暑假小學(xué)日記5篇
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫吧，以下是小編收集整理的暑假小學(xué)日記6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假小學(xué)日記 篇1
7月5日 星期日 晴
放暑假了，媽媽終于答應(yīng)給我買滑板了，我快樂(lè)的像一只小鳥(niǎo)，全世界最快樂(lè)的那一只。
我一到家，就迫不及待的跳上了滑板，沒(méi)想到，“嘭”一聲，人車馬翻，摔了個(gè)四腳朝天，小屁屁火辣辣的痛，爸爸媽媽被逗的 哈哈大 笑。這下，我學(xué)乖了，讓爸爸媽媽來(lái)，扶著我，小心翼翼地滑動(dòng)起來(lái)。那架勢(shì)像一個(gè)剛學(xué)步的小孩，跌跌撞撞的，滑稽極了。我想，這也不是什么好辦法，必須自己慢慢找感覺(jué)。一開(kāi)始，我手舞足蹈的，這邊上那邊下，一步也不能前進(jìn)，學(xué)的.我滿頭大汗。后來(lái)，在媽媽的指點(diǎn)下，我慢慢的找到了平衡感，漸漸的偶爾躲避著人和東西滑兩步，姿勢(shì)很難看，一步一步的，滑板開(kāi)始聽(tīng)我指揮了，可還是只會(huì)直行不會(huì)拐彎，媽媽耐心的指點(diǎn)我怎么移動(dòng)身體的重心，怎么拐彎。一個(gè)，兩個(gè)……我一連轉(zhuǎn)了十九個(gè)彎，我一蹦三尺高，我成功了，那個(gè)高興勁是無(wú)法形容的。我終于成了“溜溜族”的一員。
文化廣場(chǎng)上又多出了瀟灑的身影——那就是我。那兒高手云集，燈光下，他們像
一只只歡快的小鳥(niǎo)，在廣場(chǎng)上自由穿行，個(gè)個(gè)滑行自如，我也躍躍欲試，不甘落后，快樂(lè)的滑著……
學(xué)什么都有不一件容易的事，學(xué)滑板也不例外。
暑假小學(xué)日記 篇2
暑假里，我參加了“我到上�？词澜纭钡南牧顮I(yíng)活動(dòng)，我在這個(gè)活動(dòng)中學(xué)到了許多書(shū)本上不能領(lǐng)會(huì)的知識(shí)。
記得，媽媽把我的行李送到了火車站，不但的囑咐我，“出去不要亂跑，更好導(dǎo)游；那邊天熱要多喝水……”媽媽很不放心的把我交給了導(dǎo)游，依依不舍的離開(kāi)了火車站。媽媽走了，我一點(diǎn)也不想她，反而我很高興，因?yàn)槲医K于可以無(wú)拘無(wú)束的玩上十多天了。上了火車，我認(rèn)識(shí)了我們小組的6名成員，我們都聊得很開(kāi)心，因?yàn)槭峭砩仙系幕疖�，所以很快就熄燈了。是第一次一個(gè)人出院們的緣故吧，我們都興奮得睡不著，我們點(diǎn)這電筒吃完了方便面，解決了溫飽，貪玩的我們決定打牌，那晚我們一直鬧到了兩點(diǎn)多中。
終于熬過(guò)了火車上的兩天，我們抵達(dá)了盼望已久的上海，一到上海，我們就像被蒸籠罩住了一樣。但一來(lái)到外灘我們就不覺(jué)得熱了，看到高聳的東方明珠塔和金茂大廈時(shí)，我便暗暗的對(duì)自己說(shuō)：回去一定要好好讀書(shū)，外面的世界很精彩，我以后不僅要游遍中國(guó)，領(lǐng)略中國(guó)的大好河山，我還要讓世界的每一個(gè)角落都留下我的足印。
我們還到了上�？萍拣^，在“模擬自然”中，我們看到了動(dòng)物們都聚集到哪里，又天上飛的，也有地上走的，他們都在不是的提醒著人類，要保護(hù)大自然，保護(hù)小動(dòng)物。當(dāng)然，我們?cè)诳萍拣^還領(lǐng)略到了科技的尖端，我們到了機(jī)器人互動(dòng)展館，我們都十分好奇，我還和機(jī)器人較量了一番——與機(jī)器人下五子棋，可惜我輸了。我們還聽(tīng)到了機(jī)器人優(yōu)美的琴聲，觀看了它們可愛(ài)的舞姿。
