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孩子做家務(wù)時(shí)需要注意什么
好的習慣是需要慢慢養成的需要有一個(gè)好的環(huán)境,也需要父母的培養,所以父母在培養孩子做家務(wù)時(shí)要先做好下列準備:
1、注意培養孩子的創(chuàng )造能力。
比如在拖地的時(shí)候,家長(cháng)可以鼓勵孩子自己鼓搗制作拖把,或者利用孩子對新鮮事物比較感興趣的天性,購買(mǎi)那些比較新穎的富有創(chuàng )意的拖把,讓孩子在研究中把地拖了,這樣既能夠滿(mǎn)足孩子的好奇心,也培養了孩子的創(chuàng )造能力,可謂是一舉雙得。
2、讓孩子有合理放好和分配自己物品的空間。
父母先把孩子需要規劃的空間劃分好,讓孩子知道平時(shí)亂丟亂放的物品,都有自己應該放置的地方,可利用家中現成的大盒子收納玩具、圖書(shū)等,讓他知道每樣東西也都有歸屬的家?稍诤凶由献鲂擞浭购⒆尤菀子浀檬裁礀|西放在哪里,如貼上照片、剪貼圖片或畫(huà)出玩具的形狀,只要能便于記住,孩子怎么樣做標記都是可以的,讓孩子從小養成整理自己物品的習慣,形成愛(ài)做家務(wù)的習慣。
3、父母是給孩子樹(shù)立榜樣的最好標準,父母平時(shí)也要把物品做到物歸原處的習慣。
孩子小的時(shí)候喜歡模仿父母的動(dòng)作和說(shuō)話(huà)的方式,所以父母平時(shí)的說(shuō)話(huà)做事要妥帖,父母在做家務(wù)的時(shí)候可以讓孩子在跟著(zhù)做,再鼓勵他自己做。3歲以下的孩子需要大人示范時(shí)邊做邊說(shuō)明,如:"小車(chē)車(chē)累了要回家了,來(lái)!我們一起帶它回家!"也可以以口頭的方式解說(shuō)完成的步驟,"請你從桌子上拿果汁和杯子。"利用這樣生活化的句子,培養孩子的動(dòng)手能力,當一下父母的小幫手,雖然開(kāi)始的時(shí)候孩子做起來(lái)還很笨拙,但是多做起來(lái)孩子會(huì )慢慢動(dòng)作變得伶俐。
4、把握時(shí)機,盡量陪孩子一起做。
對于有興趣的事情,叫孩子做起來(lái)更得心應手,比如孩子很喜歡書(shū)籍可以讓他收拾書(shū)房,也可以讓孩子把書(shū)籍都分類(lèi)好,看孩子做得怎么樣這工作比要求他去掃地來(lái)得有效多了。此外,父母可陪孩子一面工作、一面聊天,甚至交換彼此的心得,以增加家務(wù)情趣。把握時(shí)機訓練孩子做簡(jiǎn)單的家務(wù),父母需要耐心的告訴孩子怎么樣做家務(wù)是對的,也可以父母和孩子一起做。例如:"你可以自己用小勺子舀水嗎?可以自己把沙子舀進(jìn)花盆中嗎?"讓孩子多運用小肌肉,無(wú)形中也可以了解孩子的肌肉發(fā)展情形。
同時(shí)站在媽媽旁邊看媽媽做家務(wù)的孩子特別愛(ài)問(wèn)問(wèn)題,媽媽們可要認真地回答,不要敷衍哦!可以讓孩子知道怎么樣做家務(wù)是對的,還有自己做的和媽媽做的有什么不同,為什么媽媽做得那么快呢,這樣就培養了孩子的觀(guān)察能力和分析事物的能力,還有無(wú)形中增加了媽媽和孩子之前的感情。
5、多贊美少批評,做了的要鼓勵。
我們要知道有時(shí)候光是批評孩子做得不好不僅不能讓孩子的能力和興趣增加,反而會(huì )讓孩子厭惡做這樣事情,要經(jīng)常鼓勵孩子做的事情,付出了努力就要鼓勵一下,比如說(shuō)"你的小手好能干,不但會(huì )蓋房子,還會(huì )把積木排好耶!"這類(lèi)贊美和鼓勵能激發(fā)孩子學(xué)習的興趣,養成他喜歡幫忙、愿意收拾的習慣。此外,參與家務(wù)可以讓孩子感到自己的責任與義務(wù),增加對家庭的歸屬感,父母多給予鼓勵贊美,讓孩子獲得成就感,認可自己,即使孩子這次做得不是很好,但是有了父母的鼓勵,下次在做起來(lái)會(huì )更得心應手,自信對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是很重要的。同時(shí)也培養了孩子做這件時(shí)間的興趣。
6、讓孩子認識到做家務(wù)的好處。
做家務(wù)可以培養孩子的動(dòng)手能力,也能夠和孩子更好地交流溝通,還能夠在做家務(wù)的過(guò)程中,教會(huì )孩子很多做事的細節和規則,可謂一舉多得?傊,做家長(cháng)的不但要有耐心,更要多動(dòng)腦筋,要充分利用孩子的好奇心理,積極肯定孩子取得的哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的小進(jìn)步,要讓孩子充分享受到做家務(wù)活的樂(lè )趣,并從中得到鍛煉和啟發(fā)。
小貼士:培養孩子做家務(wù)的能力時(shí)父母應該怎么樣做呢,以上已經(jīng)告訴父母,怎么樣培養孩子做好事情,讓孩子擁有一項優(yōu)秀的獨立能力,能讓孩子在日后的生活中,更好的照顧好自己,這個(gè)是每一個(gè)父母需要培養孩子的地方,切忌不要讓孩子養成衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的不良習慣。
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