感受作文300字優(yōu)秀（10篇）

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的感受作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

感受作文300字 篇1

　　在七月三日至七月五日，我們進(jìn)行了三天兩夜的軍事夏令營(yíng)活動(dòng)，也是我們五年段進(jìn)行的最后一次夏令營(yíng)活動(dòng)。我們這次夏令營(yíng)去的`是上次的地方，可是這次不止有我們學(xué)校， 還有集美小學(xué)和我們一起參加，這一次的夏令營(yíng)活動(dòng)。

　　我們坐車(chē)來(lái)到了73158部隊。我雖然暈車(chē)，但是看見(jiàn)了解放軍叔叔雖然受傷了，但是還是堅持在那里站崗。我看見(jiàn)了心想解放軍叔叔都這么堅強，我只是暈車(chē)算什么，我要比解放軍叔叔更堅強。

　　我們每天都在訓練。雖然我們很累，但我們和同學(xué)一起訓練是很快樂(lè )。我們的教官其實(shí)比我們更累，每天要帶我們訓練，晚上還要帶我們去文化中心，還要把我們帶回來(lái)，晚上還要去站崗。我們訓練了一小會(huì )，就滿(mǎn)頭大汗，覺(jué)得很累�？墒强纯唇坦�，他們比我們更累，他們都沒(méi)有怎么樣。

　　在軍事夏令營(yíng)的時(shí)候，我們的衣服是自己洗的�？墒瞧綍r(shí)在家里，我們都很少自己洗衣服，都是媽媽幫我們洗的。我們將心比心的想想看，媽媽每天工作很辛苦，回來(lái)還要做飯，休息時(shí)間很少，還要幫我們洗衣服。我們應該獨立一點(diǎn)，幫媽媽分擔一些家務(wù)，媽媽才有更多時(shí)間休息，才不會(huì )那么累。

　　這次夏令營(yíng)讓我明白了很多，也讓我體驗了吃苦，這是一個(gè)意義豐富的夏令營(yíng)。

感受作文300字 篇2

　　夏日炎炎，已好幾天沒(méi)下雨了，這樣的天氣令人覺(jué)得煩悶。

　　傍晚，本是橙黃的天空變得灰暗。烏云聚在北面的天邊，像鍋底一樣。這是一種很久不見(jiàn)的灰黑色，有一種和諧的感覺(jué)。南面的天角還有一縷金黃的陽(yáng)光，特別耀眼。

　　突然，刮起一陣大風(fēng)，習習涼風(fēng)迎面而來(lái)，清爽而舒適，把熱氣吹散得無(wú)影無(wú)蹤。

　　我站在樹(shù)下，仰望著(zhù)天空，整個(gè)天空已呈均勻的灰黑色，最后一縷陽(yáng)光消失了，周?chē)�的`環(huán)境平靜而和諧。深吸一口空氣，還有一絲溫熱。

　　雨，下起來(lái)了，豆大的雨點(diǎn)打在身上，冰涼冰涼的，頓時(shí)暑氣全消，體會(huì )到冰涼透心的舒適感覺(jué)。

　　我閉上眼睛，感受著(zhù)夾雜著(zhù)泥土氣息的空氣，濕濕的，把干燥沖洗得不見(jiàn)蹤影。許久沒(méi)感受過(guò)的舒適！

　　忽然，我意識到自己快要被淋濕了，于是走進(jìn)屋。我站在門(mén)前，戀戀不舍地望著(zhù)屋外，很舒服，很平靜。

　　風(fēng)已停了，雨依然下著(zhù)，舒適之感熔鑄心中，久不消散......

感受作文300字 篇3

　　今天上英語(yǔ)課，大家都十分緊張，因為明天是可怕的英語(yǔ)口語(yǔ)考試。我考肯定是小菜一碟，但我同桌——梁民民，英語(yǔ)是很差很差。雖然很差，但也容易教，不到一會(huì )兒，講的英語(yǔ)單詞，都會(huì )讀了�！罢l(shuí)愿意來(lái)幫梁民民復習？”英語(yǔ)老師緊張的.說(shuō)�！袄蠋�，我來(lái)！”我自告奮勇�！澳蔷烷_(kāi)始吧�！庇⒄Z(yǔ)老師說(shuō)。

