大學(xué)生創(chuàng )業(yè)感言模板
我們剛參加完第四屆“挑戰杯”創(chuàng )業(yè)計劃大賽，并以團隊新力化獲得銀獎。比賽已經(jīng)結束，內心卻不能平靜，故寫(xiě)下此文，望能和同樣想創(chuàng )業(yè)的人交流。
作為第四屆“挑戰杯”中國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃競賽一路走過(guò)來(lái)的人，我想把我的經(jīng)驗和感受寫(xiě)出來(lái)，與大家分享。
調整心態(tài)，我們應調整好自己的心態(tài)。即當我們確定了自主創(chuàng )業(yè)時(shí)，我們所扮演的角色就應有一個(gè)大的轉變――自己不再單純是個(gè)學(xué)生，而相應已擬任為一個(gè)公司的高層管理者，是一位百折不撓的創(chuàng )業(yè)者。記得我們在參加“挑戰杯”比賽時(shí)，評委的問(wèn)題非常尖銳，非常具體。例如�！叭绻谫Y成功，這錢(qián)該怎么花～這本計劃書(shū)的商業(yè)價(jià)值在哪里”或是“這個(gè)項目的未來(lái)前景如何”這就要求我們轉換看問(wèn)題的角度。的確，我們是沖著(zhù)做某種事業(yè)而去，我們有一種責任心和使命感，我們不是為了參賽而參賽，我們應超越計劃書(shū)本身，思考到企業(yè)的
具體的運作，項目的十年、二十年后的意義。我們還應感受到我們的使命是把有價(jià)值的創(chuàng )意轉化為一種實(shí)際成果，實(shí)踐把“科技轉化為生產(chǎn)力”的過(guò)程。如我們做的項目是“硅氫加成法合成乙烯基含氯硅烷”。如企業(yè)投產(chǎn)，可大量替代進(jìn)口產(chǎn)品，并有望出口創(chuàng )匯，大力發(fā)展了我國薄弱的`民族化工產(chǎn)業(yè)。而當我們心中有某種神圣的情感在激蕩并時(shí)刻鼓舞著(zhù)我們時(shí)，我們才不至于在遇到困難時(shí)徘徊，在遭遇失敗時(shí)沮喪；我們才會(huì )保持意氣風(fēng)發(fā)而又不失清醒冷靜，激情不滅而又腳踏實(shí)地的精神風(fēng)貌。而這恐怕也是真正的商家和投資商所看中的基本品質(zhì)吧。
積累知識市場(chǎng)是變幻莫測的，創(chuàng )業(yè)是一個(gè)復雜多變的過(guò)程。這要求創(chuàng )業(yè)者必須具有淵博的知識和結合實(shí)際決策的能力。我們在編制商業(yè)計劃書(shū)時(shí)涉及到了很多問(wèn)題，如市場(chǎng)調查、戰略分析、財務(wù)分析等。這所有的一切都離不開(kāi)一定的理論支持和自己的主觀(guān)判斷。而當我們在做具體答辯工作時(shí)，我們更加感受到了知識的厚積薄發(fā)和更深刻地理解了“、書(shū)到用時(shí)方恨少”的真諦。因為任何一個(gè)問(wèn)題都可看出你的所思所想、你的經(jīng)營(yíng)理念、你的世界觀(guān)、人生觀(guān)及你的人生軌跡。所以說(shuō)，我們應該認真學(xué)習書(shū)本上前人積淀的精華。因為任何方案的實(shí)施要是脫離了一定的理論體系都會(huì )顯得膚淺而無(wú)力。更重要的是我們要有意識地鍛煉自己多方面的能力，如語(yǔ)言表達能力，溝通能力，系統思考及概括的能力。當然，知識體系的完善是一個(gè)日積月累的過(guò)程，而決不可能一蹴而就。在努力學(xué)習的同時(shí)，我們也應清醒地察覺(jué)到我們不能因為注重學(xué)習的過(guò)程與形式而忽略了學(xué)習的目的，因為我們學(xué)習的最終的歸宿，是為了選擇好的事業(yè)以及把事業(yè)做好。團隊協(xié)作團隊在合作中會(huì )遇到各種問(wèn)題．而解決問(wèn)題離不開(kāi)有效溝通和真誠交流。每個(gè)隊員都有自己的知識結構、社會(huì )關(guān)系、經(jīng)驗閱歷和個(gè)性特征，如何集思廣益、博采眾家之長(cháng)，這就需覃有從大局著(zhù)眼的思想觀(guān)念。每次面對有爭議的問(wèn)題，大家都可能會(huì )鬧得面紅耳赤，然而就在我們的討論過(guò)程中，就在我們思想的交鋒下，才可能產(chǎn)生智慧的火花。而后回過(guò)頭來(lái)看以前的所有的爭議我們都會(huì )發(fā)出由衷的微笑。還有一點(diǎn)就是團隊并不是人的簡(jiǎn)單相加。它是一些互補、密切合作并為負有共同責任的目標而奉獻的少數人員的集合，它更是人身上最寶貴素質(zhì)的高度體現。只有讓每個(gè)人了解團隊的意義及其重要性，在工作中依據團隊的要求來(lái)指導自己的工作。才能使這個(gè)團隊具有戰斗力，才能夠發(fā)揮團隊的最高價(jià)值。
其實(shí)，創(chuàng )業(yè)的過(guò)程就像是一個(gè)人的生活歷程，和生活一樣，除了基本的生存技巧外，更需要真誠、自信、奉獻和勇于拼搏。
最后，用清華大學(xué)羅建北教授的一段話(huà)來(lái)結束本篇：世界上有這樣一群人，對于他們而言，創(chuàng )業(yè)是一種情結，一種使命，所以無(wú)論何等艱辛．他們都欣然面對，因為只有如此
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