分管安全副校長(cháng)個(gè)人的述職報告（精選18篇）
時(shí)間象奔騰澎湃的急湍，它一去無(wú)返，毫不流連，回顧堅強地走過(guò)的這段時(shí)間，取得的成績(jì)實(shí)則來(lái)之不易，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)述職報告了。如何把述職報告做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家收集的分管安全副校長(cháng)個(gè)人的述職報告（精選18篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
分管安全副校長(cháng)個(gè)人的述職報告 1
我叫xxxx，現任永豐中心小學(xué)副校長(cháng)。一年以來(lái)，我分管學(xué)校的德育、安全、紀律、衛生工作。雖然涉及面廣、頭緒多、任務(wù)重，但在上級教育部門(mén)的指引下，在學(xué)校黃校長(cháng)的帶領(lǐng)下，在其他班子成員的配合下，在全體教職工的支持下，基本完成了自己所分管的工作�，F將我一年來(lái)履行職責情況匯報如下：
一、遵章守紀
一年來(lái)，我聽(tīng)從學(xué)校安排，分管學(xué)校德育、安全、衛生等工作，站在學(xué)校管理的高度，我勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。從未在校長(cháng)面前討價(jià)還價(jià)，從未在教師面前怨天尤人，而是主動(dòng)為校長(cháng)排憂(yōu)解難，為師生營(yíng)造良好的氛圍，正是由于這份分管工作的特殊性，我積極學(xué)習、熟悉業(yè)務(wù)，鉆研業(yè)務(wù)，要求教師做到的，我先做到，要求教師學(xué)習的，我先學(xué)習。時(shí)刻身體力行，率先垂范，處處以身作則，嚴格要求自己。每天早上，我總是早早起床，巡查校園動(dòng)態(tài)，及時(shí)處理所發(fā)現的問(wèn)題，每周五等學(xué)生離校后自己才離校，確保校園安全穩定。認真履行職責，合理安排好家庭與工作關(guān)系，雖然我的家離學(xué)校較遠，但是從不因個(gè)人私事請假誤課，給全體教職工做出了榜樣。擔任副校長(cháng)一職是組織對我的信任，我覺(jué)得身上的擔子很重。為更好完成這項工作，我在政治思想上積極要求上進(jìn)，認真學(xué)習黨的各項方針政策，不斷提高自身的政治理論素養。積極利用學(xué)到的理論知識指導自己的管理實(shí)踐，盡力提高自己的工作能力。
二、德育工作
1、堅持每周一進(jìn)行升旗活動(dòng)。規范升旗和國旗下講話(huà)內容，由學(xué)校行政領(lǐng)導及班級優(yōu)秀學(xué)生代表結合傳統節日，紀念日，校園安全教育和學(xué)校大事精心組織講話(huà)，使之成為學(xué)校進(jìn)行愛(ài)國主義教育的重要陣地，使廣大師生倍受教育和鼓舞。另外，學(xué)校統一組織開(kāi)展好主題班會(huì )。加強了對班主任的管理力度，并將班會(huì )納入對班主任的考核之中，有力的促進(jìn)了這項工作的順利開(kāi)展。
2、 加強了班主任工作。結合我校農村寄宿制小學(xué)的特點(diǎn)及管理所存在的實(shí)際，重新修訂了班主任量化考核實(shí)施細則；與班主任簽訂了安全目標責任書(shū)。堅持按學(xué)校規定召開(kāi)班主任會(huì )議，對班主任的考核實(shí)施公開(kāi)的量化考核，做到了事事有依據，從而實(shí)現了對班主任的公平，公正的考核，促進(jìn)了我校班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設。
3、 開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)
組織開(kāi)展了“三月文明禮貌月活動(dòng)”；組織了慶“六一”藝術(shù)節文藝匯演；組織參加了縣教育局藝術(shù)節活動(dòng)；組織開(kāi)展了重陽(yáng)節敬老孝老活動(dòng)及教師節尊師重教等教育活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展豐富了我校師生的精神文化生活，促進(jìn)了學(xué)校面貌的改善，為進(jìn)一步創(chuàng )建文明校園做好了扎實(shí)的鋪墊工作。
4、加強對住宿生的管理工作
為了加強對住宿學(xué)生的紀律及安全管理，學(xué)校每日都安排了專(zhuān)人值夜班（組長(cháng)由校長(cháng)室領(lǐng)導擔任，組員由教導處及班主任組成），形成了校長(cháng)室、教導處、班主任三位一體的.協(xié)同管理網(wǎng)絡(luò )，我校一年來(lái)在住宿方面沒(méi)有發(fā)生一起事故，從而保障了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
5、加強了衛生和紀律工作
衛生工作是學(xué)校的形象工程，也是門(mén)面工作，根據學(xué)校實(shí)際，學(xué)校派教導處何志才輔導員專(zhuān)人負責學(xué)校衛生工作，開(kāi)學(xué)初對衛生區進(jìn)行具體分工，責任到班，常抓不懈，學(xué)校衛生有了較大的改觀(guān)，同時(shí)，教導處盧曉峰副主任加強了對典型學(xué)生的預防、教育及從嚴整頓，一年以來(lái)，沒(méi)有出現重大打架斗毆事件。
三、安全工作
校園安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重，我校牢固樹(shù)立“隱患險于明火，防范勝于搶險，責任重于泰山”的思想，做到居安思危，警鐘長(cháng)鳴，常抓不懈。
1、在師生的安全教育方面，我們堅持做到“六講”，即例會(huì )講、班會(huì )講、國旗下講、課間操講、班主任專(zhuān)會(huì )講、離校講。
2、安全管理方面做到“六個(gè)”落實(shí)：嚴格落實(shí)門(mén)衛24小時(shí)值班制度，嚴格落實(shí)安保24小時(shí)值班巡邏制度，嚴格落實(shí)領(lǐng)導帶班夜間值班制度，嚴格落實(shí)校園安全日檢查制度，嚴格落實(shí)學(xué)生上放學(xué)接送制度，嚴格落實(shí)安全事故上報處理制度。
3、為了確保安全工作有章可循，教導處先后制定了安保人員崗位職責及工作制度，學(xué)校安全工作分區域責任到人，分時(shí)段監管責任安全等一系列規章，完善了各項安全制度及安全預案，確保校內師生及財產(chǎn)安全。
4、組織開(kāi)展了由學(xué)校組織的鄉政府司法工作人員主講的安全教育大會(huì )，防地震應急演練活動(dòng)，防火減災疏散演練活動(dòng)，安全警示教育活動(dòng)等一系列安全教育活動(dòng)，堅持安全隱患排查督促檢查到位，確保學(xué)生在活動(dòng)中掌握自救自護的知識，進(jìn)而保證了學(xué)校的和諧與穩定。
5、貫徹落實(shí)縣局關(guān)于預防甲型流感、手足口病、春秋季呼吸道傳染病的預防工作。通過(guò)黑板報及國旗下講話(huà)方式，教育學(xué)生“熱愛(ài)生命，健康成長(cháng)”，進(jìn)行了相關(guān)安全教育活動(dòng)，并使安全教育成為班主任工作的常規工作，堅持做到了時(shí)時(shí)講，事事講，處處講。進(jìn)行了多次學(xué)生日常行為規范教育，進(jìn)行了法制及交通安全教育，提高了我校學(xué)生的法制及交通安全意識。
6、設立了少先隊監督崗，實(shí)行了上、放學(xué)路隊護送制度。
7、加強了對特殊學(xué)生的教育，對學(xué)生的學(xué)習成績(jì)，家庭背景，操行表現，身體狀況，心理素質(zhì)等方面進(jìn)行了摸底，落實(shí)家訪(fǎng)制度，構建了學(xué)校家庭協(xié)作教育網(wǎng)絡(luò )，促進(jìn)了學(xué)生健康成長(cháng)。
四、 養成教育工作
注重學(xué)生的養成教育，緊緊圍繞“教育在學(xué)校，鞏固在家庭，實(shí)踐在社會(huì )”的“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò )。以“規范中養成，體驗中成長(cháng)，實(shí)踐中提高，環(huán)境中育人”為切入點(diǎn)，有成效的開(kāi)展了養成教育主題教育活動(dòng)。
1、 開(kāi)學(xué)初教育學(xué)生養成了安全防護的良好習慣，形成了學(xué)校、班級、集會(huì )、課間操等貫穿全局的安全教育網(wǎng)絡(luò )，使學(xué)生學(xué)到了相關(guān)的安全教育知識，提高了自救自護能力。
2、 重視學(xué)生的心理健康教育，堅持每期一次的心理健康教育講座。
3、各班開(kāi)展了“講究衛生，從我做起”主題班會(huì )，學(xué)生從小養成了良好的衛生習慣。
總之，一年來(lái)，在全體教職工大力支持和各位領(lǐng)導幫助下，杜絕了不安全事故的發(fā)生，使學(xué)生思想道德水平明顯提高。我清醒的知道，所有成績(jì)的取得是全體教職工團結一心，扎實(shí)工作的結果。我更清醒的看到，由于自己工作經(jīng)驗的不足，好多方面還需進(jìn)一步學(xué)習探索，并希望在上級領(lǐng)導的大力支持下，依靠大家的共同努力，切實(shí)加以解決，從而促使自己的管理水平上一個(gè)新臺階。
分管安全副校長(cháng)個(gè)人的述職報告 2
xxxx年8月30日，我應聘來(lái)到了封浜中學(xué)，擔任副校長(cháng)，分管德育和安全工作。一年多以來(lái)，在學(xué)校所有教師和職工的關(guān)心和支持下，在自己的努力下，我逐步適應了學(xué)校的各項工作。新的工作崗位和新的工作環(huán)境，對于我來(lái)說(shuō)都是挑戰，面對管理上的諸多困難，我沒(méi)有叫苦叫累，而是不斷摸索、實(shí)踐，不斷總結、求實(shí)，用自己全身心投入的工作作風(fēng)，盡心盡職的工作態(tài)度，克服了工作上碰到的種種困難。在工作中我深深感受到，只有緊緊依靠學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心，緊密依靠老師們的支持，真心誠意地付出一份努力，才會(huì )有一份收獲。當然，新的工作對于我來(lái)說(shuō)，只是剛剛起步，由于能力和經(jīng)驗的不足，工作中也還存在許多有待改進(jìn)之處�，F將一年工作總結如下：
一、加強學(xué)習，聯(lián)系實(shí)際，提高認識
社會(huì )在不斷發(fā)展，不學(xué)習就會(huì )跟不上時(shí)代的步伐，特別是作為一名校級領(lǐng)導和德育工作者，必須始終站在社會(huì )發(fā)展的前列，德育工作更要求緊跟社會(huì )形勢的發(fā)展。因此，我堅持做到每天看新聞和閱讀一小時(shí)的書(shū)，提高自己對政治的敏銳性，提高對教育的認識和個(gè)人品德修養，提高管理能力。在這一年里，我先后閱讀了《德育文集》、《成功學(xué)校內部管理全書(shū)》、《教育管理》等各類(lèi)書(shū)籍，這些為我提高思想認識、更新教育理念、加快德育創(chuàng )新提供了扎實(shí)的基礎。
二、以身作則，率先示范，提高效率
一）嚴格要求自己，以身作則
古人云“直而影正，以己以正而為人之標”，作為一名校級干部，在很多方面都要對自己有嚴格的要求，否則就沒(méi)有進(jìn)步，就不能為人之標，就沒(méi)有能力去管理別人。因此，我對自己提出了“凡事為先”的工作要求，只有自己身體力行，嚴以責己，嚴以律己才能在師生中樹(shù)立良好的形象，才能使工作更好地開(kāi)展，才能更好的服務(wù)于全校師生。我堅持每天七點(diǎn)以前到校，五點(diǎn)半以后離校。每天到學(xué)校，我先在校園內走一遍，了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，巡視校園環(huán)境，了解教師工作情況，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決，防微杜漸。在日常巡視中，我也給自己提出了“兩先”要求，見(jiàn)到垃圾，自己彎下腰，先撿；看見(jiàn)學(xué)生、教師，自己先微笑點(diǎn)頭問(wèn)好。我只希望通過(guò)自己的行動(dòng)，用自身的素質(zhì)去影響學(xué)生，樹(shù)立正確的行為規范，也希望有更
多的教師能主動(dòng)地參與到學(xué)生的思想工作中來(lái)，“眾人拾柴火焰高”，只有我們齊心協(xié)力，才能把學(xué)校的德育工作做細、做實(shí)、做好。由于共同的努力，學(xué)生的行為規范、學(xué)校的校風(fēng)一直得到各級領(lǐng)導和社會(huì )的好評。在和其他老師的共同努力下，今年上半年，學(xué)校先后獲得了“嘉定區健康促進(jìn)學(xué)�！�、“上海市民族精神試點(diǎn)學(xué)�！焙汀吧虾Ｊ邪踩拿餍@”的稱(chēng)號。
從學(xué)校已取得的成就來(lái)看，要做好德育工作，就離不開(kāi)德育科研，一年中，在老校長(cháng)的指導下，我先后申報了“十一五”期間嘉定區德育科研重點(diǎn)攻關(guān)課題子課題《中學(xué)誠信教育體系的建立》、校級課題《深化自主發(fā)展德育模式的實(shí)踐與研究》，并撰寫(xiě)了區級重點(diǎn)課題《建立全員德育機制的研究》的開(kāi)題報告。
雖然擔任行政干部，但我從沒(méi)忘記自己是一名英語(yǔ)教師，把自己的知識教與學(xué)生是我的本職工作。我特別注重在英語(yǔ)教學(xué)中結合教學(xué)內容，滲透德育教學(xué)。為了做到教學(xué)、管理兩不誤，我每天都列一份工作表，安排好一天的事情，為了保證教學(xué)質(zhì)量，我堅持備新課，出練習，批作業(yè)，有時(shí)只能利用下班后的時(shí)間和周六的時(shí)間為學(xué)生進(jìn)行輔導。一年中，我連續擔任兩屆初三的教學(xué)工作，在和這兩屆初三老師的共同努力、合作下，打破了初三英語(yǔ)教學(xué)一直名列區倒數幾位的落后局面。
二）加強管理，提高工作效率
1、加強德育管理，健全德育機制。
1）加強德育隊伍建設。德育工作的順利開(kāi)展，最重要的是培養一支有敬業(yè)精神、能力強，工作有特色，團結互助的以班主任和年級組長(cháng)為主的德育隊伍。加強班主任和年級組長(cháng)隊伍的建設，首先是加強學(xué)習，其次是挖掘典型，鼓勵創(chuàng )新。一年來(lái)，我和政教處的同志一起以經(jīng)驗交流、學(xué)習材料、請專(zhuān)家做講座等各種形式對班主任和年級組長(cháng)進(jìn)行培訓，同時(shí)，也通過(guò)加強日常工作情況的檢查和細化考核內容，來(lái)提高他們對德育工作的認識和工作責任心，鼓勵班主任、年級組長(cháng)發(fā)現問(wèn)題，大膽創(chuàng )新，互相學(xué)習，取長(cháng)補短。通過(guò)各類(lèi)學(xué)習活動(dòng)，豐富了班主任、年級組長(cháng)的工作理論和經(jīng)驗，提高了他們的工作水平，大大推進(jìn)了德育工作的進(jìn)程。作為管理者，在日常工作中我盡量仔細、實(shí)事求是地評價(jià)教師的工作，抓住細微的工作亮點(diǎn)去看待其工作，給予充分的肯定和鼓勵。并經(jīng)常和教師探討研究，進(jìn)一步提高他們的工作實(shí)效。同時(shí)，我建立了學(xué)校德育工作領(lǐng)導小組例會(huì )制度，每周一與政教處成員召開(kāi)德育工作例會(huì )，商討學(xué)校近期工作，研究學(xué)生發(fā)展狀況。
2）完善管理制度。通過(guò)幾年德育工作的實(shí)踐，使我認識到，完善的制度能使管理工作游刃有余；明確各項制度，能正確引導教師開(kāi)展工作。今年，我和政教處的幾位同志，通過(guò)研究和探討，調整了各項考核內容，細化了考核依據，使班級考核和班主任考核既有機結合，又有所區別，從一定程度上促進(jìn)了班主任工作的責任心和積極性，使班主任工作目標更明確、更具體。同時(shí)，在管理制度上，充分利用網(wǎng)絡(luò )管理，發(fā)揮年級組的作用，大膽放心地發(fā)動(dòng)年級組長(cháng)承擔起組長(cháng)的職責。各個(gè)年級組長(cháng)根據本年級的情況，在開(kāi)學(xué)初和某些重要活動(dòng)中制定了具體詳細的工作計劃，使家長(cháng)會(huì )、學(xué)生會(huì )議、教師會(huì )議和師生活動(dòng)等各類(lèi)活動(dòng)順利開(kāi)展。各個(gè)年級組在自主管理的基礎上，充分發(fā)揮了個(gè)體作用和主動(dòng)性，積極開(kāi)展工作，形成了各個(gè)年級的工作特色。
3）加強“德育團”建設�！暗掠龍F”工作是我校德育工作中的一個(gè)閃光點(diǎn)，對于我來(lái)說(shuō)，如何深層次的挖掘“德育團”工作的內涵，使之更加完善，更好的為學(xué)校的教育提供幫助，是我這一年的工作目標之一。我通過(guò)細化“德育團”成員的工作職責，建立德育團工作記錄檔案和完善德育團成員的考核方法，進(jìn)一步加強德育團工作的有效、有序管理。在上學(xué)年，我和政教處同志還對部分年級德育團有效地實(shí)施了雙向選擇的組合方式，大大促進(jìn)了教師參與德育工作的積極性和主動(dòng)性。
