學(xué)生獲獎感言
在平日的學(xué)習、工作或生活中，我們總會(huì )收獲一些心得和感悟，有這樣的時(shí)機，就要好好寫(xiě)一寫(xiě)感言將其記錄下來(lái)。那么到底應如何寫(xiě)感言呢？以下是小編為大家整理的學(xué)生獲獎感言，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生獲獎感言1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我是小學(xué)三年級學(xué)生。今年我被評為“優(yōu)秀學(xué)生”感到非常高興。今天，我站在這里代表我校優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言，感到十分榮幸。在這里，我要感謝我的父母，是他們給我一個(gè)健康的身體，一個(gè)溫馨的家；感謝我所在的龐家鎮焦集小學(xué)，是母校，創(chuàng )造了安靜的環(huán)境，讓我健康的成長(cháng)，學(xué)到了豐富的文化知識；感謝學(xué)校的每一位教師，是他們教給我豐富的知識，做人的道理；感謝每一位同學(xué)，是他們一直在支持我，鼓勵我。謝謝你們！
三年來(lái)，我從一個(gè)不懂事的小孩子，變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習、懂禮貌、有愛(ài)心、有集體榮譽(yù)感的大學(xué)生，其中有我個(gè)人付出的努力，更有家長(cháng)、老師的汗水。班里的每一次集體活動(dòng)，我都積極參與，認真訓練；每一次作業(yè)，我都一絲不茍，爭取得優(yōu)；我愛(ài)好廣泛，唱歌、繪畫(huà)、跳繩等，特別是演講，學(xué)校的每一次演講比賽，我都積極參與，并取得了好成績(jì)。一分耕耘，一分收獲。我年年被評為校級優(yōu)秀學(xué)生，優(yōu)秀班干部。這次我被當選為“鎮級優(yōu)秀學(xué)生”，只是對我這學(xué)期表現的肯定，今后的'學(xué)習生活中，我將會(huì )珍惜這份榮譽(yù)，并轉化為我前進(jìn)的動(dòng)力，以?xún)?yōu)秀學(xué)生的標準嚴格要求自己，處處以身作則，帶動(dòng)更多的同學(xué)走進(jìn)優(yōu)秀學(xué)生的行列。一花獨放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園。最后祝在座的每一位同學(xué)人人爭做優(yōu)秀學(xué)生。謝謝！
小學(xué)生獲獎感言通過(guò)電視或絡(luò )，我想大家一定對我國第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎的莫言已經(jīng)有了或多或少的了解。在諾貝爾授獎儀式上，莫言穿著(zhù)一身中裝。獲獎要發(fā)表感言，莫言的感言基本都是在講自己的故事，在故事中刻畫(huà)人物形象，一表示對他們的感謝和對自己的一些行為表示歉疚。在他的感言中，我發(fā)現有三點(diǎn)特別打動(dòng)我——這種打動(dòng)也具有普遍意義，更值得寫(xiě)出，與大家一起共勉; 一是他對母親的思念、對母親的感恩打動(dòng)了我。他說(shuō)：“我感到，我的母親是大地的一部分，我站在大地上訴說(shuō)，就是對母親的訴說(shuō)�！蹦赣H雖死，但他在莫言心中卻永遠活著(zhù)，永不泯滅，想待敵一般永遠伴隨著(zhù)莫言�！拔易詈蠡诘囊患�，就是跟著(zhù)母親去買(mǎi)白菜，有意無(wú)意地多算了一位買(mǎi)白菜的老人一毛錢(qián)。算完錢(qián)我就去了學(xué)校。當我放心回家時(shí)，看到很少流淚的母親淚流滿(mǎn)面，母親病沒(méi)有罵我，只是輕輕地說(shuō)：“兒子，你讓娘丟了臉�！蔽覀兌颊f(shuō)，母親是孩子的第一位老師，這是正確的，母親用那顆善良的心教會(huì )莫言做人的道理，煙味人耿直。我們每個(gè)人都有母親，我們的母親也是這樣的；莫言對母親的思念、對母親的感恩可能也是我們隊自己母親的思念、感恩。這是真切的感受，更是內心無(wú)法彌補的缺憾！
二是他愛(ài)學(xué)習的精神，“輟學(xué)以后，我混跡于成人之中，開(kāi)始了“用耳朵閱讀”的漫長(cháng)生涯。雖然沒(méi)有好的學(xué)習環(huán)境，但他仍不放棄學(xué)習的機會(huì )。
三是他認為，他要繼續“講故事”,因為他堅信“真理和正義是存在的”，言下之意，他還要繼續為這個(gè)真理和正義而奮斗。作為一個(gè)作家要有使命感、責任心，作家寫(xiě)作不可能是“純粹的自我宣泄”、不可能是“高高掛起的孤獨感”，他要寫(xiě)他那個(gè)民族、他那個(gè)時(shí)代的故事。
莫言的小說(shuō)和小說(shuō)人物雖然有點(diǎn)灰色、有點(diǎn)魔幻、甚至有點(diǎn)詭異，但它還是揭示我們這個(gè)苦難民族的特定時(shí)代、特定生活。
學(xué)生獲獎感言2
尊敬的領(lǐng)導：
我是來(lái)自經(jīng)濟與管理學(xué)院**級**專(zhuān)業(yè)*班的學(xué)生，很榮幸自己獲得了“優(yōu)秀
學(xué)生”這個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號。我也很感謝學(xué)校對我們學(xué)生付出努力所給予的肯定，是對我們的激勵和不斷的鼓舞。其次，我還要感謝所給我授課的老師和我的同學(xué)們，如果不是他們對我的諄諄教誨和幫助，我也很難取得如此好的成績(jì)。
我想每個(gè)獲得優(yōu)秀學(xué)生或者優(yōu)秀學(xué)生干部的背后都是自己在背后不斷努力
所爭取而來(lái)的。因為我們年青，我們有積極進(jìn)取的心態(tài)，所以我們更加努力不斷追求自己所想要的生活。學(xué)習時(shí)期對一個(gè)人來(lái)說(shuō)可能是比較安逸的生活時(shí)期，沒(méi)有生活經(jīng)濟上的壓力，也沒(méi)有社會(huì )工作中殘酷的競爭，所以可以去追逐一切自己想要的。大學(xué)學(xué)習更是一個(gè)講究自覺(jué)和自學(xué)能力，而且學(xué)習的也并不只是書(shū)本上陳舊的`理論知識，要不斷學(xué)習新的方法。
作為一名在校的大學(xué)生，學(xué)好是來(lái)自各方面的期望。在接下來(lái)的接近兩年的時(shí)間里，我要繼續努力學(xué)習，在不提高自己成績(jì)的同時(shí)，去幫助更多的同學(xué)去的更好的成績(jì)，首先在學(xué)習上做好榜樣。在平時(shí)的生活中，也要培養自己的各方面的能力，以提高自己全面發(fā)展，順應國家培養綜合素質(zhì)全面發(fā)展的號召。獲獎只是對自己的一種肯定，是種助推器，自己如何去走接下來(lái)的路，還是要看自己怎么走。學(xué)習不能因一時(shí)進(jìn)步而驕傲，也不能因一時(shí)的不理想而氣餒。學(xué)習好似逆水行舟，不進(jìn)則退，我們要以正確的心態(tài)去面對它，腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)。
