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遲到優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-07-24 19:37:19 好文 我要投稿

遲到優(yōu)秀作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的遲到優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

遲到優(yōu)秀作文

遲到優(yōu)秀作文1

  今天早晨,我從美夢(mèng)中醒來(lái),伸手拿起旁邊的小鬧鐘看時(shí)間,這一看把我嚇了一跳,時(shí)鐘已經(jīng)指向八點(diǎn)了。糟了,要遲到了,這可是我上學(xué)有史以來(lái)的第一次遲到。我以消防員出火警現場(chǎng)的速度穿好衣服,餓著(zhù)肚子就準備出門(mén)了。

  我飛快地背起書(shū)包沖出家門(mén),騎著(zhù)我的小自行車(chē)直奔學(xué)校,我騎得飛快,自行車(chē)騎成了汽車(chē)的速度!馬路上的很多自行車(chē)騎手都被我甩在身后。結果我過(guò)于著(zhù)急了,沒(méi)有看到前面的小磚頭,嗚嗚!我的自行車(chē)撞在了磚頭上,我飛了出去,還好我并沒(méi)有受傷,但自行車(chē)壞了,車(chē)轱轆變成方形的了。我看了一眼手表,離上課時(shí)間只有十分鐘了,可離學(xué)校還有很長(cháng)的一段路程。我心里十萬(wàn)火急,怎么辦?我來(lái)不及多想了,站起來(lái)拍了拍身上的土,猶如賽場(chǎng)上的運動(dòng)員像離弦的箭一般沖向學(xué)校。后來(lái)才發(fā)現,即使我是以“離弦之箭”的速度到達學(xué)校也是需要20分鐘的.。

  我氣喘吁吁的來(lái)到教室外面,聽(tīng)到了我們班朗朗的讀書(shū)聲傳來(lái),我心想:糟糕!第一節可是語(yǔ)文課,看來(lái)這次又要被老師教訓一頓了,以前同學(xué)遲到時(shí)被老師教訓的情景都瞬間被我清楚的回憶起來(lái)了。我心里害怕極了,這可是我第一次遲到啊,老師會(huì )怎么“對付”我呢?我懷著(zhù)忐忑不安的心情站在教室外面,不敢進(jìn)去。我從門(mén)縫看向教室,語(yǔ)文老師正在講臺上環(huán)顧教室四周,眼睛像雷達似的掃描有沒(méi)有同學(xué)不認真學(xué)習。我心想:是進(jìn)去呢?還是呆在外面呢?我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。正在我猶豫不決的時(shí)候,老師大概從門(mén)縫里看到我了,嗓門(mén)提高地說(shuō)道:“張杰凱,別躲了,快進(jìn)來(lái)!“我可憐兮兮地走進(jìn)教室,語(yǔ)文老師滔滔不絕地說(shuō):“張杰凱,你有沒(méi)有點(diǎn)時(shí)間觀(guān)念!為什么別人都能準時(shí)來(lái)到學(xué)校呢……”我心里暗暗叫苦:老師給我留點(diǎn)面子!

  老師滔滔不絕地說(shuō)著(zhù),我看了一眼同桌大王,他正在悟著(zhù)嘴偷笑呢?我的怒氣一下子升到了極點(diǎn),等會(huì )兒看我怎么收拾他。老師終于教育完了我,叫我回到座位上。我回到座位正準備收拾大王一頓呢,突然發(fā)現我的書(shū)桌里有一個(gè)漢堡和一杯牛奶,大王知道我遲到肯定來(lái)不及吃早飯了,所以給我準備了早餐,看到大王準備好的早餐,我的怒氣一下子消失的無(wú)影無(wú)蹤了。

  吸取了這次的教訓,我以后一定要早點(diǎn)睡覺(jué)早點(diǎn)起床,免得再像今天早上這么狼狽了。我和大王依然還是最好的朋友。

遲到優(yōu)秀作文2

  奶奶一搬到城里來(lái)住,賢惠的媽媽就把奶奶的行李洗得干干凈凈,涮得香香的,但是干慣農家活的奶奶身上,總是有一股股令人厭惡的汗味不能洗去。

  我家的地板因為奶奶的到來(lái)是一天兩擦,進(jìn)門(mén)不換拖鞋,雨天愣是帶著(zhù)泥水進(jìn)家門(mén)。亂了節奏的生活,使我感到生氣。我討厭奶奶。從未喊過(guò)她一聲奶奶。

