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寂寞感油然而生作文（通用45篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的寂寞感油然而生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寂寞感油然而生作文 1
漫步在寬大的路道上，楓葉颯颯地從身邊劃過(guò)，秋風(fēng)呼呼地吹過(guò)，背影在慢慢地模糊……
還記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，由于是新環(huán)境，難免有些好奇，東張西望，忽然望見(jiàn)了你，你也看著我，你對(duì)著我微笑了一下，或許是這個(gè)微笑的力量，我想你走了過(guò)去，“你好，你叫什么，你做我的朋友吧�！薄拔医忻�，好呀，很高興做你的朋友哦�！彪S即，一陣陣銅鈴般的笑聲在教室里回蕩。
沒(méi)過(guò)幾天，我們就成為了一對(duì)好閨蜜。我們?cè)缟弦黄鹣嗉s在某個(gè)地點(diǎn)一起上學(xué)；我們吃早飯；下課后，我們很有默契地找對(duì)方討論上課的內(nèi)容；上操時(shí)，我總是忘記帶校服，你把你的校服借給我穿，被老師逮到了，老師很幽默地“教訓(xùn)”我們，我們總會(huì)偷偷的.笑；放學(xué)了，如果我要打掃，不論多晚，你都會(huì)等我，陪我一起回家；放假后，我們一起去圖書館看看書，寫寫作業(yè)，到了晚上，我們決定這個(gè)星期睡我家，下個(gè)星期睡她家，我們?cè)谝估镞�偷偷地爬起來(lái)玩電腦，我們每天像糖一樣粘在一起，是分不開(kāi)的，因?yàn)橛辛四悖怨陋?dú)不存在。
有了你，我的生活注定不會(huì)孤獨(dú)，或許我們的感情太深，老天也嫉妒了，所以你就轉(zhuǎn)了學(xué)。
因?yàn)闆](méi)有了你，每天我獨(dú)自上學(xué)，眼睛總時(shí)不時(shí)地往旁邊看，好像你在對(duì)我微笑，我也傻傻地笑了；下課后，我呆呆的坐在座位上，自我安慰地你會(huì)來(lái)找的；上操時(shí)，我又忘記帶校服了，被老師發(fā)現(xiàn)，給說(shuō)了一頓，可我沒(méi)笑，我才發(fā)現(xiàn)老師也不幽默，和你在一起真的很開(kāi)心；放學(xué)了，輪到我打掃，我愣了好久沒(méi)動(dòng)，還在看著我們以前比賽掃地的場(chǎng)景，回到了現(xiàn)實(shí)，沒(méi)了你的存在，孤獨(dú)油然而生。
一個(gè)人漫步在寬大的路道上，背影在慢慢地消失……
寂寞感油然而生作文 2
又是一個(gè)寂靜的夜，又是一個(gè)人的夜，多了一份無(wú)奈，多了一份落寞。
靜靜地聽(tīng)著雨聲，感受著樹(shù)葉的擺動(dòng)。雨，讓這個(gè)夜多了一絲寒冷，更讓我多了一點(diǎn)惆悵。思緒的遠(yuǎn)端，那些久遠(yuǎn)的記憶如同雨絲把往事支離。歲月流轉(zhuǎn)，記憶停留。望著夜空，穿越過(guò)往，那些記憶，依稀在眼前，熟悉的你們，堆滿曾經(jīng)的回憶，目光流連在熱鬧的人群，找到熟悉的身影。而，你們遠(yuǎn)走，我卻停留。
往事如煙，如夜中的雨，一眨眼就過(guò)。不知不覺(jué)已經(jīng)2年，從陌生到熟悉，回憶是短暫，過(guò)程卻五味俱全，有悲，有喜。想起你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我一時(shí)不能自拔，真想回到過(guò)去和你們一起的日子。只是可惜…翻開(kāi)記事本，那些曾經(jīng)寫下的文字，是一段段難以割舍的回憶，那些畫面，停頓，多了一份憂傷，我們何時(shí)才能相見(jiàn)。想你們了，真的很想。畫面漸漸模糊，感受著你們的離去，我的'心很痛，真的很痛。寂靜的夜晚，想起那些從前，回憶像一道傷口，總是隱隱作痛。
夜，那么的漫長(zhǎng)，長(zhǎng)的讓人忘了冷。在這個(gè)深邃的夜里，沒(méi)有憂傷，沒(méi)了回憶，只聽(tīng)見(jiàn)窗外孤風(fēng)的哀號(hào)，細(xì)雨的滴落，一呼一呼，一滴一滴浸入心底，疲憊的心沒(méi)了往日輕盈眸樣，只有陣陣心碎。
在這個(gè)夜晚，孤獨(dú)之感油然而生！
寂寞感油然而生作文 3
每當(dāng)唱起：美麗的泡沫，雖然一剎花火，你所有的承諾，當(dāng)然都太脆弱。而你的輪廓，怪我沒(méi)有看破，才如此難過(guò)……內(nèi)心中的孤獨(dú)油然而生。
還沒(méi)上學(xué)前，獨(dú)自一人看書，獨(dú)自一人寫日記。如今，身邊有人陪伴，反而覺(jué)得寂寞、孤獨(dú)，如果兩顆友誼之心不能緊靠在一起，那么短暫的.友情又何必再出現(xiàn)呢？
還記得剛上學(xué)的時(shí)候，班上一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)，有種莫名其妙的恐懼涌上心頭。這時(shí)，你面帶笑容，蹦蹦跳跳地來(lái)到我面前。頓時(shí)，心中就像一團(tuán)火那樣燃燒起來(lái)。你主動(dòng)的伸出了手說(shuō)，你好，同學(xué)，我們交個(gè)朋友吧！我完全愣住了，因?yàn)槲覐那皬奈唇贿^(guò)朋友。過(guò)了一會(huì)兒，我反應(yīng)過(guò)來(lái)了，伸出了友誼之手。之后，我們就成了要好的朋友。
你我仿佛是上天注定的朋友，注定不會(huì)分離。
一天夜晚，我和你在我家院子里看星星，隨即我說(shuō)了句：“我們倆會(huì)不會(huì)像這星星那樣墜落，接著與月亮分離，不再見(jiàn)面。”你說(shuō)了句：“星星月亮有什么好比的啊，我們倆是上天注定的，當(dāng)然不會(huì)分離了�！苯又�，我倆就在那不停地笑著。
轉(zhuǎn)眼間，六年過(guò)去了，我們都邁入了中學(xué)的大門，可你要回到家鄉(xiāng)去上學(xué)，回到父母的身邊，不得不離開(kāi)了。你放棄了對(duì)我的承諾，雖然你有你的苦中，但是，我不想失去你這樣的朋友，不知道該怎么辦了。在火車站時(shí)，我們緊緊擁抱，不想分開(kāi)。昨天的好朋友，形影不離，而如今已天各一方。離別時(shí)，你我都流出了眼淚。這是，不知是誰(shuí)在唱：美麗的泡沫，雖然一剎花火，你所有的承諾，當(dāng)然都太脆弱。而你的輪廓，怪我沒(méi)有看破，才如此難過(guò)……
朋友，過(guò)去的那些年你還好嗎？如今，那些油然而生的孤獨(dú)感卻讓我一直忘不掉。我一直等待你的歸來(lái)。
寂寞感油然而生作文 4
今天，又像往常一樣獨(dú)自回家……
——題記
陽(yáng)光明媚，一大早心情就好得不得了。因?yàn)椤裉焓瞧谛俏澹碇鸵偶倭耍?/p>
叮呤呤……終于放學(xué)了。周五這天時(shí)間最長(zhǎng)了，但總算熬過(guò)去了！喲嗬，我興沖沖地跑向校門外，因?yàn)槲易x得是寄宿學(xué)校，所以周一至周五只能呆在學(xué)校里，只有周五放假，我才經(jīng)松地從牢籠里飛出來(lái)！就像鳥(niǎo)兒對(duì)天空的向往；魚兒對(duì)大海的渴望；學(xué)生以知識(shí)的……而我則是對(duì)你的想念。
出校門后，環(huán)顧了四周，沒(méi)有熟悉的身影。之后不開(kāi)心的'在人群中穿梭，卻依然找不到。這個(gè)星期五我又要走回家了，看著別人都有爸媽來(lái)接，而我孤身一人在人行中穿梭，真的好孤單啊……
現(xiàn)在我的心情和天上的那艷陽(yáng)高照，陽(yáng)光酒滿大地的太陽(yáng)就是截然相反的。心里烏云密布，雷聲轟隆隆的，淅淅櫪櫪下著小雨，馬路上沒(méi)有一人，只有我孤零零的一個(gè)人站在雨中，雨水順著我的頭發(fā)繼續(xù)向下流著，身上背著的書包，手里的提包都濕了……
看著看著，校門口人都沒(méi)有了，只有我。之后我慢悠悠地走著和那些沒(méi)有傘，神色匆忙的人，我走得就像蝸牛爬一樣。
好不容易走到家，但卻沒(méi)有人給你開(kāi)門。到了家中你也是孤身一人。將后里的東西下放，就直接去了浴室。嘩啦啦，外面的雨水嘩啦啦逐漸變得大了許多。我洗著洗著哭了，為什么我總是一個(gè)人……
是誰(shuí)在深夜里啜泣，凄涼又孤獨(dú)，卻又沒(méi)有一個(gè)人來(lái)安慰我。我一人坐在床上，天已經(jīng)黑了，頭發(fā)上的水，滴滴答答的往下掉，那孤獨(dú)感油然而生……
寂寞感油然而生作文 5
我是一個(gè)留守兒童，爸爸媽媽常年在外，一年只能回來(lái)一兩次。因此我有的也只是孤獨(dú)而已。
我的父母在上海打工，由于沒(méi)有時(shí)間照顧我，就把我寄養(yǎng)在外婆家。雖然有外公外婆和一個(gè)才五周歲的小表妹，但是能陪我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)周末的卻是房間里的那臺(tái)冷冰冰的電腦。
每次周五放學(xué)回家，看著那些來(lái)來(lái)往往的家長(zhǎng)和孩子們，聽(tīng)著那些親切的話語(yǔ)，我心中的孤獨(dú)感總會(huì)油然而生。為什么我的父母不能來(lái)接我？為什么別人有的我卻沒(méi)有？為什么我感受不到親情的溫暖？每每想到這些，我不禁潸然淚下。其實(shí)父母的'苦衷我都懂，但他們何嘗懂我呢！
