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我的同學(xué)作文400字
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的我的同學(xué)作文400字,希望能夠幫助到大家。
我的同學(xué)作文400字1
我的同學(xué)有一雙炯炯有神的眼睛,高高挺起的鼻梁再加上一張能說(shuō)會(huì )道的'嘴巴,這就組成了我們班的籃球明星——鄧銳興。說(shuō)他是“籃球明星”要說(shuō)那天,學(xué)校的籃球比賽。
比賽開(kāi)始了,我們隊先搶到了球,只見(jiàn),我們隊的鄧銳興率先沖過(guò)去,突破了對方的第一道防線(xiàn),他又華麗地一個(gè)轉身,躲過(guò)了對方的第二道防線(xiàn),然后,他在筐前舉起雙手,雙腳輕輕一躍,球被扔了出去,我們的目光都跟隨著(zhù)球,球在空中劃出了一道美麗的弧線(xiàn),砰一聲落進(jìn)筐籃里,了,我們隊得了2分。隨著(zhù)裁判的哨聲,第一局結束了,迎來(lái)了第二局。第二局還是我們發(fā)球,只見(jiàn)“籃球高手”一沖,一奪,一閃,再一投,球就乖乖進(jìn)籃筐了。這次由對方開(kāi)球,但球很快就被“金雕”鄧銳興搶到了,他把球傳給了其我隊的其它人,但被對方搶了“籃球明星”很快地又把球搶了過(guò)來(lái),使上他的拿手絕活加打板三步上籃,不偏不倚,正好中了,我們隊又加了2分,我們的歡呼聲越呼越高。第二局結束,又迎來(lái)了第三局,他又使出了他的必殺:急停,他突破了對方球員,后面的比賽越來(lái)越精彩,刺激。
我的同學(xué)作文400字2
一提起這個(gè)沈某某呀,我不止一次希望他不要出現在我的眼前,因為有他在的時(shí)候十有七八沒(méi)好事兒。
話(huà)說(shuō)左老師上午聽(tīng)寫(xiě)后錯字需要訂正,我決定下午訂正。下午第一節課是李老師帶我們的體育課,老師只講了十五分鐘的'題目后,就讓我們去下面玩,大家歡呼雀躍,就幾個(gè)人留在教室里,我是其中一個(gè)。沈某某坐在我前面,想讓我跟他玩游戲,我寫(xiě)作業(yè)沒(méi)有理他后,他自己玩去了。
第二節課是曹老師的科學(xué)課。說(shuō)平常點(diǎn)是自習課,說(shuō)夸張點(diǎn),就是鬧嚷嚷的菜市場(chǎng)!我同桌朱一凡寫(xiě)作業(yè),我無(wú)聊地看書(shū)。這時(shí),沈某某回頭向朱一凡扔去一團練習本揉成的“球”,不偏不倚,砸中小朱的頭。小朱抬起頭,瞪了他一眼,正在他得意地大笑時(shí),小朱撿起紙團,以迅雷不及掩耳之勢扔向沈某某,哦耶,正中腦門(mén)!沈某某被這情況給整懵了,他不可思議地看向小朱,似乎是沒(méi)有想到小朱會(huì )還擊。于是他一只手搭在桌上,口中還念念有詞。我和小朱聽(tīng)得不耐煩了,一起揪他。他疼得哇哇大叫,隨后縮回手,在抽屜里弄什么東西,突然轉身向我們扔了“連環(huán)炮”。小朱把他的“子彈”全部“回收”。沈某某還不罷休,用口水在尺子上舔了一遍,準備揮向小朱。這行為看著(zhù)真讓人惡心,更別說(shuō)我同桌有潔癖了。沒(méi)想到這事兒被班委記上班級日志,連帶著(zhù)我和小朱都挨了左老師嚴厲的批評。
沈某某,你一定要快快長(cháng)大,不能老是和同學(xué)打架,爭取做一個(gè)好學(xué)生!
我的同學(xué)作文400字3
我有一個(gè)好朋友,也是我們班里學(xué)習最好的一個(gè)同學(xué),可她就是脾氣有點(diǎn)大。下面我為你介紹一下吧!
