在我們這個(gè)年齡作文【常用15篇】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的在我們這個(gè)年齡作文，歡迎大家分享。
在我們這個(gè)年齡作文1
十四歲，十五歲，十六歲。這是告別童年，邁向青春的階段。我們，在這個(gè)年齡！
一大清早，手機就仿佛吃錯了藥，來(lái)電的聲音不間斷，還沉睡在夢(mèng)中的美景的我，瞬間起了來(lái)，看了看時(shí)間，才想起今天有一個(gè)同學(xué)聚會(huì )。
迅速的準備好，趕到目的地。見(jiàn)到許多熟悉的同學(xué)，記憶中不自覺(jué)的想起昔日上課的場(chǎng)景。一張張熟悉的面孔，蕩漾在記憶的水面。
閑聊過(guò)后，最后也不知道是誰(shuí)提出的，我們全部像犯罪嫌疑人一樣，偷偷的跑到游戲廳瘋狂打游戲，出來(lái)的時(shí)候，一個(gè)個(gè)都餓傻了。
所以中午吃著(zhù)自助餐。大概是有了幾分力氣，一起聊著(zhù)往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一個(gè)個(gè)出丑的畫(huà)面，卻不知道該如何承認。其實(shí)大家心里都明白是誰(shuí)干的，只是想拿出來(lái)回憶過(guò)去，打發(fā)時(shí)間。
飯后以經(jīng)有點(diǎn)晚，幾個(gè)同學(xué)拉拉扯扯，和我玩得最好的一同學(xué)，知道我不勝酒力，硬是給我灌了一大杯啤酒，走路都有點(diǎn)搖搖晃晃。最后不知道從哪兒買(mǎi)的一瓶飲料，據說(shuō)是有解酒的功能。也就有了點(diǎn)精神。
不知道是怎么被拉到電影院的，總之電影放完之后，估計酒精被消耗完了，才漸漸醒來(lái)。帶著(zhù)一身淡淡的酒味回到了家。
因為爸媽知道我去聚會(huì )，身上的酒味他們也沒(méi)多說(shuō)，只是讓我少喝。這個(gè)答案讓我有點(diǎn)吃驚，不過(guò)也對。
想想，在這我們個(gè)年齡。我們長(cháng)大了，一些事情爸媽也管得少了，我們也有了自己的主意。
簡(jiǎn)單的晚飯后，潛意識的打開(kāi)了手機，翻看今天的小成果，想把照片攢下來(lái)，當做回憶的`介質(zhì)。
一看不要緊，看了真有點(diǎn)嚇人。從吃完午飯被灌醉后到電影院的一路竟然有我的全部丑照，不是被這個(gè)拉去照張，換個(gè)姿勢，又照一張。就是扮成鬼的模樣，一個(gè)一個(gè)來(lái)。幸好聚會(huì )人不多。被損友這樣一做，不覺(jué)得生氣，反而有點(diǎn)小高興。
因為這是我的青春！剛剛鉆出爸媽的保護，一顆小小的嫩芽！
在我們這個(gè)年齡。青春，開(kāi)始了！
在我們這個(gè)年齡作文2
時(shí)光像握在手中的風(fēng)車(chē)，不停的迎風(fēng)旋轉，轉走了青春也轉走了多彩的童年，轉眼間我站在青春的十字路口。
細雨絲絲中的花傘
秋雨絲絲綿綿好似斷了線(xiàn)的珠子擊打在地面上，發(fā)出滴答滴答的聲響，譜成了一曲青春的樂(lè )章，此時(shí)的'我黯然站在食堂門(mén)口，看著(zhù)雨中的行人，又看看自己手中的書(shū)本不禁嘆了口氣，這時(shí)一只手按在我的肩膀上：萱，沒(méi)帶傘？一起走唄！我有傘言畢，揚了揚手中的花傘。他仿佛會(huì )讀心術(shù)一般，說(shuō)出了我的要害。謝啦！我微微一笑，挽起了她的手臂
屋外的細雨中出現了一盞米白色的花傘，傘中的人們踩在水坑中，濺起點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的雨花
燈光點(diǎn)點(diǎn)下的人影
軍訓是一個(gè)鑄就與重塑的過(guò)程。經(jīng)過(guò)了白天教官的折磨與傍晚蚊蟲(chóng)的叮咬，我們一行人拖著(zhù)疲憊的身軀走在回宿舍的路上�？删驮谶@時(shí)，我的肚子卻不爭氣的疼了起來(lái)。到底要不要去醫務(wù)室呢？自己去形單影只的好孤獨；找別人幫忙，又怕給人家添麻煩；如果不去，只怕晚上會(huì )更嚴重。正當我猶豫不決之際，他的手在我眼前晃了晃，然后調侃似得說(shuō)：怎么？訓了一天，莫不是把你給訓傻了吧？哎，我故作悲傷道：訓倒是沒(méi)訓傻，可肚子把我給疼傻了！聽(tīng)了這話(huà)，他立刻正經(jīng)起來(lái)，關(guān)心的問(wèn)這問(wèn)那，然后扶著(zhù)我去了醫務(wù)室。
漆黑的夜幕籠罩大地，在點(diǎn)點(diǎn)的燈光下，兩個(gè)綽綽約約的人影相伴相隨
紅葉片片下的約定
