型進(jìn)行分析并能解釋輸出結果。每天記錄實(shí)訓日志、實(shí)訓結束后撰寫(xiě)一篇實(shí)訓報告。
。2)小組實(shí)訓任務(wù)
小組通過(guò)查找自己感興趣的研究資料并經(jīng)過(guò)討論確定實(shí)訓的題目和方向,自己動(dòng)手實(shí)訓變量,選擇反映社會(huì )經(jīng)濟現象發(fā)展趨勢的數據作為該實(shí)訓的基礎內容,能應用SPSS軟件對所選題目進(jìn)行統計分析并完成專(zhuān)題分析報告。
2、實(shí)訓要求:
圍繞實(shí)訓課題和統計方法的要求,有目的、有步驟的進(jìn)行調查研究,獲取統計資料,并加以整理;
對所搜集與整理的資料,運用所選的統計方法加以分析,要求資料整理、計算與描述均在計算機上操作完成;
實(shí)訓報告以書(shū)面形式完成,字數不少于3000字,要求文字分析、數據計算與運用、統計圖或統計表相結合,圖文并茂。
三、實(shí)訓的過(guò)程:
經(jīng)過(guò)這幾天的實(shí)訓,我基本明白了SPSS軟件的基本操作流程,也掌握了如何利用SPSS處理數據并繪制圖表;學(xué)會(huì )了如何計算定基發(fā)展速度、環(huán)比發(fā)展速度等動(dòng)態(tài)數列的計算;了解了如何進(jìn)行頻數分析、描述分析、探索分析以及作圖分析;其中我最大的收獲是學(xué)會(huì )了如何運用SPSS軟件對變量進(jìn)行相關(guān)分析、回歸分析和計算平均值、T檢驗和假設性檢驗。通過(guò)這次實(shí)訓,我熟練掌握了SPSS軟件的主要操作過(guò)程,也學(xué)會(huì )了運用SPSS軟件進(jìn)行各種數據分析。這些內容,就是本次SPSS統計軟件實(shí)訓的主要內容。
四、實(shí)訓結果與體會(huì )
本學(xué)期一周的SPSS軟件實(shí)訓結束了,我感觸很深,因為本次實(shí)訓過(guò)程是在共同努力下完成的。實(shí)訓結果是可喜的。老師在對統計理論及 SPSS 軟件功能模塊的講解的同時(shí)更側重于統計分析在各項工作中的實(shí)際應用,使我們不僅掌握 SPSS 軟件及技術(shù)原理而且學(xué)會(huì )運用統計方法解決工作和學(xué)習中的實(shí)際問(wèn)題這個(gè)實(shí)訓。我真真正正學(xué)到了不少統計知識,另外,也提高了自己分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
SPSS 軟件有具體的使用者要求的'分析深度,同時(shí)是一個(gè)可視化的工具,使我們非常容易使用,這樣我們可以自己對結果進(jìn)行檢查。我記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),學(xué)習軟件其實(shí)只是學(xué)習軟件的操作流程,而要真正掌握整個(gè)軟件,就得自己摸索探究,真真正正弄懂它,還要下一定的功夫的。我也深刻體會(huì )到了這點(diǎn)。這次實(shí)訓,雖然時(shí)間安排較為輕松,內容也不多,操作起來(lái)也有一定的難度,一部分內容總是不熟練,請教同學(xué)他們也不會(huì ),不過(guò),問(wèn)題也總會(huì )用解決的辦法。經(jīng)過(guò)我堅持不懈的努力,在本次實(shí)訓結束之前,我終于彌補了不熟練的那部分內容。
在SPSS學(xué)習中,我對它的認識由淺入深,循序漸進(jìn),在實(shí)踐中遇到的各種問(wèn)題也能逐個(gè)攻克。學(xué)習這種在日常工作中有價(jià)值的分析方法,會(huì )使我們更能輕易應付日后的社會(huì )的信息工作,掌握這種高級的技能,對我們工作就業(yè)也提供了競爭優(yōu)勢。
學(xué)習SPSS軟件,對于我們這些將來(lái)要時(shí)刻與數據打交道的人是有很大的幫助的,它主要的是運用SPSS軟件結合所學(xué)統計知識對數據進(jìn)行需要的處理,相對于EXCEL處理,SPSS軟件處理不僅效率高,而且操作簡(jiǎn)單。
我個(gè)人覺(jué)得,SPSS軟件是一門(mén)專(zhuān)業(yè)性較強的課程,對于我們國際經(jīng)濟與貿易專(zhuān)業(yè)的學(xué)生是一門(mén)必備的課程,也是一門(mén)必須熟練掌握的課程,我是很喜歡本
次的SPSS軟件實(shí)訓的。這次實(shí)訓,使我對統計工作的過(guò)程和 SPSS應用的流程取得一定的感性認識,拓展了視野,鞏固所學(xué)理論知識,提高了分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,也增強了我的職業(yè)意識、勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)以及適應社會(huì )的能力,最重要的是它使我獲得了思想和課題分析處理上的雙豐收。但是,軟件的學(xué)習并不是一蹴而就的,在這個(gè)科技高速發(fā)達和知識不斷更新的時(shí)代,我們應該不斷學(xué)習不斷更新自己的知識體系。最后,要感謝老師的認真指導。
軟件實(shí)訓報告11
一、總結
會(huì )計核算軟件是專(zhuān)門(mén)用于會(huì )計核算工作的電子計算機應用軟件,包括采用各種計算機語(yǔ)言編制的用于會(huì )計核算工作的計算機程序,從而替代人工,實(shí)現會(huì )計核算任務(wù)。 會(huì )計核算系統是以賬務(wù)處理功能為核心,包括多種功能的有機組合體。大部分的會(huì )計核算軟件將會(huì )計核算系統按功能劃分為若干個(gè)相對獨立的子系統,于系統每一部分的功能簡(jiǎn)單明了并相對獨立,各子系統的會(huì )計信息相互傳遞與交流。形成完整的會(huì )計核算系統。會(huì )計核算軟件中具備相對獨立地完成會(huì )計數據輸入、處理和輸出功能的各個(gè)部分,稱(chēng)之為會(huì )計核算軟件的功能模塊。 會(huì )計核算軟件的功能模塊包括以下部分: (一)財務(wù)處理模塊