她在我們班里每次考試都考第一,平時(shí)學(xué)習就更好了,最好的還是她寫(xiě)的字呢,可這么好的一個(gè)同學(xué)就是脾氣大了點(diǎn),平時(shí)很愛(ài)和男生大聲叫,男生們總說(shuō):“徐暢有4招,其中一招就是河東獅吼!”徐暢聽(tīng)到就更生氣了,她馬上就會(huì )和說(shuō)她的那個(gè)男生吵起來(lái),甚至還會(huì )打起來(lái)。
就是這樣一個(gè)同學(xué),可她就是學(xué)習好。不說(shuō)在學(xué)校了,就是在我們英語(yǔ)班也一樣,那是她剛來(lái)我們英語(yǔ)班的時(shí)候,正趕上我們復習(我們是學(xué)完四個(gè)模塊進(jìn)行一次考試的),她跟著(zhù)復習了幾節課就考試了,可一公布成績(jì),你猜怎么著(zhù)?她竟考了個(gè)第一名。把以前考第一的同學(xué)遠遠地落在了后面。
他寫(xiě)字也特別的好,我看她寫(xiě)字那筆的姿勢和別人不一樣,我就學(xué)她寫(xiě)字的樣子,可還是寫(xiě)不好,她寫(xiě)的一個(gè)“音”是這的`樣,可我寫(xiě)出來(lái)就變了樣。真是佩服她!
媽媽經(jīng)常說(shuō)我“你看人徐暢,看完什么東西之后,就可以記住,可你呢?看兩遍,三遍怎么也記不住呢!”我真是佩服她!我也想有她那樣的腦子,寫(xiě)那么好字的手?晌也幌胗兴敲礃哟蟮钠夂退菢哟蟮纳らT(mén),但這些我卻有了!
我的同學(xué)作文400字4
他又高又高。鵝蛋圓圓的臉上嵌著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛..他的眼睛下面是他筆直的鼻子,十年來(lái),他一直是那個(gè)小圓紅嘴的老鄰居!他是一個(gè)非常關(guān)心和樂(lè )于助人的同學(xué)。他是我的同學(xué)李俊波..
有一天在自習課上,我做作業(yè)時(shí)不小心做錯了一個(gè)字,剛在鉛筆盒里找橡皮擦,找也沒(méi)找到,我開(kāi)始翻桌子,翻了很久也沒(méi)有。天啊,怎么了?我像熱鍋上的螞蟻一樣匆忙。然后我拍了拍我的頭,想起昨天我忘了把作業(yè)放在書(shū)包里。這個(gè)怎么辦?這是頭等艙!這時(shí)李俊波剛遞上作業(yè)本過(guò)來(lái),見(jiàn)我這么著(zhù)急,便關(guān)心地問(wèn)我:“你怎么了,怎么這么著(zhù)急?”我別無(wú)選擇,只好回答:“我忘了拿橡皮擦!崩羁〔ㄑa充說(shuō):“那你就用我的橡皮擦!碑斔f(shuō)話(huà)的時(shí)候,他遞給我一塊黑色的'橡皮擦,我非常感激。第一節課后,我過(guò)去感謝李俊波:“李俊波,謝謝。但他說(shuō),“沒(méi)關(guān)系,好朋友。這塊橡皮今天放學(xué)后可以還給我?峙挛业囊恍┩瑢W(xué)沒(méi)有帶他們的學(xué)習工具。每天我多帶一塊橡皮和一把尺子..
