我們班的男生作文[精選]

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的我們班的男生作文，希望對大家有所幫助。

我們班的男生作文1

　　前一段時(shí)間，我們學(xué)校舉行了一年一度的田徑運動(dòng)會(huì )，同學(xué)們都踴躍報名參加。

　　那一天，整一個(gè)學(xué)校的氣氛格外歡騰，各個(gè)年級都匯集在操場(chǎng)上。隨著(zhù)一聲槍響，每一個(gè)賽道上都開(kāi)始了激烈的比賽。

　　最讓人期待的就是跳遠了。和往常一樣，每一個(gè)跳遠運動(dòng)員都同時(shí)依次排好隊，那里面也必然包括我們503班的“跳遠健將”——鄧彥。

　　跳遠賽場(chǎng)上的拼搏十分激烈。瞧!一個(gè)個(gè)運動(dòng)員的頭上都掛滿(mǎn)了汗珠，“跳遠健將”也大汗淋漓了。隨著(zhù)時(shí)間的'推移，終于輪到“跳遠健將”出場(chǎng)了。只見(jiàn)他擺好架勢：左腳在前，右腳在后，有力的雙手握拳，眼睛目不轉睛地盯著(zhù)發(fā)令員，生怕會(huì )錯過(guò)任何一個(gè)重要的瞬間。突然，發(fā)令員雙手向下一放，瞪眼用盡全身氣力向跳板奔去，即便在最快速度的時(shí)候，也可以清楚地看到他的嘴唇在劇烈地顫抖，仿佛正在為自己加油鼓勁：“我一定可以的!我一定可以的!”在他一腳踩上跳板的瞬間，鄧彥以迅雷不及掩耳的速度收緊雙腳，迅速地騰空。我仿佛可以感覺(jué)到他身邊的空氣正在向我們急速吹來(lái)。剎那間，鄧彥在離跳板三米多遠的地方落地了!

　　鄧彥以自己勇敢大膽、敢闖敢拼的精神贏(yíng)得了本屆跳遠比賽的冠軍，同時(shí)，他這種精神值得我們學(xué)習。

我們班的男生作文2

　　胖子——莊子鋒：此人乃本班重量級人物，圓圓的頭、胖胖的身、“粗壯”的四肢組成了一位超級無(wú)敵小胖墩，具可靠消息指出，他的體重已破百了（當然是“斤”拉）。他非常能吃，簡(jiǎn)直就是一座活著(zhù)的食物倉庫，只要關(guān)于吃的'問(wèn)題，他的回答絕對可以媲美美食專(zhuān)家。他也常常被我們當作是罰人的工具，如果有誰(shuí)英語(yǔ)作業(yè)或什么重要的事情沒(méi)完成，我們就讓小胖去對那個(gè)人說(shuō)：“是不是想嘗嘗我的泰山壓頂�！甭�(tīng)過(guò)這句話(huà)的人一般很少會(huì )再犯錯。

　　愛(ài)哭的男生——鄭飚：這位先生脾氣可不好，一生氣起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了，拿椅子砸人那是小招數，最厲害的一次可是在拿剪刀刺人。如果實(shí)在沒(méi)有辦法，他就會(huì )使用他的殺手锏――哭要說(shuō)起他的哭功，簡(jiǎn)直就是登峰造極，想哭就哭。吃飯找不到位子——哭；英語(yǔ)老師上課沒(méi)有請他――哭，總之，他覺(jué)得不公平的事就哭。他學(xué)習不錯，作文、畫(huà)畫(huà)是他的強項，還獲過(guò)許多大獎哩！

　　搞笑大王——他是本班的副班長(cháng)，也是一位搞笑大師，只要他在的地方不可能沒(méi)有歡笑，他擅長(cháng)編故事和說(shuō)笑話(huà)，一個(gè)“一加一”的笑話(huà)更是讓人不管聽(tīng)了幾遍都還會(huì )哈哈大笑。他的學(xué)習起浮不定，忽高忽低，真希望他能保持水平，永遠不低。大家猜出他是誰(shuí)了嗎？