接下來(lái)的幾天，我們到了蘇州、無(wú)錫、南京、杭州。在蘇州的寒山寺，我真正體會(huì)到了唐詩(shī)人張繼途經(jīng)楓橋，寫下的.詩(shī)——《楓橋夜泊》的意境，寧?kù)o幽遠(yuǎn)，讓人回味無(wú)窮。在杭州，我們踏著蘇堤來(lái)到了“欲把西湖比西子”的西湖，我們?nèi)サ臅r(shí)候時(shí)早晨6點(diǎn)時(shí)，聽(tīng)說(shuō)那是西湖最美的時(shí)候，薄薄的霧籠罩這，仿佛沉睡中的美人。
其實(shí)，我參加這次夏令營(yíng)不僅僅是欣賞了美麗的風(fēng)景，更重要的是它讓我懂得了，一個(gè)人在外，不僅僅要照顧好自己，還要學(xué)會(huì)交際，學(xué)會(huì)與別人如何相處。
暑假小學(xué)日記 篇3
感動(dòng)，點(diǎn)一瓣心香
高樓越來(lái)越多，空間越來(lái)越小。冷漠越來(lái)越多，溫情越來(lái)越少。然而，感動(dòng)，正以它清淡卻足以令人動(dòng)容的方式，詮釋人文的內(nèi)涵。——題記
有淚水在，我感到自己仍然飽滿。
早晨打開(kāi)窗，看著陽(yáng)光穿透每一片樹(shù)葉，以一種無(wú)聲而又樸素的方式與生命對(duì)話，我感動(dòng)著。
傍晚散步，看夕陽(yáng)落下，品味著李商隱“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的意境，我感動(dòng)著。
感動(dòng)，點(diǎn)燃了精神家園的一瓣心香，縈繞著人的一生。
時(shí)代在發(fā)展，在經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的同時(shí)，我們的精神家園是否已經(jīng)荒蕪？我們是否缺失了心靈的一角？
行色匆匆，有多少人停下腳步傾聽(tīng)心靈的跫音？大多數(shù)人被生活磨礪得太粗糙，漸漸冷漠。
紐約曼哈頓街頭，車水馬龍。一個(gè)小女孩守在一棵樹(shù)下不肯離去。人們驚奇地發(fā)現(xiàn)，她在等待秋天最后一片
葉子的落下，孩子是純真的，她會(huì)為一個(gè)平凡的自然更替而感動(dòng)。
缺少感動(dòng)的人不是一個(gè)真正的'人。
缺少感動(dòng)的社會(huì)談不上真正的發(fā)展。它缺少人文的養(yǎng)分，最終只能走向荒蕪
我們有多久沒(méi)有被那些優(yōu)美的文字感動(dòng)？李白的瀟灑，杜甫的沉郁，托爾斯泰的浩瀚，雨果的雄奇。
我們有多久沒(méi)有被那些高尚的背影感動(dòng)？在冬天為人民打造一輪更溫暖的太陽(yáng)的屈原；撒下“人生自苦誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的浩然正氣的文天祥；孤獨(dú)地守望著大漢三千里江山的蘇武……
感動(dòng)不是單純地落淚，不是膚淺地感時(shí)傷懷。感動(dòng)是一種人文精神，是人與人之間心靈上的共鳴。
在物質(zhì)高度發(fā)展的今天，我們的精神之路通向何方？學(xué)會(huì)感動(dòng)吧。
當(dāng)一顆心與另一顆心之間不再遙遠(yuǎn)，我們的社會(huì)就多了幾縷溫馨。當(dāng)每個(gè)人都能體會(huì)他人心弦的震動(dòng)，我們的社會(huì)才會(huì)變得和諧。
“為了看看陽(yáng)光，我來(lái)到世上�！卑蜖柮商氐脑掚y道不會(huì)令我們感動(dòng)么？
點(diǎn)一瓣心香，我們的物質(zhì)家園與精神家園都將開(kāi)滿長(zhǎng)盛不衰的花朵，走向遠(yuǎn)方。
暑假小學(xué)日記 篇4