賬務(wù)處理模塊主要是以會(huì )計憑證為原始數據,按會(huì )計科目,統計指標體系對記賬憑證所載的經(jīng)濟內容,進(jìn)行記錄、分類(lèi)、計算、加工、匯總,輸出總分類(lèi)賬、明細分類(lèi)賬、日記賬及其他輔助賬簿、憑證和報表。
賬務(wù)處理模塊主要包括:①賬務(wù)初始(建賬);②憑證處理(輸入、審核、匯總);③查詢(xún);④對賬;⑤結賬;⑧打印輸出;⑦其他輔助功能。
賬務(wù)初始是根據程序要求和內部管理需要自定義會(huì )計科目體系、記賬憑證格式、賬簿體系的過(guò)程。相當于手工狀態(tài)下設立一套新的賬務(wù)核算體系,是用計算機建賬的過(guò)程。 憑證處理包括憑證的輸入、修改、審核、匯總、打印等內容。
查詢(xún)是設定查詢(xún)條件標志,靈活迅速查詢(xún)某會(huì )計期間的會(huì )計憑證及有關(guān)明細分類(lèi)賬、總賬的有關(guān)內容。例如:尋找特定內容的會(huì )計憑證,查找會(huì )計科目的發(fā)生額或余額等。 對賬功能一部分是由會(huì )計核算軟件在設計時(shí)由程序自動(dòng)檢查核對,如總賬、明細賬、日記賬之間的賬賬核對;另一部分則提供給用戶(hù)進(jìn)行核對,如與銀行對賬單核對,與往來(lái)賬核對,與其他輔助賬核對等,并能做出調節表等相關(guān)資料。
結賬功能由程序完成,按國家會(huì )計制度規定,按會(huì )計科目分級進(jìn)行計算、匯總,結出借貸發(fā)生額和余額,結束當期核算,開(kāi)始下一個(gè)會(huì )計核算循環(huán)。結賬還包括會(huì )計信息跨年度結轉,開(kāi)始一個(gè)新的會(huì )計年度的特殊內容。
打印輸出功能是打印記賬憑證、賬簿等會(huì )計信息資料,以便用戶(hù)使用和歸檔保管。 (二)報表處理模塊
報表處理模塊是按國家統一的會(huì )計制度規定,根據會(huì )計資料而編制會(huì )計報表,向公司管理者和政府部門(mén)提供財務(wù)報告。會(huì )計報表按其匯編范圍可分為個(gè)別報表、匯總報表以及合并報表。
報表處理模塊包括:①報表定義;②報表計算;③報表匯總;④報表查詢(xún);⑤報表輸出。 報表定義是依據會(huì )計軟件,建立一個(gè)新的報表體系所做的工作。主要包括:定義報表名稱(chēng),描述空白表格的格式,定義報表項目填寫(xiě)內容的數據來(lái)源和報表項目及運算關(guān)系,確定表格項目審核校驗及報表間項目的勾稽關(guān)系,檢查公式以及匯總報表的匯總范圍等步驟。 經(jīng)過(guò)報表定義之后,就可以按規定計算或匯總產(chǎn)生所需要的會(huì )計報表,通過(guò)審核校驗確認后,可以打印、復制、查詢(xún),輸出會(huì )計報表。
。ㄈ┕潭ㄙY產(chǎn)核算模塊
固定資產(chǎn)核算模塊主要是用于固定資產(chǎn)明細核算及管理。
固定資產(chǎn)核算模塊包括:①建立固定資產(chǎn)卡片;②建立固定資產(chǎn)賬簿;③錄入固定資產(chǎn)變動(dòng)情況;④計提固定資產(chǎn)折舊;⑤匯總計算;⑥查詢(xún)及打印輸出;⑦編制轉賬憑證。
此模塊主要是根據財務(wù)制度的規定,建立固定資產(chǎn)卡片,確定固定資產(chǎn)計提折舊的系數、方法,錄入固定資產(chǎn)增減變動(dòng)情況,匯總計算固定資產(chǎn)原值、累計折舊及凈值。按預先設計自動(dòng)編制轉賬分錄,完成轉賬的記錄,打印輸出固定資產(chǎn)明細賬和資料卡片,詳細反映固定資產(chǎn)價(jià)值狀況。
。ㄋ模┕べY核算模塊
工資核算模塊以計提發(fā)放職工個(gè)人工資的原始數據為基礎,計算職工工資,處理工資核算。
工資核算模塊包括:①設計工資項目及項目計算公式;②錄入職工工資基礎資料;③增減變動(dòng)及修改;④計算匯總;⑤查詢(xún);⑥打印輸出。 工資核算模塊,首先設計工資的項目及項目計算公式,按項目錄入職工應發(fā)、扣減、實(shí)發(fā)金額,按使用者的要求計算配發(fā)不同面值的零、整錢(qián)數。
該模塊應具備自行定義工資的項目,選擇分類(lèi)方式,靈活修訂工資項目,調整職工個(gè)人基礎資料,定義工資計算公式(如代扣個(gè)人所得稅計算公式)進(jìn)行匯總計算。自動(dòng)制作轉賬憑證,填制分錄,進(jìn)行工資分配,計算工資福利費。
。ㄎ澹┢渌K
其他模塊主要包括:存貨核算,成本核算系統,應收應付款核算、銷(xiāo)售核算和財務(wù)分析等等。根據行業(yè)的特點(diǎn),又有:零售業(yè)進(jìn)銷(xiāo)存核算系統、批發(fā)業(yè)進(jìn)銷(xiāo)存核算系統等。根據管理的需要,又有:勞資人事管理系統、國有資產(chǎn)管理系統
二、實(shí)驗數據準備
說(shuō)明:材料中列舉的是天津市加贏(yíng)國際商貿有限公司。該公司是一家經(jīng)營(yíng)辦公設備和電器的中小型商品流通企業(yè),效益不錯。主營(yíng)業(yè)務(wù)是進(jìn)行批發(fā)業(yè)務(wù),同時(shí)有進(jìn)出口業(yè)務(wù)。該公司采用新企業(yè)會(huì )計準則來(lái)建立預設科目表,啟用日期為20xx年4月1日。
實(shí)訓一 初始化設置—建立帳套
說(shuō)明:打開(kāi)金蝶KIS標準版,直接登陸。 任務(wù)一 創(chuàng )建企業(yè)帳套
帳套文件名
帳套名稱(chēng) 行業(yè)性質(zhì) 本位幣
會(huì )計科目編碼級次 會(huì )計期間界定方式 會(huì )計期間 啟用日期
天津市加贏(yíng)國際商貿有限公司 新企業(yè)會(huì )計準則(建立預設科目表) 人民幣 8位 3-2-2 自然月份
1月1日-12月31日 20xx年4月1日
任務(wù)二 操作員設置