　　我的評價(jià)對嗎？請大家說(shuō)一說(shuō)吧！

我們班的男生作文3

　　在我們學(xué)校里說(shuō)起我們班，那絕對是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。我們班在學(xué)校為什么會(huì )這么出名，主要有兩個(gè)原因，一個(gè)是我們班的作文投稿次數多，另一個(gè)就是我們班的英語(yǔ)課紀律了。

　　說(shuō)到英語(yǔ)課，我不得不提一下我們班的男同學(xué)。因為對于他們來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)課比體育課還自由�？梢哉f(shuō)話(huà)，可以看課外書(shū)，可以傳紙條……總之，在男同學(xué)眼里，根本沒(méi)把英語(yǔ)課當回事。就比如說(shuō)上次的英語(yǔ)課吧。打了上課鈴后，同學(xué)們仍然大吵大鬧。過(guò)了一會(huì )兒，英語(yǔ)老師來(lái)了，吵鬧聲小了一點(diǎn)，但是并沒(méi)有聽(tīng)下來(lái)。后來(lái)，英語(yǔ)老師生氣了，狠狠地拍了幾下講臺，吵鬧聲終于停了下來(lái)。老師看見(jiàn)吵鬧者大部分是男同學(xué)，便開(kāi)始批評起男同學(xué)來(lái)：“你們班的.男生怎么搞的，怎么一點(diǎn)都不爭氣！英語(yǔ)一大堆人不及格，上課還不聽(tīng)課……”這種情況，在我們班發(fā)生了多少次我都數不清了。

　　為了能讓我們班的男同學(xué)能學(xué)好英語(yǔ)，校長(cháng)曾來(lái)我們班做了三次動(dòng)員，可是每一次的效果都是微乎其微。

　　最近，男同學(xué)們又說(shuō)英語(yǔ)老師重女輕男，上課只批評男生而不批評女生。為此，班主任李老師也開(kāi)過(guò)班會(huì )，分析英語(yǔ)老師重女輕男的原因。李老師也說(shuō)，只要我們班的男同學(xué)上英語(yǔ)課遵守紀律，她相信英語(yǔ)老師會(huì )改掉這個(gè)缺點(diǎn)的�？墒堑浆F在，男同學(xué)的英語(yǔ)課紀律沒(méi)有一點(diǎn)好轉的跡象。

　　男同學(xué)啊男同學(xué)，你們難道不知道，英語(yǔ)老師為了你們的英語(yǔ)成績(jì)操了很多心嗎？

我們班的男生作文4

　　我們班有男生30人，女生22人，我們在一起不知演繹了多少喜怒哀樂(lè )的故事。

　　我們班的男生勇敢、堅強，即使被老師批評也從不哭泣。男孩子流血不留淚，他們的眼淚貴如“油”��！

　　與男生相比，女生們就顯得有些多愁善感了。她們通常有兩招制男生的“妙”辦法：眼淚和指甲。她們要是受了什么委屈，眼淚就像水龍頭一樣，說(shuō)開(kāi)就開(kāi)，嘩嘩地流個(gè)不停！女生的指甲也留得很長(cháng)，尖銳鋒利，被男生稱(chēng)為“貓爪子”。

　　如果我們班的男生和女生打起架來(lái)，那立馬就“天下大亂了”。女生通常把手指甲一揚，對準男生的胳膊，“唰”地這么來(lái)一下，男生的胳膊就會(huì )留下“美麗的.傷疤”。而男生往往是能躲就躲，能閃就閃，嘴里嚷得還挺兇，其實(shí)不會(huì )真和女生計較，除非他不是男子漢。

　　“老師來(lái)了！”守在教室門(mén)口的“偵探”趕緊向同學(xué)們發(fā)信號。女生們的反應快極了，迅速打開(kāi)“水龍頭”，捂臉大哭，好像受了很大的委屈。這時(shí)，受批評的肯定是男生�！柏堊ψ印焙汀八�龍頭”果然名不虛傳。