我以前不太了解李俊波。我知道他是個(gè)樂(lè )于助人和樂(lè )于助人的學(xué)生。我真的很高興有這么好的同學(xué)。
我的同學(xué)作文400字5
我有一個(gè)好朋友,名叫小紅。以前我是最不喜歡小紅,小紅是她奶奶帶著(zhù),爸爸媽媽在外地打工,所以她穿的衣服褲子很土,頭發(fā)也很亂亂的,我走路時(shí)總是躲著(zhù)她,但從一件小事中,我明白了她是那么善良可愛(ài)。
一天早晨媽媽從夢(mèng)中叫醒,我拉開(kāi)窗簾一看,哇!怎么西邊有烏云,東邊有陽(yáng)光。我連忙穿起衣服,一看表快七點(diǎn)了。我趕緊背起書(shū)包,跑進(jìn)餐廳,拿了一塊面包向門(mén)外跑去。媽媽在后面喊:“拿傘”!我一邊跑一邊回答:“不用了!狈艑W(xué)的`時(shí)候,我聽(tīng)到嘩嘩——嘩嘩的聲音,原來(lái)是下雨了,我想:要是聽(tīng)媽媽早上說(shuō)的話(huà)就好了,我只有冒著(zhù)雨回家了,我剛走出校門(mén),突然,小紅叫住我了,她好像看出了我的心思,對我說(shuō):“你拿我的傘打著(zhù)回家吧,你的家有點(diǎn)遠,我家就在附近!闭f(shuō)完,轉身就走了,這時(shí),我的喉嚨好像被塊石頭塞住似的,只覺(jué)得淚水快要留下來(lái),我拿著(zhù)傘頭也不回地走了,第二天,小紅沒(méi)來(lái)上課,原來(lái)她是昨天被雨淋病了,我這才覺(jué)得小紅是那么善良。從此以后,我和小紅就成了好朋友。
從這件小事中,使我明白看人不能以貌取人。要看她的心靈是否美麗。
我的同學(xué)作文400字6
他有一張瓜子臉。淡黑色的眉毛,小小的眼睛。上嘴唇還比下嘴唇長(cháng),他是誰(shuí)呢?告訴你吧:他就是馮瑋韜,“江湖”上號稱(chēng)老韜。
老韜最大的特點(diǎn)莫過(guò)于學(xué)習好,而且還愛(ài)教同學(xué)做題。
老韜的學(xué)習可好啦!你可別看他上學(xué)時(shí)一幅心不在焉的樣子,他回家可努力啦。有一次,老師突然宣布測驗,我們都驚訝極了。唯有老韜的心里很平靜。你看,不一會(huì )兒,老韜就喊:“做完了!蔽乙豢幢,才41分鐘呢!過(guò)了幾天,老師發(fā)試卷了,老韜考了全班第一。我們不禁對老韜肅然起敬。
老韜可愛(ài)教同學(xué)!有一次,我做數學(xué)《同步》時(shí)被一道題給難住了,我問(wèn)了一下老韜。老韜見(jiàn)狀,趕緊過(guò)來(lái)幫我解題。他一看題,嘴不由自主的蹦出幾條公式來(lái):2×4=8,8×9=72,1000×72=720xx……,不一會(huì )兒,他就得出了答案:1247986。我看到老韜幾分鐘就把我做不出來(lái)的題解出來(lái)了,我感覺(jué)老韜好厲害。老韜還怕我不懂其中的.奧秘,于是,他把他的思路一五一十的告訴了我,我頓時(shí)茅塞頓開(kāi),感謝老韜幫了我一個(gè)忙。
看!這就是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的老韜。如果你想見(jiàn)真人,那你就來(lái)塘廈中心小學(xué)四(1)班找老韜吧!
我的同學(xué)作文400字7
在數學(xué)課上,老師繪聲繪色地講著(zhù),忽然,身后傳來(lái)一陣笑聲。我仔細聽(tīng),是班中的學(xué)霸,也是我的好友,我們班的“智慧之寶”。
總想起兩個(gè)月前的軍訓,第一天我們回班開(kāi)班會(huì )。我看到束手無(wú)措的他,便呼喊著(zhù)叫他來(lái)我這兒坐下。他微笑著(zhù)來(lái)了,趁老師沒(méi)來(lái),我倆三言?xún)烧Z(yǔ)聊起天,就這樣,我們便互相認識了。
軍訓后,我倆更加親密了,下課后我們簡(jiǎn)直形影不離,會(huì )共同探討老師講的問(wèn)題,甚至連上廁所都是一起去的。稍有點(diǎn)時(shí)間,我倆會(huì )到走廊玩耍,有幾次玩得不亦樂(lè )乎,都遲到了。
第一次月考,滿(mǎn)分560分,我只考了365分,可他卻考了四百多,在我們班是第二名,進(jìn)了年級前30名,我驚嘆不已,他竟然是學(xué)霸!考試過(guò)后,我又認識了不同的他。