每個(gè)人都在追求成功，而成功的背后是自己辛勤的汗水�？啾M甘來(lái)，是中國
人比較認同的一句話(huà)，只有付出才有收獲。我會(huì )在今后繼續努力學(xué)習的，不斷提高自己的同時(shí)也不忘幫助他人，去拼搏一片屬于自己的天空。
優(yōu)秀學(xué)生：***
****年*月**日
學(xué)生獲獎感言3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
站在這里發(fā)言，我感到十分榮幸。這次考試中我得了年級第一名，內心十分激動(dòng)，因為這個(gè)成績(jì)的背后見(jiàn)證了我的付出和努力，是對我學(xué)習的一種肯定，更是對我的激勵和鞭策，也是對各位老師辛苦教學(xué)的匯報。
在這里，我首現要感謝我的父母，是他們給了我健康的體魄和幸福溫馨的家庭，使我能夠愉快的來(lái)到學(xué)校里學(xué)習。其次，我還要感謝我的各位老師，是他們的辛勤教導，才有了我今天的成績(jì)。語(yǔ)文課上，周老師抑揚頓挫的語(yǔ)調，細致、精彩的講解，帶領(lǐng)我們徜徉在豐富多彩的知識海洋里；晨讀課上，要求我們飽含感情的朗讀，使我們品嘗到了誦讀的美味；數學(xué)課上，在余老師的引導下，我們善動(dòng)腦筋多動(dòng)手，攀越了一座又一座困難的山峰，跨過(guò)了一條又一條阻擾前進(jìn)的溝壑，撥開(kāi)了一層又一層的迷霧，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`學(xué)習和老師通俗易懂、生動(dòng)有趣的授課方式，把我們帶進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)數學(xué)知識的殿堂，英語(yǔ)課上，李老師純正的發(fā)音、有趣的講解，我們前進(jìn)的每一步并不順利，但王老師嚴格的書(shū)寫(xiě)和背誦要求、孜孜不倦的領(lǐng)讀和糾正發(fā)音，都使我們的學(xué)習態(tài)度有了很大的改變，我們相信，在王老師的嚴格要求下，我們的英語(yǔ)成績(jì)將會(huì )有更大的提高。
另外，我還要感謝其他的各位老師，正是他們的辛苦付
出，我們才有了多彩的課堂，德、智、體、音、美等各方面才有了巨大的提高，我們在校園里才得以快樂(lè )的生活、學(xué)習、成長(cháng)。
成績(jì)只能代表過(guò)去，未來(lái)的學(xué)習道路還很漫長(cháng)。但“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”，今天過(guò)去了就不會(huì )再來(lái)。我時(shí)常告誡自己，要把握當下，留著(zhù)時(shí)間，認真學(xué)習，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累，就會(huì )有很大的進(jìn)步。
希望各位同學(xué)也能明確目標，奮力學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)回報自己、回報老師、回報父母。
最后，再次向各位辛勤教導我們的各位老師說(shuō)聲：“謝謝你們，你們辛苦了！”
學(xué)生獲獎感言4
個(gè)人介紹
姓名：孟亮靚
目前就讀：下關(guān)區閱江樓小學(xué)六年級的學(xué)生
模樣：一雙亮亮的眼睛，可惜有些近視；一個(gè)小巧的鼻子，卻不那么高；一張白凈的小臉，時(shí)不時(shí)長(cháng)點(diǎn)兒小疙瘩；
性格：看上去文靜，實(shí)際上很活潑，性格隨和、合群，但遇事又很有主見(jiàn)，興趣廣泛，卻沒(méi)什么專(zhuān)長(cháng)。
愛(ài)好：閱讀、電腦、運動(dòng)
認真是取得成功的關(guān)鍵
----參加劍橋英語(yǔ)考試（二級）的一些感受
韋玲
孟亮靚此次參加劍橋英語(yǔ)考試（二級）獲得滿(mǎn)盾這樣的好成績(jì)，是我們未曾想到，但又是在意料中的事。作為家長(cháng)，我們覺(jué)得很高興，同時(shí)也真切地的感受到：認真是取得成功的關(guān)鍵。
孟亮靚涉足英語(yǔ)的課外學(xué)習比一般孩子要遲很多。我們一直把給孩子一個(gè)健康、快樂(lè )的童年作為教育的主導思想，因此，從幼兒時(shí)代的興趣班到她學(xué)生時(shí)期的課外學(xué)習，我們始終采取按照她的.興趣和意愿選擇課外培訓的方式。直到孩子小學(xué)三年級時(shí)，我們無(wú)意間聽(tīng)說(shuō)兒童迪斯尼英語(yǔ)學(xué)習充滿(mǎn)趣味，小孩子容易接受。在征求孩子的意見(jiàn)后，就替她報了名。在報名時(shí)的簡(jiǎn)單測試中，老師說(shuō)她的發(fā)音不太準，而且學(xué)得有些遲了，就把她與低幼孩子安排在了一個(gè)班。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，老師告訴我們，她是進(jìn)步最快的孩子；又經(jīng)過(guò)一學(xué)期后，迪斯尼的老師找到我們，說(shuō)這孩子在迪斯尼學(xué)有些可惜了，推薦她去學(xué)新概念英語(yǔ)。
新概念英語(yǔ)的學(xué)習并不是應試學(xué)習，課程上得不快，而且一個(gè)月一次外教課。但也就是在這種寬松的學(xué)習中，鍛煉了孟亮靚的聽(tīng)讀和口語(yǔ)能力。經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習后，我們又選擇了新東方的朗文國際英語(yǔ)。新東方這種以創(chuàng )造良好英語(yǔ)語(yǔ)境的教學(xué)方式無(wú)疑是孩子英語(yǔ)水平提高的一個(gè)優(yōu)異平臺。孟亮靚很快適應了這種學(xué)習方式，英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)能力得到進(jìn)一步的提高。
孟亮靚不是一個(gè)刻苦的孩子，也比較貪玩。但她是一個(gè)做事認真的孩子。無(wú)論學(xué)校老師布置的作業(yè)還是校外老師布置的作業(yè)，無(wú)論是書(shū)面作業(yè)還是口頭作業(yè)，她都能不折不扣地認真完成。從不敷衍。從小學(xué)四年級至今，她每天都按老師的要求朗讀20分鐘英語(yǔ)，而我們僅僅是要簡(jiǎn)單辯析她的發(fā)音，督促她聽(tīng)磁帶糾正。在小學(xué)六年級后，孩子面臨升學(xué)的壓力，在語(yǔ)文和數學(xué)上花費的精力比較多，但正是因為堅持英語(yǔ)的每日聽(tīng)讀訓練，才使得她此次劍橋考試取得這樣的好成績(jì)。
成績(jì)是屬于過(guò)去的。孩子取得了好成績(jì)，與她的每一位老師的耐心教育是分不開(kāi)的。我們也發(fā)自?xún)刃牡母屑�。我們將和孩子一起認真學(xué)好每一分鐘，爭取在英語(yǔ)學(xué)習上更上新的臺階。
