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校長(cháng)任職期滿(mǎn)述職報告(通用21篇)
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,在這段時(shí)間的工作中我們通過(guò)努力,也有了一點(diǎn)收獲,述職報告也應跟上時(shí)間的腳步了。來(lái)參考自己需要的述職報告吧!以下是小編幫大家整理的校長(cháng)任職期滿(mǎn)述職報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校長(cháng)任職期滿(mǎn)述職報告 1
時(shí)光飛逝,轉眼又到歲末盤(pán)點(diǎn)工作時(shí)節。伏案思索,心潮澎湃。20xx年我與xxx全體同仁篳路藍縷,牽手同行,辦大氣的xxx教育,做大氣的教師,實(shí)施大氣的課程,培育大氣的學(xué)生,逐步形成xxx特色。我們先后迎接省市教育督導評估團驗收;成功召開(kāi)李元兵數學(xué)教學(xué)風(fēng)格研討會(huì );先后承擔黑龍江省英語(yǔ)教師國培現場(chǎng)、黑龍江省地方學(xué)科素養大賽現場(chǎng),xxx市數學(xué)教師素養大賽道里賽場(chǎng);先后接待日本長(cháng)野縣、日本新舄、依蘭、方正等國內外教育考察團考察交流。學(xué)校高標準通過(guò)了黑龍江省標準化先進(jìn)學(xué)校的驗收,久違多年的市教育系統先進(jìn)集體的光榮稱(chēng)號又重回xxx?梢哉f(shuō),20xx年我們xxx小學(xué)的各項工作有了非?少F的飛躍和充滿(mǎn)激情、認真的行動(dòng)!感謝各級領(lǐng)導、政府對xxx小學(xué)的支持幫助,感謝全體教職員工的傾情奉獻。下面我從六個(gè)方面述職。
一、點(diǎn)亮心燈,提升自身綜合素養
作為校長(cháng),怎樣引領(lǐng)教師發(fā)展,讓校長(cháng)的辦學(xué)思想轉化為教師的辦學(xué)行為,很重要的一點(diǎn)就是讓自己靈魂高尚,就要讓自己的心底有一盞能夠將自己的心靈的每一個(gè)角落都照亮的心燈。為此我堅持讀書(shū),為我的心燈注入澄澈的燈油。飯后茶余,案前枕畔,我已習慣于在書(shū)中徜徉。因與書(shū)中那些高貴的靈魂對話(huà)而生的愉悅之情、幸福之感、澄澈之境、寧靜之思,猶如一捧清泉,一盞明燈,潤澤我的生命;那隱藏在文字背后的智慧之光燭照心靈,讓我的心燈光亮如初。
二、繼承發(fā)揚,引領(lǐng)教師精神發(fā)展
xxx小學(xué)至今已走過(guò)87年的歷史,87年中最具特色的學(xué)校文化就是以特級教師柳玉芳老師為代表的“紅燭”精神,與此同時(shí)我們不斷豐富完善學(xué)校文化內涵。比如,我們提出了具有“xxx”特色的校訓:“海納百川”以致廣,“寧靜致遠”方為安。海納百川,寧靜致遠成為師生的人生追求和精神境界,形成獨具xxx特色的“大氣”教育體系。做“大氣”的教師,實(shí)施“大氣”的課程,培育“大氣”的學(xué)生。在此基礎上,我們又提出了xxx人應具有的“八字”工作心態(tài):松、靜、容、樂(lè )、舍、退、給、讓。對于我們這個(gè)領(lǐng)導群體編撰一個(gè)辦學(xué)理念不是難事,難的是把這種辦學(xué)理念踐行到我們的每一項具體工作中去。令我們感動(dòng)的是每一位教職員工都把這種理念和思想體現在他們具體的工作中,廣大教師以博大的愛(ài)心關(guān)心每一名學(xué)生,尤其是面對外來(lái)務(wù)工的弱勢家庭的孩子,無(wú)論是午休時(shí)間還是班后時(shí)間,無(wú)償為學(xué)生輔導功課。大隊輔導員、班主任、后勤人員還積極為困難家庭的孩子爭取社會(huì )捐助、政府補助。教師之間相互理解包容,廣納知識,在學(xué)術(shù)研究中求同存異,在評優(yōu)晉職中相互謙讓。更讓我們值得欣慰的是老師們把這種辦學(xué)理念浸入了他們每一件教育教學(xué)活動(dòng)中,上好每一個(gè)四十分鐘課堂教學(xué),開(kāi)發(fā)適合每一個(gè)學(xué)生個(gè)性特長(cháng)的多樣化的校本課程,真誠為學(xué)生服務(wù),為家長(cháng)服務(wù),贏(yíng)得了社會(huì )的高度評價(jià)。僅一年的時(shí)間在13個(gè)教學(xué)班中就有一位教師收到一面錦旗,位教師收到一封表?yè)P信。這不能不說(shuō)是我們xxx人的辦學(xué)理念得到社會(huì )認可的又一佐證。
三、當好頭雁,提升班子管理水平
領(lǐng)導是教師的領(lǐng)頭雁,作為班子成員最首要的素質(zhì)就是“善學(xué)習、出思想、會(huì )用人、走在前”。我們班子成員在學(xué)校各項工作中始終扛著(zhù)大旗走在前頭,而不是舉著(zhù)鞭子走在后面。在實(shí)際工作中,我們的學(xué)年組長(cháng)、教研組長(cháng)做“法家”,中層干部做“儒家”,校長(cháng)做“道家”,層層負責,引領(lǐng)全校教師愉快、高效、做正確的事,以真誠的服務(wù)贏(yíng)得老師的尊重、信任、支持、理解。20xx年學(xué)校在班主任緊缺的情況下,副校長(cháng)譚奇、大隊輔導員李麗娜、后勤主任張巍在做好本職工作的同時(shí)親臨一線(xiàn)擔任畢業(yè)班教育教學(xué)工作。在人事與會(huì )計工作必須分離的情況下,教學(xué)主任張萬(wàn)華挑起人事工作的重擔。這學(xué)期女教師懷孕身體不適,德育主任彭濤又擔任了四年三班的班主任。有困難,領(lǐng)導上,有空缺,領(lǐng)導補,領(lǐng)導的身先士卒、率先垂范為教師帶了好頭,做了榜樣。廣大教師面對學(xué)校大局,面對臨時(shí)校務(wù)分擔,不折騰、不抱怨、不放棄,義無(wú)反顧主動(dòng)擔當。
在今年8月末的新學(xué)期人事安排中,35歲的男教師邱xx由科學(xué)學(xué)科改做一年級班主任,年近半百的王老師在剛剛送走畢業(yè)班之后,在領(lǐng)導不用事先談話(huà)做工作的情況下主動(dòng)投入到了一年級的繁雜的班主任工作中。美術(shù)教師呂xx在愛(ài)人重病手術(shù)的情況下,面對全校學(xué)生的集體活動(dòng),硬是沒(méi)有請假;后勤魏鴻鷹老師在父親病重即將離開(kāi)人世時(shí),夜晚回到學(xué)校做好教師卡外工資和臨時(shí)工工資……而作為班長(cháng)的我始終認為“拋開(kāi)一切私心雜念,把自己交給學(xué)校,把教師放在心里,把學(xué)?冈诩缟稀,就會(huì )贏(yíng)得老師的認可,就會(huì )推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。
四、賞識發(fā)現,成就教師追逐夢(mèng)想
在教師隊伍建設中,我們提出了激勵教師發(fā)展的“三策略”,讓每位教師奔跑起來(lái),把每位教師當成一朵花來(lái)欣賞,每位教師都是一座活火山!叭呗浴弊尣煌A賦、不同資歷、不同層次的'教師確立了新的發(fā)展目標。我們充分相信每一位教師的潛能,相信每一顆小草都有開(kāi)花的夢(mèng)想,尤其更關(guān)注角落里的個(gè)性教師、弱勢教師,能長(cháng)跑的長(cháng)跑,能短跑的短跑,讓每一位教師都加入發(fā)展的行列。今年4月27日,我們與區教育局初教科、區教師進(jìn)修學(xué)校共同成功召開(kāi)李元兵數學(xué)教學(xué)風(fēng)格研討會(huì ),總結出“理智交融,辨悟崇實(shí)”的教學(xué)風(fēng)格,以“做大氣的數學(xué)教師”為主題,從教師的胸懷、教師的學(xué)習、教師的批判精神、教師的人格魅力等方面探尋了李元兵的成長(cháng)歷程。在李元兵的帶動(dòng)下,我校形成了“百家爭鳴”的教學(xué)研究氛圍。!扒髮(shí)杯”無(wú)論是上學(xué)期的每人一節課,還是本學(xué)期的團隊合作上課,廣大教師積極參與,合作研究、同伴互助、共同成長(cháng)。教齡僅一年的葉強老師積極請教師傅呂紅杰老師;音樂(lè )教師孫慶紅同時(shí)兼任思品學(xué)科教學(xué),她積極探尋思品教學(xué)學(xué)生自主學(xué)習新思路;鮑慶華老師剛剛由體育學(xué)科改作生命學(xué)科教學(xué),她就作為綜合組教師代表團隊上課,為我們呈現有價(jià)值的研究課例;同時(shí)數學(xué)研究會(huì )、語(yǔ)文研究會(huì )群策群力,為青年教師王琳、李明星搭建展示成長(cháng)的舞臺。
一花獨放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園,本學(xué)期xxx小學(xué)課堂教學(xué)全面開(kāi)花,大放異彩。今年9月份,王璐佳、張楠等十位教師組成團隊參加道里區xxx市數學(xué)教師、語(yǔ)文教師素養大賽選拔賽,李元兵老師作為主選手、李麗娜老師作為副選手分別代表道里區五人教師團隊參加xxx市角逐,獲得特等獎和一等獎。10月9日,音樂(lè )教師呂萍萍作為黑龍江省教師代表到上海參加全國中小學(xué)音樂(lè )器樂(lè )課堂教學(xué)大賽獲得一等獎第一名。和曉宇老師經(jīng)過(guò)省、市、區教師素養大賽層層選拔,11月xx日,代表黑龍江省教師到昆明參加全國生命學(xué)科大賽獲得一等獎。我們還積極為教師創(chuàng )造培訓、學(xué)習的機會(huì ),為教師購買(mǎi)書(shū)籍,尤其是教師到外地參賽、學(xué)習,對于像我們這樣資金緊張的小學(xué)校雖然花費重金,但我們看重的是老師的成長(cháng),看重的是這些教師為整個(gè)xxx團隊的發(fā)展所起到的帶動(dòng)、輻射、引領(lǐng)作用是千金難買(mǎi)的。我們深刻地體會(huì )到當我們把每位教師當成美麗的花兒來(lái)欣賞,教師的心底就會(huì )涌起自我價(jià)值實(shí)現得到認可的內驅力,他們就會(huì )蓄積能量,只要機會(huì )成熟,就會(huì )像火山噴發(fā),原子核爆炸一樣,厚積薄發(fā),噴薄而出,綻放光彩。
五、廉政勤政,標準化建設換新顏
xxx小學(xué)校既是我們的精神家園,更是我夢(mèng)想的寄托。我懷著(zhù)感恩之心,用情、用心血去壘建這一磚一瓦。初來(lái)xxx小學(xué),我的工作思路就是先聚人氣后鼓士氣,而證明人氣的首要任務(wù)就是領(lǐng)導要廉潔自律。在學(xué)校重大決策、關(guān)乎教工利益的重大事情我們都是以是否符合學(xué)校發(fā)展作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,以民主決策、公平公正公心贏(yíng)得老師的信賴(lài),營(yíng)造風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境。面對十幾萬(wàn)元的外債,怎樣改變?我們一方面拒收債主紅包,拖延還款時(shí)間,帶領(lǐng)教師參加省標準化學(xué)校建設之機,爭取專(zhuān)項資金。先后新建了教工學(xué)生食堂、裝飾了樓廊文化,連接了教室、功能館室的電子設備,安裝了校內程控電話(huà)、校內監控系統,維修倉庫平房屋頂、暖氣,裝修了多功能教室電子設備、音響辦公設備,購買(mǎi)了學(xué)生合唱隊、豎笛隊、舞蹈隊共120套演出服,為師生營(yíng)造一個(gè)溫馨的學(xué)習、辦公、生活環(huán)境,意在讓師生樂(lè )業(yè)舒心。
今年5月27日,我們在去年市標準化學(xué)校建設合格學(xué)校的基礎上,參加省標準化學(xué)校先進(jìn)學(xué)校的評估驗收。我區共有四家學(xué)校參加驗收,我們xxx小學(xué)被排到第一家,我們深知責任重大。我們在辦學(xué)條件、隊伍建設、教育教學(xué)、學(xué)校管理四大板塊逐條對照標準整改落實(shí)。我們深知標準化學(xué)校建設是學(xué)?缭桨l(fā)展、內涵發(fā)展的良好契機。評估組組長(cháng)市人民政府督學(xué)、市教育局副局長(cháng)楊海東說(shuō)“這是一所教育文化厚重的學(xué)校,這是一所全面貫徹教育方針的學(xué)校,這是一所很有思想的學(xué)校,第四句話(huà)就是這是一所很有創(chuàng )意的學(xué)校,第五,這是一所條件方面水平很高的學(xué)!6月2日,我們再次接受省教育廳督導評估組的抽檢,我校高標準通過(guò)省標準化學(xué)校建設先進(jìn)學(xué)校的驗收。
六、特色發(fā)展,深化學(xué)校文化內涵
xxx的發(fā)展需要大樓,需要現代化設備,但更需要有著(zhù)大師風(fēng)范的教師,更需要化育千萬(wàn)學(xué)子的深厚的學(xué)校文化。行業(yè)規劃工程改造,標準化學(xué)校建設讓xxx小學(xué)踏上了教育發(fā)展的快車(chē)道有了堅實(shí)的物質(zhì)保障,以李元兵、呂萍萍、和曉宇、王璐佳為代表的優(yōu)秀教師讓xxx小學(xué)內涵發(fā)展有了最重要的師資資源。我們提出辦“大氣”的xxx教育,做“大氣”的教師,實(shí)施“大氣”的課程,培育“大氣”的學(xué)生,成為獨具特色的xxx學(xué)校文化。
我們深知教育的產(chǎn)品是服務(wù),服務(wù)的核心是課程,課程的載體是課堂,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,是減負提質(zhì)的有效途徑。我們在教學(xué)文化建設中提出“用課程關(guān)照每一個(gè)生命的成長(cháng)”,學(xué)好每一個(gè)40分鐘,構建“先學(xué)后教,以學(xué)定教”的生本課堂。數學(xué)課采用“四個(gè)一”的教學(xué)模式,即看一看(學(xué)生看例題)、做一做(學(xué)生仿例題,做習題)、議一議(學(xué)生更正、討論,教師點(diǎn)撥、歸納)、練一練(學(xué)生當堂完成作業(yè));語(yǔ)文課采用“幾個(gè)比”的教學(xué)模式,比讀書(shū)、比認字、比寫(xiě)字、比說(shuō)話(huà)、比當堂完成作業(yè),每一個(gè)比都是“先學(xué)后教”,這樣做達到了減負增效、提高質(zhì)量。
為學(xué)生服務(wù)的關(guān)鍵就是為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育,適合學(xué)生的教育關(guān)鍵是要找準學(xué)生的最近發(fā)展區。(加德納多元智能理論告訴我們,人可以在某一項或幾項能力方面有特質(zhì),自然也可能在某一項或幾項能力方面有弱勢。好的教育不是把每個(gè)人都培養成全才,這是不現實(shí)、不符合規律的,但好的教育可以讓每個(gè)人都接受最適合的教育。)我們堅持學(xué)生全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展相統一。開(kāi)齊、開(kāi)滿(mǎn)國家課程、地方課程,堅持德、智、體、美、勞五育并舉,體育,音美,科技等學(xué)科與語(yǔ)、數、英等學(xué)科處于同等地位。我們開(kāi)放使用各個(gè)館室資源,教學(xué)、后勤部門(mén)制定了嚴格的管理使用制度。提出“建好、管好,重在用好”,“寧可用壞,不能放壞”,服務(wù)于每個(gè)學(xué)生的發(fā)展才是價(jià)值所在。我們要求能在館室上的課程堅決在館室上,能做的實(shí)驗一定要讓學(xué)生在“做中學(xué)”。xxx的學(xué)生可以說(shuō)是幸?鞓(lè )的,學(xué)生每天前兩節語(yǔ)數課是在教室中度過(guò)的,其他的課程他們會(huì )穿梭于各個(gè)學(xué)科功能教室中享受學(xué)習的快樂(lè )。
學(xué)生的快樂(lè )幸福更源于每周五下午1:00——2:50校本課程個(gè)性化教育。我們開(kāi)放各個(gè)館室,學(xué)生可以打破班級、學(xué)年的限制選擇自己喜歡的老師上課,這種“跑課制”發(fā)展了學(xué)生的潛質(zhì)、個(gè)性特長(cháng),極大地滿(mǎn)足了學(xué)生的個(gè)性需求,提高了學(xué)生的學(xué)習興趣,深受學(xué)生喜愛(ài)!坝浦簟必Q笛樂(lè )隊、“天籟之音”合唱表演,紅葉書(shū)法創(chuàng )作,紅葉美術(shù)創(chuàng )作,智慧園、科技宮、“鼠標天地”、乒乓球館、圖書(shū)館匯集了各具優(yōu)長(cháng)的學(xué)生,同時(shí)每班的教室也有一些學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下靜靜地在書(shū)海中徜徉。這種個(gè)性化的校本課程設置極大地滿(mǎn)足了學(xué)生的個(gè)性需求,促進(jìn)了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。
此外,我們還通過(guò)好習慣儲蓄存折、學(xué)生志愿者服務(wù)、師生家長(cháng)共讀書(shū)等特色德育活動(dòng)強化學(xué)生習慣養成;通過(guò)校園藝術(shù)節、體育節、科技節、讀書(shū)節、爭做“環(huán)保小達人”等活動(dòng),培養學(xué)生綜合素質(zhì),培育大氣xxx學(xué)生。
七、反思自問(wèn),意在只爭朝夕
在xxx教育的征程中,我們未曾停過(guò)腳步,我們一直在苦苦追尋反思。應該說(shuō),20xx我們是在感動(dòng)與敬佩中度過(guò)的。但也應該承認,我們在發(fā)展中存在著(zhù)這樣或那樣的問(wèn)題。比如關(guān)于外來(lái)務(wù)工子女的教育問(wèn)題,關(guān)于怎樣把評價(jià)的課題研究與現階段工作聯(lián)系起來(lái),在繼承中發(fā)展,又比如,個(gè)別教師的價(jià)值取向怎樣與全體教職員工的共同愿景相統一等等,我們既然有不斷求索的毅力,也應該有正確對待問(wèn)題的勇氣。正如一千個(gè)讀者就有一千個(gè)姆萊特一樣,其實(shí),每個(gè)人都有每個(gè)人的xxx教育,這是非常正常的。但我們對于這份事業(yè)的摯愛(ài),是共同的。我希望能夠把xxx教育做得更加純粹,品質(zhì)更高,我更希望能夠把xxx的教師都培養成為心無(wú)旁騖的卓越教師,為我們道里教育、xxx市教育、民族教育做出更大的貢獻。
我一直認為,在路上,是教育人最精彩的姿態(tài),是教育最美麗的風(fēng)景。其實(shí),有沒(méi)有慶典并不重要,只要在路上,說(shuō)明我們的心就沒(méi)有死,我們的靈魂就沒(méi)有老。還是用我們三樓展板中金子美玲的那首詩(shī)歌結束我今天的述職——向著(zhù)明亮的那方!哪怕燒焦了翅膀,也要飛向燈火閃爍的方向,向著(zhù)明亮的那方!