4）開(kāi)展各項教育活動(dòng)。德育工作更多的是要通過(guò)活動(dòng)來(lái)體現。一年多來(lái)，我和政教處的幾位同志，在全體教職員工的支持下，以民族精神教育綱要和生命教育綱要為指導，開(kāi)展了一系列的'教育活動(dòng)。民族精神教育展示活動(dòng)、第14屆校園藝術(shù)科技節、“感恩”教育、“長(cháng)征精神勵我前行”主題班會(huì )比賽等，均受到了各界的一致好評。同時(shí)，經(jīng)過(guò)仔細研究，積極申報，今年，我校又成功的成為了上海市民族精神教育試點(diǎn)學(xué)校。
5）構建全員德育機制。拓寬育人渠道，拓展育人隊伍，構建“三位一體”的全員育人機制，是我校德育工作的長(cháng)期目標。在校內，我著(zhù)重加強了德育團建設和學(xué)生自主管理建設，學(xué)生通過(guò)自主管理委員會(huì )，能基本參與到學(xué)校的管理；“德育團”工作使教師人人都成為了德育工作者，使家長(cháng)、學(xué)生成為德育工作者成為可能。在家庭，我著(zhù)重加強了家校合作途徑的建設，通過(guò)數次的家委會(huì )會(huì )議，完善了《封浜中學(xué)學(xué)生家庭行為準則》和《封浜中學(xué)學(xué)生家長(cháng)行為準則》，并付諸于實(shí)施，使學(xué)生、家長(cháng)的行為都有了明確的目標。這一項工作得到了區人大和區領(lǐng)導的一致好評。在社區，著(zhù)重加強了德育基地的挖掘和建設，與楊柳村居委、太平村開(kāi)展了豐富的實(shí)踐活動(dòng)，與南翔消防站在開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)，也建立了學(xué)生活動(dòng)基地的關(guān)系。這一系列的工作，使我校的德育基礎得到進(jìn)一步的鞏固和發(fā)展。
2、加強安全管理，完善管理機制。
校園安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重，我始終牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，居安思危，做到警鐘長(cháng)鳴，常抓不懈。在校長(cháng)和學(xué)�？倓�(wù)部門(mén)的支持下，我通過(guò)落實(shí)和完善各種規章制度，進(jìn)行嚴格的系統管理，做到：人員進(jìn)出嚴格把關(guān)；學(xué)校24小時(shí)有人值班；每月對學(xué)校的安全設施進(jìn)行檢查；學(xué)校各項管理措施嚴格到位；學(xué)校安全知識宣傳長(cháng)期堅持。同時(shí)加強與校外力量的合作，與封浜派出所、南翔消防站和鎮綜合治理辦建立了長(cháng)久的輔導和合作關(guān)系，基本形成了學(xué)校安全管理上的“內外合力管理模式”，確保了學(xué)校無(wú)重大安全事故的發(fā)生。
三、 謙虛嚴謹，尋找不足
盡管目前工作開(kāi)展比較順利，但我知道作為一名年輕的干部，尤其是剛剛踏上校級工作崗位的干部，在很多方面我還需改進(jìn)。首先應加強理論學(xué)習，提高自己的思想認識；其次，工作態(tài)度還應謙虛謹慎，善于聽(tīng)取他人意見(jiàn)；另外，工作方法上要不斷累積經(jīng)驗，使自己迅速成為一名優(yōu)秀的干部。我相信，在大家的熱心幫助和支持下，我一定會(huì )把工作做得更好，一定會(huì )為封中的新發(fā)展做出自己應有的貢獻！
分管安全副校長(cháng)個(gè)人的述職報告 3
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：
本學(xué)年度我分管學(xué)校的安全和教學(xué)工作�；厥滓荒陙�(lái)的工作，是在緊張匆忙中度過(guò)的，繁雜卻充實(shí)，忙碌不失條理。雖然涉及面廣，頭緒較多，但在校長(cháng)直接領(lǐng)導下，在全體老師的熱情支持和幫助下，各項工作得以順利的進(jìn)行�，F將我一年來(lái)的工作，向各位領(lǐng)導，各位老師匯報，恭請指正。
一、加強學(xué)習，以身作則，同心協(xié)力，不斷提高自身素質(zhì)。
在教育不斷改革創(chuàng )新的今天，只有加強學(xué)習，才能適應自己分管的工作需要，才能更好地指導、解決在日常工作中碰到的各種問(wèn)題，要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。因此堅持學(xué)習教育管理理論和教育教學(xué)理論知識，使自己的觀(guān)念得以更新，業(yè)務(wù)知識不斷豐富，管理水平得以有效的提升。
從任職起，就不斷鞭策自己，各項工作都要以身作則。因此，在工作中總是踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇地落實(shí)完成上級、學(xué)校的各項任務(wù)。經(jīng)常早出晚歸，把學(xué)校大大小小的工作都當作自己份內的事，凡事以學(xué)校、教師、學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)去思考問(wèn)題，說(shuō)真話(huà)、做實(shí)事，當好校長(cháng)的幫手，做好執行工作的“勇士”，以自己的'實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)校各項工作的開(kāi)展。
我把寬以待人，嚴于律已，遵紀守法，廉潔自律作為自己的工作準則，時(shí)刻以師德規范要求自己，充分發(fā)揮模范帶頭作用，對上為學(xué)校為校長(cháng)負責，對下為老師、學(xué)生負責。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)健，而學(xué)校的教育、教學(xué)工作落實(shí)在于富有創(chuàng )造力的群體中的每一位教師，充分發(fā)揮教師的工作潛能是保證各項工作卓有成效開(kāi)展的前提。因此，我始終明確自己的職責，擺正自己的位置，堅持從教師中來(lái)，到教師中去，努力營(yíng)造行政與老師之間融洽的工作關(guān)系，是我工作與做人的根本。一年來(lái)，我始終抱著(zhù)“學(xué)無(wú)先后，賢者為先”的思想，虛心學(xué)習，尊重老師，與領(lǐng)導、老師團結協(xié)作。重大活動(dòng)能及時(shí)征求校長(cháng)、老師們的意見(jiàn)，形成共識，使各項工作更有條理，更為落實(shí)，更有效果。
二、抓好安全工作，為教育教學(xué)保駕護航
安全工作是學(xué)校所有工作的保證，堅持把安全工作作為學(xué)校的首要工作來(lái)抓，以預防為主，防治結合，加強教育，群防群治的原則，強化管理，健全制度，建立安全領(lǐng)導小組，制定各種安全意外處置預案制度和制度落實(shí)，簽訂安全協(xié)議書(shū)，實(shí)行“一崗雙責”，進(jìn)一步夯實(shí)安全責任，過(guò)去的一年，在全體師生的共同努力下，特別是在班主任的努力下，做到學(xué)校安全無(wú)空隙的防患與排查，從校園建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查；根據學(xué)校實(shí)際情況，利用班會(huì )、廣播、升旗儀式等時(shí)間，開(kāi)展安全預防教育，自護教育，提高廣大學(xué)生的安全意識、防范能力和自我保護能力。
三、加強教學(xué)常規管理，心得體會(huì )全面提高教學(xué)質(zhì)量
從細節處入手，強化常規管理，努力做到教學(xué)管理的精細化是提高教育質(zhì)量的重要保證。因此在教學(xué)常規管理中我努力做到：
1、加強教學(xué)過(guò)程管理，促進(jìn)教學(xué)常規落實(shí)。
我一貫注重教學(xué)常規管理的落實(shí)情況，對教學(xué)過(guò)程中的備、教、輔、改、批、考、研等環(huán)節層層把關(guān)，狠抓落實(shí)，實(shí)現教學(xué)過(guò)程的規范性、科學(xué)性和創(chuàng )新性。教學(xué)常規檢查堅持每月化，做到檢查到位，反饋及時(shí)，整改有效。并將檢查結果納入年終績(jì)效考核，與教師的績(jì)效工資掛鉤。
2、立足課堂陣地，提高課堂教學(xué)效益
課堂是教學(xué)工作的主陣地。只有切實(shí)提高課堂教學(xué)效益，才能確保質(zhì)量的提高，因此，我們積極開(kāi)展教學(xué)比武大練兵活動(dòng)，要求每位教師每學(xué)期必須上兩節（主、副科各一節）有質(zhì)量的教學(xué)研究課，集中教研組長(cháng)骨干教師一起聽(tīng)課、評課，實(shí)事求是地分析，提出不足和改進(jìn)意見(jiàn)，讓教師在實(shí)踐中學(xué)習，在反思中成長(cháng)。在練兵中，切實(shí)做到“四定”即：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容、定人員，開(kāi)展集體備課，做到本學(xué)科教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度，教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、訓練內容三統一，并注重“精”字上下功夫，擺脫了以往“擺場(chǎng)子、搭架子”的做法。實(shí)現了教師教學(xué)方法由教師為主體，向以學(xué)生為主的改變，實(shí)現了教師由為學(xué)生“掌握”而教，轉變?yōu)閷W(xué)生發(fā)展、創(chuàng )新而教；有效地促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提升。
3、加強畢業(yè)班管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量
制定了獎勵方案，召開(kāi)了畢業(yè)班教師動(dòng)員會(huì )，加強對畢業(yè)班復習工作的宏觀(guān)指導與監控，尤其做好了各科復習與復習內容的制定工作，使整個(gè)畢業(yè)班一盤(pán)棋，工作有了很大的改觀(guān)。強化了培優(yōu)輔差的力度，注意了每一個(gè)復習環(huán)節，重視分層次教學(xué)，加強對學(xué)生復習內容掌握情況的約束力度，習題的檢查力度，做到了精講精練，讓學(xué)生做一題，學(xué)一法，通一片，以獲得省時(shí)高效的復習效果，展示示范課，激發(fā)教師的潛力，從而增進(jìn)整體的戰斗力，促進(jìn)學(xué)生學(xué)科均衡發(fā)展。
四、存在的不足
1、工作的主動(dòng)性還不夠，在思想上存在一定的包袱和顧慮，不能大膽地開(kāi)展工作，對教師的思想工作還不夠深入，關(guān)心不夠。
2、怎樣有效發(fā)揮副校長(cháng)的作用，推動(dòng)班子工作合力的形成以及解決當前管理過(guò)程中反饋出來(lái)的問(wèn)題，進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校工作的穩步發(fā)展是一個(gè)值得我深思的問(wèn)題。
五、努力方向
1、領(lǐng)導能力有待提高，個(gè)人簡(jiǎn)歷特別是要不斷提高理論水平和管理水平。
2、不斷地提高自己改革創(chuàng )新意識，特別是新課程改革下的教育怎么做有許多值得探討的問(wèn)題。進(jìn)一步在落實(shí)上做好文章，強化品牌意識，提高辦學(xué)質(zhì)量。
3、努力提高個(gè)人修養，提高領(lǐng)導藝術(shù)水平，使今后的工作更得心應手。
回顧一年工作，問(wèn)心無(wú)愧，但也有不足感慨，有得也有失。我將正確對待自己的不足，認真聽(tīng)取領(lǐng)導、老師的意見(jiàn)，使自己把工作做得更好。
分管安全副校長(cháng)個(gè)人的述職報告 4
本學(xué)期我分管學(xué)校后勤和安全工作。一學(xué)期以來(lái)遵照學(xué)�？傮w規劃、辦學(xué)目標和學(xué)期工作計劃，結合我校后勤安全工作實(shí)際在隊伍建設、制度建設、工作分工、工作督促評價(jià)和部門(mén)廉政建設等方面扎實(shí)開(kāi)展工作，取得較好的成績(jì)。具體工作報告如下：
一、隊伍建設。
總務(wù)處和安全處負責人每周一和五下午4:00召開(kāi)會(huì )議，在部門(mén)會(huì )議上，各成員匯報前半周工作情況，通報下半周工作計劃；學(xué)習上級文件和會(huì )議精神；討論部門(mén)內重大事項；開(kāi)展批評和自我批評及“我是誰(shuí)，為了誰(shuí)”的思想大討論；根據學(xué)校大事安排部門(mén)內人員為學(xué)校發(fā)展獻計策。每周一下午5:30組織召開(kāi)安全處全體會(huì )議，總結工作安排下一步工作；探討安全處工作思路和策略；統一思想提高認識，開(kāi)創(chuàng )性的進(jìn)行安全處工作。每周二上午8:00組織保安人員全體會(huì )，完善警務(wù)室工作；評價(jià)保安工作；交流值班工作中的經(jīng)驗和問(wèn)題；指導保安人員規范執法。每月第一、三周上午10:00組織召開(kāi)物業(yè)人員會(huì )議，學(xué)習物業(yè)服務(wù)規范；指導具體服務(wù)事項；評價(jià)各崗位服務(wù)質(zhì)量。不定時(shí)召開(kāi)伙房、超市等經(jīng)營(yíng)單位負責人會(huì )議，提高經(jīng)營(yíng)單位服務(wù)意識、規范意識和安全意識；對上級部門(mén)檢查、后勤人員督查、值班人員檢查和學(xué)生問(wèn)卷調查反映的問(wèn)題開(kāi)展剖析、提出整改意見(jiàn)、督促落實(shí)。
二、制度建設。
為有效開(kāi)展工作，本學(xué)期進(jìn)一步完善了辦公用品采購發(fā)放制度，規定了學(xué)期初總務(wù)處根據需要制定采購計劃，報請校長(cháng)批準，由學(xué)校采購小組貨比三家，最終確定采購品種、數量、價(jià)格、供貨商家等，開(kāi)學(xué)第一天，辦公衛生勞動(dòng)物品發(fā)放到位；各處室及年級需添置辦公用品由部門(mén)領(lǐng)導寫(xiě)申請，主管校長(cháng)審批，金額超百元的報校長(cháng)審批，然后采購配置；損壞的辦公用品采取“以舊換新”的方式更換。修訂了公物報修制度，規定公物損壞由部門(mén)負責人調查損壞原因，按《公物賠償辦法》追繳賠償款，交總務(wù)處，總務(wù)處派人維修，自然損壞的報總務(wù)處負責人，由負責人現場(chǎng)勘驗鑒定損壞原因，確認為自然損壞的由負責人安排物業(yè)人員維修。進(jìn)一步完善了校產(chǎn)管理制度，所有校產(chǎn)登記造冊貼標，明確了責任人，規定了校產(chǎn)清查辦法。修訂了《食堂管理制度》把食堂經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的衛生、庫存、操作、銷(xiāo)售、留樣、剩飯菜處理、考核等做出更規范的規定和要求。修訂了《門(mén)衛管理制度》，從大門(mén)的開(kāi)關(guān)、走讀生的.登記、來(lái)客接待、家長(cháng)送衣物的存放、夜間巡邏、請假學(xué)生出入驗證、校門(mén)衛生及警務(wù)室環(huán)境、保安著(zhù)裝等作出規定，并制定考核辦法。完善了《安全處工作規范》規定了安全教育、隱患排查、安全值班、違紀學(xué)生處理、保衛監控設備的使用和警務(wù)室管理等方面的工作內容、職責和工作程序。細化了《安全處值班制度》，規定了各時(shí)段、各崗位工作職責和規范。制定了《安全處人員考核辦法》，從考勤、工作量、工作實(shí)績(jì)等方面記分考核，考核結果作為選優(yōu)評模和績(jì)效工資發(fā)放的根本依據。
三、工作分工。
總務(wù)處人員分工如下：周燕青負責教b、c保潔督查和公物報修、宿舍區公物報修、校產(chǎn)管理后勤服務(wù)工作的考評；崔德成負責辦公樓、教a保潔督查和公物報修，物業(yè)管理，倉庫管理；陳天林負責伙房、超市經(jīng)營(yíng)管理，醫務(wù)室、浴池服務(wù)監督，后勤樓衛生保潔督查；孫會(huì )敏負責校園卡管理室事務(wù)；宋習榮負責安全處全面工作，對安全教育、隱患排查、安全值班、違紀學(xué)生處理、警務(wù)室管理、安全處及保安人員考核統籌安排，落實(shí)上級各部門(mén)和校委會(huì )文件決議精神，協(xié)調安全處與各處室各年級關(guān)系；劉東福負責校園周邊環(huán)境治理，校門(mén)口及校內嚴重事件的調查取證，協(xié)調與縣公安局國保大隊、臨西分局等單位的關(guān)系；王印全負責物業(yè)公司的人員選聘、崗位培訓、工作安排、工作督查考核；高建勛負責籌建項目的立項、督查、審計工作。
四、工作督促評價(jià)。