學(xué)生獲獎感言5
懷著(zhù)對大學(xué)的憧憬，我跨進(jìn)了嘉庚的院門(mén)，開(kāi)始了我全新的大學(xué)旅程。
不知不覺(jué)地，我的旅程已結束一部分，但是幸運的是，在這期間，我收獲了許多東西，結交了許多的朋友，這次，還拿到了“學(xué)院獎學(xué)金”，對此，我真的很開(kāi)心，因為這無(wú)疑是我的大學(xué)生涯中的第一個(gè)獎學(xué)金，我想，這也必成為我大學(xué)期間美好回憶中的一個(gè)亮點(diǎn)。
獲獎的榮譽(yù)是對我的努力和能力的.肯定，同時(shí)這也是我繼續努力、前進(jìn)的動(dòng)力，我相信，我定會(huì )一如既往地向我的人生目標奮進(jìn)。
每一個(gè)人都會(huì )擁有屬于自己的一套學(xué)習方法，也許我的方法并不會(huì )適合每一個(gè)人，但是你們如果愿意的話(huà)，也可以試試看，希望它也能適合你們。
古人云：“學(xué)以致用方能成功�！崩碚撔缘闹R點(diǎn)固然重要，但是我卻覺(jué)得做題的重要性絕不可小視，理論是基礎，實(shí)踐才是關(guān)鍵。一些抽象難懂的知識點(diǎn)只有通過(guò)實(shí)踐，把它具體落實(shí)在某一部分上，它才有可能變得易懂一點(diǎn)。因為并不是每個(gè)人都能擁有‘愛(ài)因斯坦’的頭腦。我想，之所以哲學(xué)顯得那么地高深莫測，讓人摸不著(zhù)頭腦，也許就是因為理論性太強了吧。
拿破侖說(shuō)過(guò)：“勝利屬于永遠堅持不懈者�！倍虝r(shí)間的努力，它的效果并不會(huì )太明顯，那是因為勝利就像是一個(gè)懸掛在樹(shù)梢的果實(shí)，我們只能一步步攀爬，堅持不懈，才有可能?chē)L到勝利果實(shí)的甜美滋味，否則，我們永遠都只能是失敗者。
事實(shí)證明，在漫長(cháng)的人生旅途中,失敗占了很大比例，但是我認為我們卻不能因此一蹶不振，成功或勝利只是一種助推器，它絕不是你最根本的動(dòng)力器，人要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。請記�。河肋h不要輕言放棄!也不要輕言說(shuō)自己做不到，要經(jīng)常性地告訴自己，自己能行。
還有，最重要的是，要有和諧的人際關(guān)系，至少要與室友和睦相處，因為一個(gè)輕松的環(huán)境有利于維持內心的平靜，這樣你才不會(huì )經(jīng)常性地煩躁、郁悶，自然而然地，你也就可以全身心地投入到學(xué)習當中。
大學(xué)生活漫長(cháng)卻又短暫，希望我們大家都可以過(guò)得豐富多彩，至少要有值得我們以后回憶的事情，至少要過(guò)得不讓自己后悔。
學(xué)生獲獎感言6
尊師之星獲獎感言
對于尊師之星這個(gè)稱(chēng)號，我會(huì )很慚愧的，因為我覺(jué)得我不過(guò)是做到了一個(gè)學(xué)生最應該做的事情——就是尊敬我們的授業(yè)恩師，而這只是最基礎的。
尊師，中國傳統的古訓，而如今更需要充分的遵循，所以作為新青年的我們，對待師長(cháng)更加要以禮相待。
在平時(shí)的生活中，不論走在哪里，看到教過(guò)你或是沒(méi)教過(guò)你的老師，主動(dòng)問(wèn)好，這是應該的，因為他們用自己青春和汗水澆灌了中國的未來(lái)，所以他們值得我們尊敬。在學(xué)習中，對待老師要心平氣和，絕對不能耍脾氣，因為是他們培育了我們。
我希望尊師之星這個(gè)稱(chēng)號有一天會(huì )消失，因為我真的希望每一位同學(xué)都可以尊重老師，那每一位同學(xué)都會(huì )是尊師之星。
學(xué)習之星獲獎感言
從小學(xué)到高中，十年彈指一揮間，第一名的成績(jì)曾經(jīng)是我一個(gè)遙遠的夢(mèng)。伴隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，心智的成長(cháng)，如今，我的夢(mèng)變成了現實(shí)。
在我平時(shí)的生活中，"學(xué)"與"玩"是相互對立和統一的兩件事，雖然每個(gè)人都經(jīng)歷著(zhù)，重要的是看能不能好好把握兩者的關(guān)系。在我看來(lái)，"玩"有著(zhù)很簡(jiǎn)單的定義，就是讓我的生活充滿(mǎn)開(kāi)心和快樂(lè )，它無(wú)時(shí)無(wú)刻，無(wú)處不在，所以，我根本沒(méi)有必要去刻意地"追求"它，或許，這就使我的心可以毫無(wú)牽掛，所以能安心學(xué)習。而我也始終認為，十六、七歲的我們，不就應該屬于那種"為了一粒米，便可以快樂(lè )大半年"的單純小孩嗎?
還有一點(diǎn)很重要，那就是要不斷地努力，我們都聽(tīng)過(guò)"成功是99%的努力加上1%的靈感"，我不否認，有時(shí)候，這1%的靈感會(huì )比99%努力重要，但是，面對無(wú)法改變的現實(shí)沮喪，那還不如把我們能做的事情做好，"天道酬勤"，沒(méi)有付出，是不會(huì )有回報的。
總而言之，能獲得"學(xué)習之星"我感到開(kāi)心和驕傲，也希望我的想法能對其他同學(xué)有所幫助。不要擔心夢(mèng)想是多么的遙不可及，只管努力地朝著(zhù)它的方向靠近吧!只有這樣，無(wú)論結局如何，當有朝一日，回望我們曾經(jīng)走過(guò)的路，才會(huì )慶幸不曾辜負過(guò)自己的青春!
團結之星獲獎感言
一根筷子斷的快，大家都知道這個(gè)故事吧，一根筷子很容易折斷，可是一把筷子就不會(huì )很輕松的折斷。我們是生活在社會(huì )上的，就不可避免的和別的人有接觸，同時(shí)也會(huì )遇到很多的困難，特別是很困難的困難，這時(shí)候，如果不團結起來(lái)，是不會(huì )輕松的度過(guò)難關(guān)。
眾人拾柴火焰高 我生活的地方是個(gè)班級，那里的人很可愛(ài)，很友善，最讓我欣賞的是他們知道團結就是力量這個(gè)亙古不變的道理，如此，便加快了很多的辦事效率，解決了很多困難的問(wèn)題。
團結就是力量 當別的班還來(lái)亂哄哄的去后操場(chǎng)時(shí)，我們已經(jīng)排好隊站在那了。當別人在看籃球懶洋洋的喊加油時(shí)，我們就用統一洪亮的加油聲告訴他們我們是誰(shuí)。當別人在抱怨學(xué)習困難時(shí)，我們已經(jīng)通過(guò)團隊合作解決了難題。
是的，團結就是力量，團結才能進(jìn)步!
一只蜜蜂身上不能攜帶一公斤的蜜，一群蜜蜂可以釀出100公斤的蜂王漿。一只螞蟻搬不動(dòng)一只蝗蟲(chóng)，一群螞蟻可以咬死大象。一只麻雀的影子還沒(méi)個(gè)小石頭大，一群麻雀就可以遮天蔽日!
是的，團結就是力量，團結才能進(jìn)步!
我們是一個(gè)團結的班級，所以，我們，是最厲害的!
孝順之星獲獎感言
在很久以前，就有過(guò)這樣一句話(huà)：百行孝為先。這可以說(shuō)明，在我國，孝順是衡量一個(gè)人重要準則!