在一個(gè)中午,我看到他收拾書(shū)本,便問(wèn)他:“.上午沒(méi)留作業(yè),.這是寫(xiě)什么東西?”他真誠地告訴我,他每天看書(shū),并且記錄他的心得體會(huì ),把自己的想法寫(xiě)上去。我頓時(shí)對他和很欽佩。后來(lái)我還讀了他寫(xiě)的內容,發(fā)現他是一個(gè)很有思想的人。
他還是一個(gè)樂(lè )于幫助別人的`人,我月考成績(jì)不太理想,他安慰我,讓我繼續努力。從那天起,我有不會(huì )的題就去問(wèn)他,如果他不會(huì ),我們就一起去找老師。就這樣,期中考試我進(jìn)了年級250名,是他給了我信心。
這就是我的同學(xué),我們班的“智慧之寶”。
我的同學(xué)作文400字8
我的同學(xué)名叫緯晨,長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的秀發(fā),不大不小的眼睛,黑黑的'皮膚,一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。她的成績(jì)在我們班15名以前的。所以,她不僅僅是我的好朋友,也是我學(xué)習的好榜樣。翟緯晨唯一的缺點(diǎn)就是膽子可小。
那是一個(gè)星期天的早上,我和緯晨約好了去“新悅讀”學(xué)校去考試。大概過(guò)了2個(gè)小時(shí)吧!我們都考完了,決定去長(cháng)樂(lè )公園玩,來(lái)到長(cháng)樂(lè )公園后,直往假山那兒跑去!靶液眠沒(méi)有人來(lái)爬”。我跑過(guò)去后說(shuō)。我踩著(zhù)石頭爬到了最頂端,緯晨卻只爬了一層。我鼓勵緯晨說(shuō)“你不要害怕,很好玩的”。但是,她還是不敢上來(lái),所以我們只好到別的地方去玩了。
不過(guò),緯晨有一個(gè)很好的優(yōu)點(diǎn)。這讓我佩服的五體投地了。那是一次課間休息的時(shí)候,我和另一個(gè)同學(xué)要出去踢健子,正好山少了一個(gè)人,我們就準備叫緯晨,翟緯晨正在看一本書(shū),看地可入迷了。我們幾個(gè)同學(xué)都喊著(zhù)他,他還是在看書(shū)。叮鈴鈴,一陣鈴聲終于打斷了他看書(shū)。他對我們說(shuō):“下節課休息時(shí)一定跟你們一起玩”。但是,我們幾個(gè)堅信,他下一節課一定還會(huì )看書(shū)的。
這就是我的同學(xué)——緯晨。你們是不是很想與她交朋友呀!
我的同學(xué)作文400字9
她是一位漂亮的女孩兒。高挑的個(gè)頭還有那白白的皮膚,不過(guò)因為青春期臉上長(cháng)了些痘痘,但是絲毫不影響她的美,反而增加了秀氣,眼睛大大的,黑黑的眼珠像兩顆閃閃發(fā)亮的黑珍珠,又像兩顆黑玻璃球浸在清水里。她常常扎著(zhù)一個(gè)高高的馬尾。就是我們班的標桿——馮海琪。
馮海琪是一個(gè)雙子座的人。她有兩面性格。一面是內向在學(xué)校一般都是低著(zhù)頭不說(shuō)話(huà);另一面是豪放,她在外邊和我一樣,假如我們坐在一個(gè)安靜的地方,可以聊上一整天。
她是一個(gè)公平公正的女孩兒。如同老師一樣,誰(shuí)犯了錯,她都會(huì )去跟那個(gè)人講道理。記得有一次英語(yǔ)早讀,她們組的.兩個(gè)成員黃海桔和蔡梓揚說(shuō)話(huà),被張夢(mèng)蘭抓到了,他們不肯罰站,于是,公平公正的班長(cháng)馮海琪扣了自己組的20分,我們都大吃一驚。
她還是一個(gè)知識淵博愛(ài)讀書(shū)的女孩兒。有一次上語(yǔ)文課,老師出了個(gè)古詩(shī)題目,只有一個(gè)人舉手回答了,那就是馮海琪。
馮海琪還是一個(gè)誠實(shí)守信的人。她是我們班最講誠信的同學(xué),那天下午,我們正在做試卷,馮海琪寫(xiě)完了在一樓操場(chǎng)等我,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,天越來(lái)越黑,馮海琪還在獨自一人在等我。我當時(shí)想,不行,這樣下去不是個(gè)辦法。我要快點(diǎn)兒寫(xiě),于是,我寫(xiě)完后,飛快的跑到了一樓操場(chǎng),一看王海琪還在那里等我,就叫了一下她說(shuō):“馮海琪,這么晚了,你還不回家?你不用等我的!彼f(shuō):”說(shuō)好要等你的,不能反悔!