工作督導采取定人定崗的辦法，根據工作分工，每個(gè)負責人督導本人職責范圍內工作進(jìn)度、工作質(zhì)量，安全后勤部對各負責人的督導情況進(jìn)行評價(jià)。安全處各崗位履職情況由安全處負責，總務(wù)處各崗位履職情況由總務(wù)處每學(xué)期至少兩次進(jìn)行“后勤服務(wù)問(wèn)卷調查”，根據數據和學(xué)生反映的問(wèn)題對各負責人和各崗位人員誡勉談話(huà)，提出整改措施，進(jìn)一步督查落實(shí)情況。本學(xué)期對超市、醫務(wù)室超范圍經(jīng)營(yíng)進(jìn)行了處罰，一樓餐廳不按時(shí)營(yíng)業(yè)做出處罰，餐廳打掃不及時(shí)、不到位做了通報批評。
五、部門(mén)廉政建設。
開(kāi)學(xué)初召開(kāi)安全后勤人員全體會(huì )議，剖析各崗位可能出現的紀律問(wèn)題，敲響警鐘。辦公用品采購出現向供貨商吃拿卡要；倉庫保管出現辦公用品流失、浪費、損壞霉變等；伙房超市管理發(fā)生食品中毒事件、放任經(jīng)營(yíng)單位違規經(jīng)營(yíng)、向經(jīng)營(yíng)單位吃拿卡要蹭；校產(chǎn)管理造成國有資產(chǎn)流失校外、校產(chǎn)統計失實(shí)；校園卡管理設備死機數據丟失、停電應急設備不能及時(shí)接通影響經(jīng)營(yíng)，丟失發(fā)卡不能及時(shí)掛失，造成飯費被盜；其他如推諉扯皮、空崗脫崗、內部拆臺、穿著(zhù)發(fā)式動(dòng)作語(yǔ)言不符合教師規范等。本學(xué)期內對發(fā)生的紀律作風(fēng)方面出現的苗頭及時(shí)制止，形成事實(shí)的責令補救，產(chǎn)生影響的報校委會(huì )作出處理。
總之，半年來(lái)，我領(lǐng)導安全后勤一班人明確工作內容、工作范圍、工作要求，規避崗位風(fēng)險方面讓每位員工知道“自己干什么，怎么干，什么不能干”，通過(guò)各級別會(huì )議統一思想認識，了解工作要求，通過(guò)各項制度的制定、修訂、完善使各崗位員工更清楚工作規范，工作更有效，更能保證質(zhì)量，通過(guò)各崗位廉政風(fēng)險解析和廉政督查，確保各崗位人員不懶、不貪、不奢，樹(shù)立良好的社會(huì )形象和校內教師形象。
分管安全副校長(cháng)個(gè)人的述職報告 5
首先感謝大對我的信任和支持！在過(guò)去的一年里，學(xué)校始終圍繞“抓，保穩定；抓“三風(fēng)”，樹(shù)正氣；抓常規，提質(zhì)量”三條主線(xiàn)不動(dòng)搖，各方面都取得了顯著(zhù)的成就。我和許多教職工一樣，在校長(cháng)的領(lǐng)導下，見(jiàn)證了學(xué)校進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；同時(shí)在自己的崗位中有喜有憂(yōu)，有笑有淚，酸甜苦辣，一應俱全�？偨Y一年來(lái)的副校長(cháng)任職情況，對自己所做的工作加以梳理、總結和反思，力求在梳理中發(fā)現不足，在總結中找出差距，在反思中謀求新的進(jìn)步。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導指導、全體教職工幫助的極好機會(huì )，現就我一年來(lái)的工作思路和做過(guò)的工作，向在場(chǎng)老師匯報如下：
一、思想方面
如何踏踏實(shí)實(shí)的`履行自己的職責，不辜負上級對我的期望,使我的工作得到長(cháng)和師生們的認可，這是我經(jīng)常思考的題，也是我不懈追求的目標，同時(shí)我也深感身上的擔子不輕。為更好完成工作，我在思想上積極要求上進(jìn)，以一個(gè)“思想統一、顧全大局、責任為先、愛(ài)崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標準嚴格要求自己。
二、工作思路及體會(huì )
在分管的教學(xué)工作中，我一直嚴格要求自己。今年的工作，我對這項工作又有了更深的認識。
1、以身作則是做好工作的基礎
從擔任副校長(cháng)那天開(kāi)始，我就牢牢記住各項工作要以身作則，責任重大，唯有時(shí)刻嚴格要求自己，警示和鞭策自己更加努力和勤奮工作，一年以來(lái)，我始終踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)上級與學(xué)校的各項工作。在工作過(guò)程中，我把以身作則、愛(ài)崗敬業(yè)作為座右銘。在這一年里，我沒(méi)有請過(guò)超過(guò)兩天的私假，對學(xué)校小小的工作,本人都認為是自己的份內事，既做管理者、又做教師，以身作則、默默工作，從不計較個(gè)人得失。
2、虛心xx，提高自身工作水平。我們常說(shuō)：“要給學(xué)生一碗水，自己要有常流水”。我想作為學(xué)校管理者也一樣，要更好地適應分管教學(xué)的工作，更好的指導、解決老師們在教育、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)題，自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。所以我要求教師也一樣，周周要進(jìn)行崗位大練兵，每月要有一次教學(xué)反思，堅持政治和業(yè)務(wù)xx，從而不斷提到教師的個(gè)人素質(zhì)。
3、重視教科研，積極組織開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。一所學(xué)校如果沒(méi)有科研就會(huì )原地踏步，辦學(xué)質(zhì)量就會(huì )大打折扣，學(xué)校就會(huì )失去生命力。因此，堅持教學(xué)科研的常規化是學(xué)校工作的主線(xiàn)。做為分管教學(xué)副校長(cháng)，對教學(xué)科研歷來(lái)不能掉以輕心。始終堅持走“以教促研、以研促教”的路子，在做好教學(xué)常規工作檢查、督導的同時(shí)，本人經(jīng)常親臨課堂聽(tīng)課,本學(xué)期聽(tīng)了近四xx節課，并及時(shí)與老師溝通與探討課堂教學(xué)改革試驗中碰到的題及解決的方法。一年來(lái)學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量之所以能穩步提高，教師的教學(xué)觀(guān)念有了質(zhì)的改善，歸根到底就是學(xué)校班子把教學(xué)科研與質(zhì)量視為學(xué)校的生命，老師把教書(shū)育人視為天職，把改革創(chuàng )新視為立教之本。
三、主要工作實(shí)績(jì)
1、比較出色地完成學(xué)校各項重大活動(dòng)的組織實(shí)施。開(kāi)學(xué)典禮大會(huì )、學(xué)科競賽、觀(guān)摩課評選活動(dòng)、組織全鄉教學(xué)能手、教壇新秀大賽，初三百日誓師大會(huì )、校際交流活動(dòng)等，加強了教師隊伍建設，提高了教師的業(yè)務(wù)水平和能力。
2、教科研工作開(kāi)展比較有序，青年教師的培養卓有成效。經(jīng)常性的深入課堂聽(tīng)課，不但提高自身的工作能力與業(yè)務(wù)水平，同時(shí)也能及時(shí)對教師在教研中存在的題給予指導幫助，使學(xué)校的教科研有序開(kāi)展。
3、積極組織指導師生參與上級舉辦的各項活動(dòng)、比賽，使我校在各項活動(dòng)、比賽中獲得較好的成績(jì)。
4、緊緊抓好教學(xué)工作這個(gè)中心，常規工作開(kāi)展穩妥有序，教學(xué)質(zhì)量穩步提高。
四、存在問(wèn)題
回顧一年的工作，我對自己的工作心無(wú)愧，但也有不足與感慨。一年的工作，有得也有失。
一是對師德師風(fēng)建設和青年教師的成長(cháng)工作考慮不夠周全，不利于團結、理解和發(fā)展工作；
二是對教學(xué)管理缺乏較為系統性和全面性，在制度落實(shí)時(shí)執行力不夠；
三是對教學(xué)管理的題和困難估計不足，耐心不夠。它們都將成為我今后進(jìn)一步努力的方向。俗話(huà)說(shuō)得好：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將正確對待自己的不足，認真聽(tīng)取領(lǐng)導、老師的意見(jiàn)，使自己能更進(jìn)一步，把工作做得更好。
以上述職，敬請領(lǐng)導、老師批評指正。
分管安全副校長(cháng)個(gè)人的述職報告 6
安全無(wú)小事，責任重泰山。在市教育局的指導下，在校黨支部、校行政的領(lǐng)導下，在校保衛處成員的一起努力下，在全體師生員工的參與與支持下，本年度我校繼續積極開(kāi)展創(chuàng )“平安校園”活動(dòng)，在可持續發(fā)展思想指導下不斷完善自我管理，改進(jìn)教育手段，不斷深化對安全工作重要性的認識。學(xué)校始終堅持把德育工作放在首位，堅持“預防為主，標本兼治”的方針，進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作，建立起維護校園安全穩定的長(cháng)效機制，確保師生安全和學(xué)校穩定。在安全管理網(wǎng)絡(luò )構建、安全制度完善和執行、師生安全法制知識普及、安全設施配備使用維護、校園內部及周邊安全環(huán)境整治等方面投入了大量人力、物力、財力和精力，有效地提高了我校安全管理工作的能力。
一、統一思想，形成共識
我校安全工作緊緊圍繞創(chuàng )建“平安校園”這一中心工作，建立了“學(xué)校家庭社會(huì )”三級安全體系，充分調動(dòng)各方面力量，維護校園安全。學(xué)校要求人人樹(shù)立安全意識，人人都是安全管理員的思想，堅持“預防為主，安全第一”的原則，將“防”和“治”有機地結合起來(lái)。明確校長(cháng)為平安創(chuàng )建工作第一責任人，并強化了工作機制。學(xué)校多次召開(kāi)領(lǐng)導班子會(huì )議、召開(kāi)全體教職工大會(huì )，認真學(xué)習關(guān)于創(chuàng )建“平安校園”工作的精神，研究部署學(xué)校的平安創(chuàng )建工作，讓全校師生人人知道平安創(chuàng )建工作，人人參與到平安創(chuàng )建工作中來(lái)，人人維護好安全、穩定、和諧的校園環(huán)境。通過(guò)努力，我校全體師生的“平安校園”創(chuàng )建思想得到了統一，平安創(chuàng )建意識得到了顯著(zhù)增強，創(chuàng )建管理水平得到了有效提升，學(xué)校的安全管理形成了長(cháng)效的良性循環(huán)機制。
二、明確目標，健全組織
我校開(kāi)展安全工作的總體目標是：以樹(shù)立安全意識為主線(xiàn)，以強化層層管理責任制為核心，以落實(shí)具體措施為重點(diǎn)，全面排查、清理和整頓校園內不安全因素，努力創(chuàng )建一個(gè)管理有序、防空有力、環(huán)境整潔、校風(fēng)良好的安全校園，確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中深化教育教學(xué)改革和穩步發(fā)展。
1、我校成立了以校長(cháng)、黨支部書(shū)記羅星湖同志為組長(cháng)、以副校長(cháng)羅渠、丘遠鴻、黃建明為副組長(cháng)、各處室主任、年級組長(cháng)和班主任為組員的安全工作領(lǐng)導小組。學(xué)校建立健全組織機構，落實(shí)“一崗雙責”責任制，校長(cháng)親自抓，分管副校長(cháng)集中精力具體抓。校長(cháng)羅星湖始終為安全工作的第一責任人，羅渠負責具體的日常安全管理工作，處室主任和年級組長(cháng)分管各年級的安全工作，班主任負責本班的安全工作。學(xué)校與各處室主任、年級組長(cháng)、班主任分別簽訂了崗位管理目標責任書(shū)，責任書(shū)對各人承擔的具體責任、考核標準等做了詳細的規定。創(chuàng )建“平安校園”是一項光榮而艱巨的任務(wù)。學(xué)校平安創(chuàng )建工作面廣量大。我校領(lǐng)導高度重視，制定和完善了相關(guān)安全制度，完善了學(xué)校平安創(chuàng )建管理工作臺帳。學(xué)校領(lǐng)導在做好帶頭示范和輻射作用的同時(shí)，并與每位教師簽訂了創(chuàng )建“平安校園”目標管理責任書(shū)，明確責任意識和崗位意識，強化管理，同時(shí)校級層面利用紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話(huà)等陣地進(jìn)行安全教育，班主任利用晨會(huì )、班隊會(huì )、板報對學(xué)生進(jìn)行安全教育。并結合學(xué)校實(shí)際情況，將其納入各類(lèi)人員崗位責任，加強平時(shí)的對照檢查，實(shí)行了平安創(chuàng )建責任制和安全責任追究制。使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò )覆蓋到校園的每一個(gè)區域、每一個(gè)角落。
2、把學(xué)校平安創(chuàng )建工作納入學(xué)校工作規劃，并在周工作安排中具體落實(shí)，定期檢查工作的進(jìn)展情況，年末進(jìn)行工作總結。本年度，我校為了確保學(xué)校平安創(chuàng )建工作能落到實(shí)處，使學(xué)校的平安創(chuàng )建管理工作正常順利地開(kāi)展，分階段布落實(shí)檢查、總結平安創(chuàng )建工作。健全的組織，良好的運行機制保證了我校平安創(chuàng )建工作的順利、有序的進(jìn)行。
三、形成體系，落實(shí)到位
1、制定計劃，有序實(shí)施
學(xué)校按上級要求召開(kāi)了兩次以上的校園安全工作會(huì )議，結合本校實(shí)際研究并布創(chuàng )建“平安校園”工作。學(xué)校的安全管理工作按照年度有著(zhù)詳細的工作計劃，小組成員根據計劃安排自己的.安全工作。工作計劃中詳細寫(xiě)明了本年度工作目標，并細分了每個(gè)月的具體工作。對于一些大型的活動(dòng)安排，還配有詳盡的工作方案，參加人員根據方案各司其職，提高效率，確保安全。此外，為了檢驗工作成績(jì)，學(xué)校認真制定了考核方案，每一年度嚴格按照方案對有關(guān)人員的工作進(jìn)行考核，力求科學(xué)公正，起到獎勵先進(jìn)、督促后進(jìn)的作用。
2、優(yōu)化制度，嚴格執行
嚴格的制度管理是把危險扼殺于未然的根本保證。為規范學(xué)校安全管理，我校建立了一整套學(xué)校安全管理制度：如《門(mén)衛24小時(shí)值班制度》、《節假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衛生管理制度》等等。通過(guò)建章立制，達到規范師生行為，增強師生安全意識的目的。同時(shí)學(xué)校還修訂和完善了《中心小學(xué)安全管理與安全教育制度》、《小學(xué)生日常行為規范》等制度，校園各區域安排老師輪流值日，定期檢查，并記好值日記錄。及時(shí)發(fā)現處理問(wèn)題，確保學(xué)生安全。我校實(shí)行封閉式管理，按照《中心小學(xué)值勤員管理規定》，加大門(mén)衛和值班教師的管理力度。做到校內有學(xué)生就有老師，巡視和規范學(xué)生活動(dòng)。放學(xué)時(shí)段，確保學(xué)生安全離校。嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間，做好師生出入學(xué)校請假審批制度，學(xué)生到校后無(wú)特殊情況不準外出，確需外出的要有家長(cháng)來(lái)接，班主任同意其離開(kāi)。校外人員來(lái)訪(fǎng)憑“外來(lái)人員來(lái)訪(fǎng)聯(lián)系單”并確認本校接待人后才同意其進(jìn)入。由于上述措施到位，嚴格控制了社會(huì )閑雜人員進(jìn)入校園，確保學(xué)校正常的教育秩序。對于實(shí)際工作中發(fā)現的制度漏洞和不足，我們每一年度進(jìn)行及時(shí)的補充和改進(jìn)，使其更加合理。
3、三位一體，增強合力
學(xué)校綜合治理、創(chuàng )建平安校園必須適應新的形勢，走出校門(mén)，面向社會(huì )，匯聚社會(huì )力量，擰成一股繩，形成巨大合力。為此，我校形成了由校領(lǐng)導、學(xué)生家長(cháng)和社會(huì )各界人士參加的三位一體的教育網(wǎng)絡(luò )，建立校外德育基地、成立家長(cháng)委員會(huì )、聘請校外輔導員，并聘請永和派出所副所長(cháng)為法制副校長(cháng)，每學(xué)期到校作法制講座。我們通過(guò)各種方式加強家校聯(lián)系，利用“校訊通”告知學(xué)生在校的表現狀況和學(xué)校最近的安全教育活動(dòng)，節假日期間下發(fā)《致家長(cháng)一封信》，讓家長(cháng)重視對孩子假期的安全保護。形成了多渠道、全方位的教育管理體系。
四、警鐘長(cháng)鳴，防范第一
1、配備保安，認真執勤
我校按照上級要求建立了“校園110”保衛處。一是設有保安4名，實(shí)行8小時(shí)值班制，加強校門(mén)口的安全巡邏和保衛工作。二是配齊合格的安保器材，在門(mén)衛值班室備有強光手電、塑膠警棍、鐵叉等器材。三是強化校園封閉式管理。除上學(xué)、放學(xué)時(shí)段外，所有校門(mén)一律關(guān)閉。實(shí)施門(mén)衛接談制，確有必要進(jìn)入學(xué)校時(shí)，也須由接訪(fǎng)人員帶入校內，同時(shí)嚴格履行“電話(huà)聯(lián)系確認、核驗真實(shí)身份、檢查攜帶物品、逐人逐車(chē)登記”等工作職責，嚴防來(lái)歷不明人員進(jìn)入校園。四是嚴格出入登記制度，學(xué)生家長(cháng)進(jìn)入校園均手持學(xué)校制作的接送卡，凡無(wú)卡人員一律不得進(jìn)入校園。