  一日,清晨,熹微的陽(yáng)光照得人暖暖的,是和我的小伙伴們一起瘋跑瘋鬧的好時(shí)機?烧l(shuí)知“尾隨”著(zhù)一個(gè)她!拔寡绢^,慢點(diǎn)跑,別摔了……”她急促地喚道!澳銊e跟著(zhù)我!別跟著(zhù)我!”我的大好心情因她的出現攪得怪怪的,她全然沒(méi)把我的話(huà)放在心上?吹角懊娌贿h處有幾個(gè)經(jīng)常欺負小孩的大學(xué)生,她疾步追過(guò)去,抓住我的手,就往回拽:“不許和那些人挨太近。欺負你怎么辦!币贿呎f(shuō)一邊拉著(zhù)我。我狠狠吐出一句:“憑什么管我,你是我誰(shuí)!”又狠狠甩開(kāi)她的手。我知道,她那時(shí)一定在苦笑著(zhù)跟隨我。

  她總是叫我小名,在和我說(shuō)話(huà)時(shí)也總是“今天奶奶啊…”“奶奶給你…”這時(shí)我都會(huì )用冷冷的眼光看著(zhù)她,然后擺出不屑的姿態(tài)。

  后來(lái),她再也不會(huì )這種語(yǔ)氣說(shuō)話(huà),對我的稱(chēng)謂,也有了很大改變。

  奶奶住了一段時(shí)間,便囔囔著(zhù)要回鄉下。她的離去讓我心情愉快。

  可是,有不測風(fēng)云,媽媽的工廠(chǎng)倒閉,爸爸的新出版的書(shū)銷(xiāo)量驟減,我在上學(xué)途中出了車(chē)禍。一連串的噩耗傳到奶奶耳朵里,奶奶二話(huà)沒(méi)說(shuō),賣(mài)了鄉下的房子,田地,拿著(zhù)她所有的積蓄奔了過(guò)來(lái)。奶奶一進(jìn)家門(mén),便趕緊掏出錢(qián)塞給了爸爸,“快,拿著(zhù)!笨匆(jiàn)躺在病床上的我,奶奶的眼睛溢滿(mǎn)了渾濁的眼淚,那滿(mǎn)是皺紋的.臉還帶著(zhù)淚水,她的嘴嗦著(zhù):“我的孫女,還疼嗎?”但她沒(méi)有靠近我,我知道她怕我難以接受她身上的氣味。我強忍的淚水還是滴落下來(lái)。但“我”沒(méi)有能夠叫出一聲“奶奶”。

  一天,我推開(kāi)門(mén),走進(jìn)奶奶屋,“奶奶我……”“哎呀!你看我,又忘了換拖鞋。我下次一定改,一定改!蹦棠糖忧拥谋砬,讓我的內疚感更加深了。奶奶在向我道歉……

  “奶奶,不是的。我只是……想叫您一聲奶奶了!蔽倚χ(zhù)流下淚來(lái)。

  這遲到的一聲奶奶最后終是來(lái)了。但無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵著(zhù)我,要用一顆熾熱的心去接受去給予別人,哪怕是一聲輕輕的“奶奶”也好。

遲到優(yōu)秀作文3

  “樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不在!薄赣H有人認為這只是一個(gè)充滿(mǎn)嘮叨有溫暖的字眼。當我們遇到困難退縮時(shí),是母親留給我們微笑,對我們說(shuō)要堅持;當我們遇到委屈時(shí),是母親讓我們感到溫暖!

  一 彎彎的月亮像小船

  幼時(shí)家鄉的天空總是掛著(zhù)一輪彎彎的月亮身旁有萬(wàn)千星點(diǎn)陪伴著(zhù)它。夜晚吃過(guò)飯后,我總是拉著(zhù)媽媽拿著(zhù)小板凳在外面看月亮。我總愛(ài)倚在媽媽的懷里,那是的我倚在媽媽的懷里剛剛好。媽媽說(shuō)過(guò):“看那月亮彎彎,就是以后的媽媽?zhuān)侨f(wàn)千星點(diǎn)就是你,你會(huì )長(cháng)大會(huì )永遠在身邊陪伴著(zhù)我是不是?”我淘氣的說(shuō):“是啊”

  二“滴答”時(shí)針不停轉動(dòng)

  漸漸長(cháng)大的我,不再想小時(shí)一樣。沒(méi)有了幼時(shí)的淘氣,沒(méi)有幼時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,沒(méi)有更多的,是與媽媽的聊天談心何在一起的時(shí)光。

  初中生活充滿(mǎn)了緊張的氣氛,不得不使我投入緊張的學(xué)習中。每周回到家,最難熬的`就是晚上。每天晚上做作業(yè)時(shí),媽媽總坐在一旁,怕打擾我也不開(kāi)電視也不說(shuō)話(huà),總是靜靜的找事情來(lái)做整個(gè)屋子只聽(tīng)見(jiàn)時(shí)鐘“滴答”的轉動(dòng),一圈又一圈……