秋末，氣溫驟降。小區的片片楓葉紅得似火，散發(fā)出堅定與熱情的氣息。我和他手拉著(zhù)手，就這樣一動(dòng)不動(dòng)的注視著(zhù)對方，我先開(kāi)口打破了沉默：我們還會(huì )再見(jiàn)嗎？他笑了，仍是一如既往般的調皮：怎么會(huì )呢，我們還要共同學(xué)習，共同努力，共同進(jìn)步呢！看著(zhù)對方熟悉卻又堅定的面孔，我們都笑了。
灰白色的蒼穹中，竄動(dòng)著(zhù)簇簇不熄的火苗，那是我們友情最好的見(jiàn)證
在我們這個(gè)年華，不是我遇見(jiàn)了最美的你，而是你們成就了最好的我感謝你們，我親愛(ài)的朋友！
在我們這個(gè)年齡作文3
在我們這個(gè)年齡，正值青春韶華，正如早晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，有的是旺盛的精力，有的是寶貴的時(shí)間，有的是未定未來(lái)的可能性，有的是很長(cháng)的路要走。幼稚是這個(gè)年齡對童真的向往，淚水是這個(gè)年齡努力的見(jiàn)證活力是這個(gè)年齡特有的東西，而這種東西也造就了這個(gè)年齡，青春正是這個(gè)年齡名字。
在我們這個(gè)年齡，奮斗是我們唯一能做的事，和人這茫茫一生對比起來(lái)，我們這個(gè)年齡起到了至關(guān)重要的作用，曾有許多人說(shuō)過(guò)我們應該珍惜現在珍貴的青春，西塞羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生的跑道是固定的，大自然只給人一條線(xiàn)路，而這條線(xiàn)路也只能夠跑一次。人生的各個(gè)階段，都各自分配了適當的特質(zhì)：童年的軟弱，青春期的魯莽，中年的嚴肅，老人的閱歷，都各自結出自然的果實(shí)，須在當令的時(shí)候給予儲存，每個(gè)階段都有值得人們享受愛(ài)好的事物�！�
這句話(huà)中說(shuō)了青春是一個(gè)好動(dòng)，好奇的`時(shí)期。它是人生的驕傲，也是祖國未來(lái)的希望，所以我們應該把自己的青春活得像一團烈火，自己發(fā)光，還照亮了別人。
就說(shuō)說(shuō)魯迅先生，它是我國著(zhù)名的文學(xué)家，這一點(diǎn)相信大家都知道。在他還小的時(shí)候，他十分熱愛(ài)學(xué)習，少年時(shí)，他在江南水師學(xué)堂上學(xué)，并且成績(jì)優(yōu)異，學(xué)校作為獎勵給了他一枚金質(zhì)獎?wù)�，魯迅二�?huà)沒(méi)說(shuō)，跑到街頭直接把它賣(mài)了，并用錢(qián)買(mǎi)了幾本書(shū)和一串辣椒。每當晚上冷得不能專(zhuān)心讀書(shū)時(shí)，他就摘下一個(gè)辣椒放進(jìn)嘴里，也就是這種刻苦的精神，才使得魯迅先生有了他自己的成就。
是啊，正值青春這個(gè)年紀，不逼自己一把怎么就知道自己不行呢？想要做一番大事業(yè)，總是要在青春開(kāi)始的，呈現字塊努力，還來(lái)得及，從自己的學(xué)習開(kāi)始，做一個(gè)好少年，讓自己在我們這個(gè)年齡發(fā)光發(fā)熱。
在我們這個(gè)年齡作文4
在我們這個(gè)年齡，我們有著(zhù)自己獨立思考的能力，有著(zhù)狂妄自大的心理，天不怕、地不怕，即使犯了錯誤也無(wú)妨。挨老師罵、被父母揍，這些都是我們這個(gè)年齡最好的點(diǎn)綴。 在我們這個(gè)年齡，我們是率真的，我們充滿(mǎn)著(zhù)正義感，我們有自己的負擔，我們真誠地面對老師和同學(xué)。我們學(xué)會(huì )了怎樣為人處世，學(xué)會(huì )了怎樣去理解他人。我們已經(jīng)擺脫了小學(xué)生的影子，知道了什么是好、什么是壞，并且每個(gè)人都有著(zhù)自己的想法和理想：長(cháng)大后當一名軍人，保家衛國……當一名宇航員，遨游太空……當一名醫生，救死扶傷……總之這些還都是遙遠的夢(mèng)想，當下最應該的就是要好好學(xué)習。 在我們這個(gè)年齡最容易叛逆。老師在講臺上苦口婆心地勸說(shuō)：“同學(xué)們，初二了要好好學(xué)習，離中考的時(shí)間越來(lái)越近了，再不好好學(xué)習就來(lái)不及了……”可是，我們右耳朵進(jìn)，左耳朵出，繼續做著(zhù)我們自己的事情。我們不懂得什么是偽裝，考試考不好會(huì )懊惱、會(huì )傷心，會(huì )因一次小小的進(jìn)步而開(kāi)懷大笑。也許在這個(gè)年齡，我們正處于青春過(guò)渡期，因此，我們總是表現出青春獨有的叛逆。