2、技術(shù)防范，全天監控
校內重點(diǎn)要害部位安裝了視頻監控系統，紅外報警設備及周界報警裝等經(jīng)公安部門(mén)檢驗合格的技術(shù)防范設備，并安排了專(zhuān)人對這些設備進(jìn)行使用和維護管理。對校園內出現的一些安全狀況，調用監控錄像進(jìn)行調查;對一些危及校園安全而學(xué)校無(wú)力處理的事件，則向公安部門(mén)提供相關(guān)信息資料，請求幫助。
3、公共空間，安全暢通
學(xué)校加強了對公共空間的管理，讓其安全暢通。師生的自行車(chē)有專(zhuān)人負責管理，停放在指定的位，教師的汽車(chē)學(xué)校指定專(zhuān)門(mén)區域用于停放，校外車(chē)輛一律不準駛入校園(特殊車(chē)輛除外)，校外車(chē)輛進(jìn)校園查驗后發(fā)臨時(shí)通行證。教學(xué)樓、辦公樓走廊及樓道嚴禁堆放雜物，一些樓道有“安全出口”標志和應急照明設施。
4、公用設施，常檢無(wú)憂(yōu)
對校內的公用設施，如學(xué)校消防器材足額配備，我們都有具體的管理制度和相應的管理人員，按照要求專(zhuān)人定期對公用設施進(jìn)行檢查、維修、更換等，實(shí)行周查周報、月查月報，確保常安無(wú)患。
5、周邊環(huán)境，排摸整治
首先，學(xué)校加強對學(xué)生的教育約束，如強調學(xué)生上學(xué)放學(xué)要文明騎車(chē)，不要在校門(mén)口停留擁堵打鬧，平時(shí)不要在門(mén)口的小攤位買(mǎi)零食，嚴禁學(xué)生進(jìn)出網(wǎng)吧等。另一方面，我們加強了學(xué)校周邊環(huán)境的摸排，及時(shí)發(fā)現一些不安全的因素，并告之師生。同時(shí)將這些情況向上級教育部門(mén)和有關(guān)管理部門(mén)反映，建議解決方法，期待從根本上消除安全隱患。
6、師生矛盾，發(fā)現化解
我校成立有專(zhuān)門(mén)的師生矛盾協(xié)調小組，負責盡早發(fā)現師生中可能存在的矛盾隱患，并在其未形成前進(jìn)行情況調查和溝通調解，及早發(fā)現，盡快化解。對于已形成的矛盾，要在調查事實(shí)、摸清情況的基礎上動(dòng)用各方力量調解，使大矛盾化小，小矛盾化了。一年來(lái)，我校安定和諧，無(wú)重大激化矛盾出現，也無(wú)群體矛盾爆發(fā)。
7、應急預案，有備無(wú)患。
我校制定了各類(lèi)突發(fā)事件的應急預案，并安排相應應急預案的有關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習和應急演練。對于文藝匯演、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等大型集體活動(dòng)，我們制定了專(zhuān)項的應急處理預案。通過(guò)應急預案的制定，我們設想了可能發(fā)生的各種危險，并相應做出了合理的解決方案。每學(xué)期，學(xué)校組織師生進(jìn)行應急疏散演練，熟悉各個(gè)環(huán)節和應急方法，做到陣前磨槍?zhuān)R陣不亂。
8、食堂安全，嚴格管理。
食堂嚴把食品入貨渠道，與供貨商簽定食品衛生安全協(xié)議。同時(shí)，本著(zhù)“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則，嚴格執行責任追究制。對因工作失職，玩忽職守造成的安全事故，從嚴追究責任人的責任，確保食堂衛生工作安全到位，學(xué)校至今無(wú)一例食物中毒事件。
五、安全教育，持之以恒
1、層層簽訂安全目標責任書(shū)，強化教育。
德育處、教導處主要負責學(xué)生教育教學(xué)安全檢查和科學(xué)室、圖書(shū)室、閱覽室、微機室和學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查�？倓�(wù)處主要負責檢查食堂飯菜質(zhì)量及衛生情況，學(xué)校電路及各種用電設備完好情況，校舍、圍墻等設施安全情況，消防設施質(zhì)量及性能，樓道、樓梯、扶手、照明等安全情況。明確了責任，實(shí)施責任追究制，各辦公室、各年級能夠在各自系統范圍內主動(dòng)開(kāi)展自查、互查活動(dòng)。學(xué)校德育處負責及時(shí)將創(chuàng )建“平安校園”的有關(guān)精神傳達到相關(guān)年級，及時(shí)進(jìn)行情況通報，同時(shí)負責對全體教職工進(jìn)行安全教育和管理，總務(wù)處、德育處、教導處人員具體分工，各負其責，及時(shí)找出校園內的安全隱患，并提出整改措施。同時(shí)把安全工作作為考評各部室、班級和每位教職工的重要條件，在對班主任進(jìn)行考評時(shí)，實(shí)行安全責任事故一票否決制。
2、狠抓學(xué)生行為常規教育，強化意識。
學(xué)生行為習慣教育是保障校園安全的基礎教育。許多安全事故都來(lái)自于細小的不文明不規范的行為習慣，因此養成良好的習慣可以大大降低安全事故發(fā)生的幾率。本年度學(xué)校把每學(xué)期的第一個(gè)月是學(xué)生的行為規范教育月。3月、4月為文明禮儀主題教育月，結合主題教育內容少先隊開(kāi)展系列活動(dòng)，培養學(xué)生良好的學(xué)習、行為和生活習慣。學(xué)校紅領(lǐng)巾校園陋習排查、行為常規檢查、每周流動(dòng)紅旗的頒發(fā)、學(xué)校文明班集體的評選等常規德育工作成為平安校園的重要保障。
3、廣借宣傳載體突出主題，注重創(chuàng )新。
我校日常的安全教育注重創(chuàng )新，能有效結合各種載體。我校利用校園文化角展示、校紅領(lǐng)巾電視臺廣播、國旗下講話(huà)、校園德育櫥窗、班級特色建設、班級文化陣地宣傳、主題晨會(huì )、主題班會(huì )活動(dòng)等方式進(jìn)行教育。教育注重全面性，形式多樣，學(xué)生樂(lè )于接受，參與率高。安全教育內容方面，我們落實(shí)了《中小學(xué)生公共安全教育指導綱要》選擇學(xué)生實(shí)用的知識，內容包括：自救自護常識、行為規范、個(gè)人衛生、交通安全、防水防火、防災減災、防邪反邪、禁毒教育、心理健康教育等。
4.注重實(shí)踐學(xué)以致用，安全防范有保障。
我校安全教育注重學(xué)生的實(shí)際參與，結合安全教育日、防災減災日、法制宣傳日等特殊紀念日宣傳教育，適時(shí)組織實(shí)踐活動(dòng)，指導學(xué)生在實(shí)踐參與中成長(cháng)，學(xué)以致用。在校外輔導員傾情協(xié)助下，我校安全生存教育、衛生健康教育等主題活動(dòng)歷久彌新地開(kāi)展。
(1)防震減災，消防演練;自救自護，常記心中。
學(xué)校每年都會(huì )通過(guò)開(kāi)展防震和消防疏散演練，全體師生用心體驗地震、火災疏散演練的每一個(gè)環(huán)節，積極參加實(shí)戰模擬演練，主動(dòng)掌握一些逃生、自救的方法，懂得生存法則，用實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)生命，用聰明才智學(xué)會(huì )生存，用滿(mǎn)腔的熱情熱愛(ài)生活。今年開(kāi)展的火災演練活動(dòng)，我校1150名學(xué)生逃生速度從原來(lái)的2分鐘提高到1分鐘左右。
學(xué)校利用宣傳櫥窗廣泛宣傳自護自救常識。學(xué)校結合“5.12”防震減災日活動(dòng)，下發(fā)《防震減災手冊》資料等。利用晨會(huì )、午讀時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習天災來(lái)臨時(shí)的自救自護措施。學(xué)校針對學(xué)生上下學(xué)安全乘車(chē)的問(wèn)題展開(kāi)了一系列安全教育。學(xué)校對學(xué)生乘車(chē)情況進(jìn)行了排查摸底，召開(kāi)了“安全乘車(chē)專(zhuān)項工作家長(cháng)會(huì )”，舉辦了乘車(chē)學(xué)生安全教育講座，下發(fā)了學(xué)生文明乘車(chē)要求等等，確保了廣大師生的生命安全。
(2)法制宣傳，常抓不懈;全員育人，防患未然。
每周一晨會(huì )是安全教育。學(xué)校每學(xué)期不少于2次對學(xué)生進(jìn)行安全法制教育。學(xué)校開(kāi)展了勤廉文化創(chuàng )建活動(dòng)，主題之一是“誠信守法，做一個(gè)正直的人”。以此為契機在全校師生中開(kāi)展了系列活動(dòng)：德育櫥窗張貼法制宣傳圖片，利用各班板報宣傳法制知識，紅領(lǐng)巾廣播站播出《預防青少年違法犯罪》專(zhuān)題節目，由法制副校長(cháng)作了法制教育專(zhuān)題講座。一系列的活動(dòng)，不僅提高了師生的安全、法制意識，也使師生的應急能力得到了提高。后進(jìn)生的轉化是預防青少年步入歧途的關(guān)鍵。
在學(xué)校安全管理中，我校由于領(lǐng)導重視，制度健全，職責明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實(shí)處。本年度中，學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生，犯罪率控制在“零”：校園內無(wú)“黃、賭、毒”等社會(huì )丑惡現象，無(wú)“”等邪教組織進(jìn)行違法犯罪活動(dòng)，未發(fā)生教職工體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生的事件，未發(fā)生因管理不善造成的師生傷害事故。
在今后的工作中，我們將進(jìn)一步增強學(xué)生安全防范意識，提高學(xué)生自護自救的能力，確保學(xué)生的生命安全，將創(chuàng )建“平安學(xué)�！惫ぷ魍粕弦粋�(gè)新的臺階。
分管安全副校長(cháng)個(gè)人的述職報告 7
過(guò)去的一年匆匆而流走，結合一年來(lái)的個(gè)人工作實(shí)際向全體教職工作思想和工作匯報。學(xué)校是一個(gè)大家庭，作為學(xué)校的班子成員之一，我恪守著(zhù)這樣幾條信念： 一要真誠。真誠地對待每一項工作，真誠地對待每一位教師。二要正直。坦坦蕩蕩地面對各種問(wèn)題，客觀(guān)地分析問(wèn)題，判斷問(wèn)題，公正地處理和解決問(wèn)題。三要務(wù)實(shí)。實(shí)實(shí)在在地做一些工作，真真切切地干一點(diǎn)事情。
作為一名主抓德育，分管特色的副校長(cháng)，本人能牢固樹(shù)立德育工作為教學(xué)服務(wù)的思想，樹(shù)立安全意識第一重要的思想，不斷推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育成果再上新臺階。
1.明確德育工作目標，強化常規教育和管理
每學(xué)期初，學(xué)校和大隊部的全體同志共同確定學(xué)校德育工作目標，制定學(xué)校德育工作實(shí)施計劃。分解目標任務(wù)，提出階段性目標要求，明確分工、責任；制訂德育工作規章制度；協(xié)調全校性各種主題教育活動(dòng)；及時(shí)處理德育管理中的問(wèn)題，及時(shí)召開(kāi)班主任工作例會(huì )，專(zhuān)題研究德育工作。加強了對學(xué)校各年級德育工作檢查與考評；總結經(jīng)驗、樹(shù)立典型、實(shí)行獎懲。
根據省“八禮四儀”相關(guān)內容以及市教育局“486德育主題活動(dòng)”要求，修訂完善《外小兒童求真求美三字歌》、《學(xué)生應學(xué)會(huì )的50件事情》等，總體上說(shuō)，在常規的各個(gè)方面學(xué)校德育工作都提出了更明確、更嚴格的要求，這樣就使得班主任在管理時(shí)有章可循，學(xué)生在行為上有規可依，同時(shí)，還建立了以學(xué)生干部為主體的檢查隊伍，做到及時(shí)檢查，及時(shí)反饋，加之以每天的常規檢查書(shū)面通報。完備的`管理制度，規范了班級、學(xué)生的行為，加大了獎優(yōu)罰劣的力度，使得學(xué)生常規管理的質(zhì)量有了一定的提高。
2.精心組織各項活動(dòng)
開(kāi)展“每月一節”：禮儀節、科技節、運動(dòng)節、圣誕節、禮儀節、元宵節、感恩節、兒童節、運動(dòng)會(huì ))，舉行開(kāi)學(xué)典禮、入學(xué)儀式、入隊儀式、十歲禮等六大成長(cháng)儀式，開(kāi)展預防近視、“八禮四儀”、國家公祭日、緬懷先烈、女生青春期等適合少年的活動(dòng)，創(chuàng )新形式和內容，學(xué)生參與率達100%。
分年段制定勞動(dòng)技能的達標目標，通過(guò)強化教育訓練和勞動(dòng)實(shí)踐基地的體驗，70%的學(xué)生熟練掌握常見(jiàn)的勞動(dòng)技能，養成良好的勞動(dòng)習慣。修訂“評星晉級”實(shí)施方案，完善并實(shí)施好“摘下滿(mǎn)天星綜合評價(jià)細則”，形成多元評價(jià)機制。
3.凈化、美化校園
教室內外衛生學(xué)校做到“一日一查與不定時(shí)查相結合”“一日一反饋”，板報集中反饋。學(xué)校堅持重點(diǎn)抓好校園亂扔、吃零食現象。德育處、大隊部每天組織自主管理隊員在校園的不同角落，廣泛監督。在抓好衛生習慣、鍛煉習慣的基礎上，重視學(xué)生文明習慣的培養，保證學(xué)生在良好的校園文化環(huán)境中健康成長(cháng)。完善“五星級完美班級”評比的細則，每班進(jìn)行“五星級完美班級”評比，保證評比活動(dòng)制度化、常態(tài)化，李梅、何維娟、陳友情在市級班主任基本功競賽中榮獲一二等獎。
4.辦好家長(cháng)學(xué)校
家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)委員會(huì )工作取得新進(jìn)展，成立新一屆家長(cháng)委員會(huì )參與學(xué)校學(xué)校管理。家長(cháng)學(xué)校堅持按計劃下發(fā)輔導資料，在內容上努力做到與時(shí)俱進(jìn)，加強了對家長(cháng)育兒知識的指導，注意心理健康教育的指導等。開(kāi)設家長(cháng)俱樂(lè )部，得到家長(cháng)的一致好評。繼續發(fā)揮好“家長(cháng)漂流日記”、“家長(cháng)駐校輪值”等家�；�(dòng)的平臺作用，創(chuàng )新家�；�(dòng)的形式，提高合力育人的水平。
5.藝術(shù)工作扎實(shí)有效
原有體藝、科技類(lèi)社團擴大招生規模，組建合唱、拉丁社團，制定生活探究類(lèi)課程研究方案，每班確立研究項目，成立項目研究小組，太極拳、足球、“動(dòng)手做，做中學(xué)”科技類(lèi)綜合實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)入學(xué)校課程，將班級特色建設融入課堂。制定《十大品牌社團活動(dòng)考評細則》，創(chuàng )設條件，通過(guò)科技節、體育節、藝術(shù)節等活動(dòng)形式，進(jìn)行三類(lèi)社團活動(dòng)展示。在揚中市中小學(xué)生藝術(shù)展演中，學(xué)校選送的管樂(lè )、合唱、舞蹈分別獲得了第一名和第二名的好成績(jì)，其中管樂(lè )、合唱代表?yè)P中參加鎮江市級中小學(xué)生藝術(shù)展演獲得好評。編寫(xiě)太極拳、足球、合唱、“動(dòng)手做、做中學(xué)”科技類(lèi)綜合實(shí)踐系列課程(1)校本教材，形成學(xué)校鮮明的藝術(shù)特色。
自分管學(xué)校德育、特色工作以來(lái)，自己在實(shí)踐地過(guò)程中對學(xué)校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。有許多不足之外，有待于今后進(jìn)一步地改進(jìn)。
1.工作態(tài)度上，創(chuàng )新精神不夠，許多工作沒(méi)有達到預期效果。
2.工作方法上，深入群眾不夠，調動(dòng)廣大教職員工的德育熱情，特別是科學(xué)合理評價(jià)班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高。
3.工作作風(fēng)上，協(xié)同部門(mén)內人員、協(xié)調部門(mén)之間的親和力還需進(jìn)一步增強。
分管安全副校長(cháng)個(gè)人的述職報告 8
我作為學(xué)校分管安全、后勤的副校長(cháng)，一年以來(lái)，在各位的大力支持與配合下，默默前行，追尋著(zhù)“真誠為�！钡牟蛔冃拍�，在艱辛與執著(zhù)中一路走來(lái)。辛苦而欣慰、勞累而快樂(lè )，享受著(zhù)默默奉獻的那份美好!下面我將一年來(lái)的工作向大家匯報。
一、加強學(xué)習，提高素質(zhì)，保證后勤工作良好運行。
