怎樣做好學(xué)生的德育工作的思考

　　怎樣做好學(xué)生的德育工作

　　教師的責任是教書(shū)育人，教好書(shū)是一名教師的直接任務(wù)，而育人則是教師的最高目標和最終任務(wù)，這不僅關(guān)系到學(xué)生一生的成長(cháng)，還將關(guān)系到對社會(huì )生活的影響，所以德育工作是非常重要的。本人工作十年以來(lái)，從事了八年班主任工作，下面就如何做好德育工作談自己的幾點(diǎn)認識：

　　一、充分認識班主任工作的重要性，正確對待班主任工作。

　　班級是學(xué)校的基層單位，班主任是培養學(xué)生良好思想品德和指導學(xué)生健康成長(cháng)的導師，沒(méi)有好的班主任就不會(huì )有一個(gè)好班級，也不會(huì )有一所好學(xué)校。班主任對德育工作的重視于否直接關(guān)系到班風(fēng)、校風(fēng)的好壞，所以要正確對待班主任工作。班主任是班集體的組織者，教育者，班主任的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)會(huì )直接影響學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和學(xué)生的人生價(jià)值觀(guān)的形成。教師是學(xué)生的表率、楷模，這個(gè)崗位要求我們班主任要有一顆無(wú)私奉獻的心，盡心盡力、盡職盡責，讓學(xué)生感到在這樣的班主任管理的班級中學(xué)習是他們的幸運。鑄造一個(gè)好的班魂，能讓學(xué)生在若干年后這個(gè)班級所帶的精神和榮譽(yù)。

　　二、加強班級管理，注重素質(zhì)培養。

　　學(xué)生活動(dòng)的主要場(chǎng)所是班級，班級管理是學(xué)校管理的基礎環(huán)節，是培養學(xué)生的重要陣地。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，教育任務(wù)從原來(lái)的“為高一級學(xué)校輸送合格新生，為社會(huì )培養優(yōu)良的勞動(dòng)后備力量”的雙重任務(wù)轉變?yōu)椤疤岣呷�民素質(zhì)，為培養有理想、有道德、有文化、有紀律、的社會(huì )主義公民，培養各級各類(lèi)的社會(huì )主義人才奠定基礎”的公民素質(zhì)教育。學(xué)生素質(zhì)的好壞直接關(guān)系到社會(huì )主義建設進(jìn)程的快慢，所以要把班級管理的重心放在學(xué)生素質(zhì)的培養和提高上，全員參與班級管理，全面提高學(xué)生素質(zhì)。在班級管理中，要“嚴”字當頭，從嚴管理，充分運用校紀班規這一手段，這樣不僅可以培養學(xué)生的自律能力，更有利于良好班風(fēng)的形成，而且對提高學(xué)生的思想品質(zhì)，為學(xué)生將來(lái)步入社會(huì )做好鋪墊。

　　三、創(chuàng )造良好環(huán)境，促進(jìn)心理健康發(fā)展，尤其是后進(jìn)生的心理成長(cháng)

　　處在新世紀的當代中學(xué)生是國家的未來(lái)和希望，樹(shù)立競爭意識，學(xué)會(huì )生存是社會(huì )和未來(lái)對他們的基本要求。為中學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)良好的環(huán)境，指導學(xué)生形成良好的心態(tài)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展是教師的職責。在班級的苗圃中，后進(jìn)生是需要特別培育和愛(ài)護的幼苗，我們只有用真情的心去填補他們遺憾的空缺，去修補他們的心理扭曲，才能點(diǎn)燃他們的希望。在教學(xué)中準確把握后進(jìn)生轉化的契機，會(huì )收到事半功倍的效果。從后進(jìn)生的思想態(tài)度、行為表現上看轉化契機往往集中在以下幾點(diǎn)：

　�。ㄒ唬┟總�(gè)人都有閃光點(diǎn)，發(fā)現他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)表?yè)P他們取得的點(diǎn)滴進(jìn)步，是激發(fā)他們轉化的內部動(dòng)因。

　�。ǘ�）后進(jìn)生常常產(chǎn)生逆反傾向，從思想活躍來(lái)講，這是一種積極的思想狀態(tài)，也是有利的教育時(shí)機。教育引導得當不僅可以轉化后進(jìn)生，而且很可能培養出一個(gè)具有創(chuàng )造性精神的人才。

　�。ㄈ�）愛(ài)是后進(jìn)生轉化的良藥，對學(xué)生動(dòng)之以情，曉之以理，給他們溫暖和耐心的疏導，才能得到學(xué)生的信任，才能激發(fā)出他們的熱情和興趣。

　　以上我只是對德育工作的一點(diǎn)體會(huì )，要做好德育工作，須從一點(diǎn)一點(diǎn)的小事抓起，不忽視每個(gè)細小環(huán)節，使每個(gè)人找到自己的閃光點(diǎn)，才能點(diǎn)燃他們心中的希望之光，盡其所能，發(fā)揮所長(cháng)是我們的責任。

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