校長(cháng)任職期滿(mǎn)述職報告 2
時(shí)間過(guò)得很快,轉眼一學(xué)年的工作又結束了。作為學(xué)校的分管領(lǐng)導,更是xx中學(xué)大家庭里的一分子,如何在自己的本職崗位上做好自己的工作,今天利用這個(gè)述職的機會(huì )和大家做一個(gè)交流。
我今年擔任學(xué)校副校長(cháng),分管教學(xué)、教科研以及初三年級教學(xué),任教初三(1)班英語(yǔ)教學(xué)工作。一年來(lái),工作條塊多、強度大、壓力大,是我最深的感受。我不是超人,我是一個(gè)普通的人,如何將這些工作有條不紊的開(kāi)展,并且做好,這是我時(shí)刻在思考的問(wèn)題。一年來(lái),在領(lǐng)導的指引和各位老師的幫助、支持下,我基本完成了這一年的工作任務(wù),取得了一些成績(jì),也有不盡人意需要改進(jìn)的地方。借此機會(huì ),請容許我將一年的工作向各位做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報,希望在以后的工作中能得到老師們更多的理解、幫助和支持。
一、用真誠的心去對待同事
“真正的快樂(lè )來(lái)源于寬容和幫助!边@是我工作多年來(lái)的崗位誓言。我認為“教師第一”這句話(huà)很有道理,因為學(xué)校的生存、發(fā)展必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,尤其青年教師的成長(cháng)和發(fā)展必須具有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)本領(lǐng),因此無(wú)形中,教師的壓力也就隨之而來(lái),作為分管校長(cháng),我深刻體會(huì )到了這一點(diǎn)。于是在工作中我學(xué)會(huì )了換位思考,設身處地的、發(fā)自?xún)刃牡娜ダ斫饷恳晃唤處煹难孕泻拖才?lè ),體諒每一位教師的苦衷,為他們的發(fā)展和成長(cháng)而快樂(lè )、祝愿。因此,我為自己在工作中定下了一條標準:絕不和教師因為工作原因而計較個(gè)人得失,絕不濫用自己手中所謂的權利,絕不將自己的不好的情緒帶到與教師的交流和交往中。一年來(lái)我努力這樣要求自己,盡管有時(shí)也覺(jué)得心力交瘁,但是坦誠待人讓我收獲了更多的快樂(lè )和幸福。
二、用踏實(shí)的心去對待工作
學(xué)校教學(xué)工作:
身處學(xué)校分管教學(xué)校長(cháng)這個(gè)崗位,我的認識是我必須對上級主管部門(mén)的決策精神絕對的貫徹執行,將領(lǐng)導的意圖落實(shí)到學(xué)校教學(xué)工作的實(shí)處,轉化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng);對全體老師,我必須提供全方位的服務(wù),讓每一位老師獲得一個(gè)較為舒適的發(fā)展平臺,省下更多的精力投入到教育教學(xué)工作中;對全體學(xué)生,我必須竭盡所能,讓每一位學(xué)生都有合作的空間和展示的舞臺,切實(shí)提高學(xué)生的學(xué)科核心素養和文化成績(jì)。
。ㄒ唬┱n程實(shí)施及課堂教學(xué)改革方面
一年來(lái),我深入貫徹實(shí)施“活力教育,幸福師生”的理念,在教育局領(lǐng)導及相關(guān)科室的指導下,大力推進(jìn)課程改革和課堂教學(xué)變革。
課程改革:為充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性,挖掘師生潛能,促進(jìn)師生全面健康成長(cháng),我們積極探索課程改革,在校本課程特色化實(shí)施上作了一些探索,共開(kāi)設14門(mén)課程供學(xué)生選擇,目前已經(jīng)形成了“閱讀課程”和“快樂(lè )社團”兩大特色。學(xué)校以“學(xué)習院士精神,打造書(shū)香校園,建設學(xué)習型學(xué)!睘槟繕,以“同品書(shū)香韻味,德潤鄉村少年”為主題,以實(shí)施大閱讀為抓手,通過(guò)組建“魅力文字”、“經(jīng)典誦讀”社團以及每年4月份的閱讀月,開(kāi)展趣味閱讀系列活動(dòng),在校園營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍,讓校園充滿(mǎn)書(shū)香。此外我們還將綜合實(shí)踐活動(dòng)課程與地方課程和校本課程有機整合,打造“快樂(lè )社團”特色,積極探索社團活動(dòng)的新機制和新方法,創(chuàng )設了以“快樂(lè )社團”為主要代表的.樂(lè )學(xué)校本課程體系。在去年12月的校本課程展示和今年5月份的閱讀主題展演上得到了上級領(lǐng)導及與會(huì )同行們的充分認可。
“531”課堂教學(xué)改革:9月份我們帶領(lǐng)七、八年級全體教師赴新壩中學(xué)進(jìn)行生本課堂學(xué)習交流,聽(tīng)取了新壩中學(xué)校領(lǐng)導對“小組合作和生本自主管理”實(shí)踐的經(jīng)驗介紹,回來(lái)后隨即對我校七年級各班的班主任和學(xué)習組長(cháng)進(jìn)行小組合作學(xué)習培訓,向師生們講解了生本課堂的實(shí)質(zhì)及具體的操作流程,明確了學(xué)生分組及團隊組長(cháng)的職責要求。10月份,在前期充分準備的基礎上,我們在七年級開(kāi)設了語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三節生本課堂暨“531”課堂教學(xué)模式的探究課,開(kāi)課教師以生為本,根據“531”課堂模式,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,學(xué)生參與度高,反饋及時(shí),給聽(tīng)課教師以耳目一新的感覺(jué)。12月份,由我校牽頭以“聚焦核心素養,展示合作課堂”為主題,開(kāi)展了同中、八中、興中三校教研活動(dòng),邀請教研員全程參與指導;12月20日我校組織教師參與了由鎮江市教師發(fā)展中心組織的6校共同體活動(dòng),圍繞“聚焦常態(tài)課堂中學(xué)生學(xué)習習慣的觀(guān)察與改進(jìn)”,就我校進(jìn)行的課堂教學(xué)改革交流了自己的想法和改進(jìn)的舉措。今年3月份又組織全校英語(yǔ)教師參加了華師大與教師發(fā)展中心聯(lián)合舉辦的英語(yǔ)學(xué)科為期三天的生本教學(xué)研討活動(dòng),4月下旬到5月上旬我校組織了七、八年級語(yǔ)數外物教師及全校其它年級、學(xué)科40周歲以下教師進(jìn)行“531課堂”集中展示活動(dòng)。通過(guò)一系列的活動(dòng),老師們對“531”課堂模式有了一定的認識,并積極踐行課堂教學(xué)改革,學(xué)校也以此為契機深入推進(jìn)“531”課堂教學(xué)改革,提升學(xué)生的核心素養。
此外我們還積極按照要求做好上級教育部門(mén)對學(xué)校的教育教學(xué)調研工作,認真細化落實(shí)揚中市精致化教學(xué)管理十項制度,開(kāi)展規范辦學(xué)行為自查、自糾活動(dòng),使學(xué)校的教學(xué)管理水平和成效明顯提高。認真負責的協(xié)助揚中市教師發(fā)展中心開(kāi)展初中語(yǔ)文下片教學(xué)研討活動(dòng)、初中物理新教師課堂教學(xué)能力展示活動(dòng);配合揚中市教師發(fā)展中心開(kāi)展初中各學(xué)科教師基本功比賽及優(yōu)質(zhì)課評比;創(chuàng )造性的開(kāi)展了同中、八中、興中三校教研活動(dòng)、同中油小英語(yǔ)銜接教學(xué)活動(dòng)以及語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)科的單詞競賽和書(shū)寫(xiě)比賽,成功申報了三個(gè)揚中市小課題。所有的工作都做到想老師所想,急老師所急。
。ǘ┙虒W(xué)常規管理工作
1.本學(xué)年學(xué)校嚴格落實(shí)國家課程計劃,積極完善校本課程建設體系,創(chuàng )造性的開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,學(xué)校被評為鎮江市20xx年度社團建設優(yōu)秀學(xué)校。
2.積極協(xié)調校內每位教師的課職務(wù)安排,做到公平、公正、公開(kāi),在制度允許的情況下,適度體現以人為本的原則,未出現嚴重的教學(xué)事故。
3.結合國家課程標準要求,加強學(xué)校課程管理,積極推進(jìn)以學(xué)生為主體的教學(xué)方式、教學(xué)理念的轉變,力求學(xué)校各學(xué)科教學(xué)新模式的形成。
4.配合上級教育部門(mén)開(kāi)展各項教學(xué)常規活動(dòng),認真組織校內教學(xué)研討和對外公開(kāi)課,以及35周歲以下教師匯報考核和新教師培訓考核等工作,為老師們的成長(cháng)搭建平臺。
5.積極推進(jìn)學(xué)校多元評價(jià)理念的形成。通過(guò)精心組織學(xué)生座談會(huì ),組織學(xué)生參與評選“我最喜愛(ài)的教師”以及對教師日常備課、上課等情況的檢查,了解教師的教學(xué)行為,用發(fā)展的眼光看待教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),盡量做到全面客觀(guān)的評價(jià)每位教師的工作實(shí)績(jì),結合揚中市精致化教學(xué)常規管理十項制度,每周開(kāi)展教學(xué)點(diǎn)評活動(dòng)。同時(shí)認真組織學(xué)生參加各級各類(lèi)評價(jià)(檢測),努力做到零差錯。本學(xué)年共組織學(xué)生期中考試2次,期末考試2次,九年級?3次,中考考務(wù)1次,八年級地理、生物會(huì )考各1次,八年級、九年級理化生實(shí)驗考查1次,七年級音樂(lè )、美術(shù)平時(shí)成績(jì)測試1次,七、八年級體育平時(shí)成績(jì)測試各1次,及時(shí)并認真地完成每次測試后的成績(jì)統計、分析工作。同時(shí)通過(guò)精心組織學(xué)生期中表彰、初三中考沖刺、考前動(dòng)員等活動(dòng),激勵更多的學(xué)生用積極的心態(tài)走好自己的初中生活的每一步。
6.認真落實(shí)教育教學(xué)研討活動(dòng),及時(shí)通知教師參加市內外各兄弟學(xué)校開(kāi)展的教學(xué)研討活動(dòng),同時(shí)我們還選派優(yōu)秀教師赴兄弟學(xué)校開(kāi)展生本教學(xué)研討。此外我們還督促各教研組長(cháng)組織并反饋教師每次外出學(xué)習培訓工作,將學(xué)無(wú)止盡的理念牢固樹(shù)立在每位教師的心中,希望最終實(shí)現教師自身發(fā)展從他律走向自律的轉變。
7.加強學(xué)籍管理工作,嚴控義務(wù)教學(xué)階段學(xué)生輟學(xué)現象的發(fā)生,認真審核學(xué)生進(jìn)出手續,做到嚴格把關(guān),決不允許任何一位xx中學(xué)的學(xué)生掉隊。
8.認真做好畢業(yè)班整體規劃、目標定位,推進(jìn)實(shí)施等工作以及免費師范生面試、中考報名、體育中考、英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)考試、志愿填報(改報)等常規工作,努力做到早規劃,早落實(shí),零差錯。
初三年級工作:
初三年級是學(xué)校的工作重點(diǎn),成績(jì)是學(xué)校懶以生存的根本,一年的年級管理工作我不敢掉以輕心,時(shí)刻如履薄冰,每天早計劃,晚反思,深怕有哪些工作沒(méi)執行到位而影響到整個(gè)學(xué)校大計劃、大目標的達成。最后在全體初三教師的共同努力下,本屆初三中考成績(jì)再創(chuàng )輝煌,達省揚高中人數及比例均列同類(lèi)學(xué)校前列。
英語(yǔ)教學(xué)工作:
雖然其他工作繁雜,但對初三的英語(yǔ)教學(xué)工作我不敢有絲毫的放松。學(xué)生考試成績(jì)不是依賴(lài)一次突擊就能成功,而應是在一定時(shí)間內讓他形成良好的學(xué)習習慣,建立積極的學(xué)科學(xué)習意識,接受該學(xué)科老師的教學(xué)方法等方面的前提下學(xué)生各方面能力提高的集中表現。狠抓學(xué)生的學(xué)習規范,抓住一切時(shí)機培養學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習積極性,同時(shí)我也努力改變自己的教學(xué)觀(guān)念,以生為本,提高課堂教學(xué)效率,對學(xué)生平時(shí)的學(xué)習督促一刻不放松,所有的一切措施最終使任教班級學(xué)生的英語(yǔ)成績(jì)有了明顯的進(jìn)步:班級均分及優(yōu)秀率均位列前茅,尤其是在聽(tīng)力口語(yǔ)自動(dòng)化考試中,我校均分位列全市第三。
三、用誠懇的心去對待不足
一學(xué)年的工作有成績(jì)也有問(wèn)題,解決了問(wèn)題就會(huì )有成績(jì)。通過(guò)反思,發(fā)現了很多問(wèn)題,但糾正它就是我的提高,這也是我以后的工作方向。我就是學(xué)校大機器上的一個(gè)部件,我將堅守我的崗位,將細小的事做到極致。只要各位領(lǐng)導和老師們能給我足夠的信任和支持,我一定會(huì )正視自己的問(wèn)題,努力進(jìn)步,充分發(fā)揮我的長(cháng)處,以最高的熱情為學(xué)校、為老師們做好各項工作。
最后,感謝同志們一年來(lái)對我的幫助和支持,我會(huì )盡職盡力做好本職工作,為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的全部力量!
校長(cháng)任職期滿(mǎn)述職報告 3
一年來(lái),我們學(xué)校在各級部門(mén)的關(guān)心支持下,在全體師生的共同努力下,學(xué)校本著(zhù)"和諧、民主、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新"的辦學(xué)目標,以“追求和諧,享受快樂(lè )”為學(xué)校辦學(xué)理念,以抓好教師隊伍建設為中心,以實(shí)施素質(zhì)教育為主線(xiàn),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),不斷提高了辦學(xué)水平和育人水平。學(xué)校校園環(huán)境整潔優(yōu)美,教師隊伍團結向上,鎮、縣骨干教師不斷涌現,教育科研工作不斷深入,并申請“十一五”規劃課題一項,學(xué)生在縣組織活動(dòng)中多次獲獎。下面就一年來(lái)的工作情況進(jìn)行匯報:
一、學(xué)校和教職工管理
我校是一所普通的農村小學(xué),管理經(jīng)驗不是很豐富,在素質(zhì)教育實(shí)施過(guò)程中,唯有依靠一支肯奉獻、能吃苦、素質(zhì)高、具有新的教育理念的教師隊伍,把素質(zhì)教育不斷引向深入。
學(xué)校領(lǐng)導努力成為更新教育觀(guān)念的先行者。素質(zhì)教育和新課程改革的探索與實(shí)踐,要求學(xué)校領(lǐng)導具有開(kāi)闊的視野、理性的思維、開(kāi)拓的精神、求實(shí)求是的作風(fēng),并善于把先進(jìn)的教育理念貫徹于學(xué)校的全部活動(dòng)之中。因此,我校領(lǐng)導能努力學(xué)習和掌握現代教育理論,能積極形成正確的質(zhì)量觀(guān),能較好地把握教改中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,并能結合學(xué)校實(shí)際嘗試形成獨到的'辦學(xué)思路,努力使先進(jìn)的教育思想觀(guān)念影響整個(gè)學(xué)校和所有教師與學(xué)生,逐漸顯現學(xué),F代教育風(fēng)范。我校領(lǐng)導敬業(yè)勤政,分工明確,團結協(xié)作,有強烈的事業(yè)心和責任心,在工作中善于學(xué)習、勇于創(chuàng )新、敢于改革,在教職工中威信高,在社會(huì )上有很好的聲譽(yù)。
不斷深化學(xué)校內部管理體制改革,教師實(shí)行雙崗雙責機制。
將每個(gè)教師的工作分為業(yè)務(wù)崗和管理崗,實(shí)行了全員參與管理的雙崗雙責機制。調動(dòng)了全體教職工的工作積極性,激發(fā)了蘊藏于教職工中的工作熱情。此外,我們進(jìn)一步加強制度建設,補充、完善了教師教育教學(xué)評估細則、教研組評估細則等各項評估制度;加強了教學(xué)管理力度,堅持教學(xué)常規管理與教育科研并重,努力提高課堂教學(xué)水平;嚴格了財務(wù)管理和校產(chǎn)管理,修訂了一系列財物管理制度;從學(xué)?沙掷m發(fā)展戰略出發(fā),制定了《學(xué)校中長(cháng)遠發(fā)展規劃》,提出了“追求和諧,享受快樂(lè )”的辦學(xué)理念,并強化對管理、教育、教學(xué)、科研、后勤服務(wù)全面質(zhì)量管理五大系統的科學(xué)管理,為素質(zhì)教育的實(shí)施提供了制度保障。
二、在條件裝備方面
學(xué)校在進(jìn)行校園維修的同時(shí),也非常重視硬件建設。學(xué)校新購微機4臺,投資16400元,現在學(xué)校有微機27臺,達到每位教師使用一臺微機備課。順利通過(guò)了市實(shí)驗室管理及實(shí)驗教學(xué)示范學(xué)校的驗收。學(xué)校在投資一萬(wàn)余元建成高標準多媒體教室一個(gè)的基礎上,又投資八千多元新建多媒體教室一個(gè)。
三、學(xué)校堅持把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展之“魂”,努力提高素質(zhì)教育整體水平。
1、堅持德育為首,德育工作成效顯著(zhù)。
一是逐步健全了德育網(wǎng)絡(luò )。學(xué)校建立了以校長(cháng)為首的德育領(lǐng)導小組,強化了以班主任(輔導員)為主體的德育隊伍,聘請了劉金柱同志為法制副校長(cháng),努力構建了由學(xué)校、家庭和社區組成的一體化德育網(wǎng)絡(luò ),初步形成了多方參與、齊抓共管的德育格局。
二是認真按照《中小學(xué)德育綱要》的要求,制訂了學(xué)校德育工作計劃,廣泛開(kāi)展以愛(ài)國主義教育、人格教育和行為規范教育為主線(xiàn)的德育教育活動(dòng),活動(dòng)形式多樣、豐富多彩,富有成效,如,學(xué)校組織禮儀知識競賽、弘揚民族精神活動(dòng)、出手抄報,辦宣傳欄。
三是強化德育過(guò)程管理,德育工作脈絡(luò )清晰。學(xué)校能按照學(xué)生的心理特征,在認真抓好思想品德課的同時(shí),抓好學(xué)科滲透教育;能抓好常規管理,培養學(xué)生良好的行為習慣。四是重視校園文化建設,實(shí)現文化育人。學(xué)校結合校情組織系列化主題教育活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),受到了學(xué)生的喜愛(ài)。學(xué)校校內文化墻為學(xué)生提供了學(xué)習機會(huì ),學(xué)生在路上就能學(xué)習“三字經(jīng)”、等、愛(ài)國詩(shī)篇由于德育工作較為扎實(shí),我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)令人滿(mǎn)意。他們熱愛(ài)祖國,關(guān)心民族進(jìn)步,能自覺(jué)遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》和校紀校規,能明辨是非,有良好的行為習慣,沒(méi)有出現一例違法犯罪現象。
2、凝神聚力抓質(zhì)量,一心一意尋突破。
學(xué)校必須把主要精力放在教學(xué)工作上,扎扎實(shí)實(shí)地做好教學(xué)工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
。1)狠抓教學(xué)常規。一是認真執行國家課程計劃,開(kāi)齊開(kāi)足課時(shí),不隨意增減課時(shí)。按規定使用教科書(shū)及教輔資料,充分利用校內外課程資源,積極開(kāi)發(fā)校本課程。二是在抓教學(xué)常規工作中提出教學(xué)流程的“五字決”管理要求,即:備課從“嚴”、上課務(wù)“實(shí)”、作業(yè)務(wù)“精”、輔導必“全”、考核要“新”。對學(xué)生實(shí)行了“星級評價(jià)激勵制”。
。2)狠抓課堂教學(xué)。我校要求教師在課堂上大膽改革,充分發(fā)揮教材優(yōu)勢,巧妙進(jìn)行教學(xué)資源融合,合理組織教學(xué)內容,精心設計教學(xué)形式,重視小組合作學(xué)習,充分挖掘學(xué)生潛能,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展,使課堂變成學(xué)生向往的精神樂(lè )園,每節課都要做到:有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,有利于基礎知識基本技能的落實(shí),有利于多元智力開(kāi)發(fā)和創(chuàng )新能力培養,有利于學(xué)生思維空間的擴展,有利于課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,提出“最適合學(xué)生的教育才是成功的教育”,還孩子以“充滿(mǎn)陽(yáng)光的課堂”?纯凑n堂上有多少學(xué)生在真正地聽(tīng)、真正地思、真正地議、真正地做,真正讓每位教師學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì )理解,學(xué)會(huì )寬容,學(xué)會(huì )激勵每個(gè)學(xué)生,使他們樹(shù)立起學(xué)習的信心和勇氣。
3、繁榮校本教研,為實(shí)施素質(zhì)教育提供動(dòng)力。
我校重視開(kāi)展校本教研,能以新課程改革為契機,開(kāi)展有針對性的教學(xué)研究活動(dòng),不斷深化教育教學(xué)改革。
4、確立科研先導地位,提高素質(zhì)教育實(shí)施的科研含量。
。1)加強教科研力量。樹(shù)立“五種意識”(先導意識、主動(dòng)意識、服務(wù)意識、過(guò)程意識、創(chuàng )新意識和學(xué)習意識),健全管理制度,完善科研網(wǎng)絡(luò ),以課題組為龍頭,以教研組為陣地,引導教師參與教科研活動(dòng),不斷提高教師教科研素質(zhì),有力促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),為素質(zhì)教育實(shí)施奠定了厚實(shí)的基礎。
。2)以課題研究為抓手,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校教科研工作。課題研究是教科研的中心工作,也是將教科研落到實(shí)處的關(guān)鍵。我校的語(yǔ)文課題《小學(xué)生自主閱讀探究》、數學(xué)課題《小學(xué)應用題教學(xué)》、英語(yǔ)課題《英語(yǔ)課堂中的游戲教學(xué)》正在研究之中。我校的十一五重點(diǎn)課題《有效應用信息技術(shù)促進(jìn)新課程教與學(xué)的研究》已取得一定的成果。
四、加強體衛藝工作,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
。1)以正確的素質(zhì)教育觀(guān)指導體衛藝及科技工作。我校牢固樹(shù)立“健康第一”的思想,全面加強學(xué)校的體育工作。為加強體育衛生工作條例的貫徹落實(shí),學(xué)校成立了體衛工作領(lǐng)導小組,為學(xué)生提供必要的活動(dòng)場(chǎng)地和配足器材設備,并保證活動(dòng)經(jīng)費的投入,健全了體衛工作的各項規章制度,按規定開(kāi)足上好體育課,衛生健康教育課,并堅持“二課二操活動(dòng)”,認真搞好學(xué)生體檢、疾病的預防工作,有計劃地利用固定宣傳板及其它多種方式進(jìn)行學(xué)生常見(jiàn)病防治等方面的健康教育,培養學(xué)生良好的衛生習慣。
。2)堅持培養“一支隊伍”,讓學(xué)生主動(dòng)、活潑地發(fā)展。我校多年來(lái)堅持培養一支學(xué)生隊伍的做法,以興趣小組的形式,把一些對體育、藝術(shù)方面有強烈興趣的學(xué)生組織起來(lái),形成一支學(xué)生隊伍,定期開(kāi)展活動(dòng),促使他們有更大的發(fā)展。我校學(xué)生在全縣中小學(xué)文明禮儀教育成果展活動(dòng)中榮獲“三等獎”。在20xx年全縣中小學(xué)第三套廣播體操比賽中榮獲“二等獎”。
五、骨干教師培訓
一年來(lái),學(xué)校非常重視骨干教師培訓工作,抓住一切外出學(xué)習機會(huì ),讓年輕教師多學(xué)習,不斷提高他們的業(yè)務(wù)水平。學(xué)校不斷加大對教師培訓的投入,年內投入培訓經(jīng)費達13000余元,F在我校有10年縣級骨干教師1名。有2名教師正在參加縣名師評選。
校長(cháng)任職期滿(mǎn)述職報告 4
轉眼間20xx年在繁忙的工作中不知不覺(jué)飛逝而去。這一年來(lái),在各級領(lǐng)導的關(guān)心和正確領(lǐng)導下,我校的教育教學(xué)工作呈現了穩中發(fā)展的態(tài)勢,學(xué)校的各項工作得到了上級領(lǐng)導,學(xué)生家長(cháng),社會(huì )各界的認可和廣泛贊譽(yù)。下面我就一年來(lái)的工作向各位領(lǐng)導與同事作一簡(jiǎn)要匯報。
一、努力改善辦學(xué)條件
20xx年,我校多方籌措資金90余萬(wàn)元硬化了學(xué)校廣場(chǎng),投資10余萬(wàn)元進(jìn)行校園綠化美化,使學(xué)校面貌煥然一新。同時(shí)為滿(mǎn)足教學(xué)需要,購置教師機24臺、白板15臺,投資6萬(wàn)余元用于對新教學(xué)樓的文化建設。當漫步于樓內,我們隨處都可以看到勵志標語(yǔ),每一面墻似乎都在說(shuō)話(huà),而且班內文化建設各具特色,德育氣息無(wú)處不在。除此之外每個(gè)樓層都有一個(gè)文化主題,例如一樓習慣養成二樓讀書(shū)明理三樓自律自強四樓立志報國。
二、注重班子建設及引領(lǐng)作用
學(xué)校健全議事決策機制,堅持集體領(lǐng)導和分工負責相結合,抓班子帶隊伍,充分發(fā)揮領(lǐng)導的模范帶頭作用。強班子才能帶出好隊伍。在平時(shí)工作中,學(xué)校領(lǐng)導團結協(xié)作,沖鋒在前,深入教師和學(xué)生,在及時(shí)掌握教情和學(xué)情基礎上,建章立制,科學(xué)制訂各項工作計劃。領(lǐng)導成員,堅持深入教學(xué)第一線(xiàn),堅持參與理論學(xué)習和教研教改。
堅持依法治校、以德治校。每周一大課間為班子成員會(huì )議時(shí)間,總結上周工作,布置下周任務(wù)。這樣有力地提高了班子凝聚力,形成了事事有人管,人人有事做的良好局面。同時(shí)學(xué)校致力于建設“師德高尚、團結奮進(jìn)、敬業(yè)奉獻”的教師隊伍。我們借鑒兄弟學(xué)校的做法開(kāi)展了師德大講堂,四德榜等活動(dòng),并且通過(guò)近半年的開(kāi)展,取得了顯著(zhù)的成果。
三、抓常規促教研,提高教學(xué)質(zhì)量
我校把抓常規教學(xué)管理一直放在工作的首位,特別關(guān)注了“引領(lǐng)課”、“跟蹤課”、“研討課”、“評優(yōu)課”等類(lèi)型課的探討,加強對課堂教學(xué)問(wèn)題的診斷力度。我校堅持推門(mén)聽(tīng)課,使教師的教學(xué)能力逐漸提高。我校新教師及代課教師比較多,為了盡快讓青年教師適應教學(xué)工作崗位,并逐步走向規范,學(xué)校把"如何使青年教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)"作為一項教研課題來(lái)研究,學(xué)期初教導處為他們精心安排引領(lǐng)教師,“一幫一”結對子。這些引領(lǐng)教師對新教師從備課,上課,輔導,聽(tīng)課、進(jìn)行全方位指導,只短短半學(xué)期的時(shí)間,新上崗教師:侯珊珊、潘昂昂、周梅碩三位教師課堂教學(xué)水平及教學(xué)成績(jì)都有了很大的提高。他們很快成為了新的教學(xué)骨干。
我校教研活動(dòng)一直扎實(shí)進(jìn)行,分學(xué)科、定時(shí)間,以教師們專(zhuān)業(yè)成長(cháng)為目標,以課堂教學(xué)為依托。實(shí)行教研組長(cháng)負責制,把教師們教學(xué)中的疑難問(wèn)題作為教研課題。每周二下午外語(yǔ)、周三下午語(yǔ)文、周四下午數學(xué)雷打不動(dòng)。
四、其它工作方面
1、增強安全意識
我校建立健全安全教育和安全工作管理制度,完善各類(lèi)突發(fā)事件應急預案,落實(shí)各項應急措施,定期開(kāi)展各種演練。在前一段時(shí)間的防震演練中,2000余名師生在3分43秒的時(shí)間能全部撤離至安全地帶。本著(zhù)對學(xué)生在校安全高度負責的精神,我校實(shí)行安全無(wú)縫隙管理工作,實(shí)行校委會(huì )人員帶班教師值班制度,學(xué)校提供一份午餐,值班人員全天侯值班,保證了校園內的.學(xué)生安全。
2、開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)
。1)堅持每周一升旗,班級輪流主持升國旗儀式,有國旗下演講和國旗下宣誓活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。
。2)新學(xué)期開(kāi)始舉行新隊員入隊儀式,老隊員發(fā)揮榜樣的作用,使學(xué)生初步養成遵守社會(huì )公德的好習慣。
。3)本學(xué)期開(kāi)展了教師讀書(shū)活動(dòng),我們力求營(yíng)造一個(gè)書(shū)香校園。每位老師每月至少讀一本,寫(xiě)出至少1000字的讀書(shū)心得。
。4)按時(shí)開(kāi)展了春季和冬季運動(dòng)會(huì ),舉辦了慶6.1,迎元旦文藝匯演。
。5)成立了校合唱隊、胡蘆絲隊、鼓號操隊。
以上各種生動(dòng)活潑的主題活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)家鄉的美好情感,使思想道德教育,成為學(xué);顒(dòng)的永恒主題。
我校的工作雖然取得了一定的成績(jì),但也存在著(zhù)一些不足之處:
、賹W(xué)校在常規工作管理缺乏主動(dòng)性,不能創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。
、谖覀冊趯W(xué)生思想,行為習慣養成上還應不斷加強教育督促。
、劢處煹慕虒W(xué)方式方法,師德方面還有待提高。
鑒于我校實(shí)際情況,我們制定了20xx年的工作目標:
、偌訌娦@文化建設,打造特色校園文化。
、趯W(xué)生開(kāi)設閱讀課與寫(xiě)字課程,定期舉辦誦讀與寫(xiě)字比賽。
、蹨蕚湫略30臺教師機,更換白板10臺。
、芗訌娭星嗄杲處熍囵B,打造巨野名師。
在今后的工作中,我們將一如既往地努力,以飽滿(mǎn)的工作熱情,同心同德,迎難而上,力爭20xx年各項工作再上新臺階。
以上是我的個(gè)人述職,不足之處希望大家多指正批評,謝謝!