有理論才有水平，有水平才有實(shí)力，只有重視學(xué)習，不斷提高自身修養才能適應時(shí)代發(fā)展。我認真學(xué)習了黨的各項會(huì )議精神。通過(guò)學(xué)習，提高了對加強黨的先進(jìn)性建設、加強黨的執政能力重要性的認識，提高了樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)和構建社會(huì )主義和諧社會(huì )重要性的認識。一年來(lái)，安全后勤工作進(jìn)一步強化服務(wù)意識，大力改進(jìn)后勤安全工作，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。樹(shù)立為教育、教學(xué)服務(wù)，為全校師生服務(wù)的思想意識，扎實(shí)開(kāi)展各項工作，做到了標準不降低，行為不走樣，高質(zhì)量地完成了“規定動(dòng)作”。
二、加強組織領(lǐng)導，做好警校共育
1、學(xué)校成立了安全領(lǐng)導小組，組織層層簽訂安全責任書(shū), 學(xué)校安全領(lǐng)導小組每月一次安全工作檢查，特別是在開(kāi)學(xué)初和學(xué)期結束前，對發(fā)現的安全隱患采取果斷措施，及時(shí)解決。
2、聘請了新橋鎮派出所干警為我校法制副校長(cháng)，法制副校長(cháng)來(lái)我校進(jìn)行了專(zhuān)題安全教育和法制講座。
三、增強安全意識，提高防護能力，努力創(chuàng )建平安校園
為搞好學(xué)校安全工作，我如履薄冰，腦中那根安全之弦時(shí)時(shí)都繃得緊緊的，時(shí)刻想著(zhù)400多學(xué)生、30多職工的生命安全。我利用一切機會(huì )和各種方式方法對教職工和學(xué)生進(jìn)行防火、防盜、防食物中毒以及用電等安全教育，組織實(shí)施了用電安全教育演練、消防安全教育活動(dòng)，增強師生的安全防范意識；親自重新修訂了學(xué)校各種安全預案，制訂了《新太初級中學(xué)預防和處置突發(fā)事件工作預案》；除組織安全工作領(lǐng)導小組成員對校園進(jìn)行安全檢查外，自己還經(jīng)常在校園內巡查，及時(shí)發(fā)現和消除安全隱患；在自己的親力親為下，組織有關(guān)人員認真準備和整改，使學(xué)校順利通過(guò)了市、區教育局對我校的安全工作檢查，通過(guò)了區衛生監督部門(mén)對我校學(xué)生食堂衛生監督量化管理的評估�？傊�，一年中，我時(shí)刻關(guān)注著(zhù)學(xué)校的安全與穩定，確保了全校師生的平安，保證了學(xué)校不發(fā)生重大安全責任事故。
四、健全學(xué)校衛生制度，美化校園環(huán)境。
本學(xué)期，學(xué)校加強衛生教育，扎實(shí)做好兩操兩課一活動(dòng)的工作，并結合實(shí)際情況做好學(xué)生各種疾病的免疫和防治，讓學(xué)生有一個(gè)健康的.體魄。在衛生工作上，健全了各項衛生制度，定期進(jìn)行大掃除，一周一大掃，天天有小掃，為師生的生活、學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)美好的環(huán)境。認真做好常見(jiàn)病及傳染病的防治工作，開(kāi)展衛生宣傳，有效地提高師生的保健意識，確保師生的身心健康，協(xié)同教導處、團支部等部門(mén)，利用黑板報、晨會(huì )課、升旗儀式講話(huà)等形式，向學(xué)生進(jìn)行愛(ài)我校園、愛(ài)護公物的教育活動(dòng)。
五、扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)從教
除分管工作外還深入一線(xiàn)上了統考科目課，按質(zhì)按量完成了教育教學(xué)任務(wù)，統考成績(jì)突出，同時(shí)還參加各種教研活動(dòng)，主動(dòng)聽(tīng)隨堂課，幫助年輕教師成長(cháng)，為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。
分管安全副校長(cháng)個(gè)人的述職報告 9
時(shí)值年終，回顧過(guò)去一年來(lái)的后勤工作，在各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，在劉為民校長(cháng)的正確領(lǐng)導下，學(xué)校后勤工作取得了很大的成績(jì)，如質(zhì)如量地完成了年初制訂的.工作任務(wù)�，F在，我將2015—16學(xué)年度學(xué)校后勤工作總結如下：
一、進(jìn)一步嚴明了財經(jīng)紀律、規范了財務(wù)管理制度
嚴格履行工作計劃，按照先計劃，后審批、再支出的報批監管制度，使物品利用率達到了極限，各項費收工作嚴格執行物價(jià)部門(mén)的收費標準，學(xué)校各項開(kāi)支合理，并做到了定期向學(xué)校校委會(huì )匯報財務(wù)運行情況。
二、加強了生活服務(wù)中心管理，加強工作總結，工作人員的服務(wù)意識得到了進(jìn)一步加強
后勤處始終把握了后勤“服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于師生”這一宗旨，堅持“安全第一、服務(wù)第一”的原則。年初，對從業(yè)人員進(jìn)行嚴格把關(guān)招聘，并從衛生監督所請來(lái)專(zhuān)業(yè)人員對他們進(jìn)行嚴格的崗位培訓。認真學(xué)習《食品衛生法》，進(jìn)行身體體格檢查，制訂了《從業(yè)人員獎罰條例》。每月在學(xué)生中對食堂工作人員進(jìn)行一次民意調查，了解學(xué)生意見(jiàn)，及時(shí)解決食堂中存在的各方面問(wèn)題。食堂衛生我們都嚴格把關(guān)，做到了每天一小查每周一大檢查，不符合衛生標準的每天在黑板上公布、批評。為了讓學(xué)生吃得放心，期初，我們就與供貨商簽訂了產(chǎn)品供銷(xiāo)合同，建立了食物臺帳，完善了各項制度，完全杜絕腐爛變質(zhì)的物品進(jìn)入食堂。
三、校產(chǎn)管理進(jìn)一步加強
采購的物品，先交保管入庫。出庫時(shí)，須先辦理領(lǐng)發(fā)、簽字手續，嚴格把握了價(jià)格關(guān)、質(zhì)量關(guān)、數量關(guān)，并建立了完整的實(shí)物明細帳。班級校產(chǎn)管理也井井有條。期初，后勤處負責配齊各班學(xué)生學(xué)習生活用品，并作好登記，與各班班主任簽訂財產(chǎn)管理責任狀，每月檢查一次，責任到班，班級責任到人，并逐月公布檢查情況，做到了無(wú)故意損壞、失竊現象，使校產(chǎn)損失降到了最低限度。
四、爭取領(lǐng)導重視，搞好了學(xué)校的基建維修和添置工作，改善了辦學(xué)條件
學(xué)校領(lǐng)導一班人團結協(xié)作，奮力拼博，在教育局大力支持下，多次各級政府，爭取各項政策重視，功夫不負有心人，我校今年共爭取經(jīng)費100多萬(wàn)元，這些經(jīng)費用來(lái)還債。今年我校共添置儀器設備、教學(xué)用具30多萬(wàn)元，新建了一棟高標準電腦房、食堂。
總之，在過(guò)去的一年內，后勤處做了大量工作，當然離領(lǐng)導的期望還相差甚遠。在新的一年內，我們將繼續發(fā)揚團結協(xié)作、勇于拼博精神，始終把好“服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于師生”這一宗旨，百尺竿頭，更上一層樓。
分管安全副校長(cháng)個(gè)人的述職報告 10
我叫xx，現任永豐中心小學(xué)副校長(cháng)。一年以來(lái)，我分管學(xué)校的德育、、紀律、衛生工作。雖然涉及面廣、頭緒多、任務(wù)重，但在上級教育部門(mén)的指引下，在學(xué)校黃校長(cháng)的帶領(lǐng)下，在其他班子成員的配合下，在全體教職工的支持下，基本完成了自己所分管的工作�，F將我一年來(lái)履行職責情況匯報如下：
一、遵章守紀
一年來(lái)，我聽(tīng)從學(xué)校安排，分管學(xué)校德育、、衛生等工作，站在學(xué)校管理的高度，我勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。從未在校長(cháng)面前討價(jià)還價(jià)，從未在教師面前怨天尤人，而是主動(dòng)為校長(cháng)排憂(yōu)解難，為師生營(yíng)造良好的氛圍，正是由于這份分管工作的特殊性，我積極xx、熟悉業(yè)務(wù)，鉆研業(yè)務(wù)，要求教師做到的，我先做到，要求教師xx的，我先xx。時(shí)刻身體力行，率先垂范，處處以身作則，嚴格要求自己。
每天早上，我總是早早起床，巡查校園動(dòng)態(tài)，及時(shí)處理所發(fā)現的問(wèn)題，每周五等學(xué)生離校后自己才離校，確保校園穩定。認真履行職責，合理安排好家庭與工作關(guān)系，雖然我的家離學(xué)校較遠，但是從不因個(gè)人私事請假誤課，給全體教職工做出了榜樣。擔任副校長(cháng)一職是組織對我的信任，我覺(jué)得身上的擔子很重。為更好完成這項工作，我在政治思想上積極要求上進(jìn)，認真遵循各項方針政策，不斷提高自身的`政治理論素養。積極利用學(xué)到的理論知識指導自己的管理實(shí)踐，盡力提高自己的工作能力。
二、德育工作
1、堅持每周一進(jìn)行升旗活動(dòng)。規范升旗和國旗下講話(huà)內容，由學(xué)校行政領(lǐng)導及班級優(yōu)秀學(xué)生代表結合傳統節日，紀念日，校園教育和學(xué)校大事精心組織講話(huà)，使之成為學(xué)校進(jìn)行愛(ài)國主義教育的重要陣地，使廣大師生倍受教育和鼓舞。另外，學(xué)校統一組織開(kāi)展好主題班會(huì )。加強了對班主任的管理力度，并將班會(huì )納入對班主任的考核之中，有力的促進(jìn)了這項工作的順利開(kāi)展。
2、加強了班主任工作。結合我校農村寄宿制小學(xué)的特點(diǎn)及管理所存在的實(shí)際，重新修訂了班主任量化考核實(shí)施細則；與班主任簽訂了目標責任書(shū)。堅持按學(xué)校規定召開(kāi)班主任會(huì )議，對班主任的考核實(shí)施公開(kāi)的量化考核，做到了事事有依據，從而實(shí)現了對班主任的公平，公正的考核，促進(jìn)了我校班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設。
3、開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)
組織開(kāi)展了“三月文明禮貌月活動(dòng)”；組織了慶“六一”藝術(shù)節文藝匯演；組織參加了縣教育局藝術(shù)節活動(dòng)；組織開(kāi)展了重陽(yáng)節敬老
孝老活動(dòng)及教師節尊師重教等教育活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展豐富了我校師生的精神文化生活，促進(jìn)了學(xué)校面貌的改善，為進(jìn)一步創(chuàng )建文明校園做好了扎實(shí)的鋪墊工作。
4、加強對住宿生的管理工作
為了加強對住宿學(xué)生的紀律及管理，學(xué)校每日都安排了專(zhuān)人值夜班（組長(cháng)由校長(cháng)室領(lǐng)導擔任，組員由教導處及班主任組成），形成了校長(cháng)室、教導處、班主任三位一體的協(xié)同管理網(wǎng)絡(luò )，我校一年來(lái)在住宿方面沒(méi)有發(fā)生一起事故，從而保障了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
5、加強了衛生和紀律工作
衛生工作是學(xué)校的形象工程，也是門(mén)面工作，根據學(xué)校實(shí)際，學(xué)校派教導處何志才輔導員專(zhuān)人負責學(xué)校衛生工作，開(kāi)學(xué)初對衛生區進(jìn)行具體分工，責任到班，常抓不懈，學(xué)校衛生有了較大的改觀(guān)，同時(shí)，教導處盧曉峰副主任加強了對典型學(xué)生的預防、教育及從嚴整頓，一年以來(lái)，沒(méi)有出現重大打架斗毆。
三、工作
校園工作是學(xué)校各項工作的重中之重，我校牢固樹(shù)立“隱患險于明火，防范勝于搶險，責任重于泰山”的思想，做到居安思危，警鐘長(cháng)鳴，常抓不懈。
1、在師生的教育方面，我們堅持做到“六講”，即例會(huì )講、班會(huì )講、國旗下講、課間操講、班主任專(zhuān)會(huì )講、離校講。
2、管理方面做到“六個(gè)”落實(shí)：嚴格落實(shí)門(mén)衛24小時(shí)值班制度，嚴格落實(shí)安保24小時(shí)值班巡邏制度，嚴格落實(shí)領(lǐng)導帶班夜間值班制度，嚴格落實(shí)校園日檢查制度，嚴格落實(shí)學(xué)生上放學(xué)接送制度，嚴格落實(shí)事故上報處理制度。
3、為了確保工作有章可循，教導處先后制定了安保人員崗位職責及工作制度，學(xué)校工作分區域責任到人，分時(shí)段監管責任等一系列規章，完善了各項制度及預案，確保校內師生及財產(chǎn)。
4、組織開(kāi)展了由學(xué)校組織的鄉xx司法工作人員主講的教育大會(huì )，防地震應急演練活動(dòng)，防火減災疏散演練活動(dòng)，警示教育活動(dòng)等一系列教育活動(dòng)，堅持隱患排查督促檢查到位，確保學(xué)生在活動(dòng)中掌握自救自護的知識，進(jìn)而保證了學(xué)校的和諧與穩定。
5、貫徹落實(shí)縣局關(guān)于預防甲型h1n1流感、手足口病、春秋季呼吸道傳染病的預防工作。通過(guò)黑板報及國旗下講話(huà)方式，教育學(xué)生“熱愛(ài)生命，健康成長(cháng)”，進(jìn)行了相關(guān)教育活動(dòng)，并使教育成為班主任工作的常規工作，堅持做到了時(shí)時(shí)講，事事講，處處講。進(jìn)行了多次學(xué)生日常行為規范教育，進(jìn)行了法制及交通教育，提高了我校學(xué)生的法制及交通意識。
6、設立了少先隊監督崗，實(shí)行了上、放學(xué)路隊護送制度。
7、加強了對特殊學(xué)生的教育，對學(xué)生的xx成績(jì)，家庭背景，操行表現，身體狀況，心理素質(zhì)等方面進(jìn)行了摸底，落實(shí)家訪(fǎng)制度，構建了學(xué)校家庭協(xié)作教育網(wǎng)絡(luò )，促進(jìn)了學(xué)生健康成長(cháng)。
四、養成教育工作
注重學(xué)生的養成教育，緊緊圍繞“教育在學(xué)校，鞏固在家庭，實(shí)踐在社會(huì )”的“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò )。以“規范中養成，體驗中成長(cháng)，實(shí)踐中提高，環(huán)境中育人”為切入點(diǎn)，有成效的開(kāi)展了養成教育主題教育活動(dòng)。
1、開(kāi)學(xué)初教育學(xué)生養成了防護的良好xx，形成了學(xué)校、班級、集會(huì )、課間操等貫穿全局的教育網(wǎng)絡(luò )，使學(xué)生學(xué)到了相關(guān)的教育知識，提高了自救自護能力。
2、重視學(xué)生的心理健康教育，堅持每期一次的心理健康教育講座。
3、各班開(kāi)展了“講究衛生，從我做起”主題班會(huì )，學(xué)生從小養成了良好的衛生xx。
總之，一年來(lái)，在全體教職工大力支持和各位領(lǐng)導幫助下，杜絕了不事故的發(fā)生，使學(xué)生思想道德水平明顯提高。我清醒的知道，所有成績(jì)的取得是全體教職工團結一心，扎實(shí)工作的結果。我更清醒的看到，由于自己工作經(jīng)驗的不足，好多方面還需進(jìn)一步xx探索，并希望在上級領(lǐng)導的大力支持下，依靠大家的共同努力，切實(shí)加以解決，從而促使自己的管理水平上一個(gè)新臺階。
分管安全副校長(cháng)個(gè)人的述職報告 11
尊敬的領(lǐng)導：
我叫xx，現任楊岐鄉關(guān)下小學(xué)校長(cháng)�；仡櫼荒陙�(lái)的工作，在全體師生的關(guān)心支持下，我認真落實(shí)國家有關(guān)學(xué)校德育安全工作的各項要求，堅持創(chuàng )新工作模式，強化過(guò)程管理，落實(shí)各環(huán)節責任，杜絕了不安全事故的發(fā)生，使學(xué)生思想道德水平明顯提高，較好的完成了各項工作�，F將我一年來(lái)履行職責情況匯報如下：
一、抓好安全工作
1、健全安全工作領(lǐng)導小組，進(jìn)一步夯實(shí)安全責任。鑒于人事的變動(dòng)，及時(shí)調整充實(shí)了安全工作領(lǐng)導小組，明確分工與職責，夯實(shí)安全工作任務(wù)。
2、完善安全制度，明確安全責任，做到個(gè)環(huán)節責任清楚，責任到人。
3、加強各環(huán)節管理，確保學(xué)生安全
�、偌訌娬n間巡查，確保學(xué)生課間安全。為了有效預防學(xué)生課間發(fā)生不安全事故，及時(shí)設立了課間巡查員，建立了課間巡查制度。
�、诩訌姟皟蓚�(gè)五分鐘”教育，確保學(xué)生出行安全。
�、奂訌娛称钒踩芾�，確保學(xué)生飲食安全。
4、強安全教育
為了使安全教育工作針對性實(shí)效性，具有連續性，及時(shí)制訂并印發(fā)了《楊岐鄉關(guān)下小學(xué)關(guān)于加強安全教育工作的.實(shí)施意見(jiàn)》，對各階段安全教育任務(wù)進(jìn)行分解，教育責任到人。堅持利用升國旗或聽(tīng)廣播結束后，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，做到周周有教育，周周主題不一樣。