  時(shí)鐘的轉動(dòng),它使媽媽也在不停的改變。記憶里那光滑圓亮的臉龐,讓時(shí)針留下了無(wú)情的痕跡;原本一頭烏黑的順發(fā),現在也變得有了幾絲白發(fā);那一雙愛(ài)笑的眼睛,現在已不常出現。

  時(shí)針帶走了太多太多。

  三 少年的醒悟

  經(jīng)常和媽媽因為一點(diǎn)小事吵架,現在看來(lái)是我不對,您現在都是為了我好。風(fēng)雨之中,您送我去上學(xué)。為了我,你不辭辛苦,早出晚歸。為了我,媽媽付出了一切只為我能夠幸?鞓(lè )。

  席慕容說(shuō)過(guò):“每個(gè)母親曾經(jīng)都是天使,當它成為母親的那一天,她便收起七彩羽衣,從此不再飛翔!彼サ,我擁有;她給予的。全為我。說(shuō)到這,自己沒(méi)有任何理由去和媽媽吵架。在此面前,自己的理由都是無(wú)理取鬧,現在,媽媽日漸衰老,翅膀已僵硬,但還深系著(zhù)自己的那只風(fēng)箏,希望這只風(fēng)箏能飛得更高,但即使再高,也永遠深?lèi)?ài)著(zhù)那僵硬的翅膀。未來(lái)也會(huì )一樣。

  感恩母親的方式好多好多,我的方式就是努力學(xué)習,我堅信我的學(xué)習成績(jì)就會(huì )使您微笑,使您自豪。

  總有一天,我會(huì )成為您的驕傲;總有一天,我會(huì )成為那月亮旁的萬(wàn)千星點(diǎn);總有一天,我會(huì )讀懂那僵硬的翅膀;總有一天,我會(huì )說(shuō)出藏在內心而又不好意思的話(huà)“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”

遲到優(yōu)秀作文4

  新年的鐘聲敲響,日歷一天一天翻過(guò),立春、雨水、驚蟄的鐘聲接二連三地敲起,一月、二月、三月,可窗外的雞蛋花樹(shù)依然光禿禿的,小區里報春的鳶尾花悄無(wú)聲息,連小樹(shù)丫間的鳥(niǎo)兒也遲遲未來(lái)報到,難道是春姑娘忘記我們的約定,還沒(méi)有從寒冬中舒醒,還是春姑娘太調皮了,故意和我們躲迷藏呢?

  早晨起床刷牙,突然發(fā)現洗漱鏡霧蒙蒙的,我拼命擦亮眼睛,哎!墻上也冒出一顆顆豆大的汗珠!春姑娘如約來(lái)了,春姑娘帶著(zhù)冬天融化的水珠姍姍而來(lái)!瞬間我心中流過(guò)一股暖流,又莫名有一種煩燥。地板上濕漉漉的,我小心翼翼地走著(zhù),感覺(jué)像穿了溜冰鞋一樣,稍一個(gè)不小心就能把你摔個(gè)四腳朝天。屋里散發(fā)出陣陣冷氣,讓人有瑟瑟發(fā)抖。拉開(kāi)陽(yáng)臺的玻璃門(mén),一陣潮潮的熱氣撲面而來(lái),讓人感覺(jué)直接進(jìn)入一個(gè)大的蒸籠里,一時(shí)半會(huì )兒喘不過(guò)氣來(lái)。偶有陽(yáng)光的.地方,黏乎乎地,恨不得把衣服脫了一件又一件,可陽(yáng)光一會(huì )又消失得無(wú)影無(wú)蹤,讓人馬上又感覺(jué)到春暖乍寒。春天,真是讓人捉摸不透的煩惱!

  上學(xué)的路上,荔園路兩邊就像鋪著(zhù)金黃的地毯,走上去還有沙沙的聲響。一陣微風(fēng)吹起,尤如一只只黃色的蝴蝶在飛舞。飛舞的黃蝶望著(zhù)枝頭,向大樹(shù)做最后的告別;枝頭冒出點(diǎn)點(diǎn)的嫩葉,這是大樹(shù)對落葉的承諾,春天來(lái)了,一切將會(huì )重新開(kāi)始。春天,真是一次脫胎換骨的更迭!

