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班主任個(gè)人年度述職報告

時(shí)間:2024-06-25 19:35:19 述職報告 我要投稿

班主任個(gè)人年度述職報告

  在我們平凡的日常里,報告有著(zhù)舉足輕重的地位,報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編為大家整理的班主任個(gè)人年度述職報告,希望對大家有所幫助。

班主任個(gè)人年度述職報告

  一、 政治思想素質(zhì)

  堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則,認真參加政治學(xué)習,認真貫徹黨的教育方針。有良好的職業(yè)道德,做到教書(shū)育人,為人師表。熱愛(ài)本職工作,責任性較強,并具有一定的鉆研和創(chuàng )新精神。工作任勞任怨,敢挑重擔,樂(lè )于接受學(xué)校安排的常規和臨時(shí)任務(wù),并能認真及時(shí)地完成。嚴格遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀律、規章制度,工作積極、主動(dòng)、講究效率。

  二、業(yè)務(wù)知識能力

  在工作中,能根據需要有計劃地學(xué)習政治理論、先進(jìn)的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識。繼續主動(dòng)、認真地參加大學(xué)學(xué)習,盡力做到學(xué)以致用,并于今年順利畢業(yè)。積極參加教研活動(dòng),并能做到有準備、有成果、有探討、有反思、有提高。本年度我努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。為了調動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,提高課堂教學(xué)的效益,我采取了如下的一些措施和方法:

  1、 牢牢把握“讀”的環(huán)節,讓語(yǔ)文教學(xué)的課堂充滿(mǎn)朗朗的讀書(shū)聲。

  2、 注重課堂提問(wèn)的藝術(shù),引入競爭機制,讓學(xué)生上課積極思考。

  3、 探索研究新教法,新課型,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì)。

  4、 運用多媒體教學(xué),提高語(yǔ)文課堂教學(xué)的效益。

  5、繼續將“愉快教育”和“情景教學(xué)” 模式深入課堂,是學(xué)生真正喜歡語(yǔ)文,學(xué)好語(yǔ)文。

  6、鼓勵學(xué)生多讀多寫(xiě),進(jìn)一步強化作文教學(xué), 全面提高學(xué)生讀寫(xiě)能力。

  三、 班主任工作

  在堅持教好書(shū)的同時(shí),我從未放棄過(guò)育好人。樂(lè )于接受班主任工作,上半年在不安排副班主任的不利條件下,也能高標準地完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。我在班主任工作中,主要做到了 “愛(ài)” 和“嚴”,具體表現在:

  1、有一顆愛(ài)心,這是做好工作的前提。

  2、細心、耐心、誠心這是做好工作的基礎。

  3、嚴格要求,措施得力,這是做好工作的保證。

  4、采用積分制,有意識地提高學(xué)生的參與意識和競爭意識。

  5、創(chuàng )設平等和諧的師生交流環(huán)境,全面提高班級風(fēng)貌。

  6、加強和其他學(xué)科任課教師的協(xié)作,努力提高各科學(xué)習成效。

  四、 工作成績(jì)

  個(gè)人:

  1、 第四屆“中國少年作家杯”全國征文大賽優(yōu)秀輔導獎。

  2、“我的一天”征文優(yōu)秀輔導獎。

  3、全國中小學(xué)生課外作文創(chuàng )作筆會(huì )大賽最佳指導獎。學(xué)生:

  1、 輔導學(xué)生習作在市級以上發(fā)表共計30余 篇。

  2、 輔導學(xué)生習作在市級以上獲獎共計 50余人次。

  五、 努力方向

  1、 充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,進(jìn)一步全面提高自身素質(zhì)能力。

  2、 積極參與課題研究,提高論文的數量和質(zhì)量,提高獲獎率和發(fā)表率。

  3、 積極認真地開(kāi)展家訪(fǎng)工作,想辦法解決特殊學(xué)生的逃學(xué)曠課難題。

  4、 努力學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)手段,搞好個(gè)人主頁(yè)建設的學(xué)習準備階段工作。