我們會(huì )犯很多錯，就拿學(xué)習來(lái)說(shuō)，不寫(xiě)作業(yè)、上課不認真聽(tīng)講、和父母頂嘴、和同學(xué)打架…… 在我們這個(gè)年齡，總會(huì )考試成績(jì)不好、和同學(xué)產(chǎn)生矛盾、被大人們誤解，而我們也在一次次的煩惱中學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了面對挫折和困難，也學(xué)會(huì )不輕言放棄。 在我們這個(gè)年齡，我們不再逃避自己的過(guò)錯，我們懂得了什么是責任。我們不再對別人漠不關(guān)心，并且懂得了感恩和回報，懂得了父母的'辛苦，也希望能以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報老師的教育之恩。 在我們這個(gè)年齡，不應該只做“白日夢(mèng)”，而應該“擼起袖子，加油學(xué)習”。 這就是叛逆張揚、大膽純真的我們！
在我們這個(gè)年齡作文5
時(shí)光如梭，我們不知不覺(jué)的長(cháng)大了。在我們這個(gè)年齡心理是復雜的，有與眾不同的感覺(jué)。我們每次在上課的時(shí)候都會(huì )有點(diǎn)調皮，但老師卻仍關(guān)心著(zhù)我們，理解著(zhù)我們，因為老師知道在我們這個(gè)年齡是青春叛逆期，這是正常心理。
我們老師有時(shí)候在課堂上還會(huì )給我們講一些她在我們這個(gè)年齡時(shí)候的事。在她講那些事的時(shí)候，我們都會(huì )在下面聽(tīng)得津津有味，并且腦子里顯現當時(shí)的情景。
在我們這個(gè)年齡的`時(shí)候，我們有時(shí)候會(huì )做出一些出格的事，也曾因這些事出格的事而被吵。
記得在前幾天的時(shí)候，我跟我媽媽吵了一次架，那是悶熱的一天，我中午放學(xué)回家后，我當時(shí)非常熱，又口渴。我就去喝涼水，那時(shí)候我心情有點(diǎn)兒不好。我剛走到自來(lái)水管旁邊，我媽又不讓我喝涼水，因為我媽知道我的胃不是很好，有時(shí)候喝點(diǎn)涼水就會(huì )胃疼，我媽從屋里給我端了半碗熱水，我就接住水，我喝了一口，有點(diǎn)燙。我就怒氣沖沖地對我媽吼：“這水這么燙，我在不要喝熱水呢！我就喝涼水�！蔽叶似鹚偷乖诹说厣�。只是我媽就說(shuō)：“你別喝涼水，涼水喝多了你的胃就又該疼了，這熱水等一會(huì )兒不就涼了嗎！”我就跟她頂起了嘴：“可是我現在又熱又渴，等不了那么長(cháng)時(shí)間》”過(guò)了一會(huì )兒，我們兩個(gè)不吵了。當時(shí)我爸我媽氣得她的眼淚都快出來(lái)了，我看見(jiàn)了，我就對我媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)义e了。我不該跟你頂嘴�！蔽覌寢尵蛯ξ艺f(shuō)：“不是不讓你喝涼水，是因為你的胃不是太好，我是怕你胃疼，另外，在你這個(gè)年齡的時(shí)候是叛逆心理，沒(méi)事�！蔽衣�(tīng)到這句話(huà)后，心里一陣陣的心酸，我后悔跟我媽頂嘴。
在我們這個(gè)年齡是叛逆的時(shí)候，希望你們能夠理解、容忍我們所做的一切。
在我們這個(gè)年齡作文6
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂�！}記
都說(shuō)十三四歲的少年像剛從海平面上走來(lái)的天使，帶著(zhù)霧氣，漾著(zhù)微波，乖巧地揚起小巧的下巴，帶著(zhù)純真的夢(mèng)幻；都說(shuō)十三四歲的少年像一團熱情的火苗，鼓動(dòng)著(zhù)青春活力，張揚著(zhù)少年激情。在我們這個(gè)年齡，正值花季，張揚勇敢，朝氣蓬勃，揚起理想無(wú)畏的風(fēng)帆，向成功駛進(jìn)。
在我們這個(gè)年齡，懵懂無(wú)知，單純天真。我們沉浸在自己的一方天地中，像個(gè)樂(lè )天派，整天嘻嘻哈哈，天塌下來(lái)也不會(huì )皺眉頭。雖然有時(shí)我們會(huì )犯一切小迷糊，小錯誤，考試粗心，忘交作業(yè)，惹老師父母生氣，自己卻依舊調皮。我們眼中的世界，永遠都是那樣美麗和諧，永遠都只有藍天白云，青山綠水，我們的身上有著(zhù)至真至善至純的`人性美。
因為，我們單純天真，善良調皮。