校長(cháng)任職期滿(mǎn)述職報告 5
自20xx年至今,本人先后在xx區xx小學(xué)和xx小學(xué)擔任副校長(cháng),主管教學(xué)工作。無(wú)論在哪里,本人一貫堅決擁護黨的路線(xiàn)、方針和政策,積極參加政治學(xué)習,認真貫徹黨的教育方針,用心推進(jìn)素質(zhì)教育。在學(xué)校教學(xué)管理中,改革創(chuàng )新,推動(dòng)學(xué)校教學(xué)工作在改革中不斷發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提升。本人工作態(tài)度嚴謹,科學(xué)求實(shí)。
一、堅持教育理論學(xué)習,端正教育思想,樹(shù)立新的教育觀(guān)
作為主管教學(xué)的副校長(cháng),我能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習新的教育思想,新觀(guān)念,掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。我學(xué)習國務(wù)院有關(guān)基礎教育改革的文件,學(xué)習現代教育理論和名師教育專(zhuān)著(zhù),并組織全體教師學(xué)習有關(guān)教育的最新理論和教育的最新動(dòng)態(tài)。根據基礎教育改革發(fā)展的方向和本校實(shí)際,制定學(xué)校教育教學(xué)計劃,組織學(xué)校教育教學(xué)工作。在教育教學(xué)管理中,以教科研為先導,用心進(jìn)行課堂教學(xué)改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn)開(kāi)展各項工作。
二、認認真真、扎扎實(shí)實(shí)抓好課堂教育改革
1、聚焦課堂,打好課堂教學(xué)攻堅戰
為了加強課堂教學(xué)改革的力度,構建新的課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,我引導教師將課題研究、專(zhuān)題研究與日常教研相結合,以立項課題為重點(diǎn),以點(diǎn)帶面開(kāi)展活動(dòng)。提出了“關(guān)注課堂,重塑行為”的口號,以“課堂教學(xué)中的有效預設與智慧生成”為關(guān)注點(diǎn)。通過(guò)同課異構、多教多評的研究方式,大大提高了課堂教學(xué)的實(shí)效,在全校范圍內營(yíng)造了較好的科研氛圍,發(fā)揮了骨干教師和老教師的引領(lǐng)和指導作用,促進(jìn)了青年教師在研究中不斷成長(cháng)。通過(guò)引導教師課堂研究,潛移默化中改變了教師的教學(xué)理念與行為,改善了教學(xué)方式,促進(jìn)了“有效課堂”的構成。
2、用心為上研究課教師帶給技術(shù)指導。
在教師上研究課前,我常常組織相關(guān)教師為執教者進(jìn)行導課,分析教材、教法,提出指導意見(jiàn);研究課后,我再次組織相關(guān)教師為執教者進(jìn)行析課,以其促進(jìn)課堂教學(xué)實(shí)效性研究向更深層的方向發(fā)展,促進(jìn)教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷提升。
三、引導教研組建設步入發(fā)展軌道,為教學(xué)質(zhì)量提升推波助瀾
教研組是學(xué)校教學(xué)和教學(xué)管理工作的基層組織,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的`高低,教學(xué)研究搞得如何,與教研組的工作質(zhì)量有著(zhù)密切的關(guān)系。教學(xué)管理中,我引導教研組建設步入發(fā)展軌道,為教學(xué)質(zhì)量提升推波助瀾。
一是審核研究主題,幫忙教研組科學(xué)合理制定計劃。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,我都要逐一指導審核各教研組研究主題、教研計劃,做到每個(gè)教研組研究主題明確,計劃制定合理規范,可操作性強。
二是指導、督促研究過(guò)程扎實(shí)。我提出了構建“說(shuō)”“議”“研”“思”一體化的群眾備課形式,讓群眾備課成為有效教學(xué)的孵化器。推行“同課異常構”“一課多上”的課例研究方式,讓課例研究成為有效教學(xué)的助推器。通過(guò)有效備課、上課、辯課、反思,引導教研組及時(shí)記載研究過(guò)程,走實(shí)過(guò)程每一步,讓研究服務(wù)教學(xué),為提高教育教學(xué)質(zhì)量推波助瀾。
三是提倡教師及時(shí)寫(xiě)教學(xué)反思,創(chuàng )新教學(xué)行為。教學(xué)是日復一日持續不斷的革新和永無(wú)止境的探索的過(guò)程。教師要勇于批判、勤于觀(guān)察、善于提升。反思是在自我分析與他人評價(jià)相結合的基礎上提升自己的教育理論水平和自我認識的過(guò)程。工作中,我用心提倡教師寫(xiě)教育隨筆、教學(xué)日志、教學(xué)故事、教學(xué)案例等。鼓勵教師參與網(wǎng)絡(luò )教研,與專(zhuān)家直應對話(huà),把教學(xué)的困惑,教學(xué)所得與同行分享。通過(guò)多種反思、總結、交流,將教育理論與實(shí)踐有機結合,不斷激發(fā)教師的職業(yè)熱情和潛力,讓教師享受教育的幸福。
四、抓好教學(xué)常規管理,提高教學(xué)管理的效能
1、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標,對影響“教”與“學(xué)”的各種因素,進(jìn)行診斷。通過(guò)檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。我親臨教學(xué)一線(xiàn),掌握第一手狀況。每學(xué)年深入課堂,堅持聽(tīng)課近百節,了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),適時(shí)指導。監控各年級教學(xué)質(zhì)量,重點(diǎn)抓好六年級畢業(yè)班的教學(xué)。制定畢業(yè)年級預達目標,定期召開(kāi)教師會(huì ),加強質(zhì)量分析,及時(shí)調節。
2、加強青年教師的培養指導
制定了學(xué)校青年教師培訓計劃和青藍工程實(shí)施方案。召開(kāi)一幫一師徒結對子會(huì ),并隨時(shí)檢查落實(shí)狀況。組織跟蹤聽(tīng)青年教師常規課和研討課,關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,對存在問(wèn)題及時(shí)提出改善意見(jiàn)。
五、準確把握主角位置,認真履行崗位職責
作為副校長(cháng),我對自己分管的工作高度負責,身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng )新。處理問(wèn)題果敢、堅決,盡量處理好自己分管工作中的問(wèn)題,不把矛盾上交。同時(shí),我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標,體現學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長(cháng)的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動(dòng)溝通。對群眾,我熱切關(guān)注,真誠愛(ài)護,用心幫忙,不斷激勵。
不足及努力方向:
1、領(lǐng)導潛力有待提高,個(gè)性是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。
2、努力提高個(gè)人修養,提高領(lǐng)導藝術(shù)水平,合理安排工作,盡量為老師們營(yíng)造愉悅的工作環(huán)境。
伏案回眸,我自認為工作踏實(shí)求實(shí),以身作則,堅持早來(lái)晚走,每一天處于緊張忙碌之中,為學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展與老師們一起拼搏。今后我將繼續加強理論學(xué)習,不斷開(kāi)拓創(chuàng )新,為教育的發(fā)展作出新貢獻。
校長(cháng)任職期滿(mǎn)述職報告 6
春花秋實(shí),歲月荏苒。歲月的腳步引領(lǐng)我們步入20xx,在農歷的春節即將到來(lái)之際,將一年的工作總結回顧如下:
我分管學(xué)校后勤工作。主要包括餐廳、總務(wù)以及勤儉辦三個(gè)部門(mén)并且兼任七年級二班的英語(yǔ)教學(xué)工作。帶著(zhù)全體教師的信任與期待,我認真地抓好分管工作,較好地完成了各項工作任務(wù)。有人說(shuō),春風(fēng)得意馬蹄疾,老牛拉車(chē)路艱辛。我是后者,一直在奉獻著(zhù)熱情和真誠。逝者如斯,不覺(jué)間,我在懷周學(xué)校這片熱土上,已經(jīng)辛勤耕耘了二十四個(gè)年頭。多年來(lái)我肩挑重擔,默默前行,追尋著(zhù)“舍我為!钡牟蛔冃拍,在艱辛與執著(zhù)中一路走來(lái)。盡管我的工作崗位變了,但肩負的責任沒(méi)有變,忙碌而充實(shí)的生活節奏沒(méi)有變,對生活的熱愛(ài)對工作的熱情沒(méi)有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂(lè ),享受著(zhù)默默奉獻的那份美好!現在我將一年來(lái)的工作向大家匯報如下,請審議:
一、修身立德,率先垂范
我自己的標準是“做事先做人,高起點(diǎn)、嚴要求,力求做得更好,做教職工的表率”。
1、加強學(xué)習,提高能力與素質(zhì)。有理論才有水平,有水平才有實(shí)力。在今天學(xué)習型的社會(huì )里,學(xué)習就是工作,工作就是學(xué)習。因此,我把工作當作學(xué)習之源、享受學(xué)習的過(guò)程。通過(guò)學(xué)習,我深深感到加強理論學(xué)習,認真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),增強政治意識,責任意識,大局意識,憂(yōu)患意識,進(jìn)取意識,是做好本職工作的根本。對于工作中出現的一些問(wèn)題,我積極反思,更主動(dòng)虛心地向老師請教,汲取寶貴的意見(jiàn);對不同的意見(jiàn),我常常換位思考,多站在師生一邊、從學(xué)校大局來(lái)思考問(wèn)題,尋求的解決辦法。工作之余,經(jīng)常學(xué)習一些教育教學(xué)理論和學(xué)校管理知識,在工作中找方法,在學(xué)習中找差距,不斷提高自身思想水平和知識功底。
2、以身作則,做教職工的表率。對于學(xué)校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺(jué)接受群眾的監督。在工作實(shí)踐中,我時(shí)時(shí)提醒自己是一個(gè)普通的服務(wù)者,做任何工作,處理任何事,都必須樹(shù)立學(xué)校的利益高于一切的`思想,違反制度的事不做,不符合學(xué)校師生利益的事不干。只有不斷強化責任意識,牢固樹(shù)立為全體師生服務(wù)的思想,增強自律意識,才不會(huì )走錯路,走彎路。每天我堅持到校早,離校晚,始終把學(xué)校工作放在第一位,遇到維護與維修工作我親子下手、身先士卒帶頭干。雖然有時(shí)覺(jué)得累,但生活得很充實(shí);同事們在生活和工作中信任與支持我,而我一直認為是群眾中的一員,一名普通的老師。我喜歡和同事們討論后勤保障工作中的各類(lèi)疑難問(wèn)題,也喜歡和大家談生活中各個(gè)方面的問(wèn)題,當大家需要幫助時(shí),我會(huì )主動(dòng)伸出援手。積極幫助同事解決問(wèn)題是我的樂(lè )趣,真誠做大家的知心朋友更是我的追求。
二、勤懇工作,真誠為校
后勤工作是學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)工作、師生和諧生活的有力保障,后勤管理工作的好壞直接影響到學(xué)校工作的有序進(jìn)行。作為分管后勤工作的副校長(cháng),要全力為學(xué)校做好前勤服務(wù)工作,雖說(shuō)不上日理萬(wàn)機,卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬(wàn)緒。一年來(lái),為做好學(xué)校各項后勤保障工作,為抓好學(xué)校學(xué)生公寓管理、抓好學(xué)生食堂就餐環(huán)境和就餐質(zhì)量,要協(xié)調各方面關(guān)系。我積極努力地投身工作,總感覺(jué)有做不完的工作,忙不完的事。但我從未在工作上討價(jià)還價(jià),從未在職工面前怨天尤人,而是主動(dòng)為學(xué)校排憂(yōu)解難,為師生營(yíng)造良好的學(xué)習生活工作環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展保駕護航。
為搞好學(xué)校后勤保障工作,我如履薄冰,腦中那根經(jīng)濟無(wú)小事之弦時(shí)時(shí)都繃得緊緊的,時(shí)刻想著(zhù)八百余名學(xué)生、七十多位職工的生活和工作。在教委與劉保國校長(cháng)的領(lǐng)導下,餐廳全體員工的共同努力下,通過(guò)了衛生監督局、教育局對我校學(xué)生食堂衛生、管理的全面評估,學(xué)校餐廳榮獲我市首批“放心食堂”的光榮稱(chēng)號?傊,一年中,我時(shí)刻關(guān)注著(zhù)學(xué)校的后勤保障工作,與總務(wù)處的同志一起做好全校的水、電、暖等設施的維護與維修工作,為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供了有力保障。
20xx,我校迎接了各種檢查,在劉保國校長(cháng)的領(lǐng)導下,我與后勤全體工作人員一起為“均衡辦學(xué)檢查”“中小學(xué)視導”“全面督導”以及音體美抽測等工作提供了有力的后勤保障。
三、自律廉潔,奉公守法
作為具體分管學(xué)校后勤工作的校級領(lǐng)導,涉及的人、財、物相當多,特別是餐廳在糧油面等大宗物品采購等方面,要和很多商家打交道,一不小心就會(huì )有失足的危險。因此,在平時(shí)我相當重視廉政理論的學(xué)習,常念“緊箍咒”,早打“預防針”,勤注“防腐劑”,在實(shí)際工作中自覺(jué)地遵紀守法和學(xué)校的各種規章制度,要求別人做到的自己首先做到,“己所不欲,勿施與人”;工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。我堅持把學(xué)校和自己的工作置于陽(yáng)光之下,自覺(jué)接受群眾監督。堅持“同質(zhì)比價(jià),同價(jià)比優(yōu),同優(yōu)比服務(wù)”的原則進(jìn)行運作。工作中我厲行節約,自覺(jué)爭當勤儉辦學(xué)的先鋒,當好學(xué)校的“管家婆”。我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙,加強管理,制止鋪張浪費行為。生活作風(fēng)上,能做到廉潔自律,拘小節,忌隨便,做好四個(gè)“管好”,即管好自己的腦,不該想的堅決不想;管好自己的嘴,不該吃的堅決不吃;管好自己的腿,不該去的地方堅決不去;管好自己身邊的同事,不該照顧的堅決不照顧;干干凈凈做人,明明白白辦事。作風(fēng)嚴謹,提倡節儉,反對浪費,嚴把廉政關(guān)。從沒(méi)有私下應與學(xué)校業(yè)務(wù)有關(guān)的商家的吃請,擺正了自己的角色,體現了陽(yáng)光做人的本色。
四、敬業(yè)愛(ài)崗,教學(xué)中心
24年來(lái)我一直未脫離教學(xué)第一線(xiàn),在教學(xué)中嚴格執行備課、上課、作業(yè)批改等各項制度,努力做一名學(xué)生喜歡、家長(cháng)認可的教師,在教學(xué)崗位上,我不僅授業(yè)、解惑而且傳道,教給學(xué)生做人的的道理、教會(huì )他們雪狐學(xué)習、學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )與人和睦相處,F在我已經(jīng)完成本學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué),等待與同學(xué)們在期末考試中一起收獲。
五、存在問(wèn)題與不足
回顧一年來(lái)的工作開(kāi)展情況,我是盡職盡責的,后勤工作真正為學(xué)校發(fā)展起到保駕護航作用。在此,我要感謝所有支持我工作的教職工特別是后勤人員。在取得成績(jì)的同時(shí),也存在著(zhù)問(wèn)題與不足。
1、多少年來(lái)無(wú)論做事,還是做人我都是敞開(kāi)心扉,從不隱瞞自己的觀(guān)點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō):“一人難稱(chēng)百人心”,由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣,在工作中難免會(huì )對一些教職工關(guān)照不過(guò)來(lái),甚至招致許多誤解。在此也借這個(gè)機會(huì )對這些教職工說(shuō)聲“對不起了”!
2、龐雜的后勤工作對我的教學(xué)工作牽扯太多精力,英語(yǔ)教學(xué)的質(zhì)量需進(jìn)一步提高,我將更急努力,更好的完成教學(xué)工作。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,憑著(zhù)對學(xué)校的熱愛(ài),憑著(zhù)對事業(yè)的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,一直以來(lái)我抱著(zhù)“再苦不能苦別人,再累也要先扛著(zhù)”的信念,盡職盡責,盡心盡力,堅決撐起學(xué)校后勤保障這塊比泰山還重的巨石,確保了學(xué)校平安、師生安全,確保了學(xué)校的穩步發(fā)展。我的述職完畢。謝謝!
校長(cháng)任職期滿(mǎn)述職報告 7
一年來(lái),我校按照教育局和中心校的部署,結合本校實(shí)際,全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化課程改革,積極創(chuàng )建教育現代化。與時(shí)俱進(jìn),不斷探索,進(jìn)一步完善學(xué)?沙掷m發(fā)展的新思路,從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā),開(kāi)展校本系列化活動(dòng),加強師資隊伍建設;以生為本,開(kāi)展學(xué)法實(shí)驗研究,培養學(xué)生的綜合能力;走出了一條符合我校發(fā)展的特色之路,使學(xué)校各項工作又向前邁進(jìn)了一大步。以下現將創(chuàng )建教育現代化工作進(jìn)行匯報總結:
一、在教育現代化創(chuàng )建過(guò)程中硬件投入情況。
1、在創(chuàng )建工作中,設施設備的添置。
在創(chuàng )建工作中,上級部門(mén)給我校配備了:學(xué)生機20臺,教師筆記本19臺,多媒體投影2套,電子白板1套,新課桌凳249套以及能夠達到驗收標準的體育器材和儀器廚。羅陽(yáng)小學(xué)又給我校配備了:音、影頻數據連接線(xiàn)5套,無(wú)線(xiàn)路由器1個(gè),電視5臺,窗簾6個(gè),綠化樹(shù)木3萬(wàn)元以及創(chuàng )建中所需的各項材料。大沙村,為我校新建籃球場(chǎng)和教師車(chē)棚的混凝土硬化,面積為604平方米,健身聯(lián)合器材:9組合1個(gè)匯總牌價(jià)值2萬(wàn)余元,風(fēng)化石3車(chē)(75方)1800元,租鏟車(chē)400元,大黃楊4課。
2、在創(chuàng )建工作中,辦學(xué)條件得到改善。
。1)在暑假中,我校8位教師(燕來(lái)、呂哲、寶生、顧光、陳昌盛、倪修仁、陳濤)冒著(zhù)炎炎烈日對學(xué)校各科室進(jìn)行網(wǎng)線(xiàn)安裝,確保在各項設備到校后能夠正常使用。
。2)假期中,陳濤、鄭寶生、呂哲、陳昌盛四位教師在校多天配合大沙村施工隊對籃球場(chǎng)、車(chē)棚、健身器材的施工安裝,另外胡艷來(lái)主任帶領(lǐng)顧光、寇滄堂等多位教師對省配發(fā)的校園廣播系統進(jìn)行安裝調試,確保開(kāi)學(xué)后的教學(xué)秩序正常開(kāi)展。
。3)在校長(cháng)的帶領(lǐng)下,寇郡堂、胡守訓等多位教師能夠把所有專(zhuān)用室的桌凳和教室講臺進(jìn)行油漆粉刷。同時(shí)這兩位老教師又把學(xué)校的花草樹(shù)木進(jìn)行松土修剪,為改善辦學(xué)條件付出了辛勤的汗水。陳昌盛、董作峰、倪修仁三位教師能夠把學(xué)校破損的玻璃進(jìn)行更換。胡燕來(lái)、呂喆兩位主任利用晚上休息時(shí)間及時(shí)的將學(xué)校的任課安排、教師的業(yè)務(wù)工作布置好,使得教學(xué)工作得以正常開(kāi)展。9月6日在陳濤校長(cháng)的帶領(lǐng)下我校組織了xx對校園的所有墻字、宣傳畫(huà)進(jìn)行重新油漆涂寫(xiě)。
。4)11月18日校委會(huì )5位成員以及xx三位老教師放棄星期天休息日將近100立方米的風(fēng)化石全部勻撒在操場(chǎng)上,使得校園環(huán)境變得整潔美觀(guān)。xx幾位教師利用休息時(shí)間把籃球場(chǎng)的標準場(chǎng)地線(xiàn)畫(huà)出來(lái)。22日陳濤校長(cháng)帶領(lǐng)顧光、胡守訓、寇郡堂等幾位教師對我校的試驗園(菜地)進(jìn)行整理,受到了28日現場(chǎng)會(huì )來(lái)參觀(guān)領(lǐng)導的一致好評。
。5)我校在實(shí)際開(kāi)展工作的基礎上又對創(chuàng )建工作進(jìn)行精細化梳理。月初對各科室進(jìn)行文化布置,充份營(yíng)造了各專(zhuān)用室的.特色,如:實(shí)驗室的實(shí)驗計劃標牌、閱覽室開(kāi)放時(shí)間標牌、圖書(shū)室每周各班借書(shū)時(shí)間公示牌以及每個(gè)科室外墻的專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)、溫馨提示,還有每口教室外墻的古詩(shī)文展示牌,這更加充分展示了我校古詩(shī)文辦學(xué)特色。這些方面,全部是由陳濤校長(cháng)、呂哲主任設計,然后到廣告公司制作,回來(lái)由校長(cháng)和陳老師安裝。
。6)我校老教師陳昌盛主動(dòng)放棄休息配合中心小學(xué)施工隊對我校實(shí)驗室水池、水管、水盆進(jìn)行改建。水池和水管建好后,我校的顧光、寇郡堂、胡守訓三位教師一桶一桶把學(xué)生實(shí)驗用水提到四米高的實(shí)驗水池里,整整用了一下午,沒(méi)有一句怨言。另外在科室布置里窗簾的安裝是個(gè)難題,我們的陳濤校長(cháng)親自帶領(lǐng)倪修仁、宋中蘭、董作峰等幾位教師把科室窗簾洗刷干凈、并平整地安裝好。
二、在創(chuàng )建過(guò)程中軟件建設情況。
1、在做好創(chuàng )建工作的同時(shí),狠抓常規管理工作。
常規管理是學(xué)校的一項重要工作,為此我校在做好創(chuàng )建工作的同時(shí)嚴格要求師生認真貫徹落實(shí)《師德規范》《班主任工作職責》《教學(xué)工作制度》《小學(xué)生日常行為規范》《中小學(xué)生守則》。使得在教學(xué)秩序、班級管理、環(huán)境衛生等方面都在原有的基礎上有所提升。
11月28日在羅陽(yáng)鎮召開(kāi)了《教育現代化裝備應用》現場(chǎng)會(huì ),與會(huì )的200多位各級領(lǐng)導在教育局高副局長(cháng)的帶領(lǐng)下參觀(guān)了第二現場(chǎng)大沙小學(xué),領(lǐng)導們對我校的現代化創(chuàng )建工作和創(chuàng )建氛圍及校容、校貌、衛生、學(xué)校文化特色、各功能專(zhuān)用室的布置、綠化等都給予了充份的肯定和贊揚。10月底,我校在全鎮的常規管理評比中獲得了第1名的佳績(jì),好成績(jì)的取得是和我們每位師生的努力是分不開(kāi)的。我們將戒驕戒躁,繼續做好常規管理工作。
2、加強教師對筆記本、多媒體投影及電子白板的培訓工作。
。1)本校青年骨干教師胡燕來(lái)、顧光、呂哲三位老師利用中午課余時(shí)間分別對我校全體教師進(jìn)行了筆記本電腦、電子白板和多媒體應用的培訓,培訓次數達到6次。使得我校的全體老師的現代化教學(xué)能力得到很大提升,為現代化教學(xué)提供了便利。
。2)陳濤校長(cháng)緊急召開(kāi)校委會(huì ),考慮集中培訓的力度不夠,又制定了層層培訓制度,由胡燕來(lái)、顧光、呂哲、陳昌盛每人負責一個(gè)辦公室進(jìn)行手把手的演示,一步一步操作。
。3)考慮老教師接受能力慢,好要面子等情況,學(xué)校想出辦法,在老教師中先要樹(shù)立榜樣,為此讓陳昌盛老師在老教師中第一個(gè)使用多媒體教學(xué),這一舉動(dòng)在老教師中引起強烈反響。董作峰的美術(shù)課、倪修仁的音樂(lè )課爭先恐后的要在多媒體教室上。
。4)其它教室的電視連接全部由燕來(lái)主任培訓使用,確保每一位教師都能熟練運用現代化教學(xué)設備。
3、在做好創(chuàng )建工作的同時(shí),狠抓教學(xué)工作。
教學(xué)工作是學(xué)校之本,我校在做好創(chuàng )建工作的同時(shí),不忘狠抓教學(xué)工作。
。1)在此期間,舉行了期中檢測。制定出教師監考表、閱卷安排表、試卷分析表、成績(jì)統計表,讓各科教師總結半學(xué)期以來(lái)的教學(xué)情況,發(fā)現不足找出差距。同時(shí)間隔兩周又召開(kāi)了家長(cháng)會(huì ),讓家長(cháng)了解孩子半學(xué)期的學(xué)習情況,以及參觀(guān)教育現代化創(chuàng )建給我校帶來(lái)的巨大變化。
。2)教研組活動(dòng)正常開(kāi)展。各教研組利用創(chuàng )建中安裝的教學(xué)設備,積極開(kāi)展研討課活動(dòng)。創(chuàng )建教育現代化帶來(lái)的益處,盡情地流露在教師的研討發(fā)言之中。
。3)嚴格執行教師侯課制度、學(xué)校巡課制度,認真開(kāi)齊開(kāi)足各類(lèi)課程。
校長(cháng)任職期滿(mǎn)述職報告 8
我叫xxx,男,漢族,1977年4月22日出生,召陵區人,大學(xué)文化,中學(xué)一級教師。20xx年入黨,1998年參加工作,F任姬石一中副校長(cháng),黨支部宣傳委員,協(xié)助校長(cháng)分管學(xué)校政教工作。
20xx年八月,我連任姬石一中副校長(cháng),并由分管教學(xué)轉而分管政教。一年來(lái),在區教科體局、中心校的堅強領(lǐng)導下,在校長(cháng)的直接帶領(lǐng)下,刻苦學(xué)習、扎實(shí)工作,圓滿(mǎn)完成各項工作任務(wù),現作以簡(jiǎn)單匯報,請領(lǐng)導批評指正!