為天津市加贏(yíng)國際商貿有限公司新增一個(gè)用戶(hù)組:操作員組。新增3名操作員。 用戶(hù)名分別為林林11、林林22和林林33,安全碼分別為111111,、222222和333333。 說(shuō)明:工具—用戶(hù)管理—新增(用戶(hù)組或用戶(hù)) 任務(wù)三 操作員權限設置
“操作員組”的3名操作員的權限設置如下所示,
楊芳:系統管理員,具有財務(wù)會(huì )計、核算和管理的全部權限。 馬林:出納員,負責有關(guān)現金和銀行存款的收支工作。
陳蓮:主辦會(huì )計、操作員,根據具體負責分管的內容匯總相應業(yè)務(wù)的原始單據,并按照原始憑證編制會(huì )計幾張憑證;負責輸入記賬憑證和原始憑證等會(huì )計數據,輸出記賬憑證、會(huì )計賬冊、報表和進(jìn)行部分會(huì )計數據處理工作。 具體權限如表2所示:
表2: 操作員具體權限設置
操作權限 報表權限 科目權限 授權范圍 林林11 所有操作權限
所有報表權限
所有科目權限
林林22
“出納管理”的所有操作權限,“科目日報表”的查庫存現金、銀行存除了“引入數據”權限
看和打印權限
款、其他貨幣資金和應收票據
林林33
所有操作權限,除了以下權限: 只有各類(lèi)報表的查看所有科目權限 “賬務(wù)處理”下“憑證”的“憑和打印權限 證審核”;“固定資產(chǎn)”的“改變折舊方法”;“往來(lái)管理”的“合同審批”;“出納管理”的“引入數據”“;系統維護”的所有權限。
任務(wù)四 登陸密碼的更改
如表3所示,對操作員的登陸密碼進(jìn)行更改。 表3: 操作員的新登陸密碼
操作員 登陸密碼 林林11 11 林林22 22 林林33
33
說(shuō)明:文件—更換操作員—以操作員登陸;工具---修改密碼
實(shí)訓二 初始化設置--財務(wù)系統
說(shuō)明:以楊芳身份登陸KIS標準版軟件進(jìn)行初始化業(yè)務(wù)設置。 任務(wù)一 帳套選項的設置 1、【憑證】選項卡及其他相關(guān)資料的設置 【憑證】選項卡的設置如表9所示。 表9 “憑證”選項卡的設置
“憑證”選項卡的設置
輸入外幣憑證時(shí)由本位幣自動(dòng)折算原幣 憑證需要憑證字
憑證過(guò)賬前必須經(jīng)過(guò)審核 憑證借貸雙方都必須有
當前用戶(hù)
當前用戶(hù) 當前用戶(hù)
檢測單條分錄憑證
2、【賬簿】選項卡的設置
天津市加贏(yíng)國際商貿有限公司的.【賬簿】選項卡的設置如下所示: 賬簿余額方向:與科目余額方向保持一致(余額數值可以有負數) 賬簿排列順序:按日期、憑證字號排序 可以在明細賬中打印日記賬 3、【稅務(wù)、銀行】 稅務(wù)登記號:330103 720908 074
開(kāi)戶(hù)銀行及賬號:工商銀行富陽(yáng)高橋支行888 888 888 888 電話(huà):13588855800
地址:天津市高橋高科路198號2號實(shí)訓樓2441 出納系統啟用期間:20xx年第1期 是否進(jìn)行銀行對賬:是
4、帳套選項的【高級設置】
天津市加贏(yíng)國際商貿有限公司帳套選項的高級設置除了選用系統的默認設置, 其他設置如下所示:
系統:允許核算項目分級顯示。
憑證:憑證輸入時(shí)不能輸入非明細核算項目。
固定資產(chǎn):固定資產(chǎn)折舊時(shí)將減值準備的值計算在內。 出納:編輯日記賬記錄時(shí),檢測憑證字號是否重復。 出納:編輯出納日記賬記錄時(shí)可以自動(dòng)從賬務(wù)引入數據。 出納:可以從憑證引入現金日記賬
出納:可以從憑證引入銀行存款日記賬。
出納:從憑證引入日記賬時(shí)覆蓋出納中相同的記錄。 任務(wù)二 貨幣類(lèi)別的設置
天津市加贏(yíng)國際商貿有限公司的外幣核算設置如表6所示 表6 外幣核算設置
幣別代碼 幣別名稱(chēng) 期初匯率
USD 美元
1美元=6.834 6人民幣
任務(wù)三 核算項目的設置
天津市加贏(yíng)國際商貿有限公司的核算項目有往來(lái)單位、部門(mén)、職員、供應商、客戶(hù)和庫存商品6個(gè)核算項目。
說(shuō)明:需要新增供應商、客戶(hù)和庫存商品3個(gè)核算項目 核算項目—增加類(lèi)別---輸入表4或表5
供應商和客戶(hù)的屬性設置如表4所示,庫存商品的屬性設置如表5所示。 表4 供應商和客戶(hù)的屬性設置
屬性名稱(chēng)
地址 郵編
文本 文本
屬性類(lèi)型
電話(huà) 傳真 聯(lián)系人 開(kāi)戶(hù)銀行
賬號
表5 庫存商品的屬性設置
屬性名稱(chēng)
規格型號 存放地點(diǎn) 計量單位
任務(wù)四 會(huì )計科目的建立
文本 文本 文本 文本 文本
屬性類(lèi)型
文本 文本 文本
天津市加贏(yíng)國際商貿有限公司的部分會(huì )計科目及20xx年初余額如表8所示 表8 部分會(huì )計科目及20xx年期初余額
科目名稱(chēng) 庫存現金 人民幣現金 美元現金
核算類(lèi)型 結算類(lèi)科目
日記賬、結算類(lèi)科目、現金類(lèi)科目 核算單一外幣(期末調匯)、日記賬、結算類(lèi)科目、現金類(lèi)科目
銀行存款 人民幣存款 美元存款
日記賬、結算類(lèi)科目、銀行類(lèi)科目 核算單一外幣(期末調匯)、日記賬、結算類(lèi)科目、銀行類(lèi)科目
其他貨幣資金 外埠存款 應收票據 銀行承兌匯票 商業(yè)承兌匯票 應收賬款 預付賬款 其他應收款
客戶(hù)核算,往來(lái)業(yè)務(wù)核算 客戶(hù)核算,往來(lái)業(yè)務(wù)核算 客戶(hù)核算,往來(lái)業(yè)務(wù)核算 客戶(hù)核算,往來(lái)業(yè)務(wù)核算 供應商核算,往來(lái)業(yè)務(wù)核算
借 借 借 借 借 借 借 借
50 300.00 50 300.00 210 600.00 210 600.00 0.00 184 275.00 20 000.00 13 800.00
借 借 借
3067432 207422.80 99 320.40
方向 借 借 借
期初余額 2560.00 2560.00 0.00
軟件實(shí)訓報告12