這次，老師把我選為"孝親之星"，我十分感謝，但我自認為當之有愧，因為我覺(jué)得自己做的還是不夠好!
曾經(jīng)的我，是個(gè)很叛逆的一個(gè)孩子，父母讓我往東我偏要往西，也許是因為年輕氣盛的原因吧...自從我上了中學(xué)以來(lái)，一直都讓父母很操心，不管是學(xué)習上的還是做人上的�，F在回想一下，其實(shí)有的時(shí)候挺對不起他們的。
我一天一天的長(cháng)大，而他們也會(huì )隨著(zhù)我們年齡的增長(cháng)慢慢變老。而讓我懂得孝順他們，讓我心疼他們，是因為一件很小的事情，讓我得以改變。
有一天很晚了，我的媽媽還在陪著(zhù)我寫(xiě)作業(yè)，我的衣服爛了一個(gè)口子，我就讓我媽等明天早上幫我縫一下，但是，我媽卻拿著(zhù)我的衣服，跑到床上憑借著(zhù)那床頭微弱的燈光幫我縫開(kāi)了衣服，我偷偷的跑過(guò)去看她，不知道為什么，看著(zhù)她的背影，我有種莫名的心酸，她為我操勞了那么長(cháng)時(shí)間，而我有時(shí)候卻要惹她生氣，感覺(jué)自己很不懂事，很不爭氣。
自從那次以后，我想要好好的孝順他們，我也改變了很多，不再像以前那樣經(jīng)常惹他們生氣，不聽(tīng)他們的話(huà)，我懂得了如何去心疼父母，既然我們來(lái)到這個(gè)世上，孝順他們是我們的責任也是義務(wù)，沒(méi)有任何人能夠違背這幾千年來(lái)的傳統，因為，他們是生我養我的父母!
勞動(dòng)之星獲獎感言
當得知獲得"勞動(dòng)之星"這一殊榮時(shí)，我的內心十分激動(dòng)，因為這不僅是對我個(gè)人勞動(dòng)的表?yè)P，同時(shí)，也是對我個(gè)人價(jià)值的肯定。因為我始終相信一句話(huà)：勞動(dòng)，體現個(gè)人價(jià)值。
室內衛生干凈、整潔，是形成良好學(xué)習氣氛的必要前提和保障，身為班級中的一份子，我們每個(gè)人都有義務(wù)和責任去維護我們教室的干凈。每天早上我都會(huì )稍微早到一點(diǎn)，我有時(shí)可以看到，還未到9點(diǎn)，就有一些同學(xué)自覺(jué)的干值日了，這是一種值得表?yè)P的`行為。有些同學(xué)的"記性"非常不好，經(jīng)常值日遲到，對于這些毫無(wú)責任感和班級意識的人，我們應該處罰和教導相結合的去"感化"他們。試問(wèn)那些隨手亂扔垃圾、干值日遲到的同學(xué)。"你們愿意呆在臟、亂的教室里學(xué)習嗎?"我知道，回答一定是"不愿意"，"你們認為在這樣臟、亂的教室里還能認真學(xué)習嗎?"，你們一定會(huì )說(shuō)"不能"。所以，為了保持教室的整潔，為了創(chuàng )造出良好的學(xué)習環(huán)境，請同學(xué)們一定要熱愛(ài)勞動(dòng)并且不去破壞他人的勞動(dòng)成果。
許多同學(xué)認為做值日、勞動(dòng)是一件很痛苦的事，因為我經(jīng)常聽(tīng)到"怎么又要做值日~"之類(lèi)的抱怨聲，其實(shí)，我想告訴大家的是，勞動(dòng)其實(shí)是很快樂(lè )的。下面，我有一件事與大家分享。還記得2個(gè)星期前，為了迎接外校老師和家長(cháng)的到來(lái)，我校進(jìn)行了大掃除。我們小組正好是值日生，所以大課間時(shí)被老師帶去后操場(chǎng)打掃衛生，我們四個(gè)人努力的掃土、撒水，老師一直和我們一起干活，雖然很累，但是，當看到滿(mǎn)地的沙土、垃圾不見(jiàn)時(shí)，我們心中都有一種自豪感，我突然發(fā)現，我的個(gè)人價(jià)值得到了很大的提高。
最后，我只想用一句大家都知道的話(huà)結尾，那就是"勞動(dòng)最光榮"。
進(jìn)步之星獲獎感言
從古至今，每一人的進(jìn)步都缺乏不了外界的幫助，有了他們的幫助，才有了每個(gè)人的進(jìn)步和成功。
我之所以能夠在這次考試中脫穎而出，成為進(jìn)步之星，缺少不了同學(xué)們和老師的鼓勵與幫助。這能夠體現出來(lái)—我不是一個(gè)人在"戰斗"!
之所以這樣說(shuō)，因為在平時(shí)的學(xué)習生活中我的表現在同學(xué)老師眼里都是懶散，在學(xué)習上沒(méi)有付出努力的差生形象，在這次考試前夕，由于我身邊同學(xué)和老師對我的勸說(shuō)和鼓勵，我意識到已經(jīng)是高二下學(xué)期了，高考就像時(shí)鐘一樣滴答滴答的近了，人生有幾回拼搏呢?這些壓力迫使我在考試前夜認真將平時(shí)沒(méi)好好學(xué)的知識進(jìn)行查漏補缺，沒(méi)有完成的背誦任務(wù)記憶在腦海中，想在這次期中考試中考一個(gè)讓父母，老師，同學(xué)都滿(mǎn)意的成績(jì)，不想讓他們每次用失望的眼神看著(zhù)我。
然而正應證了那句老話(huà)：功夫不負有心人。雖然我對這次考試有信心，但是當成績(jì)擺在我面前時(shí)，我還是覺(jué)的很吃驚和興奮。
我們經(jīng)常聽(tīng)到這樣一句話(huà)：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
在得知考試成績(jì)提高后，我確實(shí)或多或少有點(diǎn)飄飄然。但這種飄飄然的感覺(jué)帶給我的卻不是虛榮與驕傲。而是發(fā)自?xún)刃牡臑樽约旱倪M(jìn)步感到高興。
我認為這次考試的成績(jì)雖然進(jìn)步了，但是我在學(xué)習習慣和學(xué)習態(tài)度方面還存在有許多的問(wèn)題 ，在今后的學(xué)習生活中我會(huì )以這次的"進(jìn)步之星"為動(dòng)力，努力改掉自己的壞習慣和改變自己的學(xué)習態(tài)度。以學(xué)習認真的同學(xué)為榜樣，好好學(xué)習，繼續保持和提高這個(gè)成績(jì)才能對得起"進(jìn)步之星"的光榮稱(chēng)號!