一、刻苦學(xué)習理論,用先進(jìn)的理論武裝頭腦并指導工作
二、求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,為學(xué)校的改革與發(fā)展竭盡全力
三、致力于一線(xiàn)教學(xué),用較高的教學(xué)質(zhì)量為教師作表率
如果說(shuō)教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線(xiàn)的話(huà),那么教學(xué)質(zhì)量更是評價(jià)每位教師的標尺。我清醒地認識到:作為學(xué)校領(lǐng)導,首先是一位教師,然后才是領(lǐng)導,做領(lǐng)導是“鳳凰”牌,而當教師則是“永久”牌。所以無(wú)論你位有多高、權有多重,教學(xué)質(zhì)量上不去,你就很難立足,很難服眾。
一年來(lái),我身先士卒、率先垂范,帶頭擔主課、當班主任,給全體教師做好表率。我所教班級的語(yǔ)文成績(jì)以弱圖強,后來(lái)居上,為居年級前列。我班年級前百名學(xué)生數位居年級第一名。在今年全區七八年級綜合測試中,由我擔任班主任的七一班閆明琦、王帥樂(lè )同學(xué)進(jìn)入全區前百名。實(shí)踐證明,功夫不負有心人,一份汗水一份功,學(xué)校領(lǐng)導雖然事務(wù)較多,但只要用心,同樣可以成績(jì)優(yōu)異。
四、切實(shí)做好學(xué)校管理,確保有序運轉,管理水平逐步提升
我帶領(lǐng)政教管理人員以強烈的事業(yè)心、責任心努力抓好學(xué)生管理工作,建立正常學(xué)校秩序。在工作中勤奮苦干,善于思索,不斷創(chuàng )新,堅持原則,出以公心,為了學(xué)生,為了學(xué)校的生存與發(fā)展不輟勞作,從而塑造了良好的外部形象。
1、進(jìn)一步加強了學(xué)校的德育工作
堅持每周一的升旗活動(dòng)。規范升旗及國旗下講話(huà)活動(dòng),特別加強了國旗下講話(huà),由每周的值周領(lǐng)導結合傳統節日,紀念日和及學(xué)校大事精心組織講話(huà),使之成為學(xué)校進(jìn)行愛(ài)國主義教育的重要陣地,使廣大師生倍受教育和鼓舞。另外,開(kāi)展好每周的班會(huì )。加強了對班主任晚集和班會(huì )的管理力度,從量和質(zhì)上都做了切合實(shí)際的要求,并將班會(huì )納入對班主任的考核之中,有力地促進(jìn)了這項工作的順利開(kāi)展。
2、加強了班主任工作
結合我校初中的實(shí)際及管理所存在的差異,制定了《姬石一中班主任量化考核實(shí)施細則》;與班主任簽訂了德育目標任務(wù)書(shū)和安全目標任務(wù)書(shū)。堅持按學(xué)校規定召開(kāi)班主任會(huì )議,對班主任的考核實(shí)施公開(kāi)的量化考核,做到了事事有依據,從而實(shí)現了對班主任的公平,公正的考核,促進(jìn)了我校班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設。
3、開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)
組織開(kāi)展了“三月安全教育月月活動(dòng)”、“六月安全生產(chǎn)月活動(dòng)”;組織了慶五四及新團員宣誓大會(huì )活動(dòng);組織參加了漯河市書(shū)信繪畫(huà)比賽。這些活動(dòng)的開(kāi)展豐富了我校師生的精神文化生活,促進(jìn)了學(xué)校面貌的改善,為進(jìn)一步創(chuàng )建文明校園做好了扎實(shí)的鋪墊工作。
4、加強對住宿生的管理工作
政教處結合實(shí)際制定了《姬石一中住宿生管理辦法》,領(lǐng)導帶班,24小時(shí)值日,使我校一年來(lái)在住宿方面沒(méi)有發(fā)生一起事故,從而保障了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
5、加強了衛生工作
根據我校實(shí)際,一年來(lái)不斷調整衛生工作的運作模式,將衛生從值周日志里單列出來(lái),并形成了以團支部書(shū)記付克志專(zhuān)門(mén)負責,指導檢查和各班衛生委員檢查相結合的新的運作模式,從而有力地促進(jìn)了各班衛生工作的開(kāi)展。校園面貌較前有了較大的.改觀(guān)。衛生工作已形成了良好的局面,得到了各界的好評。
6、加強了安全教育
貫徹落實(shí)區局關(guān)于預防甲型H1N1流感、手足口病、春季呼吸道傳染病的預防工作,開(kāi)展了健康教育及食品安全教育,堅持了對學(xué)生的晨檢工作,并做了詳實(shí)的記錄。通過(guò)黑板報及國旗下講話(huà)等方式,教育學(xué)生“熱愛(ài)生命,遠離毒品”,進(jìn)行了四次大型防溺水等安全教育活動(dòng),并使安全教育成為班主任工作的常規工作,堅持做到了時(shí)時(shí)講,事事講,處處講。進(jìn)行了多次學(xué)生日常行為規范教育,進(jìn)行了兩次法制及交通安全教育,提高了我校學(xué)生的法制及交通安全意識,使他們自覺(jué)在行動(dòng)上嚴格要求自己,使學(xué)校教育達到了既教書(shū)又育人的目的。
7、組織了獻愛(ài)心捐助活動(dòng)
上學(xué)期政教處在全體師生中組織了向黃集小學(xué)患急性髓細胞白血病的徐陽(yáng)光的獻愛(ài)心活動(dòng),制定了活動(dòng)的實(shí)施方案,倡議書(shū),進(jìn)行了愛(ài)心捐贈儀式,使我校全體師生深受教育和鼓舞。
8、加強師德師風(fēng)建設,打造高素質(zhì)教師隊伍
按照《召陵區教育科技體育局關(guān)于深入持久開(kāi)展師德師風(fēng)建設評比活動(dòng)的通知》要求,我們以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,以《教師法》及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》為準則,以無(wú)愧社會(huì )崇尚為動(dòng)力,強化教師行為規范,建立長(cháng)效機制,努力造就一支富有修養、品德高尚、業(yè)務(wù)精良、社會(huì )稱(chēng)頌、人民滿(mǎn)意的教師隊伍。涌現出一大批師德先進(jìn)個(gè)人。
五、發(fā)揚哪里需要哪里搬的精神,積極穩健地參與學(xué)校管理工作
1、認清角色,找準位置,為學(xué)校決策積極獻言獻策
2、發(fā)揮思想工作的優(yōu)勢,理順師生的思想,協(xié)調關(guān)系,化解矛盾,為構建和諧校園盡心盡力
六、廉潔自律,克己奉公,不做有損共產(chǎn)黨員形象的事
我能取得一些成績(jì),完全是領(lǐng)導支持的結果,教師配合的成果,學(xué)生苦學(xué)的戰果。在此表示最衷心的感謝!
同時(shí),我清醒地認識到,我工作中仍有許多缺點(diǎn)和不足,離組織的要求和同志們的期望還有很大的距離,如班主任管理方面:個(gè)別班主任的工作在某些地方還不夠到位,如工作不夠細,對待某些工作責任心不強等;學(xué)生管理方面:學(xué)生中還存在不少的違紀現象,如,部分男生吸煙、曠課等現象時(shí)有發(fā)生;校園衛生在某些角落還不如人意;心理健康教育,法制教育等方面的力度不夠大,效果不是很明顯;管理水平和能力有限,未能給同志們提供稱(chēng)心如意的服務(wù)等等。
在今后的工作中,我將服從領(lǐng)導,團結同志,開(kāi)拓進(jìn)取,埋頭苦干,為教育事業(yè)做出自己應有的貢獻!
校長(cháng)任職期滿(mǎn)述職報告 9
一年來(lái),本人認真貫徹上級教育部門(mén)的教育政策方針,以科學(xué)發(fā)展的辦學(xué)思路建設學(xué)校,以規范精細化的管理打造學(xué)校,以求真務(wù)實(shí)的精神發(fā)展學(xué)校。下面就將一年來(lái)的思想工作情況向上級領(lǐng)導作如下匯報:
這一年,我依然堅持自身做事的準則,“誠心對人,真心做事”!罢\心對人”贏(yíng)得了和諧的校園人文環(huán)境,增強了我們這所民族學(xué)校團隊的凝聚力和戰斗力!罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔(ài)我的工作,并用現實(shí)行動(dòng)踐行著(zhù)。作為校長(cháng)毫不動(dòng)搖地擁戴中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,始終帶領(lǐng)全體教職工認真貫徹國家的教育方針,努力辦人民滿(mǎn)意的教育。我校始終按照吉林省的教學(xué)計劃要求開(kāi)設課程,開(kāi)足課時(shí)。帶領(lǐng)全校教職工學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》、《教師法》等,并認真踐行。
近一年來(lái),領(lǐng)導班子分工明確,各盡其責,在抓常規管理的基礎上,著(zhù)力突出以下幾方面的工作:
一是進(jìn)一步明確了學(xué)校的發(fā)展思路,那就是“立足自身,搶抓機遇,內涵發(fā)展,提升品位”逐步推進(jìn)學(xué)校文化建設;
二是加強對全體教職工思想意識教育,努力培養一支自尊、自愛(ài)、自信、自強,為人師表、嚴于律己、敬業(yè)愛(ài)崗的教師隊伍。強化大家的責任、憂(yōu)患、大局、服務(wù)等意識;
三是繼續加強教研隊伍建設。首先為甘于奉獻的年輕教師提供機遇,讓他們參與到學(xué)校的教科研中來(lái)。努力為全體老師提供學(xué)習培訓的機遇,讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高。
四是豐富教育教學(xué)活動(dòng)。開(kāi)展聽(tīng)評課活動(dòng),教學(xué)技能比賽等,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
五是著(zhù)力改善環(huán)境和辦學(xué)條件,營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
在工作中,能認真做到切實(shí)遵循學(xué)校的各項規章制度,作為校長(cháng),力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿(mǎn)勤,每周帶頭做好領(lǐng)導值周工作。學(xué)校管理工作中做到:勤思、勤看、勤査、勤管、勤做。平日,對工作勤于思考,勤于和班子成員、教師開(kāi)展思想溝通,并多次與教師個(gè)別談心。日常工作我還勤于動(dòng)手,不僅在寫(xiě)記錄性材料上,還體現在小事上,我看見(jiàn)操場(chǎng)上有一片紙屑或一支煙頭等,都能彎下腰去撿起來(lái),放到垃圾桶里,這樣,學(xué)校教育教學(xué)的管理人員也能自覺(jué)地行動(dòng)起來(lái),而不是僅僅停留在檢查衛生的定點(diǎn)上。由此也還來(lái)了校園的整潔面貌。
近一年,在船營(yíng)區政府和區教育關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導的密切配合下,在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下,主要做了以下工作:
1、改善辦學(xué)條件
在市區教育局和市民委的幫助支持下,20xx年我校繼續大力改善辦學(xué)條件,上半年區裝備辦給學(xué)校增添了先進(jìn)的教學(xué)設施,建立了計算機校園網(wǎng)、校園監控錄像系統,完善了科學(xué)實(shí)驗室、微機室、圖書(shū)室、閱覽室、衛生室、美術(shù)室、音樂(lè )教室、體育倉庫及等功能室。學(xué)校為了支持教師和學(xué)生學(xué)習,為全校的每位教師和班級配備了一臺液晶電腦,極大的方便了教師和學(xué)生們的工作和學(xué)習,實(shí)現了教育資源共享,創(chuàng )造了較好的現代信息技術(shù)教育教學(xué)環(huán)境。
2、制度建設
制定了《xx市x族學(xué)校班主任工作檢測細則》、《教師考勤制度》、《教師量化考核制度》《學(xué)校信息化建設與管理制度等規章制度》等。這些規章制度的出臺都經(jīng)過(guò)了自上而下自下而上反復的研究討論,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),最后經(jīng)過(guò)教職工代表大會(huì )表決通過(guò)的。
3、校園文化建設
抓好環(huán)境教育,綠化、美化、凈化,創(chuàng )建花園式學(xué)校。20xx年xx月,在已有文化建設的基礎上,進(jìn)一步增加標語(yǔ)牌和櫥窗建設。學(xué)校櫥窗建設有力地彰顯我校的辦學(xué)宗旨、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),極大地調動(dòng)了教師和學(xué)生的工作和學(xué)習的積極性。
4、培訓工作
我校一直高度重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務(wù)培訓,提高教師的業(yè)務(wù)水平。堅持以校本培訓為主,開(kāi)展多種形式的教師培訓活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導聽(tīng)課、評課、指導培訓教師,決不搞花架子,每次學(xué)習,每次培訓,都要學(xué)有所得,幫助老師確立個(gè)人發(fā)展方向,激勵廣大教師努力工作。樹(shù)立良好風(fēng)氣。20xx年,只要有市里或區里的學(xué)習通知,我校就盡最大的努力派出教師們外出參加業(yè)務(wù)學(xué)習和培訓,因為我;径际且粋(gè)學(xué)科由一名教師任師,嚴重缺失教師集體備課、研討交流和學(xué)習競爭,長(cháng)此以往,必定會(huì )影響教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和提高,因此,我們借助市、區優(yōu)秀的教育培訓資源,以培代訓,通過(guò)外出培訓和學(xué)習開(kāi)闊教師的視野,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。20xx年我校在原有的基礎上,又新增3名市級骨干教師,1名市級學(xué)科帶頭人,4名教師完成國培學(xué)習。我校還給的參加骨干教師學(xué)習的教師們報銷(xiāo)學(xué)習費用,目的就是激發(fā)教師的學(xué)習積極性,學(xué)以致用。
5、教研工作
20xx年結合新課程改革,在我校原有的“一二三四五六”有效課堂教學(xué)模式的'基礎上,逐漸實(shí)現向“三階段五環(huán)節”高效課堂教學(xué)模式轉變!叭A段”是指:課前、課中、課后;“五環(huán)節”是指:目標定向、自主學(xué)習、交流展示、點(diǎn)拔提升、訓練反饋。要求教師做到學(xué)生能自身學(xué)會(huì )的教師不講,教師要注重學(xué)習方法的傳授和學(xué)生能力的培養,努力培養學(xué)生的創(chuàng )新思維、創(chuàng )新精神和創(chuàng )新能力。20xx年4月份和本學(xué)期的10月份,我校兩次在全體任課教師中開(kāi)展了“聚焦有效教學(xué)構建生本課堂”教學(xué)競賽活動(dòng)。圍繞這一主題校內開(kāi)展了講座、備課、上課、研討、反思等一系列校本教研活動(dòng),全體教師積極參與。雖然在生本課堂創(chuàng )建的過(guò)程中,我校還存在著(zhù)很大的差距,但通過(guò)聽(tīng)課,我們感覺(jué),我校的每位教師都在努力,都在進(jìn)步,其中一部分學(xué)科已初步形成了符合本學(xué)科特點(diǎn)的生本課堂教學(xué)模式。
6、安全工作
扎實(shí)開(kāi)展了安全工作。學(xué)校抓安全管理的隊伍配套完善,有專(zhuān)人管理,安全應急預案、方案、制度齊全,全校配置滅火器和防火工具,各重點(diǎn)部位落實(shí)了安全責任人,簽訂安全責任書(shū),實(shí)行安全責任追究制。學(xué)校監控系統的更新增設為學(xué)校的安全提供了可靠保障。此外經(jīng)常開(kāi)展安全教育,進(jìn)行安全檢查、演練,確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全,安全管理措施到位,學(xué)校安全工作已形成齊抓共管的局面。
今后,我要不斷學(xué)習,不斷總結,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),要進(jìn)一步堅定信心,凝心聚力,奮力拼搏,為實(shí)現學(xué)校各項工作再上新臺階而努力奮斗!
校長(cháng)任職期滿(mǎn)述職報告 10
一年來(lái),在上級領(lǐng)導的親切關(guān)懷下,在中心小學(xué)領(lǐng)導的支持幫助下,在全體教職工的全力配合下,本人大膽開(kāi)展工作,認真履行職責,團結協(xié)作,廉潔奉公,模范遵守學(xué)校的各項規章制度,做到作風(fēng)正派、品行端正、教書(shū)育人、為人師表,圓滿(mǎn)地完成各項任務(wù),F將一年來(lái)履行職責及廉潔自律情況,簡(jiǎn)要報告如下。
一、加強學(xué)習,更新觀(guān)念,努力提高自身素質(zhì)。
我清楚的知道;社會(huì )在不斷地進(jìn)步,新的教育理念不斷地產(chǎn)生。作為新時(shí)期的校長(cháng),只有不斷地加強學(xué)習,提高自身素質(zhì),才能適應新時(shí)期教育的需要。
為此,我認真加強黨性知識的學(xué)習,認真學(xué)習各種法律法規,通過(guò)各種新聞媒介,了解國內外時(shí)事,用先進(jìn)的理論、思想武裝自己的頭腦。
同時(shí),注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,面對新的素質(zhì)教育觀(guān),通過(guò)各種途徑理解其內涵與實(shí)質(zhì),認真學(xué)習別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果,積極投身于教育教學(xué)改革之中。積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動(dòng),吸取先進(jìn)的教育思想。平時(shí)加強自身業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓,認真參加教師繼續教育的同時(shí),積極進(jìn)行學(xué)歷提高培訓。
作為一個(gè)教育工作管理者,學(xué)習先進(jìn)的管理經(jīng)驗;根據實(shí)際,學(xué)習其它學(xué)校先進(jìn)管理辦法,努力提高自身的教育管理水平。
二、勤政務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,全力搞好學(xué)校工作。
近幾年學(xué)校管理工作的實(shí)踐使我深深體會(huì )到;要搞好學(xué)校工作,必須全心全意依靠全體教師,團結一致,共同努力。依法營(yíng)造一個(gè)穩定、積極、向上的環(huán)境,讓教師對校長(cháng)、對學(xué)校政治上有強烈的信賴(lài)感,在工作上有危機感和責任感。正確樹(shù)立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,形成正確的激勵機制,具體做了以下工作:
1、制定計劃目標,使全體教師明白學(xué)校近期的具體任務(wù),堅持政治學(xué)習制度。政治學(xué)習制度的制定、實(shí)施,安排布置學(xué)習內容、討論專(zhuān)題、檢查、考核、評比是校長(cháng)堅持方向,貫徹方針的具體任務(wù)。
2、進(jìn)行校務(wù)、財務(wù)公開(kāi),實(shí)施民主管理,完善各項制度和考核辦法。
。1)通過(guò)每周一次例會(huì ),充分發(fā)揮校委會(huì )的監督保障作用,討論決策學(xué)校重大事項。
。2)通過(guò)教師會(huì ),根據校情,完善制定學(xué)校各項規章制度,討論通過(guò)各項考核辦法,切實(shí)進(jìn)行校務(wù)公開(kāi),充分發(fā)揮全體教師的作用,民主管理學(xué)校,達到自己參與制定自覺(jué)遵守的目的,有力地推動(dòng)了學(xué)校工作的開(kāi)展。
3、狠抓校風(fēng)建設,落實(shí)德育工作。
學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導小組,制定并落實(shí)計劃,充分發(fā)揮黨、團、隊的團結協(xié)作作用,積極開(kāi)展系列活動(dòng):
。1)將少先隊作為學(xué)校德育工作的主陣地,利用主題中隊會(huì )、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話(huà)、?、隊刊、校內清潔紀律評比等對學(xué)生進(jìn)行思想品德、日常行為規范的教育和管理,使德育網(wǎng)絡(luò )建設覆蓋整個(gè)校園,促成良好學(xué)風(fēng)的形成。
。2)狠抓師生校內外形象,及時(shí)召開(kāi)每期家長(cháng)會(huì ),除聽(tīng)取家長(cháng)對學(xué)校工作的建議與意見(jiàn)外,還請各位家長(cháng)對我校教師和學(xué)生的校內外形象提出意見(jiàn),若有損形象的事件發(fā)生,直接向校長(cháng)或主管部門(mén)舉報,以糾不正、不良之風(fēng),此項舉措實(shí)施以來(lái),無(wú)一例舉報。
4、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)行新課程式改革,走科研興校之路,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益是學(xué)校工作的生命線(xiàn)。積極推進(jìn)素質(zhì)教育,有的放矢地設計教研,提高教研專(zhuān)題化水平,積極進(jìn)行教改,開(kāi)展好校本教研,推廣適應現代教育理論的教育思想和有創(chuàng )新意識的教學(xué)方法,通過(guò)各種開(kāi)放式的教學(xué)活動(dòng),強化過(guò)程和結果管理,努力提高教師素質(zhì)。
5、強化安全教育和安全工作管理
成立安全工作領(lǐng)導小組,實(shí)行月檢查、月公示制度;簽訂安全目標責任書(shū);堅持專(zhuān)人負責記錄《安全工作日志》,記錄當天學(xué)校的安全工作情況。堅持安全工作匯報制度和責任追究制度;杜絕瞞報、不報或遲報。開(kāi)展豐富多彩的消防演練、緊急疏散演練、安全知識競賽、防疫知識競賽、安防交流會(huì )等安全教育活動(dòng)。
6、積極穩妥地推進(jìn)事業(yè)單位人事制度改革工作
加強宣傳,全面制定各項考核辦法,注重平時(shí)對教職工進(jìn)行全面考核。
7、積極推進(jìn)依法治校進(jìn)程
完善各項制度,認真做好落實(shí),年度內分別與華為警務(wù)室、河北李景玉律師事務(wù)所建立友好關(guān)系,加大師生的`法制教育力度。
8、積極探索“多措并舉促教育”模式
年內三月份,引進(jìn)民盟廊坊市委的“燭光行動(dòng)”定點(diǎn)幫扶長(cháng)期合作項目,同時(shí)接受近三萬(wàn)元的體育用品捐贈;年底完成了趙局長(cháng)搭橋聯(lián)絡(luò )的x公司的兩萬(wàn)余元的多媒體捐贈項目;暑期完成了村街建設的幼兒圖書(shū)室、玩具室的建設。學(xué)校硬件設施得到進(jìn)一步完善,“多措并舉促教育”取得明顯成效。
三、廉潔自律,認真履行自身崗位職責
在文教衛生局黨委、小學(xué)部領(lǐng)導的正確指導下,嚴于律己,廉潔行政,認真履行自身崗位職責,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),扎實(shí)做好干部作風(fēng)建設年工作。
9、財經(jīng)方面
。1)依法管理學(xué)校一切財經(jīng),并依據上級財經(jīng)紀律和制度,不僅要求學(xué)校行政、財務(wù)人員嚴格執行,本人也帶頭依法執行一切規章制度;
。2)嚴肅財經(jīng)紀律,嚴格執行國家財經(jīng)報銷(xiāo)制度及上級的有關(guān)規定,從不虛報、亂報,限度合理使用財政經(jīng)費,一切為教學(xué)服務(wù);
。3)為了更好地嚴于律己,設立意見(jiàn)箱,在施教區域內公布信訪(fǎng)電話(huà)與校長(cháng)聯(lián)系方式,定期公式收支情況;
。4)堅決執行義務(wù)教育收費政策,不亂訂“教材和教輔”,不加重學(xué)生經(jīng)費負擔;
。5)耐心解釋群眾疑點(diǎn)問(wèn)題。
10、行政方面
。1)認真做好上傳下達工作,保證政令的暢通,建立上級文件接受、處理臺帳,實(shí)現檔案式管理,有效實(shí)現督察、督辦。
。2)認真貫徹黨的教育方針、政策,堅持正確的辦學(xué)方向,嚴格執行《x省實(shí)施義務(wù)教育法辦法》、《x省普通中小學(xué)校管理規定》,依法行政、從嚴治教、依法治校,努力提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平。
。3)走“民主治!敝,堅持“民主集中制”原則,切實(shí)推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作,特別體現在完善和執行學(xué)校的規章制度時(shí),做到共商大計,以班子會(huì )、教代會(huì )形成決議,從不搞官僚主義。
。4)學(xué)校的“評優(yōu)、晉職、晉級”等事關(guān)教師切身利益的事,嚴格依據學(xué)校規章制度、考核辦法,通過(guò)行政班子會(huì )、教代會(huì ),研究討論后作出決定。
。5)遵守重大事情的情況通報和報告制度,不僅向全體教職工通報,并及時(shí)向教育局及上級黨政報告。
四、存在的不足及發(fā)展思路
11、存在的不足
本人治校經(jīng)驗欠缺,理論水平還有待提高,只有不斷地加強理論學(xué)習,積極吸取先進(jìn)經(jīng)驗,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),才能不斷地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作職責。
12、發(fā)展思路
。1)強化“合作—發(fā)展”辦學(xué)核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路,以科研為指導,以改革為動(dòng)力,以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的,將課題研究與學(xué)校發(fā)展高度融為一體。使學(xué)校朝著(zhù)‘學(xué)習化校園’的方向不斷邁進(jìn)。
。2)爭取多方支持,繼續做好民盟農村教育燭光行動(dòng)工程以及x公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。
謝謝大家!