  接連十幾天的梅雨天氣,空氣中彌漫著(zhù)一股發(fā)霉的味道,我心里好是沉悶,感覺(jué)自己身上長(cháng)出三寸長(cháng)的綠芽,真是盼望著(zhù)這樣的日子快快結束。周末的早晨,一陣陣鳥(niǎo)鳴聲此起彼伏,小懶蟲(chóng),快快起來(lái),今天是個(gè)好天氣!我趕緊拉開(kāi)窗簾,一陣刺眼的陽(yáng)光射入屋里。突然,我發(fā)現窗外的雞蛋花不知什么時(shí)候已經(jīng)長(cháng)滿(mǎn)了綠葉,紫色的鳶尾花在草叢中跳躍,遠處火紅的木棉花爭相斗艷,滿(mǎn)街上都開(kāi)始穿短袖的人們我的心里突然又那么地矛盾,難道春姑娘就準備這樣悄然而去嗎?遲到的春姑娘,難道你還不愿意放慢你的腳步,在深圳的大地上播撒更多春天的氣息嗎?春天,真是說(shuō)來(lái)就來(lái)說(shuō)走就走的任性孩子!

  遲到的春天,短暫的春天,惱人的春天,任性的春天,也許未等到百花齊放時(shí)就匆匆地離去,但我們不忘今年這份等待的美好!

遲到優(yōu)秀作文5

  時(shí)間過(guò)的真快,去年過(guò)教師節的情景還記憶憂(yōu)新,今年的教師節一眨眼又來(lái)了。我們的班主任鄭老師,前幾天生了個(gè)小寶寶,我們早就打算去看看她了。于是我和張楚楚、王鯨超問(wèn)清了鄭老師家的地址,決定明天到鄭老師家去。

  到別人家去拜訪(fǎng),總應該送點(diǎn)禮物吧!現在是教師節,而且鄭老師又生了個(gè)小寶寶,真可謂是雙喜臨門(mén)!那送什么?“鮮花?玩具?補品?奶粉?蛋糕?還是······”我們一下子報出了好幾樣,巴不得什么都送。經(jīng)過(guò)一番激烈的爭論,我們決定買(mǎi)一束鮮花,再加上我花了一個(gè)暑假編制的毛線(xiàn)小包以及王鯨超珍藏的麥當勞小汽車(chē)。

  第二天,我們一手捧著(zhù)鮮花,一手抱著(zhù)禮物,興沖沖地趕往鄭老師家。到了家門(mén)口,我們把鮮花藏在背后,按響了門(mén)鈴!笆迨搴谩,“我們是鄭老師的.學(xué)生,請問(wèn)她在家嗎?”“哦,在! 鄭老師的丈夫說(shuō)著(zhù),把我們領(lǐng)進(jìn)主臥室。只見(jiàn)鄭老師無(wú)力地躺在床上,她的頭發(fā)剪短了,我覺(jué)得她反而更年輕了!班嵗蠋煿澣湛鞓(lè )!”我們齊聲喊道。她從床上爬起來(lái),走進(jìn)客廳,問(wèn)了好多關(guān)于學(xué)校了班級的事。我迫不及待地問(wèn):“鄭老師可以讓我們看看小寶寶嗎?” 她微笑著(zhù)把我們領(lǐng)進(jìn)嬰兒房。

  “哇,好漂亮!”房間雖然不大,但是墻上、天花板上到處都是小動(dòng)物。嬰兒睡在搖籃里,只見(jiàn)他小腿一動(dòng),小手一抬,做了個(gè)伸懶腰的姿勢!皩殞,三位大姐姐來(lái)看你啦!” 鄭老師溫柔說(shuō),他好像聽(tīng)懂了話(huà)睜開(kāi)眼睛,小嘴微微動(dòng)了一動(dòng)。我們湊進(jìn)一點(diǎn),仔細看了一看。

  “瞧,他有酒窩!真漂亮!”張楚楚叫道。

  “是啊,你觀(guān)察得真仔細!”

  鄭老師的寶寶真乖,沒(méi)有哭,又睡著(zhù)了。我想:他長(cháng)大,一定是一個(gè)很守紀律的人。寶寶睡著(zhù)了,我們也不好意思打擾他,墊起腳尖,悄悄地走了出去。

  “鄭老師我們新學(xué)了的課文中有一首關(guān)于教師節的文章,我們給您朗誦一便吧!”我們異口同聲的說(shuō)道。

  “哦,哪太好了!” 鄭老師熱淚盈眶的說(shuō)。

  “親愛(ài)的鄭老師:在這金風(fēng)送爽的季節

  ·····”

  背著(zhù)背著(zhù)鄭老師不禁流下了眼淚。

  “丁冬丁冬”裘里杭和他的爸爸也來(lái)到了鄭老師家。于是在鄭老師盛情邀請下,我們在鄭老師家吃了午飯,回家了。

  “鄭老師,您快點(diǎn)回來(lái)吧!”我們的心里默默地呼喚著(zhù)。

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