我想仿写
我想仿写1
我想把眼睛按在树林里，
看鸟儿在嬉戏，
看松鼠在玩耍，
看啊，看—
看那里的美妙。
我想把嘴巴放在餐厅里，
吃那里的美食，
为他们讲故事，
说啊，说—
说出好笑的故事。
我想把耳朵放在戏院里，
听他们的戏剧，
听他们的`故事，
听啊，听—
听出不同的地方。
我想仿写2
我想把十根手指
安在柳树枝上。
随着微风，
在空中飘扬。
飘啊，飘——
跳出优美的舞蹈。
我想把头发
接在桃树枝上。
开出一朵朵粉色小花，
让香气飘向远方。
飘啊，飘——
飘到任何地方。
我想仿写3
我想把鼻子
安在鲜花上。
闻着鲜花的芳香，
闻着大自然的.芳香，
闻啊，闻——
闻出四季的味道。
我想把耳朵
安置在街道两旁。
听着人们所说的话语，
听着小鸟的歌唱，
听啊，听——
听出这世界上美好的声音。
我想仿写4
我想把辫子
安在耳机上，
画着五颜六色的颜色，
让大家听更多的音乐，
听啊，听——
听出春的'歌唱。
我想把耳朵
安在大地上，
耳朵一层绿，
让孩子们玩耍，
玩啊，玩——
玩出秋千的荡漾。
我想仿写5
我想把眼睛
安在绿色的草原上。
看着草原上的动物，
看着草原上的风景，
看啊，看——
看到草原像海一样流动。
我想把耳朵
连在森林的大树上。
倾听鸟儿的'歌唱，
听小溪在缓缓的流淌，
听啊，听——
停每棵大树的心声。
我想仿写6
我想把身体
安在小帆船旁。
感受水的清凉，
随着鱼儿蹦起，
蹦啊，蹦—
蹦出丝丝春的'迹象。
我想把眼睛
装在监视器上。
管看着文物，
监视着动向。
看啊，看—
看出嫌疑的真相。
我想把自己
放在月球上。
看看有没有嫦娥，
在这里探索。
探啊，探—
探到了珍贵的资源。
我想把耳朵
放在音乐会旁。
听听音乐家的声音，
听出美好的韵调。
听啊，听—
听出美丽的音响。
我想仿写7
我想把自己
装在飞机上。
伴着天上的白云，
飞过美丽的农场，
飞啊，飞——
飞过祖国的大好河山。
我想把自己的双腿和胳膊
接在白杨树上。
听着小朋友的欢笑声，
伴着旁边的`白杨，
长啊，长——
长成一棵粗壮庞大的白杨。
我想仿写8
我想把手安在森林里，
把中了猎人陷阱的小鸟
小动物们
帮它们把笼子拆开，
还它们一个自由。
拆啊拆——
我要解救所有的小动物……
我想把耳朵安在全世界上，
听到来自世界各地的声音，
听见所有快乐的笑声
听见朗朗的读书声。
听见同学们争先恐后的'答题声。
听啊听——
我要听到世界上所有的声音。
不过，先不要把我吵到再说……
我想仿写9
我想把身体
按在风筝上。
伴着天上可爱的小鸟，
和白云打招呼，
飞啊，飞——
飞过小孩的乐园。
我想把鼻子
接在柳树枝上。
跟长长的.柳枝一起跳舞。
和花苞打招呼，
闻啊，闻——
闻着春天的气味。
我想仿写10
我想把耳朵
安在风筝的身上。
随着风筝线，
听声声风的歌唱，
荡啊，荡——
荡到你想到的地方。
我想把鼻子
安在花旁边的小石子上。
看五颜六色的`小花，
闻小花的清香，
闻啊，闻——
闻到扑鼻而来的花香。
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