校長(cháng)任職期滿(mǎn)述職報告 11
本年度受領(lǐng)導的托付,我連續擔當--學(xué)校校長(cháng),分管學(xué)校訓練教學(xué)工作;厥妆灸甓鹊墓ぷ,繁雜而務(wù)實(shí),勞碌而不失條理。在校長(cháng)的領(lǐng)導下,在全校老師的熱心支持和大力關(guān)心下,各項工作有條不紊地順當進(jìn)行,并取得了良好的效果。就這一年的工作向上級領(lǐng)導作如下述職:
一、政治思想
本年來(lái),就如何踏實(shí)履行自己的職責,不負上級組織、學(xué)校領(lǐng)導對我的期望,使我的工作得到師生們的認可,這是我常常思索的問(wèn)題,同時(shí)也深感到自己身上的擔子不輕,為了更好地完成工作,我在政治思想上樂(lè )觀(guān)要求上進(jìn),堅持學(xué)習,關(guān)懷國家大事,不斷提高自身的政治思想素養,努力踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān),仔細落實(shí)上級主管部門(mén)的各項政策,自學(xué)地抵制拜金主義,不參加有償家教。
二、工作思路及體會(huì )
在分管的日常工作和教學(xué)工作中,我始終嚴格要求自己,經(jīng)過(guò)一年來(lái)的努力工作,使我又有了更深的熟悉。
1、以身作則是做好工作的基礎
從我擔當副校長(cháng)的那天起,我就牢牢記。焊黜椆ぷ骷纫觥爸笐饐T”又要做“士兵”。于是,一年來(lái),我踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)上級與學(xué)校的'各項工作。在工作中,我把以身作則、兢兢業(yè)業(yè)作為座右銘。一年來(lái),我沒(méi)有請過(guò)一天假,每天工作十多小時(shí),我放棄了很多休息時(shí)間,常常早出晚歸,我把學(xué)校當成了自己的家,對學(xué)校大大小小的工作,本人都認為是份內的事。既做領(lǐng)導,又做老師,以身作則、悄悄工作。有付出就有回報,我的工作獲得了當地領(lǐng)導、群眾的充分確定,同時(shí)也得了學(xué)校其他領(lǐng)導和老師們的認可。
2、努力學(xué)習,提高工作水平
我們常說(shuō):“要給同學(xué)一碗水,自己要有一桶水”。我想,做學(xué)校的領(lǐng)導也一樣,要更好地適應分管的教學(xué)工作,更好地指導、解決老師的訓練、教學(xué)中遇到的學(xué)術(shù)問(wèn)題,自己必需具有較豐富的業(yè)務(wù)管理力量及理論水平。一年來(lái),我樂(lè )觀(guān)組織老師不斷地學(xué)習先進(jìn)的訓練理念,汲取訓練教學(xué)的先進(jìn)閱歷,還樂(lè )觀(guān)參與機關(guān)課程標準理念下的教學(xué)學(xué)習,加強對“新課標、新理念、新策略”等的學(xué)習,加強對現代信息訓練的自我學(xué)習,使自己的力量不斷的提高。
3、不斷地改革創(chuàng )新,使學(xué)校不斷地進(jìn)步
當今時(shí)代,科學(xué)突飛猛進(jìn),辦學(xué)思路也在不斷地變革,學(xué)校的訓練教學(xué)工作有很多領(lǐng)域值得我們去討論,同時(shí)工作中也有諸多的問(wèn)題和不完善的地方值得我們探討改革。因此,在務(wù)實(shí)學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織和指導的過(guò)程中,我始終與xx校長(cháng)同步,以改革的眼光,創(chuàng )新的意識來(lái)思索工作。一年來(lái),在開(kāi)展教學(xué)教研、學(xué)科競賽、常規教學(xué)檢查、青年老師培育、校內文化建設系列活動(dòng)中,本人盡職盡責,工作一步一個(gè)腳印。
三、主要工作實(shí)績(jì)
1、比較精彩地完成了學(xué)校的各項重大活動(dòng)的組織與實(shí)施:學(xué)校的田徑運動(dòng)會(huì )、書(shū)畫(huà)展、學(xué)科競賽、節目慶典等豐富了學(xué)校的校內文化,提高了同學(xué)的綜合素養。
2、科研工作開(kāi)展有序,青年老師的培育卓有成效。常常性地深化課堂,不但提高了自身的工作力量和業(yè)務(wù)水平,同時(shí)也能準時(shí)對老師在科研中存在的問(wèn)題賜予指導,使學(xué)校的教改試驗有序地開(kāi)展。
3、樂(lè )觀(guān)組織老師參加上級舉辦的各項活動(dòng),使我校在各項活動(dòng)中碩果累累。
4、緊緊抓好教學(xué)工作這個(gè)中心,常規工作開(kāi)展穩妥有序,教學(xué)質(zhì)量穩步上升。
四、自我評價(jià)
本人一年來(lái),能全身心地投入學(xué)校工作,做到“事業(yè)第一,學(xué)校第一”,時(shí)時(shí)到處以身作則,與xx校長(cháng)一起帶領(lǐng)老師勤奮工作,悄悄耕耘。本人的努力,工作多次受到上級領(lǐng)導的確定,榮譽(yù)的獲得更加指引我今后努力的方向,在工作中,仔細執行上級的方針政策,堅持原則,顧全大局,敬重老師,與人為善,恪盡職守,踏實(shí)工作,樂(lè )于奉獻,精彩地完成上級各項工作任務(wù),為我校的與時(shí)俱進(jìn)盡職盡責。
五、存在的問(wèn)題
在平常的學(xué)習管理工作中,工作還不夠細膩,語(yǔ)法還缺乏敏捷,理論的學(xué)習和水平還有差距,工作水平還有待進(jìn)一步的提高,對老師的思想工作還不夠深化,關(guān)懷不夠,對沖突的化解還缺乏剛柔并濟。
總之,這一年的工作,我對自己?jiǎn)?wèn)心無(wú)愧,但也有不足和感慨。一年里有得必有失,俗話(huà)說(shuō)得好“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確地對待自己的不足,仔細聽(tīng)取領(lǐng)導和老師們的意見(jiàn),使自己能更進(jìn)一步,把工作做得更好。
校長(cháng)任職期滿(mǎn)述職報告 12
20xx年度校長(cháng)任期工作,在上級教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下,我能注重加強學(xué)習,端正教育思想,更新教育觀(guān)念,全面貫徹黨的教育方針和《國務(wù)院關(guān)于基礎教育改革與發(fā)展的決定》,堅定不移地實(shí)施素質(zhì)教育,滿(mǎn)腔熱情地投入新課程改革,堅持依法治校,依法治教,積極完成上級各部門(mén)布置下達的各項工作任務(wù),做到敬業(yè)勤政,廉潔自律,作風(fēng)民主,關(guān)心教師,熱愛(ài)學(xué)生,深入教學(xué)第一線(xiàn),認真上好所任學(xué)科。我團結依靠行政一班人,盡心盡力履行校長(cháng)職責,努力完成校長(cháng)管理目標。著(zhù)力做了以下幾方面的工作。
一、加強“兩支隊伍”建設,形成合力,提高工作效率。
在學(xué)校黨支部領(lǐng)導下,我切實(shí)加強領(lǐng)導班子成員的思想政治教育和作風(fēng)建設,行政班子堅持每周四開(kāi)好例會(huì ),班子成員堅持廉潔奉公,率先垂范,勤奮工作,以身作則,在全體教師中樹(shù)立了較高的威信,相應地提高了管理效率。在處理紛繁的行政事務(wù)中我始終堅持親自教課,體察教學(xué)甘苦,探索教改規律。在原來(lái)領(lǐng)導人員稍有變動(dòng)的情況下及時(shí)調整分工,保持節奏,聚精會(huì )神,步調一致抓好條線(xiàn)管理工作。
切實(shí)加強師資隊伍建設是我校的光榮傳統。在一方面為本區教育輸送骨干教師,另一方面接收一批新教師的情況下,我始終把建設一支作風(fēng)正、業(yè)務(wù)好、能吃苦、肯奉獻的師資隊伍作為學(xué)?沙掷m發(fā)展的根本來(lái)抓,要求骨干教師在實(shí)踐中磨合鍛煉,迅速成長(cháng);要求新教師努力學(xué)習,并給他們傳授經(jīng)驗,使之迅速溶入戰斗集體。同時(shí)注意加強教學(xué)基本功訓練。例如,總結以往對青年教師50余人進(jìn)行寫(xiě)字規范化訓練的成功經(jīng)驗,本年度對21位青年教師繼續開(kāi)設書(shū)法講座,進(jìn)行楷書(shū)規范訓練。并有2人獲得本科學(xué)歷,有55人通過(guò)普通話(huà)等級測試,49人通過(guò)信息技術(shù)考試,有的還取得了較高的等級層次。學(xué)校與青年教師簽定“教研項目責任書(shū)”,對教師的業(yè)務(wù)能力和教科研能力有明確的目標管理。每學(xué)期每人需交一份優(yōu)秀教案,一張獨立命題試卷,上一堂公開(kāi)課,確立一個(gè)研究課題,寫(xiě)一篇教育教學(xué)研究文章,一篇讀書(shū)筆記,管好一個(gè)班級,樹(shù)立一個(gè)良好的師表形象。對于老教師、骨干教師還要求創(chuàng )造自己的教學(xué)特色,展現教學(xué)個(gè)性,F在全校教師中,多人在區級評課選優(yōu)中獲獎。有4人分別被評為區語(yǔ)文、音樂(lè )、幼教、勞動(dòng)等學(xué)科帶頭人。正是依靠這兩支心靈相通,步調一致的隊伍使善耕這所百年老校煥發(fā)青春,充滿(mǎn)生機和活力。
二、加強學(xué)!叭L(fēng)”建設,提高師生素質(zhì),樹(shù)立群體形象。
作風(fēng),在一定意義上是學(xué)校生存、發(fā)展的基礎之一,是學(xué)校的精神財富和無(wú)形資產(chǎn)。
校風(fēng)建設,我著(zhù)力抓了三方面工作:
一是學(xué)校傳統教育。善耕百年老校,人才輩出,許多有成就的校友都很關(guān)心母校的建設和發(fā)展,每遇校慶活動(dòng)來(lái)函來(lái)電給予精神鼓舞,他們都成了廣大學(xué)生的學(xué)習榜樣。我們在校內提出:“今天我以善耕為榮,明天善耕以我為榮!毙蜗蟮靥岢隽藷釔(ài)學(xué)校,以前輩校友為榜樣,努力學(xué)習,為母校爭光。依此思路向師生宣傳幾代校友中的杰出人物,包括多名中科院院士,張貼他們的照片、來(lái)信,尋找他們努力學(xué)習、成長(cháng)、成才的軌跡,從而形成奮發(fā)向上,為國育才,為校爭光的良好校風(fēng)。
二是抓平時(shí)的表彰先進(jìn)活動(dòng)。在激發(fā)師生對學(xué)校優(yōu)秀傳統精神向往的同時(shí),及時(shí)表彰在教育過(guò)程中表現突出的各類(lèi)先進(jìn)人物。學(xué)校設有介紹本校優(yōu)秀教師事跡的欄目,介紹學(xué)生參賽獲獎情況,剪輯學(xué)生在報刊上發(fā)表的習作,自編的小報以及少先隊校外活動(dòng)的照片,從而構成了生動(dòng)活潑的校風(fēng)介紹環(huán)境,還有挑選優(yōu)秀學(xué)生擔任每周升國旗儀式的旗手,并簡(jiǎn)要介紹他們的先進(jìn)事跡,使之成為學(xué)生求進(jìn)步的偶像。
三是抓環(huán)境形象教育。整潔、有序、充滿(mǎn)朝氣的學(xué)校環(huán)境就是一本校風(fēng)教科書(shū)。我們盡量采用言簡(jiǎn)意明的教育性強的標語(yǔ),讓師生、來(lái)賓隨時(shí)感知善耕小學(xué)在倡導什么,教室外墻,樓道口都用學(xué)生的書(shū)畫(huà)、工藝作品布置,有僻靜相對獨立的英語(yǔ)角,有中文英文并存的標語(yǔ)牌。學(xué)生自辦的大隊部,各中隊的黑板報豐富多彩,衛生檢查評比,食堂菜單令人注目,體現著(zhù)學(xué)校對學(xué)生身心健康發(fā)展的關(guān)注和一切為了學(xué)生的理念?傊,校風(fēng)建設需要下功夫,據有關(guān)部門(mén)調研,師生對學(xué)校的滿(mǎn)意率在90%以上。
教風(fēng)建設,主要抓認真貫徹執行教師崗位職責和為人師表的職業(yè)道德規范。開(kāi)展“講文明、樹(shù)新風(fēng)、獻愛(ài)心”師德教育系列活動(dòng),學(xué)校結合課程改革給教師介紹教學(xué)的新理念、新要求,除了堅持教學(xué)常規“六認真”,還鼓勵教師大膽創(chuàng )新與細致工作結合起來(lái)。本學(xué)期教導處提出“教案改革”新思路,摒棄備課抄教案的形式主義和經(jīng)驗主義,要求教師心中有學(xué)生,堅持教學(xué)從實(shí)際出發(fā),明確教學(xué)目標,理清教材思路;規范教學(xué)流程,創(chuàng )設問(wèn)題情景;化解教學(xué)疑問(wèn),促進(jìn)心智發(fā)展。從實(shí)際出發(fā)體現學(xué)校教學(xué)的個(gè)性化和教風(fēng)特色。學(xué)校還抓住市、區教研室對我校的'調研和教科研的立項開(kāi)題、結題等重大活動(dòng),促進(jìn)教風(fēng)的改革和發(fā)展。
學(xué)風(fēng)建設:培養學(xué)生的主體精神,變要我學(xué)為我要學(xué),抓學(xué)習目的性教育,學(xué)風(fēng)教育和班隊活動(dòng)。在學(xué)科教學(xué)中根據不同年級的要求重視培養學(xué)習興趣、良好的學(xué)習習慣和自覺(jué)的學(xué)習態(tài)度,逐步形成適應各科教學(xué)的學(xué)習能力,形成獨立作業(yè),誠實(shí)考試,自覺(jué)糾錯,查漏補缺以及發(fā)展自身興趣、愛(ài)好、特長(cháng)而主動(dòng)學(xué)習的風(fēng)氣。一年來(lái)學(xué)校開(kāi)設的各類(lèi)藝術(shù)興趣小組成果顯著(zhù),參加各級各類(lèi)學(xué)科競賽成績(jì)喜人,2000屆小學(xué)畢業(yè)生沈忠浩同學(xué)還以我校學(xué)生身份獲得了全國第五屆宋慶齡教育基金獎學(xué)金。本學(xué)期學(xué)校在花山自然風(fēng)景區開(kāi)辟了善耕環(huán)保教育實(shí)踐基地,使學(xué)生接觸自然,關(guān)心環(huán)保,初步懂得“洞明世事皆學(xué)問(wèn)”的道理,把學(xué)習引入廣闊天地。
三、加強規章制度建設,依法治校,按章治教。
多年來(lái),學(xué)校的規章制度是比較健全而有效的。其中強化了教師在學(xué)校中的主人翁地位和學(xué)校行政為師生服務(wù)的意識。遵照上級指示,我們堅持校務(wù)公開(kāi)制度,在人事任用、獎勵表彰、財務(wù)收費管理等方面堅持公開(kāi)性、民主性。在各種會(huì )議中如實(shí)報告工作,聽(tīng)取各種意見(jiàn)和建議,使決策建立在民主集中的基礎上,使制度成為團結協(xié)作、促進(jìn)事業(yè)發(fā)展,減少和消除差錯的軌道力量。另外,校門(mén)口設立了校長(cháng)信箱以接受家長(cháng)、學(xué)生、群眾的監督和投訴,正確處理遇到的新問(wèn)題。
四、改善和加強基礎設施建設,為素質(zhì)教育服務(wù)。
今年在區教育文體局領(lǐng)導的親切關(guān)懷下,撥款整修了校舍,全面鋪設了塑膠操場(chǎng)、跑道,全部更新了多媒體教室、電腦網(wǎng)絡(luò )設備,使學(xué)校面貌一新,為素質(zhì)教育提供了重要的物質(zhì)基礎。家長(cháng)高興地稱(chēng)贊善耕小學(xué)舊貌換新顏,過(guò)去是硬件不硬,軟件不軟,現在是硬件上檔次,軟件上臺階是孩子們的福氣,社會(huì )主義現代化教育有了希望。我們借此機會(huì )教育師生更要愛(ài)護學(xué)校的一草一木,珍惜使用這些新設備、新設施,更好地保持環(huán)境的整潔、美觀(guān)。下一步打算整理圖書(shū)資料、音像制品、以及教具、儀器等,使之與時(shí)俱進(jìn)發(fā)揮為教育服務(wù)的作用。
五、學(xué)校特色教育,重在建設,重在實(shí)效。
我校雖然獲得了江蘇省青少年科技教育特色學(xué)校稱(chēng)號,還成為市三中英語(yǔ)教育實(shí)驗基地,最近又被區教育文體局命名為“雙語(yǔ)教育實(shí)驗學(xué)!狈Q(chēng)號。這些稱(chēng)號雖然說(shuō)明我校在創(chuàng )建特色學(xué)校方面曾經(jīng)作出努力并取得一定的成績(jì)。但對照黨的十六大精神“解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新”的總要求,任重道遠,對照課程改革方案要求距離還很大。在新的一年中,我將切實(shí)加強學(xué)習,博采眾長(cháng),帶動(dòng)全體教師腳踏實(shí)地去工作,爭創(chuàng )辦學(xué)特色。
六、著(zhù)力抓好以下幾項工作。
加強黨風(fēng)廉政建設。作為一名黨員干部,我認真參加局、支部組織的黨性黨風(fēng)廉政教育和有關(guān)反腐倡廉法規的學(xué)習,不斷提高對反腐倡廉意義的認識,并以黨風(fēng)廉政建設責任書(shū)及自訂的黨員目標對照自己,做到遵章辦事,不謀私利,廉潔從教,敬業(yè)奉獻,認真接受上級部門(mén)的檢查、考核和群眾的測評、監督。
認真貫徹“學(xué)校體育衛生兩個(gè)條例”。我認真抓好學(xué)校體育衛生常規工作,因地制宜地舉行體育運動(dòng)會(huì ),開(kāi)展小型體育競賽,激發(fā)學(xué)生鍛煉興趣,增強身體素質(zhì),活躍身心;同時(shí)重視校運動(dòng)隊的訓練,在體育老師和運動(dòng)員的共同努力下,學(xué)校在平江區小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )上獲得了較好的成績(jì)。
尊重關(guān)心教師。在學(xué)校管理中,我能體現“以人為本”的管理理念,在對教師進(jìn)行量化管理、剛性管理的同時(shí)能充分尊重、關(guān)心教師,盡力想辦法改善教師的福利待遇,全心全意為教師著(zhù)想,為教師辦實(shí)事,努力營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)信任、合作、民主、寬松的教育工作環(huán)境,同時(shí)我關(guān)心退休教師,力所能及地幫助他們解決一些實(shí)際問(wèn)題,協(xié)助支持退協(xié)開(kāi)展各種活動(dòng)。
加強學(xué)校收費管理。在爭創(chuàng )我區“規范中小學(xué)收費行為達標區”的工作中,我能認真學(xué)習上級有關(guān)文件和規定,以高度負責的態(tài)度把好收費關(guān),嚴格執行“收支兩條線(xiàn)”規定,對學(xué)校經(jīng)費的支出實(shí)行編制預算、立項審批,并接受財務(wù)監督和校務(wù)監督,保證合理使用好學(xué)校每一筆教育經(jīng)費。
關(guān)心幼兒園工作。在宏觀(guān)管理的前提下,我放心讓園長(cháng)主持開(kāi)展工作,實(shí)行園長(cháng)負責制。由于幼兒園管理到位,各方面工作井井有條且成績(jì)突出,得到了家長(cháng)的好評。
總結任職期間的工作,我看到了在全校教職員工的共同努力下,取得了可喜的成績(jì)。但是我們也清醒地認識到,當前教育正面臨新的機遇和挑戰,在激烈的競爭中,善耕要與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,要以創(chuàng )辦學(xué)校的特色為前提,以鍥而不舍的實(shí)干精神為保證,堅持發(fā)揚善耕善教的優(yōu)良傳統,一步一個(gè)腳印,在區政府、教育文體局的領(lǐng)導下,以加強課程改革為契機,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,努力把學(xué)校辦出特色來(lái),謀求老校新的發(fā)展。使百年老校煥發(fā)青春,永遠充滿(mǎn)生機和活力!