　　男生愛(ài)好廣泛：象棋、乒乓球、籃球……無(wú)所不會(huì )。不過(guò)，他們大多迷戀籃球、足球，崇拜喬丹、布萊恩特……說(shuō)起這些來(lái)就滔滔不絕。

　　女生則喜歡追求時(shí)髦：喜歡在書(shū)包上掛一個(gè)流氓兔什么的；喜歡穿遮住鞋子的牛仔褲。還崇拜影星、歌星，林心如、梁靜茹、王心凌、劉亦菲……哪兒都有她們的照片。

　　我們班的男生和女生，構成了我們班豐富多彩的世界。

我們班的男生作文5

　　唉，又調位了，老師總是喜歡男生和女生調在一起，本來(lái)出于好意，想讓我們互相制約，互相督促�？蛇@反而更加激化了男女之間的矛盾。這不，每張課桌上都有一條嶄新的“三八線(xiàn)”，是男生為了表明與女生勢不兩立的決心。唉，男生怎么這么小肚雞腸，我在心中小小鄙視了一下。

　　我原來(lái)是懷著(zhù)高高在上的`態(tài)度去對待男生，可漸漸地發(fā)現，其實(shí)他們都有著(zhù)過(guò)人之處，譬如:幽默，滑稽大方，仗義，還有一股不甘落后的韌勁。只是他們不善表現而已。

　　不過(guò)，最讓人可氣的是，他們都有著(zhù)很重的疑心，容易懷疑別人，還曾把我赤裸裸地氣哭。那一天，我們幫忙在這把操場(chǎng)上的樹(shù)枝收拾一下，可馬戰帶頭不聽(tīng)指揮，我們已經(jīng)

　　習以為常。老師下來(lái)監督，誰(shuí)知，他們又興致勃勃了干了起來(lái)，我們這邊已經(jīng)干完了，出于好心，默不做聲地幫他們干，也不知誰(shuí)挑撥的，馬戰與一群男生氣勢洶洶地找來(lái)了，竟說(shuō)我們不懷好意，有目的的幫他們，當時(shí)我深知爭辯不成，淚水不爭氣得溢滿(mǎn)眼眶.....

　　這群男生讓人捧腹大笑，又讓人怒火燃燒，不過(guò)，我還蠻欣賞的。

我們班的男生作文6

　　在我的班里，有許多有特點(diǎn)的男生。他們有的書(shū)法一絕；有的酷愛(ài)演說(shuō)；還有的風(fēng)趣幽默，是同學(xué)們的開(kāi)心果。下面，就讓我來(lái)介紹一下他們吧！

　　首先要提到的就是我們班的班長(cháng)，也是我們班的“籃神”小張。他是我們班里打籃球最厲害的人，每次在打比賽的時(shí)候，你一定會(huì )在球場(chǎng)上看見(jiàn)他飛馳的身影。

　　既然說(shuō)到了小張，就不得不提他的.好朋友小俊了。小俊，江湖人送外號“老笑星”。有一次，小李和小鄒不知為何起了沖突，兩個(gè)人吵得不可開(kāi)交，兩個(gè)人面紅耳赤地瞪著(zhù)對方。這時(shí)，我們的“老笑星”先生出來(lái)解圍了。只見(jiàn)他拿腔捏調用女孩子的聲音：“一天到晚吵來(lái)吵去，有意思嗎？”小李和小鄒同時(shí)大吼：“你走開(kāi)！”只見(jiàn)他裝出委屈的樣子：“我這么可愛(ài)的男孩子，你怎么能這樣對我？”頓時(shí)三人同時(shí)笑了。