這就是我的同學(xué)馮海琪,一個(gè)有責任有擔當的班長(cháng)。
我的同學(xué)作文400字10
我的同學(xué)朱冰諾,圓圓的腦袋,小小的眼睛,長(cháng)得可愛(ài)極了!她不但成績(jì)好,而且體育也很好!
就說(shuō)這次運動(dòng)會(huì )吧,她參加的是小三女子200米跑步比賽。當她站在起跑線(xiàn)上時(shí),只見(jiàn)好皺著(zhù)眉頭,看了看對手,可見(jiàn)她很緊張……“預備——”一聽(tīng)到預備聲,朱冰諾就甩甩胳膊,踢踢腿,像一位正準備接受?chē)栏裼柧毜慕夥跑姂鹗恳话,做好起跑姿勢,隨時(shí)準備飛奔而出!芭椤边\動(dòng)員們像離弦的箭飛奔出去。只見(jiàn)朱冰諾咬著(zhù)牙拼命跑著(zhù),生怕被對手超過(guò),我們在下面大聲喊著(zhù):“加油,加油!”這時(shí)的她遙遙,成了全場(chǎng)的焦點(diǎn),20米、10米、5米……她用盡全力奔向終點(diǎn)。終于,她得到了第一名的好成績(jì),臺下頓時(shí)響起一陣震耳欲聾的歡呼聲……
朱冰諾不負眾望,為班級爭了光,她是我們的驕傲,也是我?jiàn)^斗的目標。
我有一個(gè)同學(xué),盤(pán)著(zhù)頭,經(jīng)常護著(zhù)我,個(gè)子比我高,短短的頭發(fā),誰(shuí)都愿和她做朋友,我也是。
有一次,我和她去買(mǎi)東西,買(mǎi)了兩個(gè)一模一樣的筆,回到家后發(fā)現我的筆不見(jiàn)了。當我看到她手里拿的筆時(shí),我誤認為是我的'了,結果把他氣走了。后來(lái)的幾天,我找到了我的筆,拿著(zhù)誤認為是我的筆哭了。有一次去學(xué)校,聽(tīng)見(jiàn)他叫我,我就裝沒(méi)看見(jiàn)他,可是我聽(tīng)他說(shuō):我們還是好朋友對吧,我想是的,那件事對不起,是我錯了。我并沒(méi)有回答他,心里在默默的笑著(zhù),可眼里卻含著(zhù)眼淚。就這樣我們和好了。
我的同學(xué)她就是美麗善良的女生——蔣延昭,我感謝他。
我的同學(xué)作文400字11
我們班有個(gè)叫李浩的同學(xué),他的綽號千奇百怪,有什么“魔性的笑聲”、“惹事情大王”,還有“你好”等搞笑的綽號。下課后,他總是揚著(zhù)他那張欠揍的笑臉,到處去惹事情。作為他的'同桌,我對他已經(jīng)無(wú)可奈何,所以我總是安靜地坐在椅子上看他的“表演”。
他之所以有“你好”這個(gè)綽號,是因為“李浩”跟“你好”同音,一不小心就會(huì )喊錯。所以同學(xué)們都喜歡叫他“你好”,有時(shí)別人跟他打招呼,就可能被他聽(tīng)成別人在喊他名字。
至于為什么說(shuō)他是“惹事情大王”呢,是因為他除了喜歡在課外和同學(xué)玩玩鬧鬧,課堂上也不安分。每當蔡老師在課堂上跟我們聊天,他都會(huì )來(lái)插嘴,搞得教室里都是笑聲,蔡老師每次都要來(lái)維持一下紀律。而他那“魔性的笑聲”更是驚人,不僅聲音巨大,表情還很夸張,作為他的同桌,我深受其害。
一次,我拿了一本書(shū)在看,他問(wèn):“你看的什么書(shū)呀?”我說(shuō):“斗破蒼穹!彼终f(shuō):“這書(shū)怎么有點(diǎn)眼熟?”我回他道:“你的書(shū)你肯定眼熟了!彼(tīng)了大罵道:“我的天,都不告訴我,你就拿我的書(shū)看,給我5塊錢(qián),借你看1分鐘!