校長(cháng)任職期滿(mǎn)述職報告 13
本人自任職xx小學(xué)校長(cháng)以來(lái),在上級領(lǐng)導和全體教師的關(guān)心、支持、幫助下,堅持以“上品教化”教育理念為指導,全面實(shí)施素質(zhì)教育,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,帶領(lǐng)全體教職工團結一致,銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,廉潔奉公,勤懇工作,教書(shū)育人,積極打造特色學(xué)校,現就我任職以來(lái)的工作述職如下:
一、努力提升自身素質(zhì),強化廉潔自律意識。
1、不斷進(jìn)取提升自我。本人熱愛(ài)共產(chǎn)黨的教育事業(yè),自覺(jué)加強政治學(xué)習,不斷提升自身的政治思想覺(jué)悟和師德修養;為了提升自己的工作能力和管理水平,我謙虛好學(xué),平時(shí)愛(ài)看書(shū)看報,積極參加各類(lèi)繼續教育,不斷提升自己的知識和管理水平。工作實(shí)踐中,我學(xué)以致用,刻苦鉆研,開(kāi)拓進(jìn)取,不斷總結,不斷提升。努力提升自己的整體素質(zhì)。
2、以身作則,為人師表。我不論在工作上,還是在生活上,加強廉潔自律,處處事事以身作則,率先垂范,遵守各項紀律,規范辦事行為,貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設的各項規定;我言行一致,表里如一,凡是要求別人做到的,自己首先做到;凡是要求別人遵守的,我首先執行。每天,我都堅持早上班,遲下班,每個(gè)學(xué)期都很少請假;工作上,我吃苦在前,享受在后,總是把榮譽(yù)讓給別人;事事親力親為,力求盡善盡美;成績(jì)面前,我戒驕戒躁,謙虛謹慎,待人接物,熱情有禮,平時(shí)絕不以校長(cháng)自居,平等待人;我深入教學(xué)一線(xiàn),重大問(wèn)題深入研究,推進(jìn)決策的科學(xué)化和民主化,做到團結全體教師,積極聽(tīng)取老師們的意見(jiàn),充分發(fā)揚民主,博取眾長(cháng),通力協(xié)作,帶領(lǐng)廣大教師同心同德干事業(yè),一心一意謀發(fā)展,
二、積極開(kāi)展各項工作,全面實(shí)施素質(zhì)教育。
。ㄒ唬┘訌娊處熽犖榻ㄔO,培養優(yōu)秀教師群體。
教師是學(xué)?沙掷m發(fā)展的生命之源,師資隊伍建設是學(xué)校建設的基礎工程。建設一支合格的、優(yōu)秀的教師隊伍,是學(xué)校改革與發(fā)展的根本保證。我十分關(guān)愛(ài)教師,努力營(yíng)造教師的敬業(yè)環(huán)境,積極鋪墊教師成功之路。以新的理念關(guān)注教師的發(fā)展,以新的要求確定教師的標準,以新的舉措編織教師成長(cháng)的搖籃,努力建設一支高素質(zhì)的教師隊伍。
1、強化師德教育,樹(shù)立教師風(fēng)范。
教師的道德風(fēng)范直接影響學(xué)生道德品質(zhì)的形成和發(fā)展。為此我校把師德教育作為教師隊伍建設的重要內容來(lái)抓,致力造就一支師德高尚、團結協(xié)作、安教樂(lè )教的教師隊伍。
一是抓導向,重師德。組織學(xué)習《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等教育政策法規,引導教師樹(shù)立正確的人生觀(guān),充分認識和理解教師職業(yè)的歷史責任和時(shí)代使命,牢牢把握正確的政治方向。
二是抓典型,樹(shù)榜樣。我們利用教師大會(huì )大力宣揚先進(jìn)教師事跡,樹(shù)立先進(jìn)典型,增強教師職業(yè)榮譽(yù)感,創(chuàng )設開(kāi)放的輿論環(huán)境,充分發(fā)揮榜樣的模范作用和激勵作用,積極開(kāi)展“立高尚師德,樹(shù)行業(yè)新風(fēng)”活動(dòng),促進(jìn)教師職業(yè)道德水平的整體提升。
三是啟動(dòng)激勵機制。為了更好地調動(dòng)教師的積極性,我校制訂并實(shí)施了《xx小學(xué)績(jì)效工資獎勵方案》等。教師表現出強烈的'主人翁精神和敬業(yè)愛(ài)崗的高尚道德情操,兢兢業(yè)業(yè)做好教育教學(xué)工作,受到了家長(cháng)、社會(huì )的一致好評,為學(xué)校贏(yíng)得了良好聲譽(yù)。
2、加強學(xué)習培訓,提升業(yè)務(wù)水平。
我校十分重視提升全體教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),要求教師既精通所教學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識,又及時(shí)了解相關(guān)學(xué)科的發(fā)展,擴大知識視野,拓寬知識面,提升教育教學(xué)能力與水平。
。1)狠抓基本功。我們把教師基本功訓練作為學(xué)習培訓的一項重要內容來(lái)抓,從提升教師聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等基本功入手,進(jìn)而提升教師的教學(xué)設計能力,教學(xué)監控能力和組織、管理能力。
。2)抓好繼續教育。學(xué)校積極為教師業(yè)務(wù)進(jìn)修創(chuàng )造各種有利條件,鼓勵和支持教師參加在職進(jìn)修學(xué)習和繼續學(xué)習;學(xué)校大力開(kāi)展校本培訓,不斷提升教師的業(yè)務(wù)能力;學(xué)校還通過(guò)走出去,請進(jìn)來(lái)的辦法提升教師的綜合水平。
。ǘ┩貙挼掠,增強德育實(shí)效。
學(xué)校開(kāi)辦以來(lái),以多種形式、方法開(kāi)展德育工作,增強德育工作的實(shí)效性。
1、認真抓好愛(ài)國主義教育。愛(ài)國主義教育是德育中永恒的旋律。學(xué)校把愛(ài)國主義教育貫徹于各個(gè)時(shí)期,各個(gè)教育活動(dòng)之中,并把愛(ài)祖國與愛(ài)家鄉,愛(ài)學(xué)校,愛(ài)班集體緊密結合起來(lái),利用升旗儀式,唱國歌,國旗下講話(huà)等滲透愛(ài)國主義教育,強化行為意識,增強民族感情,使“我是中國人”的意識深植于學(xué)生心中。
2、認真抓好學(xué)生日常行為規范教育。利用思想品德課、班會(huì )課、校會(huì )對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》教育,我校還編寫(xiě)了《xx小學(xué)校園文明三字經(jīng)》作為我校文明禮儀教材,通過(guò)抓規范,抓養成,以及每周的流動(dòng)紅旗評比和雅樂(lè )之星評比等活動(dòng),學(xué)生逐步養成了良好行為習慣,這樣有力地促進(jìn)了學(xué)校良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。
3、加強法制教育。對學(xué)生進(jìn)行法制教育是全民法制教育和素質(zhì)教育的主要內容,我校通過(guò)各種形式對學(xué)生進(jìn)行法制教育,如聽(tīng)講座,請區司法局的同志來(lái)我校給同學(xué)們講課等,使學(xué)生從小就知法守法,做一個(gè)遵紀守法的小公民。
。ㄈ┓e極開(kāi)展教改科研,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
1、加強理論學(xué)習,更新教學(xué)觀(guān)念。我校重視組織教師學(xué)習相關(guān)教學(xué)理論,認真領(lǐng)會(huì ),掌握要求,不斷更新教學(xué)觀(guān)念,用新的教學(xué)理論來(lái)指導教學(xué)工作。
2、抓好教學(xué)常規管理。抓好教學(xué)質(zhì)量就必須抓好教學(xué)常規管理。我校著(zhù)重抓了備課、上課、檢查、分析等幾個(gè)環(huán)節。
3、積極開(kāi)展教改科研。積極開(kāi)展“研學(xué)后教”教學(xué)改革,邀請區教研室的專(zhuān)家來(lái)我校主題講座,各年級學(xué)科按計劃實(shí)施。加大科研力度,積極開(kāi)展課題研究,以研促教,現在我校已經(jīng)有省、市、區教育課題,通過(guò)開(kāi)展教改科研,培養鍛煉了教師隊伍,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升。
。ㄋ模┨剿魈厣,打造雅樂(lè )校園
學(xué)校自開(kāi)辦以來(lái),一方面抓好教學(xué)改革,另一方面積極探索學(xué)!把艠(lè )教育”特色之路。首先,我校在積極打造嶺南校園文化的同時(shí),把“雅樂(lè )教育”元素滲透在其中,嶺南文化與雅樂(lè )教育有機的結合起來(lái)。其次,我校根據本校實(shí)際情況,開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),積極打造書(shū)香校園。另外,學(xué)校認真抓好體育,藝術(shù)工作,積極推進(jìn)“體育、藝術(shù)2+1項目”的開(kāi)展,我校的乒乓球,定向越野運動(dòng),管弦樂(lè ),舞蹈,美術(shù)書(shū)法等社團初具特色。學(xué)校被評為xx區特色學(xué)校。
我的論文《家校共育,共同推進(jìn)素質(zhì)教育》榮獲“20xx年第十三屆廣東省中小學(xué)校長(cháng)論壇”一等獎,20xx年10月我被評為xx區支持少先隊工作好校長(cháng)。
三、存在問(wèn)題及今后努力方向。
任職以來(lái),我在完善辦學(xué)條件、學(xué)校管理、全面推進(jìn)素質(zhì)教育等方面做了大量的工作,并取得了一點(diǎn)的成績(jì),但從高、從嚴、從新角度衡量自己,還有不足。主要有:
1、本人的理論水平和業(yè)務(wù)能力還需要加強。
2、學(xué)校新老師多,對他們的關(guān)心培養還不夠。
針對自己存在的問(wèn)題,我將正確對待自己的不足,努力完善,積極工作,努力把學(xué)校辦得更好。
校長(cháng)任職期滿(mǎn)述職報告 14
20xx——20xx學(xué)年,商州區陽(yáng)光學(xué)校的教育教學(xué)工作在區政府、教育局的積極和正確的領(lǐng)導下、在各級黨組織的大力支持下在、學(xué)校領(lǐng)導集體和全體教師的共同努力下,在很多困難的情況下比較圓滿(mǎn)地完成了上級布置的各項工作任務(wù)?偨Y一年來(lái)的學(xué)校管理工作和校長(cháng)崗位任職情況,現在向各位領(lǐng)導和全體老師們做出如下述職:
一、優(yōu)化教育管理激發(fā)工作動(dòng)力
本年度學(xué)?傮w教學(xué)管理工作上做到了“四個(gè)堅持”。堅持奉行陶行知先生的“要學(xué)生做的事教職員躬親共做;要學(xué)生學(xué)的知識教職員躬親共學(xué);要學(xué)生守的規則教職員躬親共守”的教育思想。讓老師們以求真務(wù)實(shí)的教育實(shí)踐、行知合一的師德風(fēng)范、勇于創(chuàng )新的職業(yè)境界、嚴謹自律的人格魅力立足本職崗位,依法治校、廉潔從教、敬業(yè)樂(lè )業(yè),為每個(gè)孩子的陽(yáng)光人生奠基。堅持尊重每位教師的勞動(dòng),不斷為師生的學(xué)習和工作創(chuàng )設人和、競爭、協(xié)作的人文環(huán)境?隙ń處煹某煽(jì),包容教師在創(chuàng )作性工作中產(chǎn)生的失誤,保護他們創(chuàng )新探索的積極性。讓每位老師都有崗位認同感和責任感,真正做到以校為家、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)怨無(wú)悔、出色地完成各項工作。堅持校務(wù)公開(kāi),讓教師參與到學(xué)校管理和決策中。重大決策由校代會(huì )參與討論和審議。經(jīng)常和老師們座談,征集和采納合理化建議,讓他們感到自己是學(xué)校的主人,學(xué)校的一切事情都和自己息息相關(guān),從而真正關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,激發(fā)持久的責任感和主動(dòng)性。堅持績(jì)效管理,讓領(lǐng)導集體的表率作用和績(jì)效工資的合理分配成為調動(dòng)廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的積極性和自覺(jué)樹(shù)立主人翁意識、盡職盡責工作的原動(dòng)力。激勵和鞭策每位教師,讓績(jì)效工資打破平均分配的定勢,真正發(fā)揮效能作用。我們通過(guò)民主測評、黨支部生活會(huì )等綜合各方面的反饋意見(jiàn),反復修訂了《績(jì)效考核制度》,使之科學(xué)、嚴格、透明。在分配中堅持待遇與工作的數量、質(zhì)量掛鉤,重實(shí)績(jì)、重貢獻。注意向教育教學(xué)第一線(xiàn)的教師、骨干教師和優(yōu)秀人才傾斜,以崗位綜合評估的得分為基礎,加上突出業(yè)績(jì)(參與各種比賽獲得各種獎勵的分值),實(shí)行平時(shí)考核與年度考核相結合、定量考核與定性考核相結合、群眾考核與領(lǐng)導考核相結合,最大限度地做到公平公正,體現了能者多勞、多勞多得、優(yōu)績(jì)優(yōu)酬的原則,激發(fā)了教職員工工作的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性。
二、狠抓安全工作杜絕一切隱患
寄宿制管理體制下,孩子們全天候在校,安全責任重大。學(xué)校始終牢固樹(shù)立安全第一的責任意識,把安全工作作為頭等大事來(lái)抓,做到學(xué)校行政會(huì )次次有研究、部署教師會(huì )上次次有檢查。對安全工作形成了“人人有責,齊抓共管”的局面。在安全領(lǐng)導小組的統一安排下,切實(shí)做好校舍、設施、設備等的檢查維修工作。安裝了校園、大廳、宿舍監控器、報警器,嚴防校園安全故事的發(fā)生。杜絕校園內的一切安全隱患。此外為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,校安全辦、政教處以規范學(xué)生日常行為為基礎,積極開(kāi)展安全教育和自救自護演練活動(dòng),防患于未然。開(kāi)設安全課,讓所有環(huán)節落到實(shí)處。加強對學(xué)生的生命教育,讓他們尊重生命、愛(ài)惜生命,防止一切意外傷害事故的發(fā)生。
三、強化師資建設提高職業(yè)素養
繼續組織教師學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》、《十要八不準》等教育法律法規。對照準則糾正自己的不良行為。端正師品,優(yōu)化師德;定期召開(kāi)支部民主生活會(huì ),加強黨的組織建設、思想建設、作風(fēng)建設和制度建設;讓黨員們反思自己的工作。開(kāi)展批評與自我批評,積極轉變工作作風(fēng),在工作和生活中起模范帶頭作用,充分發(fā)揮支部的戰斗堡壘作用和凝聚作用;定期開(kāi)展“干部大講堂”活動(dòng),通過(guò)該環(huán)節讓干部結合自己的學(xué)習工作和人生觀(guān)談自己的從業(yè)感受,使教師們認識到自己從事的職業(yè)的神圣和偉大,進(jìn)一步增強教師的質(zhì)量意識、責任意識、奉獻意識和服務(wù)意識,并自覺(jué)地承擔起以身立教、教書(shū)育人的歷史使命和社會(huì )責任,以崇高的理想激發(fā)起持久的創(chuàng )造力。開(kāi)展“師德示范崗”活動(dòng)。每年都以年級組為單位推薦工作積極肯干、愛(ài)崗敬業(yè)的老師掛牌上崗,讓他們在工作中既規范自我又接受別人的監督。鼓勵教師爭先創(chuàng )優(yōu),實(shí)現榜樣引領(lǐng),形成人人創(chuàng )佳績(jì)、個(gè)個(gè)爭先進(jìn)的良好氛圍;組織教師觀(guān)看2021感動(dòng)中國十大人物和先進(jìn)模范的'感人事跡,用他們優(yōu)秀的人格品質(zhì)感化教師,讓他們“講師德、塑形象、比奉獻、鑄師魂!苯M織教師開(kāi)展《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和十八大精神的學(xué)習大討論活動(dòng),讓教師們立足當代展望未來(lái),把自己的職業(yè)理想同建設更加繁榮富強的祖國緊密地聯(lián)系起來(lái),樹(shù)立教書(shū)育人、傳承文明的歷史使命感和社會(huì )責任感,甘愿為教育無(wú)私奉獻自己的一切。
一年來(lái)我校不僅通過(guò)上述學(xué)習活動(dòng)努力提高教師們的職業(yè)道德境界,還強化學(xué)習型教師群體的建設,以切實(shí)提高教師的文化素養和專(zhuān)業(yè)技能。首先要求教師把讀書(shū)作為一種工作方式、成為一種職業(yè)習慣,并把業(yè)務(wù)學(xué)習和讀書(shū)結合起來(lái)。通過(guò)推薦中外名家教育理論專(zhuān)著(zhù),訂閱各類(lèi)教育教學(xué)書(shū)刊,讓教師潛心閱讀,并定期開(kāi)展“讀書(shū)沙龍”“讀書(shū)研討會(huì )”等活動(dòng),讓老師們彼此交流讀書(shū)的感悟,分享閱讀成果,把讀書(shū)學(xué)習融入到自己的教學(xué)實(shí)踐中,不斷積淀知識底蘊、提高理論水平,從而讓教師們樹(shù)立了正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),提升職業(yè)幸福感指數,促使教師快速成長(cháng)。第二是培訓學(xué)習。學(xué)校不惜財力拓寬多種途徑,為老師們“充電”。凡是省市級,甚至全國組織的學(xué)習培訓,我們都組織教師全額參加,多次組織教師到名校采風(fēng),到周邊縣區的學(xué)校觀(guān)摩學(xué)習。第四是崗位練兵。繼續沿襲集體備課制度,均衡合理地分配教學(xué)任務(wù),把老師們從繁重的無(wú)效勞動(dòng)中解放出來(lái),充分利用現代化的教育教學(xué)資源讓老師們結合所任年段教學(xué)任務(wù),領(lǐng)會(huì )修訂版課標精神,吃透教材,精心預設每一堂課。每學(xué)期還以教研組為單位推薦或自薦老師上匯報課、達標課、優(yōu)質(zhì)課、示范課發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用。進(jìn)行校級教學(xué)能手評比和課堂基本功、書(shū)法大賽。在青年教師隊伍中開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)(即每天一張硬筆書(shū)法、每周寫(xiě)一篇教學(xué)隨筆、每月一次小論壇、每學(xué)期一堂優(yōu)秀的公開(kāi)課),注重引導廣大青年教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。鼓勵專(zhuān)業(yè)技術(shù)過(guò)硬、教學(xué)效果突出的中青年教師積極參加各級區、市、縣級的教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、骨干教師評選活動(dòng),讓他們不僅自己脫穎而出,而且也帶動(dòng)教師群體不斷進(jìn)取。
四、創(chuàng )新德育方法增強德育實(shí)效
始終把德育工作作為教育教學(xué)的核心來(lái)抓。立足寄宿制管理體制以及學(xué)校生源多為留守兒童的實(shí)際,拓寬德育工作的范疇,使班主任、少先隊、舍務(wù)、后勤等各方面緊密結合,根據新情況、新問(wèn)題,創(chuàng )新德育方法,增強德育實(shí)效。
推行班主任崗位責任制。與每位教師簽定目標責任書(shū)、承諾書(shū)增強服務(wù)奉獻意識。定期召開(kāi)班主任會(huì )議、舉行班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )等形式,要求班主任不僅要有愛(ài)心和責任,還要有智慧、講方法,做到既教書(shū)又育人。重視學(xué)生的養成教育。少先隊牽頭制定切實(shí)可行的工作計劃,協(xié)調方方面面的教育教學(xué)工作,重視在日常學(xué)習生活中幫助學(xué)生養成良好的行為習慣。堅持把每周一的升旗儀式作為對學(xué)生進(jìn)行德育教育的“必修課”。國旗下講話(huà)要有鮮明的主題,而且力求貼近學(xué)生的思想實(shí)際。讓每個(gè)學(xué)生把《小學(xué)生日常行為規范》和校內《常規要求》牢記于心,在“嚴、細、實(shí)”的約束下自覺(jué)養成良好學(xué)習、生活習慣。繼續開(kāi)展好習慣文明之星的晉級活動(dòng),開(kāi)展文明餐桌、文明小衛士、文明宿舍等的評比活動(dòng),培養學(xué)生自我約束、自我管理能力;緊緊抓住紀念日、傳統節日教育契機,開(kāi)展了“學(xué)習雷鋒好榜樣”、“文明禮貌伴我行”、“鮮花爛漫紅五月”主題班隊教育活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗,在體驗中明理,在明理中成長(cháng)。實(shí)施弱勢群體關(guān)愛(ài)工程。除了讓老師們在日常的學(xué)習生活中去傾情關(guān)愛(ài)那些學(xué)困生、單親、留守兒童外,繼續通過(guò)“紅領(lǐng)巾超市”不斷給這些孩子送去生活、學(xué)習中的必需品,讓他們感受到學(xué)校大家庭的溫暖,從而摒棄自卑,樹(shù)立自信,學(xué)會(huì )感恩,活得陽(yáng)光快樂(lè )。
五、打造校園文化積淀辦學(xué)底蘊
校園的物質(zhì)文化和精神文化建設是促使校園和諧、創(chuàng )新發(fā)展的關(guān)鍵。今年我們繼續加強校園的物質(zhì)環(huán)境建設,不斷增設教學(xué)、辦公、生活、住宿、活動(dòng)設施設備。教學(xué)區前面規劃建設了綠地、花壇、小徑、等別致的文化景點(diǎn),營(yíng)造了優(yōu)雅的育人環(huán)境;傾力打造書(shū)香校園。繼續通過(guò)倡導、檢測、評比等形式鼓勵和督促學(xué)生分年段誦讀《弟子規》、《笠翁對韻》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《論語(yǔ)》、《經(jīng)典誦讀》和廣泛閱讀課文書(shū)籍,并成功地舉辦了第三屆!白x書(shū)節”,展示了師生們豐富多彩的讀書(shū)成果,評選了“讀書(shū)小博士”、“誦讀小明星”、“書(shū)香班級”、“書(shū)香教研組”,并對獲獎的集體和個(gè)人授獎掛牌,營(yíng)造了濃郁的書(shū)香氛圍;精選了四十首古詩(shī),編排成古詩(shī)韻律操作為校本操,達到運動(dòng)強健體魄、文化陶冶情操的目的。
六、堅持藝術(shù)教育盤(pán)活教育資源
一年來(lái)我校始終堅持對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育。組建球類(lèi)、舞蹈、器樂(lè )、繪畫(huà)、手工、泥塑、小合唱團等興趣小組,配備有專(zhuān)業(yè)特長(cháng)的老師對他們進(jìn)行指導,充分挖掘學(xué)生的個(gè)性潛質(zhì),張揚他們的個(gè)性特長(cháng)。成功地舉辦“六·一”體育文化節、“十·一”校園藝術(shù)節,豐富了校園文化生活,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。
七、樹(shù)立服務(wù)意識加強后勤保障
后勤工作嚴格遵循學(xué)?傮w工作思路,以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點(diǎn),在工作中堅持“服務(wù)”的宗旨,努力改善教學(xué)環(huán)境和學(xué)習環(huán)境。及時(shí)對各種設施設備進(jìn)行維修,配合政教、教務(wù)開(kāi)展工作,做到隨叫隨到;所有資產(chǎn)全部登記、建帳管理日趨完善;加強物資使用管理,嚴格履行規章制度,積極開(kāi)源節流、勤儉辦校;想方設法改善學(xué)生的伙食,均衡膳食,合理調配,讓孩子們吃的飽吃的好,有益健康成長(cháng)。
八、無(wú)私奉獻愛(ài)心給學(xué)生家的溫暖
舍務(wù)工作第一要務(wù)就是安全,幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識,把這種思想落實(shí)到日常生活中去;制定和完善了各種制度,如:《宿舍發(fā)生事故應急預案》、《宿舍管理制度實(shí)施細則》等。舍務(wù)教師始終帶頭嚴格遵照執行身教重于言教。無(wú)一例缺崗漏崗現象發(fā)生。舍務(wù)老師不但幫助孩子們整理內務(wù),幫助他們學(xué)會(huì )自理自立,還教育孩子們要愛(ài)惜公共財物和生活設施,講究衛生,同學(xué)之間互幫互助。值班過(guò)程中舍務(wù)教師愛(ài)生如子,密切關(guān)注每個(gè)孩子的情緒和身體狀況,有病有事及時(shí)和家長(cháng)、班主任、科任老師及時(shí)溝通,及時(shí)解決出現的情況;使學(xué)生感受到集體大家庭的溫暖;舍務(wù)教師在工作中還注意用自己的智慧教育、規范學(xué)生良好的行為,使學(xué)生學(xué)會(huì )了自理自律。讓學(xué)生的在校生活真正達到了安全、舒適、溫暖、快樂(lè )!