蜘蛛，是人們最熟悉的織網(wǎng)能手和捕蟲(chóng)能手�？伤窃鯓涌椌W(wǎng)，又是怎樣捕捉害蟲(chóng)的呢？這對(duì)我來(lái)說(shuō)，還是一個(gè)謎。
今天，我在家的花園里玩，發(fā)現(xiàn)了草屋檐的下面，有一只花蜘蛛正忙著織網(wǎng)哩！為了揭開(kāi)蜘蛛織網(wǎng)的奧秘，我一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，聚精會(huì)神地看著，后來(lái)，我輕輕地把花蜘蛛織好的網(wǎng)捅破了�；ㄖ┲胝骒`敏，一下子跑到絲網(wǎng)的另一邊，縮成一團(tuán)，俯視著下面的動(dòng)靜。大約過(guò)了十來(lái)分鐘，它試探了一下，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么動(dòng)靜，就又忙著補(bǔ)起網(wǎng)來(lái)。
我繼續(xù)耐心地去觀察，只見(jiàn)花蜘蛛用短小的前腳，從肚子下面抽出一些銀白色的細(xì)絲，并把這細(xì)絲與身旁網(wǎng)上斷了的細(xì)絲膠臺(tái)在一起。一陣風(fēng)吹來(lái)，那只蜘蛛攀住網(wǎng)兒，像打秋千，可危險(xiǎn)啦！風(fēng)住了，蜘蛛一下子甩到離墻角不遠(yuǎn)的竹竿上，然后又順著這根細(xì)絲爬回原來(lái)的'地方。這些動(dòng)作可熟練啦！瞧，它又從尾部抽出些絲聚在一起，用原來(lái)的方法把絲拉到另一邊，形成個(gè)圓形的網(wǎng)。它在圓圈內(nèi)織上一個(gè)像長(zhǎng)方形的格子，那格子的大小排列得很有規(guī)律。花蜘蛛一次又一次地用前足拉出絲接在長(zhǎng)方形格子上，一圈又一圈，那么認(rèn)真，那么仔細(xì)，它幾乎忘掉了世界上的一切。花蜘蛛織到網(wǎng)中心時(shí)，就織成一個(gè)小圈，然后，在圓圈內(nèi)再織交叉形。這個(gè)“網(wǎng)”就算織完了�；ㄖ┲胩稍诹藞A圈中心，一動(dòng)也不動(dòng)。啊，它正在籌劃下一步的工作呢！
突然，一只蒼蠅從對(duì)面飛來(lái)，撞在蜘蛛網(wǎng)上，被網(wǎng)拴住了�；ㄖ┲腼w快地跑到屋檐底下，藏了起來(lái)，那只蒼蠅拚命地在“網(wǎng)上”掙扎，可怎么也掙扎不開(kāi)了。這時(shí)，花蜘蛛知道那“小家伙”跑不動(dòng)了，就箭一般地跑了過(guò)去，把蒼蠅抱住，用絲拴住，然后，把它拉回“網(wǎng)”中間的小圓圈上，又一匝一匝地拴住了整個(gè)蒼蠅。
花蜘蛛這種熟練的織網(wǎng)技術(shù)和捕食蒼蠅的本領(lǐng)，以及不知疲倦的工作態(tài)度，深深地感動(dòng)了我。我真的很佩服它！
暑假小學(xué)日記 篇5
早上起床，稍往肚子里點(diǎn)點(diǎn)兒東西，我和媽媽就全副武裝，帶齊了設(shè)備，出發(fā)了。
別以為我們要去打仗！額，也不是趕集！更不是旅游！
不過(guò)，也算是小型旅游吧。我和媽媽拿了吊床、書(shū)、玩具，到烈士陵園后的小樹(shù)林里呼吸新鮮空氣了。
少時(shí)，至。搭好吊床，拿本自己喜歡的書(shū)，躺到吊床上，慢慢搖著，讀著。不用音響，自有樹(shù)葉為你演奏輕音樂(lè)；遠(yuǎn)離電子，全身心投入紙的墨香中。
可是這么詩(shī)意的畫(huà)面被一種聲音攪得天翻地覆。樹(shù)上的'蟬們度過(guò)了四年的黑暗生活，一旦沐浴到陽(yáng)光和溫暖，就萬(wàn)分的激動(dòng)，用盡全身力氣喧囂起來(lái)。這下它們是挺痛快，但是我們可悲哀了。到臨走的時(shí)候，我聽(tīng)媽媽說(shuō)話耳朵里都像隔了一層玻璃。
不管怎樣，我還是比較喜歡在那里的時(shí)光的。
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