5、強班主任輔導員和班隊組織的建設。班主任輔導員既是學(xué)校德育、安全工作的有力助手又是其直接組織者，班隊干部是班主任輔導員的得力助手，我們倡導有能力的教師和學(xué)生分別擔任班主任和班隊干部。
6、持每學(xué)期開(kāi)展一次應急避險訓練，提高全體師生的應急避險能力。
二、抓好衛生防疫工作
一年來(lái)，針對各種流行疾病增多，學(xué)校及時(shí)成立了學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導小組，加強對傳染病防控工作的領(lǐng)導。及時(shí)出臺了發(fā)現傳染病處理辦法、傳染病處理流程，建立疫情報告制度和晨檢制度，并根據時(shí)令變化和疾病流行情況，及時(shí)對學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行防控傳染病知識的宣講，確保了校園不發(fā)生傳染病。
總之，一年來(lái)，在全體教職工大力支持和各位領(lǐng)導幫助下，杜絕了不安全事故的發(fā)生，使學(xué)生思想道德水平明顯提高，為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量奠定里良好的基礎，11月，學(xué)校被縣教育局評為德育先進(jìn)學(xué)校。但認真回顧自己一年來(lái)，還是有些不足之處。在新的學(xué)年，我們將繼續發(fā)揚優(yōu)良傳統，堅持好的做法，以更好成績(jì)回報各級領(lǐng)導。
分管安全副校長(cháng)個(gè)人的述職報告 12
我叫xx，現任縣實(shí)驗小學(xué)副校長(cháng)。分管學(xué)校德育教育和安全教育工作�；貞浺荒陙�(lái)的工作，在校領(lǐng)導和各位同事的關(guān)心支持下，我認真落實(shí)國家有關(guān)學(xué)校德育安全工作的各項要求，堅持創(chuàng )新工作模式，強化過(guò)程管理，落實(shí)各環(huán)節責任，杜絕了不安全事故的發(fā)生，使學(xué)生思想道德水平明顯提高，較好的完成了各項工作�，F將我一年來(lái)履行職責情況匯報如下：
一、抓好德育工作
1、健全德育工作領(lǐng)導機構，加強德育隊伍建設。鑒于人事的變動(dòng)，及時(shí)調整充實(shí)了德育工作領(lǐng)導小組，明確分工與職責，夯實(shí)德育工作任務(wù)。
2、確定學(xué)校德育目標，制定好德育方案。在充分調研的根底上，根據上級有關(guān)要求，結合我校校情學(xué)生的實(shí)際，提出切實(shí)可行的德育目標。根據德育目標制定出詳實(shí)的德育方案，堅持一月一個(gè)重點(diǎn)，一周一個(gè)主題。
3、創(chuàng )新德育模式，確保德育效果。
�、偻菩械掠ぷ鳌笆子鲐撠熤啤�。對于學(xué)生中發(fā)生違紀違規事件，實(shí)行首遇負責制：即無(wú)論在什么時(shí)間什么地點(diǎn)，無(wú)論哪位教職工遇到學(xué)生違紀違規，都有制止教育的義務(wù)，并要如實(shí)的填寫(xiě)學(xué)生違紀違規登記表，學(xué)校對每位教職工處理違紀學(xué)生情況實(shí)行一月一匯總一月一通報。
�、趯Π嗉壒芾韺�(shí)行班主任輔導員“捆綁制”。為了增強班主任輔導員工作的凝聚力，工作上能相互團結協(xié)作，對班級管理實(shí)行班主任輔導員捆綁制，即在班級每項活動(dòng)中，無(wú)論是班務(wù)工作還是隊務(wù)工作，對班主任輔導員，堅持“一損俱損一榮俱榮”實(shí)行“捆綁制”。增強了班主任輔導員工作的凝聚力。
�、蹖Π嗉墝�(shí)行“典型學(xué)生”考核制。所謂典型學(xué)生，就是指經(jīng)常違反學(xué)校各項規章制度的玩劣學(xué)生和表現特別優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校通過(guò)領(lǐng)導值周員紅領(lǐng)巾監督崗所發(fā)現的典型學(xué)生，進(jìn)行登記，對于優(yōu)秀學(xué)生的給班級考核加分，對于發(fā)現的頑劣學(xué)生給班級考核減分。
�、馨嗉壗⒌湫蛯W(xué)生登記冊，做到對學(xué)生教育正面教育與反面教育相結合。
�、莞陌婕t領(lǐng)巾播送欄目，增強教育的`針對性實(shí)效性。對校園播送，進(jìn)行改版，設立校園新聞直通車(chē)、優(yōu)秀習作、安全你我他等欄目。特別是校園新聞直通車(chē)，及時(shí)對校園發(fā)生好人好事優(yōu)秀學(xué)生先進(jìn)班級等進(jìn)行采訪(fǎng)報道，對校園違紀違規學(xué)生進(jìn)行曝光批評，對學(xué)生進(jìn)行引導，效果良好。
4、開(kāi)展好德育實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)踐中受到教育。
活動(dòng)是德育教育的載體。一年來(lái)，堅持根據學(xué)生的實(shí)際和時(shí)令變化，組織學(xué)生開(kāi)展了豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)。針對在學(xué)生存在吃零食的陋習：
9月份在全體學(xué)生中開(kāi)展了“講文明講衛生講環(huán)�！睂�(zhuān)題教育活動(dòng)，通過(guò)向學(xué)生發(fā)建議書(shū)宣講小食品的危害舉行辭別零食簽名活動(dòng)等，引導學(xué)生辭別陋習，杜絕零食。為了加強對學(xué)生愛(ài)國主義教育。
10月份在學(xué)生開(kāi)展“祖國在我心中”系列活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展征文，舉行演講賽，加強了對學(xué)生愛(ài)國主義教育。為了加強對學(xué)生的警示教育，使學(xué)生能過(guò)珍惜美好生活環(huán)境和大好時(shí)光。
11月份組織學(xué)生前往看守所，聆聽(tīng)在押人員的懺悔。
3月份，開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng)，組織全體師生向患病老教師趙芳蘭進(jìn)行了捐款。
4月份開(kāi)展文明禮儀教育月活動(dòng)，組織編印了《小學(xué)生文明禮儀手冊》，組織學(xué)生學(xué)習，引導學(xué)生做一個(gè)說(shuō)文明話(huà)，辦文明事，做一個(gè)文明人。
5月份在學(xué)生進(jìn)行了感恩教育，通過(guò)組織征文，布置愛(ài)心家庭作業(yè)，舉行演講賽等形式對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。目前這一活動(dòng)還正在開(kāi)展之中。
6月份在全體師生中開(kāi)展評選新三好學(xué)生優(yōu)秀輔導員活動(dòng)。
二、抓好安全工作
1、健全安全工作領(lǐng)導小組，進(jìn)一步夯實(shí)安全責任。鑒于人事的變動(dòng)，及時(shí)調整充實(shí)了安全工作領(lǐng)導小組，明確分工與職責，夯實(shí)安全工作任務(wù)。
2、完善安全制度，明確安全責任。在已有安全制度的根底上，對安全制度進(jìn)行了修改，重新制定安全制度30條，編印了《實(shí)驗小學(xué)安全制度匯編》，做到個(gè)環(huán)節責任清楚，責任到人。
3、加強各環(huán)節管理，確保學(xué)生安全。
�、偌訌姌翘葜蛋�，確保學(xué)生上下樓安全。為了有效預防學(xué)生上下樓梯發(fā)生不安全事故，及時(shí)設立了樓梯值班員，建立了樓梯值班制度。樓梯值班員對學(xué)生上下樓梯進(jìn)行監督管理，引導學(xué)生上下樓梯統一靠右行。要求學(xué)生早操或大型集會(huì )結束后統一將四路縱隊變?yōu)閮陕房v隊，依次上樓。
�、诩訌姺艑W(xué)路隊管理，確保學(xué)生出行安全。為了標準放學(xué)路隊秩序，確保學(xué)生出行安全，對放學(xué)路隊建立路隊長(cháng)負責制。通過(guò)路隊長(cháng)佩戴胸牌上崗，對學(xué)生進(jìn)行管理，學(xué)校堅持每周對路隊進(jìn)行評優(yōu)評差，半學(xué)期表彰一次優(yōu)秀路隊長(cháng)，使路隊秩序明顯好轉。加強對教師護送學(xué)生路隊情況檢查，學(xué)校領(lǐng)導實(shí)行分段負責。
�、奂訌娛称钒踩芾�，確保學(xué)生飲食安全。針對學(xué)校門(mén)前擺攤設點(diǎn)的小商小販增多，學(xué)生在校門(mén)前亂夠小食品，這些小食品既不衛生不安全，又影響了校門(mén)口環(huán)境衛生，還給學(xué)生養成亂花錢(qián)的壞習慣，而且給家長(cháng)造成一定的經(jīng)濟負擔，針對這一老大難問(wèn)題，及時(shí)在校門(mén)設立紅領(lǐng)巾監督崗，對于在校門(mén)口亂夠小食品的學(xué)生，進(jìn)行監督登記，教育處通過(guò)發(fā)放學(xué)生違紀反響單及時(shí)反響給班級，班級對這些學(xué)生進(jìn)行處理，并在對該班考核時(shí)予以扣分。
�、芗訌妼W(xué)生課間管理，確保學(xué)生活動(dòng)安全。學(xué)生增多而活動(dòng)場(chǎng)地減少，這就極易引發(fā)不安全事故，在這種情況下，及時(shí)設立課間管理員，對學(xué)生在課間活動(dòng)進(jìn)行管理，對違紀違規事件進(jìn)行處理，確保學(xué)生課間活動(dòng)安全。
4、加強安全教育。為了使安全教育工作針對性實(shí)效性，具有連續性，及時(shí)制訂并印發(fā)了《實(shí)驗小學(xué)關(guān)于加強安全教育工作的實(shí)施意見(jiàn)》，對各階段安全教育任務(wù)進(jìn)行分解，教育責任到人。堅持利用升國旗或聽(tīng)播送結束后，對學(xué)生進(jìn)行教育，做到周周有教育，周周主題不一樣。
5、加強班主任輔導員和班隊組織的建設。班主任輔導員即使學(xué)校德育工作有力助手又是其直接組織者，堅持每學(xué)期開(kāi)學(xué)把那些又能力責任心強的同志選任到班主任輔導員，對那些考核位于后列給予淘汰，增強了班主任輔導員隊伍活力。班隊干部是班主任輔導員的得力助手，在班級大力倡導班隊干部公選，把那些有能力在同學(xué)中有威望的學(xué)生選任到班隊干部崗位上來(lái)。
6、堅持每周抓好“三會(huì )一活動(dòng)”。即每周抓好班會(huì )隊會(huì )晨會(huì )和升旗儀式，加強對學(xué)生紀律養成教育。
7、堅持每學(xué)期開(kāi)展一次應急避險訓練，提高全體師生的應急避險能力。
三、抓好衛生防疫工作
一年來(lái)，針對各種流行疾病增多，學(xué)校已經(jīng)成為傳染病防控重中之重的實(shí)際，及時(shí)成立了學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導小組，加強對傳染病防控工作的領(lǐng)導。及時(shí)出臺了發(fā)現傳染病處理方法、傳染病處理流程，建立疫情報告制度和晨檢制度，并根據時(shí)令變化和疾病流行情況，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行防控傳染病知識的宣講，在學(xué)生中大力開(kāi)張衛生評比活動(dòng)，確保了校園不發(fā)生傳染病。
四、抓好“三創(chuàng )”工作
“三創(chuàng )”工作是縣委縣政府為實(shí)現縣域經(jīng)濟又好又快開(kāi)展而作出的重大戰略部署，學(xué)校把這項工作教給我，我首先建立健全學(xué)校三創(chuàng )工作機構，制定三創(chuàng )工作實(shí)施方案，制定好三創(chuàng )工作每學(xué)期方案，開(kāi)足開(kāi)齊健康教育課程，加強三創(chuàng )知識宣傳，并在全體教職工、學(xué)生開(kāi)展了三創(chuàng )知識專(zhuān)題測試，是三創(chuàng )知識做到人人皆知，全員參與。
五、抓好師德教育
根據新時(shí)期師德教育新變化，堅持每學(xué)期利用學(xué)習會(huì )、例會(huì )組織教師進(jìn)行學(xué)習先進(jìn)人物的典型事跡，在教師中大力倡導奉獻精神，加強對平時(shí)學(xué)習指導、檢查，及時(shí)開(kāi)展師德征文評選活動(dòng)。
六、抓好對外宣傳工作
一年來(lái)，在組織教職工撰寫(xiě)新聞宣傳稿件同時(shí)，我自己帶頭撰寫(xiě)，我個(gè)人有8篇稿件被各級報刊采用，學(xué)校共有12篇稿件被各級報刊采用，較好的完成宣傳工作。
總之，一年來(lái)，在全體教職工大力支持和各位領(lǐng)導幫助下，杜絕了不安全事故的發(fā)生，使學(xué)生思想道德水平明顯提高，為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量奠定里良好的根底。一年來(lái)學(xué)校有涌現出60縣級新三好學(xué)生，3名縣級優(yōu)秀兒童，1名教師被評為師德標兵，1名教師被評為德育先進(jìn)個(gè)人，學(xué)校被教育局縣委縣政府分別評為德育先進(jìn)集體。
但認真回憶自己一年來(lái)，還有些缺乏之處：德育科研多年來(lái)是我校薄弱環(huán)節，在這一方面還沒(méi)有新的突破。
在新的一年，我將發(fā)揚優(yōu)良傳統，堅持好的做法，爭取在德育科研方面有新的突破，以更好成績(jì)回報各級領(lǐng)導。
分管安全副校長(cháng)個(gè)人的述職報告 13
本學(xué)期，根據工作分工安排，本人分管學(xué)校安全、德育、后勤等業(yè)務(wù)工作。在王校長(cháng)的直接領(lǐng)導下，在各位同仁的大力支持協(xié)助下，盡職盡力，盡自己最大的努力完成上級和學(xué)校安排的工作，到目前比較圓滿(mǎn)的完成了本學(xué)期的各項工作，現將各項工作述職如下：
一、主抓安全，保穩定，營(yíng)造良好的教育氛圍
1、完善領(lǐng)導機構，明確崗位職責。安全工作是學(xué)校的首要工作，是保證學(xué)校一切工作正常進(jìn)行的根本。開(kāi)學(xué)初，我們就學(xué)校的現狀進(jìn)行了分析，提出要堅持“安全第一、預防為主”的方針，明確提出要加強學(xué)校的安全能力建設，確保安全事故發(fā)生率為“0”的目標任務(wù)，為此學(xué)校成立了以校長(cháng)為第一責任人的安全工作領(lǐng)導小組，對學(xué)校安全工作負總責，成立了學(xué)生發(fā)展中心具體負責學(xué)校的安全工作，從學(xué)校的安全機構、管理制度、工作舉措、目標考核等四個(gè)方面扎實(shí)開(kāi)展工作。按照“一崗雙責”制和“管教學(xué)就要管安全”的要求，學(xué)校制定了校長(cháng)、副校長(cháng)、中層人員及各管理中心安全責任清單，同時(shí)制定了《襄垣縣永惠小學(xué)校崗位安全工作職責細則》，為每位教師明確了自身的安全責任，基本形成人人抓安全的良好局面。
2、制定規章制度，做到有章可循。由于學(xué)校9月才投入使用，學(xué)校沒(méi)有一套完善的安全管理規章制度，“無(wú)規矩不成方圓”，為此，我們結合學(xué)校實(shí)際，初步制定了學(xué)校安全工作管理制度、安全工作管理領(lǐng)導責任制和責任追究制度、校園安全隱患排查整改制度、學(xué)校安全事故報告制度、學(xué)校消防安全管理制度、校園安全值班制度等，并在以后工作中不斷完善相關(guān)制度。
3、抓好常規工作，注重安全能力建設。安全穩定工作是學(xué)校的基礎性工作，它是學(xué)校開(kāi)展正常工作的基本保障。根據上級關(guān)于學(xué)校安全能力建設工作“三化三建設”要求，我們堅持安全教育課程化、安全演練常態(tài)化、安全職責全員化，并不斷完善安全保障體系、安全考核體系、家校共管體系，實(shí)現了線(xiàn)上線(xiàn)下相結合的學(xué)生安全教育，每月開(kāi)展一次安全應急演練，將安全職責細化到每位教職工，按需配備“三防”設施，制定了班級安全考核細則，嚴格執行安全工作“一票否決制”，成立了各班級、年級的家長(cháng)委員會(huì )，及時(shí)與學(xué)生和家長(cháng)簽訂了《安全目標責任書(shū)》《防溺水致家長(cháng)的一封信》《交通安全責任書(shū)》等，從各個(gè)層面、角度抓學(xué)校的安全能力建設。
主要工作：
�。�1）堅持參加縣局安全例會(huì )。按時(shí)上交各種安全材料，同時(shí)組織全校班主任每周一下午二節課后召開(kāi)班主任會(huì )議暨安全例會(huì )，匯總安全情況，安排近期工作，注重督查落實(shí)。
�。�2）依托安全教育平臺，開(kāi)展學(xué)生的安全教育。在開(kāi)展好學(xué)校常規性安全教育的同時(shí)，利用長(cháng)治市學(xué)校安全教育平臺開(kāi)展防溺水教育、9.11消防專(zhuān)題教育、122交通安全主題教育等專(zhuān)題教育，通過(guò)教師的在線(xiàn)教育與學(xué)生的線(xiàn)下登陸學(xué)習完成作業(yè)，不斷提高學(xué)生的安全意識和文明程度，截止12月底，教師授課率、學(xué)生作業(yè)完成率達到100%，完成本學(xué)期的既定目標。