在我們這個(gè)年齡，青春無(wú)畏，敢作敢當，我們自信地高昂著(zhù)頭，邁著(zhù)富有節奏感的腳步，走在正值青春好年華的路上，我們滿(mǎn)懷夢(mèng)想踏上了理想的征途，盡自己最大的努力演繹精彩的人生，在這方不大卻耀眼的舞臺上，我們用青春飛揚的活力展現著(zhù)自己最優(yōu)秀的一面，用驚心動(dòng)魄的激情展示著(zhù)青春花季的別樣風(fēng)姿。我們用生命奏響一曲激情澎湃的青春之歌，在這方舞臺上，成功與否皆不重要，即使失敗，我們也會(huì )微笑著(zhù)堅強爬起，不服輸地繼續前進(jìn)。
因為我們奮發(fā)向上，拼搏進(jìn)取。
在我們這個(gè)年齡，積極進(jìn)取，充滿(mǎn)希望，我們不怕困難，不怕失敗，一次次搏擊著(zhù)風(fēng)雨，當著(zhù)勇敢的弄潮兒，不輕易認輸，更不輕易流淚，我們像初升的太陽(yáng)，明媚燦爛，奮發(fā)有力，在我們這個(gè)年齡，我們有著(zhù)“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡挠⑿蹥飧�，有著(zhù)“愿將刀下劍，直為斬樓蘭”的豪情壯志。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，十三四歲的我們雖小，澄亮的雙眸依舊可以盛滿(mǎn)陽(yáng)光，我們雖柔弱，雙臂依舊可以擁抱宇宙。
因為，我們充滿(mǎn)希望，奮發(fā)有力。
在我們這個(gè)年齡，青春，正好。
在我們這個(gè)年齡作文7
在我們這個(gè)年齡，奮斗似乎是唯一的主題。
春日，春雨。一年中的第一場(chǎng)雨，喚醒了緊閉的花朵，也喚醒了我們沉睡的斗志與毅力。
初三，一年的主題似乎只有一個(gè)——中考。為了它每夜挑燈夜戰，為了他每日潛心鉆研。我們沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習只是為了能讓我們踏入重點(diǎn)高中的校園，因為這是唯一的出路。進(jìn)入高中，人生的節奏似乎就變得很快很快，快得讓人有些難以跟上。本該是歡聲笑語(yǔ)的午休早已不見(jiàn)，取而代之的是那些熟悉卻又有些生疏的古詩(shī)。
沉默不語(yǔ)，回身巡視，每個(gè)人的眼神都變得十分銳利，銳利得仿佛可以看穿那本書(shū)，因為那本書(shū)里隱藏的是他們的未來(lái)。
星移斗轉，日月輪回。初三的生活仿佛在車(chē)輪上一樣。一圈便是一天，每日每夜，迎來(lái)的都是昨天的重復。沉重的包袱背在我們的身后，人生、未來(lái)、為了你好、繼續努力……早已聽(tīng)得厭煩的話(huà)還是一天天在耳邊重復。
猛地有一天，天空下起暴雨。才忽然覺(jué)得自己就像這暴雨中的一滴，從空中落下，與其他人一樣結局不過(guò)是落在地上，然后摔得粉碎罷了。這樣的人生又有是么意義?可是突然抬起了頭一看，廣告牌上的美女早就覺(jué)得少了些什么，現在——一滴雨水落在她俊俏的臉上便發(fā)現，她缺少的就是那一滴淚……轉念一想，我們的人生也許沒(méi)有什么不同，但是只要多做努力便可成為那廣告牌上的淚水，讓自己的`人生變得更加燦爛。才知道現在便是雨水在空中落下的過(guò)程，用盡全力朝著(zhù)自己的方向走去其實(shí)就是成功。
再也抑制不住內心的激動(dòng)，從家中沖下去，不顧父母的勸導。交融在雨水中，豆大的雨水打到臉上，卻更加覺(jué)得舒服。也許在別人眼里我現在是個(gè)瘋子，其實(shí)呢?正所謂“別人笑我他太瘋癲，我笑他人看不穿�！爆F在的我便領(lǐng)悟到了人生之道。于是目標已經(jīng)再明顯不過(guò)了——中考
回到午休的時(shí)刻，我已經(jīng)不再是回頭看別人的目光，因為我沒(méi)有那個(gè)時(shí)間。我現在一心只想著(zhù)學(xué)習，想著(zhù)中考，想著(zhù)我的未來(lái)�？嗫谄判牡膭駥�，費盡心機的幫助都被我轉化成無(wú)限的動(dòng)力。
開(kāi)始努力了，我要用盡全身力氣。我要為了我的青春，為了我的未來(lái)而戰!
在我們這個(gè)年齡作文8
我們是跨世紀的鮮花，洋溢著(zhù)熱情與芬芳;我們更是二十一世紀的朝陽(yáng)，管它喜怒哀樂(lè )，我們用自己的方式去面對。
快樂(lè )，寶貴兮若金銀
在我們這個(gè)年齡，也許是因為學(xué)習壓力太大任務(wù)太重，所以真正的快樂(lè )幾乎成了鳳毛麟角。于是，即使只有一小段娛樂(lè )時(shí)間，我們也會(huì )用120%的心態(tài)去對待;即使少布置一點(diǎn)作業(yè)，我們也會(huì )歡呼雀躍;即使課間十分鐘打瞌睡的'空閑，我們也不會(huì )放過(guò)。得到的很少，我們就把它放大、分享、傳播、擴散，從而收獲更多的樂(lè )趣，這是我們獨一無(wú)二的“享樂(lè )”方法!