九、維護合法權益營(yíng)造和諧氛圍
一年來(lái),我校工會(huì )工作全面履行工會(huì )各項職能,大力加強工會(huì )自身建設,切實(shí)維護職工的合法權益,團結廣大教職工,為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量、為辦讓社會(huì )、家長(cháng)放心滿(mǎn)意的學(xué)校作出了不懈的努力。堅持以人為本的理念,關(guān)心教師的成長(cháng)和發(fā)展;注重建立和完善激勵競爭機制,調動(dòng)廣大教師的創(chuàng )造熱情和工作積極性,提高了學(xué)校辦學(xué)合力;發(fā)揮教代會(huì )參政議政作用,堅持教代會(huì )工作的制度化、規范化和校務(wù)公開(kāi)化,增強教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理;營(yíng)造和諧溫馨的工作氛圍,了解教師們的需求、關(guān)心教職工的生活,組織慰問(wèn)困難和生病教工,為教職工多做好事和,把教師的身心健康幸福生活作為頭等大事去抓,把溫暖送到每一位教師心中。尤其是女職工,每年的三八節學(xué)校都給她們進(jìn)行體檢;開(kāi)展各種文體活動(dòng),豐富教職工的業(yè)余生活,加強學(xué)校精神文明建設;提高福利待遇,增加教職工的凝聚力和向心力。
以上是一年來(lái)我任職的工作情況,在即將到來(lái)的新學(xué)年我校依然一如既往地發(fā)揚身體力行、以身作則的實(shí)干精神,大膽探索、勇于開(kāi)拓的創(chuàng )新精神,愛(ài)崗敬業(yè)、公而忘私的奉獻精神,同舟共濟、相濡以沫的團隊精神,讓我校方面的工作再上一個(gè)臺階。
校長(cháng)任職期滿(mǎn)述職報告 15
一年來(lái),我校認真落實(shí)上級政策,依據綱領(lǐng)以法治校,以人為本構建和諧,狠抓質(zhì)量追求卓越。下面從德、能、勤、績(jì)、廉五個(gè)方面向上級領(lǐng)導作如下述職:
一、德:
這一年,對照《教師職業(yè)道德規范》的要求,堅持“誠心對人,真心做事”做人做事的準則!罢\心對人”就是多為他人著(zhù)想,將心比心。這不但團結了同志,而且團結了校園的班子成員,因此增強了我們校園這個(gè)大團隊的凝聚力和戰斗力!罢嫘淖鍪隆本褪菄栏褚笞约,要別人做到的首先自已做到。作為校長(cháng),要毫不動(dòng)搖地擁戴黨的領(lǐng)導,始終帶領(lǐng)全體教職工認真貫徹黨的教育方針,努力創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意的教育。
二、能:
這一年,校園工作總體上穩中有進(jìn),領(lǐng)導和全體教師分工清楚,職責明確,在抓常規管理的基礎上,著(zhù)力突出以下的工作:一是進(jìn)一步明確了校園的成長(cháng)思路,那就是“立足自身,搶抓機遇,充實(shí),提升品位”逐步豐富校園文化內涵,努力建立四地校園;二是加強對學(xué)生行為規范養成的`系列教育,開(kāi)展了德育序列化教育,努力使學(xué)生養成良好的生活習慣,來(lái)到達“樹(shù)德啟智養習慣,以人為本育全人”的辦學(xué)目標。三是繼續加強隊伍建設。首先創(chuàng )設良好的工作環(huán)境,帶給公平的平臺,讓老師們工作生活的舒暢。其次為全體老師帶給學(xué)習培訓的機遇,讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高;四是加強教育教學(xué)活動(dòng),依據教改模式,改革課堂滿(mǎn)堂講的舊習,倡導先學(xué)后教的課堂結構,認真組織了聽(tīng)評課活動(dòng),教學(xué)技能比賽等促師生全面成長(cháng);五是著(zhù)力改善環(huán)境和辦學(xué)條件,營(yíng)造良好育人環(huán)境。在工作的同時(shí),我也沒(méi)放松業(yè)務(wù)學(xué)習。一年來(lái),我深入到教學(xué)第-線(xiàn),參加聽(tīng)、評課活動(dòng)50佘節。
三、勤:
我能切實(shí)地遵循校園的各項規章制度,作為校長(cháng),力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿(mǎn)勤,因公開(kāi)會(huì ),學(xué)習都提前向值班同志報告。平日里,勤于和班子成員、教師開(kāi)展思想溝通,并多次與教師個(gè)別談心。一年來(lái),我和全校每位教師都有過(guò)多次交流。我想“兼聽(tīng)則明”,多聽(tīng)取大家的意見(jiàn)肯定會(huì )對校園的工作有好處,事實(shí)也證明了這點(diǎn)。日常工作里我還勤于動(dòng)手,上課、寫(xiě)材料、技能訓練等我都身體力行,這樣能使是我個(gè)人的素質(zhì)得到提升。
四、績(jì):
在校園全體教職工的鼎力支持下,主要做了以下一些工作。
1、投入八萬(wàn)余元,創(chuàng )設幼兒園環(huán)境,購置多媒體兩套,電鋼八臺,組合柜則八套,桌凳配備4個(gè)幼兒班。新建樓內廁所一處,解決了糼兒陰雨天空上廁所問(wèn)題。投資-萬(wàn)余元改善了辦公條件,為教師工作帶給了便利。投資三萬(wàn)余元維修校門(mén)、圍墻,排除了校園安全隱患,為師生學(xué)習生活帶給了安全保障。
2、制定了《xx小學(xué)獎勵性績(jì)效工資分配方案》、《xx小學(xué)班主任工作細則》等規章制度。這些規章制度的出臺都經(jīng)過(guò)了自上而下自下而上反復的研究討論,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),最后經(jīng)過(guò)教職工代表大會(huì )表決通過(guò)的。
3、開(kāi)展了教研課改活動(dòng),構成xx小學(xué)“問(wèn)題引學(xué)后教”的課堂教學(xué)模式,并深入課堂實(shí)踐;變傳統抄教案的備課方式,實(shí)施群眾備課方式,即同班同科教師提前研究怎樣備課上課,分主輔備課并注重個(gè)性修改,然后打印成章。
4、抓了四地校園建設,重點(diǎn)開(kāi)展了以讀書(shū)活動(dòng)為載體的書(shū)香校園建設,個(gè)性抓了學(xué)生“讀經(jīng)典文化內容、點(diǎn)亮學(xué)生人生”的“二讀一解”活動(dòng),養成學(xué)生“到校進(jìn)室,進(jìn)室讀書(shū)”的良好習慣。校園組織專(zhuān)人每周評出“書(shū)香班級”,以資鼓勵讀書(shū)成果,并和班級工作統籌。強化學(xué)生書(shū)法潛力,做到課堂引路課后練習,每周評出優(yōu)秀書(shū)法作品展覽,供全體師生參閱。
5、扎實(shí)開(kāi)展了安全工作。校園抓安全管理的隊伍配套完善,專(zhuān)人管,安全應急預案、方案、制度齊全,全校配置滅火器和防火工具,各重點(diǎn)部位落實(shí)了安全職責人,簽訂安全職責書(shū),落實(shí)一崗雙責制度,實(shí)行安全職責追究制。此外經(jīng)常開(kāi)展安全教育,進(jìn)行安全檢查、演練,確保校園、教師、學(xué)生的人身安全,安全管理措施到位,校園安全工作已構成齊抓共管的局面。
五、廉:
我嚴格執行上級政策,不搞“三亂”活動(dòng),能?chē)栏褚笞约,執行財?wù)制度,做到凡是校園有大型支出或重大項目,都要在教職工會(huì )上通報校委會(huì )成員研究決定之后執行,嚴格按教育系統反腐倡廉制度規定規范自己的做法,校園全體教師均能廉潔從教,無(wú)犯法違紀狀況出現。
本年度,校園總體工作穩中有進(jìn),取得了長(cháng)足的發(fā)展,但也存在一些問(wèn)題:管理方面還不夠精細,校本課程開(kāi)發(fā)不夠,研究性學(xué)習方面投入的力度不夠。在今后的工作中,我們要用心爭取上級領(lǐng)導的支持,加強師資配備,并且要有計劃、有步驟的開(kāi)發(fā)校本課程,加強學(xué)生的研究性學(xué)習指導。針對上述問(wèn)題,改善措施:搞好校內教研教改,抓住城郊教學(xué)聯(lián)合體教研的機遇,“請進(jìn)來(lái),走出去”,繼續加強教研教改工作,提高課堂師生效率,為一流質(zhì)量奠基。
在全校教職員工的的鼎力支持下,我會(huì )帶領(lǐng)校委成員和全體師生迎難而上,不說(shuō)空活務(wù)實(shí)肯干,為xx小學(xué)的發(fā)展貢獻出自己的力量。
校長(cháng)任職期滿(mǎn)述職報告 16
根據縣教育局要求,我代表中心校將一年來(lái)xxxx鄉教育工作完成情況向縣教育局領(lǐng)導和各位老師作以匯報,不當之處,敬請指正。
一年來(lái),在縣教育局領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,在全鄉廣大教職員工的共同努力下,我們堅持解放思想,更新觀(guān)念,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新。切實(shí)做到:明重點(diǎn),破難點(diǎn),培亮點(diǎn)。工作中認真履行職責,按照上級部署,我和中心校班子成員、廣大教職員工一道,促進(jìn)了我鄉教育協(xié)調、健康發(fā)展。
一、首先,匯報一下我個(gè)人的思想工作情況
本人任現職以來(lái),能全身心地投入學(xué)校教育工作,時(shí)時(shí)處處以身作則,帶領(lǐng)中心校一班人勤奮工作。在工作中,能夠平等待人,團結班子成員,集思廣益,集體決策;在學(xué)校管理上,努力做到恪盡職守,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項工作;牢固樹(shù)立一切為教師、為學(xué)生、為家長(cháng)服務(wù)的意識。
二、主要的工作做法
一是對上級安排的工作堅決不折不扣地執行,并且嚴要求、高質(zhì)量的完成。為確保領(lǐng)導安排的工作順利完成,在工作中,我們嚴格實(shí)行目標責任制,對中心校每位工作人員進(jìn)行責任分工,細化工作臺帳,充分調動(dòng)中心校一班人的工作積極性,常言說(shuō)的好:“一個(gè)好漢三個(gè)幫、眾人拾柴火焰高”,一個(gè)人的能力再大,沒(méi)有大家的共同努力,“再好的戲也出不來(lái)”。在大家的共同努力下,xxxx鄉近兩年在標準化學(xué)校創(chuàng )建、非法辦學(xué)清理整頓、校車(chē)治理等重點(diǎn)、難點(diǎn)工作中都取得了很好的成績(jì)。在20xx年、20xx年兩年中,我們在縣教育局的正確領(lǐng)導下,已順利完成了4所標準化學(xué)校創(chuàng )建任務(wù),全鄉標準化學(xué)校已達到了50%。在非法辦學(xué)清理整頓工作中,截止目前,xxxx鄉已全部關(guān)停了所有非法民辦教育機構,極大的'消除了安全隱患,為各級領(lǐng)導解除了眾多后顧之擾。
二是在加強未成年人思想道德建設方面。我們創(chuàng )新德育工作途徑,已連續兩年在全鄉學(xué)校開(kāi)展“孝道教育”活動(dòng),進(jìn)行了兩屆“十佳孝星”評選,開(kāi)展了“孝道論文”評選,近20篇優(yōu)秀征文被中國文明網(wǎng)采用。我們在全鄉學(xué)校大力宣揚愛(ài)老、敬老的傳統美德,目前,孝道文化教育已成為xxxx鄉教育的一張新名片。
三是在本單位教職工的穩定工作上。首先我們要求各單位都要搞好內部團結,我從自身做起,在日常生活與工作中,都要做到嚴于律己、寬以待人、與人為善、誠懇待人,多發(fā)現別人身上的優(yōu)點(diǎn),少看別人的缺點(diǎn)。其次,在涉及教職工利益的重大問(wèn)題上,如職稱(chēng)評聘、評先評優(yōu)、績(jì)效工資發(fā)放都要做到按規章辦事、客觀(guān)公正、結果透明,在教師隊伍中形成了一股正氣,確保了xxxx鄉教育內部團結,大局穩定。
四是在學(xué)校的安全工作上。師生的生命財產(chǎn)安全是一把利劍,為此,我們在涉及師生安全的工作中,力求做到最嚴最細,尤其是在校車(chē)安全治理中,鄉中心校成立了專(zhuān)項工作組,不定期開(kāi)展突擊檢查,嚴禁非法校車(chē)上路、嚴禁校車(chē)超載,積極爭取鄉黨委、政府的大力支持,在鄉直有關(guān)部門(mén)的配合下,xxxx鄉已杜絕了非法校車(chē)上路,全鄉已有11輛正規校車(chē),確保了師生交通安全,截止目前,xxxx鄉未發(fā)生一例安全責任事故。
五是在學(xué)校管理中。我們嚴格財經(jīng)紀律,節儉辦公開(kāi)支,少給學(xué)校增加經(jīng)濟負擔。對待學(xué)校校長(cháng),在工作中,充分發(fā)揮他們的主觀(guān)能動(dòng)性,放開(kāi)手腳,讓他們自己主動(dòng)去想辦法管理學(xué)校,中心校極少干預他們的正常教學(xué)秩序,各學(xué)校自主管理,鼓勵他們形成各自的辦學(xué)特色。如鄉一中的“英語(yǔ)會(huì )話(huà)表演”特色課程,鄉二中的舞蹈興趣特長(cháng)班,xxxx中心小學(xué)的孝道文化建設,明德中心小學(xué)的帝舜故里歷史文化傳統教育,馬寨、張灣小學(xué)的勵志教育,謝店、呂寨小學(xué)狠抓教學(xué)常規管理等等。
六是在對待教師上。我們要求中心校工作人員要時(shí)刻樹(shù)立服務(wù)意識,為老師服務(wù)好,絕不能刁難老師,老師很清貧,他們很在乎福利獎金、績(jì)效工資發(fā)放等,為此,我們要求學(xué)校必須精打細算,能讓老師得到的福利必須讓老師得到。
七是在對待學(xué)生上。學(xué)生能否學(xué)好、吃好、住好是家長(cháng)對學(xué)校是否滿(mǎn)意的最基本指標,xxxx鄉布局調整搞的較早,大多數學(xué)生需要住校,中午需要吃飯,為此,我鄉的小學(xué)校長(cháng)們都努力克服種種困難,創(chuàng )辦了自己的小食堂,學(xué)生中午都能吃上可口的飯菜,兩所中學(xué)每周的菜譜都提前制訂好,每天每頓飯都不重復,家長(cháng)對此都很滿(mǎn)意。xxxx鄉的教師都能做到敬業(yè)愛(ài)崗,確保孩子在校都能學(xué)好、吃好、住好,贏(yíng)得了家長(cháng)的廣泛好評。
三、主要成績(jì)及榮譽(yù)
今年,在縣教育局的正確領(lǐng)導下,通過(guò)全鄉師生的共同努力,我們取得了豐碩的成果。
鄉中心校在20xx年3月“學(xué)歷史、頌黨恩、跟黨走”、“中華魂”主題教育活動(dòng)中,被市教育局、市關(guān)心下一代工作委員會(huì )評為先進(jìn)集體;3月份被縣人民政府糾風(fēng)辦、縣教育局評為全縣學(xué)校行風(fēng)建設先進(jìn)單位;4月份連續被縣教育局評為教育督導工作先進(jìn)單位和師德師風(fēng)建設先進(jìn)學(xué)校;7月份在全縣中小學(xué)青春期健康教育征文活動(dòng)中,被評為優(yōu)秀組織獎;在全縣成人教育教學(xué)考研活動(dòng)中,被縣教育局評為優(yōu)秀組織獎;8月份被縣教育局評為教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校;在濮陽(yáng)縣“教育崛起,教師為基”師德主題教育活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀組織單位。20xx年鄉一中創(chuàng )建了“平安建設”模范學(xué)校、校本教研示范校和師德師風(fēng)先進(jìn)學(xué)校;鄉二中完成了“文化建設示范!焙汀皶(shū)香校園”創(chuàng )建任務(wù);明德中心小學(xué)通過(guò)了“校本教研示范!焙汀笆屑壘G色學(xué)!彬炇;馬寨、張灣兩所中心小學(xué)分別創(chuàng )建了“市標準化學(xué)!、“市縣級花園式學(xué)!、“市級教育信息化學(xué)!焙涂h級“語(yǔ)言文字示范!。
四、存在的問(wèn)題
回顧一年來(lái)的工作,雖然取得了一些成績(jì),但成績(jì)應歸功于上級主管部門(mén)的正確領(lǐng)導,歸功于同志們的共同努力。就我個(gè)人而言,工作中還存在一些不足,一是工作繁忙時(shí),有顧此失彼的現象;二是對提高教師隊伍素質(zhì)和工作方法兩個(gè)方面仍需改進(jìn);三是部分學(xué)校的基礎設施仍然相對落后,需進(jìn)一步加大幫扶薄弱學(xué)校的力度。
五、今后的打算
作為中心校校長(cháng),主管全鄉中小學(xué)校,我的思路是:注重內涵發(fā)展、培育重點(diǎn)校、扶持薄弱校。使各校得到公平、優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展。明年將重點(diǎn)做好以下幾方面工作:
(一)大力開(kāi)展標準化學(xué)校建設,年內完成兩所市級標準化學(xué)校創(chuàng )建任務(wù)。
(二)鄉一中與濮陽(yáng)市天地人環(huán)保公司合作創(chuàng )辦高標準農村初中。
(三)投資20萬(wàn)元,創(chuàng )建xxxx鄉少年宮。
(四)投資1000萬(wàn)元,在xxxx社區創(chuàng )建1所標準化小學(xué)和1所標準化幼兒園。
(五)爭取資金,投資100余萬(wàn)元,在帝舜社區創(chuàng )建1所希望小學(xué)。
各位領(lǐng)導、同志們,成績(jì)的取得來(lái)之不易,良好的氛圍更需珍惜,我們還需要進(jìn)一步總結、梳理一年來(lái)的工作,進(jìn)一步謀劃今后的目標任務(wù)。我們將以努力打造農村優(yōu)質(zhì)教育為目標,以機制創(chuàng )新為動(dòng)力,以深化課程改革為主線(xiàn),積極推進(jìn)特色學(xué)校建設,謀求新思路,探索新方法,真抓實(shí)干、拼搏進(jìn)取,為實(shí)現xxxx鄉教育工作的持續發(fā)展而努力奮斗!
謝謝大家!
校長(cháng)任職期滿(mǎn)述職報告 17
各位領(lǐng)導、各位同志:
你們好!
20xx年是我校全面提高教育教學(xué)水平,努力實(shí)現精細化管理的一年,身為校長(cháng),年度之初便對學(xué)校一年的發(fā)展提高做了總體謀劃、與領(lǐng)導班子一起進(jìn)行了總體部署。預定了“1、2、3、4工程”,即貫徹一個(gè)體系,突出兩條主線(xiàn),抓好三個(gè)重點(diǎn),強調四個(gè)建設。使我校的管理更為科學(xué),設施更為完善,教育重點(diǎn)更為突出。在此思想框架之下,近一年來(lái)已將工作全面展開(kāi),取得了顯著(zhù)成績(jì),F對這一階
段全面工作述職如下。
一、思想政治素質(zhì)與組織領(lǐng)導能力
廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn),接納合理化的建議主張,以加強領(lǐng)導能力及決策能力。
我具有開(kāi)拓創(chuàng )新精神,自任職以來(lái),不遺余力的謀求學(xué)校發(fā)展,力求每年都有新發(fā)展,都有新起色。知人善任,駕馭全局,善于協(xié)調,充分發(fā)揮每位同志的特長(cháng)優(yōu)點(diǎn)。巧妙調整各部門(mén)之間同志之間關(guān)系,使整個(gè)學(xué)校協(xié)調向上發(fā)展?茖W(xué)決斷能力強,依法執政并善于應對突發(fā)事件和復雜局面,處理問(wèn)題冷靜果斷。
二、20xx年工作實(shí)績(jì)
(1)工作中注重強化兩條主線(xiàn)
第一條主線(xiàn)是招生就業(yè)工作。在認真總結以往春季、秋季招生的經(jīng)驗的基礎上,努力工作,我校預注冊招生工作,完成251人的招生任務(wù)。秋季招生工作是我們招生的工作的重點(diǎn),我們在工作中努力克服困難,廣泛宣傳,擴大學(xué)校招生范圍,充分調動(dòng)集體的力量,使我校在秋季招生工作中招生人數達306人。到目前為止,兩個(gè)階段共招生557人。
開(kāi)拓途徑,尋找興校切入點(diǎn),近年與多所職業(yè)實(shí)現聯(lián)合辦學(xué),今年又與xx技校實(shí)現聯(lián)合辦學(xué),使聯(lián)辦學(xué)校達到5所,20xx年聯(lián)合辦學(xué)新生人數達332人,10年我校完成招生人數889人,超額完成了局下達的700人的招生任務(wù)。
就業(yè)工作始終是我們工作的重點(diǎn),力求做到以“出口”“帶動(dòng)”
“進(jìn)口”。跑企業(yè),廣交企業(yè)朋友。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家,安排面試15次,推薦就業(yè)學(xué)生407人。如唐山城建路橋有限公司、開(kāi)灤xx礦股份有限公司、xx建設集團金聯(lián)機械設備有限公司、xx廣信公司、xx不銹鋼有限公司、xx鋼鐵建設集團、xx有限公司等等。
我校具有服務(wù)社會(huì )的義務(wù)和責任,努力挖掘學(xué)校自身潛力,發(fā)揮自身優(yōu)勢,拓展自身功能,同時(shí)完善我校的.功能建設。面向社會(huì )、面向農村、面向廠(chǎng)企,搞好不同專(zhuān)業(yè)的中、長(cháng)、短期培訓、鑒定工作。
第二條主線(xiàn)是在工作中注重了學(xué)校管理的規范化、科學(xué)化、精細化。規章制度是科學(xué)管理的前提,在現有的基礎上,帶領(lǐng)全校中層以上領(lǐng)導對學(xué)校教育、教學(xué)、安全、保衛、后勤等各個(gè)環(huán)節進(jìn)行重新梳理,進(jìn)一步培養師生良好行為習慣,規范教育教學(xué)行為,完善、整理、發(fā)布具有針對性、實(shí)效性的“規章”。
(2)工作中強調三個(gè)重點(diǎn):
工作重點(diǎn)之一:安全問(wèn)題做到了常抓不懈。安全是維系學(xué)校健康可持續發(fā)展的重要保障,我們技工學(xué)校,用電設備多、可燃氣體多,各種傷害隱患多,因此安全問(wèn)題是一個(gè)警鐘長(cháng)鳴不容松懈的問(wèn)題,我們要求每工作人員都要把安全放在第一位,樹(shù)立強烈的安全意識并將安保各項制度落到實(shí)處。
工作重點(diǎn)之二:順利完成了省教育評估督導。并已經(jīng)為省教育質(zhì)量驗收作好了準備。這是我校首次與全系統共同接受省級評估,也是展示我校風(fēng)采的一個(gè)機會(huì ),我校已經(jīng)建立了領(lǐng)導小組,對各項工作進(jìn)行了認真安排,對學(xué)校不足進(jìn)行了查找。還要進(jìn)一步完善,展現我校
風(fēng)采。
工作重點(diǎn)之三:是焊接實(shí)訓樓的基建工程,工程正順利進(jìn)行,即將竣工。力求在收尾的工作中不出任何差錯,實(shí)現完美的工作結果。
(3)工作中注重各職能部門(mén)作用的發(fā)揮
要求總務(wù)處思想端正,樹(shù)立了后勤工作一切為教育、教學(xué),為全體師生服務(wù)的理念?倓(wù)處全體人員用換位的思想為全體師生著(zhù)想,快速、及時(shí)、熱情的解決了師生所提出的各種困難。及時(shí)完成各項常規任務(wù)和臨時(shí)緊急工作。技能鑒定所本學(xué)年參加鑒定的高級工和中級工共四百余人,中級工鑒定合格率為xx%,高級工鑒定合格率為xx%,達到了預期目標。并組織完成好每次鑒定工作。同時(shí)拓寬了等級工鑒定范圍,為企業(yè)工人到我校進(jìn)行技能鑒定提供了途徑。信息處對現有設備加強管理,及時(shí)維修,提高了使用效率。完成校園了網(wǎng)絡(luò )交換設備的升級,組建了多媒體制作室。優(yōu)化組合了硬件設備使之發(fā)揮更大作用,提高校園網(wǎng)質(zhì)量。完善服務(wù)和管理,提升現代教育技術(shù)管理水平。組織教師參加上級及校本培訓,提高教師現代教育技術(shù)水平。營(yíng)造出了電教教研氛圍。
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
校長(cháng)任職期滿(mǎn)述職報告 18
20xx年是我任副校長(cháng)的第一年。一年來(lái),在上級領(lǐng)導的關(guān)心下,在校領(lǐng)導班子的領(lǐng)導和幫助下,在全體教職工的支持下,以“為每個(gè)孩子一生的幸福奠基”為核心理念,圍繞學(xué)校中心工作,以求真務(wù)實(shí)、清正廉潔、埋頭苦干的作風(fēng),認真履行職責,基本完成了各項工作任務(wù),F將一年的工作總結如下:
一、加強政治學(xué)習,增強品德修養
本人注重政治理論的學(xué)習,通過(guò)參加集中學(xué)習和自我學(xué)習相結合的方式,認真學(xué)習黨的教育方針、《干部任用條例》、《教育法》、《中小學(xué)管理》等,把理論學(xué)習和實(shí)踐相結合并貫穿到實(shí)踐中,把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù),明確自己的任務(wù)和目標,大是大非面前,立場(chǎng)堅定。按照“領(lǐng)導帶頭、當好表率,敢于擔當、務(wù)求實(shí)效”的要求,在工作、學(xué)習和生活中以身作則,不斷提高一個(gè)領(lǐng)導干部應具備的良好素質(zhì)和品德修養。把理想信念、職業(yè)道德、社會(huì )公德、家庭美德在思想中形成一種潛移默化的內在約束力。