這又是一年暑假前的短學(xué)期實(shí)習!這次實(shí)習的主要內容是財務(wù)軟件實(shí)訓。實(shí)習的主要任務(wù)是掌握用友erp-u8財務(wù)軟件各板塊理論的學(xué)習和對它的實(shí)際操作與運用,同時(shí)完成每日的實(shí)習日記并完成實(shí)習報告。實(shí)習的主要地點(diǎn)是經(jīng)管院計算機房,實(shí)習時(shí)間是從7月12日到8月6日。我們的帶隊老師是xx老師和xx。通過(guò)xx和xx等老師的理論講解和實(shí)際操作,我們完成了四周的實(shí)習。
一、實(shí)習的目的
在當前經(jīng)濟迅速發(fā)展及企業(yè)業(yè)務(wù)的多元化與復雜化加劇的情況下,企業(yè)實(shí)際需要對于會(huì )計人員做賬水平的要求也日益提高。傳統的手工做帳既費時(shí)間又費人力而且容易出錯,已不能滿(mǎn)足企業(yè)需要。因此在信息技術(shù)的空前發(fā)展的今天,傳統的會(huì )計手工操作已逐步被計算機取代。計算機操作即會(huì )計電算化,它主要是應用電子計算機代替人工記帳、算帳、報帳,以及代替一部分由我們人工完成的對會(huì )計信息的處理、分析和判斷的'過(guò)程。它是財務(wù)會(huì )計、財務(wù)管理、會(huì )計電算化理論學(xué)習的實(shí)踐環(huán)節,也是我們財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)和財務(wù)會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)習和提高運用計算機處理會(huì )計流程能力的重要組成部分。通過(guò)對實(shí)踐課程的學(xué)習,我們要基本掌握實(shí)際企業(yè)賬務(wù)處理流程、會(huì )計電算化的基本原理、財務(wù)軟件的主要功能和使用方法,能夠運用財務(wù)軟件對企業(yè)業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì )計處理。通過(guò)對電算化的學(xué)習,可以為明年畢業(yè)后做會(huì )計工作打下一定的基礎。
二、實(shí)習的主要內容
。ㄒ唬┯糜沿攧(wù)軟件系統管理
財務(wù)軟件系統管理這部分,主要學(xué)習了系統管理的相關(guān)概念,功能及基礎設置。系統管理是用友財務(wù)軟件(erp-u8)管理系統中一個(gè)非常特殊的組成部分。其主要功能是對該軟件管理系統的各個(gè)產(chǎn)品進(jìn)行統一的操作管理和數據的維護,具體包括賬套管理、年度賬管理、操作員及權限的集中管理、系統數據及運行安全的管理等方面。
。ǘ┯糜沿攧(wù)軟件總賬管理
通過(guò)實(shí)驗掌握了總賬管理系統的概念、功能及與其他系統的關(guān)系、設置控制系數、設置基礎數據、輸入期初余額等內容?傎~管理系統是財務(wù)及企業(yè)管理軟件的核心系統,適用于各行業(yè)賬務(wù)核算及管理工作?傎~管理主要功能有:初始設置、憑證管理、出納管理、賬簿管理、輔助核算管理和月末處理?傎~管理系統的重要地位不可忽視,其他管理如:工資管理、固定資產(chǎn)、應收應付款、資金管理、成本管理、存貨管理等都是在圍繞著(zhù)總賬管理來(lái)運作的?傎~管理系統最后一步是期末處理,主要包括銀行對賬、自動(dòng)轉帳、對賬、月末處理和年末處理。手工做賬數量不多但是業(yè)務(wù)種類(lèi)繁雜時(shí)間緊迫,而在計算機操作下許多期末處理具有規律性,不但減少會(huì )計人員的工作量而且加強了財務(wù)核算的規范性。
。ㄈ┯糜沿攧(wù)軟件ufo報表管理
主要學(xué)習內容是對ufo報表系統概述,了解ufo報表與其他系統主要關(guān)系、業(yè)務(wù)處理流程等。 用友erp-u8軟件的ufo報表管理系統是報表事務(wù)處理的工具。他與用友賬務(wù)等各系統有著(zhù)完善的接口,具有方便的自定義報表功能、數據處理功能,內置多個(gè)行業(yè)的常用會(huì )計報表;此系統可獨立運行,用于處理日常辦公事務(wù)。報表的格式定義、公式定義和報表模板、報表數據處理、表頁(yè)管理以及報表輸出和圖表功能都是ufo報表管理的主要操作處理內容。
軟件實(shí)訓報告13
一、實(shí)習目的
我國的企業(yè)正面臨經(jīng)濟全球化、市場(chǎng)快速變化的挑戰,借助信息技術(shù)提升企業(yè)管理水平是應對挑戰的利器,而會(huì )計手工操作已逐步被計算機取代是必然的趨勢。會(huì )計電算化實(shí)踐是財務(wù)會(huì )計、財務(wù)管理、會(huì )計電算化理論課程的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節,是培養我們財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生掌握和運用計算機進(jìn)行會(huì )計處理能力的重要組成部分。通過(guò)本實(shí)踐課程的學(xué)習,可以使我們基本掌握實(shí)際企業(yè)賬務(wù)處理流程、會(huì )計電算化的基本原理、財務(wù)軟件的主要功能及其使用方法,能夠運用財務(wù)軟件對企業(yè)業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì )計處理,為今后從事會(huì )計工作打下良好基礎。
二、實(shí)習的主要內容
用友軟件符合企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理平臺“全面應用、按需部署、快速見(jiàn)效”的客戶(hù)需求,不僅涵蓋了多個(gè)應用領(lǐng)域,還集中交付了數十個(gè)細分行業(yè)完整解決方案,蘊涵了豐富的中國先進(jìn)管理模式、充分體現各行業(yè)最佳業(yè)務(wù)實(shí)踐、能完全滿(mǎn)足行業(yè)的深層次管理需求,它可伴隨企業(yè)的高速成長(cháng)、隨需擴展,是有效支持中國企業(yè)國際化戰略的經(jīng)營(yíng)管理平臺。本次實(shí)習的主要內容如下:
。ㄒ唬┯糜沿攧(wù)軟件系統管理
系統管理是用友ERP-U8管理系統中一個(gè)非常特殊的組成部分。它的`主要功能是對用友ERP-U8管理系統的各個(gè)產(chǎn)品進(jìn)行統一的操作
管理和數據維護,具體包括賬套管理、年度賬管理、操作員及權限的集中管理、系統數據及運行安全的管理等幾個(gè)方面。
我們比較學(xué)習了賬套與年度賬、引入與輸出、角色與用戶(hù)和系統管理員與賬套主管等四組相關(guān)概念,學(xué)習了如何建立新年度核算體系。其中新年度建賬流程如下:
。1)年度賬備份
。2)建立新年度賬
。3)結轉上年數據
。4)調整相關(guān)事項
。5)新年度日常業(yè)務(wù)。通過(guò)系統管理和基礎設置實(shí)驗的學(xué)習,我學(xué)會(huì )了如何在用友ERP-U8管理系統中啟動(dòng)系統管理、增加操作員、建立單位賬套、進(jìn)行財務(wù)分工、輸入基礎信息、備份賬套數據、修改賬套參數等具體操作內容。在實(shí)習中,我知道了想建賬號,必須先建用戶(hù);所設置的操作員一旦被引用,便不能被修改和刪除;在進(jìn)行財務(wù)分工時(shí),賬套主管自動(dòng)擁有該賬套的所有權限,不需要再進(jìn)行任何操作。
。ǘ┯糜沿攧(wù)軟件總賬管理
總賬管理系統是財務(wù)及企業(yè)管理軟件的核心系統,適合于各行各業(yè)進(jìn)行賬務(wù)核算及管理工作。它的主要功能包括初始設置、憑證管理、出納管理、賬簿管理、輔助核算管理和期末處理等?傎~系統的任務(wù)就是利用建立的會(huì )計科目體系,輸入和處理各種記賬憑證,完成記賬、結賬以及對賬工作,輸出各種總分類(lèi)賬、日記賬、明細賬和有關(guān)輔助賬。
通過(guò)理論課的學(xué)習,我掌握了用友ERP-U8管理軟件中總賬管理系統初始設置、日常業(yè)務(wù)處理和期末處理的相關(guān)內容。通過(guò)上機實(shí)驗,我理解了總賬管理系統初始設置的意義,掌握了總賬管理系統初始設置具體內容和操作方法,熟悉了總賬管理系統日常業(yè)務(wù)的各種操作,掌握了憑證管理、出納管理和賬簿的具體內容和操作方法,熟悉總賬管理系統月末處理業(yè)務(wù)的各種操作,掌握了銀行對賬、自動(dòng)轉賬設置月生成、對賬和月末結賬的操作方法。具體操作,對于不同的設置步驟需要依次完成,這對于我們初學(xué)者來(lái)說(shuō)尤為重要。我們不能急于求成,在學(xué)習過(guò)程中要善于發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題。
。ㄈ┯糜沿攧(wù)軟件UFO報表管理
用友ERP-U8軟件中的UFO報表管理系統是報表事務(wù)處理的工具。UFO報表管理功能主要有文件管理功能、格式設計功能、公式設計功能、數據處理功能、圖表功能、打印功能和二次開(kāi)發(fā)功能等。UFO報表系統主要是從其他系統中提取編制報表所需的數據。用友財務(wù)軟件中的各個(gè)子系統可向報表子系統傳遞數據,以生成財務(wù)部門(mén)所需的各種會(huì )計報表。
通過(guò)上機實(shí)驗,我理解了報表編制的原理及流程,掌握了報表格式定義、公式定義的操作方法;掌握報表單元公式的用法;掌握報表數據處理、表頁(yè)管理及圖表功能等操作;掌握了如何利用報表模板生成一張報表。
。ㄋ模┯糜沿攧(wù)軟件薪資管理
工資管理是用友ERP-U8管理軟件的一個(gè)子系統,它的主要功能包括工資類(lèi)別管理、人員檔案管理、工資數據管理和工資報表管理。工資管理系統與系統管理共享基礎數據;工資管理系統將工資分攤到的結果生成轉賬憑證,傳遞到總賬管理系統;另外工資管理系統向成本核算系統傳送相關(guān)費用的合計數據。這是我在理論課上學(xué)到的。通過(guò)實(shí)踐課的學(xué)習,我充分掌握了用友ERP-U8管理軟件中工資管理系統的初始化設置、日常業(yè)務(wù)的處理、工資分攤及月末處理的操作,深刻理解了理論課所學(xué)的知識。
。ㄎ澹┯糜沿攧(wù)軟件固定資產(chǎn)管理
用友ERP-U8軟件固定資產(chǎn)管理系統主要完成企業(yè)固定資產(chǎn)日常業(yè)務(wù)的核算和管理,生成固定資產(chǎn)卡片,按月反映固定資產(chǎn)的增加、減少、原值變化及其他變動(dòng),并輸出相應的增減變動(dòng)明細,按月自動(dòng)計提折舊,生成折舊分配憑證,同時(shí)輸出一些同設備管理相關(guān)的報表和賬簿。通過(guò)這一章的學(xué)習,我主要了解了固定資產(chǎn)管理的功能、與其他系統的主要關(guān)系、業(yè)務(wù)處理流程等,掌握了固定資產(chǎn)系統參數設置、原始卡片的錄入及修改、增加或減少固定資產(chǎn)、計提減值準備、計提折舊、對賬和結賬等操作。
三、實(shí)習收獲與體會(huì )
轉瞬間,短暫的實(shí)習生活就這樣匆匆結束了,我收獲頗豐。首先,我了解和掌握了用友ERP-U8軟件中的系統管理、總賬管理、UFO報表管理、薪資管理、固定資產(chǎn)管理等相關(guān)內容。其次,通過(guò)上機操作,我將平時(shí)所學(xué)的理論知識與實(shí)際操作相結合,進(jìn)一步鞏固了已學(xué)的理論知識并加以綜合提高,提高了分析和解決問(wèn)題的能力。然而,在實(shí)習過(guò)程中我遇到很多不懂的問(wèn)題,在老師和同學(xué)的幫住下,都一一解決了。我也深刻的認識到要做一名合格的會(huì )計工作者,最起碼要細致嚴謹,正如那句話(huà)所說(shuō)“細節決定成敗”,成功的關(guān)鍵就在于細節。我們學(xué)會(huì )了運用財務(wù)軟件,對我們以后工作奠定了基礎。我相信我以后
一定會(huì )做一名合格的會(huì )計工作者,我也會(huì )為了實(shí)現我的夢(mèng)想而努力奮斗!