　　看，那個(gè)面如冠玉，看上去十分乖巧的男孩走來(lái)了。那就是我們班的“秀才”小亦。想當初，剛開(kāi)學(xué)時(shí)，同學(xué)因為他長(cháng)著(zhù)一副白面書(shū)生的樣子，就戲稱(chēng)他為“秀才”。沒(méi)想到，相處一段時(shí)間之后，才發(fā)現這小子是個(gè)真秀才。因為呀，它不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，而且還在奧數比賽中得到了一等獎呢！

　　最后，就要說(shuō)說(shuō)我們班的音樂(lè )鬼才小葉了！他雖然看上去平平無(wú)奇，實(shí)際上他對音樂(lè )可是有超人的理解力的。在上學(xué)期末考試中，他當時(shí)用一首《十年人間》震驚全場(chǎng)。

　　這就是我們班的百變男生，你喜歡他們嗎？

我們班的男生作文7

　　說(shuō)起我們班的男生啊，那真是性格多變，好的讓人沒(méi)辦法說(shuō),懷的讓人恨之入骨．

　　“笑星”——王皓

　　提起王皓啊，他可是我們班的笑料啊，沒(méi)事的時(shí)候總愛(ài)編些笑話(huà)。這不，今天剛在社會(huì )課上學(xué)了黃帝和炎帝，他就隨即吟出了這樣的詩(shī)句；黃帝發(fā)明了三角褲，炎帝發(fā)明了開(kāi)襠褲。若得大家哄堂大笑。還有一次，英語(yǔ)老師叫我們做“走”走的動(dòng)作，可王皓那個(gè)架勢像要大人似的，大家笑得前俯后仰。

　　“淑女”——林斌

　　林斌他不僅長(cháng)的像女孩子，而且生活上更是不用說(shuō)了，說(shuō)話(huà)細聲細語(yǔ)的，連吃飯都小口小口的，真是個(gè)十足的“淑女”。不過(guò)呢，在賽場(chǎng)上的可是完全甩掉了“淑女”形象，奮力拼搏，哈哈。

　　“搗蛋鬼”——方志飛

　　哈哈！你看看，你看看，方志飛又在搗蛋了，上一次同桌章海霞回答問(wèn)題坐下來(lái)時(shí)，卻被他——卻被他把凳子往后一移，害的人家跌了個(gè)大跟斗�，F在不只哪位仁兄有慘遭毒手。

　　“調皮大王”——王冰

　　嘻嘻！聽(tīng)到這詭異的.笑聲，許多同學(xué)都上自己的坐位上看看，有什么異常，這是要妨王冰啊，他總是把某某的文具放在某某的書(shū)包里，搞得被戲弄的2人都不和，他卻在一旁哈哈大笑。

　　“作文大王”——沈春華

　　最好的要最后介紹嘛！我們班的作文大王相貌平平，可是你看了他的作文便回大吃一驚，這么好，這么妙的作文居然是他寫(xiě)的。怪！怪！怪�。。�！

　　我們班的男生雖說(shuō)有的有些可惡，可是少了他們，生活里會(huì )少許多樂(lè )趣哦！

我們班的男生作文8

　　我們班的男生女生都有自己的故事，他們之間常常會(huì )發(fā)生一些矛盾，時(shí)時(shí)會(huì )發(fā)生“戰爭”。

　　周淼是男生中的'“多嘴婆”一號，常常由于多嘴而惹麻煩。

　　你看，在運動(dòng)會(huì )上，郭思聰跑步得了第一名，因為她留著(zhù)長(cháng)發(fā)，所以她自己說(shuō)如果不留長(cháng)發(fā)，跑得還會(huì )更快。在一旁的周淼馬上說(shuō)：“你為什么說(shuō)你不穿三角褲會(huì )跑得更快��？”馬上，郭思聰就打開(kāi)她的淚腺，眼淚立刻像瀑布一樣“飛流直下三千尺”了。

　　有時(shí)候，男生內部也經(jīng)常發(fā)生內哄。

　　周淼因為去騷擾鄭誠，鄭誠氣急，大喊一聲，提起一把掃帚就要去追周淼。周淼很靈活，連忙逃走，當他又回來(lái)時(shí)，鄭誠把掃帚一下子扔了過(guò)去，看起來(lái)他好像非常憤怒的樣子，可是因為他的一擲威力太大，差點(diǎn)把我們教室上同的投影給打了下來(lái)。