　　“梁民民，先背《北風(fēng)與太陽(yáng)》！我來(lái)領(lǐng)讀一遍！”接著(zhù)我就開(kāi)始讀了。我讀得又流利又流暢，梁民民聽(tīng)得津津有味，沒(méi)多長(cháng)時(shí)間，梁民民就讀的跟我一樣好了�！艾F在背吧！”我親切的說(shuō)。不一會(huì )兒，他就背得滾瓜爛熟了。

　　這給我極大的鼓舞，我又說(shuō)：“梁民民，現在讀一遍《下金蛋的鵝》�！笨墒�，這回可沒(méi)那么順利了。他有些還不會(huì )讀，并且還拖音。這回，我怒氣沖天，狠狠的說(shuō)：“快去給我讀，要不然給你‘十大板子’！”梁民民不敢怠慢，便馬上開(kāi)始讀起來(lái)。讀了一會(huì )兒，他問(wèn)：“趙智浩，這個(gè)單詞怎么讀？”“你上課沒(méi)聽(tīng)講？這么簡(jiǎn)單的單詞都不會(huì )？”我非常疑惑，但又無(wú)奈，“好吧，我再給你領(lǐng)讀一遍�！�

　　不久，下課了，我十分生氣，梁民民還沒(méi)背完《下金蛋的鵝》�，F在我才體會(huì )到：當老師的，實(shí)在是太不容易了。

感受作文300字 篇4

　　今天，終于輪到我當爸爸媽媽了，我感到特別開(kāi)心。

　　起床第一件事是疊被子，我先把被子四邊都拉平，然后再一邊一邊地疊，一會(huì )兒就把一條方方正正的被子展現在眼前了。媽媽在一旁笑瞇瞇地看著(zhù)我，什么也沒(méi)說(shuō)。接下來(lái)，該擦地板了，我拿來(lái)一塊毛巾，提來(lái)一桶水，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子擦起了地板，一遍一遍、來(lái)來(lái)回回，擦得我汗流滿(mǎn)面，氣喘吁吁。挺起腰看著(zhù)被我擦過(guò)的地板，啊呀，地板怎么反而更臟了，一滴一滴的都是水印，還有一只只留下的腳印，那不是白白擦了嘛，我真想放棄做爸爸媽媽了�？墒且幌氲嚼蠋煹腵吩咐，我又恢復了信心。拿來(lái)一塊干毛巾再重新擦一遍，終于好了，這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)心疼地說(shuō)：“好孩子，你累壞了吧，今天當爸爸媽媽就到這里為止吧，媽媽很開(kāi)心�！�

　　我走進(jìn)書(shū)房回想起剛才的一幕，覺(jué)得媽媽平時(shí)真的很辛苦，要干家務(wù)，要上班，還要養育我，以后我一定要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，做一些我能做的事，做一個(gè)自覺(jué)聽(tīng)話(huà)的乖孩子。

感受作文300字 篇5

　　九月四日是我們學(xué)校一年一度的開(kāi)學(xué)典禮。

　　開(kāi)學(xué)典禮沒(méi)開(kāi)始，學(xué)校早就人山人海，大家都像燒開(kāi)的水一樣沸騰，有說(shuō)有笑，我們都很興奮。

　　開(kāi)學(xué)典禮一開(kāi)始，大家吵鬧霎時(shí)肅靜了，校長(cháng)開(kāi)始講話(huà)，同學(xué)們像入了迷一樣專(zhuān)心致志聽(tīng)校長(cháng)講話(huà)。第一項：唱國歌，廣播里放出了雄偉的.國歌，等國歌唱完了，校長(cháng)說(shuō)：“請坐�！�

　　第二項：是發(fā)獎狀，要發(fā)獎狀的同學(xué)們都激動(dòng)的小臉紅紅的。

　　第三項：是給優(yōu)秀老師頒獎狀。

　　我沒(méi)發(fā)到獎心里很難過(guò)，我希望下次能發(fā)到獎，領(lǐng)到獎狀的同學(xué)也不要驕傲，我會(huì )趕上你們的，我相信自己。

　　看到聽(tīng)到，我深深知道這學(xué)期要更加勤奮的學(xué)習，珍惜時(shí)間，時(shí)間是買(mǎi)不到的，今天走了，就回不來(lái)了，我要做一個(gè)珍惜時(shí)間的學(xué)生。