我才不干呢,所以我快速地逃離他的視線(xiàn)范圍,避開(kāi)他的追擊,鉆進(jìn)了廁所,鎖上門(mén)!然后邊上廁所,邊看書(shū),真舒服。沒(méi)想到,我從廁所一出來(lái),他已經(jīng)在門(mén)前等著(zhù)我了。我還是沒(méi)逃過(guò)他的魔爪,我說(shuō):“兄弟,咱倆啥怨!”
這就是我的同學(xué)——李浩。
我的同學(xué)作文400字12
在我的漫漫生命長(cháng)河之中,總有人在我心里留下沁入心脾的溫暖,就如我朝夕相處的一個(gè)同學(xué),她總讓我領(lǐng)悟著(zhù)屬于她的溫暖。
她有著(zhù)一張嬌小的瓜子臉,兩只如杏仁般細小而又明亮的眼睛放在她稍稍扁平的鼻子上。她的劉海稍有些過(guò)眉,蓬松得像棉花糖一樣,兩頭稍稍翹起,像極了牛角尖,這劉海倒是跟她的'脾氣十分相像,雖然她的脾氣很好但只要你冒犯了她的原則,她就會(huì )像牛一樣紅了眼睛鬧起脾氣。她的個(gè)子小小的,放在人群中并不多么起眼,但在我的生命里她卻十分重要。
那天,陰雨綿延,網(wǎng)住大梅沙,網(wǎng)住了深圳,網(wǎng)住了我的小小世界。碧海藍天的大梅沙被些許陰森籠罩變得有幾分嚇人,我正趕上沒(méi)帶傘,可把我愁死了,也只能厚著(zhù)臉皮向別人借傘,剛一問(wèn)她借傘,她便爽朗的答應,讓我有點(diǎn)感激得痛哭流涕。
就這樣我們有些別扭地撐著(zhù)一把傘,慢吞吞地走在回家的路上,她時(shí)不時(shí)扯扯雨傘那脫離散架的藍色傘布,笑嘻嘻地跟我說(shuō)這個(gè)很有趣,或許在那其中的一個(gè)瞬間,我被她的天真可愛(ài)給打敗了。
愉快輕松的時(shí)光總是飛逝而去,絲毫沒(méi)有停留的意思,我們小小的步伐漸漸將回家的路走完了。而她天真盈然的笑容會(huì )深深烙印在我的心里,她帶給我的溫暖絕不會(huì )隨著(zhù)是時(shí)光的飛逝而離去,她是我生命長(cháng)河中一顆璀璨永遠的明珠,而她就是張藍。
我的同學(xué)作文400字13
胖子是我的同學(xué),我倆一塊長(cháng)大,是我看著(zhù)他一天天胖起來(lái)的。不知為什么,他那么胖。
他那圓圓的臉上有著(zhù)一雙被肉急得可憐的小眼睛。厚厚的嘴唇總是拼在一起。胖胖的身子,走起路來(lái)都一顫一顫的.。他愛(ài)穿一件藍運動(dòng)服,領(lǐng)口系得緊緊的。
胖給人的感覺(jué)是本,笨者不靈便也。別看他動(dòng)作不靈便,可有些事偏偏往前湊合著(zhù)。
學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì ),要報表了,因為太長(cháng)了,所以1500這個(gè)項目誰(shuí)也不敢填,把老師急的團團轉。
就在這個(gè)時(shí)候,胖子站出來(lái)了,出人意料的報了1500這個(gè)長(cháng)距離項目。
他自信地望著(zhù)我們,好像在說(shuō):“大家等著(zhù)瞧吧,我會(huì )取得好成績(jì)的!”