誠信之星獲獎感言
所謂誠信，就是對自己所作出的承諾做以相對應的行動(dòng)。我想，只要是在這世界上的人都知道這只有十七筆的兩個(gè)字做起來(lái)是多么的困難。古人云：誠者，大義也。一個(gè)人要做到事事信守承諾，才算是完成了大義。而我卻想說(shuō)，誠信，并不是古人所說(shuō)的那般的高攀難以實(shí)現，它就在身邊，抬手可做。
曾參的妻子要到集市上辦事，年幼的兒子吵著(zhù)要去。他的妻子不愿帶兒子去，便對他說(shuō)："你在家好好玩，等媽媽回來(lái)，將家里的豬殺了煮肉給你吃。"兒子聽(tīng)了，非常高興，不再吵著(zhù)要去集市了。這話(huà)本是哄孩子的，但曾參聽(tīng)了之后，就真的把家里的豬殺了給兒子吃。他信守了承諾，并非是多大多氣魄的事情，但他的妻子承諾，他便信守。這就是誠者。
若為人生故，誠信不可拋人生,路漫漫其修遠兮,人世間紛繁誘惑多.而人,作為天地間的滄海一粟，在人生的選擇題前,卻是無(wú)可避免地徘徊起來(lái).在一個(gè)一個(gè)渡口上,在一次一次險象中,人,究竟能選擇什么,該選擇什么?如不知道答案，那么選擇誠信吧。因為它比美貌來(lái)得可靠。沒(méi)有美貌的人生或許是沒(méi)有足夠閃亮的人生;但若沒(méi)有誠信的人生則足以是沒(méi)有一絲光明。
我們不是圣人，要誠信不必去做大事。成按時(shí)完成老師布置的任務(wù)，就是誠者;答應別人的事情要努力做到，就是誠者;能不怕麻煩的伸出手，也是誠者。不需要一言九鼎的夸張詞藻，只需抬手，一念之間。
古云誠者大義，非古意也。今者曰，有誠者，即大義也。
學(xué)生獲獎感言7
尊敬的領(lǐng)導：
我是來(lái)自經(jīng)濟與管理學(xué)院x級x專(zhuān)業(yè)x班的學(xué)生，很榮幸自己獲得了“優(yōu)秀學(xué)生”這個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號。我也很感謝學(xué)校對我們學(xué)生付出努力所給予的肯定，是對我們的激勵和不斷的鼓舞。其次，我還要感謝所給我授課的老師和我的同學(xué)們，如果不是他們對我的諄諄教誨和幫助，我也很難取得如此好的成績(jì)。
我想每個(gè)獲得優(yōu)秀學(xué)生或者優(yōu)秀學(xué)生干部的背后都是自己在背后不斷努力所爭取而來(lái)的。因為我們年青，我們有積極進(jìn)取的心態(tài)，所以我們更加努力不斷追求自己所想要的生活。學(xué)習時(shí)期對一個(gè)人來(lái)說(shuō)可能是比較安逸的'生活時(shí)期，沒(méi)有生活經(jīng)濟上的壓力，也沒(méi)有社會(huì )工作中殘酷的競爭，所以可以去追逐一切自己想要的。大學(xué)學(xué)習更是一個(gè)講究自覺(jué)和自學(xué)能力，而且學(xué)習的也并不只是書(shū)本上陳舊的理論知識，要不斷學(xué)習新的方法。
作為一名在校的大學(xué)生，學(xué)好是來(lái)自各方面的期望。在接下來(lái)的接近兩年的時(shí)間里，我要繼續努力學(xué)習，在不提高自己成績(jì)的同時(shí)，去幫助更多的同學(xué)去的更好的成績(jì)，首先在學(xué)習上做好榜樣。在x時(shí)的生活中，也要培養自己的各方面的能力，以提高自己全面發(fā)展，順應國家培養綜合素質(zhì)全面發(fā)展的號召。獲獎只是對自己的一種肯定，是種助推器，自己如何去走接下來(lái)的路，還是要看自己怎么走。學(xué)習不能因一時(shí)進(jìn)步而驕傲，也不能因一時(shí)的不理想而氣餒。學(xué)習好似逆水行舟，不進(jìn)則退，我們要以正確的心態(tài)去面對它，腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)。
每個(gè)人都在追求成功，而成功的背后是自己辛勤的汗水�？啾M甘來(lái)，是x人比較認同的一句話(huà)，只有付出才有收獲。我會(huì )在今后繼續努力學(xué)習的，不斷提高自己的同時(shí)也不忘幫助他人，去拼搏一片屬于自己的天空。
優(yōu)秀學(xué)生：x
x年xx月xx日
學(xué)生獲獎感言8
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我在學(xué)校，得到了一封來(lái)之不易的信：獲獎通知。這件事情讓我特別欣慰，因為我覺(jué)得我的作文有了成果就像農民有了收獲一樣的欣慰。
我知道，我現在要再接再厲，繼續努力，爭取獲得更好的成績(jì)。同時(shí)我也知道，我現在的造就并不是我一個(gè)人來(lái)完成的，這背后有著(zhù)多少人的教育與指導��！老師不辭辛苦，耐心的教導我如何寫(xiě)作，爸爸媽媽的關(guān)心也知其重要，他們讓我感受到溫暖，是家的幸福，這才可以讓我展開(kāi)豐富多彩的想象，寫(xiě)出更好的.作文，展現在大家的面前。同時(shí)更讓我開(kāi)心的是，爸爸媽媽?zhuān)蠋熕麄兌紴槲腋械津湴僚c自豪，因為我就得，我的努力不僅讓我自己感到了快樂(lè )，同時(shí)也會(huì )到給身邊的人更多的快樂(lè )。
謝謝，你們！謝謝你爸爸，你很經(jīng)常給我買(mǎi)很多書(shū)，要不是這些書(shū)，我也不會(huì )有現在的造就；謝謝你老師，要不是有著(zhù)你的教導，我的xx可能會(huì )亂七八糟，亂成一團，同時(shí)，也謝謝你，媽媽?zhuān)皇俏疑磉呌兄?zhù)你的關(guān)心與慰問(wèn)，可能我還在迷霧里尋找已經(jīng)迷失了的方向，謝謝你們，為我伸出了那雙溫暖的手。
學(xué)生獲獎感言9
老師們、同學(xué)們：
你們好！
大家從一年級開(kāi)始都跟我友好相處五年了，大家對我非常熟悉也很了解。
五年中在老師的教育下，在同學(xué)們的幫助下，在我自己的努力下，我各方面得了很快的發(fā)展。昨天我把五年的成績(jì)單拿出來(lái)看了一下，每年的成績(jì)都在提高，特別是從四年級以來(lái)提高行最快。
我曾記得在一、二、三年級時(shí)二十以?xún)鹊募訙p法都計算不準確，在班上總是中等偏下，如今已是中等偏上啦！有時(shí)還在前10名內。在學(xué)校，我的作業(yè)從不拖拉，而且認真正確地做好各種作業(yè)，及時(shí)訂正。上課認真聽(tīng)講。所以去年期末考試得個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)。在身體上面，你可別看我矮小，但是我的身體素質(zhì)尚可。自從進(jìn)入學(xué)校以后，身體一天天向上發(fā)展，很少感冒，每年體育成績(jì)都在優(yōu)秀或者優(yōu)良。我自從進(jìn)入小學(xué)以來(lái)，對教室非常熱愛(ài)，我代表學(xué)校參加xx年全市少年模型比賽并且獲得三等獎。在學(xué)校藝術(shù)節賀卡比賽中獲得三等獎。
我雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)，但與同學(xué)們比還是差得很遠，今后再從“0”開(kāi)始，繼續努力，爭在各方面更提高一步。謝謝！學(xué)生獲獎感言發(fā)言稿5