上初中以來(lái)，一共開(kāi)過(guò)兩次家長(zhǎng)會(huì)，每次都是我外公參加的。開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前，我都會(huì)打電話問(wèn)他們來(lái)不來(lái)。我希望他們能夠知道我在學(xué)校的表現(xiàn)，哪怕是壞的也好�？晌颐看温�(tīng)到的回復(fù)只是那一句“對(duì)不起，寶貝女兒，爸媽還有工作要做，沒(méi)有時(shí)間去了”。工作是他們的全部嗎？為什么他們不能懂我的孤獨(dú)呢？
以前我最喜歡放暑假了，因?yàn)槟菢游揖涂梢詠?lái)上海和爸爸媽媽待在一起了。我想讓他們陪我去看一些名勝古跡，或者是到游樂(lè)場(chǎng)、公園走走，可是，我的這些要求他們都滿足不了我。他們經(jīng)常加班，下班了也早已筋疲力盡，沒(méi)有心思再陪我玩。他們上班，我就自己待在空蕩蕩的屋子里。他們上班前把手機(jī)、電腦都留給了我，可他們不知道留給我的只是孤獨(dú)啊。
現(xiàn)在的我不再像以前那樣纏著爸爸媽媽了，就算他們好不容易回來(lái)一次，我也沒(méi)有以前的那股興奮勁兒了，有的只是爭(zhēng)吵，爭(zhēng)吵，無(wú)休止地爭(zhēng)吵。
我的爸爸、媽媽，你們不懂我真正需要的是什么，更不懂得我的孤獨(dú)感從何而來(lái)�，F(xiàn)在的我，不需要你們懂我了。你們也永遠(yuǎn)不會(huì)懂我，或許“孤獨(dú)”才是最懂我的吧！
寂寞感油然而生作文 6
不曾成功，又談何失��；從不曾擁有，又談何失去；從不曾在手，又談何在心。習(xí)慣了一個(gè)人，一個(gè)人看書，一個(gè)人寫作業(yè)，一個(gè)人度過(guò)難以忘卻的歲月�，F(xiàn)在有人陪伴，反覺(jué)得寂寞的空虛。如果兩顆友誼之心不能緊緊靠在一起，那么短暫的熱情又何必再出現(xiàn)？
是誰(shuí)交了誰(shuí)的心
還記得一開(kāi)始來(lái)到學(xué)校，并不認(rèn)識(shí)什么人，莫名的恐懼涌上心頭。正在這時(shí)，你蹦蹦跳跳地來(lái)到我身邊，就像一團(tuán)火一樣，燃燒了我那顆冰凍已久的心。你伸出手，展開(kāi)了燦爛的笑顏，說(shuō)：“同學(xué)，我們交個(gè)朋友吧！”我愣了愣，被這突如其來(lái)的友誼震撼，但仍然伸出了手。隨即，一陣銀鈴般的笑聲充滿了教室。正是有了你，那個(gè)夏天我過(guò)的充實(shí)而滿足。謝謝你，小怡。
是誰(shuí)明白誰(shuí)的喜
你和我似是上輩子的老友，注定今世永不分離。不過(guò)幾天，兩人就成了無(wú)話不談的閨蜜，讓同學(xué)們羨慕不已。你當(dāng)時(shí)認(rèn)識(shí)許多人，在學(xué)校也是大有名氣，我為有你這樣的朋友而自豪。我總是對(duì)你說(shuō)：“小怡，你就是一個(gè)閃耀的太陽(yáng)，而我只是一株渴望陽(yáng)光的向日葵！”你總是一笑而過(guò)。隨即，倆人又打成一片。我們坐在秋千上，任憑溫暖的陽(yáng)光照射臉頰，蝴蝶也停留在秋千架上，似是也沉迷于這短暫的溫馨。在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，你問(wèn)我：“小琪，你最喜歡做什么？”“我最喜歡看星空，你呢，小怡？”我反問(wèn)道。你笑了笑，說(shuō)：“星空有什么好看的，我覺(jué)的和小琪呆在一起才是最幸福的呢！”我回道：“其實(shí)看著亮眼的星星墜落也是一種享受�！蹦菚r(shí)，星空仿佛是見(jiàn)證你我友誼的符號(hào)。
人生若只如初見(jiàn)
你總是眨著那雙靈動(dòng)的大眼睛，對(duì)我承諾永遠(yuǎn)也不分開(kāi)。但你還是走了，回到了你父母的身邊。我不知該怎么辦，在火車站送你時(shí)，我們緊緊擁抱，千言萬(wàn)語(yǔ)都只化成不舍一望。老天爺就是這么不公吧！昨天形影不離的伙伴，今已天各一方。遠(yuǎn)記得離別時(shí)，我已溢出來(lái)的.眼淚，卻因你的微笑成為最亮眼的珍珠。你走了，我一個(gè)人坐在那秋千上，這才意料到?jīng)]了你的熱情，我是那么孤獨(dú)無(wú)助，只能用虛偽的微笑來(lái)掩飾這油然而生的孤獨(dú)。這時(shí)，一首歌響起：美麗的泡沫，雖然一剎花火，你所有承諾，當(dāng)然都太脆弱。而你的輪廓，怪我沒(méi)有看破，才如此難過(guò)……是啊，年少無(wú)知的我們總愛(ài)輕易許下承諾，卻不曾想過(guò)讓另一個(gè)人難過(guò)。
時(shí)間總是那么快，紅了櫻桃，綠了芭蕉，但那油然而生的孤獨(dú)感卻仍然忘不掉。小怡，遠(yuǎn)方的你還好嗎？作文
寂寞感油然而生作文 7
孤獨(dú)像一杯苦咖啡，慢慢回味，苦的滋味滿遍全身；孤獨(dú)像一個(gè)兇狠殘暴的野獸，在你的身體里一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬你的心靈……
一直以來(lái)都認(rèn)為自己不需要朋友，獨(dú)自上學(xué)，獨(dú)自做作業(yè)，獨(dú)自回家，像一個(gè)俠客，直來(lái)直往，沒(méi)有任何牽掛，十分清高。我總是以為自己可以承擔(dān)說(shuō)面對(duì)的一切，喜或是悲，可是怎么突然間，油然而生一種如此強(qiáng)烈的孤獨(dú)感？正如許多年前，不同的是，我那時(shí)能夠面對(duì)，承受，還以為這是高貴的情調(diào)，而現(xiàn)在有些困難，是因?yàn)樾撵`開(kāi)始融化，還是他們刻意的也好讓我承受不了？
我是這個(gè)班的班長(zhǎng)，成績(jī)優(yōu)異，品學(xué)兼優(yōu)是圍繞在我身上的一切光環(huán)，于是我開(kāi)始洋洋得意，不屑于與低智商的人交談，對(duì)待所有人都十分冷漠，始終保持標(biāo)準(zhǔn)式的微笑，不會(huì)讓人感到重視他，也不會(huì)讓人感到輕視他。這樣的日子過(guò)了幾個(gè)月，班里的`女生都有了自己的小團(tuán)體，一起上廁所，一起買零食，一起嬉戲打鬧，一起切切耳語(yǔ)。我眼紅了，看著她們這么親密無(wú)間，形影不離，我便企圖加入她們，可她們說(shuō)我自恃清高，自命不凡，不想和這種清高之人交談，我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)。放學(xué)后，獨(dú)自一人坐在偌大的教室了里，孤獨(dú)感頓時(shí)油然而生它想恐懼，慢慢折磨我，撕碎我，漸漸地，講臺(tái)從我眼前消失了，課桌沒(méi)了，椅子也沒(méi)有了，我在教室里怒吼著，哭泣著，撲打著墻面，孤獨(dú)感包圍了我的心靈，我痛苦不堪。
獨(dú)自一人坐在秋千上，看著對(duì)面那空空蕩蕩的雙人秋千不住地晃動(dòng)著，心里一陣寂寞。一大片的蝴蝶從秋千上撲棱著翅膀飛過(guò)，幾秒鐘后，一只忽上忽下的蝴蝶急忙飛過(guò)，好像是因?yàn)槌岚蚴芰藗淞岁?duì)伍，翅膀不停地扇動(dòng)著，著急萬(wàn)分，看來(lái)，昆蟲也懂得孤獨(dú)之感啊！
人生若只如初見(jiàn)，我好想回到那個(gè)純真的年代，在那個(gè)時(shí)期，沒(méi)有孤獨(dú)感油然而生的時(shí)候！
寂寞感油然而生作文 8
寂寞是來(lái)自內(nèi)心深處的呻吟，寂寞是伴隨成長(zhǎng)的朋友，寂寞是成長(zhǎng)中的知音。寂寞伴我們走過(guò)每一個(gè)春秋，成長(zhǎng)中的寂寞多多多呀！
有“梳洗罷，獨(dú)倚望江樓”的孤寂，清晨早起，獨(dú)白漫步在上學(xué)的路上，不禁想起“單車欲問(wèn)邊，屬國(guó)過(guò)居延”，心頭的涼意，油然而生，人生的孤寂豈不如此。在這孤獨(dú)之旅中誰(shuí)不會(huì)想起那個(gè)跟著父親放鴨的杜小康呀？對(duì)呀，孤獨(dú)寂寞也讓人成長(zhǎng)，給人以鼓舞的力量。
有“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春鎖二喬”的抑郁，課堂上，胸有成足的我想老師給一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，但老師始終不注意你，心頭的失落感——不涌上來(lái)。“在樹(shù)林里哭泣，在樹(shù)林里獨(dú)自朗讀的李京京”那可憐的畫面——不浮現(xiàn)在眼前。但這抑郁與無(wú)奈也讓人有了一種進(jìn)取心理，使人不斷努力，取得成功。
有“知音少，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)”的孤獨(dú)。下課鈴響了，獨(dú)坐在教室一角落，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，嘻嘻哈哈的，卻怎也不注意旁邊的.我。不禁想起坐在案邊奮筆疾書，寫著那部曠世之作的司馬遷。無(wú)人陪伴，無(wú)人訴說(shuō)，也無(wú)人傾聽(tīng)。這孤獨(dú)的環(huán)境也會(huì)讓人成功。
有“又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒”的凄惻，考試過(guò)后，時(shí)間飛逝，成績(jī)下來(lái)，猛頭一愣。在這凄涼的時(shí)候無(wú)人陪伴，無(wú)人安慰，就像古時(shí)被流放的文人一樣，遠(yuǎn)離親人，無(wú)人與你相通。