軟件實(shí)訓報告14
7月14日上午10:58分,北京xx先頭分隊一行13人順利抵達帝都,這里面包括了大部分從未來(lái)過(guò)北京的人員,甚至有些人第一次乘坐火車(chē)。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的等待之后,坐上公司來(lái)迎接的車(chē)輛,先是參觀(guān)了下北京xx公司。公司共占有兩層寫(xiě)字樓,每個(gè)班級都是每人一臺電腦。據說(shuō)我們是幸運的一批直接使用蘋(píng)果本的學(xué)生。電腦將被編號貫穿陪伴學(xué)員的整個(gè)培訓生涯。在此期間個(gè)人一般不會(huì )更改使用的電腦。
在參觀(guān)完公司之后,來(lái)到離公司有兩個(gè)車(chē)站距離的福臨公寓。公寓帶來(lái)的第一映像應該出乎了我們的意外,但還在接受范圍。交完500元的押金后將行搬進(jìn)了公寓。在崔老師和魏老師的帶領(lǐng)下,買(mǎi)了公交卡50,并置齊了枕頭,被子,草席等床上物品,每人花費180到300不等,之后補齊入住手續,每個(gè)寢室共4500余元。期間部分人還辦了北京的'銀行卡和電話(huà)卡。
下面介紹公寓的情況。四人間每個(gè)月1800(帶風(fēng)扇),六人間每個(gè)月2100(帶空調),公寓共三層。每層房間數尚未統計。一個(gè)房間分上下兩層,上層四個(gè)鋪位,下層兩個(gè)鋪位。室內有獨立衛生間(在下層),熱水器,空調(樓梯口處放置)。室內配備一個(gè)衣柜(有味,刺激),一張桌子。
第一天的到來(lái),感謝付冉同學(xué)錢(qián)帶的夠多,目前賬目每個(gè)人(男生)房費約900,被褥,洗漱用品,日常用品等物品價(jià)格不等。估計在三百以上。
匯報完畢,OVER。對了,目前寢室暫時(shí)沒(méi)網(wǎng)。只能通過(guò)手機設備。
軟件實(shí)訓報告15
轉眼間實(shí)訓過(guò)去已有一段時(shí)間,之前的興奮、喜悅如今已經(jīng)讓我熟悉,在實(shí)訓的每一天都會(huì )讓我有成為一名真正的財富者擁有的沖動(dòng)。也許,在這期間不一定會(huì )讓一個(gè)人有著(zhù)翻天覆地的變化,但變化就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)產(chǎn)生的。通過(guò)這一期的實(shí)訓,雖然倍感折磨,但是收獲卻是很大的,學(xué)習中我不但有了學(xué)習成果的喜悅,而且自己也日漸成熟,有種說(shuō)不出的喜悅。
在實(shí)訓的過(guò)程中,我深深的體會(huì )到了自己在專(zhuān)業(yè)知識方面的的欠缺和不足,也意識到了自己作為計算機軟件專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角,除了要有過(guò)硬的理論知識,健康的體魄之外,還必須具備良好的心理素質(zhì),是自己在以后的途中無(wú)論經(jīng)歷什么樣的困難,都立于不敗之地。通過(guò)實(shí)訓老師的課堂講解與企業(yè)文化標準的培訓,使我加深了對自己專(zhuān)業(yè)的認識,從而確定自己以后的努力方向,要想在短暫的實(shí)訓時(shí)間內盡多的學(xué)到東西,就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行良好的溝通,加深彼此的了解,只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能更真切的對我們進(jìn)行培訓工作。由此,班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里,讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際應用中所學(xué)來(lái)專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”這句話(huà)的涵義。而老師在專(zhuān)業(yè)認識周到中所講的,都是課本上沒(méi)有而對我們非常有實(shí)際意義的。這又給我們的實(shí)訓增加了濃墨淡彩的光輝。我懂得了實(shí)際生活中,專(zhuān)業(yè)知識是怎樣應用與實(shí)踐的。在這些過(guò)程中,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專(zhuān)業(yè)知識,而且讓我深深體會(huì )到一個(gè)團隊中的各個(gè)成員合作的重要性,要善于團隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧?繂我坏牧α渴呛茈y完成一個(gè)大項目的,在進(jìn)行團隊合作的時(shí)候,還要耐心聽(tīng)取每一個(gè)成員的意見(jiàn),是我們的組合達到更加完美。
這次實(shí)訓除了讓我明白工作中需要能力,素質(zhì),知識之外,更重要的是學(xué)會(huì )了如何去完成一個(gè)任務(wù),懂得了享受工作。當遇到問(wèn)題,冷靜,想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)的排除障礙,到最后獲取成功,一種自信心就由然而生,這應該就是工作的樂(lè )趣。有時(shí)候不懂的就需要問(wèn)別人了,虛心請教,從別人的身上真的能學(xué)到自己沒(méi)有的東西,每一次的挫折都會(huì )使我更接近成功。還有學(xué)會(huì )了在工作中與人的合作與交流,同樂(lè )同累,合作互助,這是團體的精神,也是必須學(xué)習的東西。
經(jīng)過(guò)之前的學(xué)習,對程序設計有了一定的認識與理解。在校期間,一直都是學(xué)習理論知識,沒(méi)有機會(huì )去參與項目的開(kāi)發(fā)。所以說(shuō)實(shí)話(huà),這次實(shí)訓,軟件項目開(kāi)發(fā)對我來(lái)說(shuō)是比較抽象的,一個(gè)完整的項目要怎么分工以及完成該項目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓,讓我明白了一個(gè)完整項目的開(kāi)發(fā),必須由團隊來(lái)分工合作,并在每個(gè)階段中進(jìn)行必要的總結與論證。
一個(gè)完整項目的開(kāi)發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括:遠景范圍規劃和用例說(shuō)明、項目結構和風(fēng)險評估、業(yè)務(wù)功能說(shuō)明書(shū)、詳細設計說(shuō)明書(shū)、代碼實(shí)現、測試和安裝包等等。一個(gè)項目的開(kāi)發(fā)所需要的財力、人力都是很多的,如果沒(méi)有一個(gè)好的遠景規劃,對以后的開(kāi)發(fā)進(jìn)度會(huì )有很大的影響,甚至會(huì )出現在預定時(shí)間內不能完成項目或者完成的項目跟原來(lái)預想的不一樣。一份好的項目結構、業(yè)務(wù)功能和詳細設計說(shuō)明書(shū)對一個(gè)項目的.開(kāi)發(fā)有明確的指引作用,它可以使開(kāi)發(fā)人員對這個(gè)項目所要實(shí)現的功能在總體上有比較明確的認識,還能減少在開(kāi)發(fā)過(guò)程中出現不必要的麻煩。代碼的實(shí)現是一個(gè)項目開(kāi)發(fā)成功與否的關(guān)鍵,也就是說(shuō),前期作業(yè)都是為代碼的實(shí)現所做的準備。