壓力，淡然兮似云霧
提到“壓力”，人們對待它的態(tài)度區別就很大了。悲觀(guān)的人難以化解，而像我一樣樂(lè )觀(guān)的人從不怕它。就算再大的“鴨梨”，啃了它，拋到腦后去吧，我們一樣“High”勁十足。合理發(fā)泄也是一種方法，誰(shuí)說(shuō)哥叛逆，哥是在鍛煉身體。雖然還做不到“化壓力為動(dòng)力”，但“化壓力為樂(lè )趣”不是更好嗎?我們要的就是“三分鐘壓力”，三分鐘過(guò)了，歡笑依然是屬于我們的。
干勁，龐然兮如巨石
誰(shuí)說(shuō)我們都是“拜金”、“啃老”一族?我們也在為自己的人生努力拼搏著(zhù)。我們有執著(zhù)的信念——一本重點(diǎn)才是王道;我們有頑強的毅力——做著(zhù)成堆作業(yè)，上著(zhù)各類(lèi)補習班卻毫不退縮;我們有強悍的思維——格式化電腦、裝機修理只是小問(wèn)題，蘋(píng)果越獄只是舉手之勞;我們更有永不消失的自信——誰(shuí)說(shuō)“鳳姐”“春哥”不可以是我們學(xué)習的榜樣?為了成功我們勤奮積極，這些難道不是時(shí)代賦予我們的優(yōu)勢嗎?
你說(shuō)我華而不實(shí)，虛度光陰，我說(shuō)你out了，我們是在細膩地品味一段美妙而又漫長(cháng)的旅程。
在我們這個(gè)年齡作文9
青春像一杯香茗，輕抿一口，苦澀之余更多的是滿(mǎn)口清香，令人回味無(wú)窮……在我們這個(gè)年齡，快樂(lè )率真
十三四歲的年紀，正是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)候，可是“少年不識愁滋味，為賦新詞強說(shuō)愁�！庇袝r(shí)，我也心血來(lái)潮，對月長(cháng)嘆裝裝深沉;小圓鏡不會(huì )整天“隱居”在櫥子里，唉，痘痘幾顆，不在南山下生根卻偏要在我這方寸之地的瓜子臉上生根發(fā)芽?罰寫(xiě)是無(wú)奈地舉著(zhù)的雙排筆;老師拖堂的憤憤不平;課間和同學(xué)們的嬉戲打鬧，這一幕幕都清晰地印在我的腦海里。當閑暇之余，將這份情緒蔓延，用筆墨記下這流年的剪影，讓這份情緒在心中蕩漾。在我們這個(gè)年齡，喜憂(yōu)摻半
都6點(diǎn)半了，老班還在講臺上滔滔不絕地教育著(zhù)我們，我們只是敢怒不敢言，只能用眼神無(wú)聲的抗議，好不容易挨到了放學(xué)。
我回到家，開(kāi)始了與各科作業(yè)沒(méi)有硝煙的戰爭。時(shí)鐘不經(jīng)意間走了一圈，還有這么多，好煩呀!無(wú)奈之下只好拿起筆繼續寫(xiě)。時(shí)鐘又走了一圈半，10點(diǎn)了，還有預習的課文，算了明天再說(shuō)吧!我不經(jīng)意間往旁邊一瞥，電腦開(kāi)著(zhù)，老媽不在，此時(shí)不玩更待何時(shí)?我剛打開(kāi)游戲就被老媽抓了個(gè)正著(zhù)，預習的內容更精細不說(shuō)，還挨了一頓臭罵。第二天，只好頂著(zhù)熊貓眼來(lái)上課�？墒俏矣捎陬A習充分被老師表?yè)P了，昨晚的陰郁一掃而光，心情一下子好了起來(lái)，下課興高采烈的找同學(xué)玩去了。在我們這個(gè)年齡，勤奮刻苦
看著(zhù)這張吸附了數學(xué)老師憤懣的.試卷，是誰(shuí)搶走了我數學(xué)第一名的寶座?在傷心之余，我又仔細分析了一下試卷，找出錯因，記在筆記本上吸取教訓。一改懶散的作風(fēng)，發(fā)憤圖強，一分耕耘，一分收獲，每一次進(jìn)步都包含著(zhù)汗水和付出。背上行囊，在知識的海洋里漫游，勤奮努力，為青春交一份無(wú)悔的答卷。
在我們這個(gè)年齡，我們快樂(lè )率真，我們有喜有憂(yōu)，我們勤奮刻苦，像一杯香茗，苦澀之余卻清香四溢。
在我們這個(gè)年齡作文10
大樹(shù)細細地數著(zhù)歲月的年輪，花草輕輕地撫摸著(zhù)春風(fēng)吹來(lái)的嫩葉；動(dòng)物們咆哮著(zhù)馳騁在時(shí)光交織的森林。我們露出一排排雪白的牙齒，歡快地拍打著(zhù)人生的浪花，譜寫(xiě)出一首屬于我們的青春樂(lè )曲。
操場(chǎng)上，上演著(zhù)一出出精美絕倫的“大灌籃”，那是活躍的男子們在互相攀比，渴望在女生們面前顯示自己的英勇。草坪間，綻放出一朵朵五彩繽紛的花朵，那是女生們在互相簇擁，談?wù)撝?zhù)心中的喜悅。課堂上，歡呼聲，拍掌聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳，那是學(xué)子們在津津有味地談?wù)搶W(xué)習的樂(lè )趣。也許，十四歲的花季就是這樣。沒(méi)有喧囂，沒(méi)有嘈雜，有的只是陽(yáng)光沐浴下的那份感動(dòng)與喜悅。
雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，那是分離時(shí)不舍的淚水。擁抱，哭泣，祝福，剎那間如潮水一般涌來(lái)，男生們強忍著(zhù)內心的澎湃，揮手說(shuō)再見(jiàn)；女生們輕輕擦拭眼角的淚光，擁抱著(zhù)說(shuō)離別；老師們遠遠佇立在辦公室，祝福著(zhù)辛苦培育了六年的“成果”；學(xué)生們默默地凝視著(zhù)眼前慈愛(ài)的老師，獻上最真誠的感謝。也許十四歲的花季，正是這樣，充滿(mǎn)離別，充滿(mǎn)悲傷，欠缺的只是那相遇時(shí)的一份歡笑。
日本地震牽動(dòng)著(zhù)無(wú)數人的`心，十四歲的我們也摒棄前世的恩怨與仇視，默默地祈禱神靈為這些可憐的人降福。我們不在貪圖于物質(zhì)上的享受，消費上的攀比、攢下那一分一角，向災區送上我們的愛(ài)。也許。十四歲的花季就是如此。沒(méi)有民族的隔閡，沒(méi)有歷史的界限，有的只是橫渡世界的那份抹不去的愛(ài)。
十四歲的花季，正如一朵鮮艷奪目的七色花：
紅色，是我們熾熱不屈，頑強拼搏的靈魂；
橙色，是我們勇于攀登，追求幸福的山崖；
黃色，是我們昂揚向上，向往光明的追求；
綠色，是我們愛(ài)好和平，保護環(huán)境的向往；
藍色，是我們純潔可愛(ài)，天真爛漫的心靈；
青色，是我們知錯就改，完善自己的橡皮；
紫色，是我們追求潮流，引領(lǐng)時(shí)尚的畫(huà)筆；
也許，十四歲的花季，正是這樣，一個(gè)豐富多彩，艷麗繽紛的年齡。
在我們這個(gè)年齡作文11
輕輕地拉開(kāi)帷幕，展現在我們面前的是一個(gè)很大的舞臺。它是五彩繽紛的，它正演繹著(zhù)屬于我們的年齡的人的精彩 ――花季少年。
時(shí)間是讓人猝不及防的東西，沒(méi)想到它過(guò)的這么快，轉眼間，我們已經(jīng)從一個(gè)童心未泯的小小少年長(cháng)成了一個(gè)花季少年 �！靶⌒∩倌�，很少煩惱……”哼唱著(zhù)這首歌曲，心里充滿(mǎn)了喜悅。的確，處于花季的我們在不斷的成熟，這個(gè)人生一個(gè)重要的轉變，是慢慢人生旅途中最閃耀的星星，向著(zhù)未來(lái)呼喚。
在這座舞臺上，我們心中都珍藏著(zhù)一分火熱的激情，一份真摯的友情，一份無(wú)私的親情。我們互相傾訴著(zhù)喜怒哀樂(lè )，把快樂(lè )化為動(dòng)力，把悲傷化為力量。舞臺上的花季少年都很動(dòng)情 。 何為這樣動(dòng)情？因為我們心中都有屬于自己的秘密，好像一顆含羞草，遲遲不敢張口。只告訴我們自己現實(shí)最重要。
在這座舞臺上，我們不必拘謹，不必彷徨， 不必緊張。我們用心的跳，用情去唱，用我們自己的理想和智慧去播種理想的種子。舞臺上的'我們，似脫籠之鴿――快樂(lè )至極，舞臺上的我們，似入水蛟龍 ――自由無(wú)比。
理想的舞臺在燃燒，愈燒愈烈，熊熊烈火，鍛煉著(zhù)我們的心。我們學(xué)會(huì )了熔化憂(yōu)傷，澆灌心田，使我們更堅強�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”我們所付出的努力，所流過(guò)的汗水與淚水，正在使我們的未來(lái)更璀璨。
花季，這個(gè)字眼，透露著(zhù)活力，孕育著(zhù)生命力。讓我們在花季的舞臺上，唱出青春美麗的歌，為美好未來(lái)添上絢麗的風(fēng)景。
十五六歲，正值花季。我們率真，我們自信，我們積極進(jìn)取，我們充滿(mǎn)希望。在與親人、同學(xué)、老師得交往中，在獲取知識、參加活動(dòng)中，我們開(kāi)始明白，生活中有成功，也有挫折，有歡樂(lè )，也有憂(yōu)傷。我們學(xué)會(huì )了理解與分享，懂得了感恩與擔當……在這個(gè)年齡，我們正書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的人生篇章。
在我們這個(gè)年齡作文12
我們這個(gè)年紀，節日是綠色的，夢(mèng)是紅色的，笑是開(kāi)心的，哭是認真的，心是誠摯的。希望像星星，很多也很容易失落。
我們這個(gè)年紀，心底有愛(ài)，心頭有傷。有理不清的思緒，有解不開(kāi)的迷惘;坐在窗前憂(yōu)郁，立在海邊彷徨。那翻越山野的風(fēng)，吹掉天邊的殘葉，獨不能驅散我們滿(mǎn)懷的.惆悵。
我們這個(gè)年紀，不希望別人管得太多，而希望得到關(guān)懷的時(shí)候，卻又盼不到那溫暖的燭火。喜歡跟著(zhù)心走，然而又總是碰壁，時(shí)間和墻壁建造了我們的理智。