有“微風(fēng)燕子斜，落花人獨(dú)立”的寂寞，下午放學(xué)，伴著沉重而輕快的步伐走在回家的路上，看見(jiàn)幾朵花兒獨(dú)放在路邊，不禁想起“驛外斷橋邊，寂寞開(kāi)無(wú)主”的詩(shī)句來(lái)。在這寂寞之旅中，無(wú)人閑談，真有點(diǎn)寸步難行的感覺(jué)，但這也會(huì)讓人奮力向前走向成功。
有“夕陽(yáng)西下，斷腸人仍在天涯”的茫然，在夕陽(yáng)西下之際，獨(dú)自坐在窗前，四下昏昏沉沉的景象，讓人想到人生的茫然，就像魯三改志愿，這難道不是人生的茫然嗎？
有“欄桿拍遍，無(wú)人會(huì)意”的無(wú)奈。夜暮來(lái)臨，獨(dú)躺在冷床上，心里想起今日學(xué)過(guò)的知識(shí)：“有一位深山里的詩(shī)人在院里獨(dú)賞花，卻又滿腹詩(shī)情”的畫面。想到自己的孤獨(dú)與無(wú)奈又有誰(shuí)能理解呢？寂寞的一天已經(jīng)過(guò)去，明天的孤獨(dú)又將來(lái)臨。日復(fù)一日，它占據(jù)了我的心。它總伴在我身邊，對(duì)我不離不棄，不管何時(shí)何地，總是這樣，總給我無(wú)數(shù)深思。
寂寞感油然而生作文 9
靜靜地放下手中的鉛筆——它原本在紙上來(lái)來(lái)打著圈兒，我仰起頭，默默地望著那一輪明月。那一彎秋月，以固有的溫柔包容著過(guò)客的錯(cuò)誤。那僅僅是一段美麗，一段驚喜，一段感傷的回憶。時(shí)間如同橡皮，在紙上來(lái)來(lái)，把密密麻麻的美好變成空白。過(guò)去，也便過(guò)去，輕輕地走過(guò)，卸下已有的溫柔，留下的，是寂寞夜空海子的一聲哀嘆。就算平靜，也終將被噠噠的.馬蹄所踏碎。將來(lái)，我懷著依舊的熱情，懷揣著些許夢(mèng)想，或許等他出現(xiàn)時(shí)早已面目全非。我固執(zhí)地等待那一汪明月將我的心，平復(fù)著離別的哀傷。
“面朝大海，春暖花開(kāi)。”寂寞的海子一個(gè)人靜靜地等待，沒(méi)有人聽(tīng)他朗誦，沒(méi)有人安慰他，淡淡地寫下那些曾經(jīng)落寞的文字。海子那具被火車碾過(guò)的尸體也震撼了太多通常只是平靜的心靈，幸運(yùn)的是沒(méi)人會(huì)認(rèn)為這只是一個(gè)游戲。海子是一位詩(shī)人，卻寫不完他所有的所有；我是一個(gè)敘詩(shī)的人，卻道不盡海子的一生，憾矣！更多的人被海子的是并非因?yàn)楹Ｗ拥膬?nèi)心世界，只看到了海子臥軌時(shí)的場(chǎng)景。如同電影一般，海子那副的骨架一次又一次被安放在鐵軌上，火車一次次碾過(guò)離開(kāi)。
月亮依舊明亮，我卻有一種想哭的沖動(dòng)。
寂寞感油然而生作文 10
身處繁華的世界，寂寞在何方？寂寞不是一粒神奇的藥丸，它不能使人強(qiáng)大；寂寞也不是通向成功的道路，它不能使人成功。但它能使人智慧。智慧在何方？等待寂寞，尋找智慧。
寂寞使人平靜，平靜使人學(xué)會(huì)等待。屠呦呦在實(shí)驗(yàn)室里十年卻無(wú)人問(wèn)津，在這世界的一隅，只有狹小的房間和冰冷的`儀器。孤獨(dú)，寂寞常伴她左右。離成功還有十年。她忍住了孤獨(dú)，耐著了寂寞，寂寞教會(huì)她等待，等待關(guān)鍵之時(shí)奇跡的到來(lái)。等待寂寞，并不等待被命運(yùn)拋棄，人生的路就如茫茫大漠，蒼茫大海，不知路有多長(zhǎng)、岸有多遠(yuǎn)，唯有等待。等待是一種智慧，唯有經(jīng)歷寂寞才能學(xué)會(huì)等待。
寂寞使人寧?kù)o，寧?kù)o使人思考�？諘绲拇蠼烫美�，陽(yáng)光透過(guò)窗戶，照著這布滿灰塵的世界。霍金坐在教堂的中央，他與寂寞融為了一體，融成了寧?kù)o。在這寧?kù)o里，他的思想暢游著，化成了巨人，勾出宇宙的輪廓。
霍金的身體不能自如的活動(dòng)，他的話語(yǔ)模糊不清，但他能自由的思考。這是寂寞帶給他的恩惠，寂寞帶給他巨人的思想，是寂寞讓他看到了宇宙。他因疾病一無(wú)所有，是寂寞給了一切。等待寂寞，并不等待噩運(yùn)的安排。寂寞可以教會(huì)你一切，人生的路仍要自己走。等待寂寞，享受寧?kù)o。
寂寞感油然而生作文 11
匆忙地做完一大堆事情，身體象是一躺下就再也爬不起來(lái)，似乎睡一個(gè)世紀(jì)也不多余�？偸羌拍�，才總找事做，不愿意總讓大腦無(wú)聊地空白。
假日，朋友一大群地去玩！爬山，聊天，打鬧，照相！在相片里看到笑容，牽手，朋友，藍(lán)天。日記里寫到的都是幸�？鞓�(lè)！那時(shí)間里，就算用手遮住眼睛，從指甲縫里看到陽(yáng)光都覺(jué)得燦爛！從不覺(jué)得悲傷，更不懂得寂寞的.滋味！
一個(gè)人無(wú)聊時(shí)會(huì)拿著遙控器不停地?fù)Q臺(tái)，直到受不了直接關(guān)掉！對(duì)著天花板發(fā)呆，回想著，回憶著，曾經(jīng)的陽(yáng)光是多么燦爛。放學(xué)一個(gè)人在路上，下雨！好突然！在那不大的街道，撐起無(wú)數(shù)的雨傘。大大小小的，但只有自己手中的那把小小的雨傘能遮雨，讓自己不受淋盡！那時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己真的只有一個(gè)人，一直都是一個(gè)人，身邊并沒(méi)有誰(shuí)。喧鬧中，一個(gè)人，還有那把傘！喧鬧中隱藏著寂寞！
十字路口，紅燈！等待，三十秒！有時(shí)候都會(huì)覺(jué)得急噪，急噪地看手表！即使并不趕時(shí)間！身邊沒(méi)有朋友，無(wú)聊，急忙！只是三十秒，但急噪得猶如三十分鐘！只因?yàn)槟筒蛔〖拍蝗磺謥?lái)！
我只是庸人，怕寂寞！
寂寞感油然而生作文 12
撲簌迷離的夜空，明月皎潔，繁星點(diǎn)點(diǎn)。一種淡淡的憂傷突然纏繞在心頭，是孤獨(dú)難忍么？
記得在三年級(jí)的時(shí)候，媽媽就說(shuō)過(guò)我是個(gè)性格怪癖的女孩，讓人無(wú)法理喻。是的，我的確不合群。小學(xué)，是個(gè)讓人難以忘懷的黃金時(shí)段，在這時(shí)，你可以爽朗的笑，也可以大聲的哭。
但這時(shí)的我，臉上始終掛著同樣的表情。我的措辭并不差，但和他們沒(méi)有共同語(yǔ)言。也許是她們不想跟我在一起，也許是我自己把自己孤立了起來(lái)。
那時(shí)，同學(xué)之間流行起紙條風(fēng)波，隨時(shí)有人會(huì)在不經(jīng)意間在你的背后貼上紙條，多半是損人的話�？墒牵徽�，我的背上一張紙條也沒(méi)有�，F(xiàn)在想起來(lái)十分心寒。
那時(shí)，學(xué)校的'玉蘭樹(shù)開(kāi)花了，可我從幽幽的香氣中聞到了幾分憂傷，眉頭不禁鎖緊了，可沒(méi)有人理會(huì)我的感受。寂寞的感覺(jué)，真的很不好受。
這種氛圍雖然很清高。但我寧愿把她比作一杯苦澀的咖啡。也許時(shí)間是一種解藥，也是我正在服下的毒藥。也許遺忘是一種解脫，也是正在拷緊我的枷鎖。
悲也好，喜也好。哎，寂寞，寂寞。
寂寞感油然而生作文 13
在沒(méi)有進(jìn)入冰雪大世界的時(shí)候，剛一看到外面的大門就會(huì)給人一種感覺(jué)：里面一定有許多美麗的冰雕。果不其然，進(jìn)去之后向四周一看：巨大的冰滑梯、宏偉的冰城堡、直插云霄的冰塔……各色各樣的冰建筑，數(shù)也數(shù)不盡。
不過(guò)，爸爸說(shuō)了，冰燈只有晚上亮了，才會(huì)好看，所以我們便進(jìn)入了觀景長(zhǎng)廊，一邊觀景一邊等候夜晚的到來(lái)。
終于到了晚上，爸爸看了看天色便同我一起跑出了觀景長(zhǎng)廊。到了外面之后，我第一個(gè)奔向了那座觀察已久的建筑——冰城堡。這個(gè)巨大的冰城堡都可以算得上是冰雪大世界里最高的一個(gè)建筑了。這時(shí)候冰城堡上面已經(jīng)亮起了五顏六色的彩燈，就像那通話里的城堡一樣，那金黃色的城墻，那豎立在城墻周圍閃爍著的高塔，那高聳入云的塔尖，每一個(gè)地方都顯示出了城堡的宏偉。我興沖沖地跑到冰城堡前面，給它照了好多張“寫真”，每一張“寫真”都是一種顏色，這可真稱得上是五彩繽紛了。照完正面之后，我又分別在各個(gè)方向拍了許多張照片，每個(gè)方向都是一個(gè)樣式，它的`正面則是最漂亮的高大的冰門，尖銳的塔頂、參天的冰柱、繽紛的彩燈……
這一次的采訪，我不僅僅收獲了快樂(lè)，還收獲了成長(zhǎng)。小記者采訪為我這個(gè)冬天增加了許多的樂(lè)趣。
寂寞感油然而生作文 14
寂寞的夜晚，我看到窗外的大樹(shù)上，站著剩余的鳥(niǎo)兒。錯(cuò)亂的樹(shù)枝中，隱約地出現(xiàn)一個(gè)彎彎的月亮。
看看時(shí)鐘，才知道時(shí)間從傍晚流逝到深夜了，樹(shù)上的一個(gè)黑乎乎的東西突然消失，揉揉惺忪的眼，才知到又一只時(shí)間的鳥(niǎo)兒飛走了。
我害怕一只只的鳥(niǎo)兒又快速的飛去，那月亮也會(huì)落下去。我也不知道我是否確定那是個(gè)月亮，讓人討厭的樹(shù)枝把美麗的她擋住了，再加上我疲憊模糊的雙眼，根本看不清。
我呆呆的趴在窗口，周圍一片寂靜，我知道樹(shù)上的'鳥(niǎo)兒從不叫，它們只會(huì)因時(shí)鐘一動(dòng)，就飛走一只，飛去了，就永遠(yuǎn)不回來(lái)。