感受作文300字 篇6

　　我期待已久的秋游到來(lái)了。一早，我就興致勃勃的背著(zhù)書(shū)包往集合地點(diǎn)走。

　　天氣真好啊，秋高氣爽、陽(yáng)光明媚、微風(fēng)佛面，一路上，樹(shù)木茂盛，每棵樹(shù)上長(cháng)著(zhù)嫩綠的葉子，小鳥(niǎo)在枝頭唱著(zhù)歌，小樹(shù)還搖著(zhù)手和我們打招呼，小花、小草仰頭對我們微笑……

　　汽車(chē)很快到了秋游地點(diǎn)——長(cháng)隆歡樂(lè )世界，我們迫不及待的`游玩。我玩了海盜船、音樂(lè )船、旋轉木馬……

　　最有趣的就是海盜船了，我坐在最后面，聽(tīng)中間的小朋友說(shuō)，”坐海盜船肚子癢癢的，又刺激�！斑@時(shí)候我有點(diǎn)緊張了，心想：我既怕癢又怕刺激，要不，我現在就下去？我想了想，最后我堅決的對自己說(shuō)：”不能輕易相信別人，要自己試過(guò)才行，要勇敢面對挑戰，我要街吃下去！“這時(shí)，海盜船漂起來(lái)了，我還覺(jué)得好玩，捂著(zhù)肚子哈哈哈大笑，下來(lái)后我還想再玩一次呢！

　　玩音樂(lè )船的時(shí)候我坐在音樂(lè )船上，隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，音樂(lè )船啟動(dòng)了，一圈比一圈跑得快，我把雙手張開(kāi)，瘋狂的喊叫著(zhù)：”飛呀，飛呀！“這一刻我感覺(jué)無(wú)比的放松、興奮，就像自己是一只小鳥(niǎo)，飛在空中……

　　時(shí)光總是飛快的溜走了，又到了我們集合回家的時(shí)間了，我們戀戀不舍的踏上了回家的路上，我想此刻小朋友們一定又在期待著(zhù)春游的到來(lái)！

感受作文300字 篇7

　　告訴大家一個(gè)好消息，我們班獲得了“文明班級”的稱(chēng)號，我們可高興啦，因為這是開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們班第一次獲得文明班級，這雖然只是第一次獲得“文明班級”，但是我們相信這一定不是最后一次。

　　自從獲得“文明班級”后，我們班同學(xué)的表現好多了，打掃衛生速度快多了，打掃的也很干凈了，早上也沒(méi)人再遲到了，紅領(lǐng)巾也不會(huì )忘記帶了，而且獲得“文明班級”后，我們的同學(xué)們經(jīng)常幫助別的`班同學(xué)，和其他班的同學(xué)也相處的很好，下課后會(huì )經(jīng)�？吹轿覀儼嗤瑢W(xué)和其他班同學(xué)友好相處……

　　但是，我們班還是有小部分同學(xué)不珍惜“文明班級”的稱(chēng)號，比如做眼保健操睜眼睛，檢查時(shí)閉起眼睛，等檢查人員離開(kāi)又睜開(kāi)眼睛，下課后，還有個(gè)別同學(xué)相互打鬧，甚至打架的事情發(fā)生。

　　獲得“文明班級”要全班同學(xué)一起努力，不能只有一兩個(gè)人努力，只有團結，“文明班級”才能在我們班生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果……

感受作文300字 篇8

　　12月10日，是我最開(kāi)心的一天。今天晚上，媽媽給我化好妝。為什么要化妝呢？因為我要去給大學(xué)生合唱比賽做領(lǐng)唱。我雖然有點(diǎn)緊張，但還是很激動(dòng)。我們唱的曲目是《大海啊，故鄉》。

　　晚上八點(diǎn)多的'時(shí)候，大合唱輪到我們了。我是合唱團里年齡最小的一個(gè)，我太緊張，雖然唱完了，但是唱得有點(diǎn)跑調了。讓得上次我去領(lǐng)唱，簡(jiǎn)直就是腦子里一片空白，說(shuō)都說(shuō)不流利，好不容易唱完了，還忘了鞠躬。這次人更多，會(huì )場(chǎng)里到處是密密麻麻的學(xué)生。我的心里七上八下，怕給學(xué)生幫“倒忙”。但我鼓起勇氣，心里想著(zhù)：加油！這次一定要成功！