　　在男生中，經(jīng)�！肮砜蘩呛俊�、大呼小叫地被女生整得很慘的要數支一帆了，也不知怎么他總喜歡跟她們玩。下課了，大概支一帆把唐悅瑩得罪了，茅老師剛走出教室不久，支一帆就被女生給拉倒在地上，當起了沙包踢，他還想反抗，結果被整得更慘，好像被女生扁成了三級殘廢似的。

　　但是男女生之間也有配合默契的時(shí)候，比如這次運動(dòng)會(huì )上，我們有一個(gè)集體比賽項目是跳長(cháng)繩，男女生共二十人混合跳，我們呢，配合得非常好，跳了近400個(gè)，獲得了第二名，這是大家共同合作的結果。

　　我們班的男生女生夠酷吧？

我們班的男生作文9

　　我們班的男生女生似乎生來(lái)就是一群小冤家，在別的班面前都裝著(zhù)挺和睦，可在背地里，火藥味濃著(zhù)呢！

　　在課堂上，老師經(jīng)常說(shuō)：“你們男生好好跟女生學(xué)學(xué)，看人家多聽(tīng)話(huà)！”這時(shí)女生抿著(zhù)嘴笑，男生則小聲嘀咕：“有什么了不起，明明是老師偏心！”甚至還有男生在揮著(zhù)拳頭嚇唬女生：“你們再笑，小心挨揍！”可女生才不以為然，因為我們有秘密武器 —— 向老師打“小報告”。

　　音樂(lè )課上，老師總讓女生先唱，男生在一邊跟著(zhù)學(xué)。原因很簡(jiǎn)單，我們唱的好呀 這時(shí)男生可不服氣了，不知是誰(shuí)帶的頭，女生一唱，男生就在下面怪腔怪調地跟著(zhù)唱，把女生清純的歌聲攪得一塌糊涂。老師生氣了，可男生仍舊我行我素。

　　當然也有男生“大展拳腳”的時(shí)候。比如那節活動(dòng)課，老師分別給男生和女生相同大小的一張報紙，看哪張報紙上站的人多。我們女生你擁我擠，惟恐自己站不上去，結果把報紙踩得稀巴爛。而男生們開(kāi)動(dòng)腦筋，既講方法又講技術(shù)，整齊有序地形成了一個(gè)金字塔，真讓我們刮目相看。成功后的男生們欣喜若狂，得意得向我們擠眉弄眼，我們一個(gè)個(gè)像霜打的.茄子，垂頭喪氣。

　　但是，男生女生也有和睦的時(shí)候。比如說(shuō)大型集體勞動(dòng)，大家的班級榮譽(yù)感特別強，都把“個(gè)人恩怨”拋在了一邊。女生累了，男生過(guò)來(lái)幫忙；男生手劃破了，女生就把自己帶的創(chuàng )可貼給男生，都想讓班級得第一�？蓜趧�(dòng)一過(guò)，“戰爭”又開(kāi)始了。

　　哎，真是“不是冤家不聚頭”呀！但我還是挺喜歡這個(gè)班級的。

我們班的男生作文10

　　我們班的人際關(guān)系很復雜，但是，有一點(diǎn)我很清楚，大部分男生是被女生欺負的。我們的重點(diǎn)欺負對象是不一樣的，像冰潔的重點(diǎn)欺負對象就是鄭皓文，“鄭大俠”！至于我就沒(méi)有重點(diǎn)欺負的對象。有時(shí)候我們也會(huì )一起團滅幾個(gè)男生，就比如這個(gè)星期的體育托管課。

