有關(guān)信息技術(shù)教師教育感言
老師作為人類(lèi)靈魂的工程師,不僅要教好書(shū),而且要育好人,各方面都要為人師表。下面小編帶來(lái)的是有關(guān)信息技術(shù)教師教育感言,希望對你有幫助。
有關(guān)信息技術(shù)教師教育感言1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家上午好!我是信息技術(shù)老師xxx。今天我演講的題目是“如何成為一名新時(shí)代合格的小學(xué)信息技術(shù)教師”。
隨著(zhù)21世紀社會(huì )和教育的發(fā)展,小學(xué)信息技術(shù)的教育教學(xué)工作也越來(lái)越重要,小學(xué)信息技術(shù)教師的素質(zhì)也將成為推進(jìn)學(xué),F代教育的關(guān)鍵所在。作為一名小學(xué)信息技術(shù)教師,應該掌握現代化教育理論和現代信息技術(shù),并且能對現代教育媒體下的教學(xué)過(guò)程和教學(xué)資源進(jìn)行開(kāi)發(fā)、設計、利用、管理和評價(jià)。所以,要更好地促進(jìn)我國小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)的順利開(kāi)展,成為推動(dòng)我國小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的生力軍,就必須具備思想道德、專(zhuān)業(yè)知識和合作創(chuàng )新的能力等素質(zhì)。下面我將具體談?wù)勥@三方面的內容:
一、思想道德素質(zhì)
首先,作為一名小學(xué)信息技術(shù)教師,應當加強自身的思想建設,端正職業(yè)思想,有一顆從我做起的誠心,有一顆關(guān)愛(ài)學(xué)生的愛(ài)心,還有一顆干好工作的信心。當然,更要以極大的熱情投人到這項事業(yè)上,精心設計信息技術(shù)教學(xué);全心全意、熱情周到地為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù);尊重、信任、期待他人共同推動(dòng)信息技術(shù)教育。
其次,要有克服困難的勇氣和吃苦耐勞、自我犧牲的精神,能用認真負責、一絲不茍的態(tài)度對待所有工作。要不斷提高自己對現代教育技術(shù)的感性認識,勇于更新觀(guān)念,掌握科學(xué)的觀(guān)點(diǎn)和方法,不斷探索信息技術(shù)教育的新路。
二、專(zhuān)業(yè)知識素質(zhì)
1.掌握教育學(xué)科基本知識
信息技術(shù)教師必需學(xué)習教育學(xué)、教育心理學(xué)、教學(xué)論、教育管理等基本知識,以教育理論和現代化教育思想為指導開(kāi)展工作,樹(shù)立以教育、教學(xué)為中心的觀(guān)念,全心全意為教育教學(xué)服務(wù)。
2.掌握信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)知識
信息技術(shù)教師既要在理論上刻苦鉆研學(xué)科知識,又要通曉各種教學(xué)媒體的特點(diǎn)、使用技術(shù)及教育教學(xué)的方法,還要了解中外信息技術(shù)教育實(shí)踐和理論的
發(fā)展過(guò)程、現狀及趨勢,掌握現代教育技術(shù)的特點(diǎn)及其在中小學(xué)的發(fā)展規律。只有這樣,才能在實(shí)踐中卓有成效地進(jìn)行信息技術(shù)教學(xué)工作。
此外,信息技術(shù)教育正在步入以多媒體和網(wǎng)絡(luò )為主要特征的新階段,不僅科技含量大大提高,人文背景也迅速擴展,所以小學(xué)信息技術(shù)教師還需要掌握社會(huì )學(xué)、哲學(xué)、寫(xiě)作、表達等方面的知識。
三、合作創(chuàng )新的能力素質(zhì)
目前很多小學(xué)的現代教育系統規模較小,并且存在各種關(guān)系和矛盾,信息技術(shù)教師應爭取各方面的支持與合作,從而調動(dòng)各方面積極性。只有合作才能取得更大的成功,所以信息技術(shù)教師應從現有條件出發(fā),本著(zhù)既充分發(fā)揮現有資源的作用,又注重求新的原則,盡可能幫助學(xué)科教師準備他們需要的設備和教材,無(wú)法滿(mǎn)足教師需要的,應作出合理的解釋?zhuān)顾麄兝斫庑畔⒓夹g(shù)教育發(fā)展中的困難,幫助他們重新設計方案、選擇媒體,取得他們的理解和支持。
創(chuàng )新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力。只有創(chuàng )新,才能真正促進(jìn)發(fā)展和進(jìn)步。我們要緊跟時(shí)代步伐,不能安于現狀、墨守成規,要善于吸收新觀(guān)念、新經(jīng)驗、新方法,促進(jìn)教育與先進(jìn)科技的接軌;要多渠道地接觸新信息、新技術(shù),根據時(shí)代發(fā)展和教育教學(xué)的新形勢,結合實(shí)際擴展新思路,提出新方案、新辦法,不斷提高自身素質(zhì),促進(jìn)信息技術(shù)教育的更好發(fā)展。
總之,隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,要想成為一名新時(shí)代合格的小學(xué)信息技術(shù)教師,除了剛才所說(shuō)的,還會(huì )有越來(lái)越高的要求。從現在起,我們只有以高標準嚴格要求自己,才能使小學(xué)信息技術(shù)教育工作的未來(lái)充滿(mǎn)魅力。
我的'演講完了,謝謝大家!