二、認真履行職責,穩步推進(jìn)分管工作作為一名學(xué)校的副校長(cháng),必須做好校長(cháng)的助手,當好配角。我非常重視學(xué)校領(lǐng)導班子的團結,做到互相尊重,互相配合,服從組織紀律。平時(shí)能顧全大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負責任,不互相推諉。工作中肯動(dòng)腦筋,講效率。在執行學(xué)校制度、進(jìn)行各項工作檢查時(shí),能做到客觀(guān)公正、坦率真誠,發(fā)現問(wèn)題能及時(shí)地提出自己的意見(jiàn)和主張,不遮遮掩掩,盡量做到上對校長(cháng)負責,下對教師學(xué)生負責。按照校委會(huì )的分工,由我負責體育藝術(shù)、教育裝備、電化教學(xué)、心理健康工作,這些部門(mén)是豐富學(xué)生業(yè)余生活、保障學(xué)校正常教學(xué)運轉的重要窗口部門(mén)。本人在工作中采取講實(shí)效,抓落實(shí)的方式基本完成年度分管工作任務(wù)。
(一)體育藝術(shù)工作
在體育藝術(shù)工作中,始終堅持“生命第一,健康第一”的辦學(xué)思想,以讓每個(gè)孩子們享受童年的快樂(lè ),培養熱愛(ài)生活的情趣,修煉自己喜歡的特長(cháng)為主旨,強化體育藝術(shù)教育,開(kāi)展豐富多彩的文體藝活動(dòng),在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí),讓每一位孩子的個(gè)性特長(cháng)都得到良好的發(fā)展。規劃適合學(xué)生發(fā)展,能促成每個(gè)孩子一生幸福所需要的體育藝術(shù)愛(ài)好和特長(cháng),學(xué)校按學(xué)段確定體藝校本課程。
圍繞學(xué)校體藝特色化發(fā)展目標,建立了系列化、賽季化的體藝活動(dòng)制度,按期舉辦每年xx屆的“七色光”藝術(shù)節、秋季田徑運動(dòng)會(huì )、藝術(shù)小明星比賽、春季球類(lèi)比賽、冬季躍野賽等活動(dòng),成立了校合唱隊、管樂(lè )隊、舞蹈隊、鼓號隊、腰鼓隊等十多個(gè)第二課堂興趣班,精心設計學(xué)校大間操,大活動(dòng),課間十分鐘等陽(yáng)光體育活動(dòng)。通過(guò)學(xué)校
體育藝術(shù)特色化建設使每個(gè)孩子在生活中能張揚自己的性格、展示自己的特長(cháng),尋找能使自己快樂(lè )的潛質(zhì)與空間。在校園的廣場(chǎng)、道路上到處是老師們幫孩子們畫(huà)的課間游藝場(chǎng)地,每到課間十分鐘校園內到處洋溢著(zhù)孩子們快樂(lè )的笑聲。在今年的全盟藝術(shù)節中,我校選送的節目榮獲全盟曲藝類(lèi)二等獎、舞蹈類(lèi)三等獎。
(二)電化、科學(xué)教學(xué)工作
隨著(zhù)學(xué)校規模的不斷擴大和教育教學(xué)的`需要,現代信息媒體成為課堂教育必不可少手段,一年來(lái)積極爭取資金項目,為學(xué)校新配備15臺多媒體教學(xué)一體機,為學(xué)校的教學(xué)環(huán)境和教學(xué)條件得到了很大的改善20xx年是我校深化課堂教學(xué)改革關(guān)鍵的一年,本人將現代教育技術(shù)與學(xué)科課程加以整合,應用到實(shí)際課堂中,成立以《信息技術(shù)在小學(xué)數學(xué)課堂中自主學(xué)習能力的研究》為課題目標進(jìn)行實(shí)驗研究,所研究的成果被自治區評為優(yōu)秀并向全區各校進(jìn)行中期課題匯報;在科學(xué)教學(xué)中,以實(shí)驗、調查、制作、主題為教學(xué)導向,讓孩子們在快樂(lè )中學(xué)習,本年度我校有兩名同學(xué)參加盟科技創(chuàng )新大賽,并取得了優(yōu)異的成績(jì),由我撰寫(xiě)的輔導員科技創(chuàng )新成果獲得了自治區科技輔導員科技創(chuàng )新成果一等獎。
(三)心理健康工作
心理健康教育作為我校教育改革的重要組成部分,根據學(xué)校的現狀及資源,成立了由一名二級心理咨詢(xún)師及二名三級心理咨詢(xún)師成立的心理健康輔導團隊,團隊不僅通過(guò)講座、活動(dòng)提高學(xué)生心理素質(zhì)入手,還不斷加大宣傳力度,拓寬心理健康教育的渠道,整體上推進(jìn)我校心理健康教育工作更加健康、系統、全面、有效地展開(kāi)。
三、廉潔自律,做好表率
在廉潔自律方面,學(xué)習了《領(lǐng)導干部廉潔從政讀本》和,自覺(jué)執行黨風(fēng)廉政建設責任制,筑牢拒腐防變的思想道德防線(xiàn)。嚴格遵守各項紀律規定,沒(méi)有違反廉政規定和制度的行為,對自己分管的部門(mén)也嚴格要求,堅決杜絕“吃、拿、卡、要”等違紀行為,不斷增強自律意識和拒腐防變的能力。
四、存在的問(wèn)題和今后努力的方向
我雖然做了一些工作,但作為一名“新兵”,還有一些不足,主要表現在:
(一)政治理論水平和政策水平還不夠高;領(lǐng)導能力還不夠強。今后將繼續加強政治理論和相關(guān)政策的學(xué)習。
(二)業(yè)務(wù)知識還不夠高,與上級主管部門(mén)主動(dòng)交流溝通不夠,今后我將不斷學(xué)習業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)水平和溝通能力。
(三)開(kāi)拓精神不夠,還存在按慣例和理論角度思考問(wèn)題的現象。今后將通過(guò)轉變工作作風(fēng),增強服務(wù)意識,深入實(shí)際,強化開(kāi)拓意識,有力有效開(kāi)展工作。
以上是我的匯報,如有不足之處,懇請各位領(lǐng)導和同志們批評指正。
校長(cháng)任職期滿(mǎn)述職報告 19
xxxx年是我任校長(cháng)助理的第一年。一年來(lái),在上級領(lǐng)導的關(guān)心下,在校領(lǐng)導班子的領(lǐng)導和幫助下,在全體教職工的支持下,以為每個(gè)孩子一生的幸福奠基為核心理念,圍繞學(xué)校中心工作,以求真務(wù)實(shí)、清正廉潔、埋頭苦干的作風(fēng),認真履行職責,基本完成了各項工作任務(wù),F將一年的工作總結如下:
一、加強政治學(xué)習,增強品德修養
本人注重政治理論的學(xué)習,通過(guò)參加集中學(xué)習和自我學(xué)習相結合的方式,認真學(xué)習黨的教育方針、《干部任用條例》、《教育法》、《中小學(xué)管理》等,把理論學(xué)習和實(shí)踐相結合并貫穿到實(shí)踐中,把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù),明確自己的任務(wù)和目標,大是大非面前,立場(chǎng)堅定。按照領(lǐng)導帶頭、當好表率,敢于擔當、務(wù)求實(shí)效的要求,在工作、學(xué)習和生活中以身作則,不斷提高一個(gè)領(lǐng)導干部應具備的良好素質(zhì)和品德修養。把理想信念、職業(yè)道德、社會(huì )公德、家庭美德在思想中形成一種潛移默化的內在約束力。
二、認真履行職責,穩步推進(jìn)分管工作
作為一名學(xué)校的校長(cháng)助理,必須做好校長(cháng)的助手,當好配角。我非常重視學(xué)校領(lǐng)導班子的團結,做到互相尊重,互相配合,服從組織紀律。平時(shí)能顧全大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負責任,不互相推諉。工作中肯動(dòng)腦筋,講效率。在執行學(xué)校制度、進(jìn)行各項工作檢查時(shí),能做到客觀(guān)公正、坦率真誠,發(fā)現問(wèn)題能及時(shí)地提出自己的意見(jiàn)和主張,不遮遮掩掩,盡量做到上對校長(cháng)負責,下對教師學(xué)生負責。按照校委會(huì )的分工,由我負責體育藝術(shù)、教育裝備、電化教學(xué)、心理健康工作,這些部門(mén)是豐富學(xué)生業(yè)余生活、保障學(xué)校正常教學(xué)運轉的重要窗口部門(mén)。本人在工作中采取講實(shí)效,抓落實(shí)的方式基本完成年度分管工作任務(wù)。
(一)體育藝術(shù)工作
在體育藝術(shù)工作中,始終堅持生命第一,健康第一的辦學(xué)思想,以讓每個(gè)孩子們享受童年的快樂(lè ),培養熱愛(ài)生活的情趣,修煉自己喜歡的特長(cháng)為主旨,強化體育藝術(shù)教育,開(kāi)展豐富多彩的文體藝活動(dòng),在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí),讓每一位孩子的`個(gè)性特長(cháng)都得到良好的發(fā)展。規劃適合學(xué)生發(fā)展,能促成每個(gè)孩子一生幸福所需要的體育藝術(shù)愛(ài)好和特長(cháng),學(xué)校按學(xué)段確定體藝校本課程。圍繞學(xué)校體藝特色化發(fā)展目標,建立了系列化、賽季化的體藝活動(dòng)制度,按期舉辦每年一屆的七色光藝術(shù)節、秋季田徑運動(dòng)會(huì )、藝術(shù)小明星比賽、春季球類(lèi)比賽、冬季躍野賽等活動(dòng),成立了校合唱隊、管樂(lè )隊、舞蹈隊、鼓號隊、腰鼓隊等十多個(gè)第二課堂興趣班,精心設計學(xué)校大間操,大活動(dòng),課間十分鐘等陽(yáng)光體育活動(dòng)。通過(guò)學(xué)校體育藝術(shù)特色化建設使每個(gè)孩子在生活中能張揚自己的性格、展示自己的特長(cháng),尋找能使自己快樂(lè )的潛質(zhì)與空間。在校園的廣場(chǎng)、道路上到處是老師們幫孩子們畫(huà)的課間游藝場(chǎng)地,每到課間十分鐘校園內到處洋溢著(zhù)孩子們快樂(lè )的笑聲。在今年的全盟藝術(shù)節中,我校選送的節目榮獲全盟曲藝類(lèi)二等獎、舞蹈類(lèi)三等獎。
(二)電化、科學(xué)教學(xué)工作
隨著(zhù)學(xué)校規模的不斷擴大和教育教學(xué)的需要,現代信息媒體成為課堂教育必不可少手段,一年來(lái)積極爭取資金項目,為學(xué)校新配備15臺多媒體教學(xué)一體機,為學(xué)校的教學(xué)環(huán)境和教學(xué)條件得到了很大的改善xxxx年是我校深化課堂教學(xué)改革關(guān)鍵的一年,本人將現代教育技術(shù)與學(xué)科課程加以整合,應用到實(shí)際課堂中,成立以《信息技術(shù)在小學(xué)數學(xué)課堂中自主學(xué)習能力的研究》為課題目標進(jìn)行實(shí)驗研究,所研究的成果被自治區評為優(yōu)秀并向全區各校進(jìn)行中期課題匯報;在科學(xué)教學(xué)中,以實(shí)驗、調查、制作、主題為教學(xué)導向,讓孩子們在快樂(lè )中學(xué)習,本年度我校有兩名同學(xué)參加盟科技創(chuàng )新大賽,并取得了優(yōu)異的成績(jì),由我撰寫(xiě)的輔導員科技創(chuàng )新成果獲得了自治區科技輔導員科技創(chuàng )新成果一等獎。
(三)心理健康工作
心理健康教育作為我校教育改革的重要組成部分,根據學(xué)校的現狀及資源,成立了由一名二級心理咨詢(xún)師及二名三級心理咨詢(xún)師成立的心理健康輔導團隊,團隊不僅通過(guò)講座、活動(dòng)提高學(xué)生心理素質(zhì)入手,還不斷加大宣傳力度,拓寬心理健康教育的渠道,整體上推進(jìn)我校心理健康教育工作更加健康、系統、全面、有效地展開(kāi)。
三、廉潔自律,做好表率
在廉潔自律方面,學(xué)習了《領(lǐng)導干部廉潔從政讀本》和,自覺(jué)執行黨風(fēng)廉政建設責任制,筑牢拒腐防變的思想道德防線(xiàn)。嚴格遵守各項紀律規定,沒(méi)有違反廉政規定和制度的行為,對自己分管的部門(mén)也嚴格要求,堅決杜絕吃、拿、卡、要等違紀行為,不斷增強自律意識和拒腐防變的能力。
四、存在的問(wèn)題和今后努力的方向
我雖然做了一些工作,但作為一名新兵,還有一些不足,主要表現在:
(一)政治理論水平和政策水平還不夠高;領(lǐng)導能力還不夠強。今后將繼續加強政治理論和相關(guān)政策的學(xué)習,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,提高領(lǐng)導能力和決策能力;
(二)業(yè)務(wù)知識還不夠高,與上級主管部門(mén)主動(dòng)交流溝通不夠,今后我將不斷學(xué)習業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)水平和溝通能力。
(三)開(kāi)拓精神不夠,還存在按慣例和理論角度思考問(wèn)題的現象。 今后將通過(guò)轉變工作作風(fēng),增強服務(wù)意識,深入實(shí)際,強化開(kāi)拓意識,有力有效開(kāi)展工作。
以上是我的匯報,如有不足之處,懇請各位領(lǐng)導和同志們批評指正。
時(shí)間一晃而過(guò),轉眼間三個(gè)月的試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。
在一個(gè)收獲的季節,我榮幸的踏進(jìn)了一個(gè)新欣向榮、朝氣蓬勃的企業(yè)xxxx。成為了xxxxxx普通的一員。成為了客戶(hù)服務(wù)工作傳遞快樂(lè )的一名使者。感謝xxxx給了我工作的機會(huì ),是您延伸了我繼續展翅的夢(mèng)想。
在這段時(shí)間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了xx人海納百川的胸襟,感受到了xx人不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹的豪氣,也體會(huì )到了xx人的執著(zhù)和堅定。在對您們肅然起敬的同時(shí),也為我有機會(huì )成為xxxx的一份子而驚喜萬(wàn)分。
校長(cháng)任職期滿(mǎn)述職報告 20
20xx年12月23日至27日,我有幸參加了縣校長(cháng)任職資格培訓班,短短五天的學(xué)習生活,緊張而充實(shí)。通過(guò)這次培訓學(xué)習,讓我更進(jìn)一步明晰了辦學(xué)思想與理念,明白了一名合格校長(cháng)應該具備的素養,明確了一名校長(cháng)在團隊中的角色定位——影響與引領(lǐng),進(jìn)一步認識到我校和其他校的差距,更使我堅定了努力的方向 ,F將我的收獲與思考匯報如下:
當好校長(cháng)必須注重加強學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì)和綜合能力。 教育需要創(chuàng )新,創(chuàng )新離不開(kāi)學(xué)習,從這一點(diǎn)說(shuō),學(xué)習是學(xué)校發(fā)展的不竭動(dòng)力。有一位好校長(cháng),就有一所好學(xué)校,因為校長(cháng)在學(xué)校里是管理者、指揮者,在各項工作中起核心、主導作用,起決策的決定作用。而要做好這些工作,校長(cháng)必須不斷提高自身素質(zhì),必須注意學(xué)習、勤于學(xué)習,這種學(xué)習提高必須是經(jīng)常的。我深深地感受到了知名校長(cháng)對學(xué)習的執著(zhù)與堅持。校長(cháng)要有一個(gè)好習慣——學(xué)習,那我們的眼界大開(kāi)了。
通過(guò)學(xué)習,才能不斷掌握教育教學(xué)管理和教育法律法規,才能做到思想為先導。樹(shù)立良好的人格魅力和個(gè)人魄力,工作、講話(huà)才有感召力。
一、校長(cháng)要具備良好的專(zhuān)業(yè)素養。
校長(cháng)不僅是學(xué)校的行政領(lǐng)導,更重要的`是校長(cháng)要以自己扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎與較高的專(zhuān)業(yè)水準引領(lǐng)團隊發(fā)展。
通過(guò)培訓讓我深切的感知到校長(cháng)是一位思想者、創(chuàng )新者、設計師、實(shí)干家、引路人。這說(shuō)明一位校長(cháng)必須具備深厚的學(xué)術(shù)功底讓我知道了這種源自校長(cháng)有過(guò)人的學(xué)術(shù)修養而形成的學(xué)術(shù)研究感召力在學(xué)校教科研中比單純的行政命令與領(lǐng)導優(yōu)越程度之所在。正是因為校長(cháng)擁有淵博的學(xué)識、深刻的見(jiàn)解和游刃有余的實(shí)踐駕馭能力,老師在教學(xué)實(shí)踐和研究的過(guò)程中才能夠由外在的命令與服從升華為內在的羨艷與追求。
二、校長(cháng)應為教師的發(fā)展搭建平臺
通過(guò)幾天的學(xué)習使我意思到了堅持教師第一,為教師的發(fā)展搭建平臺。學(xué)校要把教師視為辦學(xué)之基,把教師第一的人本管理思想做為學(xué)校管理的基本理念。重視教師的參與意識和創(chuàng )新意識,使老師的才能得到充分發(fā)揮,人性得到最完善的發(fā)展。教師在學(xué)校事務(wù)中體現著(zhù)主人的地位,通過(guò)各種方式和渠道讓教師參與學(xué)校管理,一方面可以激發(fā)其主人意識和工作責任感,激發(fā)其主動(dòng)精神和創(chuàng )造意識,提高教師的自我價(jià)值,增強工作效率;另一方面由于教職工參與學(xué)校管理,增加了管理的透明度與可信度,增強了認同,使全體教職工對學(xué)校的管理更具信任和歸屬感,使學(xué)校與教職工形成一個(gè)整體,從而提高教職工的自豪感、責任心和使命感,體現出教師是學(xué)校的主人。
三、當好校長(cháng)必須要關(guān)心教職工。必須以人為善,不能斤斤計較,工作要起表率作用,以身作則,吃苦耐勞,腳踏實(shí)地,決策要科學(xué)合理,在行為上,作風(fēng)要民主,加強同班子成員溝通,多引導、多激勵,
要學(xué)會(huì )放權,尊重信任領(lǐng)導班子的每一位成員,使學(xué)校領(lǐng)導班子成員放心、放手、放膽地抓所負責的學(xué)校管理工作。校長(cháng)只要抓大事,抓全面工作就行。做到堅持原則性和靈活性相結合,大事講原則,小事講風(fēng)格。同時(shí)要關(guān)注教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,盡量滿(mǎn)足教師的需求層次的提升。
當好校長(cháng),要求的素質(zhì)和能力還有很多,掌握的越多,對學(xué)校工作的指導作用就越大,所以校長(cháng)要有終身學(xué)習的思想,邊學(xué)習邊提高,不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
校長(cháng)任職期滿(mǎn)述職報告 21
各位領(lǐng)導、各位老師:
首先感謝領(lǐng)導與廣大教職工的信任與支持。此時(shí)此刻,我感到更多的是責任與壓力。經(jīng)過(guò)幾代人的艱苦奮斗和無(wú)私奉獻,學(xué)校已經(jīng)取得了顯著(zhù)的成績(jì)。如何在保持現有優(yōu)勢的基礎上,使西電有更大的發(fā)展、在國內外有更大的影響,是黨和人民賦予我們的歷史使命,是廣大教職工寄予我們的深切厚望。我已深深感到了這種責任的崇高,這一任務(wù)的艱巨,這副擔子的份量。
借此機會(huì ),我談幾點(diǎn)想法:
一、狠抓學(xué)科建設,向著(zhù)研究型、開(kāi)放式的目標闊步前進(jìn)
兩年前,我們在思考應該把一個(gè)什么樣的西電帶入新世紀的問(wèn)題。今天,我們在思考西電應以什么樣的姿態(tài)面對新世紀的問(wèn)題;卮鹗鞘裁茨?我想應當是一個(gè)朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的新西電,是一個(gè)特色鮮明、研究型、開(kāi)放式的國內外知名大學(xué)!
為此,就要以學(xué)科建設為龍頭,因為學(xué)科是高校教學(xué)與科研工作的基礎,學(xué)科建設的目的是提高人才培養質(zhì)量、科學(xué)研究水平和管理能力,為實(shí)現教學(xué)、科研和社會(huì )服務(wù)三大功能打下堅實(shí)基礎。一句話(huà),學(xué)科建設是高校建設的永恒主題。
首先要建設好重點(diǎn)學(xué)科,突出我校電子與信息特色;其次,建設好211工程的“三群一點(diǎn)”,這是我們的骨干學(xué)科;再者,著(zhù)力培育新的學(xué)科增長(cháng)點(diǎn),大力發(fā)展新興學(xué)科、交叉學(xué)科與邊緣學(xué)科,不斷增強學(xué)科發(fā)展的后勁。
二、以人為本、大力加強師資隊伍和管理干部隊伍的建設
一流的學(xué)科靠誰(shuí)來(lái)創(chuàng )造、靠誰(shuí)來(lái)建設呢?靠創(chuàng )造型的人才,靠大師級的教授、靠一流的管理人才。因此,就要以人為中心,以人為根本,尊重人,重視人,把人的積極性、創(chuàng )造性和主觀(guān)能動(dòng)性發(fā)揮好、引導好、保護好。說(shuō)到底,就是要扎扎實(shí)實(shí)地建設好師資隊伍和干部隊伍。
首先要有一支知識結構優(yōu)化、年齡檔次合理、具有較高學(xué)術(shù)水平的師資隊伍,樹(shù)立教師是學(xué)校主體的意識,貫徹教授是大學(xué)靈魂的觀(guān)念,行動(dòng)上而不是口頭上提高教師的待遇與地位,使大家樹(shù)立校興我榮、校衰我恥的主人公意識。
同時(shí),要建設一支廉潔高效、扎實(shí)肯干的干部隊伍。要堅持德才兼備、任人唯賢的選拔干部的原則,確實(shí)把那些政治上成熟、作風(fēng)正派、樂(lè )于奉獻、有能力的人提拔并充實(shí)到各級干部隊伍中去。
老教師和老干部是學(xué)校的寶貴財富,他們曾經(jīng)為西電的發(fā)展做出過(guò)重要貢獻,要注意發(fā)揮他們的積極性,使他們發(fā)揮傳、幫、帶的作用。
年輕教師是學(xué)校的希望與未來(lái),應制定切實(shí)可行的措施提高年輕教師的待遇。把待遇留人、事業(yè)留人與感情留人的“三留人”措施落到實(shí)處。
三、落實(shí)四個(gè)機制、把獎勤罰懶措施落到實(shí)處
指出,應在各項工作中貫徹執行競爭、激勵、評價(jià)與獎勵等四個(gè)機制。我認為貫徹四個(gè)機制的核心,在于獎懲嚴明。要旗幟鮮明地表?yè)P和獎勵先進(jìn)人物。要敢于嚴懲各種違反校規的人和事,決不姑息遷就。每一位領(lǐng)導干部都要“從自己做起,從現在做起”。
要大力提倡廉潔高效、嚴厲懲治腐敗,從思想上、制度上與組織上堵住各種漏洞。一旦發(fā)現腐敗現象,不管是何人何事,都要一查到底,嚴厲懲處,決不讓腐敗現象在西電有藏身之地。
四、拓展外部發(fā)展空間、優(yōu)化校園文化環(huán)境
一所大學(xué)的發(fā)展離不開(kāi)國家和社會(huì )的關(guān)心、支持與幫助。為此,我們必須做好以下四點(diǎn)工作。
第一、全力搞好并盡快實(shí)施共建工作共建是教育部倡導的高校改革方向之一。實(shí)施共建有利于充分利用各種資源,調動(dòng)各方面的`積極性。
我們要積極爭取陜西省、西安市的支持,爭取電子科技集團與信息產(chǎn)業(yè)部的支持,盡快促成部、省、市、集團的共建。為我校尋求更為廣闊的發(fā)展空間。
第二、著(zhù)力改善并加強與陜西省和西安市的關(guān)系
要在觀(guān)念上、思想上乃至行動(dòng)上,切實(shí)改善同省市的關(guān)系,加強溝通、增進(jìn)了解。學(xué)校應努力為當地經(jīng)濟與社會(huì )發(fā)展多做貢獻,也希望得到省市多方面的關(guān)心、支持與幫助。第三、繼續深化同國家相關(guān)部門(mén)的友好關(guān)系
由于學(xué)科專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)與歷史的原因,我們與總裝備部、各軍兵種、電科院等部門(mén)有著(zhù)廣泛而深入的聯(lián)系,我校大部分科研經(jīng)費來(lái)自于這些部門(mén)。因此,我們應更加積極主動(dòng)地加強與這些部門(mén)的聯(lián)系,尋求更多的支持。
第四、抓好校園文化建設
要大力加強對學(xué)生的綜合素質(zhì)教育。使學(xué)生成為既懂專(zhuān)業(yè)知識又具有較高文化品位的新一代大學(xué)生。
要提高廣大教職工的文明素質(zhì),在校園內形成一種理解、團結、祥和的良好氛圍。
要切實(shí)加強對新校區建設的領(lǐng)導,加快新校區建設的步伐。
五、基本的工作方針與原則
在今后工作中,我將始終貫徹的工作方針與原則是:
第一、堅持貫徹公開(kāi)、公正、透明、合理的原則,努力創(chuàng )造一種公平競爭、透明規范的工作局面。時(shí)刻牢記民不敬吾能,而敬吾公的古訓、不忘吏不畏吾嚴,而畏吾廉的名言。我深信,做任何事情,公開(kāi)是前提、透明是關(guān)鍵,公正合理是目的。我將認真貫徹這一原則并首先從自己做起。同時(shí)要求全校各部門(mén)各級領(lǐng)導都應在工作中認真貫徹這一原則。
第二、堅持黨的相信和依靠最廣大人民群眾的優(yōu)良傳統。注重調查研究,掌握第一手資料。把自己的一生同西電的興衰榮辱緊密聯(lián)系在一起,為學(xué)校的發(fā)展埋頭苦干,不辱使命。
第三、堅持按程序辦事,按規章制度辦事,維護學(xué)校各種規章制度的嚴肅性。
第四、信守踏踏實(shí)實(shí)做人,認認真真做事的準則。誠信為本、操守為重;不說(shuō)大話(huà)、空話(huà),一切從實(shí)際出發(fā);言必信、行必果。
同志們,西電曾經(jīng)有過(guò)輝煌的過(guò)去,正經(jīng)歷著(zhù)充滿(mǎn)機遇和挑戰的現在,也必將會(huì )有一個(gè)更加美好的未來(lái)。我們應當認真地總結過(guò)去,準確地把握現在,清醒地規劃未來(lái)。讓我們緊密結合我校實(shí)際,團結一致,振奮精神,奮發(fā)努力,扎實(shí)工作,少說(shuō)空話(huà),多做實(shí)事,為把我校早日建成特色鮮明、研究型、開(kāi)放式的國內外知名學(xué)校而努力奮斗!
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