　　那天，我實(shí)在按捺不住自己了，我就下樓上了體育托管，因為那時(shí)候我們全班去足球場(chǎng)玩，戴澤軒和鄭皓文要求我們女生和他們倆踢足球，一向不走尋常路的.我們，答應了，1vs2看似我吃虧了，但守門(mén)的全是女生，她們整整齊齊地站滿(mǎn)了足球門(mén)，遇到男生的球，就讓它乖乖地滾出出界線(xiàn)，他們被我們玩得團團轉，最后，我們得到了5分，而他們一分都沒(méi)有，可以說(shuō)他們完敗了，而我們，吹呼雀躍，不宜樂(lè )乎！

　　這就是男生們被我們團滅的場(chǎng)景，有了這種事說(shuō)在前頭，你是不是覺(jué)得我們班沒(méi)有女生會(huì )向男生服軟？那你就錯了！像戴戀星這種特牛的女生，也是會(huì )叫蔡約珥“哥哥”的！

　　盡管我們有時(shí)會(huì )團結在一起，卻也會(huì )吵架，不過(guò)至于那種的情景不是很多，不過(guò)到頭來(lái)還是會(huì )和好，這就是愛(ài)打打鬧鬧，整天嘻嘻哈哈的幸福云中隊！

我們班的男生作文11

　　我們班的男生，真是“無(wú)奇不有”，搞笑得能讓你笑破肚皮。

　　搞笑大王——顧振

　　顧振雖說(shuō)是個(gè)調皮的男生，但他十分會(huì )討好人，也很會(huì )逗人發(fā)笑。有次在班隊會(huì )上，他戴了一個(gè)沒(méi)有鏡片的白色眼鏡，一本正經(jīng)的坐在那。那樣子讓人哭笑不得。再加上胖呼呼的身體一動(dòng)不動(dòng)，真是搞笑。

　　淑女——顏勇

　　顏勇是個(gè)十足的“淑女”，都可以叫他“顏小姐”了。他在黑板上寫(xiě)字是，小拇指伸得老長(cháng)。說(shuō)話(huà)也是細聲細氣的。從來(lái)不和同學(xué)們發(fā)生矛盾。下課是也不象其他男生那樣又逗又鬧，總是安安靜地坐在座位上。

　　數學(xué)大王——榮韌

　　榮韌是班里的數學(xué)尖子，不管多難的奧數題，我們絞盡腦汁也想不出來(lái)，而他略思片刻，就能正確的解答出來(lái)。數學(xué)課上，他一直是“眾人的焦點(diǎn)”。

　　破壞小子——張志文

　　張志文可是我班有名的破壞大王，一個(gè)小組合玩具 ，他玩一會(huì )就能把它拆得七零八落，怎樣也不能再組合起來(lái)。文具盒，自動(dòng)鉛筆不知道拆壞了多少。真不知道他家長(cháng)問(wèn)起這些壞文具時(shí)他是怎樣回答的 。據說(shuō)他最“�！钡氖前阉�爸爸的剃須刀下成一個(gè)個(gè)的小零件，居然有給裝回去了。

　　畫(huà)畫(huà)大王——胡天翔

　　他畫(huà)出的畫(huà)可以比得上凡高了，畫(huà)上的顏色也和真的差不多。他能把簡(jiǎn)單的`三五種顏色通過(guò)組合，配出各種各樣的顏色，怪不得他畫(huà)的畫(huà)總是那樣色彩豐富。連老師們都夸他畫(huà)的畫(huà)好看。