�。�3）堅持例行應急演練。根據季節特點(diǎn)，組織學(xué)生開(kāi)展以防交通事故、防地震、防火災等主要內容的安全演練活動(dòng)，確保每月一次應急演練落到實(shí)處。通過(guò)應急演練教會(huì )學(xué)生一些基本的逃生技能，提高了學(xué)生的應急處置能力。
�。�4）注重安全隱患排查，確保校園及周邊安全穩定。以《山西省中小學(xué)校安全隱患排查指南》為依據，開(kāi)展隱患排查，通過(guò)排查，發(fā)現以下問(wèn)題并及時(shí)采取措施加以整改：
一是學(xué)校人行天橋附近、廁所附近堆放施工構建處、圖書(shū)樓安裝玻璃處存在一定的安全隱患。針對隱患采取了在區域附近拉警戒線(xiàn)、對施工區域進(jìn)行圍擋隔離，標注了“施工重地禁止進(jìn)入”、“危險區域禁止玩�！钡忍崾菊Z(yǔ)，并加強學(xué)生的安全教育，遠離安全隱患。
二是學(xué)校門(mén)前道路無(wú)任何交通標識標志，學(xué)生上下學(xué)存在一定交通安全隱患。11月9日在校門(mén)口設置了禁停網(wǎng)格線(xiàn)、限速標志牌。
三是北教學(xué)樓消防（滅火器）未擺放到位。11月13日已經(jīng)將按滅火器按要求擺放到位。
四是學(xué)校的監控設施未安裝到位，一鍵報警器未與公安聯(lián)網(wǎng)，沒(méi)有達到“三個(gè)百分之百”的要求，校門(mén)口硬隔離設施未配備到位。目前一鍵報警器與公安聯(lián)網(wǎng)，學(xué)校的監控設備無(wú)法使用，向上級領(lǐng)導進(jìn)行了匯報。
二、注重德育，抓養成，培養學(xué)生良好行為習慣
1、加強德育、養成教育工作。堅持立德樹(shù)人的根本任務(wù)，開(kāi)學(xué)初結合縣教科局相關(guān)文件精神，制定每月一主題的德育內容，利用國慶節、教師節、元旦等節日，從學(xué)生的愛(ài)國教育、傳統文化、集體教育、家文化教育、24節氣知識普及等方面加強學(xué)生的德育，實(shí)行每周一全體教師升旗制度，各班級輪流值周升旗，在國旗下進(jìn)行德育教育。針對學(xué)生坐姿、讀姿、寫(xiě)姿不規范問(wèn)題，制定了三姿標準、凝練了三字口令、制定了考核辦法。
2、注重督促檢查。以學(xué)生發(fā)展中心牽頭，帶領(lǐng)各位教師入班進(jìn)行三姿規范的督促、檢查、量化，并進(jìn)行通報表?yè)P、批評，授予習慣養成流動(dòng)紅旗。
3、開(kāi)展“兩操一舞”活動(dòng)。為進(jìn)一步提高我校學(xué)生兩操一舞的整體質(zhì)量，分別于國慶、元旦前舉行了廣播操、曳步舞比賽，通過(guò)比賽，進(jìn)一步提高了學(xué)生的集體觀(guān)念、紀律意識。制定了“兩操一舞”活動(dòng)開(kāi)展流程，從學(xué)生的眼保健操、隊列集合、行進(jìn)、廣播操、點(diǎn)評、退場(chǎng)等各環(huán)節進(jìn)行規范。實(shí)行紅領(lǐng)巾監督員監督、點(diǎn)評兩操一舞制，通過(guò)量化給予等次評定，并當場(chǎng)給予反饋，共同促進(jìn)兩操一舞的.質(zhì)量。
4、實(shí)行家校共育活動(dòng)。分別于開(kāi)學(xué)初、國慶節前夕、學(xué)期末舉行了家校共育活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，向家長(cháng)共享教育子女的經(jīng)驗，讓家長(cháng)參與到學(xué)校的各項活動(dòng)，及時(shí)掌握學(xué)生在校的各種表現等。
三、搞好服務(wù)，重后勤，保障師生教學(xué)生活需求
1、開(kāi)學(xué)前籌備工作。開(kāi)學(xué)前，在校長(cháng)的帶領(lǐng)下，先遣小分隊對學(xué)校的行政辦公樓、教學(xué)樓等進(jìn)行實(shí)地查看、分析，按照實(shí)際需求對各功能室、教師辦公室、職能處室進(jìn)行分配，及時(shí)調配了學(xué)生課桌凳，督促安裝了教學(xué)一體機、黑板，購置了衛生打掃工具等，保障學(xué)生9月份正常入學(xué)。
2、教學(xué)、辦公設備的調配安裝。開(kāi)學(xué)后，各類(lèi)教學(xué)、辦公設備陸陸續續到位，按照各室的布置，為教師配備了辦公桌椅、辦公電腦、打印機等辦公設備，協(xié)調云教室設備進(jìn)行安裝、調試，圖書(shū)館圖書(shū)上架，布置了電子圖書(shū)室、閱覽室，布置了書(shū)法教室、舞蹈教室，并協(xié)助局后勤中心進(jìn)行了驗收，現均具備使用條件。
3、水、電、暖供應。積極和自來(lái)水公司聯(lián)系接通自來(lái)水。和教科局、財政局、電力公司等協(xié)調，完善永惠小學(xué)10kv線(xiàn)路工程手續，現已具備開(kāi)工條件，但因工程資金問(wèn)題未施工。到供熱公司協(xié)調驗收供暖設備、進(jìn)行集中供熱等。
4、衛生保潔工作。公開(kāi)議標，議定了校園衛生保潔公司，為學(xué)校的公共區域進(jìn)行衛生保潔。
5、食堂設施設備。積極和食堂設備供貨商進(jìn)行溝通，配齊了設備，于12月中旬正式開(kāi)灶，保證新分配的外線(xiàn)教師能夠在學(xué)校就餐。
四、協(xié)助工作，強管理，團結一致實(shí)現既定工作目標
本人堅持積極協(xié)助，配合校長(cháng)工作，只要領(lǐng)導安排工作，從不推諉扯皮，并努力按時(shí)保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。與同志們密切配合，互相勉勵，團結一致，保證了工作的順利進(jìn)行，實(shí)現了安全無(wú)事故的工作目標，促進(jìn)了教育教學(xué)工作的有序開(kāi)展。
總之，一年來(lái)在各級領(lǐng)導的指導下，在新的崗位中，本人用最大的精力，努力為學(xué)校教育辛勤工作，雖然比較累，但感到很欣慰。在工作中還存在諸多不足，比如經(jīng)驗不足、學(xué)習不夠、方法簡(jiǎn)單、考慮不周等，在今后工作中一定加強學(xué)習，深入教學(xué)一線(xiàn)、深入教師當中，進(jìn)行調查研究，了解師生所需，開(kāi)拓創(chuàng )新，努力工作，共同譜寫(xiě)永惠小學(xué)美好的明天。
分管安全副校長(cháng)個(gè)人的述職報告 14
今年我在學(xué)校提出了“變被動(dòng)為主動(dòng)，變壓力為動(dòng)力，變口號為行動(dòng)”的工作理念和“安全第一、預防為主、防治結合、加強教育”的工作原則，卓有成效地開(kāi)展了系列安全工作，竭盡全力的做好了學(xué)校安全工作，取得了一定成績(jì)。在工作中，我感到最為突出的變化就是，由去年的“要求我做”到如今變成了廣大師生的自覺(jué)行動(dòng)，學(xué)校形成了“時(shí)時(shí)抓安全，處處抓安全”的工作氛圍，有力的推動(dòng)了我校教育工作全面、協(xié)調和健康發(fā)展�，F將我今年的有關(guān)工作向局領(lǐng)導進(jìn)行簡(jiǎn)要匯報：
一、進(jìn)一步健全安全制度和防范措施。
1、建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。我校將安全保衛工作列為了各有關(guān)處室的目標考核內容之一，并進(jìn)行了嚴格考核。
2、簽定責任書(shū)。我校與各處室及班主任層層簽定了責任書(shū)，明晰了各自的職責。我校還與學(xué)生家長(cháng)簽定了安全責任書(shū)，明晰了家長(cháng)圣馬爾坦的工作和義不容辭的職責，努力做到了職責明晰，責任至人。
3、完善學(xué)校安全保衛工作規章制度。我校進(jìn)一步健全了日常防范和定期檢查相結合的安全管理制度，對涉及學(xué)校安全保衛的各項工作，做到了不留盲點(diǎn)、不出漏洞、有章可循、違章必究。
4、創(chuàng )建學(xué)校安全意外事故處理預案制度。我校創(chuàng )建了事故處理領(lǐng)導小組，制訂了意外事故處理預案制度。
二、狠抓常規管理，促建安全校園。
回去搞每一件小事就是理想的'，可是長(cháng)期秉持搞好每一件小事就是不理想的。學(xué)校安全就是大事，可是搞好這件大事須要狠抓的就是小事，因此我十分重視學(xué)校的常規安全管理工作。
1、抓好值班隊伍建設。在分析學(xué)生容易發(fā)生糾紛、矛盾的重點(diǎn)時(shí)間、重點(diǎn)部位的基礎上，我校每天安排領(lǐng)導帶領(lǐng)值班教師負責校園和校門(mén)外附近的安全巡查，發(fā)現異常情況及時(shí)處理。我校每天24小時(shí)均安排有人員值班，值班人員住在校內，維護學(xué)校安全。節假日期間我校帶班領(lǐng)導分工負責。今年暑假期間帶班領(lǐng)導和老師每天分三次對學(xué)校的各個(gè)場(chǎng)所逐一的進(jìn)行安全檢查，確保了暑假期間沒(méi)有發(fā)生一例安全事故。
2、狠抓班主任隊伍建設。我校把安全工作的重中之重的定坐落于學(xué)生的人身安全，因此不斷加強班級管理力度，杜絕學(xué)生中的關(guān)鍵性安全事故出現。學(xué)生無(wú)故沒(méi)校，建議班主任及時(shí)和家長(cháng)取得聯(lián)系，查明原因，呈報學(xué)校。學(xué)生告假回家必須由班主任和家長(cháng)親自更替，見(jiàn)到?jīng)]家長(cháng)不隨便擺學(xué)生單獨回家。班內定期消毒，避免季節傳染病的盛行。每班呈報一名安全員，對班里的安全工作展開(kāi)日報。
3、勤聽(tīng)勤轉，注重收集安全信息。我堅持每天到學(xué)校的第一件事就是在校園轉轉，去各處看看，到重點(diǎn)部位查查，并要求所有教職工每天上班時(shí)間首先對所在的工作、活動(dòng)環(huán)境進(jìn)行安全檢查，發(fā)現異常情況及時(shí)報告，我及時(shí)進(jìn)行分析、研究，探索出解決的最佳辦法。
4、不間斷的加強師生安全意識。我利用一切可以利用的時(shí)間，通過(guò)傳授、模擬和訓練，對學(xué)生積極開(kāi)展安全防治教育，并使學(xué)生拒絕接受比較系統的防溺亡、嚴防交通事故、防觸電、嚴防食物中毒、嚴防體育運動(dòng)危害、防雷、防震、防騙、等安全科學(xué)知識和技能教育。同時(shí)利用校園廣播、櫥窗、黑板報、手抄報、安全科學(xué)知識競賽、安全演講比賽等多種有效率形式展開(kāi)安全科學(xué)知識宣傳，接到了很令人滿(mǎn)意的效果。我校還定期舉行安全教育報告會(huì )、法制教育報告會(huì )，并使師生的安全嚴防意識大大進(jìn)一步增強。
三、未雨綢繆，防患于未然。
1、我校經(jīng)常非政府有關(guān)人員對校舍不安全因素展開(kāi)全面檢查與修理，及時(shí)確定事故隱患。
2、我校嚴格執行《中華人民共和國食品衛生法》，確定專(zhuān)人負責伙食管理工作�；锸潮ＷC干凈衛生，每天保證讓學(xué)生喝上開(kāi)水。
3、我們定期對食堂、水源、電源線(xiàn)路等難出現安全隱患的地方展開(kāi)檢查、整治。
4、我們根據季節特點(diǎn)提醒學(xué)生加強防范措施，防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生。冬季，各教室用食醋熏蒸的方法預防感冒，確保學(xué)生身體健康。
5、我經(jīng)常加強學(xué)校紀律，建議學(xué)生上下樓梯不擠迫，靠右行，杜絕校內追趕嬉戲及吵架現象。不得學(xué)生隨身攜帶管制刀具及器械進(jìn)校。
6、在假期將至時(shí)，我校分發(fā)《致家長(cháng)一封信》，強調家長(cháng)要緊密配合學(xué)校做好安全防范工作，形成家校配合，齊抓共管的局面。
7、我校在微機室、多媒體教室、多媒體備課室等存貴重物品的辦公室都加裝了防盜裝置。
8、平時(shí)，我們認真做好學(xué)校危險化學(xué)品管理工作的自查，確保實(shí)驗室的絕對安全。
9、我校聘用了鎮派出所所長(cháng)出任法制副校長(cháng)，幫助學(xué)校整治校園周邊環(huán)境，及時(shí)確定不安全因素，確保較好的教學(xué)環(huán)境和正常的教學(xué)秩序。
在今后的工作中，我將勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng )新，進(jìn)一步重視安全保衛工作，及時(shí)解決安全保衛工作中發(fā)現的新問(wèn)題，探究安全保衛工作的新方法，不斷提高我校安全保衛工作水平，爭取取得更大的成績(jì)，為教育事業(yè)做出自己應有的貢獻。
分管安全副校長(cháng)個(gè)人的述職報告 15
尊敬的校領(lǐng)導、老師們，各位親愛(ài)的同學(xué)們：
我是XX學(xué)校的安全副校長(cháng)，今天非常榮幸向大家述職，向大家匯報過(guò)去一年來(lái)學(xué)校安全工作的情況和成果。首先，我要向所有關(guān)心支持學(xué)校安全工作的老師、同學(xué)和家長(cháng)們表示衷心的感謝。
在過(guò)去的一年里，學(xué)校安全管理工作取得了顯著(zhù)的.成績(jì)，主要表現在以下幾個(gè)方面：
一、加強校園安全設施建設
我們在校園內部和周邊地區加強了監控攝像設備的安裝，建立了完善的監控系統，并對重點(diǎn)區域進(jìn)行24小時(shí)全天候監控。同時(shí)，加強了消防設施的建設和維護，確保學(xué)校的火災防范工作得到及時(shí)有效的落實(shí)。
二、制定并貫徹安全管理規章制度
我們注重全員參與，建立了健全的校園安全管理制度，并通過(guò)各種形式不斷進(jìn)行宣傳和培訓。學(xué)生、教師和后勤人員都接受了相關(guān)安全知識的培訓，提高了應對突發(fā)事件的能力和應變水平。
三、加強安全風(fēng)險排查和應急預案制定
針對校園內可能存在的安全隱患，我們組織開(kāi)展了全面的安全風(fēng)險排查，及時(shí)采取措施消除安全隱患。同時(shí)，建立了健全的應急預案，確保一旦發(fā)生突發(fā)事件，能夠迅速、有序地做出反應，并最大限度地減少損失。
四、加強師生安全教育和宣傳工作
我們通過(guò)多種途徑，包括舉辦安全知識講座、開(kāi)展安全演練等方式，加強了師生的安全教育和宣傳工作。使得學(xué)校師生對安全問(wèn)題有了更深刻的認識，增強了自我保護意識和能力。
五、積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控工作
我們與當地警方、社區等部門(mén)保持密切聯(lián)系，建立了起到關(guān)鍵作用的信息交流機制，共同營(yíng)造了優(yōu)良的校園安全環(huán)境。在此過(guò)程中，也向學(xué)生宣傳了如何保護自己，避免走入危險的社會(huì )情況。
在未來(lái)的工作中，我們將進(jìn)一步加大對校園安全工作的投入和力度，繼續完善各項安全管理制度和措施，確保每一個(gè)師生都能在一個(gè)安全、和諧的環(huán)境中學(xué)習和生活。
最后，我代表學(xué)校安全管理團隊真誠地希望全體師生能夠進(jìn)一步加強安全意識，積極主動(dòng)地參與到校園安全管理中來(lái)，共同營(yíng)造一個(gè)和諧、安全的學(xué)習生活環(huán)境！
謝謝大家！
分管安全副校長(cháng)個(gè)人的述職報告 16
尊敬的各位領(lǐng)導、全體參會(huì )同志們：
大家好！
時(shí)光荏苒，歲月律回。轉眼間，20xx年在老師們繁忙的工作中遠去，又到了向各級領(lǐng)導和老師們述職的時(shí)候。伏案回首，思緒萬(wàn)千，感慨很多。今年已是我在城鎮中學(xué)履職的來(lái)最好成績(jì)：全縣前10名我校占9人，岳昭君同學(xué)以672分的優(yōu)異成績(jì)摘取了萬(wàn)榮縣20xx年中考狀元桂冠，位居全市的智慧，也充分展示了個(gè)人的教學(xué)風(fēng)采。
德育方面，我們通過(guò)寫(xiě)班主任工作札記、開(kāi)展班主任工作培訓等途徑，加強了班主任隊伍建設；通過(guò)完善補充《班級管理量化細則》，加強了對班級工作的管理；通過(guò)主題教育活動(dòng)、心理健康和法制教育講座，強化了養成教育，解除了學(xué)生的心理困惑，增強了師生的.法制觀(guān)念。
一、教學(xué)活動(dòng)有聲有色，課堂改革穩步推進(jìn)
一年來(lái)，我校繼續深化課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效率，在五個(gè)方面有了重大突破：
1、積極倡導多媒體教學(xué)，舉行多媒體課件比賽。通過(guò)優(yōu)秀課件評選活動(dòng)，不但提高了教師的課件制作水平，提升了信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力，豐富了教學(xué)資源，而且進(jìn)一步增強了教師在課堂上積極運用信息技術(shù)手段的意識，促進(jìn)了課堂教學(xué)效率的提高。
2、加大課堂教學(xué)改革力度，充分適應時(shí)代教育變革。我們結合學(xué)校實(shí)際，采取“請進(jìn)來(lái)、走出去”的戰略，積極選派教師外出取經(jīng)學(xué)習，不斷探索新的課堂教學(xué)方法。今年3月份，我校教師閆曌麗、解翠梅、高海燕、王曉平、周麗、解秀琴赴山東濟南考察學(xué)習；4月中旬，孫校長(cháng)赴長(cháng)治，參加山西省