我深刻的認識到要成為一名優(yōu)秀的軟件開(kāi)發(fā)人員不是一件容易的事情,不僅要有足夠的干勁和熱情,還要有扎實(shí)的編寫(xiě)代碼基礎,必須要有事先對文檔進(jìn)行可靠性報告,功能說(shuō)明書(shū),詳細設計說(shuō)明書(shū)等的編寫(xiě)和一些風(fēng)險評估的編寫(xiě)的能力。
除了圖書(shū)館,最能讓我感覺(jué)到身在大學(xué)的就是實(shí)訓機房,在匆匆過(guò)去的兩個(gè)月內,我往返于實(shí)訓機房與宿舍之間,使我享受了一個(gè)充實(shí)的學(xué)習時(shí)期,讓我感受到了大學(xué)的魅力,對自己充滿(mǎn)信心,對大學(xué)充滿(mǎn)信心,以積極的心態(tài)迎接明天挑戰。
實(shí)訓中要求有扎實(shí)的理論基本知識,操作起起來(lái)才順心應手,我這時(shí)才明白什么是“書(shū)到用時(shí)方恨少”。這就激發(fā)了學(xué)習的欲望。
“學(xué)以致用”,就是要把學(xué)來(lái)的知識能運用到實(shí)際操作當中,用實(shí)踐來(lái)檢驗知識的正確性。我想,這是實(shí)訓的最根本目的。
最初在實(shí)訓時(shí)自己就有一些不自信,但隨著(zhù)項目的進(jìn)展,我慢慢的找到了自己的位置,找到自己的目標,雖然自己與好的同學(xué)還有差距,這也給了我很大壓力,但是我相信沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,所以整個(gè)實(shí)訓過(guò)程中我都在不斷地努力。
實(shí)訓期間讓我學(xué)到很多東西,不僅在理論上讓我對IT領(lǐng)域有了全新的認識,在實(shí)踐能力上也得到了很大的提高,真正的學(xué)到了學(xué)以致用,更學(xué)到很多做人的道理,對我來(lái)說(shuō)受益匪淺。我意識到自己知識的缺少,這激勵我在以后的學(xué)習、工作、生活中要不斷了解信息技術(shù)發(fā)展展動(dòng)態(tài)以及信息發(fā)展中出現的新的技術(shù)。
除此之外,我還學(xué)到了如何與人相處,如何和人跟好的交流,我們組成一個(gè)團隊大家一起開(kāi)發(fā)一個(gè)項目,大家的交流溝通顯得尤為重要,如何將自己的想法清楚明白的告訴隊友,如何提出自己想法的同時(shí)又不傷害其他的隊友的面子,這些在我的實(shí)訓生活中都有一些體會(huì )?墒钦f(shuō),第一次親身體會(huì )理論與實(shí)際相結合,讓我大開(kāi)眼界。也是對以前學(xué)習的一個(gè)初審吧,相信這次實(shí)訓多我以后的學(xué)習、工作也將會(huì )有很很大的影響,在實(shí)訓的這段時(shí)間里這些寶貴的經(jīng)驗將會(huì )成為我以后工作的基石。
作為即將畢業(yè)走出校園的學(xué)生,經(jīng)過(guò)3年的在校學(xué)習,對程序設計有了一些基本的理性的認識和理解。在校期間一直忙于理論的學(xué)習,沒(méi)有機會(huì )也沒(méi)有經(jīng)驗來(lái)參與我們項目的開(kāi)發(fā),所以在實(shí)習之前軟件按開(kāi)發(fā)對我來(lái)說(shuō)是非常抽象的,一個(gè)完整的項目要怎么來(lái)分工以及完成該項目所需要的基本步驟也不明確,經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓讓我明白一個(gè)完整項目的完成必須團隊分工合作,并在每個(gè)階段進(jìn)行必要的總結和檢查。在我們項目的開(kāi)發(fā)過(guò)程中我們項目的步驟:詳細設計、詳細設計review、編碼、編碼。在項目開(kāi)發(fā)過(guò)程中我也深刻的體會(huì )到詳細設計對一個(gè)項目開(kāi)發(fā)有明確的指引作用,它可以使開(kāi)發(fā)人員對這個(gè)項目所要實(shí)現的功能在總體上有具體的認識,并能減少在開(kāi)發(fā)過(guò)程中出現不必要的脫節。
這次實(shí)訓是對我們學(xué)習的一個(gè)檢驗,雖然項目中很多知識我們在日常的學(xué)習中都沒(méi)有遇到,這同時(shí)提醒我:要想成為一個(gè)合格的程序員就有具備一種自學(xué)能力,在工作中會(huì )遇到很多從未接觸過(guò)的問(wèn)題,當有了問(wèn)題時(shí)要去解決,在你不斷努力,尋找答案的過(guò)程中,自己的能力也在潛移默化的提升。有時(shí)遇到問(wèn)題時(shí)可能有很多想法但卻不知道那個(gè)正確,這就讓我們不斷地去探索,不斷地嘗試。
這次實(shí)訓也讓我深刻的了解到,不管在工作中還是在生活中要和老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要先做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會(huì )的做認得一個(gè)最基本的問(wèn)題,對已自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的東西很多。從一起做項目的同學(xué)身上我看到了謙虛謹慎、細心努力的態(tài)度,在以后我的生活中我還會(huì )留意身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),從他們身上找尋我所缺少的品質(zhì),不斷學(xué)習。從老師那里我看到了企業(yè)人的生活面貌,沒(méi)有事情可以不勞而獲,今天老師們能夠領(lǐng)導我們是他們之前努力的結果,雖然老師沒(méi)有和我們講很多公司里的事情,可是他們的言行中所表現出來(lái)的都是比我們要嚴謹的多的對工作的態(tài)度。
在此次的實(shí)訓中我感覺(jué)到我們最大的不足就是動(dòng)手的能力太差,在項目組中山大的同學(xué)也給我提出一些建議,讓我有機會(huì )自己多動(dòng)手,不是我們缺乏知識,而是我們沒(méi)有運用知識的能力,在實(shí)訓期間的項目開(kāi)發(fā)過(guò)程中,我自己也認識到雖然我們的理論知識沒(méi)有山大同學(xué)那么全面,但是如果在學(xué)校認真學(xué)習了,我們的理論知識并不比他們差,所以以后的日子,如果自己還要繼續從事軟件開(kāi)發(fā)相關(guān)工作,我會(huì )更加注重自己的動(dòng)手能力。再者,我們要有更好的學(xué)習心態(tài),看到很多同學(xué)會(huì )在晚上項目結束后再去教室上自習,深深地意識到我們的學(xué)習態(tài)度有多大的差距,原來(lái)在學(xué)校的時(shí)候我們九點(diǎn)基本就要從教室回宿舍了,而他們還會(huì )再繼續利用九點(diǎn)以后的時(shí)間努力學(xué)習,雖然在實(shí)訓是短暫的,可是我所體會(huì )到的對我以后的學(xué)習將會(huì )有很大的影響,我想在大三以后的生活過(guò)程中,實(shí)訓的經(jīng)歷會(huì )讓我更加有動(dòng)力,更能堅定信念:堅持、努力。學(xué)習實(shí)訓時(shí)的那種刻苦、勤奮的學(xué)習態(tài)度。