　　這就是我們班的男生，一群搞笑，聰明的男孩兒。

我們班的男生作文12

x我班男生：

　　這是我第一次給你們男生寫(xiě)信，也是我最后一次寫(xiě)信給你們了。我希望你們能改過(guò)自新，希望你們以后能不要給我們女生添麻煩好嗎？

　　一說(shuō)到你們我還是忍不住要說(shuō)你們，你們還記得有一次，你們把我的文具盒用粉筆圖的不像樣了嗎，我當時(shí)是非常生氣，你們還以為我是裝給你們看的，還跟我嘻嘻哈哈的說(shuō)話(huà)，你們好意思嗎？我當時(shí)沒(méi)有說(shuō)你們什么壞話(huà)，你們反到過(guò)來(lái)說(shuō)我，你們真的不要臉皮。我真的不知道用什么詞來(lái)形容你們了。這個(gè)也就算了，你們的素質(zhì)怎么這樣的差勁呢？難道你們就這樣瘋瘋癲癲的混下去嗎？每次考試都考不好，差點(diǎn)拉我們這些好成績(jì)學(xué)生下水，在評比哪個(gè)班好的時(shí)候，別的班都有獎狀，就唯獨我們班沒(méi)有，當時(shí)我看你們這些男生還好意思說(shuō)說(shuō)笑笑的，你們不嫌丟人，我們嫌��！每次學(xué)校有什么活動(dòng)我們班都倒數第一，男生怎么就沒(méi)有班集體的.呢？我是真的搞不懂，你們男生的腦子里面到底裝的是什么亂七八糟的東西………。

　　我其實(shí)還有很多話(huà)對你們說(shuō)，可是我又不多說(shuō)了，我只說(shuō)一句話(huà)：回頭是岸��！

　　你們應該回頭了啊，你們現在應該知道自己的身份，你們是學(xué)生必須要有學(xué)生的樣子，別在像以前一樣了啊，現在我們都是初二的學(xué)生了，而不在是小學(xué)生了，我們是中學(xué)生就應該做好中學(xué)生本生的事情。希望你們看你之后有所感觸。

　　我相信你們一定會(huì )該掉的。

　　我相信你們！

　　你們的同學(xué)：董好

我們班的男生作文13

　　沉思蔣本名蔣宏毅，瘦瘦小小一名五年級男生。沉思蔣有動(dòng)靜兩面，動(dòng)如一只頑皮的猴子，靜如一尊安靜的佛像。由于沉思蔣靜時(shí)像正在思考，所以人稱(chēng)“沉思蔣”。

　　語(yǔ)文課上，老師要我們翻開(kāi)課堂作業(yè)本，而沉思蔣卻左手抓著(zhù)頭，瞇著(zhù)眼睛望著(zhù)黑板，右手下的`語(yǔ)文書(shū)半開(kāi)著(zhù)，頭有些歪，眼神極富內涵，像在思考著(zhù)什么。唉，沉思蔣又在神游了。我推了他一下，沉思蔣一個(gè)激靈，看看左，看看右，像剛睡醒似的從抽屜里翻出課作本，開(kāi)始做題。題做完了，老師讓我們打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)劃句子，沉思蔣還是左手幾根手指轉著(zhù)一撮頭發(fā)，右手握著(zhù)筆，眼神飄忽地看著(zhù)窗外。語(yǔ)文書(shū)雖然翻開(kāi)了，書(shū)上卻一片空白。同學(xué)們都劃好了，老師點(diǎn)名沉思蔣回答。我無(wú)奈地想：沉思蔣又要挨批了。果然，沉思蔣一臉茫然地盯著(zhù)語(yǔ)文書(shū)。老師生氣地讓沉思蔣馬上劃，沉思蔣終于慢騰騰地拿起了尺子，劃起了句子。

　　沉思蔣經(jīng)�！吧裼巍�，平均每節課要發(fā)兩次呆，摸七八次頭發(fā)，故又得名“摸頭蔣”。對此，各科老師也做過(guò)很多努力，打他的手，讓他站著(zhù)聽(tīng)課，把他的桌子搬到最前面……但均以失敗告終。沉思蔣一如既往地摸頭發(fā)，看窗外，眨著(zhù)眼，一如既往地神游到今天。

　　這不，我們都在奮筆疾書(shū)地寫(xiě)作文，沉思蔣才寫(xiě)了兩三行，又放下了筆，摸起了頭發(fā)。我受到了啟發(fā)，于是寫(xiě)下了這篇《沉思蔣》。