　　雖然我唱得有點(diǎn)跑調了，但這個(gè)系的學(xué)生最終獲得了“最佳創(chuàng )意獎”。在外地旅游的爸爸聽(tīng)說(shuō)我唱得還行，非常高興，從黃山給我買(mǎi)了一支狀元筆，希望我更加努力，爭取上元旦晚會(huì )。

　　這次領(lǐng)唱感受真好，我不僅成了學(xué)校里的大明星，也讓我更自信了。

　　下面，大家一起看看我領(lǐng)唱時(shí)的照片吧！

感受作文300字 篇9

　　我們經(jīng)過(guò)三天的訓練，吃了三天的苦，意志力，耐力都已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。

　　今天的天氣不好是陰天，可能會(huì )下雨，但是比平常涼快，同學(xué)們訓練的也很順利，可是不一會(huì )突然下起了小雨，其他的班級都趕忙回教室，以免淋雨，可是羅教官卻讓我們在操場(chǎng)上站一會(huì )，有人不明白了，為什么羅教官要我們淋雨，是懲罰么？我想羅教官是想鍛煉一下我們，讓我們受點(diǎn)風(fēng)吹雨打，鍛煉一下我們的`耐力，試一下軍人的滋味。過(guò)了一會(huì )，羅教官帶著(zhù)我們回了教室。

　　下午，雨過(guò)天晴，訓練又恢復正常。這一節課我們練習跑步，跑了一會(huì )，我后面的同學(xué)打了我一下，我也打了他一下，就這樣，我們打鬧了起來(lái)，被羅教官發(fā)現，結果我們兩個(gè)被罰做俯臥撐，歸隊后，我一直在搓手又被王老師揪出來(lái)，我開(kāi)始抱怨：每次都是我倒霉，手臟就不能搓搓嗎，還用得著(zhù)把我揪出來(lái)？想著(zhù)想著(zhù)，我又想到：和我一起罰站的那個(gè)哥們兒他就沒(méi)亂搓，是不是我太不老實(shí)了？可能先想一下自己比較好，嘿嘿。 我開(kāi)始明白，人犯錯時(shí)，不能先考慮別人錯在哪里，要先考慮自己的錯誤，然后以誠懇的態(tài)度向對方道歉，這樣不但可以化解矛盾，還可以讓有機更加深厚。

感受作文300字 篇10

　　今天，讓大家期盼已久的元旦文藝匯演拉開(kāi)了帷幕。各種節目多姿多彩，有爵士舞，有英語(yǔ)大連唱，還有魔術(shù)表演和合唱等等。

　　其中給我印象最深刻的就是魔術(shù)表演了，首先一位女老師走上臺來(lái)，只見(jiàn)她手里拿著(zhù)一個(gè)工具箱，我們都不知道她要干什么。表演開(kāi)始了，只見(jiàn)她從工具箱里拿出一本本子，她用一支筆在本子上畫(huà)了一只可愛(ài)的'小兔子，然后將本子用力一合，打開(kāi)本子的時(shí)候，我們驚奇地發(fā)現，本子里竟然出現一只小兔子玩偶。接著(zhù)這位女老師將玩偶小兔子放入一個(gè)袋子中，然后將袋子揉了一會(huì )兒，再將袋子打開(kāi)，我們發(fā)現那只小兔子不見(jiàn)了，只剩下一團碎紙。接著(zhù)老師又將這些碎紙塞入嘴中，吞下肚子。然后她從嘴里拉出一條長(cháng)長(cháng)的紙條。接下來(lái)她在一個(gè)鐵罐子里點(diǎn)上了火，將鐵罐子的蓋子蓋上，過(guò)了一會(huì )兒將罐子打開(kāi)，我們驚奇地發(fā)現里面竟然有很多小玩偶。大家都想要這些小玩偶，于是叫喊聲一聲比一聲響。老師將各種小玩偶分別仍給同學(xué)們，我雖然沒(méi)有拿到小玩偶，卻依然很開(kāi)心。

　　接下來(lái)還有很多非常精彩的節目，讓大家贊不絕口。通過(guò)這次元旦文藝匯演，我感受到藝術(shù)的魅力。

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