4、領(lǐng)導帶頭講公開(kāi)課，起到榜樣示范作用。20xx年春，我校10位領(lǐng)導登臺講公開(kāi)課，運用“一三三問(wèn)題式合作學(xué)習模式”授課，為全校老師樹(shù)立了榜樣。
5、積極參加省市縣教研活動(dòng)，教研成果形勢喜人。今年3月中旬，全縣中考復習研討會(huì )在我校舉行，我校張嵐、楊娜、董克禮、黃罡等7名老師在會(huì )上作課，或做講座，受到好評。3月24日，我校教師文
曉紅、吳曉梅、薛曉紅、孫可華等8名教師赴青谷初中“送教下鄉”，深受歡迎。3月26日，我校教師袁曉紅、吳潔、孫麗娜赴縣局參加“萬(wàn)榮縣初中課改論壇”活動(dòng)，她們的精彩發(fā)言，受到局領(lǐng)導一致好評。
今年教師節，我校文曉紅老師榮獲“山西省模范教師”稱(chēng)號，吳曉梅老師榮獲“運城市中小學(xué)優(yōu)秀班主任”稱(chēng)號，王冰老師榮獲“萬(wàn)榮縣明星教師”稱(chēng)號，孫曉峰副校長(cháng)榮獲“萬(wàn)榮縣藝術(shù)教育先進(jìn)工作者”稱(chēng)號；劉國鵬老師被評為萬(wàn)榮縣“師德標兵”，解翠梅、閆曌麗、馮桂萍、薛國姣、張怡筱老師躋身萬(wàn)榮縣模范教師行列；另外，我校教師吳飛娟、暢青萍榮獲“首屆山西省教學(xué)名師”稱(chēng)號，在20xx年萬(wàn)榮縣“教師隨筆”征文比賽活動(dòng)中，我校有13位老師的作品入選，其中賈大斌、張嵐、王新棟、文曉紅、董迎芬五位老師分獲一、二、三等獎。在20xx年萬(wàn)榮縣中學(xué)生作文征文比賽中，我校有26位學(xué)生的作文入選，其中，屈莫凡、李佳萌、賈書(shū)婷、王冠儒四位同學(xué)作文獲獎。
二、課外活動(dòng)豐富多彩，學(xué)生智能多元發(fā)展
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，開(kāi)闊學(xué)生視野，豐富校園生活，充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，使學(xué)生實(shí)現全面、健康、協(xié)調的發(fā)展，我校堅持開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)和興趣小組活動(dòng)，取得了良好成效。20xx年中，我們先后舉行了清明節為革命先烈掃墓獻花活動(dòng)、“五四”書(shū)畫(huà)大賽、“我的夢(mèng)，中國夢(mèng)”演講活動(dòng)、初一新生軍訓、秋季田徑運動(dòng)會(huì )、“好書(shū)伴我成長(cháng)”演講比賽、“安全與法律知識”講座、
初一年級廣播操比賽、初二年級古詩(shī)文積累大賽、初三年級拔河比賽、元旦書(shū)畫(huà)展、初一初二年級小節目比賽、初三年級小品比賽、初一初二年級歌舞大賽、初三年級卡拉ok比賽、元旦文藝匯演等形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的校園藝術(shù)氛圍，為學(xué)生提供了展示的舞臺，增強了學(xué)生的團隊意識和團結協(xié)作的能力，促進(jìn)了學(xué)生多元智能的發(fā)展。
我校田徑隊代表萬(wàn)榮縣參加運城市青少年田徑運動(dòng)會(huì )，取得了團體總分
分管安全副校長(cháng)個(gè)人的述職報告 17
尊敬的領(lǐng)導：
本年度我本人繼續擔任xxxx中心學(xué)校副校長(cháng)，主管教學(xué)工作，上學(xué)期由于xxxx校長(cháng)被抽調到辦公室負責民師認證，學(xué)校后勤工作我也接管了下來(lái)；一年來(lái)，在xxxx縣教育局和中心校辦公室的指導下，在學(xué)校全體教職員工的支持和幫助下，基本達成了年初制訂的各項目標。作為學(xué)校的一分子，一年的實(shí)踐使我有了更多的期待和自豪，現將一年的工作與感受向大家匯報如下。
一、堅持教育理論學(xué)習，端正教育思想，樹(shù)立新的教育觀(guān)
作為主管教學(xué)的校長(cháng)，能夠緊跟教育發(fā)展形勢，學(xué)習新的教育思想，新的觀(guān)念，掌握新的教育動(dòng)態(tài)。根據基礎教育改革發(fā)展的方向，制定本校的學(xué)校工作計劃，組織本校的教育教學(xué)等工作。以教科研為先導，積極進(jìn)行了課堂教學(xué)改革，研究新教法，探索新模式，以培養學(xué)生的`創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，組織并開(kāi)展了各項工作。
二、抓好課堂教學(xué)改革
1、打好課堂教學(xué)攻堅戰
為了加大課堂教學(xué)改革的力度，構建新的課堂教學(xué)模式，落實(shí)教育局關(guān)于打造“高效課堂”，推進(jìn)教學(xué)改革的要求，我校廣泛開(kāi)展“高校課堂”教學(xué)改革活動(dòng)。成立了以xxxx校長(cháng)為組長(cháng)的課改指導小組，召開(kāi)教改專(zhuān)題會(huì )，布置課堂改革工作計劃，提出改進(jìn)課堂教學(xué)的實(shí)施意見(jiàn)；組織聽(tīng)課、評課。采取“走出去，請進(jìn)來(lái)”的方式，將有課改經(jīng)驗的教師請來(lái)實(shí)地指導，解決課改中遇到的困惑，多次到xxxx中學(xué)參加課改學(xué)校的教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)，學(xué)習他們較成熟的課改經(jīng)驗，用以指導我校的課改實(shí)踐，提高了教師課堂教學(xué)水平，涌現了一大批課改先進(jìn)人物；為我校今后進(jìn)一步推進(jìn)教改奠定了堅實(shí)的基礎。
2、抓好教研、科研，使教學(xué)改革深入發(fā)展
隨著(zhù)我校教改的不斷深化，對教學(xué)改革的管理成為教學(xué)管理的重要內容。本學(xué)年學(xué)校進(jìn)行多項教學(xué)改革。重新修訂了我校的《教師量化考評細則》、《績(jì)效考核辦法》，以教研組為單位集體備課，同年級同科教案資源共享，改變了教師以往反復抄襲教案的習慣；以六、七年級為課改試點(diǎn)，把xxxx與我校的實(shí)際相結合，采取分組指導、師生互動(dòng)的形式，積極穩妥的推進(jìn)教改；開(kāi)展了“多媒體教學(xué)技能大賽”、“教師教學(xué)基本功大賽”，“多媒體教學(xué)大賽”，課改指導組推門(mén)聽(tīng)課等活動(dòng)，大大提高了廣大教師的教學(xué)水平和課改意識；組織并開(kāi)展了大教研活動(dòng)，活動(dòng)中我校教師與陳廟中學(xué)教師互上觀(guān)摩課，相互研討，共同提高，呈現了前所未有的教改熱潮。
三、抓好教學(xué)常規管理，提高教學(xué)管理的效能
1、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心
監控各年級教學(xué)質(zhì)量，定期召開(kāi)各年級月考分析會(huì )，逐科逐人分析取得的成績(jì)和存在的不足，并提出改進(jìn)的措施；定期召開(kāi)班主任會(huì )議，相互交流班級管理經(jīng)驗，共同商討并解決班級管理工作中遇到的問(wèn)題；指導班主任定期召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì )，和家長(cháng)們交流教育孩子的方法，提醒家長(cháng)結合學(xué)�？刂茖W(xué)生的不良行為；重點(diǎn)抓畢業(yè)班的教學(xué)工作，經(jīng)常與畢業(yè)班老師談心，幾乎每月都要召開(kāi)畢業(yè)班老師會(huì )，傾聽(tīng)他們的心聲，解決他們遇到的困難，盡可能的給予他們物質(zhì)和精神的支持，力爭考出優(yōu)異的成績(jì)。
2、加強教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設
教育是激蕩心智、貞立人格、沐浴靈府、彰顯個(gè)性的活動(dòng)�！皩W(xué)校要讓年輕人的心激蕩，走進(jìn)學(xué)校，應當讓人能夠感受一種神圣、魅力和詩(shī)意”，學(xué)校應該成為理想社會(huì )的雛形，教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設是一個(gè)學(xué)校名譽(yù)優(yōu)劣的關(guān)鍵，也是學(xué)校辦學(xué)生命力和競爭力的體現。我堅持從教師的教學(xué)行為規范和學(xué)生的學(xué)習習慣、生活習慣入手，從抓細節、抓規范做起，嚴肅考風(fēng)考紀，務(wù)實(shí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核，學(xué)校初步形成了良好的教風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng)。
四、不足及努力方向
一年來(lái)，應該說(shuō)我做了些事，也取得了點(diǎn)滴成績(jì)，但這離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導班子的團結拼搏，更離不開(kāi)全體教職工的支持和奮斗。我清醒地認識到自己還存在著(zhù)諸多的缺點(diǎn)和不足：如個(gè)人的工作協(xié)調能力有待提高，學(xué)校管理統籌、決策能力仍需培養，教育教學(xué)管理的藝術(shù)水平與素養有待進(jìn)一步提高。在下一階段我將進(jìn)一步創(chuàng )新領(lǐng)導理念，不斷提高處理解決問(wèn)題的技巧，完善科學(xué)的領(lǐng)導藝術(shù)，更圓滿(mǎn)地做實(shí)、做細、做精學(xué)校的各項工作。
工作中的歷練成長(cháng)，使我信心倍增；同志們的關(guān)愛(ài)信任，使我備受鼓舞。展望未來(lái)，任重而道遠。我將百倍珍惜、繼續努力，為學(xué)校的發(fā)展做出應有的貢獻。
分管安全副校長(cháng)個(gè)人的述職報告 18
本學(xué)年，我擔任副校長(cháng)一職，分管學(xué)校安全工作及職專(zhuān)校區的管理工作，同時(shí)負責學(xué)校的黨務(wù)工作，擔任四年（2）班數學(xué)科教學(xué)工作�，F就一年來(lái)的工作匯報如下：
一、勤勉工作，虛心學(xué)習，完善自我
教師就是一門(mén)終身自學(xué)的職業(yè)。社會(huì )在不斷發(fā)展，作為一名教育管理者，必須不斷提升自身素質(zhì)。自出任副校長(cháng)以來(lái)我更加秉持自學(xué)，鉆研、思索、研究，不斷地提升自己，填補自己的嚴重不足，力爭把自己培育成學(xué)習型的教師和管理者。在日常的工作中我能?chē)栏褚笞约�，謙虛謹慎，為學(xué)校的進(jìn)一步改革發(fā)展、開(kāi)拓創(chuàng )新天下自己的一份力量。把滿(mǎn)腔的熱情獻給自己愛(ài)好的教育事業(yè)；把執著(zhù)的崇尚傾注在每個(gè)孩子身上。同時(shí)我努力學(xué)習代萊教育思想、教育觀(guān)念、自學(xué)學(xué)校管理科學(xué)知識，及時(shí)轉型教育觀(guān)念，掌控教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展，不斷更新教育教學(xué)理念，積極探索代萊育人模式，虛心學(xué)習，健全自我。
二、扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校安全教育工作
1.制度確保措施妥當。我們創(chuàng )建安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。學(xué)校制定了《學(xué)校安全工作管理規定》、《事故責任追責制度》、《學(xué)校安全工作考核細則》等各類(lèi)安全工作預案和安全管理制度。在管理中嚴苛推行“校長(cháng)負責管理總責，分管領(lǐng)導具體內容揪”的管理機制。學(xué)校將安全管理目標層層水解全面落實(shí)，明確責任領(lǐng)導，責任部門(mén)和責任人，明晰“一崗雙責”的建議，層層簽定安全責任書(shū)，自上而下構筑起至“分級管理、分層負責”的責任體系。創(chuàng )建了學(xué)校安全隱患臺帳，全面落實(shí)責任，有效地杜絕了事故的出現。
2.加強教育，促進(jìn)自護。要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎，我們以安全教育為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開(kāi)展安全教育，充分發(fā)揮安全教育平臺作用，同時(shí)利用班會(huì )、團隊活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓練，對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動(dòng)傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、展板等宣傳工具開(kāi)展豐富多彩的安全教育。本學(xué)年學(xué)校成功的舉行了防火逃生演練活動(dòng)并聘請法制副校長(cháng)對全體師生進(jìn)行了法制教育。通過(guò)這些活動(dòng)全面提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3.強化檢查，及時(shí)排險。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，學(xué)校對所有校舍展開(kāi)全面的安全檢查。穩固踐行“把錢(qián)用在改建上，決不用在事故的索賠上”的意識，有效地消解了安全隱患，杜絕了安全事故的出現。
三、在校長(cháng)室的指導下，努力做好職專(zhuān)校區的管理工作
1．堅實(shí)積極開(kāi)展學(xué)生養成教育。職專(zhuān)校區存有三四年級共六個(gè)教學(xué)班，我們切實(shí)加強《小學(xué)生日常行為規范》的宣傳與自學(xué)，搞好學(xué)生的養成教育。
2．推進(jìn)精細化管理，營(yíng)造和諧教育的氛圍。在校長(cháng)室的指導下，做好職專(zhuān)校區的美化工作，營(yíng)造良好校園文化，讓校園一草一木、一墻一廊都育人。同時(shí)根據學(xué)校的各項規章制度、崗位職責，從教師的教學(xué)行為規范入手，要求教師嚴格按章執行，備好每一節課，上好每一堂課，做好每天的值日工作。
四、堅實(shí)搞好學(xué)校的黨務(wù)工作。
在學(xué)校黨支部領(lǐng)導下，扎實(shí)做好支部常規工作，創(chuàng )新做好特色工作，始終堅持在實(shí)效和長(cháng)效上下功夫。加強黨員隊伍建設，深入開(kāi)展“黨的群眾路線(xiàn)教育”活動(dòng)。組織黨員干部和黨員教師開(kāi)展廉潔從政、廉潔從教情況自查評議，積極開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。細致做好黨員發(fā)展、教育、黨內統計工作和黨組織信息管理系統的維護；積極組織參與精神文明共建工作。建立師德建設培訓機制、考評機制、聯(lián)動(dòng)機制，積極做和諧氛圍的倡導者、學(xué)習評價(jià)的.監督者、教師發(fā)展的促進(jìn)者。
五、顧全大局，勇挑重擔，當好校長(cháng)的助手
在教育教學(xué)工作中我深知一個(gè)副校長(cháng)在學(xué)校工作中的地位、作用和責任。作為校長(cháng)的助手，應該明確職責，工作上積極配合，思想上主動(dòng)溝通；對老師們真誠坦率，用心幫助。使自己在學(xué)習與工作中不斷提高管理水平和大局意識。學(xué)年初學(xué)校讓我分管職專(zhuān)校區工作，深感責任重大，絲毫不敢放松對自己的要求，除了到總校上課，我把更多時(shí)間用在職專(zhuān)校區的管理上。和老師們在一起，傾聽(tīng)來(lái)自老師們的聲音，為學(xué)校的管理出謀劃策；和學(xué)生們在一起，明白孩子們課堂上的需求，為教師的課堂教學(xué)提供有效建議。同時(shí)我擔任四年級(2)班數學(xué)的教學(xué)任務(wù)，繁重的工作磨煉了我的意志、堅定了我的信念、使我的組織協(xié)調能力都有了較大的提高。我深深知道我存在著(zhù)的差距：一是管理經(jīng)驗與實(shí)際工作需要有差距。二是計劃設想落到實(shí)際行動(dòng)上有差距。三是教學(xué)研究與推出教研成果有差距。我決心通過(guò)努力工作來(lái)縮小這些差距。
以上就是我一年去的工作情況，思考自我：工作中存有積極主動(dòng)主動(dòng)性比較的現象，依葫蘆畫(huà)瓢，缺少開(kāi)拓創(chuàng )新精神。我將正確地看待自己的嚴重不足，深入細致聽(tīng)取意見(jiàn)，并使自己能夠更進(jìn)一步，把工作搞得更好。
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