此后,他每天早晨天不亮就起來(lái)了,圍著(zhù)學(xué)校的操場(chǎng)跑呀跑。長(cháng)跑貴在堅持。為了鍛煉他自己的耐力,他腿上綁著(zhù)沙袋,一圈,兩圈,三圈……天天他都帶著(zhù)“小路”踏進(jìn)家門(mén)……
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了,他堅持不懈,始終保持一個(gè)勁,一口氣跑到了終點(diǎn),竟然取得了第二名的好成績(jì)。大家使勁為他鼓掌,最后拍的連手心都麻了……
然而,胖子也有落后的時(shí)候。
一次平操場(chǎng),活還沒(méi)干完,同學(xué)們又累又餓,草草收兵,匆匆忙忙地往家走?伤麉s慢慢吞吞地走在最在后面,專(zhuān)門(mén)撿那些又臟又重的石塊……
平時(shí)放學(xué)后,同學(xué)們都回家了,可他又落在后面,等著(zhù)被那個(gè)扭傷腳的小同學(xué)……
這就是我們的胖子,一個(gè)可愛(ài)的的胖子。
我的同學(xué)作文400字14
他沒(méi)有出過(guò)專(zhuān)輯,也沒(méi)有拍過(guò)DV,但他在我們身邊,因為有了他,就有了歡樂(lè )陪伴,此人就是許洪瑋是也——班級搞笑大王。
他個(gè)子較高,有點(diǎn)微胖,看起來(lái)笑像一只營(yíng)養的公豬,他的臉型正像趙本山所說(shuō)的一張正宗的豬腰子臉。在劍眉下長(cháng)著(zhù)一對小而亮的`眼睛,而從他的嘴里說(shuō)出的話(huà)就像一個(gè)個(gè)音符組成一曲曲歡樂(lè )的歌聲。
他是我們班的"開(kāi)心果",班級里要是誰(shuí)不開(kāi)心,他只要講一個(gè)笑話(huà),或一個(gè)表情就會(huì )逗得同學(xué)哈哈大笑;聯(lián)歡會(huì )上只要他出場(chǎng),他的"粉絲"準會(huì )尖叫起來(lái),……總之,無(wú)論多尷尬的情況只要有他,保證化尷尬為歡樂(lè )!
要說(shuō)他搞笑的事例,我說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完。就說(shuō)前兩天我們班舉行的模仿秀——用肢體語(yǔ)言模仿動(dòng)物的特征。他大展風(fēng)采!那天的比賽,剛上場(chǎng)的前兩個(gè)同學(xué)都一般,該他上場(chǎng)了,老師說(shuō):"大猩猩"。他立刻兩腳并在一起,兩膝向外彎曲,高舉雙臂,拼命用手向胸口捶去,嘴無(wú)限張大,真像一只抓狂的大猩猩呀!當時(shí)不止我們笑了,老師也被逗得哈哈大笑。
我們班,因為有了他而歡樂(lè )不斷,想認識他嗎?那就聯(lián)系我吧!
我的同學(xué)作文400字15
說(shuō)起我的好朋友“大胃王”,認識他的人肯定會(huì )在0.01秒之內反應過(guò)來(lái),然后一起指向查心如。
沒(méi)錯,我的好朋友就是一個(gè)地地道道的“大胃王”。 查心如是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,個(gè)子不高,卻胖胖的嗎,每次笑起來(lái),臉上的肉也會(huì )動(dòng)。眼睛特別大,像個(gè)洋娃娃。但是她非常能吃,她最開(kāi)心的時(shí)候就是中午去食堂吃飯了。 中午排隊盛飯的時(shí)候,大家總會(huì )看見(jiàn)她的身影,總會(huì )聽(tīng)見(jiàn)她對盛飯的.阿姨說(shuō):“這個(gè)再多點(diǎn);那個(gè)實(shí)在太少了;不行,再來(lái)一點(diǎn)嘛”她的餐盤(pán)里的菜很快就堆成一座小山了,弄的每次最后的同學(xué)沒(méi)得吃。
老師無(wú)奈,只好下令讓查心如比其他同學(xué)晚一點(diǎn)盛飯。誰(shuí)叫她這么能吃呢? 查心如端著(zhù)餐盤(pán)回到自己的座位上,其后左右的同學(xué)小心議論著(zhù)她能不能把餐盤(pán)里的菜全部吃完:“不可能吧,這么多,哪里吃得完;哎,這可不一定,她可是超級“大胃王”!”就在大家議論之時(shí),查心如竟把餐盤(pán)里的飯全部吃完了。
接著(zhù),她不管別人驚異的眼光,快速走到菜桶旁,狠狠挖了一大勺放到自己的碗里,又回到座位上吃起來(lái)。就這樣添了幾次飯菜后,查心如終于停了下來(lái)。她摸著(zhù)裝滿(mǎn)飯菜的肚子說(shuō):“今天吃的挺飽的!彼贿呎f(shuō)著(zhù),一邊去換菜盤(pán)。