當我知道自己獲獎的.消息時(shí)，只覺(jué)得一股欣慰涌上心頭還有，一股說(shuō)不上來(lái)的滋味。當然，也有對自己發(fā)揮的自信。一個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū)的情景從我眼前閃過(guò)，其中，有高效學(xué)習的快感，有艱苦，焦急的辛酸，有忙碌拼搏的充實(shí)，有默默堅持的辛苦這來(lái)之不易的收獲，不就是一點(diǎn)一滴的努力，一點(diǎn)一滴的成功積攢而來(lái)的嗎？沒(méi)有努力，就沒(méi)有成功。沒(méi)有充滿(mǎn)堅持的努力，就沒(méi)有真正的收獲。
學(xué)生獲獎感言10
老師們、同學(xué)們：
你們好！
大家從一年級開(kāi)始都跟我友好相處五年了，大家對我非常熟悉也很了解。
五年中在老師的教育下，在同學(xué)們的幫助下，在我自己的努力下，我各方面得了很快的發(fā)展。昨天我把五年的成績(jì)單拿出來(lái)看了一下，每年的成績(jì)都在提高，特別是從四年級以來(lái)提高行最快。
我曾記得在一、二、三年級時(shí)二十以?xún)鹊募訙p法都計算不準確，在班上總是中等偏下，如今已是中等偏上啦！有時(shí)還在前10名內。
在學(xué)校，我的作業(yè)從不拖拉，而且認真正確地做好各種作業(yè)，及時(shí)訂正。上課認真聽(tīng)講。所以去年期末考試得個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)。
在身體上面，你可別看我矮小，但是我的身體素質(zhì)尚可。自從進(jìn)入學(xué)校以后，身體一天天向上發(fā)展，很少感冒，每年體育成績(jì)都在優(yōu)秀或者優(yōu)良。
我自從進(jìn)入小學(xué)以來(lái)，對教室非常熱愛(ài)，我代表學(xué)校參加__年全市少年模型比賽并且獲得三等獎。在學(xué)校藝術(shù)節賀卡比賽中獲得三等獎。
我雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)，但與同學(xué)們比還是差得很遠，今后再從0開(kāi)始，繼續努力，爭在各方面更提高一步。謝謝！
學(xué)生獲獎感言經(jīng)過(guò)一年努力我很榮幸地拿到了國家勵志獎學(xué)金，非常感謝老師和同學(xué)們對我的肯定，這次拿獎讓我欣喜，也更加讓我懂得貧寒并不是生活中真正的障礙，重要的是有一顆勵志而不屈服的心。
《西京雜記》里記載著(zhù)一個(gè)典故：匡衡勤學(xué)而無(wú)燭，鄰居有燭而不逮，衡乃穿引其光，以書(shū)映光而讀之。這便是“鑿壁借光”，匡衡以一種執著(zhù)而機智的方式追求著(zhù)自立，終成一代經(jīng)學(xué)大師。
今天，在同樣面臨如何完成學(xué)業(yè)和成就人生時(shí)，我努力追求不敢放棄，今天拿到國家勵志獎學(xué)金，這讓我作為貧寒學(xué)子和其他人一樣徜徉于高等學(xué)府，而多的是自立。
兩年前的一種處境：或則輟學(xué)，后事不詳;或則借錢(qián)，遍身累債;或則另尋他途……。
也這一次更加成就了我的自立，了卻我的心愿。今天看來(lái)，較之匡衡，此亦為榮幸與難得。父母己年近六旬，且不幸雙殘，含辛茹苦供我讀罷高中，實(shí)念我有一志在胸。若就此輟學(xué)，實(shí)為不孝，于親于己，愧不堪言;若借錢(qián)續讀，則不知累債何矣，償期何矣，而此時(shí)的父母又怎堪此負？而我靠自己的努力拿到勵志獎學(xué)金，我已非常欣慰與滿(mǎn)足。
十多年前，大哥求學(xué)，曾經(jīng)歷了一般人難以想象的窘迫與艱辛。東拼西湊，讓我回憶起了魯迅先生說(shuō)他當年懷揣著(zhù)僅存的八塊大洋日本留學(xué)時(shí)的情景。當時(shí)貸款并不容易，大哥在極其艱苦的環(huán)境下讀罷了大學(xué)。而今天的我，同樣走進(jìn)了理想的學(xué)府，卻多了一種自立方式，享受著(zhù)一種異樣的幸運。
勵志獎學(xué)金，實(shí)現了我對自立的追求。
對于一個(gè)雙親殘疾的貧寒家庭來(lái)說(shuō)，培養出兩個(gè)大學(xué)生的確是一件引人欽敬的事情。一個(gè)是大哥，從江蘇北部一遍貧瘠的土地上走到百草茫茫的蒙古包，而只從家中帶走了一捆簡(jiǎn)陋的行當。他成了村里的“英雄”，母親享有了美譽(yù)，而我則深受著(zhù)熏陶。自立，從那時(shí)候起便在我的心中埋下了種子。
懷著(zhù)良知與感恩，我開(kāi)始以自立方式書(shū)寫(xiě)起我的人生�；蛟S是我生對了時(shí)代，我們這一邦八十后的青年，沐浴了黨和國家優(yōu)越的政策，也必然要肩扛起國家的又一段脊梁。
兩年前來(lái)渝前夕，母親悸怕我稚嫩受苦，曾不忍而落淚。所以自立，成了我生命中的強音。既然選擇了自立，選擇了助學(xué)貸款，我就要以積極的.態(tài)度和自立的方式去豐實(shí)大學(xué)，豐實(shí)人生。
大學(xué)中的我，雖還不曾完全獨立，卻是以盡可能的努力“獨善其身”，所謂天行健，君子以自強不息。兼職打雜，勤工儉學(xué)，既豐富了我的大學(xué)生活，又錘煉了我自立的能力;而學(xué)習是我不變的主題。從大哥身上學(xué)會(huì )獨立，從書(shū)本上學(xué)到技能，而從勤勞的巴渝人民身上學(xué)到了堅韌。這次汶川地震，讓我這個(gè)異地學(xué)子感受到了巴渝人民堅韌不拔的精神，感受到了黨和國家恤民如子的關(guān)懷，感受到了全國人民的團結一致。
而這些洶涌的感動(dòng)統統化作了我人生的自信，鼓舞了我?jiàn)^斗的勇氣;這繽紛的生活姿態(tài)統統歸因于我的自立與在生活中不斷進(jìn)取的努力。
古語(yǔ)曰：子欲立人，必先自立;今日取鄰一瓢，明日還鄰一池。誠信守諾，感恩回報，是我們當代大學(xué)生應奉守的原則。在這里，也祝愿像我一樣，獲得國家勵志獎學(xué)金的伙伴，在人生的道路上越走越遠。
更加懂得努力與回報。
學(xué)生獲獎感言11
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)同學(xué)們：
大家好！
我是xx系xx班的xxx。非常感謝，在各位的幫助和支持下，我取得了這份珍貴的xxx獎學(xué)金！這對我而言，無(wú)疑是最大的支持和鼓勵！我非常的感謝大家，感謝老師們的教導，感謝同學(xué)們的陪伴和幫助，感謝所有在學(xué)習和生活中幫助過(guò)我的人！謝謝你們！
回顧自己的學(xué)習歷程，作為一名大一的新生，其實(shí)我并沒(méi)有什么特別過(guò)人的優(yōu)勢，大學(xué)是一個(gè)全新的平臺，對我們每個(gè)人都是一樣的，誰(shuí)都不比誰(shuí)了解，專(zhuān)業(yè)上的優(yōu)勢更是非常少。但是，“正因為什么都沒(méi)有，所以才什么都能夠做到�！痹诖髮W(xué)的階段，我們突然多出了很多的時(shí)間，在過(guò)去還是高中生的我們看來(lái)，這是難以想象的放松！可是，也正因為道路過(guò)于寬闊，不少的人也在這條道路上迷失了自己的方向，不知道在寬松的大學(xué)生活中何去何從。