我們班的男生作文14

　　話(huà)說(shuō)我們班的那些男生，雖然也算不上什么"文武雙全，德才兼備"，但也是個(gè)個(gè)具有自己的特色。今天，就讓我這個(gè)業(yè)余的介紹員來(lái)好好介紹介紹，我們班的那些男生。

　　進(jìn)入班級，最引人注目的當然是那個(gè)最胖最壯的“楊胖"，結實(shí)的臂膀，直豎的頭發(fā)，處處顯示著(zhù)它強大的力量。要是誰(shuí)惹到了他……嘿嘿！保證讓你“肉包子打狗一一有去無(wú)回”。不過(guò)，我得悄悄的告訴你，他也不是沒(méi)有天敵的，它的天敵就是女生哦！只要看見(jiàn)一個(gè)女生，楊胖紳士的不多說(shuō)一句話(huà)，斯斯文文的，哪還有那君臨天下的王者之氣？

　　“喂！喂一一”在那大聲喊叫的人是誰(shuí)呢？他就是我們班的“頑皮王”張皓，哪有聲音，他就會(huì )以百米沖刺的奔向事故發(fā)生地點(diǎn)，接著(zhù)就運用“張”國的語(yǔ)言嘰里呱啦的亂說(shuō)一氣。他最喜歡的是下課，只要一下課他就會(huì )使出“九陰黑骨瓜”看見(jiàn)這個(gè)人，拍幾下課桌，看見(jiàn)那個(gè)人，拿起筆來(lái)一個(gè)“天花亂墜”……好調皮的'頑皮��！

　　我們班還有許多這樣極有特色的男生，倔強的“章魚(yú)哥”、憨厚老實(shí)的“曲胖”、嚴厲的“榴蓮”、淘氣的“老油條”……在此，我也就不一一做詳解了，想要了解他們，就立刻來(lái)我們五年三班吧！

我們班的男生作文15

　　“孫愷！還我書(shū)！”下課的時(shí)候，我在孫愷的座位面前大吼�！安话�，怎么地吧？你能把我怎樣？”孫愷一臉無(wú)賴(lài)。

　　讓我給你解釋一下事情的經(jīng)過(guò)吧：本來(lái)我和陽(yáng)濤交換了書(shū)，當我看完陽(yáng)濤的那本書(shū)，準備和他換回來(lái)時(shí)，卻發(fā)現書(shū)在孫愷那。當我讓他還給我時(shí)，他卻不干了。

　　眼看著(zhù)我就要發(fā)火，陽(yáng)濤在一旁說(shuō)：“糟了，孫愷慘了，大魔王生氣了！”我先動(dòng)手去搶書(shū)，沒(méi)想到孫愷一把抱住書(shū)：“怎么了？我今天就要看！”我無(wú)可奈何地請來(lái)了金萬(wàn)祥，就坐在我同桌的前面，他是孫凱的`朋友，應該會(huì )讓孫凱把書(shū)還給我吧！

　　金萬(wàn)祥說(shuō)：“孫愷，你就把書(shū)還給李思張吧！”“不啊，怎么了吧？”孫愷倔強得很。

　　我先是輕輕地打了他一下，沒(méi)想到他一把踹過(guò)來(lái)，還一邊大喊：“怎么啦？怕了你了？”我心中的怒火瞬間被他點(diǎn)燃，也用力地踹了他一下，沒(méi)想到他又連續踢了我兩下，而且還蠻痛的。這小子，長(cháng)膽了？

　　我沒(méi)有再繼續踹他，大概是他認為我哭了，就把書(shū)一把丟到了我的懷里。嗨，有這樣的同學(xué)真是人生中的不幸。

　　其實(shí)有不少同學(xué)都在里面說(shuō)我和劉婧瑤、張思涵總欺負人，但是這些人如果不惹我們，我們會(huì )打他嗎？按老師的話(huà)來(lái)說(shuō)，我們的行為應當是自我防御。

　　唉，這些男生，真是讓我們的腦子都犯病了！

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