實(shí)訓已經(jīng)成為過(guò)去,可是在實(shí)訓時(shí)學(xué)習到的東西會(huì )一直影響我以后的發(fā)展,突然想起魯迅先生的一句話(huà):世上本沒(méi)有路,走的人多了,便成路。生活的路也是人走出來(lái)的,每個(gè)人一生總要去很多陌生的地方,然后熟悉,然后再走向另一個(gè)陌生的地方。在不久的將來(lái),就要踏上人生的另一段旅程,以后的路上有時(shí)不免會(huì )感到有些茫然、無(wú)助,但生活的路誰(shuí)都無(wú)法預測,只能一步步摸索,但只要方向正確,只要我們向著(zhù)目標不斷努力,相信在不遠的將來(lái)我們一定會(huì )有一片屬于我們自己的天空。
實(shí)訓帶給我的太多的感觸,它讓我知道工作上的艱辛,事業(yè)途中的艱辛。讓我知道了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習那樣輕松。
人非生而知之,雖然我現在的知識結構還很差,但是我知道要要學(xué)的知識,一靠努力學(xué)習,二靠潛心實(shí)踐。沒(méi)有實(shí)踐,學(xué)習就是無(wú)水之源,無(wú)本之木。這次實(shí)訓讓我們在一瞬間長(cháng)大;我們不可能永遠待在象牙塔中,過(guò)著(zhù)一種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,我們總是要走上社會(huì )的,而社會(huì ),就是要靠我們這些年輕的一代來(lái)推動(dòng)。這就是我們?yōu)槭裁磳?shí)訓的心得和感受,而不久后的我,面臨的是就業(yè)壓力,還是繼續深造,我想我都應該好好經(jīng)營(yíng)自己的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,不要讓自己的人生留下任何空白!!!
當然信心也很重要,沒(méi)有信心就很難做成大事,名人說(shuō)過(guò),信心是通向成功的一把鑰匙.我們數控維修專(zhuān)業(yè)不可能在學(xué)校學(xué)會(huì )將來(lái)遇到的故障或問(wèn)題.我們只有大膽心細,在懂得原理的基礎上大膽并滿(mǎn)懷信心的去做才能取得成功。
這次實(shí)訓讓我體會(huì )較深的就是怎樣使用新的工具我們現在處在一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代.我們能否正確高效的使用新工具就在很大程度決定我們能否成功.其次就是我們態(tài)度問(wèn)題如果我們沒(méi)有一個(gè)好態(tài)度去對待工作就是我們的能力再高也很難得到認可.就是態(tài)度決定一切.
在這次實(shí)訓中,讓我體會(huì )最深的是理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。理論知識固然重要,可是無(wú)實(shí)踐的理論就是空談。真正做到理論與實(shí)踐的相結合,將理論真正用到實(shí)踐中去,才能更好的將自己的才華展現出來(lái)。我以前總以為看書(shū)看的明白,也理解就得了,經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓,我現在終于明白,沒(méi)有實(shí)踐所學(xué)的東西就不屬于你的。俗話(huà)說(shuō):“盡信書(shū)則不如無(wú)書(shū)”我們要讀好書(shū),而不是讀死書(shū),F在的社會(huì )需要的是動(dòng)手能力強的人,而不是理論好的人,對于我們高職生來(lái)說(shuō)這更重要了,我們學(xué)校的目標就是培養一流的職業(yè)技能的人。
在實(shí)訓期間,我認為我也有很多不足的地方,比如工作態(tài)度不夠積極,學(xué)習不夠認真等等。我相信通過(guò)我的努力,我以后一定會(huì )改掉這些缺點(diǎn)的.我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!”我相信,自己堅定的信心及個(gè)人堅定的意志,一定會(huì )實(shí)現自己美好理想,走上自己的成功之路。
實(shí)訓中除了學(xué)到不少專(zhuān)業(yè)知識,也了解一些社會(huì )的現實(shí)性,包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節方面的內容,對于團隊開(kāi)發(fā)來(lái)說(shuō),團結一致使我深有體會(huì )。團隊的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠都要保持親和和誠信,把專(zhuān)業(yè)理論運用到具體實(shí)踐中,不僅加深我對理論的掌握和運用,還讓我擁有一次又一次的難忘開(kāi)發(fā)經(jīng)歷,這也是實(shí)訓最大的收獲。
“千里之行,始于足下”,這是一個(gè)短暫而又充實(shí)的實(shí)習,我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。
現在我對“一個(gè)人最大財富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò )”這句話(huà)非常有感情,因為它確實(shí)幫不了我們不少。課本上的知識畢竟有限。通過(guò)實(shí)訓,我班同學(xué)都有這樣一個(gè)感覺(jué),課本上的理論知識與實(shí)際工作差距太大,只有知識是遠遠不夠的,專(zhuān)業(yè)技能急需提高,從最初的笨手笨腳,到現在可以熟悉開(kāi)發(fā)的流程,這與每個(gè)人的努力是分不開(kāi)的,實(shí)訓,教會(huì )了我們很多的東西,同時(shí)也鍛煉了大家踏實(shí)、穩重的能力,每個(gè)人都很珍惜這次實(shí)訓。
雖然實(shí)訓已經(jīng)結束,但我非常懷念這次實(shí)訓,在實(shí)訓的時(shí)間里,每一天都過(guò)的那么的充實(shí)、踏實(shí);我相信,只要我秉承努力艱苦奮斗,為理想拼搏的精神,盡管在未來(lái)的路上有可能荊棘叢叢,但我一定可以披荊斬棘,度過(guò)重重難關(guān),實(shí)現自己未來(lái)的理想。
在實(shí)際工作中經(jīng)常會(huì )和不同的人打交道,這次實(shí)訓教會(huì )了我們團隊合作的重要作用,也為和人溝通打下了基礎,在以后的日子里仍需繼續的努力,不斷激勵經(jīng)驗,不斷磨礪自己,早日走向工作崗位。
【軟件實(shí)訓報告】相關(guān)文章:
軟件實(shí)訓報告03-09
辦公軟件實(shí)訓報告07-14
物流軟件實(shí)訓報告02-12
金蝶軟件實(shí)訓報告01-31
物流軟件模擬實(shí)訓報告02-08
軟件實(shí)訓報告15篇03-09
軟件測試實(shí)訓報告范文08-20
軟件實(shí)訓總結06-10
建筑工程軟件實(shí)訓報告11-03