我們這個(gè)年紀，遇到處理不了的事時(shí)，我們就讓事情處理自己。常會(huì )莫名地哭泣，讓不知名的風(fēng)把思緒吹得很遠很遠。我們總是回憶著(zhù)童年的往事，為每天的長(cháng)大而高興而憂(yōu)郁。
我們這個(gè)年紀，才剛剛品嘗生活。第一口是甜的，就贊美生活;第一口是苦的，就詛咒命運;第一口是酸的，就厭煩生活。生活很耐心地等待我們去懂得，苦與甘都需要一生的捉摸。
我們這個(gè)年紀，許多的理想與期望也許總沒(méi)有結果。然而，再高的山峰也擋不住我們的翅膀，再深的大海也淹沒(méi)不了我們的信念的帆舵。也許會(huì )有一天，我們老了，睡思昏沉的時(shí)候，我們看著(zhù)窗外的風(fēng)景，聽(tīng)著(zhù)孩童那春天般的笑聲，漸漸明白我們曾經(jīng)唱過(guò)的那支歌;想著(zhù)過(guò)去天真爛漫的童年，不禁嘴上露出一絲絲微笑。誰(shuí)也贏(yíng)不了與時(shí)間的比賽，誰(shuí)也輸不掉曾付出的代價(jià)。
我們這個(gè)年紀，什么都不要為之氣餒，為之懊惱。生命苦短，路途坎坷，地平線(xiàn)總是遙遠的地方。燈塔不放棄誘惑，我們就一直向前走，堅強地走，勇敢地走。朋友，讓我們去認真觀(guān)察、細心品味這變幻莫測的大千世界，我們終會(huì )有自己的一分收獲!一分努力后成功的結果!
在我們這個(gè)年齡作文13
休對故人思故國，且將新火試新茶。詩(shī)酒趁年少，莫負年華。
——題記
今年的我十四歲，正處于青春期。但是，我覺(jué)得自己活得并不輕松，一周里，要上五天課，每天都要緊張忙碌的學(xué)習，晚上還有夜自習，回家后還有作業(yè)，周末里還有兩個(gè)特長(cháng)班are waiting me。
漸漸地我感到了這個(gè)世界的不公，我開(kāi)始討厭父母，我討厭爸爸粗糙的大手，漸漸的，就連媽媽的嘮叨也開(kāi)始拒而不聽(tīng)了，我開(kāi)始學(xué)會(huì )和他們唱反調。
然而就在昨天，我參加過(guò)青春儀式，我才發(fā)現以前自己錯的太多太多。
星期三中午，天很藍，不時(shí)吹來(lái)一陣微風(fēng)。我們學(xué)校1800名初二學(xué)生和他們的爸爸或媽媽齊坐在學(xué)校操場(chǎng)草坪上，臺上站有四位學(xué)生，兩名家長(cháng)，那是這次青春成長(cháng)儀式的主持人。開(kāi)始時(shí)，我并沒(méi)有什么特別的感覺(jué)，偷偷地和周?chē)耐瑢W(xué)交談，不時(shí)環(huán)顧一下四周，無(wú)意發(fā)現竟然還有數名同學(xué)在玩手機，便圍過(guò)去看。陽(yáng)光公平的灑在著(zhù)每一個(gè)人的身上，一陣輕風(fēng)吹來(lái)，讓人愜意無(wú)比。
百無(wú)聊賴(lài)之中，主持人們慷慨激昂的朗誦漸漸又引起了我的注意，那是一個(gè)感人的.故事，而且和自己親身經(jīng)歷過(guò)的事是如此的相似！我越發(fā)驚奇，我認真傾聽(tīng)著(zhù)每一個(gè)詞語(yǔ)，每一個(gè)字。直到聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)受傷，老師冒死營(yíng)救的故事時(shí)，我已忍不住的想哭，眼淚已在眼中直打轉，喉嚨中感覺(jué)有一股氣，不知為何咽之不下。我很感動(dòng)，當然也很有啟發(fā)，時(shí)間飛逝，青春儀式在不知不覺(jué)中結束了。
回到家后。我明白了爸爸粗糙的大手都是這個(gè)家庭所累，媽媽的嘮叨是為了我的茁壯成長(cháng)……
媽媽每天早晨堅持堅持做飯，她起得比我更早，爸爸每天去工地勞作，風(fēng)吹雨淋比我更辛苦……
我感受到了父母的不易與堅強，也感到了我們這個(gè)年齡的美好。
青春易逝，我們沒(méi)有第二次青春，所以，我們要好好珍惜時(shí)光，珍惜這個(gè)與父母在一起的時(shí)光。
在我們這個(gè)年齡作文14
初夏當前，燥熱的風(fēng)傳送著(zhù)蟬鳴，樹(shù)葉的沙沙聲有點(diǎn)莫名的讓人感到心浮氣躁。但這略顯沉悶的時(shí)候卻又是花開(kāi)的季節�；ㄟ@種植物，壽命雖短，卻仍然能在綻放的剎那令人記憶深刻。所以可以看出花季是非常寶貴和美好的。
如今我們都是十二三歲的年齡，一起坐在同一個(gè)屋里讀書(shū)成長(cháng)，這可不就是屬于我們的花季嘛。老師說(shuō)，青春期的`孩子對未來(lái)抱著(zhù)無(wú)限的憧憬，同時(shí)，我們的未來(lái)也有著(zhù)無(wú)限的可能。多么正能量的我們��！