曾經(jīng)，我也是這樣。寬松的時(shí)間讓我不知道自己該怎么處理，甚至還沉迷過(guò)和同學(xué)們一起去體驗xx這座城市。當然，這段經(jīng)歷也給了我不少收獲。但在這個(gè)時(shí)候，我突然想起來(lái)，過(guò)去高中時(shí)老師和我們說(shuō)過(guò)的.話(huà)，“大學(xué)中最終要的，就是自學(xué)的能力！”在想起這句話(huà)之后，我仔細的反思了自己的情況，這不正是如此嗎？明明是在大學(xué)的階段，我卻總想著(zhù)讓誰(shuí)來(lái)告訴我怎么做，想按著(zhù)已經(jīng)訂好的方向走。但是反應過(guò)來(lái)，大學(xué)是一個(gè)比起之前來(lái)說(shuō)非常自由的平臺，我們該怎么做？這已經(jīng)是需要我們自己來(lái)判斷的事情了！為此，在之后的時(shí)間里，我開(kāi)始慢慢的改變自己，同過(guò)計劃和自我管理，讓自己能找到方向，能明白自己的道路該怎么走。
在這個(gè)階段里，我也同樣遭受過(guò)不少的挫折和磨練。想要管理好自己是不容易的，但是只要能找準自己的目標，將自己的理想時(shí)刻的放在心中，我就能時(shí)刻的調整自己的方向，找到自己前進(jìn)的道路。
這一學(xué)期走來(lái)，盡管路途遙遠，但是我收獲了朋友LIUxu86，盡管一路艱辛，但是我得到了經(jīng)驗。這一學(xué)期的經(jīng)歷并不奇特，非常的平常，但是我所做的僅僅只是照著(zhù)正確的道路走下來(lái)，讓自己將能做的多做一些，能準備的，就再多檢查一次。同學(xué)們，前進(jìn)并沒(méi)有什么技巧，也沒(méi)有這么困難，當你堅持著(zhù)走下去的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現自己已經(jīng)習慣了這樣的節奏。
我的演講到此結束，謝謝大家！
學(xué)生獲獎感言12
今天，某某市市供電公司某某縣域某某分公司的領(lǐng)導和職工代表再次來(lái)到我們某某小學(xué)，叔叔阿姨們用愛(ài)心捐款購買(mǎi)了近萬(wàn)元的一大批獎品，對我校上學(xué)期評選出來(lái)的150名三好學(xué)生進(jìn)行獎勵。這是令人感動(dòng)的慈善之舉、令人敬佩的愛(ài)心之舉、令人奮發(fā)的激勵之舉。
此時(shí)此刻，我應該講的第一句話(huà)就是感謝。我要真心的感謝檢修公司的領(lǐng)導和職工，我們都知道，偶爾做一件好事很容易，但要年復一年堅持做同樣的好事很難，但是你們做到了，過(guò)去兩年更多的是幫扶助學(xué)、結對關(guān)心家境困難的學(xué)生，今年覆蓋范圍更廣，對一百多名三好學(xué)生進(jìn)行獎勵，體現了你們關(guān)注視野的擴大，更體現了你們對未來(lái)優(yōu)秀人才的重視。
你們在追求企業(yè)發(fā)展和服務(wù)質(zhì)量提升的同時(shí)，還始終不忘盡自己的力量回報社會(huì )，特別是支持關(guān)心未來(lái)的棟梁、現在的兒童。這樣一種理念所代表的是整個(gè)某某供電公司、特別是某某縣域某某分公司在企業(yè)發(fā)展過(guò)程中的企業(yè)文化和價(jià)值追求。面對供電系統這些真摯的朋友，我覺(jué)得感謝贊美的話(huà)總是那么的蒼白無(wú)力。所以我提議同學(xué)們再次用熱烈的掌聲表達我們的謝意和敬意。
借此機會(huì )，我也代表學(xué)校領(lǐng)導和老師向今天受到獎勵的同學(xué)表示祝賀！你們在1500多名某某小學(xué)生中脫穎而出，走上今天的領(lǐng)獎臺，你們可以體悟獲獎的幸福，感受成功的喜悅。不過(guò)我要告訴同學(xué)們：你們今天得到的不僅僅是一份獎品，不僅僅是叔叔阿姨們的一點(diǎn)資助，大家應該感覺(jué)到這個(gè)獎品的`背后，它所蘊涵的是供電人的一份愛(ài)心，一份期待，它所帶給你們的其實(shí)是更多的責任感。獎品可以使用完，但是這樣一份愛(ài)心、一種期待、一種責任，我希望大家能夠永遠地把它保留在自己的心里，并且在自己今后的人生歷程中把它呵護好，保護好！這也是全體獲獎同學(xué)回報叔叔阿姨們的最好方式。
我希望同學(xué)們在新的學(xué)年再接再厲，戒驕戒躁，好好學(xué)習、天天向上，既要有“一覽眾山小”的豪邁氣概，更要有“山外青山樓外樓”的清醒頭腦，積
極尋找差距，不斷改進(jìn)和完善自己，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報培育自己的學(xué)校，生育自己的父母，教育自己的老師和關(guān)注、幫助者我們的供電系統的領(lǐng)導和全體員工！
最后我們再一次感謝某某供電公司某某縣域某某分公司的領(lǐng)導和全體職工，祝福你們工作順利、企業(yè)興旺、家庭幸福！謝謝大家！
學(xué)生獲獎感言13
親愛(ài)的領(lǐng)導：老師，親愛(ài)的學(xué)生：
大家下午好！
今天是充滿(mǎn)激情和希望的一天。作為國家勵志獎學(xué)金獲得者的代表，我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先，請允許我代表所有獲得國家勵志獎學(xué)金的學(xué)生，向長(cháng)期以來(lái)支持我們的所有領(lǐng)導人表示誠摯的感謝和敬意。
我是xx，來(lái)自xx x班，曾經(jīng)擔任過(guò)英語(yǔ)系總支部副書(shū)記。在校期間，我被授予“國家勵志獎學(xué)金”榮譽(yù)稱(chēng)號：“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀團干部”和”xx省“郝散學(xué)生”。適用于
這次我獲得了國家獎學(xué)金，這讓我感到非常幸運，甚至更加感動(dòng)。幸運的是，我很幸運，在許多優(yōu)秀的人中脫穎而出。過(guò)去三年我的努力得到了認可，這讓我很感動(dòng)�；ǘ涓屑び曷�，因為雨露滋潤了它的生長(cháng)；蒼鷹感激藍天，因為藍天讓它展翅飛翔。今天，我想這樣感謝一些人：感謝學(xué)院領(lǐng)導給我機會(huì )加入學(xué)生干部隊伍，信任我，重用我；Sense
感謝輔導員和老師教給我知識，轉移我的精力；感謝過(guò)去三年陪伴我的學(xué)生干部和同學(xué)們，尤其是xx x宿舍的兄弟們，你們讓我更加意識到友誼的重要性。今天，我踏上了人生的另一段旅程。當我獨自坐在辦公室里時(shí)，我更多地想到了我的母校。當一些客戶(hù)和我談?wù)撋畹脑?huà)題時(shí)，我談?wù)撟疃嗟氖俏业?母校。我的母校是我年輕時(shí)生活和學(xué)習的地方，留給我太多太多的記憶。從我踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)的那一刻起，我就為自己設定了學(xué)習目標，從我走出學(xué)校進(jìn)入社會(huì )的那一刻起，我就為自己設定了人生目標，因為我知道沒(méi)有方向的船永遠不會(huì )到達理想的彼岸，沒(méi)有人生目標的人永遠不會(huì )實(shí)現成功的人生。作為一名大四學(xué)生，我向弟弟妹妹提出了幾點(diǎn)建議：首先，根據自己的興趣和價(jià)值取向進(jìn)行職業(yè)規劃在大學(xué)期間，給自己設定一個(gè)的目標