有關(guān)信息技術(shù)教師教育感言2
有一句話(huà)說(shuō)的好“一個(gè)人可以一無(wú)所有,但是不能沒(méi)有夢(mèng)想!泵總(gè)人都懷有自己的夢(mèng)想,在追尋夢(mèng)想的過(guò)程中,去追求、實(shí)現人生的價(jià)值。作為一名教師,我對自己所從事的職業(yè)同樣懷著(zhù)許多美好的夢(mèng)想。
我夢(mèng)想:每一堂課都充滿(mǎn)愛(ài)心,充滿(mǎn)生命的關(guān)懷。讓學(xué)生徜徉于課堂的幸福中,同時(shí)自己也因精彩課堂而新鮮著(zhù)、幸福著(zhù)。讓每一堂課都成為師生生命綻放的殿堂,讓每一堂課都成為師生的生命體驗,讓每一堂課都成為師生生命發(fā)展的基石。我們的教育要真正體現出讓學(xué)生快樂(lè ),讓學(xué)生愛(ài)上學(xué)習,讓每一個(gè)學(xué)生享受到關(guān)愛(ài),享受到適合自己的教育,讓每一個(gè)學(xué)生都做最好的自己。
我夢(mèng)想:我的學(xué)生能夠真正愛(ài)上信息技術(shù)課堂。學(xué)生愛(ài)上信息課的原因不是來(lái)自于對網(wǎng)絡(luò )、游戲等娛樂(lè )活動(dòng)的熱愛(ài),而是來(lái)自于積極學(xué)習和探究信息技術(shù)的興趣,培養自身信息素養的內在需求,提高自己操作能力目標的驅動(dòng),利用信息技術(shù)解決實(shí)際問(wèn)題的快樂(lè ),以及當他們加工出優(yōu)秀作品時(shí)的喜悅。
我夢(mèng)想:自己能夠成為北大附中李冬梅老師那樣優(yōu)秀的教師。從教30余年,她愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻、堅毅追求的精神讓我感動(dòng)。作為同行,我從來(lái)想象不到李老師經(jīng)常批改學(xué)生的作業(yè)到凌晨?jì)牲c(diǎn)。李老師真正的把教學(xué)當做自己的事業(yè)來(lái)做,她甘愿奉獻,自覺(jué)付出的精神激勵著(zhù)我。她總結自己充滿(mǎn)艱辛的攀登之路:奉獻、研究、創(chuàng )新、境界,她的攀登之路為我指明了發(fā)展和努力的方向,為我注入了正能量。她還把自己多年整理的各種教學(xué)資源放在博客上供其他老師們學(xué)習,并且耐心為我們解決工作實(shí)踐中遇到的各種困惑。她這種無(wú)私奉獻的精神讓我敬佩。我夢(mèng)想有一天能成為李老師那樣優(yōu)秀的教師,我將為這樣的夢(mèng)想而努力,追夢(mèng)將會(huì )讓我的人生更加精彩。
我夢(mèng)想:在工作中和諧進(jìn)取,在生活中充滿(mǎn)樂(lè )趣。作為老師,我將牢記“教書(shū)育人是天職,為人師表是本分,終身學(xué)習是根本,盡心盡責服務(wù)學(xué)生是使命”這樣的教育理念,用自己兢兢業(yè)業(yè)的工作譜寫(xiě)一個(gè)個(gè)傳奇。
老師們,就讓我們發(fā)揮自己的聰明和才智,發(fā)揮自己的勤奮和勇氣,發(fā)揮自己的創(chuàng )意和決心,去實(shí)現自己的夢(mèng)想吧!
祝所有老師們都能夢(mèng)想成真!
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