我越來(lái)越激動(dòng)，拼命地想看看那個(gè)月亮，那個(gè)美好的月亮。于是，我爬上了樹(shù)，坐在了冰冷的樹(shù)干上，那些鳥(niǎo)兒又一只只地飛去了。我努力地翻開(kāi)枝葉，卻怎么也看不到那個(gè)月亮，鳥(niǎo)兒又飛去了一只，在昏藍(lán)的夜空中消失了……我嘆了一口氣，突然流出來(lái)的淚水，落在了枯黃的樹(shù)葉上，我抓著樹(shù)枝，坐在上面過(guò)了漫長(zhǎng)的一夜……
鳥(niǎo)兒還是一只又一只地飛去，月亮也怎么也看不清，盡管我被樹(shù)枝刮得傷痕累累，但只聽(tīng)見(jiàn)寂寞在歌唱……
一只鳥(niǎo)兒又飛走了……
寂寞感油然而生作文 15
單純的黑夜朦朧著一層冰冰的冷，無(wú)情的冷風(fēng)也撕碎了往日的喧鬧。
面對(duì)陽(yáng)光下虛偽的笑，我選擇了逃避，逃到這漫長(zhǎng)而冷漠的黑夜里。夜晚原本是無(wú)知無(wú)覺(jué)的，只是加上了寂寞以后就有了漫長(zhǎng)與冷漠。時(shí)間也從此是碎著的.，和著眼淚和歡笑碎著，明媚的日子也被隨成了無(wú)盡的黑夜。
暗暗的夜色襯托著我孤單的背影，伴隨著心碎的腳步無(wú)精打采的前進(jìn)，夜風(fēng)也把這朦朧的黑夜粉刷得更加寂寞。
在這冰冷的夜里，我已經(jīng)忘記了該怎么笑。曾經(jīng)的故事，在這黑夜里也將徹底無(wú)眠。我開(kāi)始尋找，希望找回當(dāng)初被遺忘的微笑。
淡淡的星光灑滿一地，在沒(méi)有月色的陪伴下，我不知道那遙遠(yuǎn)的溫度我是否能感應(yīng)，對(duì)那觸手可及的幸福，我總是與之失之交臂，在這與我無(wú)緣的黑夜了，我的心正在漸漸老去。
當(dāng)支離破碎的淚水再次流向那刻骨銘心的記憶，揮之不去的傷感也隨之來(lái)臨，不堪一擊的我從此開(kāi)始崩潰。
黑色的虛偽粉碎了陽(yáng)光下的承諾，也凍結(jié)了那顆熾熱的心。
黑夜還在延續(xù)……
寂寞感油然而生作文 16
青春如詩(shī)，一首韻味獨(dú)特的詩(shī)。青春如歌，一支回味無(wú)窮的歌。
青春如夢(mèng)，一場(chǎng)耐人尋味的夢(mèng)。當(dāng)我們沉睡與課堂之上時(shí)，你是否想過(guò)時(shí)間正在分秒流逝；當(dāng)我們沉迷于電腦游戲時(shí)，你是否想過(guò)青春正從指間溜走；當(dāng)我們沉醉于手機(jī)玩樂(lè)時(shí)，你是否想過(guò)生命正在悄然消退青春是多彩多姿的春天，朝氣蓬勃，播撒希望；青春是漫漫人生的起始，帶著理想出發(fā)，追求幸福人生；青春是炫美璀璨的煙花，點(diǎn)燃?jí)粝�，燃燒激情。你說(shuō)：青春是用來(lái)?yè)]霍的'。試問(wèn)：你有何資本揮霍青春？你說(shuō)：我的青春我做主。試問(wèn)：你真能做青春的主嗎？你說(shuō)而我卻要說(shuō)，青春無(wú)價(jià)！你縱有千萬(wàn)理由，也擋不住時(shí)光的流逝！青春或許寂寞了，而你的冷漠還在繼續(xù)看花謝滿地，碾作了塵泥，獨(dú)留一抹余香；看大雁南飛，秋風(fēng)為其送別，獨(dú)奏一曲悲歌；看葉落飄零，飄落點(diǎn)點(diǎn)凄美，獨(dú)舞秋的寂寞。青春不應(yīng)該被遺忘，不應(yīng)該被拋棄，更不應(yīng)該成為悲��！等幡然醒悟那一刻，青春已逝，夢(mèng)已碎！等幡然悔悟那一刻，花還在，青春已去！青春沒(méi)有翅膀，但卻可以飛翔。青春沒(méi)有聲音，但卻可以歌唱。青春沒(méi)有雙腳，但卻永不停步青春或許寂寞了，你的冷漠是否也該終止了？
寂寞感油然而生作文 17
這幾天天天氣不大好，有風(fēng)，還有陰沉沉的天空，更有莫名的惆悵，自由的雨水在灑落，洗滌這一方即將被塵土淹沒(méi)的小土地。
在他人屋檐下避雨，想數(shù)清這繁密的雨絲究竟有多少條，突然發(fā)現(xiàn)一只小小狗在亂撞，我于是沖出水簾洞，抱回了這迷路的小狗。我撫摸那濕漉漉的毛，突然的一條手帕要將它擦干。
我在一旁靜靜的看，淡淡的看，陌生人抬起頭，對(duì)我露出幾顆潔白的牙齒，嘴角上揚(yáng)的弧度讓人感到安心。我也回報(bào)她一個(gè)笑容。你不得不說(shuō)笑容是一個(gè)神奇的東西，一旦泛濫開(kāi)，愉悅的氣氛馬上也會(huì)隨之而來(lái)，陌生人問(wèn)我：“這是你的`狗嗎？”“不是”我回答。
在有一句沒(méi)一句地閑聊中，一陣寒風(fēng)襲來(lái)，簡(jiǎn)直要將人撕裂，陌生人問(wèn)我，可以看看你手心里的寶嗎，我攤開(kāi)手，享受那澄凈的目光在我的手上靜靜流淌，在這樣一個(gè)地方，很少能感受到這種純凈了，似乎所有人都已被沙塵蒙蔽了雙眼……
“嘀----”刺耳的喇叭聲打斷了這短暫的寧?kù)o，她要上車了。
“…等等，”我叫到，“可以告訴我手心里的寶是什么嗎？”
“溫暖”簡(jiǎn)短而又倉(cāng)促的回答。
寂寞感油然而生作文 18
小學(xué)最后的階段，應(yīng)該是很充實(shí)很刺激的�？墒�，就在這種生活中，我第一次感覺(jué)到了寂寞。
天天中午不回家，也沒(méi)有同學(xué)跟一起，這就已經(jīng)很孤獨(dú)了，獨(dú)看自走在空曠的大街上，覺(jué)得很沒(méi)趣。我早早地來(lái)到了學(xué)校，還不到十二點(diǎn)。
金老師已經(jīng)到了教室，不遺余力地批改作業(yè)。一個(gè)敬業(yè)，可親可愛(ài)的老師！突然覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢。我本想在改作業(yè)中消磨這些無(wú)聊的時(shí)間，可是，我錯(cuò)了。我竟然不到一分鐘就改作業(yè)。時(shí)間像在等待著什么，而我，卻在等待時(shí)間。
改好了作業(yè)不能停留于教室，我走出教室。趴在走廊的觀望臺(tái)上。有很多同學(xué)都是靜靜的一個(gè)人。到小學(xué)的最后階段，同學(xué)們關(guān)系大不如以往了，或許是因?yàn)樵撜f(shuō)的所有都在以前的五年半中全部都說(shuō)完了，可是最重要的一點(diǎn)，就是畢業(yè)分很重要，同學(xué)們都在暗暗較勁，無(wú)情的激烈的競(jìng)爭(zhēng)使同學(xué)與同學(xué)之間充滿了火藥味兒。
凝望天空，努力將自己從雜亂中解脫。視線從空虛的`天空移落在校門口的大街上，車不多，一逝而過(guò)，“呼”，未留下一絲痕跡。目光落在打操場(chǎng)，男生們打籃球，一個(gè)比一個(gè)激烈。
時(shí)間終于向我屈服。
“叮—鈴—鈴------”鈴聲劃在破寂靜的天空。我苦笑一下，隨著擁擠的人流，走向走廊的盡頭。
寂寞感油然而生作文 19
白日等待黑夜的迫近，黑夜中卻等帶黎明的來(lái)臨。守著那杯冷卻的咖啡，看到寂寞的顏色。透明的。
有人害怕黑暗。我卻喜歡與黑夜為伴。那黑夜的孤獨(dú)寂寞是自我展現(xiàn)的舞臺(tái)，傾訴的對(duì)象。旋轉(zhuǎn)與黑暗，我學(xué)會(huì)了等待。黑暗總是那么短暫。白日安靜的學(xué)會(huì)對(duì)他人微笑，等帶黑夜
那安靜的舞臺(tái)，有我的夢(mèng)。沒(méi)有別人的嘲笑，與鄙視，浩大的舞臺(tái)，我抬頭仰望。每一顆星星，都沖著我眨著他們明亮的'眼睛。我像個(gè)暗戀他們已久的害羞的孩子。盯著他們靜靜的發(fā)呆。
盯著黑夜的寂寞，摸索著黑暗的光點(diǎn)，我的夢(mèng)，傻的那樣的不切合實(shí)際。
群擺的飛舞，靜靜的等待，沒(méi)有任何原因就是這么安靜，伴著寂寞，微微泛著苦澀的微笑。等待著一年又一年。14年的等待中明白。我所等待的不是長(zhǎng)大，而是夢(mèng)。那么遙遠(yuǎn)卻是那么的近，我與父母扮演著不同的角色，我不知道卻想理解他們。而他們卻不知道也不想理解我，卻要求我單方面去理解他們。我們的無(wú)奈與寂寞就這么悄悄臨近，為了理解，我又學(xué)會(huì)了妥協(xié)，雖然“妥協(xié)”很傷感情。但我一次次的妥協(xié)，希望下次父母理解我。他們卻一次次的另我失望……
寂寞感油然而生作文 20
我不喜歡周末，在那段時(shí)間里，我總是找不到人和我玩，找到，有時(shí)也可能以種種理由拒絕。
我就是這么不甘寂寞，我總是這樣自由，但是，寂寞的感覺(jué)比被束縛的感覺(jué)更難過(guò)，我呆在家里，抑或在外面，總是被寂寞纏繞著，圈著，似乎我身邊總是少了一個(gè)人。
我不憂傷，但我寂寞，因?yàn)槲液茇澙�，所以寂寞。星期一至星期六幾乎都有人陪我，但是我覺(jué)得不夠，我需要每天都有人陪伴著我，我不希望寂寞，孤單，哪怕是一小時(shí)，哪怕是十分鐘，這都是我不能忍受的。
寂寞時(shí)，該做什么呢？我會(huì)覺(jué)得很煩很煩，時(shí)間就一分一秒地從這樣的情緒中度過(guò)。我真的`覺(jué)得我太自由了，別人的家長(zhǎng)都限制著孩子哪時(shí)候不能去哪，而我，想去哪就去哪，除非作業(yè)星期天晚還未寫完，爸媽才會(huì)阻攔我，哎，就這樣，我總是找不到玩伴。
不甘寂寞的我，永遠(yuǎn)把友情看得很重很重，幾乎與愛(ài)情同行，不容許朋友背叛是我的規(guī)則，在我的世界里，沒(méi)有背叛，也沒(méi)有欺騙，如果我受到欺騙，我的心恐怕會(huì)很長(zhǎng)時(shí)間無(wú)法愈合，結(jié)的痂要很長(zhǎng)時(shí)間脫落。