未來(lái)，我們都敢想。許是正經(jīng)地希望自己能考上清華北大，當然也有不少的天馬行空。有了目標之后，便帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的斗志開(kāi)始我們的攀登。
咱不說(shuō)掃天下，先說(shuō)說(shuō)現在的初中階段吧。剛小升初的我們對新的環(huán)境，新的老師以及一切都充滿(mǎn)興趣的好奇。于是，還并不是那么成熟的我們便決心好好學(xué)習，給新老師留個(gè)好印象。但是慢慢的，大家的一腔熱血以及心中的火熱好像漸漸“降溫”了。遇到難題就不再思考，作業(yè)想寫(xiě)多少寫(xiě)多少……好像一切都無(wú)所謂了。
我也有段時(shí)間是這種情況，或許我有時(shí)會(huì )對自己恨鐵不成鋼，但很快還是被手機啥的吸引了。安靜的時(shí)候我也會(huì )去想，想到老師家長(cháng)從小說(shuō)到大的勸誡——也許我真的不該這樣墮落，在這樣的時(shí)刻。于是開(kāi)始打雞血似的學(xué)習 。幾次反復，多多少少也堅定了信念。
花一般的年紀，我對外面的世界也在不停地試探。在這樣發(fā)達的時(shí)代，新奇的事物還真不少，但不愿意太多地花父母的錢(qián)的我，把這些統統化成了我的動(dòng)力。我喜歡旅行，最大的愿望應該就是環(huán)游世界了吧。于是對于長(cháng)大便更是千盼萬(wàn)盼。我挺喜歡一句歌詞：用最好的模樣，去最美的地方。
在我們這個(gè)年齡作文15
十六歲，正是成長(cháng)的年齡。我們會(huì )在成長(cháng)的過(guò)程中學(xué)到很多東西，但在成長(cháng)中，并不是一帆風(fēng)順的，我們要在五味雜陳中去經(jīng)歷去品味。
初一的甜
坐在座位上，目光注視著(zhù)桌面上剛發(fā)下的試卷，我懷著(zhù)忐忑不安的心情拿起卷子，當看到卷子上的分數時(shí)，激動(dòng)地心情涌上前來(lái)。72分，雖然在別人的眼中分數并不是很高，但對于我來(lái)說(shuō)，是我努力的成果�？粗�(zhù)卷子，讓我知道了我的努力沒(méi)有白費，這莫過(guò)于是對我最大的鼓勵。
這時(shí)，感覺(jué)像是別人給了我一塊糖，心里甜甜的。
初二的酸
要升初三了，作業(yè)也比初一的多了，學(xué)習任務(wù)也加重了。放學(xué)拖著(zhù)疲憊的身子回家，本想在床上好好地休息一下，但一想到還有一堆作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，就習慣性的走到了書(shū)桌旁，開(kāi)始奮筆疾書(shū)起來(lái)，這一寫(xiě)就是兩三個(gè)小時(shí)。當寫(xiě)完后想要活動(dòng)一下身體時(shí)，才發(fā)覺(jué)我的胳膊已經(jīng)僵了，脖子已經(jīng)定住了，渾身酸痛，就感覺(jué)只要一動(dòng)，筋就要斷了似得，那叫一個(gè)酸吶！
這時(shí)，感覺(jué)像是身體被澆了一杯檸檬水，酸酸的。
初三的苦
自習課上，看著(zhù)發(fā)下來(lái)的一張張試卷，就感覺(jué)是一座山跑到了我的桌子上�！斑@么多的卷子，那得要寫(xiě)到猴年馬月才能寫(xiě)完��！”我的心里抗議著(zhù)。每天寫(xiě)完作業(yè)還要背書(shū)、預習、復習，每天都要寫(xiě)到十點(diǎn)多。這種暗無(wú)天日的日子究竟什么時(shí)候才能過(guò)完呢？但一想到畢業(yè)后將要離別，心中難免會(huì )有些不舍�！澳銈兪Ｏ碌�.都是要準備參加中考的，所以上課不能再有不聽(tīng)講的了，也更不能睡覺(jué)，只能聽(tīng)講記筆記。在上別的老師的課時(shí)，我會(huì )在后門(mén)看著(zhù)你們，要是讓我抓到，我就把你給轟出來(lái)�！本驮谖野l(fā)牢騷的時(shí)候，班主任的話(huà)在我的耳邊響起。唉，初三還真是苦��！
這時(shí)，感覺(jué)像是喝了一杯咖啡，苦中帶著(zhù)一絲絲的甜。
在我們這個(gè)年齡，痛苦越多，努力越多，收獲就越多。而我們現在的努力卻是為了那一剎那的綻放。雖然現在的我們是辛苦的，但是為了我們美好的未來(lái)，卻是快樂(lè )的。
十六歲的我們痛苦并快樂(lè )著(zhù)。
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