  本人在本年度的教育教學(xué)工作中,不怕困難,敢于創(chuàng )新,取得了一定的成績(jì),現小結如下:

  一、 政治思想素質(zhì)

  堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則,認真參加政治學(xué)習,認真貫徹黨的教育方針。有良好的職業(yè)道德,做到教書(shū)育人,為人師表。熱愛(ài)本職工作,責任性較強,并具有一定的鉆研和創(chuàng )新精神。工作任勞任怨,敢挑重擔,樂(lè )于接受學(xué)校安排的常規和臨時(shí)任務(wù),并能認真及時(shí)地完成。嚴格遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀律、規章制度,工作積極、主動(dòng)、講究效率。

  二、業(yè)務(wù)知識能力在工作中,能根據需要有計劃地學(xué)習政治理論、先進(jìn)的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識。繼續主動(dòng)、認真地參加浙江大學(xué)大專(zhuān)自考學(xué)習,盡力做到學(xué)以致用,并于今年順利畢業(yè)。積極參加教研活動(dòng),并能做到有準備、有成果、有探討、有反思、有提高。本年度我努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。為了調動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,提高課堂教學(xué)的效益,我采取了如下的一些措施和方法:

  1、 牢牢把握“讀”的環(huán)節,讓語(yǔ)文教學(xué)的課堂充滿(mǎn)朗朗的讀書(shū)聲。

  2、 注重課堂提問(wèn)的藝術(shù),引入競爭機制,讓學(xué)生上課積極思考。

  3、 探索研究新教法,新課型,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì)。

  4、 運用多媒體教學(xué),提高語(yǔ)文課堂教學(xué)的效益。

  5、繼續將“愉快教育”和“情景教學(xué)” 模式深入課堂,是學(xué)生真正喜歡語(yǔ)文,學(xué)好語(yǔ)文。

  6、鼓勵學(xué)生多讀多寫(xiě),進(jìn)一步強化作文教學(xué), 全面提高學(xué)生讀寫(xiě)能力。

  三、班主任工作

  在堅持教好書(shū)的同時(shí),我從未放棄過(guò)育好人。樂(lè )于接受班主任工作,上半年在不安排副班主任的不利條件下,也能高標準地完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。我在班主任工作中,主要做到了 “愛(ài)” 和“嚴”,具體表現在:

  1、有一顆愛(ài)心,這是做好工作的前提。

  2、細心、耐心、誠心這是做好工作的基礎。

  3、嚴格要求,措施得力,這是做好工作的保證。

  4、采用積分制,有意識地提高學(xué)生的參與意識和競爭意識。

  5、創(chuàng )設平等和諧的師生

  交流環(huán)境,全面提高班級風(fēng)貌。

  6、加強和其他學(xué)科任課教師的協(xié)作,努力提高各科學(xué)習成效。

  四、 工作成績(jì)

  個(gè)人:

  1、 第四屆“中國少年作家杯”全國征文大賽優(yōu)秀輔導獎。

  2、“我的一天”征文優(yōu)秀輔導獎。

  3、全國中小學(xué)生課外作文創(chuàng )作筆會(huì )大賽最佳指導獎。

  學(xué)生:

  1、 輔導學(xué)生習作在市級以上發(fā)表共計30余 篇。

  2、 輔導學(xué)生習作在市級以上獲獎共計 50余人次。 五、 努力方向

  1、 充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,進(jìn)一步全面提高自身素質(zhì)能力。

  2、 積極參與課題研究,提高論文的數量和質(zhì)量,提高獲獎率和發(fā)表率。

  3、 積極認真地開(kāi)展家訪(fǎng)工作,想辦法解決特殊學(xué)生的逃學(xué)曠課難題。

  4、 努力學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)手段,搞好個(gè)人主頁(yè)建設的學(xué)習準備階段工作。

  5、 利用業(yè)余時(shí)間繼續參加業(yè)務(wù)進(jìn)修,順利通過(guò)成人高考。

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