我寂寞，是因?yàn)槭裁茨�？是因�(yàn)槲疑磉吷倭艘粋�(gè)人嗎？還是少了一雙與我并握的手呢？
寂寞感油然而生作文 21
人們常耐不住寂寞，所以人們逛超市，上網(wǎng)聊天或是和幾個(gè)朋友歡聚一堂來(lái)打發(fā)寂寞，卻很少有人會(huì)想到品味寂寞的樂(lè)趣。
品味寂寞，可以找個(gè)安靜的地方席地而坐，手捧一本好書，再舉一杯茗茶�？磿旧系淖衷谝皇髁炼鴾厝岬年�(yáng)光下活躍的跳動(dòng)，茗茶則被照射出五彩的光環(huán)。就像這樣享受一束陽(yáng)光，一本好書，一杯茗茶所帶來(lái)的愜意生活。
獨(dú)自一人可以隨心所欲，你可以在空空的'房子里展開(kāi)你漫無(wú)邊際的想象力。也許你就是一個(gè)幻想家，幻想你的家就是一個(gè)童話世界，每件東西都是有生命的，就像《玩具總動(dòng)員》里一樣，只是在你不注意他們的時(shí)候，他們就會(huì)到處亂竄。這可不算是孤僻。
或者，你就是一個(gè)十足的rockstar。把搖滾的音樂(lè)開(kāi)到足夠讓你沉浸在其中。如果開(kāi)心，也可以把廚房里的鍋碗瓢盆拿來(lái)當(dāng)樂(lè)器。敲打出一個(gè)令人興奮的心境。這可不算是瘋狂。
有的人天生多愁善感，當(dāng)然也可以考慮抱一大包薯片(或是紙巾)在暖暖的沙發(fā)上看情景劇。這可不算是傷感。
其實(shí)，寂寞沒(méi)有多么的寂寞，只是讓你有一個(gè)個(gè)人的思緒空間，你可以享受自己想法所賦予的一切構(gòu)思，努力營(yíng)造出一個(gè)由心境所創(chuàng)造的氛圍。
所以，好好品味這般寂寞吧！
寂寞感油然而生作文 22
一個(gè)人在電腦旁，一支煙，一瓶酒，就此似成一份寂寞，衣著，那顆虛榮的心，我憂傷了，我不哭，不代表我不想哭，而是我已經(jīng)忘了怎么哭，以為自己的眼淚已經(jīng)枯蝎了，只到風(fēng)吹干，粘粘的，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己還是會(huì)流淚，站在大街上，疑視遠(yuǎn)方，那是我天天必備的動(dòng)向，因?yàn)槲以谒寄钜粋�(gè)人，當(dāng)思念成為了一種習(xí)慣，也許天天會(huì)依舊如此，或者會(huì)埋在心底不被記起，只能成為過(guò)去，唯獨(dú)不變的，只有我那雙憂郁的眼神，以為自己已經(jīng)習(xí)慣了人群的熱鬧氣氛，卻不知道自己被排斥在熱鬧的門外，原來(lái)自己還是習(xí)慣孤單，屬于孤單�；蛟S是傷感，厭倦了人群中的那份朝氣，厭倦了人群中的那份律無(wú)忌憚的狂笑。好象嘲笑自己是孤單的，我想，也許孤單還是傷感的`幸福吧！至少可以有足夠的時(shí)間過(guò)一個(gè)人的世界，可以不讓自己那么亂，可以很放松很放松的睡一覺(jué)！靜靜的欣賞自己給自己的憂傷，以至于思念過(guò)去的你！
我看不到你離去的背影，你也不知道我流下的眼淚，如果當(dāng)天我不讓你離開(kāi)我的身邊，也許一段感情不會(huì)就這樣錯(cuò)過(guò)了。責(zé)怪自己，但已經(jīng)過(guò)去了。
寂寞感油然而生作文 23
夜來(lái)了。泛紅的云霞帶我走出了黃昏。補(bǔ)課后,因?yàn)榻裉煳規(guī)屠蠋煷蚶斫淌?打理后只留下我和一些我不相識(shí)的同學(xué)。天又黑又暗,這條街只有我在默默地欣賞著冬夜的嫵媚和寧?kù)o。冬夜是那么地寒冷,風(fēng)吹打著我的身體。冬夜的寂寞,使我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描繪,風(fēng)帶著我的寂寞一直飄,一直飄……走出黑暗。冬夜的光是那么溫暖,是那么真心。冬夜的天空變得很明凈、蔚藍(lán)。
冬夜在路上，一次有一次的轉(zhuǎn)彎使我感到風(fēng)的`存在。我回到了家，媽對(duì)我說(shuō)：“回家拉”。我開(kāi)心地對(duì)她說(shuō)：“是”。媽走去房間，我走在她背后默默得望著媽媽的背影—好溫暖。好想一下子撲向媽媽的懷抱中，對(duì)她傾訴。可是我并沒(méi)有這樣做。因?yàn)閶寢層袝r(shí)對(duì)我很冷漠，但是當(dāng)我難過(guò)時(shí)她總會(huì)幫助我。想起這些，我的心甜絲絲的，就像苦咖啡加了糖-有些甜又有些苦澀。
我愛(ài)冬夜，冬夜的寂寞是“天空的傾訴”。天空是一個(gè)魄麗夢(mèng)境，它是那么清新、恬靜和迷人。冬夜進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，寂寞給天空抹上一層薄薄的銀輝。
寂寞感油然而生作文 24
每個(gè)人的一生中，或多或少都曾有過(guò)寂寞的體驗(yàn)，寂寞不一定僅僅是孤獨(dú)，苦澀迷失，悵惘和傷感，它會(huì)是寧?kù)o悠遠(yuǎn)，美麗和含蓄。
“四海無(wú)人對(duì)夕陽(yáng)”的寂寞是清高的；“獨(dú)釣寒江雪”的寂寞是孤傲的；“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的寂寞是灑脫的；“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的。寂寞是委婉的；“我歌月徘徊，我舞影凌亂”的寂寞是豪放的；“江畔何人初見(jiàn)月，江月何年照初人”的寂寞是惆悵的；“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者”的寂寞是愴然的；“缺月掛疏桐，漏斷人初靜”的寂寞是哀怨的；“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”的'寂寞是豁達(dá)的；“寧落塵泥碾作塵，只有香如故”的寂寞是自憐的；“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的寂寞是壯觀的；“山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心”的寂寞是幽靜的……
寂寞如同陽(yáng)春白雪曲高自然和寡；寂寞如同高山流水知音唯有子期；寂寞如同陽(yáng)光三疊一唱引出三嘆；寂寞如同二泉映月憂憤而不失追求……
寂寞不僅是對(duì)鏡之時(shí)一種無(wú)法梳理的情緒；也是面壁之時(shí)的一種冷靜思索的境界；寂寞是一種思想，它時(shí)而冷若寒劍，冷冷痛徹心肺；它時(shí)而迅如閃電，瞬間稍縱即逝；在每個(gè)人心中它總是內(nèi)心深處最柔軟最不可觸動(dòng)的角落。
寂寞感油然而生作文 25
心的某個(gè)角落，有扇門開(kāi)開(kāi)合合，人進(jìn)進(jìn)出出。他們的表情有喜有悲，帶來(lái)的心情有喜有悲。
郭敬明說(shuō)，身邊的位置只有那么多，自己能給的也就那么多，這個(gè)狹小的圈子里，有人要進(jìn)來(lái)，就有人不得不離開(kāi)。于是不想讓他離開(kāi)的`被闖進(jìn)來(lái)的擠掉了，不想碰到的卻擠痛了心。
人是拒絕孤獨(dú)的動(dòng)物，或者說(shuō)是喜歡寂寞的動(dòng)物。每個(gè)人的心里都有一些人，一些事在動(dòng)，這樣就不能說(shuō)是寂寞著。有個(gè)依偎在身旁，就是否意味著遠(yuǎn)離了那兩個(gè)蕭瑟的字？寫一篇寂寞的歌，是否足以發(fā)泄完寂寞的詛咒？其實(shí)寂寞是個(gè)好東西，不然就不會(huì)這么多人自己把寂寞的帽子扣到頭上，再擺出一張褪色的臉，哭訴自己被快樂(lè)拋棄。
然而這快樂(lè)又是什么東西？只能說(shuō)它是最昂貴的感覺(jué)，因?yàn)槿藗儧](méi)有發(fā)現(xiàn)它無(wú)處不在。大家都扛著工具挖掘著快樂(lè)，到河灘，到險(xiǎn)地，殊不知快樂(lè)埋藏在屋前，腳下�？粗鴦e人微笑的臉，會(huì)發(fā)現(xiàn)那是快樂(lè)最豐富的埋藏地點(diǎn)。
于是寂寞又成了許多人鎖眉的理由，失了魂似地游走在下雨的街，讓寂寞的元素溶解在水里，落進(jìn)土地里，然后蒸發(fā)上天。既而全世界彌漫著憂傷，有著同一個(gè)聲音：我寂寞！而后無(wú)數(shù)人中毒，癱倒，不再起來(lái)……
寂寞感油然而生作文 26
夢(mèng)里我是一條女兒魚，日日夜夜奔波游走在大大的水世界里。當(dāng)清的第一縷陽(yáng)光悠閑的撒向粼粼的湖面的時(shí)候，伴著鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我重復(fù)著昨天的日子。
然而，當(dāng)我用試探性的窺探這個(gè)世界的時(shí)候，看到的不盡是一片祥和。我似乎踩在了一個(gè)矛盾的點(diǎn)上，左邊是紛繁，右邊是祥和。我企圖找到一個(gè)合適的落腳點(diǎn)，來(lái)裝下這份不合時(shí)宜心情。我沒(méi)有三毛那份飛奔到撒哈拉的勇氣，也忍受不了手握108顆念珠，苦守青燈的凄清寂寞。我能做的就是，就是在這兩個(gè)世界夾縫里，帶著孤獨(dú)，獨(dú)自修行。
愛(ài)欲如虹，我吟唱著蒼狼與白鹿的愛(ài)情。等你在，鮮花盛開(kāi)的荒冢。旁邊潮濕的溶洞，記錄著穿越過(guò)的時(shí)空。在那蓮花盛開(kāi)的大地，我虔誠(chéng)的張開(kāi)手臂，閉上眼，光河里已是月光滿溢。習(xí)慣躺在姣白的'月光里，感受著浸潤(rùn)在甘露里的愛(ài)。