競標，這很重要古人說(shuō)：一切都是事先做好的，但是沒(méi)有事先做好的事情是做不到的。為每件事都做好早期計劃是絕對正確的，更不用說(shuō)與一個(gè)人的未來(lái)和前途相關(guān)的職業(yè)規劃了。我們應該早點(diǎn)準備。第二，大學(xué)三年時(shí)間不長(cháng)。在你進(jìn)入社會(huì )之前，你應該抓住每一個(gè)機會(huì )來(lái)鍛煉你的能力，尤其是
十分重視口才的培養和工作能力的提高。參加學(xué)生會(huì )、社區和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)對你非常有益。第三：建立自己的人際關(guān)系堅持交好朋友而不交壞朋友的原則。俗話(huà)說(shuō)：多一個(gè)朋友
朋友，多一條路，多一個(gè)敵人，多一堵墻我相信你遲早會(huì )明白這個(gè)道理。親愛(ài)的同學(xué)們，不要憎恨和后悔失去的愛(ài)，不要在虛擬世界里浪費你的青春。我們都是成年人。在家庭和社會(huì )面前，我們應該勇敢地面對現實(shí)，承擔責任。同學(xué)們，給自己設定一個(gè)學(xué)習和生活的目標，并盡一切努力去實(shí)現它！不要認為太早了。時(shí)間充裕。事實(shí)上，大學(xué)三年后，你會(huì )閉上眼睛。當你畢業(yè)時(shí)，你永遠不會(huì )太遲。今天，我們已經(jīng)踏上或即將踏上新的征程，但無(wú)論如何，我們將永遠牢記母校的座右銘”學(xué)好外語(yǔ)，走向世界”。讓時(shí)間作證。我們將繼續腳踏實(shí)地，努力工作，不辜負母校的期望。我相信畢業(yè)不是回歸香港，而是約翰·楊的離開(kāi)。畢業(yè)不是學(xué)習的終點(diǎn)，而是新生活的開(kāi)始。最后，請允許我代表所有xx畢業(yè)生和所有獲獎?wù)�，向所有老師表示衷心的感謝！祝福母校的蓬勃發(fā)展，祝福全世界的桃樹(shù)和李樹(shù)，祝福所有的同學(xué)：大三學(xué)生在大學(xué)里創(chuàng )造美好的生活！謝謝大家！
學(xué)生獲獎感言14
尊敬的各位領(lǐng)導們：
大家好！
我是焦集小學(xué)五年級學(xué)生董飛宇。今年我被評為“龐家鎮優(yōu)秀學(xué)生”感到非常高興。今天，我站在這里代表我校優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言，感到十分榮幸。在這里，我要我的父母，是他們給我一個(gè)健康的身體，一個(gè)溫馨的家；感謝我所在的龐家鎮焦集小學(xué)，是母校，創(chuàng )造了安靜的環(huán)境，讓我健康的`成長(cháng)，學(xué)到了豐富的文化知識，；感謝學(xué)校的每一位教師，是他們教給我豐富的知識，做人的道理；感謝每一位同學(xué)，是他們一直在支持我，鼓勵我。謝謝你們！
五年來(lái)，我從一個(gè)不懂事的小孩子，變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習、懂禮貌、有愛(ài)心、有集體榮譽(yù)感的大學(xué)生，其中有我個(gè)人付出的努力，更有家長(cháng)、老師的汗水。班里的每一次集體活動(dòng)，我都積極參與，認真訓練；每一次作業(yè)，我都一絲不茍，爭取得優(yōu)；我愛(ài)好廣泛，唱歌、繪畫(huà)、跳繩等，特別是演講，學(xué)校的每一次演講比賽，我都積極參與，并取得了好成績(jì)。一分耕耘，一分收獲。我年年被評為校級優(yōu)秀學(xué)生，優(yōu)秀班干部。這次我被當選為“鎮級優(yōu)秀學(xué)生”，只是對我這學(xué)期表現的肯定，今后的學(xué)習生活中，我將會(huì )珍惜這份榮譽(yù)，并轉化為我前進(jìn)的動(dòng)力，以?xún)?yōu)秀學(xué)生的標準嚴格要求自己，處處以身作則，帶動(dòng)更多的同學(xué)走進(jìn)優(yōu)秀學(xué)生的行列。一花獨放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園。最后祝在座的每一位同學(xué)人人爭做優(yōu)秀學(xué)生。謝謝！
學(xué)生獲獎感言15
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自黎咀中心小學(xué)三年級的學(xué)生謝嘉豪，很榮幸能獲得“十佳學(xué)生”如此殊榮，并站在這里與大家一起分享，我感到非常榮幸。在這金秋送爽、碩果飄香的日子里，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。首先，請允許我代表全體同學(xué)，向所有辛勤耕耘在教學(xué)戰線(xiàn)上的老師們表示衷心的感謝和誠摯的敬意。（行敬隊禮）并道一聲：“老師，您辛苦了”！
老師是偉大，他不僅僅在于傳授我們科學(xué)文化知識，更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范，老師，是您讓我們明白了，學(xué)習并不是一種負擔，而是一種快樂(lè )和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您甘于當人梯，用微笑著(zhù)的堅韌，讓學(xué)生踩著(zhù)您的肩膀奔向新的征程；您勤于當春蠶，用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸。您就像一支支蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來(lái)光明。 有一首詩(shī)最為動(dòng)人，那就是師德。有一種人生最為美麗，那就是老師。有一道風(fēng)景最為亮麗，那就是師魂。有一種魔棒最為神奇，那就是粉筆。有一種平臺最為神圣，那就是講臺。忘不了您燈光下辛勤的身影，忘不了您和藹的笑容，更忘不了您親切的諄諄教悔。
親愛(ài)的老師們，您用您的生命，譜寫(xiě)一個(gè)個(gè)光輝的故事，您用您的熱血揮灑一段段美麗的篇章。
作為獲獎?wù)�，我想感謝父母的養育之恩，感謝老師們的關(guān)懷與教導。感謝同學(xué)們的`幫助與支持，感謝黎咀中心小學(xué)給了我施展才華的廣闊空間，這里濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和人文關(guān)懷給了我源源不斷的進(jìn)步和發(fā)展的動(dòng)力。我將以此為鞭策，從自身做起并帶動(dòng)他人培養濃厚的愛(ài)國精神，積極維護校園榮譽(yù)和尊嚴。為祖國振興而奉獻青春是我們義不容辭的責任。
最后，祝老師們節日快樂(lè )，身體健康 、萬(wàn)事如意！
謝謝大家。
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