習(xí)慣感受自己的那份溫暖。時(shí)光荏苒，到了，我們老去的那一天，依舊不變。在夢(mèng)幻般的月夜里，追尋著朦朧的記憶。在燭光搖曳的晦暗里，在涼風(fēng)剛剛襲來(lái)的夜來(lái)香的氣息里，我聞到了溫柔的你。
我愿做一條寂寞的魚，游走在滾滾的紅塵里，用一只相對(duì)敏感的筆，努力呈現(xiàn)我所遇見(jiàn)的顆顆真摯的心靈與別人不解的愛(ài)的綿意。歲月如此般悄然流去，我會(huì)加倍珍惜。
寂寞感油然而生作文 27
靜夜中五彩的燈光，一閃一閃，是如此的美麗，如此的悅目！感覺(jué)一片安詳之光是屬于自己的夜，一個(gè)人的夜，一切是那么的脫俗與寧?kù)o！此時(shí)想與自己對(duì)話——
問(wèn)故家喬木凋零時(shí)，只剩下她的聲音�。∵�有萬(wàn)家燈火屬于小孩子們一方一方夢(mèng)境的.幻想砌成的夜。那么此時(shí)你又該做些什么呢？
哦！我因?yàn)槿祟惖睦硐氩⑽慈吹�，此刻眼里只有彌漫天空里一閃一閃。我要把世界最喜歡的沉默，再不能有人說(shuō)話，只留下內(nèi)心話語(yǔ)的自我悸動(dòng)。
因?yàn)槲遗麦@破夜空中美夢(mèng)的小鳥(niǎo)。而且我要把世界上最喜歡的平安，畫在內(nèi)心漫天的大雪的夜空中一閃一閃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的吹向夜空的云煙。在夜空上吐出一囗大紅的小星，薔薇之夢(mèng)醒而復(fù)還。
那紅葉是生命中的謊言，但她不曾迷失了生命的鮮露。
好變的月兒伴我在夜空的云煙！
從此我將定要沿溪水間的小草花，它令我明白新生的太陽(yáng)與光哺育的杰作，江心之夢(mèng)還是我的愛(ài)人，卻從未驚動(dòng)了房外的天空里，剩下的敵人在水中看見(jiàn)它，卻不懂它確為何從不會(huì)迷失了生命的鮮露！
一個(gè)人的夜還是那樣的超然——晚安！
寂寞感油然而生作文 28
陽(yáng)光與溫暖之間的聯(lián)系是必然的。陽(yáng)光與寂寞之間也有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。
寂寞的陽(yáng)光存在于埋葬了屈原千百年的汨羅河，存在于寒冷的冰川，存在于冷漠的人心。
滔滔江水，陽(yáng)光落寞
雖然我不知道屈原投河時(shí)天氣是晴，是陰，或是雨。但我想那天的天氣應(yīng)該是陰沉沉的，陽(yáng)光落寞的躲在云層之后。為這位愛(ài)國(guó)之士發(fā)出一聲沉重的嘆息，看著屈原長(zhǎng)睡在清澈的河水之中，無(wú)奈的發(fā)出一聲嘆息，默默地離開(kāi)了。
這時(shí)，落寞的陽(yáng)光是寂寞的！
冰川萬(wàn)里，陽(yáng)光無(wú)奈
在寒冷的北極與南極，冰川是隨處可見(jiàn)的。逼人的寒氣凍滅了一切，只剩下一片銀色的世界。陽(yáng)光照射在冰川之上，但冰川卻不動(dòng)絲毫。反而將陽(yáng)光緊緊包圍，將其關(guān)在寒冷的'世界中。陽(yáng)光無(wú)可奈何的留在了冰川之中。
這時(shí)，無(wú)奈的陽(yáng)光是寂寞的！
人心冷漠，陽(yáng)光悲哀
人世間有著無(wú)數(shù)冷漠的心。只因無(wú)錢治病，醫(yī)院就將老人丟棄在路邊。只因搶奪客源，就雇人將對(duì)手砍傷。只因一句玩笑話，就找人打傷同學(xué)。這些事件都體現(xiàn)出了一顆顆冷漠的人心，又怎能不讓陽(yáng)光感到心寒呢？陽(yáng)光帶著溫暖到來(lái)，卻帶著悲哀歸去。
這時(shí)，悲哀的陽(yáng)光是寂寞的！
陽(yáng)光，寂寞。
寂寞感油然而生作文 29
秋天，是一個(gè)寂寞的季節(jié)，所有的動(dòng)物準(zhǔn)備冬眠，大雁飛向了南方，黃色的枯葉像蝴蝶飛舞在空中。
走在大街上，風(fēng)吹滾著枯葉，夏季已悄悄地走了，來(lái)不及再看一眼夏日的夕陽(yáng)，秋天便已悄然來(lái)到了我的面前。天空一排大雁飛過(guò)，帶來(lái)了秋的信息。樹(shù)上的葉子等不及了，它隨風(fēng)飄落，變成一只只美麗的蝴蝶，還沒(méi)來(lái)得及欣賞，便已經(jīng)永遠(yuǎn)埋在了土里，化作另一種美麗。
看到天空這凄慘的景象，我忍不住落淚，這就是天空送給大地的最后一份禮物。花兒們努力吸取著雨水，好像要等待冬天的到來(lái)，只有菊花還在盛開(kāi)著�！安皇腔ㄖ衅珢�(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”。雖說(shuō)是秋天，可是已經(jīng)有了幾分寒意，花兒們經(jīng)受不住寒冷，悄悄地關(guān)閉了花瓣。這時(shí)只有菊花傲然挺立，給大地帶來(lái)絲絲幽香。以往不起眼的菊花，此刻變得那么美麗。
秋天，有時(shí)也被籠罩在火燒般的'陽(yáng)光下，反而變得更加柔美。陽(yáng)光不再刺眼，不再灼熱，而是柔情似水，涼涼的秋意中給人以絲絲的溫暖。
我希望這段寂寞的時(shí)光一去不再來(lái)……
寂寞感油然而生作文 30
寂寞時(shí)刻是每個(gè)人都會(huì)有的，我也不例外，我的寂寞時(shí)刻也許會(huì)比你們更多。寂寞就像一個(gè)魂魄，在你看不見(jiàn)摸不著的時(shí)候便進(jìn)入你的腦子，你會(huì)覺(jué)得什么都不想想，只想躺在床上發(fā)愣。寂寞來(lái)臨時(shí)，有人會(huì)抱怨父母不陪伴；有人會(huì)使勁做事，讓自己沒(méi)有時(shí)間來(lái)感受寂寞；也有人會(huì)打個(gè)電話，找個(gè)朋友來(lái)聊天。.。.。.
寂寞來(lái)的快，去的慢，只有你去趕它，它才會(huì)走，我不停地問(wèn)自己為什么會(huì)這么寂寞，孤獨(dú)呢？經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)時(shí)間的感受，我總結(jié)出了結(jié)果：自己無(wú)所是事是會(huì)的，自己在家時(shí)會(huì)的，想玩的`時(shí)候找不到人也會(huì)的。只有不斷地充實(shí)自己，才會(huì)讓寂寞不敢侵犯。有些人，譬如說(shuō)市長(zhǎng)，經(jīng)理，工人。.。.。.他們無(wú)時(shí)無(wú)刻都要工作，掙錢，應(yīng)酬。.。.。.表面上看來(lái)好象不會(huì)寂寞，實(shí)際當(dāng)他們辦完工，休息時(shí)，會(huì)比常人都倍感寂寞。
我是中學(xué)生，按理說(shuō)起來(lái)應(yīng)該不會(huì)寂寞的呀！因?yàn)橹袑W(xué)生學(xué)習(xí)特別緊張，一時(shí)都不能放松，哪會(huì)有寂寞的存在？怎么不會(huì)！特別是暑假，爸爸媽媽都要上班，晚上回來(lái)都很累了，也不會(huì)陪我的，怎么會(huì)不寂寞？哎！我們不也沒(méi)辦法嗎？
寂寞感油然而生作文 31
耳邊只有風(fēng)放肆的聲音，身邊是一片死海。
說(shuō)不喜歡這樣的安靜，其實(shí)最想念的就是這樣的一片死寂�；蛟S只有我才懂寂寞，或許只有我才懂沉默，每一份孤獨(dú)的美麗都深深地卷進(jìn)了我的眼眸里，都深深地藏進(jìn)了我的心里。只為此刻，寫下寂寞。
落葉旋轉(zhuǎn)在水里，然后消失在迷霧中。
為此刻，寫下寂寞。我獨(dú)自徘徊在左邊的人行道，一杯咖啡的時(shí)間，我盲目地停在塵土紛飛的.十字路口。發(fā)夾失去了光彩，黃昏羞澀而來(lái)，原來(lái)，懂得的寂寞并不是一個(gè)人荒涼漂泊。心跳跳動(dòng)著，只要感覺(jué)沒(méi)有停止而空空的，那才是最可怕最悲涼的寂寞。為此刻，寫下的寂寞飄向孤白的云朵，又一際風(fēng)飄過(guò)，魂飛魄散。
一絲銀發(fā)牽斷一份思念，漂漂停停，每個(gè)角落都是歇腳的地方。空氣突然變得渾濁，仰望不明亮的夜空，寂寞劃過(guò)天際，誠(chéng)心閉上雙眼祈禱上帝，為此刻，寫下寂寞，能否退一步選擇迷戀。
寂寞，凄美的感覺(jué)。遺忘，像斷了線的風(fēng)箏。不明白寂寞帶給的傷感，不明白一個(gè)人的孤單，為寂寞，寫下此刻。慢慢懂得，世界的每個(gè)角落，寂寞一人漂泊。
寫下此刻仍漂泊的寂寞，一個(gè)花落季節(jié)。
寂寞感油然而生作文 32
在那塊黃土上，有倆個(gè)人：一個(gè)在冷冰冰的地里，一個(gè)始終在無(wú)怨無(wú)悔守侯他的人，叫陳劍
一個(gè)信念，堅(jiān)持可他30多年的守侯；一個(gè)身影，始終揮之不去，可愛(ài)的一個(gè)身影，在他心里原來(lái)是如此的烙櫻
短片上，這位白發(fā)蒼蒼的老人，在夕陽(yáng)映照下顯得如此高大，粗造的手細(xì)膩地扶著戰(zhàn)友的豐碑，在寂靜，在傾訴，繼續(xù)了他們沒(méi)完的緣分。
盡管愴海桑田，風(fēng)暴變幻，他一個(gè)人......不！他不是只有一個(gè)人，在他身邊，戰(zhàn)友沒(méi)有一次消失。陳健并不寂寞，寂寞更不屬于他們。
短片剛防完一半，雖然我沒(méi)有像他一樣，無(wú)怨無(wú)悔地守侯一個(gè)人，然而，這一個(gè)感人故事，能不渲染每一顆心？靜靜地聆聽(tīng)，輕輕地傾訴，我們的思想早已與老人相逢。
這是另一種寂寞！
神奇的世界因?yàn)橛辛怂@出了魅力，人情的界線擁有她才感覺(jué)到靈犀。魯迅讓寂寞釋了這個(gè)世道；詹天佑用寂寞搭結(jié)了通向世界的'橋梁；莎士比亞因?yàn)橛辛怂枥L了愛(ài)的杰作......
一種亙古不變的純情，一種為守望而堅(jiān)持的寂寞，如雪一般圣潔，像荷花一樣純樸。
寂寞感油然而生作文 33
迷途的道路，一個(gè)人該如何走下去。
淚眼的朦朧，又是誰(shuí)為誰(shuí)淚濕衣襟。
閃電劃破天空的痕跡，雷鳴打翻寂寥的蒼云。耳畔響起淚珠的滴落聲，望著那繁華的城市，喧嘩的道路，世間繁華阡陌便如此遠(yuǎn)去，不禁的失落起來(lái)。心中不由的響起“天下間沒(méi)有不散的宴席”這句蒼涼無(wú)力的.話。
有緣相聚，又何必常相欺。無(wú)緣相離，又何必常相億。這是一個(gè)特寫嗎？是否像冰塊融化的過(guò)程一樣，那么的渺茫。是否像魚兒的眼淚一樣，那么的多情。又是否像收音機(jī)播放的那首傷心的曲子一樣，那么的難舍難分。
細(xì)數(shù)著透明水滴 望著波痕漣漪，單薄無(wú)力的擴(kuò)散著，那力量是那么的渺小。寂寞的道路只有雨兒陪我一起度過(guò)，風(fēng)兒時(shí)而調(diào)皮的吹起那一頁(yè)頁(yè)風(fēng)景。這難道不是一段優(yōu)美的舞蹈嗎？
撐一紙油傘低頭走著，腳下的路不知何時(shí)變得那么的沉重。正如那句瀟湘夜雨不解女兒淚所說(shuō)的那樣嗎？我想是的。
年輕的花季，漫長(zhǎng)的雨季，在這座愁城中誰(shuí)能陪我一同看雨，看一場(chǎng)寂寥的雨。又是誰(shuí)能述說(shuō)我心事，我只能將淚同雨消失在那場(chǎng)漫長(zhǎng)的雨季中。
雨撩起了寂寞。
寂寞感油然而生作文 34
古來(lái)圣賢皆寂寞。然而，寂寞的又何止圣賢？
寂寞者并非因才能不被賞識(shí)而寂寞，他們寂寞，是因?yàn)闆](méi)人懂他們的內(nèi)心。他們不需要伯樂(lè)，他們只需要鐘子期。
內(nèi)心寂寞者，因?yàn)閮?nèi)心的孤獨(dú)難熬，便將自己放逐；身形孤獨(dú)者，卻拼命地靠近人群。
身形的寂寞，對(duì)于內(nèi)心寂寞者而言，是不值一提的。他們甚至更愿意遠(yuǎn)離人跡，這樣便可以避免他人無(wú)端的誤解。人海茫茫，竟無(wú)一人可懂我心；雖身在鬧市之中，竟沒(méi)有人能理解我的情感，這便是寂寞。
大師，大多寂寞。梵高生前，寂寞之至。只有他的弟弟，提奧，大致可算作知音。然而，她又有多少情感不為人所知？他，寂寞的他，在寂寞之中畫下了寂寞的畫。這些畫，又有誰(shuí)能懂？梵高生前，僅以四百法郎賣出過(guò)一幅畫；如今，他的畫倒是賣出了天價(jià)。
是的，在梵高孤獨(dú)地結(jié)束了自己孤寂的一生后，有人終于能懂他的畫了�？墒�，倘若梵高重生，他依然會(huì)感到孤獨(dú)。
然而，也正是因?yàn)榧拍�，成就了大師們的`輝煌。倘若大師不再寂寞，又將有多少大師會(huì)墮于平庸？倘若大師的心人皆懂之，大師的作品又將打多少折扣？
于是，在這靜默的雨夜，我在想，天才的情思加上巨大的孤獨(dú)，是否就能鑄就大師？
寂寞感油然而生作文 35
一場(chǎng)雪，把我困在這里，你冷漠的表情——天，會(huì)讓我傷心，十二月的雪，就像無(wú)情的風(fēng)，伴隨著點(diǎn)點(diǎn)滴滴擊痛我心里。
雪——一種六個(gè)角的圖形，它飄灑在風(fēng)雨中，朦朧在月色里。
這次的成績(jī)像一把刀，每一門功課都像一把刀，當(dāng)公布一門成績(jī)，就仿佛在心中插上了一把刀，幾天下來(lái)，我成了一只刺猬，但痛苦的是我。
天空并不是黑的，而是無(wú)色的。寂寞的顏色在我的記憶中是無(wú)言的勾勒，注視天空，我只是一只尋不到家的歸鳥(niǎo)，在留戀中回眸，但那一刻只是徒勞，無(wú)言的痛留在“歸鳥(niǎo)”的心中。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪，耀著夕陽(yáng)，閃出一片殷紅，蒼白的面孔像一個(gè)無(wú)聲機(jī)，我漫步雪中，地上只有一串腳印。
抬起頭，上面有一片一片欲往下墜落的斑白，而我又該何去何存，茫茫人海，慢慢一生，忘記夢(mèng)想的人兒飄散雪中，耳邊，是永不遺忘的“麻煩”。
而現(xiàn)在，又是一場(chǎng)鋪天蓋地的雪，而上課幾乎熬干了我僅有的一絲余味，我像一棵無(wú)用的干草在藥罐里煎熬，而吐出來(lái)的只有苦水。
這已經(jīng)是第三個(gè)星期不放假了，苦海無(wú)涯，不能回頭的.痛苦在渾渾噩噩的夢(mèng)中變白。
在空無(wú)一人的街中央，在虛無(wú)飄渺的夢(mèng)想中，在人海茫茫的陽(yáng)光下，找不到家的方向。
而我，又在何方?
寂寞感油然而生作文 36
同學(xué)們，你們知道為什么我要取這個(gè)標(biāo)題嗎?你們只要看了下面這兩件事情就知道了!而且你們看了之后就知道我為什么長(zhǎng)得這么胖了!
第一件事情是，有一次妹妹生日，我們一起去外面吃飯，我的叔爺爺送我妹妹兩箱牛奶，給我一箱牛奶，結(jié)果妹妹不要，就把兩箱牛奶給我了。然后他爸爸拿出來(lái)了一個(gè)生日蛋糕，切開(kāi)蛋糕了，所有人都不吃蛋糕，害得我要吃許多蛋糕。
上學(xué)的時(shí)候，我的好朋友知道這件事后就問(wèn)我：“為什么你要吃?”我一本正經(jīng)地說(shuō)道：“其實(shí)我本來(lái)不餓的，但是因?yàn)槲业淖彀驼f(shuō)它太孤獨(dú)太寂寞了，所以為了不讓我的嘴巴太寂寞就給他交了一個(gè)好朋友!”
第二件事就是我有了三箱牛奶之后一天喝一瓶、一天喝一瓶。當(dāng)我喝完一箱多了之后就已經(jīng)快過(guò)年了，我還剩了一箱沒(méi)有拆開(kāi)的牛奶在那里，我的媽媽還不知道就說(shuō)要我把剩下的'一箱牛奶送給別人當(dāng)新年禮物。我當(dāng)時(shí)心里其實(shí)是這么想的：“送給別人喝?我還不如自己喝!”于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“三箱全部被我拆了，其實(shí)不是因?yàn)槲也辉敢馑腿�，而是因�(yàn)槲业男∽彀吞拍?”媽媽聽(tīng)后啞口無(wú)言，對(duì)我心服口服。
通過(guò)這件事情我相信同學(xué)們都知道為什么我這么胖了吧!
寂寞感油然而生作文 37
天空陰沉沉的，雷聲隆隆的響遍整個(gè)天野，似乎是寂寞在輕叩天空的大門，無(wú)邊的黑暗化成雨灑落在人間大地。
窗外下著雨，周圍是死水般的靜，這個(gè)世界上，似乎除了雨已經(jīng)被有什麼了，這只是小雨，而它們的聲音在我耳邊卻是那樣清晰，我似乎能聽(tīng)見(jiàn)被他們滴中的小蟲發(fā)發(fā)出那呻吟的鳴叫……不久，天晴了，陽(yáng)光透過(guò)云層鋪撒在了大地上，剛才的寂寞，也早已隨風(fēng)兒飛去。被雨水沖洗過(guò)的綠葉，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照耀顯得格外美麗，他們反射的`葉光照進(jìn)了我的心里，清楚了寂寞在我心里留下的污痕，并留下了一絲光明，使我的心房永不黑暗，它隨我的血液流遍全身。
告別寂寞，讓它在人生的旅途中消失，它揮手而去，靜靜的走向另一個(gè)世界，它帶走了孤獨(dú)，留下了一片歡聲笑語(yǔ)……而我，還是像從前一樣，一個(gè)人，坐在書桌前，顯得很孤獨(dú)，但心中卻充滿了歡樂(lè)，周圍不再是那種靜，那是一陣陣的笑聲，雨停了大家都高興得在庭院中玩耍，讓陽(yáng)光灑在身上，去品嘗濕漉漉的綠葉散發(fā)出的清香，去忘掉寂寞，走向歡樂(lè)和希望。
寂寞感油然而生作文 38
不知從何時(shí)起，喜歡一個(gè)人帶上空白的心，獨(dú)自坐在某個(gè)角落。拂起昔日愁云，辟一方亮麗天空，靜享那份美麗的寂寞，思緒就像那風(fēng)箏，躍然于天地間。
寂寞時(shí)，把瑣事拋開(kāi)，把心底的塵埃濾盡，聽(tīng)曠野的風(fēng)掃落葉聲，看朦朧的秋雨，讀從遠(yuǎn)方的朋友那里寄來(lái)的信，就有了一種“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的快意。
寂寞時(shí)，倚在窗前，悄悄筑起夢(mèng)幻的家園，放飛心情，一路歡歌笑語(yǔ)，飛到那世外的桃源：楊柳在堤畔綠成一片濃濃的詩(shī)意，窗前一輪彎月，門外一葉孤舟。流水潺潺，小鳥(niǎo)歌唱，秋蟲呢喃，瑩瑩的月穿云而行，縷縷清風(fēng)喚小舟起航……
寂寞時(shí)，獨(dú)處書房，攬一室陽(yáng)光，攤一方素紙，涂抹一首清新的小詩(shī)。懸肘運(yùn)腕，濃妝艷抹幾幅山水畫。心血來(lái)潮時(shí)，撫琴奏上一曲理查德·克萊德曼的《秋日私語(yǔ)》，擺弄一陣陽(yáng)臺(tái)上的幾盆花草，或者，悄悄拿出日記自我欣賞一番，細(xì)品生活的歡樂(lè)和愁苦，便又多了一份成功的自信和失敗的.平靜。寂寞本是一首無(wú)言的歌，它是輝煌后的沉默、失敗后的檢省，它蒼涼而悲壯，然而我深愛(ài)這寂寞的美麗。春風(fēng)得意時(shí)耐得寂寞，坎坷失意時(shí)耐得寂寞。抖落糾纏心頭的寵辱得失，讓它如煙隨風(fēng)而逝，沉淀下對(duì)生活的執(zhí)著和追求。
寂寞美妙，何不靜享？
寂寞感油然而生作文 39
都說(shuō)年輕時(shí)候日子好過(guò)，光陰似箭。其實(shí)，老年時(shí)光也好混得很，轉(zhuǎn)眼之間，已經(jīng)退休七年了�；仡檮偼诵輹r(shí)的情景，一整天無(wú)所事事，百無(wú)聊賴，心理老不適應(yīng)，日子真的'不好混。偶爾間，和一位朋友談及退休心情，朋友問(wèn)：可否上網(wǎng)？答：然。又問(wèn)：喜歡看小說(shuō)否？答：不喜歡，字跡太小，眼睛受不了。朋友提示：電腦看小說(shuō)，字跡可放大�？煽纯茨贻p人寫的網(wǎng)文，雖然文筆不是很老到，但是思想活躍，想象力豐富，放得開(kāi)，逗樂(lè)有趣。也可學(xué)打字，寫點(diǎn)東西，每天打千把字，慢慢來(lái)，日子就不寂寞了。
朋友的提示讓我豁然開(kāi)朗，開(kāi)始讀年輕人的網(wǎng)文，也開(kāi)始學(xué)打字、寫點(diǎn)自己喜歡的東西，由是，不知不覺(jué)染上了網(wǎng)癮，每天都花幾個(gè)小時(shí)上網(wǎng)，讀書、為文友點(diǎn)贊、也看新聞。興致來(lái)了，頭腦一熱，拼湊個(gè)千把字的文章嘗試在網(wǎng)上發(fā)表，編輯老師們似乎偏愛(ài)退休作者，評(píng)個(gè)“經(jīng)典”給了我莫大鼓勵(lì)，讓我心里樂(lè)了，如此一來(lái)，有事沒(méi)事就敲鍵盤，文章寫得好不好沒(méi)大在意，點(diǎn)擊率多少也不在乎，只要日子過(guò)得不寂寞就行。
寂寞感油然而生作文 40
窗外，大雪紛飛，白色布滿世界，凄涼，孤獨(dú)的白色，也許是我心情的倒影吧！有時(shí)也想寂寞。
我，喜歡交朋友，湊熱鬧，哪有事哪到，學(xué)習(xí)的壓力和爸媽的訓(xùn)斥已把一切牢牢的壓在了底下。幸福和快樂(lè)，在小學(xué)和高中里，無(wú)影無(wú)蹤。
爸媽的嘮叨是沒(méi)個(gè)家庭都避免不了的。飯做上，散步中，睡覺(jué)前，無(wú)時(shí)不在。
我經(jīng)常因?yàn)槭懿涣硕c爸媽吵起來(lái)，弄得連敗俱傷我會(huì)忘記以前于他們的快樂(lè)，把自己獨(dú)自關(guān)在小屋里，生他們得氣。而現(xiàn)在，我甚至有些懼怕回家，聽(tīng)到他們無(wú)處不在的嘮叨，就算我知道這是他們?yōu)槲腋冻龅膼?ài)，也許沒(méi)真正的理解和體驗(yàn)過(guò)吧！
學(xué)校是我的'第二個(gè)家，本以為可以快快樂(lè)樂(lè)的生活。可是，命運(yùn)總是對(duì)我不公平，錯(cuò)誤和倒霉一個(gè)有一個(gè)得閑我襲來(lái)。老師的批評(píng)回想起來(lái)，總讓我害怕和過(guò)意不去。我的成績(jī)并不高，這更迎來(lái)了低微的形象。
我想努力，讓每個(gè)人用羨慕的眼光看我當(dāng)我做不到，因?yàn)槲业哪芰蜅l件都不夠。
我回避，不在相交朋友，因?yàn)楝F(xiàn)在的朋友，都會(huì)有欲望，總會(huì)有出賣你的一天，不會(huì)“像梁山泊英雄好漢”那樣重情重義，為了朋友，犧牲自己也沒(méi)關(guān)系。我想孤獨(dú)，獨(dú)自呆在小屋里，望著天空，幻想……
寂寞感油然而生作文 41
是英雄便不懂寂寞，我懂寂寞，所以我不是英雄。
如一陣微風(fēng)，輕悄悄地，寂寞便來(lái)了。當(dāng)還在窗前細(xì)數(shù)寒冬如珠的冰雨，或是在書桌旁掩卷沉思，亦或是在天臺(tái)上迎風(fēng)獨(dú)立，如這雨，如這風(fēng)，寂寞便無(wú)聲無(wú)息地將整個(gè)人整個(gè)身裹挾住，壓抑得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。在這孤寂的瞬間，掛牽成了揮之不去的思念，思念成了停擺的畫面，畫面就融入了永恒。想一個(gè)人，惦記著他，眼光隨著他，心里盼著他；還是閃現(xiàn)一群歡快靈動(dòng)或是深沉含蓄的友人，秉燭夜談，同窗寒讀，有時(shí)興起，就抵足共臥，徹夜長(zhǎng)聊。
當(dāng)今天成為當(dāng)年，剛發(fā)生的成了往事，親朋好友，四散的鳥(niǎo)兒，夢(mèng)中的戀人，去了天涯海角，孤獨(dú)和寂寞是如此的.深刻。
寂寞如影隨形纏著我，讓我讀懂他，讀懂寂寞。有時(shí)，我想成為一個(gè)英雄，成為一個(gè)好男子漢，壯志凌云，豪氣沖天。我夢(mèng)見(jiàn)我握著三尺長(zhǎng)劍，獨(dú)來(lái)獨(dú)往，行俠天下；我憑著一直筆桿書寫豪邁，人間笑談。夢(mèng)醒時(shí)分，才發(fā)現(xiàn)這是多么的無(wú)稽和荒唐，高處不勝寒，不勝的孤獨(dú)與寂寞——纏著我，讓我無(wú)法安穩(wěn)，無(wú)法入眠。
我承認(rèn)，我不是英雄，因?yàn)槲叶拍�，刻骨銘心的寂寞�?/p>
寂寞感油然而生作文 42
冬季的太陽(yáng)就像泄了氣的氣球，沒(méi)有夏日時(shí)的豪放，只是懶洋洋地照著寒風(fēng)凜冽的大地。我們正在回家的路上，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的旅途，終于抵達(dá)了那片故土。
奶奶一聽(tīng)說(shuō)我們要回來(lái)，早早地就站在門口四處張望。我們一到，奶奶那張被歲月和風(fēng)霜留下痕跡的臉終于露出了微笑，說(shuō)道：“你們?cè)趺催@么快就到了？”奶奶怎么這么早就站在門口等我們啊！我這樣想著。我們從后備箱拿出帶給奶奶的禮物，奶奶用那雙粗糙的'手接過(guò)，貌似不是很高興。
我們?cè)诩依锏倪@幾天，陪奶奶聊天、打牌，奶奶的笑聲開(kāi)始縈繞在我的耳畔，我們陪著她，她越來(lái)越開(kāi)心了。
我聽(tīng)說(shuō)，在我們來(lái)這之前，奶奶天天都一個(gè)人靜靜地坐在火爐旁，低著頭一聲不吭，就算有人來(lái)了也不抬頭。我心想：原來(lái)只有我們才能帶給奶奶歡笑。
我們長(zhǎng)期在外地生活，每年只有春節(jié)才能回家團(tuán)聚，而每次回來(lái)，奶奶都會(huì)準(zhǔn)備好我們最愛(ài)吃的菜，奶奶看著我們狼吞虎咽的樣子，臉上露出了滿足的笑容。
光陰似箭，春節(jié)假期飛快就過(guò)完了，又到了分別的時(shí)候了，奶奶一早就為我們準(zhǔn)備了很多土特產(chǎn)，依依不舍的送我們到門口，這時(shí)我心里想：我們真應(yīng)該常回家看看，別再讓奶奶感到寂寞。
寂寞感油然而生作文 43
寂寞是荒蕪的城，有人路過(guò)，卻無(wú)人問(wèn)津。一地的繁花，讓我圖增傷感。寂靜，暗香，輕傷，和這偏安一偶的守望。
我在城里，你在城外，默默無(wú)聲卻又不禁狂亂。
這背道而馳的軌跡，是被忘卻的夢(mèng)，還是如今醒來(lái)不堪入目的殤。落雨，輕下，瀟湘。帶著晚霞那抹鮮紅的艷，一同吟唱。
風(fēng)吹散了如煙的發(fā)，回眸，駐足，長(zhǎng)望。這城，這人，這傷。想要永遠(yuǎn)停留在那一秒，隨那一潭春江，彎灣，飄蕩�；四枪陋�(dú)的魂，癡癡笑那時(shí)過(guò)境遷的童話。罷了，這一夜，依舊燈火闌珊。
搖曳的秋千，蕩漾了一個(gè)季節(jié)的時(shí)差，向后，寒冬，向前，春暖。孤騖的搖擺，不安的彷徨。輕仰，滑落，淚光。自顧自的溫習(xí)，手中緊拽的溫暖。
退色的紙，斑駁的記憶，那些曾經(jīng)的'繁華肆意零落，最終誰(shuí)也逃脫不了分離。
也許，曾泛舟，載這滿艙落寞，輕劃雙漿，攪亂這一池清潭。
也許，曾傾聽(tīng)，那些渾渾噩噩的夢(mèng)境，是碎，是圓，是你，是我，是心。
這寂寞的城，這擦身而過(guò)，這孤立淡然的滄桑。
寂寞是荒蕪的城，我在城里，你在城外，聽(tīng)我為你唱，曾追憶，末相離。
寂寞感油然而生作文 44
時(shí)間，流水地消逝了，而歲月也殘酷地拋開(kāi)了年輕。然而，我，無(wú)形中也走向了成熟的季節(jié)。
曾經(jīng)光彩四射的我，慢慢地，緩緩地，滑入了沉淪的深淵。努地掙扎，吶喊，無(wú)濟(jì)于事。
苦澀的滋味如蛟龍戲海，在我的心海里翻騰，碰撞，震動(dòng)音弦般地激振一根根脆弱的神經(jīng)。疼啊，痛啊，傷啊，邪氣般魅魅地纏繞著軟弱的我，庸俗的欲望吞筮著我的一切。
振作，振作，振作��！一個(gè)焦慮而堅(jiān)定的音在呼喚。心田的清水隨時(shí)被調(diào)皮的雨點(diǎn)敲響，而余音過(guò)后仍是一片寂靜。一道冷風(fēng)掠過(guò)，把清水蕩起陣陣微波，整個(gè)境界頓時(shí)蕭索起來(lái)，悲涼起來(lái)！
我很茫然，面對(duì)浩瀚如宇宙的人生之路，沒(méi)有炫耀多姿的流星為我點(diǎn)綴，沒(méi)有無(wú)限溫暖的.光茫為我引路，沒(méi)有神秘的慧尾為我劃出軌跡。整個(gè)界都只有我，一個(gè)孤獨(dú)寂寞的我。
一葉扃舟在漆黑的海面上漂蕩。海浪在狠狠的搖晃，黑暗的恐怖在不停地撕扯它的肢體。我的臉紙一樣蒼白，是害怕，是恐懼還是………想要永遠(yuǎn)的沉寂？不，這是一竭力的吼叫，在死寂的夜空中，發(fā)了一瞬的閃光。就在那閃光的一瞬，我看清了，我的肢體能活動(dòng)，我見(jiàn)岸就在不遠(yuǎn)的地方。我一個(gè)，向著心中光明的方向奮力游去。
寂寞感油然而生作文 45
獨(dú)處時(shí)，有的人因此感到快樂(lè)，有的人因此而感到孤單、寂寞，獨(dú)處時(shí)，或許有人會(huì)躲在被窩里享受這種無(wú)人理會(huì)的感覺(jué)，或許有人會(huì)凝視著窗外享受這種寂寞的感覺(jué)！
每當(dāng)暑假來(lái)到我家光臨時(shí)，我早已知道我獨(dú)處的時(shí)候已到來(lái)，每天一大早父母去上班，就是我一天獨(dú)處時(shí)刻到了，早上和父母通過(guò)電話后，我順手拿起我的暑假作業(yè)開(kāi)始編寫，清晨的陽(yáng)光微微的'，那便是我獨(dú)處最快樂(lè)的時(shí)候，可是一到下午我就感到一種孤獨(dú)，寂寞的感覺(jué)飄散到我的四周，沒(méi)人幫我煮飯只好靠自己煮，沒(méi)人陪我談天，只好對(duì)著娃娃聊天，這種感覺(jué)令我但到寂寞！
其實(shí)我每一天都有獨(dú)處的時(shí)候，一放學(xué)就自己一個(gè)人獨(dú)自搭著公交車回家，搭著公交車，凝視著窗外，頓時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)蟲鳴鳥(niǎo)叫，讓我有一種躲在森林的感覺(jué)，回到家我身躺在床上，放空自己，抒解壓力，我覺(jué)得好快樂(lè)，說(shuō)不出的快樂(lè)！因?yàn)槲液米杂伞?/p>
如果一放學(xué)是和父母一起回家，恐怕我不能回家身躺在床上放空自己，反而是逼著去寫功課，壓力更大，讓我覺(jué)得不愉快、不自由，我情緒會(huì)非常的壞！
因此，我只喜歡獨(dú)處，因?yàn)榉浅Ｗ杂�；因�(yàn)楠?dú)處我的人生出現(xiàn)燦爛的彩虹，比綻放的花朵美！
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